Vzd lávací program specializa ního vzd lávání v oboru OŠET OVATELSKÁ PÉ E V CHIRURGICKÝCH OBORECH

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "Vzd lávací program specializa ního vzd lávání v oboru OŠET OVATELSKÁ PÉ E V CHIRURGICKÝCH OBORECH"

Transkript

1 Vzdlávací program specializaního vzdlávání v oboru OŠETOVATELSKÁ PÉE V CHIRURGICKÝCH OBORECH 1 Cíl specializaního vzdlávání Vstupní podmínky a prbh specializaního vzdlávání Uební plán Uební osnova základního modulu Schopnosti a dovednosti po absolvování základního modulu Uební osnovy odborných modul povinné Uební osnova odborného modulu OM Uební osnova odborného modulu OM Uební osnova odborného modulu OM Schopnosti a dovednosti po absolvování odborných modul Hodnocení výsledk vzdlávání v prbhu specializaního vzdlávání... 1 Profil absolventa Charakteristika výstupních vdomostí, dovedností a postoj, tj. profesních kompetencí, pro které absolvent/ka specializaního vzdlávání získal/a zpsobilost Charakteristika akreditovaných zaízení a pracoviš Akreditovaná zaízení a pracovišt Tabulka modul Seznam doporuených zdroj

2 1 Cíl specializaního vzdlávání Cílem specializaního vzdlávání v oboru Ošetovatelská pée v chirurgických oborech je získání specializované zpsobilosti s oznaením odbornosti Sestra pro péi v chirurgických oborech, osvojením si potebných teoretických znalostí, praktických dovedností, návyk týmové spolupráce i schopnosti samostatného rozhodování pro innosti stanovené platnou legislativou. Vstupní podmínky a prbh specializaního vzdlávání Podmínkou pro zaazení do specializaního vzdlávání v oboru Ošetovatelská pée v chirurgických oborech je získání odborné zpsobilosti k výkonu povolání všeobecné sestry dle 8, odst. 1 zákona. 96/00 Sb., zákon o nelékaských zdravotnických povoláních, ve znní pozdjších právních pedpis (dále jen zákon. 96/00 Sb.). Úastník vzdlávání musí ped pihlášením se k atestaní zkoušce splnit dobu výkonu povolání v píslušném oboru specializaního vzdlávání stanovenou 6 odst. 6 zákona. 96/00 Sb. ást specializaního vzdlávání lze absolvovat distanní formou studia, nap. metodou e-learningu. Optimální doba specializaního vzdlávání je 18 msíc, kterou lze prodloužit nebo zkrátit pi zachování potu hodin vzdlávacího programu. V pípad, že celková délka specializaního vzdlávání se od celodenní prpravy liší, úrove a kvalita nesmí být nižší než v pípad celodenní prpravy. Vzdlávací program obsahuje celkem 60 hodin teoretického vzdlávání a praktické výuky. Praktická výuka tvoí alespo 0 % celkového potu hodin, vetn odborné praxe na pracovištích akreditovaného zdravotnického zaízení v rozsahu stanoveném tímto vzdlávacím programem. Požadavky vzdlávacího programu je možné splnit ve více akreditovaných zaízeních, pokud je nezajistí v celém rozsahu akreditované zaízení, kde úastník vzdlávání zahájil. Akreditovaná pracovišt disponují náležitým personálním, materiálním a pístrojovým vybavením. Vzdlávací program zahrnuje modul základní a moduly odborné se stanoveným potem kredit, piemž ukonení každého modulu je realizováno hodnocením úrovn dosažených výsledk vzdlávání. Podmínkou pro získání specializované zpsobilosti v oboru Ošetovatelská pée v chirurgických oborech je: zaazení do oboru specializaního vzdlávání, výkon povolání v píslušném oboru specializaního vzdlávání minimáln 1 rok z období 6-ti let v rozsahu minimáln ½ stanovené týdenní pracovní doby nebo minimáln roky v rozsahu minimáln ptiny stanovené týdenní pracovní doby do data pihlášení se k atestaní zkoušce, absolvování teoretické výuky,

3 absolvování povinné odborné praxe v rozsahu stanoveném vzdlávacím programem, získání stanoveného potu kredit urených vzdlávacím programem, úspšné složení atestaní zkoušky. 3 Uební plán Nedílnou souástí vzdlávacího programu je vedení studijního prkazu a záznamu o provedených výkonech v rámci celé odborné praxe. Poet výkon uvedených v kapitole 3. Uební osnovy odborných modul seznam výkon a jejich etnost je stanoven jako minimální, aby úastník specializaního vzdlávání zvládl danou problematiku nejen po teoretické, ale i po stránce praktické. 3.1 Uební osnova základního modulu Základní modul ZM Typ modulu Rozsah modulu Poet kredit 0 Cíl: Téma Vzdlávání dosplých Právní problematika ve zdravotnictví Moderní management v ošetovatelské péi Kvalita a bezpeí zdravotní pée Organizaní a metodické vedení ošetovatelské pée Povinný dn teorie, tj. 0 hodin Vybavit všeobecnou sestru znalostmi potebnými k organizanímu a metodickému vedení ošetovatelské pée. Rozpis uiva Úvod do problematiky. Zásady vzdlávání dosplých, cíle, vedení, motivaní faktory, hodnocení úastník SV. Základní zákonné a provádcí pedpisy ve zdravotnictví. Práva a povinnosti zdravotnických pracovník. Povinná mlenlivost. Právní odpovdnost ve zdravotnictví. Management a role manažera. Klíové role a funkce vedoucího pracovníka ve zdravotnictví. Leadership a role lídra. Firemní kultura. Strategický management. Management zmn. Management asu. Budování a ízení pracovního týmu. Personální management a rozvoj lidských zdroj. Strategické ízení kvality zdravotní pée. Indikátory kvality ošetovatelské pée a jejich sledování. Standardy ošetovatelské pée, správné vedení zdravotnické dokumentace. ízení rizik a prevence nežádoucích událostí ve zdravotnických zaízeních, vetn sledování Minimální poet hodin 3 3

4 Interpersonální dovednosti specialistky v ošetovatelské péi Edukace Przkumné a výzkumné šetení v ošetovatelské péi Vybraná problematika veejného zdraví Krizový management ve zdravotnictví a vyhodnocení. Externí a interní kontrola kvality. Podprné techniky ke zvládání pracovní zátže, podprné techniky v komunikaci s agresivním pacientem, komunikace se zvláštními skupinami pacient. Etický pístup k pacientm a jejich blízkým s ohledem na vk a charakter onemocnní. Identifikace faktor ovlivujících kvalitu života pacient. Edukace pacient a jiných osob. Specifika edukace dtí, senior, cizinc a zvláštních skupin nemocných. Tvorba edukaních materiál. Zásady moderní prezentace. Charakteristika, specifika a význam ošetovatelského výzkumu. Techniky výzkumu, výzkumný proces a jeho fáze, etapy výzkumné práce. Volba a zpsob vyhledávání vhodných témat. Etika výzkumu. Prezentace výsledk, aplikace poznatk do praxe. Vymezení problematiky veejného zdraví, determinanty zdraví a jejich aktuální situace v R, aktuální zdravotní politika v evropském kontextu. Radianí ochrana ionizující záení, jeho základní druhy a vlastnosti, nepíznivé úinky ionizujícího záení, radianí zátž obyvatel, zpsoby ochrany ped ionizujícím záením, zásady pro pobyt v prostorách se zdroji ionizujícího záení, legislativa v oblasti radianí ochrany, odpovdnosti pi využívání zdroj ionizujícího záení. Problematika závislostí škodlivé užívání návykových látek (dále jen NL) a závislostí na NL v R. Pehled NL zneužívaných v R a jejich vlastnosti, zdravotní a právní aspekty související se zneužíváním NL a závislostí na NL. Mimoádné události a katastrofy (typy katastrof, definice katastrofy a medicíny katastrof, spektrum postižení). Krizová pipravenost (definice, legislativní zázemí, orgány krizového ízení a jejich úkoly, organizace ve zdravotnictví, základní pojmy, plán krizové pipravenosti zdravotnického zaízení). Hromadný výskyt postižených (základní pojmy, zdravotnický záchranný etzec, zdravotnická záchranná služba, traumatologický plán nemocnice základní 3

5 úkoly, organizace práce pi hromadném píjmu, tídní pacient). Evakuace nemocnic (zásady evakuace, evakuaní plán). Ochrana obyvatelstva (definice a základní pojmy, hlavní zásady, prostedky individuální ochrany, základní vybavení domácnosti, informování obyvatelstva, vzdlávání). Ukonení modulu Hodnocení, shrnutí, zptná vazba. Výsledky vzdlávání Zpsob ukonení modulu Absolvent/ka: zná zásady vzdlávání dosplých, umí rozeznat a posoudit neetické a protiprávní chování spolupracovník a vyhodnotit jeho dsledky, zná základní zákonné a provádcí pedpisy ve zdravotnictví a je si vdom/a právní odpovdnosti ve zdravotnictví, umí vysvtlit význam pojmu management, ízení a vedení, popsat a vysvtlit kulturu organizace a její význam, chápe nutnost vlastního odborného rstu a rozvoje, umí rozpoznat své postoje, pístupy, zpsob komunikace pi personální práci, pi efektivním hospodaení a pi zjišování poteb a pání pacient a jejich rodin, uvdomuje si neustálou potebu zvyšování kvality práce a spolupráce, zná zásady prevence pochybení ve zdravotnické praxi, zná vybranou problematiku edukace pacient, navrhuje a vypracovává plány edukace pacienta, pípadn rodinných píslušník a jiných osob, postupuje dle moderních a vdecky ovených metod, podílí se na výzkumných šeteních a projektech, zná úinky ionizujícího záení, systém radianí ochrany, zásady pro uplatování požadavk radianí ochrany a praktické metody ochrany, zná základy krizového managementu a umí se podílet na pechodu innosti zdravotnického zaízení ze standardních podmínek do inností za podmínek nestandardních. Diagnostické metody (nap. kolokvium k závrené práci na zvolené téma, test, ústní zkouška, apod.) Schopnosti a dovednosti po absolvování základního modulu Absolvent/ka základního modulu je pipraven/a: podílet se na kontinuálním zvyšování kvality a bezpenosti ošetovatelské pée, koordinovat práci len ošetovatelského týmu, hodnotit kvalitu ošetovatelské pée, identifikovat faktory ovlivující kvalitu života pacient,

