Výstupy žáka Učivo Průřezová témata a mezipředmětové vztahy

Podobné dokumenty
Konkretizovaný výstup Konkretizované učivo Očekávané výstupy RVP

Anglický jazyk. 4. ročník. Poslech s porozuměním

Gramatika. Vazba I d like. Předložky místa - opposite, between, next to. Řadové číslovky, datum. Minulý čas slovesa to be, can, to have

ŠKOLA. - pozdrav - začínáme s angličtinou - čísla pokyny učitele - školní potřeby - barvy - moje třída slovesa To je.., Já mám DOMÁCÍ ZVÍŘATA

Anglický jazyk pro 6. ročník

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vyučovací předmět: Anglický jazyk Ročník: 6. Průřezová témata Mezipředmětové vztahy.

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vyučovací předmět ANGLICKÝ JAZYK Období: třída

Anglický jazyk pro 8. ročník druhý jazyk

Očekávané výstupy RVP Školní výstupy Učivo Poznámky (průřezová témata, mezipředmětové vztahy apod.) Řečové dovednosti

Představí se, pozdraví kamaráda, adekvátně reaguje na pokyny ve výuce, pojmenuje barvy, počítá od 1 do 12.

ŠKOLA PRO DĚTI DĚTI PRO ŠKOLU Dodatek týkající se výuky anglického jazyka

Anglický jazyk pro 7. ročník

Předmět: ANGLICKÝ JAZYK Ročník: 3. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu

Anglický jazyk - 1. a 2. ročník (tab. 2) Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby Vyslovuje foneticky správně anglickou abeceda

Anglický jazyk. 5. ročník. Poslech s porozuměním

Charakteristika předmětu Anglický jazyk


Výstupy žáka Učivo Průřezová témata a mezipředmětové vztahy

Vzdělávací obor - Anglický jazyk - druhý cizí jazyk

Anglický jazyk pro 9. ročník druhý jazyk

Předmět: ANGLICKÝ JAZYK Ročník: 3. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu

Výstupy Učivo Průřezová témata

Předmět: ANGLICKÝ JAZYK Ročník: 4. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu

Gramatika. Přítomný čas prostý a průběhový. Minulý čas prostý pravidelných i nepravidelných sloves. Počitatelná a nepočitatelná podstatná jména

Předmět: ANGLICKÝ JAZYK Ročník: 1.

Anglický jazyk pro 8. ročník

Výstupy žáka. Tematický okruh. Welcome Module. dmětové vztahy. Průřezov é téma. Mezipře. Poslech s porozuměním (P+R) Jazykové prostředky a funkce

Vzdělávací oblast Vyučovací předmět Ročník. Anglický jazyk. Jazyk a jazyková komunikace. Výstupy žáka Učivo Průřezová témata, mezipředmětové vztahy

Časy přítomný prostý a průběhový, minulý prostý a průběhový, budoucnost s going to a will, předpřítomný Rozhovor, popis činností, porozumění textu

Ročník IV. Anglický jazyk. Období Učivo téma Metody a formy práce- kurzívou. Kompetence Očekávané výstupy. Průřezová témata. Mezipřed.

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Anglický jazyk (časová dotace 3 hodiny týdně) Ročník: 6. Poznámky:

Třída 6. TŘÍDA. Předmět ANGLICKÝ JAZYK (školní rok 2014/2015) Období 2. STUPEŇ. Oblast JAZYKOVÁ KOMUNIKACE

Předmět: ANGLICKÝ JAZYK Ročník: 4. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu

Základní škola, Ostrava Poruba, Bulharská 1532, příspěvková organizace

4. Francouzský jazyk

Anglický jazyk - 1. a 2. ročník Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby Osobnostní a sociální

Výstupy žáka Učivo Průřezová témata a mezipředmětové vztahy

Dodatek k ŠVP ZV č. 2 Název školního vzdělávacího programu:škola hrou Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání

Učebnice Project 1 třetí edice, pracovní sešit Project 1 třetí edice. Učebnice Project 2 třetí edice, pracovní sešit Project 2 třetí edice

Ročník VI. Anglický jazyk. Období Učivo téma Metody a formy práce- kurzívou. Průřezová témata. Mezipřed. vztahy. Kompetence Očekávané výstupy

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vyučovací předmět: Anglický jazyk Ročník: 3.. Průřezová témata Mezipředmětové vztahy.

