Teória literatúry v 5. ročníku

Transkript

1 poézia lyrika verš strofa rým personifikácia zdrobnenina rytmus viazaná umelecká reč ľudová slovesnosť ľudová pieseň zľudovená pieseň nonsens hádanky príslovie porekadlo pranostika rozprávka dialóg monológ rozprávač gradácia variácie text vo veršoch, báseň Teória literatúry v 5. ročníku citová výpoveď autora, vyjadruje jeho myšlienky a nálady jeden riadok v básni skupina veršov oddelená od ďalšej skupiny veršov medzerou zvuková zhoda slabík na konci veršov neživým predmetom a javom pripisujeme ľudské vlastnosti vyjadruje nežný cit, kladný citový vzťah, zjemňuje význam slov pravidelné striedanie prízvučných a neprízvučných slabík dodržiava pravidelný rým a rytmus -pôvodného autora nepoznáme, zachovávala sa ústnym podaním, je kolektívnym výtvorom ľudu -vyjadruje city, myšlienky a túžby ľudu -pôvodného autora nepoznáme, zachovávala sa ústnym podaním, je kolektívnym výtvorom ľudu -obsahom a melódiou vyjadruje city, myšlienky a túžby ľudu 1. pracovné piesne - trávnice, pastierske a valašské, banícke 2. zbojnícke - o živote zbojníkov 3. regrútske, vojenské - odvádzanie vojakov na vojnu, život v kasárňach 4. ľúbostné - o láske - vyjadrujú radosť a šťastie, ale aj sklamanie a smútok 5. uspávanky - uspávanie detí, pomalé, smutné, tiché, pokojné 6. obradové - spojené s prírodnými zákonitosťami (napr. príchod jari) a udalosťami v živote človeka (svadba, pohreb, krst) 7. koledy - obradové piesne o Vianociach - narodení Ježiša, pastieroch, anjeloch žartovné - zmysel pre humor, vtip zberatelia - Ján Kollár, Mikuláš Schneider Trnavský, Viliam Figuš Bystrý jej autora poznáme, vyjadruje cítenie ľudu a ľud ju prijal za svoju - zľudovela krátky ľudový výrok s ponaučením vyjadruje múdrosť, skúsenosť, ale nemá poučný význam predpovedajú javy (počasie) na základe dlhého pozorovania prírody -vyjadrujú túžbu po spravodlivosti a dobre - víťazí v nich dobro nad zlom, krása nad škaredosťou podľa autorstva: 1. ľudové - kolektívny autor (ľud), ústne podanie (zberateľ Pavol Dobšinský) 2. umelé, autorské - jeden známy autor (spisovateľ) podľa obsahu: 1. fantastické - čarodejné postavy a predmety 2. realistické - namiesto čarovných vecí postavy používajú rozum a vtip 3. zvieracie - hrdinami sú zvieratá s ľudskými vlastnosťami podľa formy: 1. prozaické - súvislý text 2. básnické - verše, poézia 3. dramatické - určené pre rozhlas, televíziu, rozhlas, divadlo rozhovor dvoch alebo viacerých osôb prehovor jednej postavy nevstupuje do deja, ale ho rozpráva stupňovanie (napr. 3-hlavý drak, 6-hlavý drak, 9-hlavý drak) motívy sa opakujú s drobnými zmenami magické (čarovné čísla) často sa vyskytujú v rozprávkach, napr. 3, 6, 9 prirovnanie nezmysel v literatúre - Lewis Carroll, Miroslav Válek, Ľubomír Feldek, Daniel Hevier, Tomáš Janovic, Štefan Žáry skryto pomenúva predmety, javy na základe ich vonkajších vlastností alebo vnútornej súvislosti, sú vyjadrené otázkou, na ktorú treba odpovedať porovnáva veci pomocou ich spoločných vlastností (spojky: ako, sťa, ani, jak)

