3.3 SHODA V PŘÍČESTÍ MINULÉM - PŘEHLED 35 4 PRAVOPIS OSTATNÍCH SAMOHLÁSEK 37 4.1 Psaní -ů- uprostřed a na konci slov 37 4.2 Psaní -ú- na začátku a



Podobné dokumenty
Český jazyk - Jazyková výchova

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

Příloha č. 4 ČESKÝ JAZYK JAZYKOVÁ VÝCHOVA

Příloha č. 4 ČESKÝ JAZYK JAZYKOVÁ VÝCHOVA

Tematický plán pro školní rok 2015/16 Předmět: Český jazyk Vyučující: Mgr. Iveta Jedličková Týdenní dotace hodin: 8 hodin Ročník: pátý

ČESKÝ JAZYK 5. TŘÍDA

SADA VY_32_INOVACE_CJ1

Obsah. Úvodní poznámka 11 Německý jazyk, spisovná řeč a nářečí 13 Pomůcky ke studiu němčiny 15

DIGITÁLNÍ ARCHIV VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vyučovací předmět: Český jazyk Ročník: 6. Průřezová témata Mezipředmětové vztahy.

Dataprojektor, kodifikační příručky

Český jazyk Název Ročník Autor

TEMATICKÝ PLÁN. Literatura: Český jazyk - Z. Krausová, R. Teršová, Fraus 2012, pracovní sešit Český jazyk pro 6. ročník - V.

TEMATICKÝ PLÁN 6. ročník

Učební osnovy vyučovacího předmětu český jazyk a literatura se doplňují: 2. stupeň Ročník: šestý. Tematické okruhy průřezového tématu

Vzdělávací oblast: JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE Vyučovací předmět: Český jazyk a literatura Ročník: 6.

Český jazyk a literatura - jazyková výchova

E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO

Předmět: Český jazyk a literatura Ročník : 6. Jazyková výchova

Předmět: Český jazyk a literatura

Název materiálu. Význam slov. Slova souřadná, nadřazená, podřazená, procvičování.

http: //pravopisne.cz/2014/11/test-podstatna-jmena-konkretni-a-abstraktni-11/

Přípravný kurz. z českého jazyka a literatury ke státní přijímací zkoušce na SŠ. SPGŠ Futurum. Mgr. Tomáš Veselý

Dataprojektor, jazykové příručky, pracovní listy

Předmět speciálně pedagogické péče

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor (předmět): Český jazyk: jazyková výchova - ročník: PRIMA

Vyučovací předmět: Český jazyk a literatura Ročník: 6. Jazyková výchova

Ročník: 5. Časová dotace: 7 hodin týdně učivo, téma očekávané výstupy klíčové kompetence, mezipředmětové vazby

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

Reálné gymnázium a základní škola města Prostějova Školní vzdělávací program pro ZV Ruku v ruce

Český jazyk v 5. ročníku

název Mýtus Obrazná pojmenování Literární žánry - lyrika

Český jazyk ve 4. ročníku

Poř. Číslo materiálu Předmět Ročník Téma hodiny Ověřený materiál Program 1 VY_32_INOVACE_04_09 Český jazyk 1. ČJ - ověření učiva za 1.

Roční úvodní kurs českého jazyka pro nově příchozí žáky - cizince

Všestranný jazykový rozbor (VJR)

Příloha č. 13 ČESKÝ JAZYK JAZYKOVÁ VÝCHOVA

Konkretizovaný výstup Konkretizované učivo Očekávané výstupy RVP

Vzdělávací oblast: JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE Předmět: ČESKÝ JAZYK Ročník: 5.

Český jazyk a literatura

Ročník: 4. Časová dotace: 7 hodin týdně učivo, téma očekávané výstupy klíčové kompetence, mezipředmětové vazby

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vyučovací předmět: Český jazyk Ročník: 7. Průřezová témata Mezipředmětové vztahy.

TEMATICKÝ,časový PLÁN vyučovací předmět : český jazyk ročník : 5. x Školní rok_2014/ 2015 vyučující: Lenka Šťovíčková. Zařazená průřezová témata OSV

Dataprojektor, jazykové příručky, pracovní listy

Předmět: Český jazyk. čtení plynulé, tiché, hlasité, s porozuměním. nadpis, osnova vypravování, popis s dodržením časové posloupnosti

KOMUNIKAČNÍ A SLOHOVÁ VÝCHOVA - čtení - praktické plynulé čtení. - naslouchání praktické naslouchání; věcné a pozorné naslouchání.

