Komunikuji-tedy jsem. (ruský jazyk)



Podobné dokumenty
Základní škola Náchod Plhov: ŠVP Klíče k životu. Téma, učivo Rozvíjené kompetence, očekávané výstupy Mezipředmětové vztahy Poznámky

Přehled aplikací pro výuku - 1. stupeň. Kooperativní model rozvoje ICT dovedností učitelů Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.3.00/51.

Jednoduchá sdělení představování, poděkování, pozdrav, omluva Základní výslovnostní návyky

6.1 I.stupeň. Vzdělávací oblast: Cizí jazyk Vyučovací předmět: ANGLICKÝ JAZYK. Charakteristika vyučovacího předmětu 1.

Hravé učení s ABECEDOU. Soubor pracovních listů nejen pro ţáky se specifickými vzdělávacími potřebami na procvičování učiva 1.

Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání - VLNKA Učební osnovy / Jazyk a jazyková komunikace / RJ

Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání - VLNKA Učební osnovy / Jazyk a jazyková komunikace / RJ

Přehled vzdělávacích materiálů

Ukázka charakteristiky předmětu Český jazyk z pracovní verze ŠVP Základní školy logopedické, Praha 8

VY_32_INOVACE_Čj.1.A.01. Písmeno M Vypracovala Mgr. Ludmila Novotná 09/2011. Základní škola Kolín V., Ovčárecká 374

Rozvoj zrakové diferenciace a logického myšlení. Mgr. Michaela kovářová

d. Ruský jazyk Charakteristika vyučovacího předmětu

Ročník VI. Ruský jazyk. Období Učivo téma Metody a formy práce- kurzívou. Průřezová témata. Kompetence Očekávané výstupy. Mezipřed.

METODICKÉ LISTY. výstup projektu Vzdělávací středisko pro další vzdělávání pedagogických pracovníků v Karlových Varech. VE 2. TŘÍDĚ ZŠ práce s jazykem

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: Cizí jazyk Vyučovací předmět: Ruský jazyk

ZŠ a MŠ Panenské Břežany

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Charakteristika předmětu Anglický jazyk

Němčina druhý jazyk

Zpráva z evaluačního nástroje Dotazník strategií učení cizímu jazyku

Autorky: Radka Kolářová, Zuzana Janoušková. Školní předměty

METODICKÉ LISTY. výstup projektu Vzdělávací středisko pro další vzdělávání pedagogických pracovníků v Karlových Varech V 1.

Komentář k pracovnímu listu Ve třídě

Předmět: ANGLICKÝ JAZYK Ročník: 1.

Ceník didaktických pomůcek pro ZŠ

ČESKÝ JAZYK - 2. ROČNÍK

I/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřujjící k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti VY_12_INOVACE_01_ČJ

CZ.1.07/1.4.00/

ČÁSTI DNE. Autorky: Radka Kolářová, Zuzana Janoušková

Věci a osoby ve třídě

Komunikuji-tedy jsem. (ruský jazyk)

RUSKÝ JAZYK ročník Charakteristika vyučovacího předmětu. Obsahové, časové a organizační vymezení

Německý jazyk. Charakteristika vyučovacího předmětu. Obsahové, organizační a časové vymezení. Výchovné a vzdělávací strategie. Kompetence k učení

Zpráva z evaluačního nástroje. Strategie učení se cizímu jazyku Dotazník pro učitele základní školy

аа бб вв гг дд ее ёё жж зз ии йй кк лл мм нн оо пп рр сс тт уу фф хх цц чч шш щщ ъ ы ь ээ юю яя

аа бб вв гг дд ее ѐё жж зз ии йй кк лл мм нн оо пп рр сс тт уу фф хх цц чч шш щщ ъ ы ь ээ юю яя

Dodatek č. 4 ke školnímu vzdělávacímu programu pro základní vzdělávání Učíme se pro život

Příloha č. 4 ČESKÝ JAZYK JAZYKOVÁ VÝCHOVA

Ročník IV. Anglický jazyk. Období Učivo téma Metody a formy práce- kurzívou. Kompetence Očekávané výstupy. Průřezová témata. Mezipřed.