2 povesť báj (mýtus) legenda modlitba próza rozprávanie epika dej literárna postava slang poviedka humorné dielo náučná literatúra encyklopédia (náučný slovník) odborný, náučný štýl dráma filmová rozprávka filmový scenár scenárista režisér rozhlasová rozprávka rozprávač tvorcovia hry bábková rozprávka animácia komiks -majú skutočný základ (udalosť, osobnosť, miesto a pod.) -často veľa neskutočných, fantastických javov, nadprirodzených bytostí a schopností 1. historické - významné udalosti a osobnosti z histórie 2. miestne - príbeh spojený s určitým zaujímavým miestom 3. heraldické - vysvetľujú pôvod znaku, erbu -odráža primitívny názor človeka na svet -vysvetľuje predstavy ľudí o vzniku sveta, človeka, prírodných javov -vystupujú v nej bohovia, polobohovia a iné nadprirodzené bytosti -súbor bájí národa sa nazýva mytológia (bájoslovie) -hovorí o svätých, apoštoloch, Panne Márii, Ježišovi atď. -oslavuje ich vieru, zázraky, utrpenie, mučeníctvo -u nás: Život sv. Konštantína, Život sv. Metoda, Legenda o svätom Svoradovi a Benediktovi, náboženská skladba, autor sa obracia k Bohu s prosbou o splnenie žiadosti alebo s poďakovaním neveršovaný, neviazaný, súvislý text hovorí o skutočnej alebo vymyslenej udalosti texty, ktoré majú dej, príbeh, udalosť je v epickom diele - to, čo sa stalo v príbehu, udalosť v rozprávaní -osoba, ktorá vystupuje v texte a. hlavná postava - okolo nej sa sústreďuje dej, rozprávanie b vedľajšie postavy - ostatné slová, ktoré používa istá skupina ľudí s rovnakými záujmami alebo povolaním zachytáva jednu udalosť zo života, vystupuje menej postáv autor používa humor, vtip, žarty - vyvoláva smiech sprostredkúva poznatky z niektorej oblasti ľudského poznania, vedného odboru krátko, stručne, jasne vysvetľuje poznatky forma výkladového slovníka - heslá usporiadané podľa abecedy alebo systematicky využíva odborný (náučný) štýl jasné, presné, zrozumiteľné vyjadrovanie, odborné slová diela, ktoré sú určené pre divadlo, rozhlas, televíziu, film forma dialógov rozprávka spracovaná tak,aby ju mohli hrať herci vo filme dve časti: 1. priam reč (dialógy a monológy) postáv 2. scénické poznámky - požiadavky na kameru, zvuky, svetlo, pohyb postáv atď. píše scenár = prepracuje pôvodný text na dialógy a monológy postáv a doplní ich scénickými poznámkami nacvičuje hranie s hercami (riadi ich, ako majú hrať) chýba v nej vizuálna (zraková) stránka - nahradia ju zvukové efekty, podrobnejšie zoznámenie s dejom, prostredím, postavami uvádza poslucháča, diváka do deja herci, režisér, scenárista, zvukári, osvetľovači, kostyméri, kulisári a iní vystupujú v nej bábky 1. maňušky - vodia sa na ruke 2. marionety - vodia sa zhora 3. javajky - vodia sa zdola paličkami oživovanie neživých bábok hercami, ktorí ich vodia -epický žáner (príbeh), ktorý pozostáva zo série obrázkov -dialógy sú v slovných bublinách -vznikol v USA Miloš Gábriš -

3 Teória literatúry v 6. ročníku poézia dialogizácia balada bájka lyrika prirovnanie metafora epiteton - básnický prívlastok personifikácia (zosobnenie) združený rým detské populárne piesne próza povesť historická poviedka reč postáv autorská reč vedecko-fantastická literatúra text vo veršoch, báseň prozaický alebo básnický text pretvárame na rozhovor (dialóg) dvoch alebo viacerých postáv epický žáner ľudovej slovesnosti znaky: 1. autor balady je neznámy (ak je ľudová) 2. krátky dej má rýchly spád 3. dej je smutný, pochmúrny a zvyčajne sa končí tragicky 4. často vystupujú nadprirodzené postavy a deje 5. magické čísla (3, 6, 9...) 6. pôvodne sa spievala sociálna balada - rieši problémy biedy, osamelosti, vojny, utrpenia ľudí znaky: 1. vystupujú v nej zvieratá 2. vyslovuje mravné ponaučenie 3. používa humor a satiru (ostrý, útočný, zosmiešňujúci výsmech) 4. využíva alegóriu (inotaj) - nehovorí priamo o ľuďoch ale skryto, obrazne o zvieratách 5. personifikácia - zvieratá majú ustálené ľudské vlastnosti (pažravý vlk, prešibaná líška...) 6. môže mať formu poézie alebo prózy najznámejší bájkari: Ezop, Ivan Andrejevič Krylov, Jean La Fontaine vyjadruje pocity, myšlienky, nálady autora (nemá dej) 1. osobná - osobné problémy a pocity autora 2. spoločenská - všíma si situáciu a problémy v spoločnosti 3. prírodná - opisuje prírodu a dojmy z nej porovnáva dve veci pomocou spoločnej vlastnosti a vyzdvihuje tak porovnávanú vlastnosť -porovnávacie spojky ako, sťa, jak, ani -napr. (človek) mocný ani dub vzniká prenášaním vlastnosti na základe vonkajšej podobnosti -napr. pole jedna živá tvár pripisuje predmetu zvláštnu, nezvyčajnú vlastnosť má citové zafarbenie -napr. so srdcom obrodeným prenáša (pripisuje) ľudské vlastnosti neživým predmetom a javom -napr. vietor spieval rýmujú sa vždy dva po sebe nasledujúce verše -schéma: aa bb veselé, hravé alebo poučné básne (texty), ktoré boli zhudobnené skladateľom, aby sa mohli spievať súvislý, neveršovaný text -epické rozprávanie -môže byť prozaická, ale aj veršovaná -majú skutočný základ (udalosť, osobnosť, miesto a pod.) -často veľa neskutočných, fantastických javov, nadprirodzených bytostí a schopností 1. historické - významné udalosti a osobnosti z histórie 2. miestne - príbeh spojený s určitým zaujímavým miestom 3. heraldické - vysvetľujú pôvod znaku, erbu bylina - ruská ľudová povesť o moci a sláve starej Rusi a bohatieroch v popredí sú medziľudské vzťahy alebo iné problémy, história slúži iba na spestrenie deja hovoria postavy v monológoch a dialógoch rozpráva autor science-fiction (SCI-FI) spája súčasné poznatky z vedy a techniky s fantáziou a predstavami, ktoré sa ešte neuskutočnili žánre: vedecko-fantastický román, vedecko-fantastická poviedka