Jazykové vyučování. 6. ročník. Učivo

- naslouchání praktické naslouchání; věcné a pozorné naslouchání. - respektování základních forem společenského styku.

Učební osnovy vyučovacího předmětu český jazyk a literatura se doplňují: 2. stupeň Ročník: sedmý. Tematické okruhy průřezového tématu

Český jazyk ve 2. ročníku

Vyučovací předmět : Český jazyk a literatura Ročník : 5.

Příloha č. 4 ČESKÝ JAZYK JAZYKOVÁ VÝCHOVA

Výstupy z RVP Učivo Ročník Průřezová témata Termín Komunikační a slohová výchova 1. plynule čte s porozuměním texty přiměřeného rozsahu a náročnosti

TEMATICKÝ PLÁN. Předmět: ČJ - mluvnice a sloh Rok: Ročník: prima A, B Září Tvarosloví - opakování slovních druhů Vyplňování jednoduchých

TEMATICKÝ PLÁN. Předmět: ČJ - mluvnice a sloh Rok: Ročník: prima A, B Září Tvarosloví - opakování slovních druhů Vyplňování jednoduchých

uvolňování paže a ruky, hrubá a jemná motorika, uvolňovací cviky orientace v prostoru nácvik psaní písmen

Drží správně tužku, koordinuje pohyb prstů, zápěstí. Rozliší řádek a sloupek, určí směry vlevo, vpravo, nahoru, dolů, vpředu, vzadu.

Předmět - Český jazyk a literatura Ročník: 5. RVP - ZV Výstup Učivo Průřezová témata

Jazyk a jazyková komunikace Seminář z českého jazyka 2. 7.

2. stupeň Český jazyk

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Název materiálu SLOVNÍ DRUHY PODSTATNÁ JMÉNA. Metodika. Pořadové číslo III-2-ČJ-III- 1-9.r.

Aktuální změny v didaktickém testu z češtiny 2015

Vyučovací předmět: CVIČENÍ Z ČESKÉHO JAZYKA. A. Charakteristika vyučovacího předmětu. a) Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu

Tematický plán pro školní rok 2015/2016 Předmět: Český jazyk Vyučující: Mgr. Jitka Vlčková Týdenní dotace hodin: 8 hodin Ročník: čtvrtý

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

Předmět: Český jazyk a literatura

Příklad rozpracování minimální doporučené úrovně pro úpravu. očekávaných výstupů v rámci podpůrných opatření. do učebních osnov vyučovacího předmětu

Projekt: Multimediální prezentace vzdělávacích oblastí školního vzdělávacího programu

Přehled vzdělávacích materiálů

Očekávané výstupy podle RVP ZV Učivo Přesahy a vazby

Český jazyk a literatura. 6. ročník. Komunikační a slohová výchova. Vypravování osnova

Předmět:: Český jazyk a literatura

Český jazyk a literatura

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Český jazyk a literatura

Český jazyk a literatura

Český jazyk, 3. ročník 2014/2015

Charakteristika vyučovacího předmětu. Výchovné a vzdělávací strategie směřující k utváření a rozvíjení klíčových kompetencí žáků

plynule čte slova ve větách, rozlišuje je sluchem i zrakem správně řadí slova ve větě, slabice používá znaménka ve slovech i větách samohlásky

1. Podstatná jména (substantiva)

Základní škola ve Vamberku. Tematický plán učiva ČESKÝ JAZYK PRO 8. ROČNÍK. Václav Strážnický 2014/15

Jazyk a jazyková komunikace Český jazyk

Příloha č. 4 ČESKÝ JAZYK JAZYKOVÁ VÝCHOVA

Číslo hodiny. Označení materiálu

Předmět:: Český jazyk

Čj - 2. stupeň 1 / 7

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Výstupy z RVP Učivo Ročník Průřezová témata Termín 4. ZÁŘÍ

Jméno autora: Mgr. Věra Kocmanová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_12_INOVACE _08_CJL_NP2

Dodatek č. 1. Školního vzdělávacího programu pro základní vzdělávání,

NÁZEV TŘÍDA ANOTACE PLNĚNÉ VÝSTUPY KLÍČOVÁ SLOVA

ČESKÝ JAZYK - II. období (4. 5. ročník)

