Semestrální práce z p edm tu URM (zadání), 2014/2015:

Podobné dokumenty
Přímá a inverzní kinematika manipulátoru pro NDT (implementační poznámky) (varianta 2: RRPR manipulátor)

VYBRANÉ APLIKACE RIEMANNOVA INTEGRÁLU I. OBSAH A DÉLKA. (f(x) g(x)) dx.

Zkou²ková písemná práce. 1 z p edm tu 01MAB4

Zápo tová písemná práce. 1 z p edm tu 01MAB4 varianta A

Robotické architektury pro účely NDT svarových spojů komplexních potrubních systémů jaderných elektráren

Zápo tová písemná práce. 1 z p edm tu 01MAB3 varianta A

Cvi ení 2. Cvi ení 2. Modelování systém a proces. Mgr. Lucie Kárná, PhD. March 5, 2018

Zkou²ková písemná práce. 1 z p edm tu 01MAB4

Diplomová práce Prostředí pro programování pohybu manipulátorů

P íklad 1 (Náhodná veli ina)

Domácí úkol 2. Obecné pokyny. Dbejte na formáln správný zápis výpo tu! Pro vy íslení výsledku pro binomické rozd lení pouºijte nap. Maple nebo Matlab.

nazvu obecnou PDR pro neznámou funkci

Skalární sou in. Úvod. Denice skalárního sou inu

VL 5 glóbus, mapa písemný test

Jméno: P íjmení: Datum: 17. ledna 2018 Nechci zápo et p i hodnocení niº²ím neº (nezávazné): vadí mi vystavení mého hodnocení na internetu.

Kuželosečky a kvadriky ve škole i kolem

Zobrazení v rovině je předpis, který každému bodu X roviny připisuje právě jeden bod X roviny. Bod X se nazývá vzor, bod X se nazývá obraz.

Zkou²ková písemná práce. 1 z p edm tu 01MAB4

c sin Příklad 2 : v trojúhelníku ABC platí : a = 11,6 dm, c = 9 dm, α = Vypočtěte stranu b a zbývající úhly.

I. VRSTEVNICE FUNKCE, OTEV ENÉ A UZAV ENÉ MNOšINY

Kótování na strojnických výkresech 1.část

Zápo tová písemná práce. 1 z p edm tu 01MAB3 varianta A

Statistika pro geografy. Rozd lení etností DEPARTMENT OF GEOGRAPHY

Zápo tová písemná práce. 1 z p edm tu 01MAB3 varianta A

Práce s dokumentem. 1. Úvod do konstruování. 2. Statistické zpracování dat. 4. Analýza zatíºení a nap tí. Aktuální íslo revize: REV_40

1. Spo t te limity (m ºete pouºívat l'hospitalovo pravidlo) x cotg x 1. c) lim. g) lim e x 1. cos(x) =

POČÍTAČOVÁ PODPORA ZPRACOVÁNÍ TÝMOVÝCH PROJEKTŮ - MATHCAD

Státní maturita 2011 Maturitní testy a zadání jaro 2011 Matematika: didaktický test - základní úrove obtíºnosti MAMZD11C0T02 e²ené p íklady

Výuka matematiky v 21. století na S technického typu

HLAVA III PODROBNOSTI O VEDENÍ ÚST EDNÍHO SEZNAMU OCHRANY P ÍRODY

Mechanika

6. přednáška z předmětu GIS1 Souřadnicové systémy a transformace mezi nimi

Technická zpráva. Název projektu: Výukový model pro robotiku. (Číslo projektu: VS ) Název zprávy:

Po etní geometrie. Výpo et délky p epony: c 2 = a 2 + b 2 Výpo et délky odv sny: a 2 = c 2 b 2, b 2 = c 2 a 2

Fotogrammetrie a DPZ soustava cílů

Průběžná zpráva. Název projektu: CANUT (Centre for Advanced Nuclear Technologies) (Pracovní balíček: PB7) Název balíčku:

Výuka matematiky v 21. století na S technického typu Metodika - bude upravena po dokon ení testování modul v p ímé výuce

1 NÁPRAVA De-Dion Představuje přechod mezi tuhou nápravou a nápravou výkyvnou. Používá se (výhradně) jako náprava hnací.

1 Úvod. 2 Pom cky. 3 Postup a výsledky. 3.1 Ov ení vlastností fotoodporu

Aplikované úlohy Solid Edge. SPŠSE a VOŠ Liberec. Ing. Jiří Haňáček [ÚLOHA 03 VYSUNUTÍ TAŽENÍM A SPOJENÍM PROFILŮ.]

p írodní zdroje energie a surovin odpady globální problémy ochrana p írody a krajiny nástroje spole nosti na ochranu životního

Vektory. Vektorové veli iny

Integrování jako opak derivování

2. Ur íme sudost/lichost funkce a pr se íky s osami. 6. Na záv r na rtneme graf vy²et ované funkce. 8x. x 2 +4

Dynamika tuhých těles

Adresa p íslušného ú adu. Ú ad:... Ulice:... PS, obec:...

