DOUOVÁNÍ DTÍ Z DTSKÉHO DOMOVA ŽÍCHOVEC Projekt podpory vzdlávání A. Text projektu 1. Cíl projektu Cílem projektu je zlepšení životních šancí dtí z DD Žichovec a zlepšení jejich schopnosti integrace do vtšinové spolenosti. Chceme dti klasicky douovat, pro dti z domova je to však systémová zmna. Projekt má dtem pinést prostor pro vzdlání, vysvtlit jim potebu vzdlání a pomoci jim v systémovém ešení (jedna vychovatelka nestaí ). Pro rozvoj a další uplatnní ve spolenosti je pro dti z Dtského domova Žichovec (DDŽ) tak jako pro jakékoli jiné dti velmi dležité, aby se jim dostalo dostateného vzdlání. Pro odpovídající vzdlání dítte je nutné, aby se mu krom školních pedagog vnovala i mimo školu njaká osoba, která mu pomáhá zvládnout probíranou látku. Touto osobou bývá vtšinou rodi, v dtském domov by ho ml nahradit vychovatel. V souasné dob ale pipadá na jednoho vychovatele v DDŽ v prmru 8 dtí a za této situace není možné, aby si našel dost asu na každé dít. Projekt Douování dtí chce tento nedostatek alespo ásten nahradit. Díky douování by se mla zvýšit šance dtí na dostudování školy, což do budoucna znamená zlepšení perspektivy získání zamstnání. U nkterých dtí mže dojít i k tomu, že po skonení ZŠ absolvují jinou školu než uovský obor. U dtí, které mají studijní pedpoklady, projekt umožní složení pijímacích zkoušek na stední školu s maturitou. 2. Ukazatele úspchu Mitelným cílem pro nás bude zlepšení známek ve škole, omezení propadání, omezení peazování dtí navštvujících ZŠ ve Strunkovicích nad Blanicí do Speciální školy v areálu DD. Dtem by se také mla zvýšit gramotnost, rozšíit slovní zásoba a obecn zlepšit schopnost vypracovat domácí úkol (snížit poet poznámek za nevypracované i špatn vypracované domácí úlohy). 3. innosti nutné k dosažení cíle Cíle chceme dosáhnout pravidelným douováním dtí z DDŽ. Douování v bžných rodinách probíhá pomocí rodi nebo soused i kamarád. Tyto standardní sociální struktury nahradí v DDŽ studenti z pedagogické školy v Prachaticích, což je nejbližší msto se školou pedagogického zamení. (Vyšší odborná škola sociální a Stední pedagogická škola, Zahradní 249, 383 01 Prachatice) Tito studenti budou jako starší kamarádi dti douovat. Jedná se o pilotní projekt pro 6 dtí z DD Žichovec. Pokud projekt splní stanovené cíle a bude funkní, budeme jej rozšiovat na další dti z DD Žichovec i smrem k jiným domovm. Pokusíme se také zajistit, aby na jedno dít pipadal jeden douující. V budoucnu bychom douování jako službu mohli nabízet i rzným sponzorm dtských domov jako alternativu k poskytování materiálních dar (hraek, aj.) dtem. Domníváme se totiž, že platit aktivity zacílené na vzdlávání dtí je smysluplnjší a pro dti mnohem užitenjší i když organizan náronjší. 1
innosti nutné k dosažení cíle: - domluva celé akce s vedením DDŽ - kontaktování a dojednání projektu s pedagogickou školou v Prachaticíc - sledování dtí v DDŽ, mapování jejich výsledk ve škole i pístupu k výuce a výbr dtí vhodných k douování - píprava harmonogramu a cíle douování - výbru student pro douování bude pedcházet nábor ve škole - I. Pípravná akce: Setkání zájemc o douování z ad student s leny OS Campamento 99 a dtmi z DDŽ - výbr student - na základ doporuení pedagog a osobní zkušenosti po I. pípravné akci - píprava individuálního Plánu douování (osnovy, co má být douováno) pro každé dít - pipraví odborný pedagogický pracovník OS Campamento 99 - pravidelná