Příloha č. 4 ČESKÝ JAZYK JAZYKOVÁ VÝCHOVA

český jazyk a literatura

Jazyk a jazyková komunikace 1. ročník a kvinta

I. H L Á S K O S L O V Í S PISO V N Á V Ý SL O V N O ST

Výukové programy - Mgr. Karla Pitáková, tel

prověřovací práce kontrolní diktáty testy pravopisná cvičení jazykové rozbory ústní zkoušení Český jazyk Literární výchova

Transkript:

Obsah NĚKOLIK SLOV ÚVODEM 17 1 HLAVNÍ ZÁSADY V HLÁSKOSLOVÍ 19 1.1 Psaná podoba slov složených 19 1.2 Pravopis při zachovávání výslovnosti zdvojených souhlásek 19 1.3 Slova s počátečním j- 19 1.4 Spodoba znělosti na konci slov 19 1.5 Spodoba znělosti uprostřed slov 19 2 PRAVOPIS I/Í, Y/Ý PO SOUHLÁSKÁCH 20 2.1 SAMOHLÁSKY I/Í PO MĚKKÝCH SOUHLÁSKÁCH 20 2.1.1 Měkké i/í po souhláskách ž, š, č, ř, j; ď, ť, ň 20 2.1.2 Měkké -i/-í po souhlásce c- 20 2.1.3 Tvrdé -y po souhlásce c- 21 2.2 SAMOHLÁSKY Y/Ý PO TVRDÝCH SOUHLÁSKÁCH 21 2.3 SAMOHLÁSKY Y/Ý, I/Í PO OBOJETNÝCH SOUHLÁSKÁCH...22 2.3.1 Slova s by, bý x bi, bí 22 2.3.2 Slova s ly, lý x li, lí 24 2.3.3 Slova s my, mý x mi, mí 26 2.3.4 Slova s py, pý x pi, pí 27 2.3.5 Slova se sy, sý x si, sí 28 2.3.6 Slova s vy, vý x vi, ví 30 2.3.7 Slova s zy, zý x zi, zí 31 3 SHODA PŘÍSUDKU S PODMĚTEM 32 3.1 HLAVNÍ ZÁSADY SHODY PŘÍSUDKU S PODMĚTEM.. 32 3.1.1 Shoda s podmětem vyjádřeným výrazy množství 32 3.1.2 Shoda s podmětem vyjádřeným číslovkami 33 3.1.3 Shoda s podmětem nevyjádřeným 33 3.1.4 Další příklady shody přísudku s podmětem 34 3.2 MLUVNICKÁ ŽIVOTNOST A BIOLOGICKÁ ŽIVOST 34 3.2.1 Rozpor mezi životností a biologickou živostí 34 3.2.2 Shoda s mužským rodem s dvojí životností 34

3.3 SHODA V PŘÍČESTÍ MINULÉM - PŘEHLED 35 4 PRAVOPIS OSTATNÍCH SAMOHLÁSEK 37 4.1 Psaní -ů- uprostřed a na konci slov 37 4.2 Psaní -ú- na začátku a uprostřed slov 37 4.3 Psaní -u- ve slovech 38 4.4 Psaní skupin -bě-, -bje- ve slovech 38 4.5 Psaní skupiny -pě- ve slovech 38 4.6 Psaní skupiny -vě-, -vje- ve slovech 38 5 PRAVOPIS VE SKUPINÁCH SOUHLÁSEK 38 5.1 PRAVOPIS V PŘEDPONÁCH 38 5.1.1 Slova s předponami roz-, bez- apod 39 5.1.2 Slova se sykavkou po předponě 39 5.2 PRAVOPIS V ZAKONČENÍ SLOV 40 5.2.1 Slova se zdvojenou souhláskou -nn- 40 5.2.2 Slova s nezdvojenou souhláskou -n- 41 5.2.3 Zdvojení souhlásky -mm- v imperativu 42 5.3 PRAVOPIS MNĚ, MĚ 42 5.3.1 Psaní -mně:...42 5.3.2 Psaní -mě: 43 5.3.3 Slova, v nichž se často chybuje: 44 5.3.4 Slova s jinou zdvojenou souhláskou 44 6 ZMĚNY V SOUHLÁSKOVÝCH SKUPINÁCH 44 6.1 OBECNĚ O ODVOZOVÁNÍ PŘÍDAVNÝCH JMEN 44 6.1.1 Přípona -ský, -ští 44 6.1.2 Přípona -cký, -čtí 45 7 ODVOZENÁ PŘÍDAVNÁ JMÉNA - PŘEHLED 46 7.1 PŘÍPONA -SKÝ > -ŠTÍ 46 7.1.1 Odvozeniny beze změny kmenové souhlásky 46 7.1.2 Odvozeniny se změnou kmenové souhlásky. 47 7.1.3 Odvozeniny s vypuštěným -k, -g, -gh 48 7.1.4 Odvozeniny se zachovaným -k, -g, -gh 49