4 román rozprávací slohový postup archaizmy historizmy detektívna literatúra - detektívka náučná literatúra dráma (dramatické dielo) tvorcovia inscenácie drámy divadlo rozhlasová hra animovaný film filmová výprava rozsiahle epické dielo veľa postáv zložitý dlhší dej druhy: a. vedecko-fantastický b. dievčenský - problémy a pocity dievčat c. historický - hlavnou témou sú udalosti z histórie najčastejšie používaný autormi vyznačuje sa dejom (príbehom, udalosťou) nositeľom deja a napätia sú slovesá slová, ktoré sa prestali používať, lebo ich nahradili novšie slová napr. mrazivo = zmrzlina slová, ktoré sa prestali používať, lebo zanikol jav, ktorý pomenúvali napr. grifeľ - starý nástroj na písanie pátranie po páchateľovi zločinu objasňovanie záhady a jej riešenie detektív sa snaží odhaliť, usvedčiť páchateľa a odovzdať ho polícii a súdu texty o vedeckých objavoch a historických faktoch prvoradá je poznávacia funkcia - oboznamuje a sprostredkováva poznatky ale má aj estetickú funkciu - vyvoláva umelecký zážitok, lebo používa aj umelecké jazykové prostriedky prispôsobené pre realizáciu ako: 1. divadlo 2. film 3.televízna hra 4. rozhlasová hra dialogická forma - text v dialógoch inscenácia - uvedenie dramatického diela na scéne (divadelnej, rozhlasovej, televíznej) 1. dramaturg - vyberá dielo na divadelnú realizáciu 2. režisér - tvorca spôsobu stvárnenia hry 3. herci - stvárňujú postavy 4. výtvarník scény - tvorca scény (kulisy a pod.) 5. hudobný skladateľ - tvorca scénickej hudby 6. a osvetľovači, zvukári, kostyméri atď. audio-vizuálne umenie (zrakovo-sluchové), ale kladie dôraz na sluchové vnímanie textu je určená pre rozhlas a. pôvodná rozhlasová hra - už od začiatku napísaná pre rozhlas b. rozhlasová adaptácia - dielo, ktoré bolo dodatočne upravené pre rozhlas nepoužíva zrakový princíp(rozhlas nemá obraz), preto je veľmi dôležitý zvuk a zvukové efekty je založený na rýchlom striedaní kreslených obrázkov, ktorý vytvára dojem pohybu postavičiek animácia - oživenie postáv technici osvetľovači maskéri a kostyméri kameramani producent - výber scenára a zabezpečuje finančné prostriedky režisér - usmerňuje hercov, kameramanov, tvorcov scény zvukári strihači kaskadéri Miloš Gábriš -

5 anekdota aforizmus poézia prirovnanie metafora epiteton - básnický prívlastok personifikácia (zosobnenie) lyrika rým obsah literárneho diela forma literárneho diela sonet (znelka) voľný verš básnická (rečnícka) otázka epická báseň hlavný hrdina pieseň populárna pieseň próza novela román dobrodružná novela, román Teória literatúry v 7. ročníku krátky, vtipný príbeh o vymyslenej alebo skutočnej udalosti s vtipnou pointou stručný výrok s vtipnou myšlienkou viazaný text vo veršoch (báseň) porovnáva dve veci pomocou spoločnej vlastnosti a vyzdvihuje tak porovnávanú vlastnosť -porovnávacie spojky ako, sťa, jak, ani -napr. (človek) mocný ani dub vzniká prenášaním vlastnosti na základe vonkajšej podobnosti -napr. pole jedna živá tvár pripisuje predmetu zvláštnu, nezvyčajnú vlastnosť má citové zafarbenie -napr. so srdcom obrodeným prenáša (pripisuje) ľudské vlastnosti neživým predmetom a javom -napr. vietor spieval vyjadruje pocity, myšlienky, nálady autora (nemá dej) 1. osobná - osobné problémy a pocity autora 2. spoločenská - všíma si situáciu a problémy v spoločnosti 3. prírodná - opisuje prírodu a dojmy z nej zvuková zhoda slabík na konci veršov typy: 1. združený - aabb 2. striedavý - abab 3. obkročný - abba 4. prerývaný - abcb tvoria ho: a. hlavná myšlienka (pointa) - posolstvo, zámer, odkaz autora, čo chcel v texte vyjadriť b. téma - o čom je text spôsob, ako autor text napísal - napr. forma sonetu, povesti, rozprávky atď. skladá sa zo 14 veršov, ktoré sú zoradené do dvoch 4-veršových a dvoch 3-veršových strof ( ) v závere je výrazná pointa, vyvrcholenie, zhrnutie znaky: 1. nedodržiava pravidelný rým a rytmus 2. rôzna dĺžka veršov 3. rôzne umiestnenie veršov 4. rôzne typy písma jeho opakom je viazaný verš autorova otázka, ktorá si nevyžaduje odpoveď alebo si na ňu autor odpovedá sám je to báseň, ktorá má základné znaky rozprávania (dej, príbeh, hrdinov) sústreďuje sa okolo neho dej spája poéziu a hudbu má znaky poézie - strofy, rým, rytmus, refrén, metafory, epitetá atď. určená širokým vrstvám obyvateľstva vyjadruje pocity príslušnej generácie podlieha móde súvislý, neveršovaný text epické dielo 1. krátky až stredný rozsah 2. menej postáv 3. jeden jednoduchý príbeh 4. výrazný záver dlhý rozsah zachytáva množstvo postáv komplikovanejšie, rozvetvenejšie dejové línie pútavý dej a dramatické situácie dobrodružstvo = prekonávanie nebezpečenstva

