: Projektová dokumentace pro stavební řízení

Transkript

1 A. PRŮVODNÍ ZPRÁVA B. SOUHRNNÁ TECHNICKÁ ZPRÁVA pro ohlášení stavby uvedené v 104 odst. 2 písm. a) až d) stavebního zákona, k žádosti o stavební povolení podle 110 odst. 2 písm. b) stavebního zákona a k oznámení stavby ve zkráceném stavebním řízení podle 117 odst. 2 stavebního zákona. Stavba : Nástavba MŠ a ZŠ Kobylnice Místo stavby : Na Budínku 80,Kobylnice u Brna Investor : Obec Kobylnice, Na Budínku 240, Kobylnice Projektant : Ing. Šárka Kolajová č. zakázky : 19/2011 stupeň : Projektová dokumentace pro stavební řízení Stránka 1 z 12

2 A. Průvodní zpráva a) identifikace stavby, jméno a příjmení, místo trvalého pobytu stavebníka, obchodní firma (fyzické osoby), obchodní firma, IČ, sídlo stavebníka (právnické osoby), jméno a příjmení projektanta, číslo pod kterým je zapsán v evidenci autorizovaných osob vedené Českou komorou architektů nebo Českou komorou autorizovaných inženýrů a techniků činných ve výstavbě s vyznačeným oborem, popřípadě specializací jeho autorizace, dále jeho kontaktní adresa a základní charakteristika stavby a její účel, Název stavby Nástavba MŠ a ZŠ Kobylnice Místo stavby : Na Budínku 80, Kobylnice u Brna Jméno investora: Obec Kobylnice Adresa investora : Na Budínku 240, Kobylnice Stupeň Projektová dokumentace pro stavební řízení Charakter stavby : Nástavba dvorního traktu MŠ a ZŠ Datum 02/2012 Projektant Ing. Šárka Kolajová Slunečná 8, Brno IČO : Mobil : E mail : kolajova@atelier2007.cz Autorizovaný projektant : Ing. Pavlína Heřmanová Číslo autorizace : b) údaje o dosavadním využití a zastavěnosti území, o stavebním pozemku a o majetkoprávních vztazích, Objekt Základní a mateřské školy se nachází v centru obce Kobylnice. Stávající budova navazuje na budovu obecního úřadu. Stávající dotčené zastavěné plochy jsou v majetku obce. Záměr investora je v souladu s platným územním plánem. p.č. 267/1 zastavěná plocha a nádvoří 267/2 zastavěná plocha a nádvoří 267/3 jiná plocha 267/4 jiná plocha 266 zastavěná plocha a nádvoří Popis stávajících kapacit ZŠ a MŠ kapacita Základní škola 60 Mateřská škola 50 Školní družina 27 Školní kuchyně 150 Školní výdejna 75 Základní škola je v současné době neúplná základní škola, která poskytuje vzdělání žákům I.stupně. Základní škola Kobylnice zajišťuje výuku 1. až 5. ročníku ve třech učebnách. I. stupeň Základní školy v Kobylnicích navštěvuje převážná většina dětí příslušného věku z Kobylnic a několik dětí ze sousední obce Prace. Je předpoklad, že po rozšíření školy na 5 učeben dojde k navýšení počtu dětí jak z Kobylnic tak i z Prace (kde do budoucna zůstane malotřídka). Po vybudování nástavby dojde k navýšení pedagogů o 1 tak, aby byla pokryta výuka všech pěti ročníků. V.1NP se nachází 1učebna,školní družina/herna,1x wc hoši, 1x wc dívky, wc+sprcha pro učitele. Ve 2.NP se nachází dvě učebny, kabinety, kancelář ředitelky a 2x wc pro dívky a 2x wc hoši. Stránka 2 z 12