aktualizace Plánu douování a zptná vazba o jeho plnní (co, zda a jak je splnno, jaké jsou problémy apod.) pedagogický pracovník na základ referátu koordinátor - II. pípravná akce: Školení student - douování studenty 2x týdn od listopadu do ervna 2006 - zptná vazba, sledování, koordinace, aktualizace a vyhodnocování projektu - vyhodnocení pínosu projektu a vyhotovení plánu pro další školní rok 4. Výstupy Domluva projektu v DDŽ probíhá na pravidelných návštvách DDŽ (cca 1x za 2ms.). Domluva projektu s pedagogickou školou v Prachaticích probhla na setkání se zástupci pedagogické školy v Prachaticích. Další setkání v íjnu 2006 upesní podobu projektu a požadavky na vyuující. Dtí z DDŽ vybere pedagogický pracovník OS Campameto 99 na návštv DDŽ v srpnu 2006. Na návštv také promluví s dtmi vybranými do pilotního projektu a s jejich vychovatelkou, píp. uitelkou a seznámí je s podrobnostmi projektu. Koordinátor a odborný pedagogický pracovník na návštv DDŽ na základ pohovoru s dtmi, vychovateli a uiteli zjistí, kde jsou studijní problémy a co konkrétn dti nejvíc potebují nauit. Podle toho pipraví harmonogram a cíle douování (nap. krátkodobý cíl: zlepšení známek v uritém pedmtu, dlouhodobý cíl: zvládnutí pijímacích zkoušek na vybranou stední školu). I. pípravná akce se uskutení v íjnu 2006, a to bhem víkendové hry v DDŽ, které se zúastní zástupci OS Campamento, zájemci z ad student a samozejm dti v DDŽ. Cílem I. pípravné akce je seznámení douujících s dtmi prostednictvím len Campamenta, které dti dobe znají z dtských letních tábor a dvují jim. Do DDŽ pijedou všichni pihlášení studenti a skupina lidí z Campamenta. Seznámení probhne v rámci hry (bude obsahovat edukativní prvky), ve které budou studenti hrát spolu s dtmi a zapíší se tak do povdomí dtí spíš v postavení staršího kamaráda než uitele. Na základ výsledk I. Pípravné akce budou vybráni studenti pro douování dtí. Pro každé dít bude vytvoen individuální Plán douování, který vznikne v listopadu 2006. Plán bude následn pravideln aktualizován jednou msín vždy na základ zptné 2
vazby od douujících a dtí. Koordinátor na pravidelné návštv (1x msín) promluví s dtmi i s jejich uiteli na ZŠ, zjistí co se uí, jaké jsou problémy apod. II. Pípravná akce - Školení pro studenty probhne v listopadu bhem dalšího víkendu stráveného v DDŽ. Cílem akce je pipravit studenty na specifickou podobu práce s vybranými dtmi. Studenti se podrobnji seznámí s celkovým klimatem v dtském domov a také s konkrétními dtmi, které budou uit. Poté absolvují douovací testy, testy komunikaních dovedností a budou seznámeni s individuálními douovacími plány dtí. Na této akci by ml být pítomen pedagog OS Campamento a také uitel z pedagogické školy v Prachaticích. Po absolvování školení obdrží studenti bodový individuální pedagogický plán pro každé dít. Sami si budou dlat pípravný pedagogický plán vždy na msíc dopedu a budou odevzdávat výsledky práce za msíc. Koordinátor projektu s nimi bude pedagogický plán vždy konzultovat a v pípad poteby jej upraví. Samotné douování dtí v DDŽ bude probíhat 2x týdn (úterý a tvrtek) á 2.5hod na jedno dít vetn dopravy. Na první hodiny pojede jako dozor i pedagog sdružení. Pravideln jednou msín bude probíhat zptná vazba u douujících student, dtí v DDŽ, mezi vychovateli i uiteli dtí. Koordinátor z OS Campamento 99 navštíví DDŽ a bude na míst hovoit se všemi zúastnnými a provede prbžné hodnocení a pípadné upravení projektu. Koordinátor bude zajišovat prbžn evidenci setkání úastník projektu, konkrétní podobu individuálních douovacích plán a školní výsledky dtí. O letních prázdninách 2006 (ervenec, srpen) probhne vyhodnocení projektu, a to zejména na základ vysvdení dtí a zápis z prbhu projektu. 