vzdělávacích akcí leden - červen 2022 K VIC

Transkript

1 K VIC KRAJSKÉ ZAŘÍZENÍ PRO DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ A INFORMAČNÍ CENTRUM, NOVÝ JIČÍN, příspěvková organizace Katalog vzdělávacích akcí leden - červen 2022

2 Naším posláním je pomáhat školám efektivněji učit. Vážené kolegyně a kolegové, před námi je začátek nového kalendářního roku, do kterého Vám přejeme především pevné zdraví a neutuchající zápal pro Vaši pedagogickou praxi. Uplynulé roky ovlivněné opakovaně vyhlašovanými opatřeními kvůli onemocnění Covid-19 nám sice přinesly spoustu práce s překládáním termínů našich vzdělávacích akcí a mnohdy i jejich překlápěním do online podoby, na druhou stranu však umožnily i výrazné posílení naší nabídky webinářů. Pro první polovinu roku 2022 Vám tedy opět přinášíme várku vzdělávacích akcí s kvalitními a praxí prověřenými lektory v prezenční i on-line formě na všech našich pobočkách. Můžete se přihlásit na konkrétní kurz, ale zároveň můžete využít i nabídky kurzů na míru. Stačí se obrátit na naše odborné pracovníky DVPP na jakékoliv naší pobočce a rádi s Vámi domluvíme vzdělávací akci pro Vaši sborovnu přesně dle Vašich potřeb a požadavků. Naši aktuální nabídku také vždy naleznete na našem webu ( a na našem Facebooku ( Mgr. Jan Buchta, vedoucí útvaru DVPP a tým spolupracovníků Přihlašování na vzdělávací akce Na vzdělávací akce je možné se přihlásit: elektronicky u každé jednotlivé akce vybrané z aktuální nabídky vzdělávání nebo prostřednictvím přihlášky ve formátu pdf Pro kvalifikační a specializační studia a aktivity projektů Vám zašle osoba uvedená jako kontakt speciální přihlášku. Vyhledávání akcí je možné zde

3 OBSAH Obsah 2 Kontakty Metodika a řízení škol Financování škol Kvalifikační a specializační studia Letní školy Šablony Projekty OP VVV Metodická a poradenská pomoc v oblasti ICT počítač na Vaší straně Katalog vzdělávacích akcí Rovnost příležitostí ve vzdělávání Udržitelný rozvoj Klíčové kompetence učitele Technická komunikace Efektivní řízení škol Jazyková komunikace Zkvalitnění a modernizace vzdělávání Oborové činnosti Jak se přihlásit Co a jak vyplnit? Fakturace a storno podmínky Licencování software

4 KONTAKTY Vedení organizace Ing. Petr Nehasil zástupce statutárního orgánu Odloučená pracoviště 1 : 1 Odloučené pracoviště Nový Jičín, Štefánikova 826/7, Nový Jičín, PSČ , dvpp@nj.kvic.cz Mgr. Ilona Fiurášková Bronislava Raníková odborná pracovnice DVPP administrativní pracovnice bronislava.ranikova@kvic.cz ilona.fiuraskova@kvic.cz 2 Odloučené pracoviště. Frýdek-Místek, 28. října 1639, Frýdek-Místek, PSČ , dvpp@fm.kvic.cz Mgr. Ludmila Muchová Bronislava Raníková vedoucí odloučeného pracoviště Frýdek-Místek administrativní pracovnice ludmila.muchova@kvic.cz bronislava.ranikova@kvic.cz Karin Šebestová odborná pracovnice DVPP karin.sebestova@kvic.cz 5 Odloučené pracoviště Opava, Hany Kvapilové 20, Opava, PSČ , dvpp@op.kvic.cz Mgr. Eva Krzywoňová Marcela Kupková vedoucí odloučeného pracoviště Opava administrativní pracovnice marcela.kupkova@kvic.cz eva.krzywonova@kvic.cz Mgr. Petra Schneidrová odborná pracovnice DVPP petra.schneidrova@kvic.cz 1 Číslice 1, 2, 5 a 6 označuje organizátora vzdělávací akce (nikoli místo konání), je vždy první číslicí u čísla akce, např organizuje pracoviště Ostrava. 3

5 6 Odloučené pracoviště Ostrava, Na Hradbách 27, Ostrava, PSČ , Ing. Renata Kocurková Eva Šafarčíková vedoucí odloučeného pracoviště Ostrava administrativní pracovnice Mgr. Zuzana Nevřelová odborná pracovnice DVPP Mgr. Jana Mikošková odborná pracovnice DVPP Útvar DVPP Mgr. et Bc. Jan Buchta Kateřina Vyhlídalová vedoucí útvaru DVPP administrativní pracovnice Oblast ICT a útvar rozvojových programů a řízení projektů Mgr. Blanka Kozáková Mgr. Kateřina Klumplerová vedoucí útvaru rozvoj. programů a řízení projektů administrátorka projektů blanka.kozakova@kvic.cz katerina.klumplerova@kvic.cz Útvar rozvoje organizace Mgr. Marie Apriasová Eva Šafarčíková vedoucí útvaru rozvoje organizace administrativní pracovnice marie.apriasova@kvic.cz eva.safarcikova@kvic.cz Mgr. Gabriela Návratová odborná pracovnice DVPP gabriela.navratova@kvic.cz 4

6 1. METODIKA A ŘÍZENÍ ŠKOL Poradenství pro ředitele JUDr. A. Meese, Ph.D. V naší organizaci působí zkušený právník JUDr. Alexander Meese, Ph.D. Můžete se na něj obrátit, pokud potřebujete konzultaci k výkladu právních předpisů s akcentem na školskou praxi (tj. výklad specifické školské legislativy, práva pracovního, občanského, rodinného, obchodního či správního). Poradenství je určeno zejména obecním školám a školským zařízením. Odpovědi na nejčastější dotazy najdete zde: Pokud zde odpověď nenajdete, můžete zaslat konkrétní dotaz na alexander.meese@kvic.cz. Metodické poradny pro ředitele JUDr. A. Meese, Ph.D. Můžete se také přihlásit na Metodickou poradnu (4hodinový seminář) zaměřenou na konkrétní téma. Datum Čas Místo Číslo akce Téma březen :30 12:00 Ostrava Velká novela zákoníku práce :00 12:30 Bruntál Velká novela zákoníku práce :40 13:10 Frýdek-Místek Velká novela zákoníku práce FINANCOVÁNÍ ŠKOL Poradenství v oblasti financování Ing. P. Schwarzová Na našem webu zveřejňujeme příspěvky Ing. Petry Schwarzové pro vedoucí pracovníky, jejich ekonomy a účetní. z oblasti finančního řízení Výklady se vztahují zejména na veřejnoprávní subjekty, tj. na školy a školská zařízení zřizované státem a územními samosprávnými celky. Najdete je zde: Webináře o financování škol Ing. P. Schwarzová S Ing. Schwarzovou se můžete setkávat pravidelně, v pohodlí domova on-line nad tématy: Datum Čas Číslo akce Téma :00 17: Finanční řízení aktuálně (webinář) :00 17: FKSP aktuálně po novele (webinář) :00 16: a :00 16: Rozpočet školy (webinář) Financování pedagogické intervence a její správné vykazování v P1c-01 (webinář) :00 16: Financování nepedagogické práce (webinář) :00 16: Alternativní zdroje jako možný zdroj financování (webinář) 5