3 Projektová dokumentace řeší zkvalitnění a rozšíření výukových prostor o tři učebny, šatny, kabinet učitelů, hygienické zařízení pro žáky a wc pro učitele. Došlo by k propojení stávající budovy ZŠ s novou nástavbou krytou lávkou a přístupem na dvůr ocelovým schodištěm. Vybudováním nových učeben by vznikla úplná ZŠ pro I.stupeň. Bylo by možné pokrytí všech pěti ročníků I.stupně. Cílová kapacita bude tedy = 108 žáků maximálně c) údaje o provedených průzkumech a o napojení na dopravní a technickou infrastrukturu, Napojení na technickou a s dopravní infrastrukturu je stávající. Jsou vybudovány všechny přípojky a vjezd na komunikaci je stávající nebude rozšířen ani měněn. d) informace o splnění požadavků dotčených orgánů Jsou zapracovány v projektové dokumentaci. e) údaje o splnění podmínek regulačního plánu, územního rozhodnutí, popřípadě územně plánovací informace u staveb podle 104 odst. 1 stavebního zákona, Projektová dokumentace je v souladu z územním plánem. f) věcné a časové vazby stavby na související a podmiňující stavby a jiná opatření v dotčeném území, Předmětná stavba není související ani podmiňující stavbou. g) předpokládaná lhůta výstavby včetně popisu postupu výstavby 1/2 roku h) statistické údaje o orientační hodnotě stavby bytové, nebytové, na ochranu životního prostředí a ostatní v tis. Kč, dále údaje o podlahové ploše budovy bytové či nebytové v m 2, a o počtu bytů v budovách bytových a nebytových. Užitná plocha : Zastavěná plocha : 735,40 m 2 Obestavěný prostor : 6681 m 3 1.NP: 487 m 2 - Prostory MŠ a ZŠ + školní kuchyně a jídelna 2.NP : 613 m 2 - Základní škola + prostory Obecního úřadu B. Souhrnná technická zpráva 1. Urbanistické, architektonické a stavebně technické řešení a) zhodnocení staveniště, u změny dokončené stavby též vyhodnocení současného stavu konstrukcí; stavebně historický průzkum u stavby, která je kulturní památkou, je v památkové rezervaci nebo je v památkové zóně, Stavba samotná není historickou památkou. Nachází se však v území spadajícím do historického Slavkovského bojiště. Projektová dokumentace řeší pouze stavební úpravy ve dvorním traktu objektu základní školy. Uliční část nebude stavbou dotčena. Úpravy ve dvorním traktu budou provedeny v souladu s požadavky odboru památkové péče. b) urbanistické a architektonické řešení stavby, popřípadě pozemků s ní souvisejících, Stávající budova Základní a mateřské školy se nachází na konci řadové obecní zástavby s napojením na Obecní úřad. Objekt sestává z původního uličního traktu a pozdější dostavby dvorního traktu. Uliční trakt je zastřešen sedlovou střechou, stávající jednopodlažní dvorní trakt je jednoduchá obdélníková přístavba se střechou s mírným spádem. Stránka 3 z 12

4 Výška hlavního hřebene uličního traktu zůstane beze změn. Dvorní trakt bude zastřešen sedlovou střechou s malým spádem, výška hřebene bude cca 7,8 m a nepřesáhne stávající římsu uličního traktu. V.1NP se nachází 1učebna,školní družina/herna,1x wc hoši, 1x wc dívky, wc+sprcha pro učitele. Ve 2.NP se nachází dvě učebny, kabinety, kancelář ředitelky a 2x wc pro dívky a 2x wc hoši. Projektová dokumentace řeší zkvalitnění a rozšíření výukových prostor o tři učebny, šatny, kabinet učitelů, hygienické zařízení pro žáky a wc pro učitele. Došlo by k propojení stávající budovy ZŠ s novou nástavbou krytou lávkou a přístupem na dvůr ocelovým schodištěm. Vybudováním nových učeben by vznikla úplná ZŠ pro I.stupeň. Bylo by možné pokrytí všech pěti ročníků I.stupně. Dalším záměrem investora je vybudování výtahu v prostoru zrcadla tříramenného schodiště. Tento výtah má sloužit k lepší dosažitelnosti obřadní síně ve 2.np. Rovněž je zde navržena toaleta pro osoby s omezenou schopností pohybu. Tato toaleta bude zároveň sloužit jako