6 historický román historicko-dobrodružný román western robinsonáda dievčenský román biografický román detektívka dej prostredie ja-rozprávanie komika literatúra pre deti a mládež literatúra faktu dráma (dramatické dielo) film televízna hra rozhlasová hra čerpá námet z minulosti pri zobrazení jednotlivca, spoločnosti historické fakty si môže autor prispôsobiť čerpá námet z minulosti a vyznačuje sa dobrodružným dejom čerpá námet z čias osídľovania Divokého západu z prostredia Indiánov, kovbojov hlavnou myšlienkou je boj za spravodlivosť jej témou je boj jednotlivca alebo malej skupiny o záchranu na opustenom mieste (podľa románu Robinson Crusoe od Daniela Defoa) určený dievčatám hlavnou postavou je mladá hrdinka, jej citový život a konflikty v škole, rodine a pod. autor vychádza zo životopisných údajov o osobnosti fakty môže dopĺňať vlastnou fikciou kompozícia je založená na zločine a pátraní po páchateľovi detektív rieši záhadu, tajomstvo s prekvapivým, nepravdepodobným riešením vyšetrovateľ sa snaží odovzdať vinníka spravodlivosti udalosti, o ktorých autor rozpráva hlavný znak epiky miesto, kde sa odohráva dej autor (rozprávač) sa stotožňuje s hlavnou postavou textu - 1.osoba humor v diele 1. situačná komika - vznikne smiešna, humorná situácia 2. charakterová komika - humorne pôsobia vlastnosti a konanie postavy 3. slovná komika - humorný výber, použitie slov, myšlienok diela, ktoré sú zámerne určené detskému príjemcovi spracúva dokumentárne materiály, vedecké fakty a historické udalosti, ale používa výrazové prostriedky beletrie (umelecké jazykové prostriedky) prispôsobené pre realizáciu ako: 1. divadlo - audio-vizuálne s dôrazom na sluchové vnímanie textu 2. film - vizuálno-auditívny s dôrazom na zrakové vnímanie 3. televízna hra - dôraz na sluch (text) 4. rozhlasová hra - auditívna (iba sluchová), nemôže použiť obraz dialogická forma - text v dialógoch inscenácia - uvedenie dramatického diela na scéne (divadelnej, rozhlasovej, televíznej) zjednocuje obraz, zvuk, hudbu a slová vzniká podľa filmového scenára: 1. literárny scenár - dialógy, opisy prostredia a činnosti postáv 2. technický scenár - obsahuje aj pokyny pre kameru a inú filmovú techniku tvorcovia: herci, režisér, scenárista, zvukári, osvetľovači, kostyméri, strihači a iní druhy filmov: celovečerný-krátky, hraný-animovaný, dokumentárny, prírodopisný a pod. audio-vizuálny (sluchovo-zrakový) žáner, dôraz je na sluchovom vnímaní textu domáce, rodinné príbehy menej postáv, ale zložitejšie, podrobnejšie charaktery dôraz na dialógy (text) a detaily využíva iba zvuk základný prostriedok je slovo (text) dôležitú úlohu má zvuk (zvukové efekty) - nahrádza obraz, dotvára predstavu o prostredí Miloš Gábriš -