7 3. KVALIFIKAČNÍ A SPECIALIZAČNÍ STUDIA Název Zahájení Místo konání Studium pedagogiky asistent pedagoga (14. skupina) Ostrava Studium pedagogiky asistent pedagoga (15. skupina) Opava Studium pedagogiky podle 22 odst. 1 písm. a) z. č. 563/2004 Sb. a 3 vyhl. č. 317/2005 Sb. DPS (doplňkové pedagogické studium) (13. skupina) Studium pedagogiky podle 22 odst. 1 písm. b) zákona č. 563/2004 Sb. a 3 vyhlášky č. 317/2005 Sb. pedagog volného času Ostrava Září 2022 Ostrava Studium pro ředitele škol a školských zařízení (č. k ) Nový Jičín Studium k výkonu specializovaných činností koordinace v oblasti informačních a komunikačních technologií podle 9 vyhl. 317/2005 Sb. Studium k výkonu specializovaných činností prevence sociálně patologických jevů Studium pedagogiky pro pedagogy volného času vykonávající dílčí pedagogickou činnost Ostrava a školy v MSK Ostrava dle poptávky Ostrava Studium pedagogiky asistent pedagoga Cíle studia Absolvent získá znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky a psychologie, které podmiňují výkon činnosti asistenta pedagoga. Kritéria výběru účastníků Vzdělávací program vychází z podmínek a požadavků stanovených v 22 odst. 1, písm. b) zákona č. 563/2004 Sb. a 3 vyhlášky č. 317/2005 Sb. je určeno pro zájemce o získání odborné kvalifikace podle 20 písm. d) zákona č. 563/2004 Sb.) k výkonu činnosti asistenta. Studium pedagogiky je určeno pro zájemce, u kterých nejnižším stupněm vzdělání je střední vzdělání s maturitní zkouškou. Struktura studia Základy pedagogiky (základy obecné pedagogiky) Základy psychologie pro pedagogy (vybraná témata obecné psychologie, psychologie osobnosti a vývojové psychologie, sociální interakce a sociálně psychologické dovednosti pedagoga) Speciální témata pro asistenty pedagoga (základy speciální pedagogiky, vybraná témata vývojové psychologie) Účastník během kurzu absolvuje prezenční studium v rozsahu 84 vyučovacích hodin, stáž praktické náslechy v rozsahu 8 vyučovacích hodin a závěrečný seminář v rozsahu 8 vyučovacích hodin. Praktické náslechy budou probíhat na školách, které mají zkušenosti s činností asistenta pedagoga. Ukončení studia Ústní zkouškou před komisí a obhajobou závěrečné písemné práce. Po úspěšném složení zkoušky a obhajobě písemné práce získá absolvent osvědčení. Číslo kurzu Místo konání KVIC, odloučené pracoviště Ostrava, Na Hradbách 27 (V případě nepříznivé epidemiologické situace bude kurz realizován online.) Datum Čas Počet h Téma Lektor :00 13:15 5 Speciální témata pro asistenty pedagoga Mgr. Petra Poláčková :30 15:15 7 Základy psychologie pro pedagogy Mgr. Silvie Quisová, Ph.D :30 17:00 2 Speciální témata pro asistenty pedagoga Mgr. Silvie Quisová, Ph.D :30 14:15 6 Speciální témata pro asistenty pedagoga Mgr. Silvie Quisová, Ph.D :30 16:00 2 Základy psychologie pro pedagogy Mgr. Silvie Quisová, Ph.D :30 15:15 7 Základy pedagogiky PaedDr. Karla Vítková 6

8 :30 16:00 8 Základy pedagogiky PaedDr. Karla Vítková :30 15:15 7 Speciální témata pro asistenty pedagoga Mgr. Karin Kopřivová :30 11:00 3 Základy psychologie pro pedagogy Mgr. Silvie Quisová, Ph.D :00 16:00 5 Speciální témata pro asistenty pedagoga Mgr. Silvie Quisová, Ph.D :30 16:00 8 Speciální témata pro asistenty pedagoga PaedDr. Karla Vítková :30 13:30 6 Speciální témata pro asistenty pedagoga Mgr. Petra Poláčková :30 13:30 6 Speciální témata pro asistenty pedagoga Mgr. Dagmar Dedrle Vavrošová :00 17:15 4 Základy psychologie pro pedagogy PhDr. Nora Gavendová :30 11:45 4 Speciální témata pro asistenty pedagoga Ĺubomír Franer :30 15:45 4 Speciální témata pro asistenty pedagoga Mgr. Jana Barvíková :30 15:00 8 Obhajoba a ústní zkouška zkušební komise Číslo kurzu Místo konání KVIC, odloučené pracoviště Opava, Hany Kvapilové 20 (V případě nepříznivé epidemiologické situace bude kurz realizován online.) Datum Čas Počet h Téma Lektor :00 13:15 5 Speciální témata pro asistenty pedagoga Mgr. Petra Poláčková :30 15:15 7 Základy psychologie pro pedagogy Mgr. Silvie Quisová, Ph.D :30 17:00 2 Speciální témata pro asistenty pedagoga Mgr. Silvie Quisová, Ph.D :30 14:15 6 Speciální témata pro asistenty pedagoga Mgr. Silvie Quisová, Ph.D :30 16:00 2 Základy psychologie pro pedagogy Mgr. Silvie Quisová, Ph.D :30 15:15 7 Základy pedagogiky PaedDr. Karla Vítková :30 16:00 8 Základy pedagogiky PaedDr. Karla Vítková :30 11:00 3 Základy psychologie pro pedagogy Mgr. Silvie Quisová, Ph.D :00 16:00 5 Speciální témata pro asistenty pedagoga Mgr. Silvie Quisová, Ph.D :30 15:15 7 Speciální témata pro asistenty pedagoga Mgr. Karin Kopřivová :30 16:00 8 Speciální témata pro asistenty pedagoga PaedDr. Karla Vítková :30 13:30 6 Speciální témata pro asistenty pedagoga Mgr. Petra Poláčková :30 13:30 6 Speciální témata pro asistenty pedagoga Mgr. Dagmar Dedrle Vavrošová :00 17:15 4 Základy psychologie pro pedagogy PhDr. Nora Gavendová :30 11:45 4 Speciální témata pro asistenty pedagoga Ĺubomír Franer :30 15:45 4 Speciální témata pro asistenty pedagoga Mgr. Jana Barvíková :30 15:00 8 Obhajoba a ústní zkouška zkušební komise Lektorský tým Garantka studia Cena Termín přihlášek Kontakt pro přihlášky zkušení lektoři s bohatou školskou praxí Mgr. Eva Krzywoňová Kč průběžně Mgr. Eva Krzywoňová, , , eva.krzywonova@kvic.cz Studium pedagogiky podle 22 odst. 1 písm. a) z. č. 563/2004 Sb. a 3 vyhl. č. 317/2005 Sb. DPS (doplňkové pedagogické studium, pedagogické minimum) Cíle studia Absolvent studia získá znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky, didaktiky a psychologie, které jsou nezbytnou součástí odborné kvalifikace pedagogického pracovníka. Znalosti a dovednosti získané studiem pedagogiky umožní absolventům kvalifikovaný výkon pedagogické praxe. Kritéria výběru účastníků Studium podle 22 odst. 1 písm. a) zákona č. 563/2004 Sb. a 3 vyhlášky č. 317/2005 Sb. je určeno učitelům: odborných předmětů střední školy (zájemcům s ukončeným vysokoškolským vzděláním získaným studiem v akreditovaném magisterském studijním programu studijního oboru, který odpovídá charakteru vyučovaného odborného předmětu) praktického vyučování (zájemcům s ukončeným vysokoškolským vzděláním získaným studiem v akreditovaném studijním programu studijního oboru, ukončeným vyšším odborným vzděláním nebo ukončeným středním vzděláním s maturitní zkouškou, který odpovídá charakteru praktického vyučování) 7