WC pro učitele. c) technické řešení s popisem pozemních staveb a inženýrských staveb a řešení vnějších ploch V 1.NP se nachází dva hlavní vchody do objektu vstup do prostor školy a vstup do objektu obecního úřadu. Třetí vchod ústí na dvůr. V objektu se nacházejí dvě schodiště, jedno dvouramenné pro objekt školy, a tříramenné pro potřeby obecního úřadu. Ve dvorním traktu se nachází kuchyně s veškerým příslušenstvím a sklady včetně jídelny. Ve 2.NP jsou umístěny třídy základní školy. Do prostoru zrcadla trojramenného schodiště části obecního úřadu hodlá investor umístit výtah. Stávající místnost 204 bude rozdělena a v její části bude vybudována toaleta pro osoby s omezenou schopností pohybu, která může být využívána jako WC pro učitele. Dále bude využito okenního otvoru pro vybudování vchodu do prostoru základní školy. Nové místnosti základní školy budou vybudovány nástavbou na dvorním traktu stávající MŠ. Půdorysně bude 2.NP oproti 1.NP rozšířeno o 1,25 m na severovýchodní stranu. V nástavbě budou vybudovány 3 učebny, kabinet, hygienické zařízení, šatny a úklidová místnost. Nástavba bude zastřešena sedlovou střechou s nízkým spádem. Přístup do nové části bude ze dvora po ocelovém schodišti. Dále investor zamýšlí vybudovat propojovací krytou lávku mezi novým vchodem do dvorního traktu 2.NP a stávajícím schodišťovým prostorem stávající základní školy. d) napojení stavby na dopravní a technickou infrastrukturu Napojení na technickou a s dopravní infrastrukturu je stávající. Jsou vybudovány všechny přípojky a vjezd na komunikaci je stávající nebude rozšířen ani měněn. e) řešení technické a dopravní infrastruktury včetně řešení dopravy v klidu, dodržení podmínek stanovených pro navrhování staveb na poddolovaném a svážném území Budou využívány parkovací místa před základní školou na ulici Na Budínku. V blízkosti školy se nachází zastávky městské dopravy. Jsou vybudovány všechny přípojky a vjezd na komunikaci je stávající nebude rozšířen ani měněn. f) vliv stavby na životní prostředí a řešení jeho ochrany, Stavba nebude mít nepříznivý vliv na životní prostředí. g) řešení bezbariérového užívání navazujících veřejně přístupných ploch a komunikací, Budova ZŠ, MŠ a přilehlého objektu obecního úřadu je stávající. ZŠ není řešena jako bezbariérová. Vstup do objektu obecního úřadu je bezbariérový. Součástí projektu je vybudování výtahu a toalety pro občany s omezenou schopností pohybu. Výtah a toaleta je navržena pro lepší obslužnost prostoru obřadní síně, která se nachází ve 2.NP. Stránka 4 z 12

5 h) průzkumy a měření, jejich vyhodnocení a začlenění jejich výsledků do projektové dokumentace, Bylo provedeno posouzení proslunění objektu. Projektová dokumentace dodržuje zjištěné hodnoty měření. Nemusí být provedena žádná speciální opatření. i) údaje o podkladech pro vytýčení stavby, geodetický referenční polohový a výškový systém, Projektová dokumentace řeší stavební úpravy spojené s nástavbou na stávajícím objektu, je tedy polohový a výškopisný systém dán stávající stavbou. j) členění stavby na jednotlivé stavební a inženýrské objekty a technologické provozní soubory, Stavba není členěna na stavební a inženýrské objekty, ani na technologické soubory. k) vliv stavby na okolní pozemky a stavby, ochrana okolí stavby před negativními účinky provádění stavby a po jejím dokončení, resp. jejich