7.1.5 Odvozeniny s různými nepravidelnostmi 49 7.2 PŘÍPONA -CKÝ > -ČTÍ 50 7.2.1 Odvozeniny beze změny kmenové souhlásky 50 7.2.2 Odvozeniny se změnou kmenové souhlásky 50 7.2.3 Odvozeniny s různými nepravidelnostmi 51 7.3 V čem se také chybuje 51 8 PRAVOPISNÉ ZÁSADY PSANÍ S A Z 51 8.1 PŘEDPONA S- 52 8.1.1 Směřování shora dolů a zároveň z povrchu pryč 52 8.1.2 Směřování dohromady 53 8.1.3 Směřování shora dolů i dohromady 55 8.1.4 Směřování pouze z povrchu pryč 56 8.1.5 Ustálené případy (slova začínající na s-) 56 8.1.6 Asimilace znělosti 58 8.1.7 Příslovečné spřežky na začátku slov se s- 58 8.1.8 Slova k zapamatování 58 8.2 PSANÍ Z- V PŘEDPONÁCH 59 8.2.1 Předpona z- u vidových protějšků sloves 59 8.2.2 Souhláska z- ustálená tradicí 59 8.2.3 Souhláska z- v příslovečných spřežkách 60 8.3 PŘEDPONY S-, Z- S VÝZNAMOVÝM ROZLIŠENÍM 60 8.4 PŘEDPONY S-, Z- BEZ VÝZNAMOVÉHO ROZLIŠENÍ 63 8.5 PRAVOPIS PŘEDLOŽEK S(E), Z(E) 63 8.5.1 Předložka s, se 63 8.5.2 Předložka z, ze 63 9 PRAVOPIS VELKÝCH PÍSMEN 64 9.1 PRAVOPIS VLASTNÍCH JMEN OSOB 64 9.1.1 Jména historická - panovníci a panovnické rody 65 9.1.2 Okřídlená rčení 66 9.1.3 Kanonizovaní světci 66 9.1.4 Anonymní tvůrci 67

9.1.5 Biblická jména 67 9.1.6 Oslovení význačných osobností 67 9.2 JMÉNA LITERÁRNÍHO I LIDOVÉHO PŮVODU 68 9.2.1 Jednoslovná pojmenování, zejm. pohádkových bytostí 68 9.2.2 Víceslovná pojmenování, zejm. pohádkových bytostí 69 9.2.3 Obecná pojmenování pohádkových bytostí 69 9.2.4 Postavy z commedie dell arte 69 9.2.5 Mytologické bytosti 70 9.2.6 Pojmenování kouzelných předmětů 71 9.2.7 Zobecnění na základě metaforickém 71 9.2.8 Příslušníci hnutí a stoupenci vůdčích osobností 72 9.2.9 Členové náboženských skupin a sekt 73 9.3 PRAVOPIS JMEN OBYVATELSKÝCH 73 9.3.1 Obyvatelé kontinentů 73 9.3.2 Obyvatelé zemí a území 73 9.3.3 Obyvatelé měst, obcí 74 9.4 ZEMĚPISNÉ NÁZVY 74 9.4.1 Horstva, nížiny 75 9.4.2 Přírodní útvary 75 9.4.3 Ostrovy a další členitosti povrchu 76 9.4.4 Vodstvo, průlivy a průplavy 76 9.5 POJMENOVÁNÍ STÁTŮ A SPRÁVNÍCH OBLASTÍ 76 9.5.1 Státy, republiky 76 9.5.2 Současné dynastické státy 77 9.5.3 Říše, pojmenování historických říší 77 9.6 POJMENOVÁNÍ MĚST, OBCÍ A ČTVRTÍ 78 9.6.1 Víceslovná toponyma 78 9.6.2 Pomístní jména se jménem obecným v názvu 78 9.6.3 Lázeňská města a místa 79 9.6.4 Města s okřídleným rčením 79 9.7 POJMENOVÁNÍ PAMÁTNÝCH BUDOV 80