9 odborného výcviku střední školy (zájemcům s minimálně středním vzděláním s výučním listem získaným ukončením vzdělávacího programu středního vzdělávání v oboru vzdělávání, který odpovídá charakteru vyučovaného předmětu) uměleckých odborných předmětů v ZUŠ, SŠ a konzervatoři (zájemcům s minimálně středním vzděláním s maturitní zkouškou získaným ukončením odpovídající části vzdělávacího programu konzervatoře, popř. ukončením vzdělávacího programu středního vzdělávání v oboru vzdělávání, který odpovídá charakteru vyučovaného uměleckého předmětu) jazykové školy s právem státní jazykové zkoušky (zájemcům s ukončeným vysokoškolským vzděláním získaným studiem v akreditovaném magisterském studijním programu v oblasti společenských věd zaměřené na příslušné cizí jazyky): Struktura studia Základy pedagogiky a didaktiky (obecná pedagogika, základy didaktiky všeobecných a odborných předmětů, teorie výchovy, základy sociální pedagogiky) Základy psychologie pro pedagogy (vybraná témata z obecné psychologie, psychologie osobnosti a vývojové psychologie, vybraná témata z pedagogické psychologie, sociální interakce ve škole a sociálně psychologické profesní dovednosti pedagoga) Studium s hodinovou dotací 139 hodin bude realizováno v roce Kromě přímé výuky v rozsahu 131 vyučovacích hodin učební plán zahrnuje individuální konzultaci v rozsahu, závěrečný seminář. Ukončení studia Ústní zkouškou před komisí a obhajobou závěrečné písemné práce. Po úspěšném složení zkoušky a obhajobě písemné práce získá absolvent osvědčení. Číslo kurzu Místo konání KVIC, odloučené pracoviště Ostrava, Na Hradbách 27 Datum Čas Počet h Téma Lektor :30 16:00 8 Zákl. pedagogiky a didaktiky Mgr. et Mgr. J. Švec :30 14:15 6 Zákl. pedagogiky a didaktiky Mgr. et Mgr. J. Švec :30 16:00 8 Zákl. pedagogiky a didaktiky Mgr. et Mgr. J. Švec :30 16:00 8 Zákl. pedagogiky a didaktiky Mgr. et Mgr. J. Švec :30 16:00 8 Zákl. psychologie pro pedagogy Mgr. Lubomír Pelech :30 16:00 8 Zákl. psychologie pro pedagogy Mgr. Lubomír Pelech :30 16:00 8 Zákl. pedagogiky a didaktiky Mgr. Marie Komárová :30 17:00 9 Zákl. pedagogiky a didaktiky Mgr. Marie Komárová :30 15:15 7 Zákl. psychologie pro pedagogy Mgr. Lubomír Pelech :30 15:15 7 Zákl. psychologie pro pedagogy Mgr. Lubomír Pelech :30 16:00 8 Zákl. pedagogiky a didaktiky Mgr. Marie Komárová :30 16:00 8 Zákl. pedagogiky a didaktiky Mgr. Marie Komárová :30 16:00 8 Zákl. pedagogiky a didaktiky Mgr. Marie Komárová :30 16:00 8 Zákl. pedagogiky a didaktiky Mgr. Marie Komárová :30 16:00 8 Zákl. pedagogiky a didaktiky Mgr. Marie Komárová Další termíny budou upřesněny! Lektorský tým zkušení lektoři se školskou praxí Organ. garantka studia Mgr. Jana Mikošková, , jana.mikoskova@kvic.cz Místo konání KVIC, odloučené pracoviště Ostrava, Na Hradbách 27 Obhajoby prosinec 2022 Cena Kč Přihlášky eva.safarcikova@kvic.cz tel.: Více zde 8

10 Studium pedagogiky podle 22 odst. 1 písm. b) zákona č. 563/2004 Sb. a 3 vyhlášky č. 317/2005 Sb. pedagog volného času Cíle studia Absolvent získá potřebné znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky a psychologie, které jsou předpokladem pro výkon činnosti pedagoga volného času vykonávajícího komplexní přímou pedagogickou činnost v zájmovém vzdělávání. Kritéria výběru účastníků Studium je určeno pro pedagogické pracovníky, kteří získali minimálně střední vzdělání s maturitní zkouškou získané ukončením vzdělávacího programu středního vzdělávání. Absolvent SŠ s maturitou získá odbornou kvalifikaci pedagoga volného času a asistenta pedagoga. Absolvent VOŠ nebo VŠ získá odbornou kvalifikaci pedagoga volného času, vychovatele a asistenta pedagoga. Struktura studia MODUL I: ZÁKLADY PEDAGOGIKY A DIDAKTIKY - 66 vyučovacích hodin Základy obecné pedagogiky Základy pedagogiky volného času a zážitková pedagogika Základy sociální pedagogiky Teorie výchovy Základy didaktiky MODUL II: ZÁKLADY PSYCHOLOGIE PRO PEDAGOGY - 34 vyučovacích hodin Základy pedagogické psychologie a psychologie osobnosti Základy sociální psychologie Sociální interakce a sociálně psychologické profesní dovednosti pedagoga MODUL III: OSOBNOSTNÍ A SOCIÁLNÍ VÝCHOVA - 12 vyučovacích hodin MODUL IV: PRÁVNÍ PŘEDPISY - 8 vyučovacích hodin Studium s hodinovou dotací 136 hodin bude realizováno v roce 2022 a Kromě přímé výuky v rozsahu 120 vyučovacích hodin učební plán zahrnuje odbornou stáž v rozsahu odin, obhajobu závěrečné práce a ústní zkoušku před komisí v rozsahu. Ukončení studia Studium se ukončuje obhajobou závěrečné písemné práce a závěrečnou zkouškou před komisí. Po jejím úspěšném složení získává absolvent osvědčení. Číslo kurzu Místo konání KVIC, odloučené pracoviště Ostrava, Na Hradbách 27 Datum Čas Počet h Téma Lektor Září :30-16:30 8 Základy pedagogiky a didaktiky Mgr. Lubomír Pelech Další termíny budou upřesněny! Lektorský tým zkušení lektoři se školskou praxí Organ. garantka studia Mgr. Jana Mikošková, , jana.mikoskova@kvic.cz Místo konání KVIC, odloučené pracoviště Ostrava, Na Hradbách 27 Obhajoby červen 2023 Cena Kč Přihlášky eva.safarcikova@kvic.cz tel.:

11 Studium pro ředitele škol a šk. zařízení Kvalifikační studium je určeno pedagogickým pracovníkům, kteří vykonávají nebo mají zájem vykonávat funkci ředitele školy nebo školského zařízení. Absolvování programu umožní výkon funkce ředitele školy nebo školského zařízení podle 5, odstavec 2, zákona č. 563/2004 Sb. Je akreditováno MŠMT pod čj. MSMT-34179/ Lze využít také pro zástupce ředitele školy/školského zařízení, protože umožňuje řediteli mít v týmu spolupracovníka, který se orientuje v základních otázkách řízení školy a může přispívat kvalifikovanými názory na aktuálně řešené situace na pracovišti. Celkový rozsah studia je 115 hodin a zahrnuje 92 h prezenční výuky, 15 h odborné stáže ve vybrané škole nebo školském zařízení a závěrečného semináře zkoušky. Za důležité považujeme, že lektoři jsou stále v kontaktu se školskou praxí. Modul I a IV lektoruje Mgr. Z. Šostý, dlouholetý ředitel ZŠ. Lektorem modulu II je JUDr. A. Meese, Ph.D., který vede zároveň metodické poradny pro školy a školská zařízení a poskytuje poradenství. Lektorkou modulu III je Ing. M. Staroňová (hlavní ekonomka školy). Účastníci oceňují, že nejde jen o předávání teorie, ale také o práci s příklady z praxe. Mohou s lektory diskutovat a přispívat svými vlastními zkušenostmi, otázkami, komentáři. Akreditované studium je organizováno ve 4 modulech v souladu se standardy MŠMT ČR: Modul 1 Základní právní předpisy a jejich aplikace ve školství Modul 2 Pracovní právo Modul 3 Financování školy Modul 4 Organizace školy a pedagogického procesu Ukončení studia Účastníci absolvují závěrečnou zkoušku před komisí. Zahrnuje obhajobu písemné práce na vybrané téma z obsahu jednotlivých kapitol, pohovor o stáži absolvované ve škole nebo školském zařízení a ověření získaných znalostí. Číslo kurzu Místo konání Nový Jičín Termíny zahajujeme 7. a 8. října 2022, závěrečná zkouška bude v červnu 2023 Prezenční studium ve dnech vždy pátek + sobota cca 1x za měsíc, Organizační garant Mgr. Ilona Fiurášková, ilona.fiuraskova@kvic.cz, Přihlášky Kateřina Vyhlídalová, katerina.vyhlidalova@kvic.cz, Cena Kč Speciální přihlášku na toto studium najdete na webu zde nebo Vám ji zašle paní Kateřina Vyhlídalová. Studium k výkonu specializovaných činností koordinace v oblasti informačních a komunikačních technologií podle 9 vyhl. č. 317/2005 Sb. Cíle studia Cílem vzdělávacího programu je prohloubit a rozšířit kompetence absolventa k metodickému vedení pedagogických pracovníků školy v oblasti účelného využití ICT ve vzdělávacím procesu a vedoucích pracovníků školy v oblasti kvalifikovaného plánování a řízení naplnění standardu ICT služeb. Absolvent si doplní také základní komplementární kompetence pro jiné odbornosti než vyučuje. Kritéria výběru účastníků Studium je určeno pro absolventy magisterských studijních programů učitelských oborů nebo pro absolventy magisterského studia neučitelského zaměření doplněného o studium pedagogiky. Doporučená úroveň digitálních kompetencí minimálně B1 dle Rámce digitálních kompetencí pedagogů (DigCompEdu). Zájemce doloží originály, resp. kopie těchto dokladů (nejpozději do zahájení studia): Přihlášku DVPP ke studiu; Smlouvu o účasti ve studiu v rámci projektu OKAP II; Diplom o dosaženém magisterském studiu, popř. doplnění studia pedagogiky; 10

12 Pracovní smlouvu či jiný doklad, který dokládá pedagogickou praxi; Pracovní smlouvu, kterou dokládá současné pracoviště na škole se sídlem v MSK; Zkoušku na VŠ z Informatiky (doloží indexem nebo jiným dokumentem) nebo Osvědčení, Certifikáty s ICT tématikou za posledních 10 let (semináře, kurzy, webináře, konference, stáže, konzultace apod.) Program je vhodný také pro školní metodiky ICT a koordinátory ICT, kteří si chtějí doplnit či aktualizovat poznatky a dovednosti v této dynamické oblasti. Absolvent studia je pro působení ve škole vybaven následujícími kompetencemi: K1: kompetence pro vedení lidí k zavádění digitálních technologií do života celé školy a k jejich efektivnímu používání pro výuku a učení žáků; K2: kompetence mentorské, koučovací a lektorské andragogické techniky; K3: kompetence koordinační a manažerské řízení procesů a projektů; K4: kompetence k digitálním technologiím (technické a technologické). Do studia jsou zařazena témata jako např. práce s 3D tiskárnou, robotika, programování, virtuální realita, či zpracování bezpečnostní politiky školy (BOZP, licenční politika, autorský zákon, ochrana osobních údajů). Studium s hodinovou dotací 250 hodin bude realizováno kombinovanou formou. Kromě přímé výuky v rozsahu 110 vyučovacích hodin (zpravidla formou semináře a stáže ve školách v Ostravě, Opavě, Frýdku-Místku, popř. dalších školách v MSK) učební plán zahrnuje 140 h e-learningu (Moodle a online Teams resp. Meet) a individuální konzultace dle potřeby účastníka. Ukončení studia Ústní zkouškou před komisí a obhajobou závěrečné písemné práce. Po úspěšném složení zkoušky a obhajobě písemné práce získá absolvent Osvědčení o absolvování studia. Termín zahájení studia Obhajoby červen 2025 Lektorský tým zkušení lektoři z řad školních informatiků a správců sítě Odborná garantka studia a kontakt pro přihlášky Mgr. Blanka Kozáková, blanka.kozakova@kvic.cz, , Místo konání školy ve spádové oblasti Ostrava, Opava a Frýdek-Místek Cena Kč Registrace Podmínka S přihláškou zašlete kopii dokladů dle výčtu v úvodu článku. Studium k výkonu specializovaných činností prevence sociálně patologických jevů Kvalifikace na pozici školního metodika prevence Studium je určeno pro absolventy magisterských studijních programů učitelských oborů nebo pro absolventy magisterského studia neučitelského zaměření doplněného o studium pedagogiky podle 22 odst. 1 písm. a) zákona č. 563/2004 Sb. Druh aprobace není rozhodující. Studium odpovídá standardu MŠMT a nabízí také témata navíc. Přehled témat (celkem 250 h) 1. Osobnostně sociální rozvoj metodika prevence 2. Legislativní rámec pro práci školního metodika prevence 3. Poradenské systémy a primární prevence ve školství 4. Monitorování a evaluace primární prevence 5. Primární prevence v podmínkách školy a její zařazení do školních poradenských služeb 6. Specifika role školního metodika prevence v systému práce školy 7. Systém primární prevence ve školství 8. Školní třída, její vedení a diagnostika 9. Rodina a komunikace s rodiči (osobami odpovědnými za výchovu) 10. Sociálně nežádoucí jevy 11. Krizová intervence ve škole 12. Konzultace k ročníkové a závěrečné práci 13. Stáže a praxe skupinové a individuální 11