minimalizace, Stavba neovlivní negativně životní prostředí. l) způsob zajištění ochrany zdraví a bezpečnosti pracovníků, pokud není uveden v části F. Zajištění bezpečnosti práce je dáno dodržením veškerých předpisů, nařízení a pravidel BOZP při projektové činnosti a při provádění stavby. Při vlastním provádění stavby je nutno dodržovat bezpečnostní předpisy a související normy, zvláště ČSN , , související směrnice, vyhlášky, výnosy, ustanovení, zákony a nařízení, které svým smyslem odpovídají charakteru prací, prováděných podle tohoto projektu. Pozn.: Při realizaci tohoto projektu je možno použít takové výrobky, které svým provedením zaručují bezpečnost při realizaci a užívání a splňují požadavky zákona č.22/1997sb., O technických požadavcích na výrobky ( tzv. prokazování shody s požadavky norem a dalších příslušných předpisů. 2. Mechanická odolnost a stabilita Konstrukce, které vyžadují statické posouzení jsou konzultovány a posouzeny statikem na základě empirických výpočtů a zkušeností. Podrobné výkresy budou součástí realizační dokumentace, příp. výrobní dokumentace dodavatele speciálních konstrukcí. Současně budou vycházet ze skutečného stavu zjištěného při odkrytí stávajících konstrukcí. Základy Stávající základy jsou vyhovující. Budou provedeny pouze základové patky z prostého betonu pod ocelové sloupky nosné konstrukce schodiště a lávky, dále pod sloupek podpírající rohový výklenek. Základové patky budou z betonu B20/25 do nezamrzné hloubky. Svislé konstrukce Přístavba cihly YTONG 375mm + TI 100mm Příčky cihelné bloky YTONG Vodorovné konstrukce Přístavba nad stávající strop bude proveden zdvojený strop I č.220 po, I profily rozmístěny trapézový plech s betonovou deskou, kročejová izolace, vyrovnávací potěr, nášlapná vrstva. Tvoří ho ocelové nosníky I 220 max po 1,05m a z plechů Vikam TR40S/160 tl. 0,63 mm s deskou betonovanou 50 mm nad vlnu. Do želbet. desky je počítáno s vložením Kari sítě profilu 4mm s oky 150x150 mm. Průvlaky jsou navrženy z I č.260. Nad obvodovou zdí bude věnec š. 300, v. 200 mm z betonu C20/25 S2 s výztuží 4x profil R12 s třmínky profilu E6 po 300 mm. Stránka 5 z 12

6 Krovy Bližší specifikace : pozednice 120/140mm krokve kratší 160/220mm, delší 180/240mm. Pozednice kotvena k nadezdívce cca po 2,5m. Záklop tl.25mm. Veškeré dřevěné konstrukce musí být opatřeny nátěrem proti plísním a dřevokazným houbám. Dimenze jednotlivých prvků krovů jsou stanoveny na základě zkušeností a konzultace se statikem. Spojovací koridor Konstrukce koridoru je navržena jako ocelová konstrukce s opláštěním např s hliníkových panelů a otvíravými okny. Přesná konstrukce bude určena dle dodavatele na základě výběrového řízení a vypracováním dílenské výrobní dokumentace. Podlaha koridoru by měla být provedena jako cementový potěr s protiprašným nátěrem, který bude umyvatelný. Koridor nebude vytápěn. Výtah V prostoru obecního úřadu, který přímo navazuje na stávající budovu ZŠ a MŠ, je navržen v zrcadle tříramenného schodiště výtah(plošina zdvižná vertikální). Nosnost výtahu je 360kg. Rozměr plošiny 1100/1400mm.Tento výtah(plošina zdvižná vertikální) je navržen tak, aby jej mohly používat i osoby s omezenou schopností pohybu. U tohoto typu není potřeba prohlubeň pro šachtu, je zde pouze prohloubení cca 120mm. Dodavatel výtahu bude rovněž vybrán na základě výběrového řízení. Parametry a provedení se tudíž může změnit dle dodavatele. Výtah bude sloužit pro potřeby obecního úřadu, ne pro školu. Vstup do prostoru obecního úřadu budou mít pouze učitelé. Děti budou pro komunikaci používat pouze spojovací koridor a ocelové schodiště ve dvorním traktu. Předpokládané parametry pouze informativní, mohou být upraveny na základě jiného vybraného výrobce Stránka 6 z 12