9.7.1 Církevní stavby, zejm. kostely 80 9.7.2 Kláštery 80 9.7.3 Pravopis neoficiálních názvů 81 9.7.4 Známé církevní stavby 81 9.8 NÁZVY SVĚTSKÝCH STAVEB 81 9.8.1 Hrady, zámky, ruiny 81 9.8.2 Mosty, věže, zahrady, hřbitovy 82 9.9 NÁZVY BUDOV ZTRÁCEJÍCÍCH PŮVODNÍ ÚČEL 82 9.9.1 Stavby muzejního charakteru 82 9.9.2 Historické stavby sloužící zejm. výstavním účelům 83 9.9.3 Univerbizace v oblasti hovorové 84 9.10 NÁZVY UMĚLECKÝCH DĚL 84 9.10.1 Sochy, památníky, pomníky 84 9.10.2 Antické památky 85 9.10.3 Výtvarná a hudební díla 85 9.10.4 Umělecký žánr jako součást názvu 86 9.10.5 Nejstarší literární památky a dnešní pravopis 86 9.11 NÁZVY KULTURNÍCH ZAŘÍZENÍ 86 9.11.1 Divadla začínající tímtéž slovem 87 9.11.2 Jiná pojmenování divadel 87 9.12 NÁZVY RESTAURACÍ A DALŠÍCH ZAŘÍZENÍ 88 9.12.1 Hotely, restaurace, lékárny s předložkou v názvu 88 9.12.2 Zařízení s bezpředložkovým pojmenováním 88 9.13 NÁZVY INSTITUCÍ 89 9.13.1 Úřady včetně zástupného označení 89 9.13.2 Vrcholné instituce celonárodního významu 89 9.13.3 Názvy krajů v ČR 89 9.13.4 Názvy nemocnic 90 9.14 NÁZVY VEŘEJNÝCH PROSTRANSTVÍ 90 9.14.1 Ulice, třídy, náměstí, nábřeží 90 9.14.2 Názvy sídlišť 91

9.15 NÁZVY VYSOKÝCH ŠKOL 91 9.15.1 Univerzity a další vysoké školy 91 9.15.2 Fakulty, katedry, děkanáty 91 9.15.3 Školy mateřské, základní a střední 92 9.16 NÁZVY POLITICKÝCH STRAN A ORGANIZACÍ 92 9.17 NÁZVY MEZINÁRODNÍCH ORGANIZACÍ 92 9.18 NÁZVY SVÁTKŮ A VÝZNAČNÝCH DNŮ 93 9.18.1 Vícedenní svátky 93 9.18.2 Jednodenní svátky 93 9.19 NÁZVY HISTORICKÝCH UDÁLOSTÍ 93 9.19.1 Historické události psané s velkým písmenem 93 9.19.2 Historické události psané s malým písmenem 94 9.20 POJMENOVÁNÍ FESTIVALŮ, OLYMPIÁD, SOUTĚŽÍ 95 9.21 NÁZVY NEBESKÝCH TĚLES 95 9.22 ODBORNÉ NÁZVY 96 9.23 NÁZVY VÝROBKŮ 96 9.23.1 Potravinářské výrobky a názvy léků 96 9.23.2 Pojmenování společenských her 97 10 MORFOLOGICKÝ PRAVOPIS 97 10.1 V ČEM SE CHYBUJE U PODSTATNÝCH JMEN 97 10.1.1 Podstatná jména rodu mužského životná 97 10.1.2 Podstatná jména rodu mužského neživotná 98 10.1.3 Další podstatná jména rodu mužského 99 10.1.4 Podstatná jména rodu ženského 100 10.1.5 Podstatná jména rodu středního 101 10.1.6 Jména se zachovaným dvojným číslem 101 10.1.7 Zásady tvarosloví u pomnožných toponym a exonym 102 10.2 V ČEM SE CHYBUJE U PŘÍDAVNÝCH JMEN 102 10.2.1 Psaní -i, -ý v koncovkách přídavných jmen 102 10.2.2 Pravopis přídavných jmen účelových a slovesných 103 10.3 STUPŇOVÁNÍ PŘÍDAVNÝCH JMEN A PŘÍSLOVCÍ 104