6 provádt przkumná a výzkumná šetení, navrhovat a vypracovávat plány edukace pacienta, blízkých osob, pipravovat edukaní materiály. 3. Uební osnovy odborných modul povinné 3..1 Uební osnova odborného modulu OM 1 Odborný modul OM 1 Typ modulu Rozsah modulu Poet kredit Cíl OM 1 Téma Specializovaná pedoperaní píprava Prevence pooperaních komplikací Specializovaná ošetovatelská pée o pacienty ped a po chirurgickém zákroku povinný dn, tj. 0 hodin teoretické výuky dn, tj. 0 hodin odborné praxe na vlastním nebo jiném pracovišti dn, tj. 0 hodin odborné praxe na akreditovaném pracovišti 0 (0 kredit za teoretickou ást, kredit za praktickou ást, 1 kredit za praktickou ást v akreditovaném zaízení) Pipravit všeobecnou sestru pro specializovanou ošetovatelskou péi o pacienty ped a po chirurgické léb se zamením na prevenci vzniku pooperaních komplikací. Rozpis uiva Úvod do problematiky modulu. Specializovaná pedoperaní píprava u plánovaných operaních zákrok (nap. pacienta s kardiovaskulárním onemocnním, diabetem mellitem, plicním onemocnním, imunosupresí, geneticky podmínným hematologickým onemocnním) a urgentních operaních zákrok (nap. náhlá píhoda bišní, polytraumata). Charakteristika pooperaních komplikací (komplikace v operaní rán, komplikace respiraní, obhové, v oblasti trávicího ústrojí, cévní, urologické, komplikace v oblasti CNS a periferních nerv, bolest, abnormality tlesné teploty, nozokomiální nákazy). Sledování pooperaního stavu pacienta, sledování bolesti, psychických zmn. Fyzikální vyšetení sestrou, plán ošetovatelských intervencí, plán bariérové ošetovatelské pée, edukace v režimových opateních. Specializovaná ošetovatelská pée u pacient s porušením kožní a tkáové integrity, klasifikace chirurgické a chronické rány (pomocí hodnotících škál). Faktory ovlivující hojení ran. Princip ošetování chronických ran (sanace spodiny rány, podpora hojení rány), vhodná volba krycích Minimální poet hodin 6

7 Prevence šokových stav Prevence selhání základních životních funkcí Rehabilitaní ošetování Edukaní programy v chirurgických oborech materiál. Prevence vzniku proleženin, dekubit. Píiny a druhy šoku (hypovolemický, distributivní, kardiogenní, obstrukní, disociativní). Identifikace symptom rozvíjejícího se šokového stavu. Fyzikální vyšetení pacienta sestrou, plán ošetovatelských intervencí, realizace. Preventivní opatení proti vzniku šokových stav. Sledování a hodnocení základních životních funkcí a poruch vnitního prostedí. Nutriní screening. Farmakologie pípravk užívaných pi selhání základních životních funkcí. Hemoterapie. Pooperaní odezva organizmu. Vysoce specializovaná ošetovatelská pée o pacienta pi selhání základních životních funkcí. Základní a rozšíená podpora života, indikace, aktivace záchranného etzce, základní postupy. Specializovaná ošetovatelská pée, fyzikální vyšetení sestrou, posouzení poteb pacienta, stanovení ošetovatelských problém. Plán ošetovatelských intervencí. Praktická cviení kardiopulmonální resuscitace. Rehabilitaní ošetování u pacient ped a po operaních výkonech. Pedoperaní píprava v pohybové aktivit po operaním zákroku (aktivní a pasivní rehabilitace). Využití rehabilitaních technik v prevenci vzniku pooperaních komplikací. Tvorba edukaního plánu a edukaních jednotek. Možnosti individuálního pístupu ve vzdlávání pacient, jejich blízkých nebo peujících s pihlédnutím k široké variabilit problematiky chirurgických obor. Praktické nácviky tvorby edukaních plán u vybraných chirurgických onemocnní. Ukonení modulu Hodnocení, shrnutí, zptná vazba. Výsledky vzdlávání Absolvent/ka: zná správný postup pi kardiopulmonální resuscitaci a její poskytnutí, zná a používá mící techniky hodnocení stavu pacienta po chirurgickém zákroku, v. fyzikálního vyšetení sestrou, zvládá ošetovatelskou péi u náhlých píhod a krizových situací s použitím managementu komplikací a pístrojové techniky, zná specifické individuální poteby pacient po chirurgickém zákroku a pacient vyžadujících speciální ošetovatelskou péi, umí vyhodnotit zmny v metabolismu vetn vnitního prostedí

8 Seznam výkon u pacient po chirurgickém zákroku, zná metody a prostedky k zajišování nutriních poteb pacient po chirurgickém zákroku, umí vyhodnotit poteby pacienta po chirurgickém zákroku, sestavit plán ošetovatelské pée, vetn intervencí, umí vyhodnotit chronické rány a doporuuje vhodné krycí materiály, umí edukovat pacienty v prevenci vzniku pooperaních komplikací souvisejících s chirurgickou lébou. Poet výkon Pedoperaní píprava u pacienta ped urgentním operaním výkonem Pedoperaní píprava u pacienta s plánovaným výkonem Sledování chirurgického pacienta ohroženého pooperaní komplikací Vyhodnocení EKG záznamu Píprava a asistence pi pevazech ran s využitím nových prostedk k hojení ran, v. edukace a vedení záznamu pacienta Sledování akutní bolesti s využitím analogových škál, v. vedení záznamu 6 Nutriní screening s ohledem na charakter operaního zákroku Sledování bilance tekutin, hodnocení rizika vzniku malnutrice, hodnocení rizika vzniku dekubit, hodnocení rizika pádu, mení centrálního venózního tlaku, v. vedení záznamu Ošetovatelská pée o pacienta se speciálními invazivními vstupy a drenážemi Ošetovatelská pée o pacienta ohroženého šokovým stavem Ošetovatelská pée o pacienta s parenterální výživou Sledování vnitního prostedí hydratace, vyluování Rehabilitaní pée ped a po chirurgickém zákroku (polohování, posazování...) Edukace pacienta po chirurgickém zákroku k pedcházení vzniku pooperaních komplikací Diagnostické metody (nap. kolokvium k závrené práci na zvolené Zpsob ukonení modulu téma, test, ústní zkouška, apod.), splnní odborné praxe a potvrzení výkon daných pro odborný modul 1 (OM1). 10

9 Odborný modul OM 1 Typ modulu Rozsah modulu Poet kredit Seznam výkon Odborná praxe na pracovišti akreditovaného zaízení povinný dn, tj. 0 hodin odborné praxe na akreditovaném pracovišti 1 kredit za praktickou ást v akreditovaném zaízení Poet výkon Pedoperaní píprava u pacienta pi urgentním operaním zákroku Pedoperaní píprava u pacienta pi plánovaném operaním výkonu Sledování chirurgického pacienta ohroženého pooperaní komplikací Píprava a asistence pi pevazech ran s využitím nových prostedk k hojení ran, v. edukace a vedení záznamu pacienta Sledování akutní bolesti s využitím analogových škál, v. vedení záznamu 6 Nutriní screening s ohledem na charakter operaního zákroku Sledování bilance tekutin, mení centrálního venózního tlaku, v. vedení záznamu Ošetovatelská pée o pacienta se speciálními invazivními vstupy a drenážemi Ošetovatelská pée o pacienta ohroženého šokovým stavem Sledování vnitního prostedí hydratace, vyluování Rehabilitaní pée po chirurgickém zákroku (polohování, posazování...) Edukace pacienta po chirurgickém zákroku k pedcházení vzniku pooperaních komplikací Písemné vyhodnocení odborné praxe školitelem (mentorem) odborné praxe 10

10 3.. Uební osnova odborného modulu OM Odborný modul OM Typ modulu Rozsah modulu Poet kredit Cíl OM Téma Chirurgická léba a specializovaná ošetovatelská pée u vybraných chirurgických onemocnní hrudníku a bicha Chirurgická léčba a specializovaná ošetřovatelská péče u vybraných chirurgických onemocnění hrudníku a břicha Specializovaná ošetovatelská pée v chirurgických oborech povinný 1 dn, tj. 10 hodin teoretické výuky 0 dn, tj. 160 hodin odborné praxe na vlastním nebo jiném pracovišti dn, tj. 0 hodin odborné praxe na akreditovaném pracovišti 9 (60 kredit za teoretickou ást, 0 kredit za praktickou ást, 1 kredit za praktickou ást v akreditovaném zaízení) Pipravit všeobecnou sestru pro specializovanou ošetovatelskou péi o pacienty v chirurgických oborech. Rozpis uiva Úvod do problematiky modulu. Chirurgická onemocnní hrudní stny a prsu vrozené vady hrudní stny, benigní onemocnní prsu, zhoubné nádory prsu. Etiologie, píznaky, diagnostika, léebné možnosti, komplikace, prevence. Chirurgická onemocnní plic a pleury plicní absces a sn, empyém, zhoubné nádory plic, plicní metastázy. Poranní hrudníku zlomeniny žeber, pneumotorax, zlomeniny sterna, poranní plic. Etiologie, píznaky, diagnostika, léebné možnosti, komplikace, prevence. Chirurgická onemocnní jícnu achalázie jícnu, striktura jícnu, hiátové kýly, reflexní choroba jícnu, nádory jícnu. Etiologie, píznaky, diagnostika, léebné možnosti, komplikace, prevence. Chirurgická onemocnní bišní stny kýly. Etiologie, píznaky, diagnostika, léebné možnosti, komplikace, prevence. Chirurgická onemocnní žaludku, duodena, tenkého steva poranní žaludku zavená a otevená, duodenální ved, žaludení ved, komplikace peptického vedu, benigní a maligní nádory žaludku, jiná onemocnní duodena, poranní tenkého steva, morbus Crohn, benigní a maligní nádory tenkého steva. Etiologie, píznaky, diagnostika, léebné možnosti, komplikace, prevence. Minimální poet hodin

11 Stevní stomie. Druhy stomií. Nejastjší komplikace. Pomcky pro stomiky. Speciální ošetovatelská pée u pacient se stomií. Chirurgie tlustého steva a koneníku otevená a zavená poranní tlustého steva, ulcerózní kolitida, Crohnova choroba traníku, divertikulární choroba tlustého steva, familiární adenomatózní polypoza, nádory tlustého steva. Etiologie, píznaky, diagnostika, léebné možnosti, komplikace, prevence. Poranní anorekta, hemeroidy, abscesy anu a rekta, píštle anu a rekta, prolaps rekta, inkontinence anu, nádory rekta. Etiologie, píznaky, diagnostika, léebné možnosti, komplikace, prevence. Chirurgická onemocnní jater, žluových cest, pankreatu a sleziny abscesy jater, benigní a maligní nádory jater, trauma jater, syndrom portální hypertenze. Etiologie, píznaky, diagnostika, léebné možnosti, komplikace, prevence. Cholecystolitiáza, cholecystitida, maligní nádory žluníku, choledocholitiáza, nádory žluových cest. Etiologie, píznaky, diagnostika, léebné možnosti, komplikace, prevence. Akutní a chronický zánt pankreatu, cysty pankreatu, zhoubné nádory slinivky. Etiologie, píznaky, diagnostika, léebné možnosti, komplikace, prevence. Poranní sleziny. Etiologie, píznaky, diagnostika, léebné možnosti, komplikace, prevence. Náhlé píhody bišní zántlivé náhlé píhody bišní, ileózní náhlé píhody bišní, traumatické náhlé píhody bišní. Etiologie, píznaky, diagnostika, léebné možnosti, komplikace, prevence. Krvácení do trávícího ústrojí. Etiologie, píznaky, diagnostika, léebné možnosti, komplikace, prevence. Specializovaná ošetovatelská pée, fyzikální vyšetení sestrou, posouzení poteb pacienta, stanovení ošetovatelských problém. Plán ošetovatelských intervencí. Plán a realizace edukace. 6 3