Učební osnovy vyučovacího předmětu anglický jazyk se doplňují: 1. stupeň Ročník: pátý. Přesahy, vazby, rozšiřující učivo, poznámky.

JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE

úroveň A1 vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace

Třída 6. TŘÍDA. Předmět ANGLICKÝ JAZYK (školní rok 2012/2013) Období 2. STUPEŇ. Oblast JAZYKOVÁ KOMUNIKACE

Školní výstupy Učivo (pojmy) Poznámka

Vyučovací předmět: Anglický jazyk Charakteristika vyučovacího předmětu

Cizí jazyk. Předmět: Anglický jazyk

Očekávané výstupy RVP Školní výstupy Učivo Poznámky (průřezová témata, mezipředmětové vztahy apod.) Řečové dovednosti

Jazyk a jazyková komunikace Německý jazyk

Gramatika. Minulý čas prostý. Minulý čas průběhový. Předpřítomný čas. Podmínkové věty typ I. Modální slovesa. Vyjadřování budoucnosti

6.1 I.stupeň. Vzdělávací oblast: Cizí jazyk Vyučovací předmět: ANGLICKÝ JAZYK. Charakteristika vyučovacího předmětu 1.

Školní výstupy Učivo (pojmy) Poznámka

Předmět: ANGLICKÝ JAZYK Ročník: 6.

zvuková a grafická podoba jazyka fonetické znaky (pasivně), základní výslovnostní návyky fonetický úvod, azbuka, pozdravy

Předmět: ANGLICKÝ JAZYK Ročník: 5. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu

d. Ruský jazyk Charakteristika vyučovacího předmětu

ANGLICKÝ JAZYK. A/ Charakteristika vyučovací předmětu. Obsahové vymezení

Předmět: ANGLICKÝ JAZYK Ročník: 5. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu

Charakteristika předmětu ruský jazyk

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vyučovací předmět: Německý jazyk

Německý jazyk (rozšířená výuka cizích jazyků)

Vzdělávací oblast Vyučovací předmět Ročník. Výstupy žáka Učivo Průřezová témata, mezipředmětové vztahy

Dodatek k ŠVP ZV č. 1

Charakteristika vyučovacího předmětu Anglický jazyk ŠVP LMP

Učebnice, cvičebnice, CD-Rom, audio CD a DVD, počítačová učebna, dataprojektor, interaktivní tabule, mapy anglicky mluvících zemí, slovník

I. 2 AJ Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Předmět: Anglický jazyk (AJ)

I. Sekaniny1804 Anglický jazyk

Anglický jazyk

5.1.5 Německý jazyk - 2. stupeň

Charakteristika vyučovacího předmětu CIZÍ JAZYK

VÝCHOVNÉ A VZDĚLÁVACÍ STRATEGIE

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vyučovací předmět: Anglický jazyk Ročník: 7. Průřezová témata Mezipředmětové vztahy.

Ročník II. Anglický jazyk. Období Učivo téma Metody a formy práce- kurzívou. Kompetence Očekávané výstupy. Průřezová témata. Mezipřed.

Dodatek č. 2. k ŠVP ZV, Základní škola, platného od , aktualizovaného k

Vyučovací předmět Ruský jazyk druhý cizí jazyk je součástí vzdělávací oblasti Jazyk a jazyková komunikace, vzdělávací obor Další cizí jazyk dle RVP.

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vyučovací předmět: Další cizí jazyk německý jazyk Ročník: 7.

Anglický jazyk pro 9. ročník

Předmět anglický jazyk je vyučován ve a 5. ročníku 3 hodiny týdně. V 1. a ve 2. třídě je anglický jazyk nabízen jako nepovinný předmět.

Charakteristika vyučovacího předmětu 1. stupeň:

Cizí jazyk. Předmět: Anglický jazyk

RVP ZV CIZÍ JAZYK. 1. stupeň 2. období (5. ročník) UČIVO (slouží ke specifikaci obsahu a rozsahu očekávaných výstupů nebo indikátorů)

pokyny, vybídnutí, instrukce pozdravy, setkání, loučení, omluva, prosba, poděkování pomalejší promluvy, později v běž ném tempu řeči

Anglický jazyk - Sekunda

Německý jazyk. Charakteristika vyučovacího předmětu. Obsahové, organizační a časové vymezení. Výchovné a vzdělávací strategie. Kompetence k učení