7 3. Požární bezpečnost - řešeno samostatnou přílohou 4. Hygiena, ochrana zdraví a životního prostředí Na výstavbu jsou navrženy takové materiály, které nemají negativní vliv na životní prostředí a jsou v souladu s požadavky na dodržení hygienických norem. Šatny a WC budou odvětrávány nuceně ventilátorem, pokud nejsou odvětrány přímo okny, odtah bud proveden nad střechu. V prostoru WC dívky je navržena hygienická kabinka. Vzhledem k nedostatku prostoru je samostatná WC mísa a bidet navržena jako wc s bidetovacím sedátkem. V hygienických zařízeních budou umístěny odpadkové koše, zásobník na tekuté mýdlo, zásobník na toaletní papír. Na osoušení rukou bude umístěn zásobník na jednorázové útěrky. V hyienických místnostech bude proveden obklad do výšky minim.1,5m. Dále je zde navržena úklidová místnost s výlevkou. Do prostor hygienických zařízení a úklidové komory bude přivedena tekoucí studená a teplá voda. Do učeben bude přivedena studená voda. V učebnách bude kolem umyvadla proveden keramický obklad do výšky 1,5m. 5. Bezpečnost při užívání není předmětem řešení ZŠ má svůj provozní řád. 6. Ochrana proti hluku Stavba není zdrojem nadměrného hluku. Při výstavbě budou respektovány veškeré požadavky dle zákona č.258/2000 Sb. O veřejné ochraně veřejného zdraví, dle dílu 6 - ochrana před hlukem a dále nařízení vlády č.502/2000 Sb. O ochraně zdraví před nepříznivými vlivy účinku hluku a vibrací. 7. Úspora energie a ochrana tepla Stavba splňuje požadavky zákona č.458/2000sb. V platném znění a souvisejících vyhlášek. 8. Řešení přístupu a užívání stavby osobami s omezenou schopností pohybu a orientace údaje o splnění požadavků na bezbariérové řešení stavby navržen výtah pro přístup tělesně postižených osob včetně speciálního WC. Tyto prostory jsou řešeny pro potřeby obecního úřadu. Pro lepší dostupnost obřadní síně ve 2.NP. 9. Ochrana stavby před škodlivými vlivy vnějšího prostředí radon, agresivní spodní vody, seismicita, poddolování, ochranná a bezpečnostní pásma apod jelikož se jedná o stávající objekt nebyla prováděna žádná měření. V okolí se nenachází agresívní spodní vody, seizmicita ani poddolované území. řešení vlivu stavby, provozu nebo výroby na zdraví osob nebo na životní prostředí, popřípadě provedení opatření k odstranění nebo minimalizaci negativních účinků Stránka 7 z 12

8 Níže jsou popsány vlivy navržených prací na životní prostředí. VLIVY NA VODU V průběhu provádění vlastních stavebních prací bude voda používána na míchání maltových respektive betonových směsí, pokud nebudou na stavbu přiváženy v automixech a na ošetřování betonu ve fázi tuhnutí. Přesné množství této vody není možné specifikovat. Pitná voda bude potřeba pro potřeby pracovníků a bude poskytnuta stavebníkem. VLIV NA OVZDUŠÍ Dočasným zdrojem znečištění okolního ovzduší bude provoz stavebních zejména dopravních mechanismů zvýšená prašnost, která bude působit na nejbližší přilehlou zástavbu po omezenou dobu. Zejména v