12 Chirurgická léba a specializovaná ošetovatelská pée v kardiochirurgii Chirurgická léba a specializovaná ošetovatelská pée o pacienty v urologii Chirurgická onemocnní srdce a cév vrozené srdení vady, získané srdení vady, ischemická choroba srdení, aneuryzma vzestupné aorty a aortálního oblouku, výpotek v perikardu. Poranní srdce a velkých cév zavená poranní srdce, otevená poranní srdce, ruptura hrudní aorty. Princip mimotlního obhu. Etiologie, píznaky, diagnostika, léebné možnosti, komplikace, prevence. Periferní cévní chirurgie tepenné embolie, trombózy, obliterující onemocnní konetinových tepen, obliterující onemocnní viscerálních tepen, diabetická mikroangiopatie, diabetická noha, aneuryzma, poranní tepen. Etiologie, píznaky, diagnostika, léebné možnosti, komplikace, prevence. Chirurgická onemocnní žil trombóza povrchových žil, trombóza hlubokých žil, varixy dolních konetin. Etiologie, píznaky, diagnostika, léebné možnosti, komplikace, prevence. Specializovaná ošetovatelská pée, fyzikální vyšetení sestrou, posouzení poteb pacienta, stanovení ošetovatelských problém. Plán ošetovatelských intervencí. Plán a realizace edukace. Vrozené poruchy velikosti, tvaru a uložení ledvin, moovod, varlat, uretry. Ledvinové a moové kameny, benigní hyperplazie prostaty. Urologické zánty pyelonefritida, zánt moového mchýe, zánty varlat, nadvarlat a prostaty. Poranní ledvin, moového mchýe a moových cest kontuze ledviny, ruptura, ruptura moového mchýe, ruptura uretry, fraktura penisu. Zhoubné nádory ledvin a moových cest Wilmsv nádor, Grawitzv nádor, karcinom prostaty. Etiologie, píznaky, diagnostika, léebné možnosti, komplikace, prevence. Specializovaná ošetovatelská pée, fyzikální vyšetení sestrou, posouzení poteb pacienta, stanovení ošetovatelských problém. Plán ošetovatelských intervencí. Plán a realizace edukace. 6

13 Chirurgická léba a specializovaná ošetovatelská pée v gynekologii a porodnictví Chirurgická léba a specializovaná ošetovatelská pée v neurochirurgii Chirurgická léba a specializovaná ošetovatelská pée u vybraných onemocnní hlavy a mozku Abdominální operace (na dložních pívscích, na dložním tle, operace dložních sestup a deviací, operace prolaps pochvy po hysterektomii, urogynekologické operace, onkogynekologické operace). Vaginální operace. Endoskopické operace. Porodnické operace. Menší diagnosticko-terapeutické výkony a zákroky. Akutní stavy v porodnictví (krvácivé stavy, poruchy inzerce placenty, poruchy odluování placenty, embolie). Etiologie, píznaky, diagnostika, léebné možnosti, komplikace, prevence. Specializovaná ošetovatelská pée, fyzikální vyšetení sestrou, posouzení poteb pacienta, stanovení ošetovatelských problém. Plán ošetovatelských intervencí. Plán a realizace edukace. Zánt lebeních kostí, hnisavé ložisko v mozku, hnisání v subdurálním prostoru, zánt mozkových plen, zánt obratl. Nádory lebky, nádory mozkových plen, nádory mozku, nádory hypofýzy, nádory hlavových nerv, nádory pátee a míchy. Etiologie, píznaky, diagnostika, léebné možnosti, prevence. Mozkové krvácení, poruchy prokrvení mozku, krvácení z aneuryzmatu, stenózy a. carotis. Etiologie, píznaky, diagnostika, léebné možnosti, prevence. Hernie disku, útlak periferních nerv a míchy, výrstky pátee. Neuralgie trigeminu, syndrom karpálního tunelu, syndrom kubitální úžiny. Etiologie, píznaky, diagnostika, léebné možnosti, komplikace, prevence. Specializovaná ošetovatelská pée, fyzikální vyšetení sestrou, posouzení poteb pacienta, stanovení ošetovatelských problém. Plán ošetovatelských intervencí. Plán a realizace edukace. Kraniocerebrální poranní. Poranní mkkých ástí hlavy skalpu. Poranní lebky zlomeniny lebeních kostí, penetrující poranní hlavy, zavená poranní hlavy, komoce mozková, kontuze mozku, hodnocení hloubky bezvdomí. Komprese mozku, nitrolebení krvácení. Etiologie, píznaky, diagnostika, léebné možnosti, komplikace, prevence. 3 1

14 Chirurgická léba a specializovaná ošetovatelská pée v oboru ORL Chirurgická léba a speciální ošetovatelská pée o pacienty s onemocnním oka Chirurgická léba a specializovaná ošetovatelská pée v stomatochirurgii Specializovaná ošetovatelská pée, fyzikální vyšetení sestrou, posouzení poteb pacienta, stanovení ošetovatelských problém. Plán ošetovatelských intervencí. Plán a realizace edukace. Onemocnní ušní úrazy, zánty, nádory. Onemocnní dýchacích cest úrazy, zánty, nádory. Onemocnní polykacích cest úrazy, zánty, nádory. Akutní stavy v ORL. Tracheotomie. Etiologie, píznaky, diagnostika, léebné možnosti, komplikace, prevence. Specializovaná ošetovatelská pée, fyzikální vyšetení sestrou, posouzení poteb pacienta, stanovení ošetovatelských problém. Plán ošetovatelských intervencí. Plán a realizace edukace. Mechanické poškození oka a jeho okolí, poškození oka záením, popálení, poleptání, nitrooní cizí tleso. Katarakta, glaukom, degenerace sítnice, vkem podmínné degenerativní onemocnní oka. Onkologická onemocnní oka. Náhlá ztráta zraku. Etiologie, píznaky, diagnostika, léebné možnosti, komplikace, prevence. Specializovaná ošetovatelská pée, fyzikální vyšetení sestrou, posouzení poteb pacienta, stanovení ošetovatelských problém. Plán ošetovatelských intervencí. Plán a realizace edukace. Chirurgická onemocnní v oblasti dutiny ústní, elisti a oblieje. Nádory slinných žláz, jazyka. Úrazy obliejových kostí, ztrátová poranní (stelné). Etiologie, píznaky, diagnostika, léebné možnosti, komplikace, prevence. Specializovaná ošetovatelská pée, fyzikální vyšetení sestrou, posouzení poteb pacienta, stanovení ošetovatelských problém. Plán ošetovatelských intervencí. Plán a realizace edukace

15 Problematika transplantací a specializovaná ošetovatelská pée o pacienty po transplantaci Problematika specializované ošetovatelské pée v dtské chirurgii Problematika specializované ošetovatelské pée v gerontochirurgii Právní úprava transplantace orgán a tkání, etické aspekty transplantace, stanovení smrti mozku. Typy transplantací, nejastji transplantované orgány, transplantace tkání. Specializovaná ošetovatelská pée, fyzikální vyšetení sestrou, posouzení poteb pacienta, stanovení ošetovatelských problém. Plán ošetovatelských intervencí. Plán a realizace edukace. Chirurgická onemocnní a úrazy v dtském vku. Speciální ošetovatelské pée u dtí s chirurgickým onemocnním. Plán specializované ošetovatelské pée, ošetovatelské intervence se zamením na vk dítte, posouzení a vyhodnocení, fyzikální vyšetení sestrou, plán a realizace edukace dítte a rodinného píslušníka. Chirurgická onemocnní a úrazy senior. Strategie chirurgické intervence ve stáí. Speciální ošetovatelská pée u geriatrických pacient s chirurgickým onemocnním. Plán specializované ošetovatelské pée, ošetovatelské intervence se zamením na vk pacienta, fyzikální vyšetení sestrou, hodnotící techniky a mící škály, plán a realizace edukace seniora a rodinného píslušníka. Ukonení modulu Hodnocení, shrnutí, zptná vazba. 6

16 Výsledky vzdlávání Absolvent/ka: zná diagnostické pístupy, screeningová vyšetení, léebné a ošetovatelské postupy u pacienta s chirurgickým onemocnním v rzných vkových kategoriích, zná a používá mící techniky hodnocení stavu pacienta s chirurgickým onemocnním, v. fyzikálního vyšetení sestrou, zvládá ošetovatelskou péi u náhlých píhod a krizových situací s použitím managementu komplikací a pístrojové techniky, zná specifické individuální poteby pacient s chirurgickým onemocnním a pacient vyžadujících specializovanou ošetovatelskou péi ve všech vkových kategoriích, umí vyhodnotit poteby pacienta s onemocnním vyžadujícím chirurgickou lébu, sestavit plán ošetovatelské pée v. intervencí a vyhodnocení ve všech vkových kategoriích, umí poskytovat specializovanou ošetovatelskou péi pacientm chirurgickou lébou prostednictvím ošetovatelského procesu, umí edukovat pacienty a jím urené osoby v píprav na specializované diagnostické a léebné postupy, v režimových opateních a v ošetovatelské péi v ústavní péi a ve vlastním sociálním prostedí, umí edukovat pacienty v prevenci vzniku komplikací souvisejících s chirurgickou lébou. Seznam výkon Plán specializované ošetovatelské pée u pacient po závažných a nároných výkonech Edukace u pacienta po závažném a nároném výkonu s trvalými následky a nutností používat kompenzaní pomcky Poet výkon Edukace pacienta v pedoperaním a pooperaním období 10 Ošetovatelská pée o pacienta k akutnímu nebo plánovanému pijetí na chirurgii Ošetovatelská pée o pacienta s traumatem, ohroženého šokovým stavem, se speciálními invazivními vstupy a drenážemi Sledování chirurgického pacienta s ohledem na pedcházení komplikací Ošetovatelská pée o pacienta v období po operaním zákroku až do propuštní vetn edukace Krátkodobá pedoperaní píprava ped závažným výkonem s ohledem na vk a pidružené choroby pacienta Píprava, provedení a asistence sestry u specializovaných vyšetení v ambulantním provozu, vetn edukace pacienta Ošetovatelská pée o pacienta s tracheostomií, laváž a odsávání z dýchacích cest, nácvik sebepée u pacient s tracheotomií Ošetovatelská pée o pacienta s bišní stomií Ošetovatelská pée o pacienta s výživovou stomií

17 Ošetovatelská pée o pacienta s urostomií Píprava a asistence sestry pi výmn epicystostomie, vetn edukace pacienta Sledování bilance tekutin, mení centrálního venózního tlaku Píprava a asistence pi diagnostickém a terapeutickém endoskopickém vyšetení pacienta, vetn edukace Píprava a asistence sestry pi punkní biopsii, vetn edukace pacienta a vedení záznamu Ošetovatelská pée o pacienta s akutní nebo chronickou bolestí s využitím mících technik a hodnotících škál Píprava a asistence pi kanylaci centrální žíly, vetn edukace pacienta Píprava a asistence pi pevazech ran s využitím nových prostedk k hojení ran, vetn edukace a vedení záznamu pacienta Ošetování pacienta s nozokomiální nákazou, vetn protiepidemiologických opatení a edukace pacienta Ošetovatelská pée o pacienta s drenáží, vetn edukace Nutriní screening, edukace o dietním režimu sestrou s ohledem na vk a onemocnní pacienta Diagnostické metody (nap. kolokvium k závrené práci na zvolené Zpsob ukonení modulu téma, test, ústní zkouška, apod.), splnní odborné praxe a potvrzení výkon daných pro odborný modul (OM ). 10