ZÁŘÍ. Náprava - používání pomůcek: Přípravné období pro výuku čtení a psaní, odstraňování symptomů provázejících dyslexii

PŘÍLOHA 1: Diktát zadávaný žákům v pololetí školního roku a záznamový arch pro učitele (analyticko-syntetická metoda)

E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO

Hranice slov v písmu

INDIÁNI NEJPRVE SI VEZMĚTE PRACOVNÍ SEŠIT K ŽIVÉ ABECEDĚ. NA INDIÁNSKÉ STRÁNCE 13 VYPRACUJTE KAŽDÝ SÁM CVIČENÍ 4.

LISCIANI. Cena her pro předškoláky Kč. Lisciani hry pro předškoláky 3-6 let

Výuka IVT na 1. stupni

Všestranný jazykový rozbor (VJR)

Zpráva z evaluačního nástroje Strategie učení se cizímu jazyku

Zařazená průřezová témata: OSV, MuV, VMEGS

kachna beruška prase

Strategie pro naplnění klíčových kompetencí v ročníku

Slovníček k učebnici Tamburin 1 - pokyny v pracovním sešitě

PRŮVODNÍ LIST k nově vytvořenému / inovovanému učebnímu materiálu

Očekávané výstupy RVP Školní výstupy Učivo Poznámky (průřezová témata, mezipředmětové vztahy apod.) Řečové dovednosti

Očekávané výstupy RVP Školní výstupy Učivo Poznámky (průřezová témata, mezipředmětové vztahy apod.) Řečové dovednosti

Výuka obvykle probíhá v běžných třídách, v jazykové učebně, v multimediální učebně, v učebně s interaktivní tabulí nebo na jiném vhodném místě.

Příloha č. 4 ČESKÝ JAZYK JAZYKOVÁ VÝCHOVA

příloha č. 4 nepovinné předměty školní rok: 2015/2016 RUSKÝ JAZYK

Očekávaný výstup: Žák roztřídí některé přírodniny podle nápadných určujících znaků, uvede příklady výskytu organismů ve známé lokalitě

Příprava na vyučování v oboru Český jazyk a literatura a Člověk a jeho svět s cíli v oblastech čtenářství, OSV a MV.

Rozhovor pro mladší děti 1. a 2. třída (+ může být pro ty, které nepíšou a nečtou)

Vzdělávací oblast : Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: Cizí jazyk

Německý jazyk (rozšířená výuka cizích jazyků)

Anglický jazyk

Charakteristika předmětu ruský jazyk

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vyučovací předmět ANGLICKÝ JAZYK Období: třída

Zpráva pro školu z evaluačního nástroje Strategie učení se cizímu jazyku

Další cizí jazyk. Ruský jazyk. Základní škola a Mateřská škola Havlíčkův Brod, Wolkerova 2941 Školní vzdělávací program. Oblast. Předmět

Výukové programy - Mgr. Karla Pitáková, tel

Německý jazyk. Charakteristika předmětu. Výchovné a vzdělávací strategie pro rozvoj klíčových kompetencí

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů

Základní škola Kaznějov, příspěvková organizace, okres Plzeň-sever

NĚMECKÝ JAZYK. Charakteristika předmětu

ŠABLONY INOVACE OBSAH UČIVA

Základní škola a Mateřská škola Třemešná Třemešná 341 tel: IČ:

4. Francouzský jazyk

INFRA, s.r.o., Tyršova 241, Stařeč, tel.: , , fax: , VĚRNOSTNÍ PROGRAM

Já a svět kolem mě. (k průřezovému tématu Mediální výchova ) Příloha ŠVP ZV Škola hrou. Autor projektu: Kateřina Jonáková.