7 Teória literatúry v 8. ročníku poézia lyrika lyrický hrdina štylistické figúry trópy sonet (znelka) symbol populárna pieseň evergreen próza epika lyrizovaná próza kompozícia konflikt novela viazaný text vo veršoch (báseň) vyjadruje pocity, myšlienky, nálady autora (nemá dej) 1. osobná - osobné problémy a pocity autora 2. spoločenská - všíma si situáciu a problémy v spoločnosti 3. prírodná - opisuje prírodu a dojmy z nej autor sa stotožňuje s hrdinom básne, ktorým vyjadruje svoje pocity, myšlienky, nálady 1. slovné - sú založené na opakovaní slov a. anafora - opakovanie slov na začiatku za sebou idúcich veršov, napr. možno mi tvojich úst sa odrieknuť//možno mi ruku nedostať//možno mi v diaľky žiaľne utieknuť... b. epizeuxa - opakovanie slova alebo slov vo verši za sebou, napr. koho rada vidím, koho rada vidím 2. rečnícke a. rečnícka otázka - autorova otázka, ktorá si nevyžaduje odpoveď alebo si odpovedá sám b. rečnícke zvolanie - zvolanie autora (lyrického hrdinu) 3. zvukové a. aliterácia - opakovanie rovnakých alebo zvukovo podobných hlások, napr. Duní Dunaj a luna za lunou sa valí nepriamo označujú predmety, javy vznikajú prenášaním významu pomenovania z jedného javu na iný - prenesené pomenovania a. epiteton (básnický prívlastok) - pripisuje predmetu zvláštnu vlastnosť, má citové zafarb. -napr. so srdcom obrodeným b. metafora - prenesenie vlastnosti na základe vonkajšej podobnosti (more klasov) c. personifikácia - prenesenie ľudskej vlastnosti na neživý predmet (nebo sa hnevá) d. metonymia - prenesenie významu na základe vnútornej súvislosti (čítať Kraska) e. symbol - vzniká na základe zaužívaného (ustáleného) označenia, napr. srdce = láska f. prirovnanie - porovnáva dve veci pomocou spoločnej vlastnosti a vyzdvihuje tak porovnávanú vlastnosť, porovnávacie spojky ako, sťa, jak, ani - napr. (človek) mocný ani dub g. alegória - nepriamo, utajene vyjadruje určitú myšlienku - napr. zvieratá v bájke predstavujú ľudí skladá sa zo 14 veršov, ktoré sú zoradené do dvoch 4-veršových a dvoch 3-veršových strof ( ) v závere je výrazná pointa, vyvrcholenie, zhrnutie pochádza z antickej literatúry vzniká na základe zaužívaného (ustáleného) označenia, napr. srdce = láska určená širokým vrstvám obyvateľstva vyjadruje pocity príslušnej generácie podlieha móde staršia populárna pieseň, ktorá osloví poslucháča aj dnes súvislý, neveršovaný text má základné znaky rozprávania (dej, príbeh, hrdinov) literárny smer 20.storčia znaky: dej, ale aj pocitovosť, nálady, predstavy, myšlienky poetický rytmus viet básnické trópy rozprávkové motívy motívy prírody usporiadanie tematických a jazykovoštylistických prostriedkov do jedného celku (textu) 1. vnútorná kompozícia - téma, postavy, prostredie 2. vonkajšia kompozícia - strofy, spevy (poézia), kapitoly, diely (próza), výstupy a dejstvá (dráma) rozpor medzi postavami v texte 1. postava1 - postava2 2. postava-spoločnosť 3. postava sama so sebou epický žáner stredného rozsahu dej odráža všedný život zobrazuje jeden príbeh, udalosť menej postáv výrazný záver

8 expresívne slová cestopis pásmo rozprávača pásmo postáv vedecko-fantastická literatúra denník paródia dialektizmy vecná a umelecká literatúra encyklopédia (náučný slovník) literatúra faktu dráma (dramatické dielo) muzikál film televízia relácia video citovo zafarbené 1. kladne citovo zafarbené - napr. zdrobneniny (deminutíva) 2. záporne citovo zafarbené - pejoratíva (frajer, nafúkanec, fušer) a vulgarizmy (nadávky) dielo zostavené na základe zážitkov z ciest autora, opis cesty 1. pásmo rozprávača - text rozpráva rozprávač, on je nositeľom rozprávania a. ja-rozprávanie (priame rozprávanie) - autor sa stotožňuje s niektorou postavou, je prítomný v príbehu (1. osoba) b. je-rozprávanie (autorské rozprávanie) - rozprávanie v 3. osobe 2. pásmo postáv - priama reč postáv a. monológ - prehovor jednej postavy b. dialóg - rozhovor viacerých postáv science-fiction (SCI-FI) spája súčasné poznatky z vedy a techniky s fantáziou a predstavami, ktoré sa ešte neuskutočnili žánre: vedecko-fantastický román (poviedka, novela) má formu krátkych denných záznamov zoradených v časovom poradí zážitky z osobného alebo spoločenského života komická, satirická napodobenina iného literárneho diela (napodobňuje sa obsah a forma), ale často sa zveličuje cieľom je pôsobiť humorne alebo zosmiešniť pôvodné dielo nárečové slová 1. vecná literatúra - má sprostredkovať informácie, poznatky (vecnosť, presnosť) a. odborná - veda b. publicistická - médiá c. administratívna - úradné písomnosti 2. umelecká literatúra - jej úlohou je estetický zážitok čitateľa a. lyrika b. epika c. dráma krátko, stručne, jasne vysvetľuje poznatky forma výkladového slovníka - heslá usporiadané podľa abecedy alebo systematicky využíva odborný (náučný) štýl kladie dôraz na fakty a vedecké údaje ale používa aj umelecké jazykové prostriedky, aby vyvolala aj estetický čitateľský zážitok, preto patrí k umeleckej literatúre prispôsobené pre realizáciu ako: 1. divadlo - audio-vizuálne s dôrazom na sluchové vnímanie textu 2. film - vizuálno-auditívny s dôrazom na zrakové vnímanie 3. televízna hra - dôraz na sluch (text) 4. rozhlasová hra - auditívna (iba sluchová), nemôže použiť obraz dialogická forma - text v dialógoch inscenácia - uvedenie dramatického diela na scéne (divadelnej, rozhlasovej, televíznej) tvorcovia: herci, režisér, scenárista, zvukári, osvetľovači, kostyméri a iní žáner hudobného divadla spája text, hudbu, spev, tanec zjednocuje obraz, zvuk, hudbu a slová vzniká podľa filmového scenára: 1. literárny scenár - dialógy, opisy prostredia a činnosti postáv 2. technický scenár - obsahuje aj pokyny pre kameru a inú filmovú techniku tvorcovia: herci, režisér, scenárista, zvukári, osvetľovači, kostyméri, strihači a iní druhy filmov: celovečerný-krátky, hraný-animovaný, dokumentárny, prírodopisný a pod. audio-vizuálny charakter televízne vysielanie (televízny vysielač - prijímač) úlohy: zábava, poučenie, informácie atď. časť televízneho alebo rozhlasového programu má podobu správy, oznámenia, predstavenia a pod. obsah je utvorený podľa jej cieľa (zábavná, poučná, súťažná, súťažnozábavná...) -záznam zvuku a obrazu na pamäťovom médiu (videokazeta, CD, DVD)