18 Odborný modul OM Typ modulu Rozsah modulu Poet kredit Seznam výkon Odborná praxe na pracovišti akreditovaného zaízení povinný dn, tj. 0 hodin odborné praxe na akreditovaném pracovišti 1 kredit za praktickou ást v akreditovaném zaízení Poskytování ošetovatelské pée u pacienta po závažném a nároném výkonu prostednictvím ošetovatelského procesu Poet výkon Edukace pacienta v pedoperaním období na specializovaném pracovišti Vyhodnocení rizik a stavu pacienta po speciálním výkonu Ošetovatelská pée o pacienty s urostomií Ošetovatelská pée o pacienta s tracheostomií Ošetovatelská pée o pacienta s bišní stomií Ošetovatelská pée o pacienta s výživovou stomií (sondou) Monitoring bolesti u pacienta s využitím hodnotících škál Edukace pacienta a jeho rodiny po chirurgickém výkonu ped propuštním do domácího prostedí v režimových opateních Sledování chirurgického pacienta ohroženého komplikací 3 Vyhodnocení faktor ovlivujících hojení ran u pacienta s akutní pooperaní ránou s ohledem na vk a pidružené choroby Vyhodnocení faktor ovlivujících hojení ran u pacienta s chronickou ránou a defektem s ohledem na vk a pidružené choroby Písemné vyhodnocení odborné praxe školitelem (mentorem)

19 3..3 Uební osnova odborného modulu OM 3 Odborný modul OM 3 Typ modulu Rozsah modulu Specializovaná ošetovatelská pée o pacienty s onemocnním a s ostatními traumaty pohybového aparátu povinný dn, tj. 0 hodin teoretické výuky dn, tj. 0 hodin odborné praxe na vlastním nebo jiném pracovišti Poet kredit Cíl OM 3 Téma Vrozená a získaná onemocnní pohybového aparátu Úrazy pohybového aparátu Úrazy pohybového aparátu (0 kredit za teoretickou ást, kredit za praktickou ást) Pipravit všeobecnou sestru pro specializovanou ošetovatelskou péi o pacienty s onemocnním a s ostatními traumaty pohybového aparátu. Rozpis uiva Úvod do problematiky modulu. Vrozené vykloubení kylí, vrozená noha kososvislá, torticollis, vrozené skoliózy. Získané ortopedické vady Perthesova choroba kyle, Coxa vara dospívajících, aseptické nekrózy hlavice femuru v dosplosti, skoliózy, choroba Scheuermannova, degenerativní choroby pohybového ústrojí artróza. Zántlivá onemocnní bakteriální osteomyelitis, artritis, tuberkulóza kostí a kloub, revmatické nemoci. Poruchy výmny látkové rachitis, osteomalacie, osteoporóza. Kostní onkologie. Kostní metastázy. Amputace horní konetiny, dolní konetiny. Protetika, kompenzaní pomcky. Etiologie, píznaky, diagnostika, léebné možnosti, prevence. Specializovaná ošetovatelská pée, fyzikální vyšetení sestrou, posouzení poteb pacienta, stanovení ošetovatelských problém. Plán ošetovatelských intervencí. Plán a realizace edukace. Epidemiologie traumatu, mechanismy úrazu pohybového aparátu, charakteristika polytraumat a sdružených poranní. Problematika úrazové prevence. Traumatologie pohybového systému. Poranní krní pátee, poranní thorakolumbální pátee, základní typy zlomenin na pátei, konetinách. Etiologie, píznaky, diagnostika, léebné možnosti, prevence. Minimální poet hodin Speciální rehabilitaní techniky. 8

20 Specializovaná ošetovatelská pée, fyzikální vyšetení sestrou, posouzení poteb pacienta, stanovení ošetovatelských problém. Plán ošetovatelských intervencí. Plán a realizace edukace. Popáleniny hloubka popáleniny, rozsah popálených ploch, celkový stav nemocného, lokalizace popáleniny. První pomoc. Etiologie, píznaky, diagnostika, léebné 6 Ošetovatelská pée o pacienty s popáleninami a dalšími traumaty možnosti, prevence. Význam plastické chirurgie. Specializovaná ošetovatelská pée, fyzikální vyšetení sestrou, posouzení poteb pacienta, stanovení ošetovatelských problém. Plán ošetovatelských intervencí. Plán a realizace edukace. Ukonení modulu Hodnocení, shrnutí, zptná vazba. Výsledky vzdlávání Absolvent/ka: zná diagnostické pístupy, screeningová vyšetení, léebné a ošetovatelské postupy u pacienta s onemocnním a úrazy pohybového aparátu, zná a používá mící techniky hodnocení stavu pacienta s onemocnním a úrazy pohybového aparátu, v. fyzikálního vyšetení sestrou, zvládá ošetovatelskou péi u náhlých píhod a krizových situací s použitím managementu komplikací a pístrojové techniky, zná specifické individuální poteby pacient s onemocnním a úrazy pohybového aparátu, kteí vyžadují speciální ošetovatelskou péi, umí vyhodnotit poteby pacienta s onemocnním a úrazy pohybového aparátu, sestavit plán ošetovatelské pée v. intervencí a vyhodnocení, umí poskytovat specializovanou ošetovatelskou péi pacientm s onemocnním a úrazy pohybového aparátu prostednictvím ošetovatelského procesu, umí edukovat pacienty a jím urené osoby v píprav na specializované diagnostické a léebné postupy, v režimových opateních a v ošetovatelské péi v ústavní péi a ve vlastním sociálním prostedí, umí edukovat pacienty v prevenci vzniku komplikací souvisejících s lébou. Seznam výkon Plán specializované ošetovatelské pée u pacient po závažných a nároných výkonech na pohybovém aparátu Edukace u pacienta po závažných a nároných výkonech na pohybovém aparátu s trvalými následky a nutností používat kompenzaní pomcky Poet výkon 10

Věstník MINISTERSTVA ZDRAVOTNICTVÍ ČESKÉ REPUBLIKY OBSAH: Ročník 2011. Částka 2 Vydáno: 10. ÚNORA 2011 Cena: 526 Kč

Věstník MINISTERSTVA ZDRAVOTNICTVÍ ČESKÉ REPUBLIKY OBSAH: Ročník 2011. Částka 2 Vydáno: 10. ÚNORA 2011 Cena: 526 Kč Věstník Ročník 2011 MINISTERSTVA ZDRAVOTNICTVÍ ČESKÉ REPUBLIKY Částka 2 Vydáno: 10. ÚNORA 2011 Cena: 526 Kč OBSAH: 1. Vzdělávací program specializačního vzdělávání v oboru PŘÍPRAVA RADIOFARMAK...........

Více

Vzd lávací program specializa ního vzd lávání v oboru OŠET OVATELSKÁ PÉ E V INTERNÍCH OBORECH

Vzd lávací program specializa ního vzd lávání v oboru OŠET OVATELSKÁ PÉ E V INTERNÍCH OBORECH Vzdlávací program specializaního vzdlávání v oboru OŠETOVATELSKÁ PÉE V INTERNÍCH OBORECH 1 Cíl specializaního vzdlávání... Vstupní podmínky a prbh specializaního vzdlávání... Uební plán... 5.1 Uební osnova

Více

Věstník OBSAH: 1. Vzdělávací program oboru OŠETŘOVATELSKÁ PÉČE V INTERNÍCH OBORECH... 3

Věstník OBSAH: 1. Vzdělávací program oboru OŠETŘOVATELSKÁ PÉČE V INTERNÍCH OBORECH... 3 Věstník Ročník 2011 MINISTERSTVA ZDRAVOTNICTVÍ ČESKÉ REPUBLIKY Částka 8 Vydáno: 2. SRPNA 2011 Cena: 481 Kč OBSAH: 1. Vzdělávací program oboru OŠETŘOVATELSKÁ PÉČE V INTERNÍCH OBORECH............. 3 2. Vzdělávací

Více

Vzd lávací program specializa ního vzd lávání v oboru OŠET OVATELSKÁ PÉ E V PEDIATRII

Vzd lávací program specializa ního vzd lávání v oboru OŠET OVATELSKÁ PÉ E V PEDIATRII Vzdlávací program specializaního vzdlávání v oboru OŠETOVATELSKÁ PÉE V PEDIATRII 1 Cíl specializaního vzdlávání... 14 Vstupní podmínky a prbh specializaního vzdlávání... 14 Uební plán... 1.1 Uební osnova

Více

2 Antisepse, asepse, způsoby sterilizace, dezinfekce... 23. 3 Etiologie ran a proces hojení... 24

2 Antisepse, asepse, způsoby sterilizace, dezinfekce... 23. 3 Etiologie ran a proces hojení... 24 Obsah Předmluva... 13 OBECNÁ CHIRURGIE 1 Vyšetření chirurgického pacienta... 16 1.1 Anamnéza... 16 1.2 Fyzikální vyšetření..................................... 18 1.3 Paraklinická vyšetření... 20 1.4 Předoperační

Více

Doplnní školního vzdlávacího programu ást: Charakteristika školního vzdlávacího programu

Doplnní školního vzdlávacího programu ást: Charakteristika školního vzdlávacího programu Doplnní školního vzdlávacího programu ást: Charakteristika školního vzdlávacího programu Bod. 6: Strategie školního vzdlávacího programu a zabezpeení výuky žák se speciálními vzdlávacími potebami 1. Úvod:

Více

Věstník OBSAH: 4. Vzdělávací program specializačního vzdělávání v oboru Klinická hematologie a transfuzní služba... 48

Věstník OBSAH: 4. Vzdělávací program specializačního vzdělávání v oboru Klinická hematologie a transfuzní služba... 48 Věstník Ročník 2010 MINISTERSTVA ZDRAVOTNICTVÍ ČESKÉ REPUBLIKY Částka 10 Vydáno: 5. LISTOPADU 2010 Cena: 277 Kč OBSAH: 1. Vzdělávací program specializačního vzdělávání v oboru Mikrobiologie........................