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

pochopení jazyka jako prostředku historického a kulturního vývoje národa, a důležitého sjednocujícího činitele národního společenství

Mgr. Sylvie Doláková

Školní vzdělávací program školní družiny

Cizí jazyk. Předmět: Další cizí jazyk ( anglický jazyk, německý jazyk)

Zpráva z evaluačního nástroje Dotazník strategií učení cizímu jazyku

ČESKÝ JAZYK 3. ROČNÍK

Metodické pokyny k pracovnímu listu č Poznej kruh a kružnici

Školní vzdělávací program Dát šanci každému Verze 3 ZŠ a MŠ Praha 5 Smíchov, Grafická 13/1060

Příloha č. 4 ČESKÝ JAZYK JAZYKOVÁ VÝCHOVA

Gymnázium Globe, s.r.o., Bzenecká 23, Brno

Český jazyk a literatura

ku ka nakladatelství KATALOG učebních pomůcek 2008/9 v katalogu najdete 5 novinek

Gramatika. Minulý čas prostý. Minulý čas průběhový. Předpřítomný čas. Podmínkové věty typ I. Modální slovesa. Vyjadřování budoucnosti

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Očekávaný výstup: Žák roztřídí některé přírodniny podle nápadných určujících znaků, uvede příklady výskytu organismů ve známé lokalitě

Tematický plán Český jazyk 3. třída

ANGLICKÝ JAZYK - II. období (3. 5. ročník)

Učebnice Project 1 třetí edice, pracovní sešit Project 1 třetí edice. Učebnice Project 2 třetí edice, pracovní sešit Project 2 třetí edice

Poř. Číslo materiálu Předmět Ročník Téma hodiny Ověřený materiál Program 1 VY_32_INOVACE_04_09 Český jazyk 1. ČJ - ověření učiva za 1.

Cizí jazyk. Předmět: Anglický jazyk

Očekávaný výstup: Žák roztřídí některé přírodniny podle nápadných určujících znaků, uvede příklady výskytu organismů ve známé lokalitě

Transkript:

Metodická příručka Komunikuji-tedy jsem (ruský jazyk) Program odpolední aktivity v rámci projektu Víme jak na to, aneb škola je kamarád Zpracovala a realizovala Mgr. Lenka Zatloukalová Základní škola, Vítkov, nám. J. Zajíce č. 1, příspěvková organizace

Projekt Komunikuji-tedy jsem ( ruský jazyk ) Cílem naší školy je rozvoj vzdělanostní úrovně žáků, a to i v rámci rozvoje vzdělání v oblasti cizích jazyků. K tomuto cíli směřuje i projekt,,komunikuji- tedy jsem, probíhající v prostorách naší školy. Jednotlivé činnosti probíhaly hravou formou ( např. využívání počítačových programů, herní formy, názorné ukázky, soutěže a další aktivity ). Množství různých typů úloh umožňovaly individuální přístup k žákům (talentovaným žákům i se specifickými poruchami chování ) a využití různých strategií učení Cílová skupina: žáci 6. ZŠ, kteří navštěvují naší školu Hlavní cíl projektu: Rozvíjet komunikativní kompetence zejména romských dětí v oblasti všech řečových dovedností, vzbudit u žáků dané věkové kategorie zájem o studium ruského jazyka Dílčí cíle: Seznámit se s ruskou azbukou (tiskací a psací forma azbukysprávné použití grafických struktur ) Vytvořit ucelený doplňkový materiál pro výuku ruského jazyka k učebnici: Пoeхaли 1, se kterým bude možno pracovat v rámci předmětu-ruský jazyk, 6. ročník ZŠ Rozvíjet kreativitu, tvořivost a učební dovednost, které jsou potřebné k samostatnému učení- vyhledávání obrázků k danému tématu na internetu Umět za pomoci učitele používat dvojjazyčný slovník a abecední slovník učebnice

Rozvíjet u žáků schopnost vyhledávat potřebný materiál k danému tématu ( učebnice, učební materiál, časopisy, knihy, práce na PC) Rozvíjet u žáků schopnost spolupracovat při tvorbě obrázkůkartičky s obrázky a ruskými názvy jednotlivých zvířat Učit žáky respektovat práci druhých V našich hodinách jsme věnovali pozornost těmto tématům: Azbuka Zvířata Časování slovesa hrát Daná témata jsou rozdělena následujícím způsobem: Azbuka Tvary písmen a pořadí azbuky-grafická podoba písmen Karty s jednotlivými malými a velkými písmeny abecedy a azbuky, určené k různým formám her a soutěží Obrázkové pexeso Pracovní listy určené k procvičování azbuky Zvířata Pracovní listy Pexeso Sloveso Hrát Pracovní listy časování slovesa - užívání předložky нa a B