A. Charakteristika vyučovacího předmětu. a) Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu

úroveň A1 vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace

Vzdělávací obor Německý jazyk

Německý jazyk - Kvinta

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vyučovací předmět:anglický jazyk Ročník: 6

Německý jazyk - druhý cizí jazyk

Přípravné kurzy k nové maturitě německý jazyk /vyšší úroveň/ Obsahem každé lekce bude nácvik:

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: Cizí jazyk Vyučovací předmět: Ruský jazyk

Charakteristika vyučovacího předmětu CIZÍ JAZYK. Ruský jazyk

Next Move stupeň

Anglický jazyk. Jazyk a jazyková komunikace

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE ANGLICKÝ JAZYK 6. I. RUNŠTUKOVÁ

Anglický jazyk 3.ročník 2007/2008. učivo - témata kompetence (čtení,psaní,poslech, dialog) pomůcky

Dodatek č. 4 ke školnímu vzdělávacímu programu pro základní vzdělávání Učíme se pro život

Anglický jazyk. 6. ročník. Poslech s porozuměním

Transkript:

Anglický jazyk 4. ročník učebnice CHIT CHAT II Vzdělávací obsah Úvodní lekce Výstupy žáka Učivo Průřezová témata a mezipředmětové vztahy Pozdraví a odpoví na pozdrav zdvořilým způsobem Klade zjišťovací otázky Určí a pojmenuje hudební nástroje Vede rozhovor o dovednostech hrát na hudební nástroje Slovní zásoba- pozdravy, hudební nástroje Gramatika sloveso umět He can play the..( + hudební nástroj) Komunikativní situace- zdvořilostní otázky Opakování barvy, pozdravy, jídlo, zvířata Člověk a kultura písničky, hudební nástroje Hudební výchova 1. lekce Vede rozhovor o sportovních dovednostech Vyhledá určitou informaci ve čteném textu Rozumí krátkému komiksovému Slovní zásoba sport Gramatika sloveso umět v otázce i záporu, I can/can t.., He can/ can t..( + sport) Komunikativní situace- rozhovory o sportovních dovednostech, olympijských hrách Matematika míry Vlastivěda olympijské hry Výchova k myšlení v globálních a evropských souvislostech Olympijské hry a jejich mírové poselství Činnosti: diskuse Multikulturní výchova angličtina jako komunikativní jazyk na OH Člověk a zdraví - sporty

2. lekce Výstupy žáka Učivo Průřezová témata a mezipředmětové vztahy Pojmenuje a popíše místnosti v domě Popíše a zeptá se na umístění předmětů Popíše dům a byt Slovní zásoba- místnosti v bytě, domě Gramatika předložky ve spojení s umístěním předmětů, Vazba there is / there are ( opakování ) Komunikativní situace popis místností, Where is the Člověk a jeho svět prostředí, ve kterém žijeme Hudební výchova 3. lekce Zeptá se a odpoví na otázku o zdravotním stavu Pojmenuje běžné nemoci Zadá kladné a záporné příkazy týkající se léčby, dává rady o zdraví Čte jednoduchý text na téma zdravého životního stylu Porozumí základním informacím v textu Porozumí krátkému komiksovému textu Slovní zásoba-zdraví a nemoci Gramatika kladné a záporné příkazy What s the matter? I have got Eat/ don t eat Komunikativní situace rady, jak být zdravý Člověk a zdraví - zdravý životní styl Prvouka, výtvarná výchova Enviromentální výchova Tematický okruh : základní podmínky života Činnosti: tvorba plakátu propagujícího zdraví životní styl 4. lekce Popíše místa ve městě Zeptá se na cestu a na polohu míst a budov Popíše, jak se někam dostat Slovní zásoba obchody a místa ve městě Gramatika otázky na zjištění polohy, předložky ve spojení s lokalizací Komunikativní situace popis cesty, zdvořilostní fráze Excuse me Člověk a jeho svět zeměpisné reálie, orientace v prostoru Vlastivěda matematika