3.5.8 Otočení. Předpoklady: 3506

4. cvičení: Pole kruhové, rovinné, Tělesa editace těles (sjednocení, rozdíl, ), tvorba složených objektů

Text m ºe být postupn upravován a dopl ován. Datum poslední úpravy najdete u odkazu na staºení souboru. Veronika Sobotíková

BPC2E_C08 Parametrické 3D grafy v Matlabu

Sbírka p íklad z Fyziky I. Jana Jire²ová a kol.

ŽÁDOST O VYDÁNÍ ROZHODNUTÍ O UMÍST NÍ STAVBY ÁST A

QR, b = QS, c = QP. Dokaºte ºe vzdálenost bodu P od roviny spl uje. a (b c) d =

Matematika I A ukázkový test 1 pro 2014/2015

TROJÚHELNÍK. JAN MALÝ UK v Praze a UJEP v Ústí n. L. sin α = b a.

Výstupy Učivo Téma. Čas. Základní škola a mateřská škola Hať. Školní vzdělávací program. Průřezová témata, kontexty a přesahy,další poznámky

2.1 Pokyny k otevřeným úlohám. 2.2 Pokyny k uzavřeným úlohám TESTOVÝ SEŠIT NEOTVÍREJTE, POČKEJTE NA POKYN!

2C Tisk-ePROJEKTY

Metoda konečných prvků. 6. přednáška Tělesové prvky - úvod (lineární trojúhelník a lineární čtyřstěn) Martin Vrbka, Michal Vaverka

2D KRESLENÍ. COPYRIGHT 2008,ŠPINAR software s.r.o.,czech REPUBLIC -EUROPE , Brno, Lipová 11, Tel

Dů kazové úlohy. Jiří Vaníček

VYUŽITÍ ENERGIE VĚTRU

Úloha. 2 - Difrakce sv telného zá ení

DIMENZE. Jana Kalová. Klí ová slova: dimenze, algebra, geometrie, Mathematica Wolfram. Dimension. Abstract:

1. (18 bod ) Náhodná veli ina X je po et rub p i 400 nezávislých hodech mincí. a) Pomocí ƒeby²evovy nerovnosti odhadn te pravd podobnost

Název laboratorní úlohy: Popis úlohy: Fotografie úlohy:

Obsah. Pouºité zna ení 1

Uºivatelská p íru ka k programu SlaFoR verze 1.0

Digitální modely terénu.

Předmět: Ročník: Vytvořil: Datum: ŠČERBOVÁ M. PAVELKA V. NOSNÍKY NOSNÍKY

Pokyny k hodnocení úlohy 1 ZADÁNÍ. nebo NEDOSTATEČNÉ ŘEŠENÍ. nebo CHYBNÉ ŘEŠENÍ. nebo CHYBĚJÍCÍ ŘEŠENÍ 0

Vyučovací předmět / ročník: Matematika / 5. Učivo

Magnetic Levitation Control

Ověřená technologie zpřístupnění digitalizovaných glóbů webovou mapovou službou

Státní maturita 2010 Maturitní generálka 2010 Matematika: didaktický test - vy²²í úrove obtíºnosti MAGVD10C0T01 e²ené p íklady

SMĚRNICE EVROPSKÉHO PARLAMENTU A RADY 2009/76/ES

pracovní list studenta

Statika. fn,n+1 F = N n,n+1

SLEDOVÁNÍ HYDRATACE BETONU IMPEDAN NÍ SPEKTROSKOPIÍ

Vektorová m ení ve vysokofrekven ní technice. Libor Sláma

Návrh va kových prol - CamEdit Uºivatelská p íru ka

Centrum digitální optiky

Kapitola 1. Teorie portfolia. 1.1 Výnos a riziko akcie

HYDROLUX HL Elektro-akustický lokátor únik pomocí p dního mikrofonu, dotykového mikrofonu a H 2 senzoru

Oborové číslo Hodnocení - část A Hodnocení - část B Hodnocení - část A+B

Obsah. Zpracoval Ctirad Novotný pro matmodel.cz.