Pouţité zdroje: POTUČKOVÁ J. Prvouka pro 1. třídu ZŠ -1.díl. 1.vydání Brno.Studio1+1, 1998 POTUČKOVÁ J. Prvouka pro 1.třídu ZŠ. 2. díl. 1. vydání Brno, Studio 1+1, 1998 HELENA KUKLOVÁ a kol. autorů. Pracovní listy k věcnému učení pro 3. ročník zvláštní školy. 4. vydání Praha, SPD Cestička do školy II - pracovní sešit. 6. vydání Pardubice, Alter Microsoft Office Word- klipart http://www.google.cz/ http://translate.google.cz/?hl=cs&tab=wt#

Pracovní list- Azbukové pexeso Cíle : Soustavným povzbuzováním a kladným hodnocením podněcovat žákův zájem o studium cizího jazyka, a to formou her soutěží a dalších aktivit Vést žáky k pochopení důležitosti vzdělání v oblasti rozvoje základních řečových dovedností Procvičovat čtení a výslovnost jednotlivých hlásek Umět napsat a přepsat jednotlivá písmena ruské abecedy Pracovní list azbukové pexeso obsahuje: malá písmena ruské azbuky velká písmena ruské azbuky malá písmena české abecedy velká písmena české abecedy obrázkové pexeso: Moţné činnosti: -obrázek+slovo zač. na danou hlásku -malá+velká písmena ruské azbuky vyhledávání malých tisk.písmen azbuky dle pokynů učitele čtení malých tisk.písmen azbuky dle pokynů učitele vyhledávání velkých tisk.písmen azbuky dle pokynů učitele čtení velkých tisk.písmen azbuky dle pokynů učitele vytváření dvojic: malé písmeno české abecedy- malé písmeno azbuky, velké písmeno české abecedy - velké písmeno azbuky vytváření dvojic: malé-velké písmeno azbuky (na rychlost, dle pokynů atd.) pexeso ( malá-velká písmena azbuky, obrázkové pexeso a další aktivity dle vlastní fantazie)

Pracovní list: Pexeso- azbuka, malá písmena ruské azbuky а б в г д е ë ж з и й к л м н о

Pracovní list Pexeso: azbuka, malá písmena ruské azbuky п р с т у ф х ц ч Ш Щ ъ ы ь э ю

Pracovní list: Pexeso- azbuka, malá písmena ruské azbuky я

Pracovní list - Pexeso, azbuka velká písmena ruské azbuky А Б В Г Д Е Ë Ж З И Й К Л М Н О

Pracovní list - Pexeso, azbuka velká písmena ruské azbuky П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю

Pexeso, azbuka velká písmena ruské azbuky Я

Pracovní list - Pexeso, azbuka, velká písmena české abecedy A РB V G D Je Jo Ţ Z I J K L M N O

Pracovní list - Pexeso, azbuka, velká písmena české abecedy P РR S Т U F Ch C Č Š Šč tvrdý znak Y měkký znak E Ju

Pracovní list - Pexeso, azbuka, velká písmena české abecedy Ja

Pracovní list - Pexeso, azbuka, malá písmena české abecedy a b v g d je jo ţ z i j k l m n o

Pracovní list :Pexeso- azbuka, malá písmena ruské azbuky p r s t u f ch c č š šč tvrdý znak y měkký znak e ju

Pracovní list :Pexeso- azbuka, malá písmena ruské azbuky ja

Pracovní list :Pexeso- azbuka, obrázkové pexeso Aвтобус Бассéйн Вокзáл глазá Дéтский сад Ева Ëлa Журнáл Звонóк Игрá в кáрты Ян Кинó Лицо Méсяц Нóга Oстанóвка