13 Lektoři PhDr. Lenka Skácelová, Mgr. Martin Hofman, Mgr. Andrea Matějková, Mgr. Monika Struhárová, Mgr. et Mgr. Jakub Švec a další Podmínky úspěšného absolvování V rámci prvního roku studia vypracují účastníci studia ročníkovou práci, která bude zaměřena na specifika tvorby školního programu prevence sociálně nežádoucích jevů. Ve druhém roce studia zpracovávají závěrečnou práci. Účastníci musí absolvovat stáže a praxi v celém rozsahu 20 h, 80 % přímé výuky a konzultace k ročníkové a závěrečné práci. Studium je zakončeno obhajobou závěrečné práce a ústní zkouškou. Organizace studia Přímá výuka bude probíhat zhruba 2 až 3 dny v měsíci (dle možností lektorů), ve všedních dnech, výjimečně o sobotách. Termíny budou postupně upřesňovány. Odb. garantka studia PhDr. Lenka Skácelová, psycholog, vedoucí Poradenského centra pro drogové a jiné závislosti v Brně Organizační garant Mgr. Jan Buchta, jan.buchta@kvic.cz, , Kontakt pro přihlášky Kateřina Vyhlídalová, katerina.vyhlidalova@kvic.cz, Místo konání KVIC, odloučené pracoviště Ostrava, Na Hradbách 27 Zahájení , další termíny budou upřesňovány Ukončení červen 2023 Cena Kč Speciální přihláška na toto studium je k dispozici na našem webu nebo na výše uvedených kontaktech. Podmínka S přihláškou zašlete kopii dokladu o nejvyšším ukončeném vzdělání. 4. LETNÍ ŠKOLY Předletní škola: Spolupracujeme a sdílíme zkušenosti zástupce ředitele školy Cílová skupina: Zástupci ředitelů škol MŠ, ZŠ, SOŠ, SOU, gymnázia, ZUŠ a SVČ Mgr. Zbyněk Šostý, Mgr. Blanka Kozáková, Bc. Marek Prorok Vzdělávací program je určen pro členy rozšířeného vedení škol a dalších školských zařízení. Je zaměřen na zvládnutí některých procesů spojených s funkcí zástupce ředitele školy, předsedy předmětové komise apod. Všechny praktické dovednosti účastníků jsou založeny na konkrétních situacích školního prostředí. Kurz probíhá ve třech tematických blocích: nová informatika a ICT nástroje; legislativní okénko v roce 2022 a praktický leadership. Uvedená cena je pouze za kurz. Ubytování a stravu lze zarezervovat dle zájmu účastníků. Cena se odvíjí od aktuálního ceníku ubytovacího zařízení. 16 h Kč Pobytové zařízení v MSK Letní škola: Inspiromat aktivit pro vyučující angličtiny Cílová skupina: učitel II. st. ZŠ, SOŠ, SOU, gymnázia Lektorky: Mgr. Lucie Bártová Vopravilová, Mgr. Petra Schneidrová, Mgr. Martina Sedláková Cílem letní školy je poskytnout vyučujícím informace a podněty k tématům, na které není během školního roku čas, nicméně si zaslouží pozornost. Účastníci si budou všechny zmiňované techniky, návody a postupy prakticky zkoušet individuálně, ve dvojici či v týmové práci. V rámci závěrečného semináře budou účastníci sdílet své aktivity, které vytvořili na jedno z probraných témat. Účastníci si odnesou balíček předpřipravených aktivit a poznatků, které mohou aplikovat od prvního dne návratu do třídy. Letní školou vás provedou lektorky s mnohaletou praxí jak v českém, tak i mezinárodním školském prostředí. 12

14 Uvedená cena je pouze za kurz. Ubytování a stravu lze zarezervovat dle zájmu účastníků. Cena se odvíjí od aktuálního ceníku ubytovacího zařízení. 20 h Kč Centrum Slezská Harta, Razová, okr. Bruntál Letní škola pro kreativní duše Cílová skupina: učitel MŠ, I. a II. st. ZŠ, ZUŠ, SUŠ, spec. školy Lektorky: PaedDr. Alena Zupková, Miroslava Rychtářová Letní škola pro kreativní duše se zaměří na výtvarné a kreativní činnosti, které pedagogové využijí v hodinách výtvarné výchovy na ZŠ, v mateřské škole, ve školních družinách nebo při volnočasových aktivitách. Mezi hlavní prvky letní školy patří hra jako nástroj motivace a inspirace v hodinách výtvarné výchovy, nové náměty ve výtvarném tvoření a mozaiky a koláže. Třídenní letní škola bude vedena formou dílen, kdy účastníci budou mít možnost se v bezpečném a uzavřeném prostředí skupiny seznámit s nejnovějšími trendy ve výtvarných činnostech, prohloubit a získat nové kreativní náměty a inspirace, nové techniky si vyzkoušet. Uvedená cena je pouze za kurz. Ubytování a stravu lze zarezervovat dle zájmu účastníků. Cena se odvíjí od aktuálního ceníku ubytovacího zařízení. 17 h Kč Centrum Slezská Harta, Razová, okr. Bruntál Letní škola pro mateřinky Cílová skupina: učitel MŠ, asistent pedagoga Lektorky: Mgr. Dagmar Dedrle Vavrošová, Mgr. Anna Štěpánová, Miroslava Rychtářová Letní škola se zaměřuje na čtenářskou pregramotnost, výtvarné techniky a rozvoj řeči u dětí předškolního věku. V rámci čtenářské gramotnosti nabídne škola témata obsahující základní informace doplněné praktickými prožitkovými aktivitami. Účastníci se dále seznámí s významem rozvoje řeči u dětí předškolního věku. Tato část poukáže na důležitost pozorování rozvoje řeči, prevence a včasné intervence v běžné třídě MŠ. Nabídne ukázku základních metodických postupů pro rozvíjení slovní zásoby dětí a schopnosti komunikovat a úskalí v rozvoji řeči dětí. Tvůrčí část letní školy nabídne pedagogům náměty, jak netradičně pracovat s pohádkou ve výtvarné výchově, např. jak vytvořit výtvarnou řadu nebo projekt na zvolené téma. Uvedená cena je pouze za kurz. Ubytování a stravu lze zarezervovat dle zájmu účastníků. Cena se odvíjí od aktuálního ceníku ubytovacího zařízení. 16 h Kč Restaurace Hotelik, Budišovice 13