VYHLÁŠKA. ze dne 7. ledna 2015, kterou se mění vyhláška č. 177/1995 Sb., kterou se vydává stavební a technický řád drah, ve znění pozdějších předpisů

7.8 Kosmická loď o délce 100 m letí kolem Země a jeví se pozorovateli na Zemi zkrácena na 50 m. Jak velkou rychlostí loď letí?

ČÁST PÁTÁ POZEMKY V KATASTRU NEMOVITOSTÍ

Inovace profesního vzdělávání ve vazbě na potřeby Jihočeského regionu CZ.1.07/3.2.08/ Závěrečná práce

9. Lineárně elastická lomová mechanika K-koncepce. Únava a lomová mechanika Pavel Hutař, Luboš Náhlík

Kinematika manipulátorů

Moravské gymnázium Brno s.r.o. Mgr. Věra Jeřábková, Mgr. Marie Chadimová. Matematika, Mnohoúhelníky, pokračování

DODATEČNÉ INFORMACE Č. 4

Blízké a vzdálené pole intenzivn vyza ujících akustických zdroj nultého ádu

Fyzikální praktikum 3

Měření momentu setrvačnosti z doby kmitu

Pánský salón. Má salón, čas a nikdo ho nezastaví. Originál. Zkonstruování simulátoru běhu v lese. 2. Buben pro běh lesem 3.

Systém podporuje různé typy referencí. Referenci může provést jak systémová část software, tak PLC program.

Metodika kontroly naplněnosti pracovních míst

Transkript:

Semestrální práce z p edm tu URM (zadání), 2014/2015: 1. Vyzna te na globusu cestu z jihu Grónska na jih Afriky, viz Obrázek 1. V po áte ní a cílové destinaci bude zapíchnutý ²pendlík sm ující do st edu zem koule. Zem pisné sou adnice destinací jsou následující: jih Grónska: délka: 44.296875 o, ²í ka: 60.152442 o jih Afriky: délka: 19.467773 o, ²í ka: 34.234512 o Obrázek 1: Glóbus a vyzna ená trajektorie s s.s. F 0 K výpo tu sou adnic bod a vektor vyuºijte skládání homogenních transforma ních matic. Pro vykreslení Zem koule v poloze, kde s.s. F 0 je zaveden s osou x 0 procházející nultým poledníkem a osou z 0 procházející póly, pouºijte následující kód v Matlabu: % vykresleni globu [x,y,z] = sphere(50); x = -x; y = -y; load topo props.facecolor= 'texture'; props.cdata = topo; surface(x,y,z,props); xlabel('x_0') ylabel('y_0') zlabel('z_0') axis equal 1

2. Sestavte geometrický popis 3 DoF planárního manipulátoru, viz Obrázek 2, délky ramen budou voleny: a 1 a 2 a 3 2 1.5 0.5 (a) Vy e²te DGM pomocí D-H úmluvy s vyuºitím homogenních transforma ních matic. (b) Vy e²te IGM manipulátoru, diskutujte a znázorn te p ípadná vícenásobná e²ení úlohy. (c) Vytvo te simula ní model v prost edí Matlab/Simulink/SimMechanics (k parametr m jednotlivých blok m ºete p ímo vyuºít prvky hom. trans. matic pro kloubové sou adnice v domovské poloze manipulátoru). joint 3 joint 2 joint 1 Obrázek 2: 3 DoF planární manipulátor 3. Sestavte kinematický popis manipulátoru - tzn. e²ení POKÚ a IOKÚ okamºité kinematické úlohy (pro rychlosti i zrychlení) (a) Vypo t te symbolicky analytický (= kinematický) jakobián a jeho derivaci p ímou derivací polohových závislostí a sestavte algoritmus pro výpo et POKÚ (b) Sestavte algoritmus pro výpo et IOKÚ (diskutujte problémy p i e²ení IOKÚ) 4. Vy e²te generátor trajektorie manipulátoru dle uvedeného schématu, viz Obrázek 3: Trajektorie se skládá p ímkové a kruºnicové dráhy, která ur uje transla ní sloºku pohybu konc. efektoru (sou adnice x 3, y 3 z 3 = 0 bodu O 3 ), sloºka orientace (sou adnice φ) bude volena konstantní. Trajektorie je ur ena 3 body A, B, C a polom rem kruºnice r. Napojení p ímkových úsek obloukem o polom ru r umoº uje hladké projetí celé trajektorie (spojitost 1. derivace dle parametru trajektorie). Pohyb koncového efektoru po trajektorii bude s konstantní rychlostí v max Blok generátoru trajektorie bude poskytovat asové závislosti polohy, rychlosti a zrychlení konc. efektoru (zobecn né sou adnice). Parametry generátoru trajektorie: A = [2, 0.5] T, B = [0, 1] T, C = [2, 2.5] T, r = 0.3, v max = 1 (a) Vykreslete asové pr b hy zobecn ných sou adnic generované generátorem trajektorie (x a y) a jejich p íslu²né asové derivace 2