Více

Vzd lávací program oboru PNEUMOLOGIE A FTIZEOLOGIE

Vzd lávací program oboru PNEUMOLOGIE A FTIZEOLOGIE ČÁSTKA 4 VĚSTNÍK MZ ČR 195 Vzdlávací program oboru PNEUMOLOGIE A FTIZEOLOGIE 1 Cíl specializaního vzdlávání... 195 1 2 Požadavky na specializaní vzdlávání... 196 2 2.1 Základní interní kmen v délce minimáln

Více

Evropský vzdlávací program oboru urgentní medicína

Evropský vzdlávací program oboru urgentní medicína Evropský vzdlávací program oboru urgentní medicína Jana Šeblová ÚSZS Stedoeského kraje OS urgentní medicíny a medicíny katastrof LS JEP Evropský vzdlávací program oboru urgentní medicína návrh sjednocení

Více

VYSOKÁ ŠKOLA ZDRAVOTNICKÁ o.p.s Se sídlem v Praze 5, Duškova 7, 150 00. Otázky ke státní bakalářské zkoušce v akademickém roce 2007/2008

VYSOKÁ ŠKOLA ZDRAVOTNICKÁ o.p.s Se sídlem v Praze 5, Duškova 7, 150 00. Otázky ke státní bakalářské zkoušce v akademickém roce 2007/2008 VYSOKÁ ŠKOLA ZDRAVOTNICKÁ o.p.s Se sídlem v Praze 5, Duškova 7, 150 00 Otázky ke státní bakalářské zkoušce v akademickém roce 2007/2008 Studijní obor: v š e o b e c n á s e s t r a Studijní program: o

Více

Vzdělávání sester v České republice. Jaroslava Jedličková

Vzdělávání sester v České republice. Jaroslava Jedličková Vzdělávání sester v České republice Jaroslava Jedličková 1999 OŠETŘOVATELSTVÍ V ČR Nová koncepce ošetřovatelství Cíl Vhodnými metodami systematicky, všestranně uspokojovat potřeby člověka ve vztahu k udržení

Více

Aktuální problémy v ošetovatelství. Mgr. Dana Jurásková, PhD., MBA

Aktuální problémy v ošetovatelství. Mgr. Dana Jurásková, PhD., MBA Aktuální problémy v ošetovatelství Mgr. Dana Jurásková, PhD., MBA Historie Zákon.96/2004 Sb., vzdlávání neléka Ukonení vzdlávání sester na 4-letých SZŠ Vzniká nový obor zdravotnický asistent Zahájení kvalifikaních

Více

Maturitní témata. Předmět: Ošetřovatelství

Maturitní témata. Předmět: Ošetřovatelství Maturitní témata Předmět: Ošetřovatelství 1. Ošetřovatelství jako vědní obor - charakteristika a základní rysy - stručný vývoj ošetřovatelství - významné historické osobnosti ošetřovatelství ve světě -

Více

e s k á g y m n a s t i c k á f e d e r a c e KVALIFIKA NÍ ÁD

e s k á g y m n a s t i c k á f e d e r a c e KVALIFIKA NÍ ÁD e s k á g y m n a s t i c k á f e d e r a c e 160 17 Praha 6, Atletická 100/2, P.O. BOX 40 tel./fax 257 210 811 e-mail: cgf@cstv.cz tel. 233 017 434 http://gymnastika.cstv.cz KVALIFIKANÍ ÁD Praha, prosinec

Více

Vzd lávací program specializa ního vzd lávání v oboru KLINICKÁ LOGOPEDIE

Vzd lávací program specializa ního vzd lávání v oboru KLINICKÁ LOGOPEDIE Vzdlávací program specializaního vzdlávání v oboru KLINICKÁ LOGOPEDIE 1 Cíl specializaního vzdlávání... 119 1 2 Minimální požadavky na specializaní vzdlávání... 120 2 2.1 Základní kmen v oboru Klinická

Více

Smrnice ke zdravotnickému zabezpeení zotavovacích akcí Junáka

Smrnice ke zdravotnickému zabezpeení zotavovacích akcí Junáka Junák svaz skaut a skautek R Smrnice ke zdravotnickému zabezpeení zotavovacích akcí Junáka 1. Základní a úvodní ustanovení (1) Smrnice v návaznosti na ád pro vzdlávání inovnic a inovník Junáka uruje pravidla

Více

Vzd lávací program oboru LÉKA SKÁ GENETIKA

Vzd lávací program oboru LÉKA SKÁ GENETIKA Vzdlávací program oboru LÉKASKÁ GENETIKA 1 Cíl specializaního vzdlávání... 351 2 Minimální požadavky na specializaní vzdlávání... 362 2.1 Základní interní, gynekologicko-porodnický nebo pediatrický kmen...2

Více

Věstník MINISTERSTVA ZDRAVOTNICTVÍ ČESKÉ REPUBLIKY. Ročník 2007. Částka 4 Vydáno: ČERVEN 2007 Cena: 126 Kč OBSAH

Věstník MINISTERSTVA ZDRAVOTNICTVÍ ČESKÉ REPUBLIKY. Ročník 2007. Částka 4 Vydáno: ČERVEN 2007 Cena: 126 Kč OBSAH Ročník 2007 Věstník MINISTERSTVA ZDRAVOTNICTVÍ ČESKÉ REPUBLIKY Částka 4 Vydáno: ČERVEN 2007 Cena: 126 Kč OBSAH ZPRÁVY A SDĚLENÍ 1. Rámcové vzdělávací programy pro specializační vzdělávání nelékařských

Více

Další vzdlávání pracovník škol a školských zaízení

Další vzdlávání pracovník škol a školských zaízení PROJEKT CZ.1.07/1.3.10/01.0039 TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOTEM ESKÉ REPUBLIKY Další vzdlávání pracovník škol a školských zaízení kurz DVPP Obsah - podrobný

Více

CENTRUM PRO ZDRAVOTNICKÉ PRÁVO 3. LF UK. Úmluva o biomedicín

CENTRUM PRO ZDRAVOTNICKÉ PRÁVO 3. LF UK. Úmluva o biomedicín Úmluva o biomedicín JUDr. Ondej Dostál, Ph.D., LL.M. Centrum pro zdravotnické právo 3.LF UK Advokátní kancelá JUDr. Bohumily Holubové l.1 Úel a pedmt Úvodní ustanovení Smluvní strany budou chránit dstojnost

Více

VÝZVA K PODÁNÍ NABÍDEK DO VÝBROVÉHO ÍZENÍ ZADÁVACÍ PODMÍNKY

VÝZVA K PODÁNÍ NABÍDEK DO VÝBROVÉHO ÍZENÍ ZADÁVACÍ PODMÍNKY VÝZVA K PODÁNÍ NABÍDEK DO VÝBROVÉHO ÍZENÍ ZADÁVACÍ PODMÍNKY Název zakázky Vzdlávání zamstnanc ve spolenosti CN Resources International (CZ) a.s. soft skills 1. Identifikaní údaje zadavatele Název zadavatele

Více

Základní škola Šenov, Radniní námstí 1040, 739 34

Základní škola Šenov, Radniní námstí 1040, 739 34 Oblast Ukazatel Cíl Mechanismy ovování 1. Vize Cíle a školní Propojit cíle Kontrola propagace vzdlávací s oekáváním a cíl v praxi - program potebami klient. (konzultace, dotazníky, ukázkové hodiny, lánky

Více

Slezská diakonie. Dtské Paliativní oddlení Business plán. Realizátor projektu: Pedmt innosti:

Slezská diakonie. Dtské Paliativní oddlení Business plán. Realizátor projektu: Pedmt innosti: Realizátor projektu: Slezská diakonie Tento projekt je postaven na spolupráci dvou subjekt: Slezské diakonie (www.slezskadiakonoe.cz) a Fakultní nemocnice Brno (www.fnbrno.cz) z nichž každý ze subjekt

Více

E learning v projektech Prohlubování vzdělávání lékařů a nelékařů. Mefanet, Brno 24. 25.11. 2011 Mgr. Vendula Bílková

E learning v projektech Prohlubování vzdělávání lékařů a nelékařů. Mefanet, Brno 24. 25.11. 2011 Mgr. Vendula Bílková E learning v projektech Prohlubování vzdělávání lékařů a nelékařů Mefanet, Brno 24. 25.11. 2011 Mgr. Vendula Bílková Projekt Prohlubování vzdělávání lékařů a nelékařů Projekt financován z ESF a rozpočtu

Více

Témata pro profilovou maturitní zkoušku

Témata pro profilovou maturitní zkoušku CÍRKEVNÍ STŘEDNÍ ZDRAVOTNICKÁ ŠKOLA JANA PAVLA II. Témata pro profilovou maturitní zkoušku Předmět: OŠETŘOVÁNÍ NEMOCNÝCH Praktická maturitní zkouška povinná Interní a chirurgické oddělení: 1. Ošetřovatelská

Více

Věstník OBSAH: 1. Vzdělávací program oboru ALERGOLOGIE A KLINICKÁ IMUNOLOGIE... 3. 2. Vzdělávací program oboru ALGEZIOLOGIE... 30

Věstník OBSAH: 1. Vzdělávací program oboru ALERGOLOGIE A KLINICKÁ IMUNOLOGIE... 3. 2. Vzdělávací program oboru ALGEZIOLOGIE... 30 Věstník Ročník 2011 MINISTERSTVA ZDRAVOTNICTVÍ ČESKÉ REPUBLIKY Částka 5 Vydáno: 23. KVĚTNA 2011 Cena: 385 Kč OBSAH: 1. Vzdělávací program oboru ALERGOLOGIE A KLINICKÁ IMUNOLOGIE.................... 3 2.

Více

*MVCRX01ZFDDE* MVCRX01ZFDDE prvotní identifikátor

*MVCRX01ZFDDE* MVCRX01ZFDDE prvotní identifikátor MINISTERSTVO VNITRA GENERÁLNÍ ŘEDITELSTVÍ HASIČSKÉHO ZÁCHRANNÉHO SBORU ČR Č.j.: MV-83112-1/PO-IZS-2014 *MVCRX01ZFDDE* MVCRX01ZFDDE prvotní identifikátor Kódové označení: ZZZ JSDH Praha 17. června 2014

Více

OTÁZKY KE STÁTNÍ ZÁVĚREČNÉ ZKOUŠCE Z OŠETŘOVATELSTVÍ AR 2014/2015

OTÁZKY KE STÁTNÍ ZÁVĚREČNÉ ZKOUŠCE Z OŠETŘOVATELSTVÍ AR 2014/2015 Fakulta zdravotnických studií UJEP v Ústí nad Labem Velká Hradební 13 400 01 Ústí nad Labem Katedra ošetřovatelství a porodní asistence OTÁZKY KE STÁTNÍ ZÁVĚREČNÉ ZKOUŠCE Z OŠETŘOVATELSTVÍ AR 2014/2015

Více

UČEBNÍ PLÁN. Počet kreditů. Latinské základy medicínské 2(2) Z 2 terminologie

UČEBNÍ PLÁN. Počet kreditů. Latinské základy medicínské 2(2) Z 2 terminologie UČEBNÍ PLÁN Obor vzdělání: 53 41 N/2. Diplomovaný zdravotnický záchranář Vzdělávací program: 53 41 N/21 Diplomovaný zdravotnický záchranář Vyšší odborné studium, denní, tříleté Název Týdenní počet vyučovacích

Více

Věstník OBSAH: 6. Vzdělávací program specializačního vzdělávání v oboru KLINICKÉ INŽENÝRSTVÍ... 51

Věstník OBSAH: 6. Vzdělávací program specializačního vzdělávání v oboru KLINICKÉ INŽENÝRSTVÍ... 51 Věstník Ročník 2011 MINISTERSTVA ZDRAVOTNICTVÍ ČESKÉ REPUBLIKY Částka 11 Vydáno: 29. PROSINCE 2011 Cena: 545 Kč OBSAH: 1. Specifické léčebné programy v období červenec září 2011.................................