15 5. ŠABLONY DVPP pro Šablony Nabídka vzdělávacích akcí je každý měsíc konkretizována ve speciálních Zpravodajích, abyste mohli v průběhu celého zvoleného období vzdělávat své pedagogy individuálně či objednat si vzdělávání pro celý pedagogický sbor podle podmínek výzvy a podle Vašich potřeb. Zpravodaje najdete na titulní stránce KVIC Pro další informace se obracejte na naše pracoviště: Ředitelství (oblast ICT) Mgr. Blanka Kozáková, blanka.kozakova@kvic.cz, Nový Jičín Mgr. Ilona Fiurášková, ilona.fiuraskova@kvic.cz, Frýdek-Místek Karin Šebestová, karin.sebestova@kvic.cz, Opava Mgr. Petra Schneidrová, petra.schneidrova@kvic.cz, Ostrava Mgr. Zuzana Nevřelová, zuzana.nevrelova@kvic.cz, Poradenství pro přípravu a realizaci projektu Šablony JAK Pro zahajovaný program OP Jan Ámos Komenský pro Vás připravujeme: - Bezplatný informační webinář k výzvě (předpoklad v 4-5/2022) - Zpracování projektové žádosti (cca od 5/2022) - Administraci projektu Poskytujeme administraci projektu (zpracování všech zpráv o realizaci, finanční řízení, výkaznictví, pracovněprávní problematika). Jde o smluvní vztah od schválení žádosti až do schválení závěrečné zprávy. Služba je zpoplatněna Kč/projekt. Službu poskytujeme od data vydání právního aktu. Do dobíhajících projektů výzev č. 63 a 65 Šablony II (v mnoha případech organizace žádaly o prodloužení) Vám nabízíme konzultační činnost pro dotazy k realizaci, k žádostem o změny či zpracování ZoR. Služba je zpoplatněna dle rozsahu požadavku v sazbě 600 Kč/h. Kontaktní osoby: Mgr. Blanka Kozáková, blanka.kozakova@kvic.cz, , Mgr. Marie Apriasová, marie.apriasova@kvic.cz,

16 6. PROJEKTY OP VVV OKAP II Realizace projektu: Projekt OKAP II je realizován Moravskoslezským krajem ve spolupráci s 96 partnerskými organizacemi, převážně SŠ, ZŠ, SVČ, ale rovněž Ostravskou univerzitou, Vysokou školou báňskou, Dolní oblastí Vítkovice, Mensou České republiky a dalšími vzdělávacími institucemi. Mezi hlavní podporované oblasti patří odborné vzdělávání, kariérové poradenství, polytechnické vzdělávání, inkluze, podnikavost a podpora rozvoje gramotností. Naše organizace, jako finanční partner projektu, zajišťuje zejména vzdělávání pedagogických i nepedagogických pracovníků škol a školských zařízení v rámci celého kraje v těchto aktivitách: O2 Vzdělávání pedagogických pracovníků s akcentem na osobnostní a profesní rozvoj O4 Metodická podpora pedagogů v oblasti odborného a dalšího vzdělávání O12 Podpora pedagogického vedení škol a školských zařízení K3 Vzdělávání pedagogických pracovníků k prevenci předčasných odchodů ze vzdělávání P2 Podpora pedagogických pracovníků v rozvoji polytechnického vzdělávání PIK4 Podpora podnikavosti a kreativity, rozvoj funkční gramotnosti G7 Aktivity na podporu ČMG pro pedagogické pracovníky napříč předměty I1 ICT kompetence pracovníků ve školství INK4 Podpora pracovníků škol a školských zařízení v oblasti rovných příležitostí ve vzdělávání J5 Rozvoj odborné angličtiny na SŠ Nabídku kurzů a dalších vzdělávacích aktivit projektu realizovaných KVIC (včetně využití elektronické přihlášky na akce) můžete sledovat na a dále ve Zpravodaji projektu, který bude zasílán 1x měsíčně na školy a zveřejňován na titulní straně KVIC Kontaktní osoba: Mgr. Marie Apriasová, marie.apriasova@kvic.cz; tel

17 7. METODICKÁ A PORADENSKÁ POMOC V OBLASTI ICT POČÍTAČ NA VAŠÍ STRANĚ Výuka informatiky ve školách se nyní významněji zaměřuje na rozvoj informatického myšlení žáků. Pro učitele proto aktuálně nabízíme akreditované kurzy věnované programování (od dětí po studenty), 3D tisku, robotům a programování věcí (Arduino). Pro příznivce online vzdělávání máme některé z kurzů připraveny touto formou. Také jsme tato témata zařadili do dalšího běhu Studia k výkonu specializovaných činností - koordinace v oblasti informačních a komunikačních technologií podle 9 vyhl. 317/2005 Sb. (bylo již zahájeno a je realizováno v projektu OKAP II). Po absolvování přibyde ve školáchl v MSK dalších 25 koordinátorů ICT. Významnou pomocí školám je možnost nasadit bezplatné cloudy G Suite (Google) a Microsoft/Office 365 pro školy. Proto jim věnujeme dostatečný prostor v naší vzdělávací nabídce. Školy mohou využít oporu na našem webu Součástí našich blended kurzů je aktivní zapojení účastníků do online činností. E-learning je zpravidla doplněn o online vstupy lektorů formou webinářů (Teams, Meet). Rozšířili jsme také významně nabídku čistě online kurzů. Účastníci si tak mohou předem vyzkoušet nové online nástroje a zvážit možnost jejich nasazení ve své výuce. Na školení přivážíme moderní mobilní učebnu s nejnovějšími aplikacemi pro práci účastníků. Mnoha dalšími formami podporujeme pro oblast ICT ve výuce aktivity škol a učitelů, které jsou realizované v našem kraji. Pravidelně Vás informujeme o těchto aktivitách naším měsíčním infomailem. Vzdělávací programy jsou akreditovány v systému DVPP v databázi MŠMT. Toto ověření lze provést na adrese ICT kurzy v projektu OKAPII!Pro školy bezplatné! Od září 2021 jsou v nabídce projektu OKAPII bezplatné kurzy na různá témata z oblasti ICT. A to i sborovny na posilování digitální gramotnosti pracovníků škol a pedagogů vyučujících neinformatické předměty. Bližší informace budou průběžně publikovány na Výuka s podporou ICT V naší nabídce je cca 100 akreditovaných vzdělávacích programů, průběžně připravujeme nová témata tak, abychom pokryli měnící se potřeby škol v této oblasti. Aktuálně Vám můžeme nabídnout tyto oblasti: Google ve škole (aplikace pro výuku, řízení výuky) Microsoft ve škole (aplikace pro výuku, řízení výuky) Interaktivní výuka (dotyková zařízení, tablet/ipad ICT ve výuce (přírodní vědy, matematika, jazykové vzdělávání, mediální výchova a společenská výchova) ICT pro vedení a řízení školy Administrátorská školení Počítačová grafika, video a zvuk (freeware) Programování (Kodu, Scratch, C#, Arduino), robotika 3D tisk Tvorba webových stránek (WordPress, XHTML) Rozšířená a virtuální realita Nástroje pro řízení výuky (Moodle, Google, Microsoft) Kurzy publikujeme průběžně na Vaše požadavky a dotazy ke kurzům vhodných pro Šablony II a III zasílejte na blanka.kozakova@kvic.cz. 16

