Tematický výchovno-vzdelávací plán Informatická výchova 2. ročník Spracovaný podľa Štátneho vzdelávacieho programu ISCED 1 a Školského vzdelávacieho programu ŠTVORLÍSTOK, schválený MZ 30. augusta 2012 Šk. rok 2012/2013 Vyučujúci: Eva Košíková
Mes. IX. Hod. Obsahový štandard Rozvrhnutie Tematický celok učiva 1 Úvodná hodina 2 3 4 5 Bezpečnostné pokyny O počítači Klikáme myšou Výkonové štandardy Prierezové témy Poznámky Žiak pozná pravidlá práce a správania sa v PC učebni, je oboznámený s organizáciou informatickej výchovy počas šk. roku. Žiak vie pomenovať základné časti počítača klávesnicu, myš, monitor, počítačovú skriňu, vie na čo slúžia. Vie, ako má správne sedieť pri PC. Pozná a rešpektuje pravidlá vhodného správania sa pri počítači. Žiak pozná časti počítačovej myši a pojem kurzor myši. Vie riešiť jednoduchú logickú úlohu. Vie myš správne uchopiť a urobiť jednoduchý klik na jej tlačidlách. Vie pohybovať myšou tak, aby sa dostal na určené miesto. Dokáže klikať na určené miesta. OZO - rozvoj schopnosti poznávania pozorovanie www.rexik.zoznam.sk (Sweet 16 Dresses) Vyberte pre dievča/chlapca účes a doplnky, vhodné topánky. nádherne šaty/ oblek, nech je v deň svojich narodenín krásna/y. X. 6 7 Vyfarbujeme obrázky Žiak pozná nástroj výplň, vie ako vybrať farbu z palety farieb a vyplniť plochy obrázkov podľa vzoru alebo na základe jednoduchého zadania. Žiak vie trpezlivosťou prekonať prvé neúspechy. spolupráca vo dvojiciach 1. Skicár vymaľovanie geometrických útvarov podľa inštrukcií 2. Omaľovanky.sk XI. 8 9 10 Kreslíme čiary Žiak pozná nástroj Čiara a vie spájať podľa zadaných kritérií. Vie popísať cestu do školy, žiak vie nakresliť jednoduchú čiaru pohybom myši so stlačeným nástrojom po podložke, vie tlačidlo podržať tak, aby nakreslil čiaru, vie ju kresliť rôznymi smermi. Chápe súvislosti medzi okolitými javmi. každé dieťa ľúbi svoju mamu, ENV, DOV výchova k bezpečnosti v cestnej premávke 1. Skicár kreslenie hry Mikádo farebné čiary 2. Skicár kreslenie mozaiky z čiar a následná pestrofarebná výplň vzniknutých plôch
XII. 11 12 13 14 Kreslíme a vyfarbujeme Kreslíme rovné čiary Žiak pozná nástroje Čiara a Výplň. Vie, že pri neúplnom obryse sa farba nástroja Výplň vyleje. Pozná funkciu tlačidla Hrúbka čiary. Vie použiť nástroj Späť. Vie si zmeniť farbu pomocou palety a použiť rôzne hrúbky. Žiak pozná nástroj Úsečka, vie, že ho môže použiť na kreslenie rovných čiar. Vie, že pomocou rovných čiar môže kresliť geometrické útvary. Vie, na čo slúži nástroj Hrúbka čiary. Geometrické útvary vie vymaľovať nástrojom Výplň. spolupráca a súťaživosť, ENV, DOV vých. k bezpečnosti v cestnej premávke, MUV 1. Skicár Púšťame šarkany - kreslenie pri súčasnej zmene hrúbky a farby čiar. 2. Skicár domček za plotom Skicár Podložka/obrúsok na vianočný stôl I. 15 16 17 Krúžky a obdĺžniky Krúžky a obdĺžniky Žiak pozná nástroje Ovály, Vyplnené ovály, Obdĺžniky a Vyplnené obdĺžniky. pozná funkciu klávesu Shift pri kreslení kruhov a štvorcov. Pozná pojem ikona. Žiak pozná nástroje Ovály, Vyplnené ovály, Obdĺžniky a Vyplnené obdĺžniky. pozná funkciu klávesu Shift pri kreslení kruhov a štvorcov. Pozná pojem ikona. OZO, ENV, OZO, ENV, 1. Skicár kreslíme postavy z geometrických útvarov 2. Skicár geometrický diktát 3. Skicár Veselá sánkovačka 18 Postupy, riešenia problémov, algoritmické 19 myslenie. Baltík skladanie scény - práca s aplikáciou, vytváranie scén pomocou jednoduchých objektov, vytvorenie scén Žiak vie poskladať scénu a ovláda vytvárať jednoduchý obraz. Baltík II. 20 Baltík skladanie scény 21 - upevňovanie vedomosti z prírodovedy, skladáme scénu ZOO Žiak vie vytvoriť scénu ovláda vytvárať jednoduchý obraz. Baltík