5. Získávání informací o výstupech Z každého setkání bude poízen zástupci OS Campamento 99 zápis. Z obou pípravných akcí vznikne podrobný záznam o prbhu vetn vedení odborné dokumentace (výsledky student v testech, podrobný scéná edukativní hry aj.). Po celou dobu projektu budou evidovány všechny studijní výsledky dtí z DDŽ vybraných do projektu (známky, hodnocení pedagog). Studenti si budou dlat pípravný pedagogický plán vždy na msíc dopedu, který budou odevzdávat koordinátorovi projektu. Dále budou koordinátorovi odevzdávat výsledky práce za msíc v písemné podob (kopie podklady na hodiny douování). 6. Získávání informací o ukazatelích úspchu Ukazatelem úspchu je pro nás zlepšení známek dtí ve škole na základ vyhodnocení žákovských knížek a jejich porovnání s pedchozím stavem a také celková zmna pístupu k uení. Tyto informace bude získávat koordinátor projektu na pravidelných návštvách v DDŽ, a to nejen na základ rozhovoru s dtmi, ale také rozhovorem s vychovateli, douujícími studenty a uiteli v místní základní škole (potažmo speciální škole). Data budou získávána zúastnným pozorováním a pravidelným záznamem tzv. polních poznámek, které budou pozdji pepisovány do podoby zápis o návštv a konzultovány s ostatními leny sdružení. 3
B. Harmonogram projektu innost/ Msíc IX.06 X.06 XI.06 XII.06 I.07 II.07 III.07 IV.07 V.07 VI.07 VII.07 VIII.07 IX.07 Domluva projektu v DDŽ Pedchází projektu, již probhlo Pedchází projektu, již probhlo Kontaktování pedagogické školy Sledování dtí v DDŽ a sledování jejich výsledku ve škole Výbr dtí, které se budou douovat Píprava harmonogramu a cíl douování Nábor student na pedagogické škole I. Pípravná akce Výbr student, kteí budou douovat Píprava individuálních Plán douování II. Pípravná akce Douování Zptná vazba Pravidelná aktualizace Vyhodnocení projektu Píprava plánu pro další období Píprava další fáze projektu Prbžn, již probíhá dlouhodbé, pravidelné akce jednotlivé úkony 4
C. Rozpoet projektu Položka Cena Rozklíování Osobní náklady DPP pedagogický odborník 2 400,00 prbžn, 2hod./ms. á 150 DPP 2 studenti 22 400,00 DPP koordinátoi projektu Materiálové náklady pomcky na pípravné akce (školení a výbr student, víkendy v DDŽ) vypracování a aktualizace Plánu douování (dokumenty, aj.) materiálové náklady studenti (píprava) uební software materiálové náklady koordinátor materiálové náklady dti v DDŽ, pomcky (sešity aj.) Nemateriálové náklady (služby) doprava na pípravné akce, víkendy doprava douujících student doprava koordinátor do DDŽ produkce - služby, telefon a jiné 14 400,00 2 studenti, dopr. 40,- (1hod), uení 50,-(1hod); 80 návštv á 2hod. 1 msín: 8 hod dopravy á 100,- + 4hod na míst á 100,- ; + 4hod/msíc á 100 3 000,00 pomcky na školení 400,00 50,-/ms. listopad-erven 2 400,00 150,-/ms, listopad-erven, 2 studenti 2 000,00 4 x SW 1 200,00 12 msíc 1 500,00 6 dtí CELKEM 68 100,00 7 200,00 2x návštva á 2 auta (10 lidí) 4 800,00 80 návštv, 2 studenti 4 000,00 kilometrická banka / autobus 2 400,00 12 msíc C1. Zdrojový rozpoet Požadavek na Pomozte dtem! pokrývá 100% náklad našeho projektu. 5