Pracovní list: Pexeso- azbuka, obrázkové pexeso a A б Б в В г Г д Д е Е ë Ë ж Ж з З и И й Й к К л Л м М н Н o O

Pracovní list :Pexeso- azbuka, obrázkové pexeso Парк Рýки Спорт Театр Усы Физкyльтyрa Хорошо Цифра Четверг Школа Щеки Eдa юлa

Pracovní list: Pexeso- azbuka, obrázkové pexeso пп рр сс тт уу фф хx цц чч ШШ ЩЩ ъ ы ь ээ юю

Pracovní list :Pexeso- azbuka, obrázkové pexeso Язык

Pracovní list : Pexeso- azbuka, obrázkové pexeso ЯЯ

Pracovní list- Procvičování azbuky Čtěte řádky písmen. Dvojice písmen patřících k sobě (a-a, ë-ë ) spojte čarou А У Б Д а У Ц д Ч ч б Ц З E З Щ г с п Ф П ф щ Г C

Pracovní list-azbuka Červenou pastelkou zakrouţkuj malá písmena azbuky, modrou pastelkou velká písmena azbuky: Ф, А, м, М, Ц, Ш, Б, п, р, С, Т, х, ë, á, Л, Г, ч, д, ж, И, Й, н, Н, o, O, б, Б, Ш, ш, Ф, к, л,ъ, ъ, Б, з, З, Я, я, Ь, ь, Ц, Х, Ë, у, Л, в Spoj čarou malá a velká písmena azbuky M Б Д M Ш Х б х Ш Д a Ë C ë Ь Ь C A

Pracovní list- Azbuka Dle instrukcí vţdy přečti azbuku ukrytou v příslušné barvě kostiček. Jestliţe přečteš jedno písmeno špatně, daný komín spadne ю ж п ч ю г У е Щ б Щ д з р э в ы я ë з х и й ь

Pracovní list- Azbuka Dle instrukcí vţdy přečti azbuku ukrytou v příslušné barvě kostiček. Jestliţe přečteš jedno písmeno špatně, daný komín spadne З И A Й Л К В Д М Б Ш Г Ч Е Ю Я У Ц Ë Ж Э Н С Ь

Pracovní list- Azbuka Zaměř se na procvičování těch písmen,které se v ruštině nejčastěji pletou: Ц- ч- Щ- Ш Щa, Цo,чу, чë,щo, Ши,чe,чë,Щи, Шу, Ци Dané slabiky napiš ----------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------- Zkus napsat na diktát ruská písmena, která dělají ţákům při psaní největší problémy: B, V, g, B, v, I, y,i, u I, j, J, I M,T, m, t C,č, š, šč, C,Č, Š,ŠČ

Pracovní list- Zvířata Pozorně si prohlédni obrázky. Umíš říct rusky názvy některých zvířat (samička, samec, mládě ) Pokus se některé názvy napsat

Pracovní list - Lesní zvířata - Práce s dvojjazyčným slovníkem Pouţij při práci dvojjazyčný česko-ruský slovník Která zvířátka můţeš v zimě v lese potkat? Vyber z obrázků ta správná a napiš jejich názvy v ruském jazyce Kolik nových slovíček sis zapamatoval-zapamatovala? Obrázek vybarvi

Pracovní list-lesní zvířata -Práce s dvojjazyčným slovníkem Zopakuj české názvy zvířat, ţijících v našich lesích Můţete si o nich i popovídat Procvičuj si práci s dvojjazyčným slovníkem vyhledej ve slovníku příslušný ruský název zvířete Napiš jeho název psací azbukou do pracovního listu -------------------- ---------------------- -------------------- ------------------------ -------------------- ---------------------- -------------------- ------------------------ -------------------- ---------------------- -------------------- ------------------------

Pracovní list Lesní zvířata Pozorně si prohlédni tyto obrázky. Nebudeš tomu věřit, ale jsou mezi nimi dva rozdíly. Najdeš je? Vyjmenuj všechna zvířata, která na obrázku vidíš