době navážení stavebního materiálu. Negativní působení je nutné omezit v závislosti na aktuálních klimatických podmínkách (vlhkost, rychlost větru... ) a průběhem a organizací prováděných stavebních prací. Při provádění stavby budou preferovány moderní stavební mechanismy se sníženou emisí škodlivých látek do ovzduší. Toto zatížení bude působit po omezenou dobu a bude minimalizováno výše uvedenými způsoby a nebude závažným způsobem ovlivňovat životní prostředí. LIKVIDACE ODPADŮ Odpad vytvořený vlivem stavebních prací bude likvidován podle zákona číslo 185/2001 Sb. o odpadech. Odpady je nutné zařazovat podle katalogu odpadů (vyhláška číslo 381/2001 Sb.). Stavební odpad (především beton, cihly a ocel) může být po rozdělení na jednotlivé druhy odpadu recyklován - beton a cihly rozdrceny, rozděleny podle frakcí a použity jako kamenivo, ocel recyklována jako železný šrot, neupravené směsné stavební odpady budou uloženy na skládku. Směsný komunální odpad bude ukládán do kontejnerů a odvážen na skládku TKO. Vliv stavby na životní prostředí se oproti současnosti provedením stavby nemění. Stavba nevyžaduje zvláštní ochranu. Odstupové vzdálenosti nepřekračují pozemek investora. Stavba neovlivní negativně životní prostředí. 10. Ochrana obyvatelstva splnění základních požadavků na situování a stavební řešení stavby z hlediska ochrany obyvatelstva není předmětem řešení 11. Inženýrské stavby (objekty) a) odvodnění území včetně zneškodňování odpadních vod Kanalizace Stávající objekt je v současné době odkanalizován oddílným způsobem, který bude zachován i v nově řešené nástavbě. Vzhledem k tomu, že se nemění zastavěné plochy objektu nedojde k nárůstu dešťových vod z objektu. Stupačky splaškové kanalizace jsou navrženy v dimenzích d75, d110 a budou vyvedeny a odvzdušněny nad střechu objektu a ukončeny větracími hlavicemi. Na stupačkách, které není třeba odvzdušnit nad střechu, nebo nám to stavební řešení nedovoluje, budou osazeny přivzdušňovací hlavice s dvojitou izolační stěnou. Připojovací potrubí kanalizace je navrženo v dimenzi d50, d75 a d110 a je vedeno v drážkách stěn. Podvěšené potrubí pod stropem bude provedeno z trub PE spojované svařováním. Na stupačkách kanalizace budou cca 1,0m nad podlahou umístěny čistící kusy dle dimenze potrubí. Čistící kusy budou také umístěny na všech stupačkách, které v rámci jednotlivých podlaží uhýbají. Umístění bude vždy nad úhybem. HYDROTECHNICKÉ VÝPOČTY Výpočet splaškových odpadních vod dle ČSN : Stránka 8 z 12

9 Počet osob: Mateřská škola na dítě Základní škola Školní družina Školní kuchyně 50osoby 60 l/obyv/den 60 osob 25 l/obyv/den 27 osob 25 l/obyv/den 150 jídel 2 l/jídlo/den Úklid 1078m 2 0,033/m2 Qp1 = Σ(PO*) Qp1 = (50x60) = 3000l/den = 3,00m 3 /den Qp2 = Σ(PO*) Qp2= (60x25) = 1500l/den = 1,5m 3 /den Qp3 = Σ(PO*) Qp3 = (27x25) = 675l/den = 0,675m 3 /den Qp4 = Σ(PO*) Qp4 = (150x2) = 300l/den = 0,30m 3 /den Qp5 = Acelk /100m 2 * 0,033m 3 /den Qp5 = 1078 / 100 * 0,033 = 0,356m 3 /den Qps (m3/den)= Qp1 + Qp2 + Qp3 + Qp4 + Qp5= 5,831m 3 /den Qp = 5831 l/den = 5,831m 3 /den Qh = (Qp /h)*kh = (5831/h)*6,7 = 4719 l/hod = 1,31 l/s dle ČSN návrh 2* Qh = 2,62 l/s Výpočet množství splaškových vod nový (nárůst) Počet osob: Základní škola 50 osob 25 l/obyv/den Qpn = Σ(PO*) Qpn = (50*25) =1250l/den = 1,25m 3 /den Qh = (Qp /h)*kh = (1250/10)*7,2 = 900 l/hod = 0,25 l/s dle ČSN návrh 2* Qh = 0,25 l/s Celkové množství splaškových vod Qhc = Qhs+ Qhn Qhc = 1,31 + 0,25 = 1,56 l/s dle ČSN návrh 2* Qh = 3,12l/s Výpočet množství dešťových vod dle ČSN Zůstává stávající Stránka 9 z 12