22 Pracujeme s klávesnicou Žiak vie, na čo slúži klávesnica a vie sa na nej orientovať. Vie, kde sa nachádzajú číslice a písmená. Dokáže pomocou klávesnice napísať malé písmená. chápe význam pís. komunikácie medzi ľuďmi. Program MS Word vyskúšanie kláves na klávesnici III. 23 24 Píšeme text Žiak pozná pojem textový kurzor a spôsob písania veľkých písmen pomocou klávesu Shift. Pozná na čo slúži Medzerník a kláves Zmaž. Pozná zásady písania slov a viet. Vie napísať malé písmená s mäkčeňom a dĺžňom. chápe význam písomnej komunikácie medzi ľuďmi. Program MS Word maľovaná abeceda IV. 25 26 27 28 Prezliekame písmená Píšeme čísla. Žiak pozná postup pri označovaní písmen, slov, textu. Vie pracovať s farbou písma a paletou farieb. Vie v označenom slove, alebo v texte použiť klávesu Zmaž. Vie meniť farbu, veľkosť a tvar písmen. Žiak pozná spôsob písania čísel a znakov. Vie pomocou znakov a čísel zostaviť príklad na sčítanie a odčítanie. Žiak vie napísať čísla na numerickej klávesnici, ale i pomocou klávesu Shift. vzhľad žiakovej písomnosti svedčí o jeho vlastnostiach. rozvoj osobnostných vlastností 1. Program MS Word maľovaná abeceda s gradáciou veľkosti písma 2. Program MS Word opis krátkeho textu a jeho úprava 1. Program MS Word - Neposlušné číslice 2. Program MS Word - Matematický diktát V. 29 30 Komunikácia prostredníctvom Prezeráme web Žiak pozná pojem internet, web, webové stránky, webový prehliadač, sieť. Pozná význam slova linka, odkaz. Pozná funkciu tlačidla Späť vo webovom prehliadači. Vie napísať webovú adresu, klikať na linku a pohybovať sa po webe klikaním na tlačidlo Späť. Internet spája ľudí 1. www.alik.cz a iné detské web stránky 2. www.rexik.zoznam.sk a iné detské web stránky 31 Skúmame internet Žiak pozná význam slova surfovanie prezeranie webových stránok. Žiak vie, ako sa píše webová nemožno dôverovať Vyhľadávanie obrázkov na internete podľa zadania.
32 adresa. Pozná funkciu klávesu Enter. Pozná základné zásady bezpečnosti na internete. všetkým. OZO VI. 33 Informačná spoločnosť 34 v škole Žiak vie pracovať s jednoduchými hrami ovládateľnými myšou a klávesnicou, vie ovládať jednoduché edukačné programy. Vzdelávacie CD Tematické okruhy: ( Aplikácie na spracovanie grafickej informácie Skicár, Word Pad, MS Word) Komunikácia prostredníctvom (Internet, hry, www) Postupy, riešenie problémov, algoritmické myslenie (Baltík čarovanie scény) (Základné časti počítača, CD, DVD, práca s oknom) Informačná spoločnosť ( v škole) Súčasťou vyučovania informatickej výchovy je rozvíjanie čitateľskej gramotnosti a čítania s porozumením. SKRATKY PRIEREZOVÝCH TÉM: MDV Mediálna výchova DOV Dopravná výchova Osobnostný a sociálny rozvoj MUV Multikultúrna výchova OZO Ochrana života a zdravia ENV Enviromentálna výchova TBZ Tvorba projektu a prezentačné zručnosti RGV Regionálna výchova