10.3.1 Stupňování nepravidelné 104 10.3.2 Stupňování beze změny kmenové souhlásky 104 10.3.3 Stupňování se změnou kmenové souhlásky 105 10.4 V ČEM SE ČASTO CHYBUJE U ZÁJMEN 107 10.4.1 Hlavní zásady pravopisné a tvaroslovné u zájmen 107 10.4.2 Zájmenné skloňování 108 10.4.3 Vztažné zájmeno jenž 108 10.4.4 Tvarosloví u dalších zájmen 109 10.5 V ČEM SE ČASTO CHYBUJE U SLOVES 110 10.5.1 Tvary v přítomném čase 110 10.5.2 Tvary podmiňovacího způsobu 110 10.5.3 Tvary v minulém čase 111 10.5.4 Tvary příčestí 111 10.5.5 Tvary rozkazovacího způsobu 112 10.6 ČÍSLOVKY A ČÍSELNÉ VÝRAZY 113 10.6.1 Číslovky psané odděleně 113 10.6.2 Číslovky psané dohromady 114 11 HRANICE SLOV V PÍSMU 116 11.1 SPŘEŽKY 116 11.1.1 Základní poznatky o tom, co není spřežka 116 11.1.2 Základní poznatky o spřežkách 117 11.2 SPOJOVNÍK (SPOJOVACÍ ČÁRKA) 118 11.2.1 Spojovník u vlastních i obecných jmen 118 11.2.2 Spojovník u adjektiv 120 11.2.3 Oddělené psaní slov 121 11.3. SPOJKA (PŘÍKLONKA) -LI 121 12 DĚLENÍ SLOV A NEVHODNÉ ODDĚLOVÁNÍ 121 12.1 DĚLENÍ SLOV 122 13 ČLENICÍ INTERPUNKČNÍ ZNAMÉNKA 122 13.1 ČÁRKA A JEJÍ PLATNOST V TEXTU 122 13.1.1 Závazná čárka ve větném kontextu 122

13.1.2 Čárka oddělující přívlastek 123 13.1.3 Interpunkce u přístavku 123 13.1.4 Samostatný větný člen z hlediska interpunkce 124 13.1.5 Interpunkce ve větě vokativní 124 13.1.6 Interpunkce ve větách citoslovečných 125 13.1.7 Interpunkce ve větách s přechodníkovou vazbou 125 13.1.8 Interpunkce v různých významových vztazích 126 13.1.9 Interpunkce ve dvojitých spojovacích výrazech 126 13.2 VÝRAZY NEODDĚLOVANÉ ČÁRKOU 127 13.2.1 Několikanásobné větné členy 127 13.2.2 Ustálená spojení bez interpunkce 127 13.3 ČÁRKA V SOUVĚTÍ 128 13.3.1 Spojení souřadné 128 13.3.2 Spojení podřadné 129 13.3.3 Vsuvka 130 13.4 ÚSKALÍ V INTERPUNKCI 130 13.4.1 Čárkou se neodděluje 130 13.4.2 Čárkou se obvykle odděluje 131 13.5 INTERPUNKCE V DALŠÍCH PŘÍPADECH 132 14 DALŠÍ INTERPUNKČNÍ ZNAMÉNKA 132 14.1 TEČKA 132 14.1.1 Závazné použití tečky 132 14.1.2 Údaje v bibliografii 133 14.1.3 Tečka se obvykle nepíše 133 14.2 OTAZNÍK (?) 134 14.3 VYKŘIČNÍK (!) 134 14.4 UVOZOVKY 135 14.4.1 Psaní uvozovek obecně 135 14.4.2 Uvozovky v různých typech výpovědí 135 14.5 POMLČKA 136 14.5.1 O pomlčce obecně 136