18 Microsoft řešení a podpora škol!pro školy bezplatné! Díky podpoře Microsoft Vám nabízíme kurzy zdarma na téma služby cloud Microsoft/Office 365 vč. Teams, Windows 10, kancelářský balík Office (texty, tabulky, prezentace) a jejich využití ve výuce. Tyto kurzy organizujeme jako uzavřené pro Vaše pracovníky sborovnu školy (lze i online). Pro více informací pište na blanka.kozakova@kvic.cz Metodickou pomoc, výukové materiály, tipy do výuky můžete najít na Google nabídka školám Aktuální nabídka kurzů je dostupná na portálu Akce jsou akreditované DVPP, témata pokrývají nabízené služby G Suite. V případě uzavřeného kurzu nás kontaktujte na blanka.kozakova@kvic.cz, připravíme pro Vás individuální kalkulaci ceny kurzu. Metodickou podporu naleznete na nabídku bezplatných akcí realizovaných v Google Edu Groups hledejte na Krajská konference věnovaná ICT ve škole Další krajská konference věnovaná digitálním nástrojům ve výuce je připravena na středu v Ostravě. Tematicky podpoříme zejména zavádění nové informatiky do vzdělávacího procesu (např. aplikace Microsoft pro jednotlivé vzdělávací oblasti, robotika a programování), ale podíváme se také na to, jak ICT nasazujeme do procesů ve školách. V odpoledním programu bude již tradičně blok věnovaný Google ve výuce. Součástí konference bude již tradičně nabídka dodavatelů ICT do škol. Program a registraci naleznete na Akreditované DVPP kurzy a kurzy DV v oblasti ICT pro vás Jak zjistit, který z cca 100 akreditovaných IT kurzů je pro Vás vhodný? Aktuálně vyhlášené IT kurzy Průběžně publikujeme na Bezplatné (projekt OKAPII) na Sborovna kurzy přímo ve Vaší škole A to včetně zvýhodněné kalkulace ceny, popř. přivezeme mobilní NTB učebnu. Pro objednání kurzů kontaktujte prosím mailem nebo telefonicky paní Blanku Kozákovou, blanka.kozakova@kvic.cz, tel: , Bezplatné (projekt OKAPII) - kontaktujte prosím mailem nebo telefonicky paní Kateřinu Klumplerovou, katerina.klumplerova@kvic.cz, tel: Hledáte kurz z konkrétní IT oblasti? Na stránce je odpovědní formulář, na základě kterého, Vám zašleme nabídku několika kurzů ze zvolené oblasti (Google, Microsoft, interaktivní výuka atd.) Pro zodpovězení Vašich dotazů kontaktujte prosím mailem nebo telefonicky Mgr. Blanku Kozákovou, blanka.kozakova@kvic.cz, tel: nebo položte dotaz mailem icemsk@kvic.cz 17

19 8. KATALOG VZDĚLÁVACÍCH AKCÍ Jak se v něm orientovat? V úvodu je v obsahu uveden seznam všech vzdělávacích akcí, které jednotlivá pracoviště KVIC nabízí a jsou řazeny dle data konání. U každé akce je označeno, komu je určena dle typu škol a je zde rovněž uvedeno číslo stránky, kde naleznete další podrobnosti. V detailním výpisu jsou akce tříděny dle priorit a obsahují upřesňující anotace jednotlivých seminářů a kurzů. Vzhledem k tomu, že tento katalog je společný pro všechna odloučená pracoviště (OP) KVIC, jsou v detailním výpise uvedeny všechny vzdělávací akce nabízené naší organizací. Pokud si vyberete akci, zašlete přihlášky právě na to odloučené pracoviště, které je jeho pořadatelem. Pořadatele poznáte podle první číslice u čísla akce. Např. pro akci č je pořadatelem KVIC OP Ostrava. 1 KVIC OP Nový Jičín 5 KVIC OP Opava 2 KVIC OP Frýdek Místek 6 KVIC OP Ostrava Evidence a osvědčení o účasti Krajské vzdělávací a informační centrum Nový Jičín (KVIC) a jeho odloučená pracoviště vedou evidenci o účasti pedagogických pracovníků na vzdělávacích akcích. Osvědčení v rámci akreditace MŠMT ČR obdrží řádně přihlášení účastníci každé vzdělávací akce po jejím absolvování. PRIORITNÍ OKRUHY DVPP KONKRETIZACE OBSAHU DVPP 1. Rovnost příležitostí ke vzdělávání vzdělávání dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, oblast prevence rizikových jevů 2. Udržitelný rozvoj environmentální výchova, globální rozvojové vzdělávání 3. Klíčové kompetence učitele klíčové kompetence učitelů a jejich aplikace ve výuce 4. Technická komunikace 5. Efektivní řízení škol 6. Jazyková komunikace digitální gramotnost učitelů, zvyšování kvality výuky, resp. její individualizace využíváním ICT, nová informatika evaluace školy, nová legislativa ve školství, strategie řízení školy, management školy apod. jazykové vzdělávání aprobovaných i neaprobovaných učitelů včetně metodických seminářů k výuce jazyků 7. Zkvalitnění a modernizace vyučování metody a formy práce, individualizace výuky, rozvoj gramotností ve výuce 8. Oborové činnosti aplikace nových poznatků jednotlivých předmětů, praktické činnosti a metodické semináře 18