9 počítačová hra audio-vizuálny charakter oproti iným žánrom umožňuje aktívne zapojenie prijímateľa do deja - interaktivita druhy: adventura (dobrodružstvo, riešenie rôznych úloh), simulácia, stratégia, logické, športové hry atď. Miloš Gábriš -

10 poézia lyrika trópy štylistické figúry Teória literatúry v 9. ročníku viazaná umelecká reč vo veršoch (báseň) vyjadruje pocity, myšlienky, nálady autora (nemá dej) 1. osobná - osobné problémy a pocity autora 2. spoločenská - všíma si situáciu, udalosti, problémy v spoločnosti 3. prírodná - opisuje prírodu a dojmy z nej 4. reflexívna - básnik uvažuje, zamýšľa sa nepriamo označujú predmety, javy vznikajú prenášaním významu pomenovania z jedného javu na iný - prenesené pomenovania a. epiteton (básnický prívlastok) - pripisuje predmetu zvláštnu vlastnosť, má citové zafarb. -napr. so srdcom obrodeným b. metafora - prenesenie vlastnosti na základe vonkajšej podobnosti (more klasov) c. personifikácia - prenesenie ľudskej vlastnosti na neživý predmet (nebo sa hnevá) d. metonymia - prenesenie významu na základe vnútornej súvislosti (čítať Kraska) e. symbol - vzniká na základe zaužívaného (ustáleného) označenia, napr. srdce = láska f. prirovnanie - porovnáva dve veci pomocou spoločnej vlastnosti a vyzdvihuje tak porovnávanú vlastnosť, porovnávacie spojky ako, sťa, jak, ani - napr. (človek) mocný ani dub g. alegória - nepriamo, utajene vyjadruje určitú myšlienku - napr. zvieratá v bájke predstavujú ľudí 1. slovné - sú založené na opakovaní slov a. anafora - opakovanie slov na začiatku za sebou idúcich veršov, napr. možno mi tvojich úst sa odrieknuť//možno mi ruku nedostať//možno mi v diaľky žiaľne utieknuť... b. epizeuxa - opakovanie slova alebo slov vo verši za sebou, napr. koho rada vidím, koho rada vidím 2. rečnícke a. rečnícka otázka - autorova otázka, ktorá si nevyžaduje odpoveď alebo si odpovedá sám b. rečnícke zvolanie - zvolanie autora (lyrického hrdinu) 3. zvukové a. aliterácia - opakovanie rovnakých alebo zvukovo podobných hlások, napr. Duní Dunaj a luna za lunou sa valí sylabický veršový systém verše majú rovnaký počet slabík (typický pre romantizmus) kolektívny hrdina epické prvky lyrické prvky lyricko-epická báseň príležitostná báseň hymna óda rým presah eufemizmus rytmus verš slabičný verš strofa hrdinom nie je jednotlivec, ale skupina osôb, postáv príbeh, dej, hlavný hrdina, vedľajšie postavy úvahy, duševné stavy, opisy prírody prelínajú sa v nej lyrické aj epické prvky vznikla ako reakcia na nejakú výnimočnú udalosť má charakter oslavy, velebenia, vyjadruje vznešené myšlienky báseň, ktorá vyjadruje obdiv, oslavu nejakej téme (národ, sloboda, príroda, mladosť) vyznačuje sa nadnesenosťou a pátosom zvuková zhoda slabík na konci veršov typy: 1. združený - aabb 2. striedavý - abab 3. obkročný - abba 4. prerývaný - abcb nezhoda medzi rytmickým a vetným členením veršov (väčšinou, keď veta presahuje do ďalšieho verša) nepriame pomenovanie nepríjemnej skutočnosti pomocou básnického obrazu, aby sa zmiernil negatívny výraz (odísť na večnosť, dodýchať) pravidelné striedanie prízvučných a neprízvučných slabík jeden riadok v básni verš sa zhoduje s vetou alebo jej časťou (opak je presah) skupina veršov oddelená od ďalšej strofy