14.5.2 Pomlčka v dalších případech 137 14.6 ZÁVORKY (),[] 137 15 ZKRATKY A ZNAČKY..138 15.1 SOUHRNNĚ O ZKRATKÁCH A ZNAČKÁCH 138 15.1.1 Zkratky 138 15.1.2 Slova zkratková 139 15.1.3 Značky 139 15.2 ZKRATKY A ZNAČKY V PŘEHLEDU 140 15.2.1 Administrativní, úřední a jiné zkratky 140 15.2.2 Oblast ekonomiky 143 15.2.2 Oblast přírodních věd 144 15.2.3 Akademické tituly 145 15.2.4 Názvy škol 146 15.2.5 Zkratky institucí apod 147 15.2.6 Některé mezinárodní organizace 147 15.2.7 Zkratky ze sportovní oblasti 147 15.2.8 Ministerstva, politické organizace i některé instituce 148 15.2.9 Některé kulturní a jiné institucí i akce 148 15.2.10 Oblast lékařská 149 B - PROCVIČOVÁNÍ PRAVOPISNÝCH JEVŮ 150 1 PSANÍ I/Í A Y/Ý PO OBOJETNÝCH SOUHLÁSKÁCH...150 1.1 Doplňte i/í, y/ý ve slabikách se souhláskou b 150 1.2 Doplňte i/í, y/ý ve slabikách se souhláskou l 151 1.3 Doplňte i/í, y/ý ve slabikách se souhláskou m 152 1.4 Doplňte i/í, y/ý ve slabikách se souhláskou p 153 1.5 Doplňte i/í, y/ý ve slabikách se souhláskou s 154 1.6 Doplňte i/í, y/ý ve slabikách se souhláskou v 154 1.7 Doplňte i/í, y/ý ve slabikách se souhláskou z 155 1.8 Souhrnná cvičení na procvičení i/í, y/ý 155 1.8.1 L_ška a hrozny 156 1.8.2 L_ška a vrána 156

1.8.3 Chamtivý pes 157 1.8.4 B_k a žába 157 1.8.5 Kůň a vlk 157 1.8.6 L_ška zlodějka 158 1.8.7 P_šný jelen 158 1.8.8 C_káda a mravenec 158 1.8.9 Vlk a beránek 158 1.8.10 O nenas_tné las čce 159 1.8.11 Op_čka a br_le 159 1.8.12 Slav_čít_tul 159 2 SHODA PŘÍSUDKU S PODMĚTEM 160 2.1 Doplňte koncovky v příčestí 160 3 PRAVOPIS OSTATNÍCH SAMOHLÁSEK 161 3.1 Doplňte ů/ú/u 161 3.2 Doplňte bě/bje, pě, vě/vje 162 4 PRAVOPIS VE SKUPINÁCH SOUHLÁSEK 162 4.1 Doplňte -d-/-dd-, -m-/-mn-, -n-/-nn- 162 5 ZMĚNY V SOUHLÁSKOVÝCH SKUPINÁCH 164 5.1 Odvoďte přídavná jména od slov v závorkách 164 5.2 Vytvořte přídavná jména podle uvedeného vzoru 165 6 PSANÍ SOUHLÁSEK S, Z 165 6.1 Vyberte správnou z variant 165 6.2 Doplňte předložku s x z 166 7 PRAVOPIS VELKÝCH PÍSMEN 167 7.1 Uveďte do náležitého pravopisu 167 7.1.1 Pražská domovní znamení 167 7.1.2 Z historie 168 7.1.3 Nejen slavný (brňan), ale i (mecenáš) 168 7.1.4 Na výletě 169 7.1.5 Na dovolenou u nás 169 7.1.6 Naše vysoké školy 172

7.2 Velká písmena, texty na korekturu 172 7.2.1 Rozhodněte, kam patří velká písmena 172 7.2.2 Velká písmena - text na korekturu 173 8 PROCVIČOVÁNÍ TVAROSLOVNÉHO PRAVOPISU 173 8.1 Pravopis související s tvaroslovím podstatných jmen 174 8.2. Pravopis související s tvaroslovím přídavných jmen 175 8.2.1 Opravte v textu nesprávně stupňovaný tvar 175 8.2.2 Stupňování přídavných jmen a příslovcí 175 8.3 Procvičování tvarosloví zájmen 176 8.4 Číselné a číslovkové výrazy 177 8.4.1 Texty zaměřené na varianty číselných výrazů 177 9 CVIČENÍ NA INTERPUNKČNÍ ZNAMÉNKA 178 V těchto textech doplňujte interpunkci 178 9.1 Nesouvislé texty - doplňování čárek 178 9.2 Souvislé texty 179 9.2.1 Z Murphyho zákonů 179 9.2.2 Z aforizmů a moudrých rčení 179 9.3 Texty na doplňování interpunkce v přímé řeči 180 9.3.1 Ranní dialog 180 9.3.2 S dětmi je zkrátka kříž 180 10 ZKRATKY A ZNAČKY 181 11 SOUHRNNÁ CVIČENÍ NA KOREKTURU 181 11.1 Text č. 1 181 11.2 Text č. 2 182 11.3 Text č. 3 182 C - KLÍČ KE CVIČENÍM - DIKTÁTY 184 1 PSANÍ I/Í A Y/Ý PO OBOJETNÝCH SOUHLÁSKÁCH 184 1.1 Texty zaměřené na i/í, y/ý ve slabikách se souhláskou b 184 1.2 Texty zaměřené na i/í, y/ý ve slabikách se souhláskou l 184 1.3 Texty zaměřené na i/í, y/ý ve slabikách se souhláskou m 185 1.4 Texty zaměřené na i/í, y/ý ve slabikách se souhláskou p 186