20 Webináře Číslo akce název datum lektor rozsah poplatek str Výchovným poradcem na základní škole Mgr. Markéta Krčmářová Týmová spolupráce ve třídách Mgr. Milena Rosová Začínající učitelka v MŠ (webinář) Mgr. Natália Toflová Inkluzivní prostředí MŠ pro dítě s poruchou autistického spektra (webinář) Mgr. Karin Kopřivová Karel Čapek (webinář) Mgr. Ivana Hrubá Eliášová Online výuka češtiny jako cizího jazyka (webinář) Jak sestavit individuální vzdělávací plán v MŠ Práce s videem v cizích jazycích aneb Kliknutím na play a stop to nekončí (webinář) Frázová slovesa jako zdroj inspirace i frustrace a proč se jim nevyhýbat Mgr. Alena Ondráčková Mgr. Renata Abrahamová Mgr. Petr Hladík Mgr. Svatoslav Říčný Finanční řízení aktuálně (webinář) Ing. Petra Schwarzová Jak zvládat nepříjemné situace a konflikty (webinář) Základy sportovní přípravy a metodika pohybových činnosti v MŠ (webinář) Mgr. Lucie Mucalová Mgr. Lenka Polášková Metody kritického myšlení v kostce Mgr. Jarmila Polomská Pedagogická diagnostika v MŠ a přípravných třídách Mgr. Lenka Bínová Žák s ADHD/ADD ve výuce (webinář) Mgr. Gabriela Vojtěšková Aktivity CLIL ve vyučování (webinář) Mgr. Petra Schneidrová FKSP aktuálně po novele (webinář) Ing. Petra Schwarzová Nebojme se výslovnosti 1 aneb jak překonat úskalí anglických hlásek (webinář) Mgr. Lucie Bártová Vopravilová Jak mluvit o smrti (webinář) Mgr. Jenifer Kaločová Práce s audioknihou v literární výchově Mgr. Milena Rosová Psychosomatika jako klíč k (ne)moci dítěte předškolního věku (webinář) InspIS ŠVP v praxi školy (webinář) Chyby vedoucích pracovníků a jejich důsledky Emoce ve vyučování a jak s nimi kreativně pracovat (webinář) Mgr. Lenka Polášková Mgr. Anna Doubková PaedDr. Karel Tomek Mgr. Monika Struhárová Mgr. Lucie Mucalová Inovativní metody a formy práce (webinář) Mgr. Ivana Hrubá Eliášová Aktivizace (na začátku hodiny) desetkrát jinak pro ZŠ (webinář) Reflexe (na konci hodiny) desetkrát jinak pro ZŠ (webinář) Agresivní a nespolupracující rodič typologie problémového rodiče (webinář) Mgr. et Mgr. Petra Mařádková Mgr. et Mgr. Petra Mařádková Mgr. Lenka Polášková

21 Číslo akce název datum lektor rozsah poplatek str Škola moderní didaktiky aneb alternativní a podporující výukové metody (webinář) Canva pro začátečníky tvorba pracovních listů pro děti v MŠ (webinář) Jak na receptivní dovednosti v angličtině (čtení a poslech) (webinář) Vývojové poruchy učení projevy, potřeby, opatření (webinář) Financování pedagogické intervence a její správné vykazování v P1c-01 (webinář) Formativní a normativní hodnocení žáků (webinář) Aktivizace (na začátku hodiny) desetkrát jinak pro SŠ (webinář) Reflexe (na konci hodiny) desetkrát jinak pro SŠ (webinář) Nový žák cizinec v mé třídě (webinář) Mgr. Robert Čapek, Ph.D Markéta Paťhová Mgr. Petra Schneidrová Mgr. Marie Komárová Ing. Petra Schwarzová Mgr. Marie Komárová Mgr. et Mgr. Petra Mařádková Mgr. et Mgr. Petra Mařádková Mgr. Jana Rohová Rozpočet školy (webinář) 2. a Ing. Petra Schwarzová Aktualizace ŠVP PV jako příležitost rozvoje školy tak trošku jiný webinář Formativní a normativní hodnocení žáků (webinář) Rozvoj čtenářské pregramotnosti u dětí předškolního věku (webinář) Hodnocení, sebehodnocení a vzájemné hodnocení žáka (webinář) Jak na slovní zásobu v angličtině na 1. stupni (webinář) Effective lesson and course planning Efektivní plánování hodin a kurzů angličtiny (webinář) Mgr. Lenka Polášková Mgr. Marie Komárová a PaedDr. Iva Tomášková InspIS ŠVP v praxi školy (webinář) Projektová výuka na 2. stupni ZŠ (webinář) Koučovací možnosti v práci se žáky (webinář) Moderní literatura ve vzdělávání dětí MŠ a 1.tříd ZŠ I (webinář) Vývojové poruchy učení projevy, potřeby, opatření (webinář) Únikové hry a další schovávačky aneb i čeština na 2. stupni může být skvělá (webinář) Vizualizace výuky cizích jazyků (webinář) Canva pro pokročilé Tvorba propagačních materiálů pro MŠ (webinář) Financování nepedagogické práce (webinář) Bezpečné klima a asistent pedagoga (webinář) Mgr. Robert Čapek, Ph.D Mgr. Jana Čadová Mgr. Petra Schneidrová Mgr. Anna Doubková PaedDr. Karel Tomek Mgr. Ivana Hrubá Eliášová 1, Mgr. Lucie Mucalová Mgr. Petra Schwarzová Žallmannová Michaela Holubová Mgr. Marie Komárová Mgr. Ivana Hrubá Eliášová 1, Mgr. Jana Čadová Markéta Paťhová Ing. Petra Schwarzová PhDr. Jitka Gabašová

22 Číslo akce název datum lektor rozsah poplatek str Jak budovat a posilovat spolupráci a komunikaci s rodiči v mateřské škole Diskuse v třídnických hodinách efektivně a nápaditě (webinář) Alternativní zdroje jako možný zdroj financování (webinář) Čtení a psaní poezie ve škole Moderní literatura ve vzdělávání dětí předškolních a 1. tříd ZŠ II (webinář) Profesní portfolio užitečná věc nebo práce navíc? (webinář) Hodnocení, sebehodnocení a vzájemné hodnocení žáka (webinář) Principy a realizace adaptačních kurzů (webinář) Mgr. Miroslava Strakatá Mgr. et Mgr. Petra Mařádková Ing. Petra Schwarzová Nina Rutová Mgr. Petra Schwarzová Žallmannová Michaela Holubová Mgr. Jana Svobodníková Mgr. Robert Čapek, Ph.D PhDr. Jitka Gabašová Jak nezamrznout u tabule (webinář) Mgr. Ivana Janovská Neklidné a zbrklé dítě a co s ním doma i ve škole (webinář) Specifické poruchy učení v hodinách cizího jazyka (webinář) Možnosti účinné intervence u dětí a žáků s agresivním chováním (webinář) Párové a kooperativní učení v matematice (webinář) Supervize v učitelské profesi aneb Jak se ve své profesi posouvat (webinář) PhDr. Lidmila Pekařová Mgr. Renata Abrahamová PhDr. Nora Gavendová Mgr. Lukáš Javorek Mgr. Lucie Mucalová Komunikace ve školství (webinář) PhDr. Lidmila Pekařová Formativní a normativní hodnocení žáků (webinář) Vše, co potřebuji vědět o LGBTI+, ale nevím, kde se zeptat (webinář) Mgr. Marie Komárová Mgr. Karel Pavlica, Ph.D. Mgr. Marcela Macháčková Úspěšné dítě (webinář) termín bude upřesněn Mgr. Miloslav Hubatka Výchovným poradcem na základní škole Bruntál Mgr. Markéta Krčmářová Metodická poradna JUDr. Alexander Meese, Ph.D Jóga pro děti Mgr. Martina Sedláková Inspiromat aktivit pro vyučující angličtiny (letní škola) Letní škola pro kreativní duše Projektové knihy (lapbooks) aneb Jak docílit efektivního uchování obsahu učiva Frýdek-Místek Mgr. Lucie Bártová Vopravilová Mgr. Martina Sedláková Mgr. Petra Schneidrová Miroslava Rychtářová PaedDr. Alena Zupková Mgr. Sylvie Doláková Motorika a hry na rozvoj motoriky Mgr. Alena Vlková Aktivní učitel v matematice Mgr. Lukáš Javorek