Více

DOUOVÁNÍ DTÍ Z DTSKÉHO DOMOVA ŽÍCHOVEC Projekt podpory vzdlávání

DOUOVÁNÍ DTÍ Z DTSKÉHO DOMOVA ŽÍCHOVEC Projekt podpory vzdlávání DOUOVÁNÍ DTÍ Z DTSKÉHO DOMOVA ŽÍCHOVEC Projekt podpory vzdlávání A. Text projektu 1. Cíl projektu Cílem projektu je zlepšení životních šancí dtí z DD Žichovec a zlepšení jejich schopnosti integrace do

Více

Finální verze žádosti (LZZ-GP)

Finální verze žádosti (LZZ-GP) 8. Klíové aktivity!íslo aktivity: 01 Školení nových technologií a novinek v sortimentu TZB (technická zaízení budov) Pedm!tem KA_1 je realizace školení zam!ené na nové technologie a novinky v sortimentu

Více

Sdružení klub neslyšících dtí a mládeže (SKNEDAM) VÝRONÍ ZPRÁVA 2014. Adresa : Holekova 104/4, 150 00 Praha 5 e-mail: sknedam@volny.cz www.sknedam.

Sdružení klub neslyšících dtí a mládeže (SKNEDAM) VÝRONÍ ZPRÁVA 2014. Adresa : Holekova 104/4, 150 00 Praha 5 e-mail: sknedam@volny.cz www.sknedam. Sdružení klub neslyšících dtí a mládeže (SKNEDAM) VÝRONÍ ZPRÁVA 2014 Adresa : Holekova 104/4, 150 00 Praha 5 e-mail: sknedam@volny.cz www.sknedam.cz OBSAH Úvod 3 Hlavní innost 4 Celkové náklady a výnosy

Více

Ročník 2006. Věstník MINISTERSTVA ZDRAVOTNICTVÍ ČESKÉ REPUBLIKY OBSAH

Ročník 2006. Věstník MINISTERSTVA ZDRAVOTNICTVÍ ČESKÉ REPUBLIKY OBSAH Ročník 2006 Věstník MINISTERSTVA ZDRAVOTNICTVÍ ČESKÉ REPUBLIKY Částka 2 Vydáno: ÚNOR 2006 Cena: 126 Kč OBSAH ZPRÁVY A SDĚLENÍ Rámcové vzdělávací programy pro specializační vzdělávání nelékařských zdravotnických

Více

Evropský vzdlávací program oboru urgentní medicína

Evropský vzdlávací program oboru urgentní medicína Evropský vzdlávací program oboru urgentní medicína Jana Šeblová Územní stedisko záchranné služby Stedoeského kraje Odborná spolenost urgentní medicíny a medicíny katastrof LS JEP Úvod V roce 2007 byl dokonen

Více

C h l a m y d i e o. s. :

C h l a m y d i e o. s. : C h l a m y d i e o. s. : 1 ) STRAN AKUTNÍCH STAVŮ- DOJEZDY SANITEK: VEŠKERÉ PRODLOUŽENÉ DOBY U AKUTNÍCH STAVŮ POVEDOU KE ZHORŠENÍ PÉČE O PACIENTA, KOMPLIKACÍM, AŤ JE PACIENT TRANSPORTOVÁN Z DOMU, ULICE

Více

129/2010 Sb. VYHLÁŠKA

129/2010 Sb. VYHLÁŠKA 129/2010 Sb. VYHLÁŠKA ze dne 23. dubna 2010, kterou se mění vyhláška č. 39/2005 Sb., kterou se stanoví minimální požadavky na studijní programy k získání odborné způsobilosti k výkonu nelékařského zdravotnického

Více

Věstník MINISTERSTVA ZDRAVOTNICTVÍ ČESKÉ REPUBLIKY OBSAH: 1. Střediska specializované zdravotní péče pro ozářené při radiačních nehodách...

Věstník MINISTERSTVA ZDRAVOTNICTVÍ ČESKÉ REPUBLIKY OBSAH: 1. Střediska specializované zdravotní péče pro ozářené při radiačních nehodách... Věstník Ročník 2013 MINISTERSTVA ZDRAVOTNICTVÍ ČESKÉ REPUBLIKY Částka 5 Vydáno: 26. ZÁŘÍ 2013 Cena: 46 Kč OBSAH: 1. Střediska specializované zdravotní péče pro ozářené při radiačních nehodách...................

Více

Zdravotník zotavovacích akcí

Zdravotník zotavovacích akcí Zdravotník zotavovacích akcí Kurz obsahuje předměty, které umožní získání potřebných znalostí a dovedností k vykonávání funkce zdravotníka na školních akcí. Je určen pedagogickým pracovníkům všech stupňů

Více

INTERNÍ ODDĚLENÍ SPEKTRUM POSKYTOVANÉ ZDRAVOTNÍ PÉČE

INTERNÍ ODDĚLENÍ SPEKTRUM POSKYTOVANÉ ZDRAVOTNÍ PÉČE Zdravotnická péče, diagnostika a léčba je na interním oddělení poskytována ve třech úrovních, tzv. diferencovaná péče: na lůžkách jednotky intenzívní péče pro interní a neurologické pacienty na lůžkách

Více

ŠKOLNÍ VZDLÁVACÍ PROGRAM

ŠKOLNÍ VZDLÁVACÍ PROGRAM ŠKOLNÍ VZDLÁVACÍ PROGRAM pro období 2007-2010 DM DTÍ A MLÁDEŽE PRAHA 9 MŠICKÁ 720, PRAHA 9 OBSAH ŠVP : 1. Identifikaní údaje DDM 2. Charakteristika DDM 2. 1. Prostorové a materiální podmínky 2. 2. Personální

Více

Vytvoení programu celoživotního interdisciplinárního uení v ochran dtí

Vytvoení programu celoživotního interdisciplinárního uení v ochran dtí Vytvoení programu celoživotního interdisciplinárního uení v ochran dtí Projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem, státním rozpotem R a rozpotem hlavního msta Prahy Modul Práce s klientem Práce

Více

Atestační otázky z nástavbového oboru Paliativní medicína Verze 1-2012

Atestační otázky z nástavbového oboru Paliativní medicína Verze 1-2012 Atestační otázky z nástavbového oboru Paliativní medicína Verze 1-2012 Obecná část 1. Základní koncepty paliativní medicíny (nevyléčitelné onemocnění, terminální onemocnění, pacient v terminálním stavu,

Více

+ + Návrh vcného zámru zákona o zdravotních službách a podmínkách jejich poskytování

+ + Návrh vcného zámru zákona o zdravotních službách a podmínkách jejich poskytování Telefony ústedna: 267204300 267204306 Fax (02) 22718211 E-mail osz_cr@cmkos.cz Vážený pan MUDr. Tomáš J u l í n e k, M B A ministr zdravotnictví Ministerstvo zdravotnictví Palackého nám.. 4 128 00 Praha

Více

Vytvoení programu celoživotního interdisciplinárního uení v ochran dtí

Vytvoení programu celoživotního interdisciplinárního uení v ochran dtí Vytvoení programu celoživotního interdisciplinárního uení v ochran dtí Projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem, státním rozpotem R a rozpotem hlavního msta Prahy Sociáln-právní ochrana dtí

Více

Věstník MINISTERSTVA ZDRAVOTNICTVÍ ČESKÉ REPUBLIKY OBSAH: 1. Metodický pokyn pro postup při toxikologickém vyšetření specifikovaných návykových látek

Věstník MINISTERSTVA ZDRAVOTNICTVÍ ČESKÉ REPUBLIKY OBSAH: 1. Metodický pokyn pro postup při toxikologickém vyšetření specifikovaných návykových látek Věstník Ročník 2012 MINISTERSTVA ZDRAVOTNICTVÍ ČESKÉ REPUBLIKY Částka 9 Vydáno: 27. LISTOPADU 2012 Cena: 51 Kč OBSAH: 1. Metodický pokyn pro postup při toxikologickém vyšetření specifikovaných návykových

Více

Výbr z nových knih 6/2010 pedagogika

Výbr z nových knih 6/2010 pedagogika Výbr z nových knih 6/2010 pedagogika 1. Inkluzivní vzdlávání / Vanda Hájková, Iva Strnadová Praha : Grada, 2010 -- 217 s. -- eština. ISBN 978-80-247-3070-7 (brož.) Sign.: II 107730V1 integrace žáka ; speciální

Více

VZDĚLÁVÁCÍ PROGRAM v oboru INTERVENČNÍ RADIOLOGIE

VZDĚLÁVÁCÍ PROGRAM v oboru INTERVENČNÍ RADIOLOGIE VZDĚLÁVÁCÍ PROGRAM v oboru INTERVENČNÍ RADIOLOGIE 1. Cíl specializačního vzdělávání Cílem specializačního vzdělávání v oboru intervenční radiologie je získání specializované způsobilosti osvojením teoretických

Více

PROHLUBOVÁNÍ VZDĚLÁVÁNÍ LÉKAŘŮ. 25.8. 2011 Brno 26.8. 2011 Pelhřimov

PROHLUBOVÁNÍ VZDĚLÁVÁNÍ LÉKAŘŮ. 25.8. 2011 Brno 26.8. 2011 Pelhřimov PROHLUBOVÁNÍ VZDĚLÁVÁNÍ LÉKAŘŮ 25.8. 2011 Brno 26.8. 2011 Pelhřimov Aktivity projektu Certifikované kurzy lékařů (nástavbové obory) 400 Ekonomika zdravotnictví (management) 125 ATLS (neodkladná přednemocniční

Více

8. RÁMCOVÝ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÍSKÁNÍ SPECIALIZOVANÉ ZPŮSOBILOSTI V OBORU URGENTNÍ MEDICÍNA PRO ZDRAVOTNICKÉ ZÁCHRANÁŘE

8. RÁMCOVÝ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÍSKÁNÍ SPECIALIZOVANÉ ZPŮSOBILOSTI V OBORU URGENTNÍ MEDICÍNA PRO ZDRAVOTNICKÉ ZÁCHRANÁŘE VĚSTNÍK MZ ČR ČÁSTKA 6 39 8. RÁMCOVÝ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÍSKÁNÍ SPECIALIZOVANÉ ZPŮSOBILOSTI V OBORU URGENTNÍ MEDICÍNA PRO ZDRAVOTNICKÉ ZÁCHRANÁŘE Zdravotnický záchranář pro urgentní medicínu dle nařízení

Více

Vytvoení programu celoživotního interdisciplinárního uení v ochran dtí

Vytvoení programu celoživotního interdisciplinárního uení v ochran dtí Vytvoení programu celoživotního interdisciplinárního uení v ochran dtí Projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem, státním rozpotem R a rozpotem hlavního msta Prahy 1 Co je to HoSt? nestátní

Více

eská školní inspekce Liberecký inspektorát INSPEKNÍ ZPRÁVA j. ŠI-025/09-08 Pedmt inspekní innosti

eská školní inspekce Liberecký inspektorát INSPEKNÍ ZPRÁVA j. ŠI-025/09-08 Pedmt inspekní innosti eská školní inspekce Liberecký inspektorát Název školy: INSPEKNÍ ZPRÁVA j. ŠI-025/09-08 Základní škola, Liberec, eská 354, píspvková organizace Adresa: eská 354, 463 12 Liberec 25 Identifikátor: 600 080

Více

Koncepce oboru Dětská chirurgie

Koncepce oboru Dětská chirurgie Koncepce oboru Dětská chirurgie Deklarace dětské chirurgie podle světové federace společností pediatrických chirurgů (W.O.F.A.P.S.): Děti nejsou jen malí dospělí a mají interní i chirurgické problémy a