1.5 Texty zaměřené na i/í, y/ý ve slabikách se souhláskou s 187 1.6 Texty zaměřené na i/í, y/ý ve slabikách se souhláskou v 187 1.7 Texty zaměřené na i/í, y/ý ve slabikách se souhláskou z 188 1.8 Texty s i/í, y/ý v převyprávěných bajkách 188 1.8.1 Liška a hrozny 188 1.8.2 Liška a vrána 189 1.8.3 Chamtivý pes 189 1.8.4 Býk a žába 189 1.8.5 Kůň a vlk 190 1.8.6 Liška zlodějka 190 1.8.7 Pyšný jelen 190 1.8.8 Cikáda a mravenec 190 1.8.9 Vlk a beránek 191 1.8.10 O nenasytné lasičce 191 1.8.11 Opička a brýle 191 1.8.12 Slavičí titul 191 2 SHODA PŘÍSUDKU S PODMĚTEM 192 2.1 Texty zaměřené na shodu v příčestí 192 3 PRAVOPIS OSTATNÍCH SAMOHLÁSEK 193 3.1 Text zaměřený na ů/ú/u 193 3.2 Text zaměřený na bě/bje, pě, vě/vje 193 4 PRAVOPIS VE SKUPINÁCH SOUHLÁSEK 194 4.1 Texty zaměřené na psaní -d-/-dd-, -m-/-mn-, -n-/-nn- 194 5 ZMĚNY V SOUHLÁSKOVÝCH SKUPINÁCH 195 5.1 Texty s odvozenými přídavnými jmény 195 5.2 Tvary odvozených přídavných jmen 196 6 PSANÍ SOUHLÁSEK S, Z 197 6.1 Texty zaměřené na psaní předpon s- a z- 197 6.2 Texty zaměřené na psaní předložek s- a z- 198 7 PRAVOPIS VELKÝCH PÍSMEN 198 7.1 Texty zaměřené na psaní vlastních jmen 198

7.1.1 Pražská domovní znamení 198 7.1.2 Z historie 199 7.1.3 Nejen slavný (brňan), ale i (mecenáš) 199 7.1.4 Na výletě 200 7.1.5 Na dovolenou u nás 200 7.1.6 Naše vysoké školy 202 7.2 Texty zaměřené na slova psaná s velkým písmenem 203 7.2.1 Nesouvislý text 203 7.2.2 Text na korekturu 203 8 PROCVIČENÍ TVAROSLOVNÉHO PRAVOPISU 204 8.1 Tvarosloví podstatných jmen 204 8.1.1 Texty zaměřené na -i nebo -y v tvarosloví 204 8.2 Tvarosloví přídavných jmen 205 8.2.1 Text na psaní stupňovaných přídavných jmen 205 8.3 Tvarosloví zájmen 206 8.4 Číselné a číslovkové výrazy 206 8.4.1 Texty zaměřené na varianty číselných výrazů 206 9 INTERPUNKČNÍ ZNAMÉNKA 207 9.1 Nesouvislé texty zaměřené na psaní čárek 207 9.2 Souvislé texty zaměřené na interpunkci 208 9.2.1 Z Murphyho zákonů 208 9.2.2 Z aforizmů a moudrých rčení 208 9.3 Texty zaměřené na psaní interpunkce v přímé řeči 209 9.3.1 Ranní dialog 209 9.3.2 S dětmi je zkrátka kříž 209 10 ZKRATKY A ZNAČKY 209 10.1. Text s ustálenými zkratkami a značkami 209 11 SOUHRNNÁ CVIČENÍ NA KOREKTURU 210 11.1 Text č. 1 210 11.2 Text č. 2 210 11.3 Text č. 3 210