5. lekce Výstupy žáka Učivo Průřezová témata a mezipředmětové vztahy Vede rozhovor o aktuální činnosti Napíše pohlednici z prázdnin Čte krátký jednoduchý text o aktuálních činnostech Rozumí obsahu komiksového Slovní zásoba činnosti o dovolené Gramatika přítomný čas průběhový Komunikativní situace psaní pohledu, diskuse o vlastní dovolené souvislostech Tematický obor: Evropa a svět nás zajímá Činnosti: diskuse o cestování o dovolené Člověk a jeho svět zeměpisné reálie Vlastivěda 6. lekce Popíše a zeptá se na počasí Porozumí mapě předpovědi počasí Čte jednoduchou báseň s porozuměním Rozumí obsahu komiksového Slovní zásoba počasí Gramatika přídavná jména ve spojení s počasím, sloveso být - otázky a odpovědi Komunikativní situace popis počasí podle mapy, názvy anglických měst Člověk a jeho svět zeměpisné reálie, města v UK souvislostech Tematický okruh: Evropa a svět nás baví Činnosti: diskuse o počasí v evropských městech i v Praze Vlastivěda, Prvouka 7. lekce Zeptá se a odpoví na údaje o čase Popíše školu a pojmenuje vyučovací předměty Vede rozhovor o škole Rozumí krátkému komiksovému Slovní zásoba- čas, škola, školní rozvrh Gramatika určení času, sloveso mít, tvorba jednoduché otázky na čas, předložky času Komunikativní situace dotaz na čas, rozhovor o škole, opakování dnů v týdnu souvislostech Tematický okruh: Evropa a svět nás baví škola v UK Činnosti: porovnání rozvrhů, tvorba vlastního v AJ Vlastivěda, matematika, prvouka

8. lekce Výstupy žáka Učivo Průřezová témata a mezipředmětové vztahy Pojmenuje běžné typy pořadů Vede rozhovor o oblíbených a neoblíbených TV pořadech Orientuje se v programech a kanálech TV Určí čas pořadů Porozumí krátkému komiksovému Slovní zásoba- televizní pořady-druhy, hodnocení Gramatika určování času, otázky na čas TV pořadů, sloveso like, don t like, otázky Komunikativní situace - dotaz na TV program, rozhovor - oblíbenost pořadů, čas pořadů Člověk a kultura zábavné pořady, kvízy, naučné pořady Multikulturní výchova zahraniční pořady, jiná kultura souvislostech diskuse o českých a zahraničních pořadech Český jazyk a literatura 9. lekce Vede rozhovor o svých zálibách Porozumí slyšenému a čtenému textu Napíše krátký dopis o svých oblíbených činnostech Slovní zásoba- záliby, volný čas Gramatika- plnovýnamová slovesa, přítomný čas prostý, kladná věta, záporná věta, otázka Komunikativní situace psaní dopisu, pakování sportů, dnů v týdnu Člověk a kultura volnočasové aktivity, četba knih, návštěva kina, divadla 10. lekce Vede rozhovor o divokých zvířatech Pojmenuje prostředí, ve kterém divoká zvířata žijí, jak žijí a co jedí Rozumí krátkému komiksového Slovní zásoba divoká zvířata, jejich popis Gramatika přítomný čas prostý, 3. os.čj. otázka, zápor Komunikativní situace - rozhovory o životě zvířat, opakování-zvířata v ZOO Enviromentální výchova základní podmínky života zvířat v přírodě a v zajetí Činnosti: tvorba plakátu oblíbeného zvířete Člověk a jeho svět zvířata a jejich prostředí Prvouka, Vlastivěda,Výtvarná výchova

11. lekce Výstupy žáka Učivo Průřezová témata a mezipředmětové vztahy Popíše pravěká zvířata Vyhledá konkrétní informace v krátkém jednoduchém textu textu Slovní zásoba pravěká zvířata, části těla zvířat Gramatika minulý čas prostý sloves být, mít, klad a zápor, popisná příd.jména Komunikativní situace jednotky délkové míry, vyhynulá zvířata -diskuse Enviromentální vchova podmínky života zvířat Člověk a jeho svět - prehistorická zvířata Matematika, Vlastivěda 12. lekce Vede interaktivní rozhovor v divadelním představení Pojmenuje témata, která se naučil za celý školní rok Zhodnotí svůj pokrok v získaných znalostech Počítá do 100 Shrnutí výslovnosti, opakování minulého času a učiva z celé učebnice, prezentace osvojené látky ve čtení divadelního scénáře Výchova k myšlení v globálních a evropských souvislostech tematický okruh: Evropa nás baví shrnutí znalostí o UK, srovnání života s ČR, zvláště ve vztahu ke škole, nakupování v eurech, Člověk a jeho svět zeměpisné reálie-shrnutí Osobnostní a sociální výchova soustředění při opakování a testu Člověk a kultura básničky, písničky z celé učebnice