Více

Maturitní okruhy z Ošetřovatelské péče

Maturitní okruhy z Ošetřovatelské péče Maturitní okruhy z Ošetřovatelské péče Ošetřovatelský proces u nemocných s akutním onemocněním dýchacího systému Ošetřovatelský proces u nemocných s chronickým onemocněním dýchacího systému Ošetřovatelský

Více

ZDRAVOTNÍ PLÁN ZDRAVÉHO MSTA VSETÍN

ZDRAVOTNÍ PLÁN ZDRAVÉHO MSTA VSETÍN ZDRAVOTNÍ PLÁN ZDRAVÉHO MSTA VSETÍN Priorita 1: ZDRAVÍ MLÁDEŽE (Zdraví 21 - cíl. 4) 1.1. Budou realizovány dlouhodobé programy pro podporu zdraví mládeže Skupina aktivit: 1.1.1. Systematicky podporovat

Více

Nástavbový obor PSYCHOSOAMTIKA: návod k použití

Nástavbový obor PSYCHOSOAMTIKA: návod k použití Nástavbový obor PSYCHOSOAMTIKA: návod k použití Od května 2015 je možno žádat MZ o zařazení do nástavbového oboru PSYCHOSOMATIKA. Zájemci o zařazení do oboru Psychosomatika se mohou obracet na paní Stanislavu

Více

Standardy bankovních aktivit

Standardy bankovních aktivit ESKÁ BANKOVNÍ ASOCIACE CZECH BANKING ASSOCIATION UPOZORNNÍ Standardy BA mají metodický charakter Standardy bankovních aktivit. 19 / 2005 Kodex chování mezi bankami a klienty - 1 - OBSAH Preambule 3 ást

Více

Pokyn k táborm pro rok 2008

Pokyn k táborm pro rok 2008 Junák svaz skaut a skautek R Pokyn k táborm pro rok 2008 1. Úvod (1) Tento pokyn upravuje poádání tábor Junáka v roce 2008. Obsahuje: a) pehled základních podmínek, které je nutné pro poádání tábora splnit

Více

Obsah I. CHIRURGIE HLAVY A KRKU. 1. Hlava (Jiří Mazánek) 1.1. Klinická anatomie orofaciální soustavy. 1.2. Kraniofaciální deformity

Obsah I. CHIRURGIE HLAVY A KRKU. 1. Hlava (Jiří Mazánek) 1.1. Klinická anatomie orofaciální soustavy. 1.2. Kraniofaciální deformity Obsah I. CHIRURGIE HLAVY A KRKU 1. Hlava (Jiří Mazánek) 1.1. Klinická anatomie orofaciální soustavy 1.2. Kraniofaciální deformity 1.3. Rozštěpové vady obličeje 1.4. Cysty orofaciální oblasti 1.5. Záněty

Více

Podklady pro ICT plán

Podklady pro ICT plán Podklady pro ICT plán Škola: SEPSSTUD2011 - Hodnocení: Vstupní hodnocení Indikátor Aktuální stav k 1.9.2011 Plánovaný stav 1. ízení a plánování Na vizi zapojení ICT do výuky pracuje jen omezená skupina

Více

Věstník OBSAH: 5. Vzdělávací program oboru Dětské lékařství... 41. 6. Vzdělávací program oboru Gynekologie a porodnictví... 61

Věstník OBSAH: 5. Vzdělávací program oboru Dětské lékařství... 41. 6. Vzdělávací program oboru Gynekologie a porodnictví... 61 Věstník Ročník 2009 MINISTERSTVA ZDRAVOTNICTVÍ ČESKÉ REPUBLIKY Částka 8 Vydáno: 9. LISTOPADU 2009 Cena: 530 Kč OBSAH: 1. Oznámení o termínu konání zkoušky o odborné způsobilosti k výkonu odborného dohledu

Více

Uplatnění studentů SZŠ v Prostějově

Uplatnění studentů SZŠ v Prostějově Uplatnění studentů SZŠ v Prostějově Absolventi mohou po ukončení studia nastoupit do zaměstnání nebo pokračovat ve studiu na vyšších odborných školách VOŠ nebo a vysokých školách. Uplatnění absolventů

Více

Modul obecné onkochirurgie

Modul obecné onkochirurgie Modul obecné onkochirurgie 1. Principy kancerogeneze, genetické a epigenetické faktory 2. Onkogeny, antionkogeny, reparační geny, instabilita nádorového genomu 3. Nádorová proliferace a apoptóza, důsledky

Více

ZÁVRENÁ ZPRÁVA O INNOSTI A PLNNÍ ÚKOL PÍSPVKOVÉ ORGANIZACE KRAJE V ODVTVÍ SOCIÁLNÍCH VCÍ

ZÁVRENÁ ZPRÁVA O INNOSTI A PLNNÍ ÚKOL PÍSPVKOVÉ ORGANIZACE KRAJE V ODVTVÍ SOCIÁLNÍCH VCÍ ZÁVRENÁ ZPRÁVA O INNOSTI A PLNNÍ ÚKOL PÍSPVKOVÉ ORGANIZACE KRAJE V ODVTVÍ SOCIÁLNÍCH VCÍ Základní informace o PO - Název píspvkové organizace: Sagapo, píspvková organizace - Adresa: Uhlíská 2, Bruntál,

Více

UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE LÉKA SKÁ FAKULTA V HRADCI KRÁLOVÉ

UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE LÉKA SKÁ FAKULTA V HRADCI KRÁLOVÉ 37 UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE LÉKA SKÁ FAKULTA V HRADCI KRÁLOVÉ Adresa: Šimkova 870, poštovní p ihrádka 38, 500 38 Hradec Králové 1 Telefon: +420 495 816 111 Fax: +420 495 513 597 Internet: http://www.lfhk.cuni.cz

Více

Ukázka práce Pouze obsah

Ukázka práce Pouze obsah Koncepce nemocnic Jihočeského kraje léčebná péče Yale Medical Consulting, a.s. 2010 Yale Medical Consulting, a.s. Martinská 360/2 110 00 Praha 1 Staré Město Zdravotní koncepce nemocnic Jihočeského kraje

Více

Návrh realizace propojení systém úrazového pojištní zamstnanc v návaznosti na veejné zdravotní pojištní

Návrh realizace propojení systém úrazového pojištní zamstnanc v návaznosti na veejné zdravotní pojištní Návrh realizace propojení systém úrazového pojištní zamstnanc v návaznosti na veejné zdravotní pojištní Píloha. 2: Analýza projektového zámru Prevence úraz na pracovišti a nemocí z povolání bezpenost a

Více

Termín pohovor výb rového ízení. Kontaktní osoba. Up es ující údaje

Termín pohovor výb rového ízení. Kontaktní osoba. Up es ující údaje VÝZVA k výbrovému ízení pro zájemce o pracovní pozici Asistent prevence kriminality II Asistent prevence kriminality bude zamstnancem Mstské policie Vimperk. Výbrové ízení je souástí realizace individuálního

Více

2.1. Primární péče a její místo ve zdravotnickém systému (Bohumil Seifert)

2.1. Primární péče a její místo ve zdravotnickém systému (Bohumil Seifert) Obsah OBECNÁ ČÁST 1. Úvod (Bohumil Seifert) 2. Primární péče 2.1. Primární péče a její místo ve zdravotnickém systému (Bohumil Seifert) 2.2. Historie a perspektivy primární péče v České republice (Svatopluk

Více

NERVOVÁ SOUSTAVA NEURON NERVOVÁ SOUSTAVA MOZEK

NERVOVÁ SOUSTAVA NEURON NERVOVÁ SOUSTAVA MOZEK NERVOVÁ SOUSTAVA vysvtlí význam nervové soustavy pro život lovka urí polohu CNS a obvodových nerv v tle popíše základní stavbu mozku, míchy a nerv vysvtlí na jakém principu pracuje nervová soustav rozumí

Více

Věstník OBSAH: 5. Vzdělávací program oboru Dětské lékařství... 41. 6. Vzdělávací program oboru Gynekologie a porodnictví... 61

Věstník OBSAH: 5. Vzdělávací program oboru Dětské lékařství... 41. 6. Vzdělávací program oboru Gynekologie a porodnictví... 61 Věstník Ročník 2009 MINISTERSTVA ZDRAVOTNICTVÍ ČESKÉ REPUBLIKY Částka 8 Vydáno: 9. LISTOPADU 2009 Cena: 530 Kč OBSAH: 1. Oznámení o termínu konání zkoušky o odborné způsobilosti k výkonu odborného dohledu

Více

SMRNICE K ZAJIŠTNÍ BEZPENOSTI A OCHRANY ZDRAVÍ ŽÁK VE ŠKOLE A ŠKOLNÍ DRUŽIN

SMRNICE K ZAJIŠTNÍ BEZPENOSTI A OCHRANY ZDRAVÍ ŽÁK VE ŠKOLE A ŠKOLNÍ DRUŽIN SMRNICE K ZAJIŠTNÍ BEZPENOSTI A OCHRANY ZDRAVÍ ŽÁK VE ŠKOLE A ŠKOLNÍ DRUŽIN 1. Pedmt a rozsah úpravy 1.1. Tento metodický pokyn stanoví postupy vedoucí k zajištní bezpenosti a ochrany zdraví žák ve škole

Více

Základní škola eský Krumlov, Plešivec 249 ORGANIZANÍ ÁD ŠKOLY

Základní škola eský Krumlov, Plešivec 249 ORGANIZANÍ ÁD ŠKOLY Obecná ustanovení Základní škola eský Krumlov, Plešivec 249 ORGANIZANÍ ÁD ŠKOLY ást: ŠKOLNÍ VÝLETY Na základ ustanovení 30, odst. 1) zákona. 561/2004 Sb. o pedškolním, základním stedním, vyšším odborném

Více

Dlouhodobý zámr Rašínovy vysoké školy s.r.o. na období 2011 2015

Dlouhodobý zámr Rašínovy vysoké školy s.r.o. na období 2011 2015 Dlouhodobý zámr Rašínovy vysoké školy s.r.o. na období 2011 2015 V Brn 2010 Schváleno Akademickou radou Rašínovy vysoké školy s.r.o., dne 29. ervna 2010 1 Veškerá práva vyhrazena Brno 2010 Vydalo nakladatelství

Více

7 Školní družina. Cíle školní družiny:

7 Školní družina. Cíle školní družiny: 7 Školní družina Navazuje na ŠVP školy a pedagogická práce vychovatelek bude tedy smovat k posilování daných kompetencí. Tento rámcový plán je urený pro dti 1. stupn. Školní družina pi FZŠ Brdikova má

Více

Mendelova univerzita v Brn SMRNICE. 4/2013. Vydávání prkazu zamstnance Mendelovy univerzity v Brn a nkterých dalších prkaz

Mendelova univerzita v Brn SMRNICE. 4/2013. Vydávání prkazu zamstnance Mendelovy univerzity v Brn a nkterých dalších prkaz Mendelova univerzita v Brn Ureno: Brno 8. dubna 2013 Všem pracovištím j.: 6684/2013-980 SMRNICE. 4/2013 Vydávání prkazu zamstnance Mendelovy univerzity v Brn a nkterých dalších prkaz lánek 1 Obecná ustanovení