Pracovní list- Zvířata ţijící v ZOO -Práce s dvojjazyčným slovníkem V dvojjazyčném slovníku vyhledej příslušný název zvířete Za pomoci učitele se nauč dané slovo správně foneticky vyslovovat Daný název přepiš z tiskací azbuky do psací azbuky, a to k danému obrázku ------------------------- ------------------------- ------------------------- ------------------------- ------------------------- ------------------------- ------------------------- ------------------------- -------------------------

Pracovní list- Zvířata -Práce s dvojjazyčným rusko-českým slovníkem Pomoci dvojjazyčného rusko-českého slovníku přeloţ jednotlivé názvy zvířat z ruského jazyka do českého jazyka Napiš český název vţdy nad dané slovíčko кабан, медведь, лисица,волк,бобр,муфлон олень, собака, курица, лошадь, корова, кошка, утка, козел, свинья, собака, белка Najdi v předcházejícím textu daná zvířátka

Pracovní list- Zvířata Které zvíře patří do lesa a které na dvorek? Vyznačte Do rámečku nad obrázek napište ruské názvy zvířátek

Pracovní list- Zvířata Doplňte ruské názvy zvířat V druhé části doplňte chybějící ruské názvy ( samice, samec, mládě) daného zvířete Vyznačte jaký uţitek nám zvíře přináší O zvířátkách si povídejte, oblíbené zvíře si můţete vymodelovat Коза Курица Волна Молоко Яйца Мясо Перо Волна Молоко Яйца Мясо Перо Жеребенок Волна Молоко Яйца Мясо Перо Овца Баран Волна Молоко Яйца Мясо Перо Корова Волна Молоко Яйца Мясо Перо Která mláďata sají po narození mléko? Телëнок Щенок Жеребëнок Птица Котëнок Цыплëнок Котëнок Поросëнок Nakresli své oblíbené zvířátko

Pracovní list- Ruský obrázkový slovník Naše zvířata Наших животных Přepiš název zvířete do rámečku pod obrázkem. Vystřihni názvy zvířat pod čarou a vlepuj je pod obrázky. Rozstříhané a doplněné kartičky pouţij jako pexeso, k opakování slovní zásoby nebo dalším aktivitám волк хорёк лисица муфлон заяц кабан медведь бобр олень белка

курица корова ишак козел свинья лошадь кошка утка овец собака

Pracovní list- Zvířata Poznáš všechna zvířátka na obrázku? Řekni a poté napiš jejich název Rozděl zvířata na ta, co ţijí V lese: Domácí zvířata:

Pracovní list- Časování sloves Zopakuj si časování slovesa: Играть 1. Я играю 1.Мы играем 2. Tы играешь 2. Вы играете 3. Oн играет 3. Oни играют Doplň správnou koncovku Я игра Oни игрa.. Tы игра Oнa игра. Oнo игрa. Мы игра. Zkus česky říct, jaké druhy sportu znáš Víš, ţe ruský jazyk pouţívá ve spojení HRÁT (fotbal, volejbal, tenis atd.) předloţku B? Jak řekneš rusky: Fotbal Tenis Volejbal Hokej Šachy Pokud si nevíš rady, pouţij česko-ruský dvojjazyčný slovník Daná slova napiš ------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------

Pracovní list- Časování sloves, sporty Prohledni si obrázky a připomeň si, jak se rusky řekne: o Hrát fotbal o Hrát hokej o Hrát si s panenkou o Hrát volejbal o Hrát tenis o Hrát šachy o Hrát si s míčem o Hrát basketbal NEZAPOMEŇ NA PŘEDLOŢKU - B

Pracovní list- Časování sloves Prohledni si obrázky a připomeň si, jak se rusky řekne: U slovíček, kde si nemůţeš vzpomenout na jejich ruský název, pouţij dvojjazyčný slovník Napiš ruský název daných obrázků ----------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------- Víš, jak se řekne rusky: o Hrát na kytaru o Hrát na harmoniku o Hrát na klavír o Hrát na počítači o Hrát na housle NEZAPOMEŇ NA PŘEDLOŢKU нa

Pracovní list- Časování sloves