(b) Vykreslete p íslu²né kloubové sou adnice a jejich derivace. Transla ní sou adnice x a y vyuºijte z generátoru trajektorie, sou adnici φ volte konstantní φ = 0. (c) Konstantní absolutní hodnotu v max transla ní rychlosti koncového efektoru ov te p ímým odm ováním rychlosti t lesa (body) koncového efektoru v SimMechanicsu (pomocí bloku Body Sensor). (d) Ov te funkci DGM a POKÚ (zp tný p epo et generovaných kloubových sou adnic, jejich rychlostí a zrychlení). Obrázek 3: Generovaná trajektorie 5. Vy²et ete singulární polohy manipulátoru: (a) Vypo t te podmínku pro kloubové sou adnice manipulátoru pro robot nacházející se v singulární poloze a diskutujte geometrické uspo ádání robotu v této poloze. (b) Znázorn te singulární polohu manipulátoru v prac. prostoru - rovin xy parametrizované zobecn nou sou adnicí φ. 6. Nyní p edpokládejte,ºe konc. efektor manipulátoru reprezentuje pracovní nástroj (nap. ²roubovák), který na po átku a na konci pohybu má utáhnout ²roub, tedy orientace konc. efektoru je jednozna n ur ena po áte ním úhlem φ s = π 2 (na za átku trajektorie pohybu) a koncovým úhlem φ e = 0 (na konci trajektorie pohybu), viz Obrázek 4. 3

Obrázek 4: Poºadovaná trajektorie manipulátoru v etn po áte ní a koncové orientace konc. efektoru (a) Gracky znázorn te chování normy vektoru rychlostí kl. sou adnic, tzn. Q, podél trajektorie s 0, s max pro hodnoty orientace konc. efektoru v intervalu φ 0.5, π 2, viz Obrázek 5. (b) Upravte generátor trajektorie tak, aby se na místo konstantní orientace konc. efektoru jeho orientace m nila lineárn podél trajektorie z hodnoty φ s do hodnoty φ e, tzn. generovaný pr b h zobecn né sou adnice φ je dán Obrázkem 6(a). Znázorn te tento pr b h do grafu na Obrázku 5 a znázorn te gracky asové pr b hy zobecn ných a kloubových sou adnic. (c) Diskutujte závislosti singulární polohy manipulátoru se získanými výsledky ( asové pr b hy kl. sou adnice) a problémy, které v tomto d sledku mohou nastat p i ízení reálného systému. (d) Vzhledem k faktu, ºe nás zajímá pouze po áte ní φ s a koncová orientace φ e konc. efektoru, navrhn te kvadratickou interpolaci, zobec. sou adnice φ tak, abyste zajistili plynulý pohyb manipulátoru (vyvarování se projetí v blízkosti sing. polohy), tzn. generovaný pr b h zobecn né sou adnice φ je dán Obrázkem 6(b), kde [s c, φ c ] je vhodn zvolený interpola ní bod. Op t znázorn te interpolovanou k ivku do grafu, viz Obrázek 5 a znázorn te gracky asové pr b hy zobecn ných a kloubových sou adnic. Porovnejte výsledky pro lineární a kvadratickou interpolaci úhlu φ, v etn absolutních hodnot rychlostí a zrychleních kl. sou adnic. 4

orientace. konc. ef pohyb manip. Obrázek 5: Gracké znázorn ní rychlostí kl. sou adnic podél trajektorie pro r zné hodnoty orientace konc. ef. pohyb manip. (a) Orientace generována lineárn (b) Orientace generována kvadratickým polynomem p es bod [s c, φ c] Obrázek 6: Dv moºnosti generování orientace konc. ef 5