Více

VZDĚLÁVACÍ PROGRAM v oboru VEŘEJNÉ ZDRAVOTNICTVÍ

VZDĚLÁVACÍ PROGRAM v oboru VEŘEJNÉ ZDRAVOTNICTVÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM v oboru VEŘEJNÉ ZDRAVOTNICTVÍ 1. Cíl specializačního vzdělávání Cílem specializačního vzdělávání je získání teoretických a praktických znalostí v oboru veřejné zdravotnictví (Public

Více

Strategie eské rady dtí a mládeže na léta 2006-2010

Strategie eské rady dtí a mládeže na léta 2006-2010 Strategie eské rady dtí a mládeže na léta 2006-2010 pijatá 23. VS RDM 20.4.2006 POSLÁNÍ Posláním RDM je podporovat podmínky pro kvalitní život a všestranný rozvoj dtí a mladých lidí. Své poslání napluje

Více

OBSAH. 1. Úvod 11. 2. Základní neonatologické definice 14 2.1. Klasifikace novorozenců 14 2.2. Základní demografické pojmy a data 15

OBSAH. 1. Úvod 11. 2. Základní neonatologické definice 14 2.1. Klasifikace novorozenců 14 2.2. Základní demografické pojmy a data 15 OBSAH 1. Úvod 11 2. Základní neonatologické definice 14 2.1. Klasifikace novorozenců 14 2.2. Základní demografické pojmy a data 15 3. Prenatální a postnatální růst 18 3.1. Prenatální období 18 3.2. Postnatální

Více

Snížení nezamstnanosti Podpora rozvoje živností zamené na obanské služby

Snížení nezamstnanosti Podpora rozvoje živností zamené na obanské služby Strategický cíl: 3.C1 Opatení: 3.C1.1 Popis Snížení nezamstnanosti Podpora rozvoje živností zamené na obanské služby Služby pro obany jsou významným faktorem úrovn životního standartu, zdrojem pracovních

Více

Organiza ní ád 1. POSTAVENÍ ŠKOLY

Organiza ní ád 1. POSTAVENÍ ŠKOLY ORGANIZANÍ ÁD ESKÉ BUDJOVICE 2011 Platná verze organizaního ádu je udržována pouze v informaním systému školy v elektronické podob a je uložena na spoleném disku K. Každý pracovník má možnost si text vytisknout

Více

Odborový svaz zdravotnictví a sociální pée R (OSZSP R) - 2006

Odborový svaz zdravotnictví a sociální pée R (OSZSP R) - 2006 organizátor typ zo050 zo0501/0 Pracovní právo ve zdravotnictví 10.1.0 všechny y OS ZSP R zo0502/0 Význam ergoterapie na spinální jednotce 1.2.0 05 zo0503/0 Urologická pée o pacienty na spinální 19.1.0

Více

ZKUŠEBNÍ OKRUHY PRO BAKALÁŘSKÉ ZKOUŠKY ZDRAVOVĚDA SE ZAMĚŘENÍM NA VZDĚLÁVÁNÍ

ZKUŠEBNÍ OKRUHY PRO BAKALÁŘSKÉ ZKOUŠKY ZDRAVOVĚDA SE ZAMĚŘENÍM NA VZDĚLÁVÁNÍ ZKUŠEBNÍ OKRUHY PRO BAKALÁŘSKÉ ZKOUŠKY Studijní obor: SOCIÁLNĚ ZDRAVOTNÍ PRÁCE SE ZAMĚŘENÍM NA VZDĚLÁVÁNÍ Studijní program: SPECIALIZACE V PEDAGOGICE Kód programu: B 7507 Platnost od akademického roku

Více

Vedení závěrečných prací v letech 2007-2010

Vedení závěrečných prací v letech 2007-2010 Vedení závěrečných prací v letech 2007-2010 A. Vedoucí bakalářských prací Spokojenost pacientu se stravováním v nemocnici, MUDr. Jan Mejzlík, Úloha obvazové techniky v prevenci kompartment syndromu krku

Více

Návrh realizace propojení systém úrazového pojištní zamstnanc v návaznosti na veejné zdravotní pojištní

Návrh realizace propojení systém úrazového pojištní zamstnanc v návaznosti na veejné zdravotní pojištní Návrh realizace propojení systém úrazového pojištní zamstnanc v návaznosti na veejné zdravotní pojištní Píloha. 3: Analýza projektového zámru Centra ucelené rehabilitace v úrazovém pojištní záí 2007. JUDr.

Více

VÝZVA K PODÁNÍ NABÍDKY K VE EJNÉ ZAKÁZCE MALÉHO ROZSAHU

VÝZVA K PODÁNÍ NABÍDKY K VE EJNÉ ZAKÁZCE MALÉHO ROZSAHU FAKULTNÍ NEMOCNICE BRNO Jihlavská 20, 625 00 Brno tel: 532 231 111 ODBOR HOSPODÁSKO-TECHNICKÉ SPRÁVY Vedoucí útvaru: Bc. Karel Široký tel.: 532 232 200, fax: 532 232 007 e-mail: karel.siroky@fnbrno.cz

Více

Ergoterapie u klient s kombinovanými IC Zahrada. Bc. Jana Matochová (ergoterapeut IC Zahrada)

Ergoterapie u klient s kombinovanými IC Zahrada. Bc. Jana Matochová (ergoterapeut IC Zahrada) Ergoterapie u klient s kombinovanými vadami píklady z IC Zahrada Bc. Jana Matochová (ergoterapeut IC Zahrada) Konference Psychopedické spolenosti, Praha, 9.2.2011 Multidisciplinární tým a role ET Pro nejefektivnjší

Více

Organiza ní ád 1. POSTAVENÍ ŠKOLY

Organiza ní ád 1. POSTAVENÍ ŠKOLY ORGANIZANÍ ÁD ESKÉ BUDJOVICE 2011 Platná verze organizaního ádu je udržována pouze v informaním systému školy v elektronické podob a je uložena na spoleném disku K. Každý pracovník má možnost si text vytisknout

Více

Lékařská péče o závažné úrazy v ČR

Lékařská péče o závažné úrazy v ČR Lékařská péče o závažné úrazy v ČR prof. MUDr. Ladislav Plánka, Ph.D. Fakultní nemocnice Brno Ponehodová péče TK, Poslanecká sněmovna ČR Praha, 22. 6. 2015 Lékařská péče o závažné úrazy v ČR Centralizace

Více

!"!#! ZAMENÍ KURZU A RÁMCOVÝ OBSAH:

!!#! ZAMENÍ KURZU A RÁMCOVÝ OBSAH: !"!#! Lékaská komise HS poádá pro veejnost kurz první pomoci a záchrany (nejen) v horách. Kurz je svým zamením uren pro všechny zájemce z ad lezc, horolezc, skialpinist, freerider, turist, treka a jiných

Více

Výbr z nových knih 10/2009 psychologie

Výbr z nových knih 10/2009 psychologie Výbr z nových knih 10/2009 psychologie 1. Bludné cesty lásky : manželské trojúhleníky a jiné párové konflikty / Hans Jellouschek ; [z nmeckého originálu... peložil Petr Babka] Praha : Portál, 2009 -- 221

Více

Největší informační zdroj pro lékaře Mediakit 2014

Největší informační zdroj pro lékaře Mediakit 2014 Největší informační zdroj pro lékaře Mediakit 2014 PŘEDSTAVENÍ www.prolekare.cz prolékaře.cz je jediný odborný portál pro lékaře v ČR a SR Umožňuje efektivní oslovení lékařů podle specializací Spolupráce

Více

Informaní portál IKEM E-learning, aktivní prvek rozvoje organizace

Informaní portál IKEM E-learning, aktivní prvek rozvoje organizace Informaní portál IKEM E-learning, aktivní prvek rozvoje organizace Vladimír Rous Mirka Klecanová Agenda: Pro e-learning v IKEM? Co jsme realizovali? Jaká je praxe? Pro e-learning v IKEM? Jedním z atribut

Více

asté otázky a odpov di k zákonu. 406/2000 Sb.

asté otázky a odpov di k zákonu. 406/2000 Sb. MPO Energetická úinnost asté otázky a odpovdi k zákonu. 406/2000 Sb. Stránka. 1 z 6 Ministerstvo prmyslu a obchodu asté otázky a odpovdi k zákonu. 406/2000 Sb. Publikováno: 23.2.2009 Autor: odbor 05200

Více

Výbr z nových knih 3/2011 psychologie

Výbr z nových knih 3/2011 psychologie Výbr z nových knih 3/2011 psychologie 1. Djiny psychologie / Morton Hunt ; [z anglického originálu... peložili Renáta Mlíkovská a Ivo Müler [i.e. Müller] Praha : Portál, 2010 -- 708 s. -- eština. ISBN

Více

3. Charakteristika ŠVP

3. Charakteristika ŠVP 3. Charakteristika ŠVP 3.1. Zamení školy Dané podmínky spolen s bohatou historií ve výuce pírodovdných pedmt pedurují zamení školy, které je všeobecné s drazem na pírodovdnou a jazykovou oblast. Zamení

Více

PRVODNÍ A SOUHRNNÁ ZPRÁVA

PRVODNÍ A SOUHRNNÁ ZPRÁVA REKONSTRUKCE LABORATOE CHEMIE V RÁMCI PROJEKTU ZKVALITNNÍ A MODERNIZACE VÝUKY CHEMIE, FYZIKY A BIOLOGIE V BUDOV MATINÍHO GYMNÁZIA, OSTRAVA PÍLOHA 1- SPECIFIKACE PEDMTU ZAKÁZKY PRVODNÍ A SOUHRNNÁ ZPRÁVA

Více

Sociální služby Vsetín, píspvková organizace Záviše Kalandry 1353, 755 01 Vsetín. D o m á c í á d. Domova pro seniory Podlesí

Sociální služby Vsetín, píspvková organizace Záviše Kalandry 1353, 755 01 Vsetín. D o m á c í á d. Domova pro seniory Podlesí Sociální služby Vsetín, píspvková organizace Záviše Kalandry 1353, 755 01 Vsetín D o m á c í á d Domova pro seniory Podlesí.j.: SSV 15/2010 Obsah lánek: l. I. l. II. l. III. l. IV. l. V. l. VI. l. VII.

Více

Studijní obor: 53-41-M/007 Zdravotnický asistent

Studijní obor: 53-41-M/007 Zdravotnický asistent MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TLOVÝCHOVY UEBNÍ DOKUMENTY Studium žák a dalších uchaze, kteí splnili povinnou školní docházku Kmenový obor: 53-41-M Ošetovatelství Studijní obor: 53-41-M/007 Zdravotnický

Více

1/3 Možnosti integrace dtí v mateské škole 1/3.1 Pojem integrace. PaedDr. Hana Sedláková

1/3 Možnosti integrace dtí v mateské škole 1/3.1 Pojem integrace. PaedDr. Hana Sedláková 1/3 Možnosti integrace dtí v mateské škole 1/3.1 Pojem integrace PaedDr. Hana Sedláková Obecné pojetí Obecn lze tento termín vysvtlit jako plné zalenní a splynutí jedince se spoleností, což úzce souvisí

Více