11 ľudová pieseň sonet (znelka) populárna pieseň próza epika román reportáž literatúra populárna literatúra dobrodružná literatúra svetová literatúra -pôvodného autora nepoznáme, zachovávala sa ústnym podaním, je kolektívnym výtvorom ľudu -obsahom a melódiou vyjadruje city, myšlienky a túžby ľudu 1. pracovné piesne - trávnice, pastierske a valašské, banícke 2. zbojnícke - o živote zbojníkov 3. regrútske, vojenské - odvádzanie vojakov na vojnu, život v kasárňach 4. ľúbostné - o láske - vyjadrujú radosť a šťastie, ale aj sklamanie a smútok 5. uspávanky - uspávanie detí, pomalé, smutné, tiché, pokojné 6. obradové - spojené s prírodnými zákonitosťami (napr. príchod jari) a udalosťami v živote človeka (svadba, pohreb, krst) 7. koledy - obradové piesne o Vianociach - narodení Ježiša, pastieroch, anjeloch žartovné - zmysel pre humor, vtip zberatelia - Ján Kollár, Mikuláš Schneider Trnavský, Viliam Figuš Bystrý skladá sa zo 14 veršov, ktoré sú zoradené do dvoch 4-veršových a dvoch 3-veršových strof ( ) v závere je výrazná pointa, vyvrcholenie, zhrnutie pochádza z antickej literatúry určená širokým vrstvám obyvateľstva vyjadruje pocity a vkus príslušnej generácie podlieha móde autormi sú textári a hudobní skladatelia súvislý, neveršovaný (neviazaný) text má základné znaky rozprávania (dej, príbeh, hrdinov) veľký rozsah množstvo postáv komplikovanejšie, rozvetvenejšie dejové línie druhy: historický román - čerpá námet z minulosti pri zobrazení jednotlivca, spoločnosti historické fakty si môže autor prispôsobiť historicko-dobrodružný román - čerpá námet z minulosti a vyznačuje sa dobrodružným dejom western - čerpá námet z čias osídľovania Divokého západu z prostredia Indiánov, kovbojov, hlavnou myšlienkou je boj za spravodlivosť robinsonáda - jej témou je boj jednotlivca alebo malej skupiny o záchranu na opustenom mieste (podľa románu Robinson Crusoe od Daniela Defoa) dievčenský román - určený dievčatám hlavnou postavou je mladá hrdinka, jej citový život a konflikty v škole, rodine a pod. biografický román - autor vychádza zo životopisných údajov o osobnosti fakty môže dopĺňať vlastnou fikciou detektívka - kompozícia je založená na zločine a pátraní po páchateľovi, detektív rieši záhadu, tajomstvo s prekvapivým, nepravdepodobným riešením, vyšetrovateľ sa snaží odovzdať vinníka spravodlivosti generačný román - ak zachytáva osudy viacerých generácií v dlhšom časovom úseku epický žáner autor sa pridŕža faktov, ale ich aj hodnotí je subjektívna - vlastný názor autora využíva štylisticky príznakové slová a. v širšom zmysle - všetky slovesné diela (písomnosti) b. v užšom zmysle - iba umelecké texty 1. vecná literatúra - má sprostredkovať informácie, poznatky (vecnosť, presnosť) a. odborná - veda b. publicistická - médiá c. administratívna - úradné písomnosti 2. umelecká literatúra (krásna literatúra, beletria) - jej úlohou je estetický zážitok čitateľa, používa fikciu autora a. lyrika b. epika c. dráma zameraná na neobyčajné osudy a hrdinstvá senzačnosť, dejovosť, emocionálnosť pútavý, dramatický dej, motív dobrodružstva a nebezpečenstva súhrn diel z literatúr rôznych národov, stali spoločným majetkom celého ľudstva

12 európska literatúra národná literatúra literatúra faktu encyklopédia (náučný slovník) esej dráma (dramatické dielo) divadelná hra súhrn diel európskych autorov súhrn diel autorov jedného národa (napr. slovenská literatúra) kladie dôraz na fakty a vedecké údaje ale používa aj umelecké jazykové prostriedky, aby vyvolala aj estetický čitateľský zážitok, preto patrí k umeleckej literatúre krátko, stručne, jasne vysvetľuje poznatky forma výkladového slovníka - heslá usporiadané podľa abecedy alebo systematicky využíva odborný (náučný) štýl zaujímavo, príťažlivo, esteticky, ale vecne chce presvedčiť a poučiť čitateľa úvaha, ktorá sa zaoberá odbornou (najmä kultúrnou problematikou) -odborný štýl, ale aj rečnícky a umelecký druhy: literárnohistorické, literárnokritické, jazykovedné, prírodovedné atď. prispôsobené pre realizáciu ako: 1. divadlo - audio-vizuálne s dôrazom na sluchové vnímanie textu 2. film - vizuálno-auditívny s dôrazom na zrakové vnímanie 3. televízna hra - dôraz na sluch (text) 4. rozhlasová hra - auditívna (iba sluchová), nemôže použiť obraz dialogická forma - text v dialógoch, chýba rozprávač inscenácia - uvedenie dramatického diela na scéne (divadelnej, rozhlasovej, televíznej) tvorcovia: herci, režisér, scenárista, zvukári, osvetľovači, kostyméri a iní dramatické žánre: 1. tragédia - boj jednotlivca s nepriateľom, v ktorom zahynie kompozícia drámy: expozícia (úvod), kolízia (zauzlenie), kríza (vyvrcholenie), peripetia (obrat), katastrofa (vyvrcholenie) 2. komédia - jej cieľom je vyvolať smiech členení sa na dejstvá a tie sa delia na výstupy jednoaktovka - ak má iba jedno dejstvo divadelný prepis (adaptácia) - ak vznikne z iného žánru (napr. upraví sa z poviedky) premiéra - prvé slávnostné verejné uvedenie hry ďalšie predstavenia - reprízy Miloš Gábriš -