10 Splaškové vody budou odváděny do splaškové kanalizace, dešťové vody budou odváděny do dešťové kanalizace. Provoz nástavby bude produkovat pouze běžný komunální odpad. b) zásobování vodou Stávající objekt je napojený stávající vodovodní přípojkou a po objektu jsou rozvedeny stávající rozvody vody. Vodovodní rozvody se dělí na požární a pitnou vodu. Nově navrhované sociální zázemí a umyvadla ve třídách budou napojeny na stávající vodovodní rozvod v 1.NP na dimenzi DN40. Nový rozvod bude provedený v dimenzi d-40 a následně bude rozvedený k jednotlivým zařizovacím předmětům. Rozvody vody budou vedeny převážně ve zdech v předem připravených drážkách. Teplá voda bude připravovaná v zásobníku v elektrickém zásobníku EO - SHZ 50LCD. Příkon 230V; 1-4kW Tlaková zkouška, proplach a desinfekce potrubního systému bude provedena podle ČSN Volně vedené potrubí procházející přes různé požární úseky bude utěsněno protipožárními ucpávkami v souladu s PBŘ. Odbočky z páteřního rozvodu ke skupinám zařizovacích předmětů budou opatřeny uzavíracími kulovými kohouty. Na nejnižších místech stupaček vodovodních potrubí jsou umístěny uzávěry s vypouštěním. Požární voda V nástavbě objektu bude umístěný jeden hydrantový systém, který bude napojený na stávající požární rozvod v 1.NP v prostoru stávajícího schodiště. Rozvod požární vody bude přiveden k jednomu novému hydrantu v 2.NP. Požární hydranty jsou navrženy v počtu 1ks v navrhované nástavbě a bude DN25 s tvarově stálou hadicí délky 30m. Hadicový systém bude osazen ve výšce 1,1 m až 1,3 m nad podlahou (měřeno ke středu zařízení) a dispozičně umístěn tak, aby k němu osoby měly snadný přístup. Průtok vody z uzavíratelné proudnice je v množství alespoň Q = 0,3 l/s. Rozvod požární vody v objektu bude proveden z trub z uhlíkové oceli uvnitř a vně pozinkované, spojovaných lisovanými spoji a bude opatřen izolací proti orosení tl. 10mm. Tlaková zkouška bude provedena podle ČSN Vodovodní potrubí vedené v chráněné únikové cestě bude vedeno v protipožárním podhledu!! Volně vedené potrubí procházející přes různé požární úseky a v instalačních šachtách (vodorovné a svislé) bude utěsněno protipožárními ucpávkami v souladu s PBŘ. Potřeba vody pro objekt: Výpočet potřeby vody stávající Počet osob: Mateřská škola na dítě Základní škola Školní družina Školní kuchyně 50osoby 60 l/obyv/den 60 osob 25 l/obyv/den 27 osob 25 l/obyv/den 150 jídel 2 l/jídlo/den Úklid 1078m 2 0,033/m 2 Stránka 10 z 12

11 Qp1 = Σ(PO*) Qp1 = (50x60) = 3000l/den = 3,00m 3 /den=0,0833l/s=60m 3 /měs=600m 3 /rok Qp2 = Σ(PO*) Qp2= (60x25) = 1500l/den = 1,5m 3 /den=0,04166l/s=30m 3 /měs=300m 3 /rok Qp3 = Σ(PO*) Qp3 = (27x25) = 675l/den = 0,675m 3 /den=0,046875l/s=13,5m 3 /měs=135m 3 /rok Qp4 = Σ(PO*) Qp4 = (150x2) = 300l/den = 0,30m 3 /den=0,00139l/s=5,4m 3 /měs=60m 3 /rok Qp5 = Acelk /100m 2 * 0,033m 3 /den Qp5 = 1078 / 100 * 0,033 = 0,356m 3 /den=0,00001l/s=7,12m 3 /měs=71,2m 3 /rok Qps (m3/den)= Qp1 + Qp2 + Qp3 + Qp4 + Qp5= 5,831m 3 /den Qps (l/s)= Qp1 + Qp2 + Qp3 + Qp4 + Qp5 = 0,1732/s Qps (m3/měs)= Qp1 + Qp2 + Qp3 + Qp4 + Qp5 =116,02m 3 /měs Qps (m3/rok)= Qp1 + Qp2 + Qp3 + Qp4 + Qp5= 1166,2m 3 /rok Qds = Qp * kd Qds = Qp x 1,5 Qds = 5,831 x 1,5 Qds= ΣQdi = 8,74m 3 /den Qhs = Qd * kh Qh1 = (4,5 x 1,8) * 1000 / = 0,225 l/s Qh2 = (2,25 x 1,8) * 1000 / = 0,1125 l/s Qh3 = (1,0125 x 1,8) * 1000 / = 0,126 l/s Qh4 = (0,45 x 1,8) * 1000 / = 0,0375 l/s Qh5 = (0,534 x 1,8) * 1000 / = 0,0267 l/s Qhs= ΣQhi = 0,5277 l/s Výpočet potřeby vody nové ( nárůst) Počet osob: Základní škola 50 osob 25 l/obyv/den Qpn = Σ(PO*) Qpn = (50x25) = 1250l/den = 1,25m 3 /den=0,0347l/s=25m 3 /měs=250m 3 /rok Qdn = Qpn * kd Qdn = 1,25 x 1,5 = 1,875 m 3 /den Qhn = Qd * kh Qhn = (1,875*1,8) *1000/36000 Qhn = 0,09375 l/s Celková potřeba vody Qpc = Qps + Qpn Qpc = 5, ,25 = 7,081 m 3 /den Qps (l/s)= Qps + Qpn = 0,2079l/s Qps (m3/měs)= Qps + Qpn = 141,02m 3 /měs Qps (m3/rok)= Qps + Qpn = 1416,2m 3 /rok Stránka 11 z 12

12 Qdn = Qpn * kd = 10,62 m 3 /den Qhn = Qd * kh = 0,621 l/s c) zásobování energiemi Elektroinstalace Technické údaje Napěťová soustava: 3PEN AC 50 Hz, TN-C-S 50Hz, 400/230V Základní ochrana : samočinným odpojením od zdroje Zesílená ochrana : proudovým chráničem, pospojováním Instalovaný příkon: 6,4 kw Maximální soudobý příkon: 5kW Rezervovaný proud: 3x 25 A Současnost: 0,8 Roční spotřeba : cca kwh Stupeň zásobování : 3 Napojení na síť Na fasádě budovy školy je zabudovaná pojistková skříňka, která je napojena stávajícím závěsným kabelem na distribuční síť e-on. Z této skříňky je stávajícími vodiči napojen elektroměrový rozvaděč RE1. Toto napojení zůstane nezměněno. Prostředí V žádném vnitřním prostoru se nepředpokládají jiné, než normální vnější vlivy. V místnostech s umyvadlem budou stanoveny, umývací prostory dle ČSN Tomu bude přizpůsobeno provedení místní elektroinstalace. Vytápění Na topnou větev základní školy bude z příslušné stávající stoupačky ve 2.NP napojen rozvod měděného potrubí pro nová otopná tělesa v nástavbě. Odbočka do nástavby bude opatřena vyvažovacím ventilem průtoku STAD, uzavíracími kulovými a vypouštěcími kohouty. Stávající teplovodní oběhové čerpadlo této větve bude vyměněno za výkonnější, elektronické, energeticky úsporné s plynulou změnou otáček typu WILO-STRATOS. Na výstupu společného zpětného potrubí z rozdělovače do kotle bude přidán uzavírací kohout DN65 a stávající filtr DN65 bude vyměněn za nový. Dle ČSN byla vypočtena velikost přídavné expanzní tlakové nádoby Reflex NG, která bude instalována v kotelně s napojením na zpětné potrubí do kotle. Na expanzním potrubí je navržen pro údržbu a demontáž exp.nádoby uzavírací kul.kohout Reflex MK ¾ se zajištěním. Z důvodu odstranění přebytků dynamických tlaků čerpadel je vhodné instalovat mezi zdroj tepla a otopnou soustavu hydraulický vyrovnávač dynamických tlaků ETL HVDT II. Při napojování HVDT II je potřeba na nejvyšších místech osadit automatické odvzdušňovací ventily AOV10 a v nejnižší části doplnit vypouštěcí kul.kohouty. d) řešení dopravy Vjezd k objektu z ulice Pratecká je stávající. Nebudou se provádět úpravy ani změny. e) povrchové úpravy okolí stavby, včetně vegetačních úprav Projekt neřeší povrchové úpravy okolí, ani vegetační úpravy. Okolní plochy zůstanou beze změn. f) elektronické komunikace není předmětem řešení 12. Výrobní a nevýrobní technologická zařízení staveb (pokud se ve stavbě vyskytují) nevyskytují se. V Brně únor 2012 vypracovala : ing.šárka Kolajová Stránka 12 z 12