13 Zhrnutie teórie literatúry v abecednom poradí aforizmus anekdota animácia animovaný film archaizmy autorská reč bábková rozprávka báj (mýtus) bájka balada básnická (rečnícka) otázka cestopis dej denník detektívka detské populárne piesne dialektizmy dialóg dialogizácia divadelná hra divadlo dobrodružná literatúra stručný výrok s vtipnou myšlienkou krátky, vtipný príbeh o vymyslenej alebo skutočnej udalosti s vtipnou pointou oživovanie neživých bábok hercami, ktorí ich vodia je založený na rýchlom striedaní kreslených obrázkov, ktorý vytvára dojem pohybu postavičiek animácia - oživenie postáv slová, ktoré sa prestali používať, lebo ich nahradili novšie slová napr. mrazivo = zmrzlina rozpráva autor vystupujú v nej bábky 1. maňušky - vodia sa na ruke 2. marionety - vodia sa zhora 3. javajky - vodia sa zdola paličkami -odráža primitívny názor človeka na svet -vysvetľuje predstavy ľudí o vzniku sveta, človeka, prírodných javov -vystupujú v nej bohovia, polobohovia a iné nadprirodzené bytosti -súbor bájí národa sa nazýva mytológia (bájoslovie) znaky: 1. vystupujú v nej zvieratá 2. vyslovuje mravné ponaučenie 3. používa humor a satiru (ostrý, útočný, zosmiešňujúci výsmech) 4. využíva alegóriu (inotaj) - nehovorí priamo o ľuďoch ale skryto, obrazne o zvieratách 5. personifikácia - zvieratá majú ustálené ľudské vlastnosti (pažravý vlk, prešibaná líška...) 6. môže mať formu poézie alebo prózy najznámejší bájkari: Ezop, Ivan Andrejevič Krylov, Jean La Fontaine epický žáner ľudovej slovesnosti znaky: 1. autor balady je neznámy (ak je ľudová) 2. krátky dej má rýchly spád 3. dej je smutný, pochmúrny a zvyčajne sa končí tragicky 4. často vystupujú nadprirodzené postavy a deje 5. magické čísla (3, 6, 9...) 6. pôvodne sa spievala sociálna balada - rieši problémy biedy, osamelosti, vojny, utrpenia ľudí autorova otázka, ktorá si nevyžaduje odpoveď alebo si na ňu autor odpovedá sám dielo zostavené na základe zážitkov z ciest autora, opis cesty je v epickom diele - to, čo sa stalo v príbehu, udalosť v rozprávaní má formu krátkych denných záznamov zoradených v časovom poradí zážitky z osobného alebo spoločenského života kompozícia je založená na zločine a pátraní po páchateľovi detektív rieši záhadu, tajomstvo s prekvapivým, nepravdepodobným riešením vyšetrovateľ sa snaží odovzdať vinníka spravodlivosti veselé, hravé alebo poučné básne (texty), ktoré boli zhudobnené skladateľom, aby sa mohli spievať nárečové slová rozhovor dvoch alebo viacerých osôb prozaický alebo básnický text pretvárame na rozhovor (dialóg) dvoch alebo viacerých postáv členení sa na dejstvá a tie sa delia na výstupy jednoaktovka - ak má iba jedno dejstvo divadelný prepis (adaptácia) - ak vznikne z iného žánru (napr. upraví sa z poviedky) premiéra - prvé slávnostné verejné uvedenie hry ďalšie predstavenia - reprízy audio-vizuálne umenie (zrakovo-sluchové), ale kladie dôraz na sluchové vnímanie textu pútavý, dramatický dej, motív dobrodružstva a nebezpečenstva

14 dobrodružná novela, román dráma (dramatické dielo) encyklopédia (náučný slovník) epická báseň epické prvky epika epiteton - básnický prívlastok esej eufemizmus európska literatúra evergreen expresívne slová film filmová rozprávka filmová výprava filmový scenár forma literárneho diela gradácia hádanky pútavý dej a dramatické situácie dobrodružstvo = prekonávanie nebezpečenstva prispôsobené pre realizáciu ako: 1. divadlo - audio-vizuálne s dôrazom na sluchové vnímanie textu 2. film - vizuálno-auditívny s dôrazom na zrakové vnímanie 3. televízna hra - dôraz na sluch (text) 4. rozhlasová hra - auditívna (iba sluchová), nemôže použiť obraz dialogická forma - text v dialógoch, chýba rozprávač inscenácia - uvedenie dramatického diela na scéne (divadelnej, rozhlasovej, televíznej) tvorcovia: herci, režisér, scenárista, zvukári, osvetľovači, kostyméri a iní dramatické žánre: 1. tragédia - boj jednotlivca s nepriateľom, v ktorom zahynie kompozícia drámy: expozícia (úvod), kolízia (zauzlenie), kríza (vyvrcholenie), peripetia (obrat), katastrofa (vyvrcholenie) 2. komédia - jej cieľom je vyvolať smiech krátko, stručne, jasne vysvetľuje poznatky forma výkladového slovníka - heslá usporiadané podľa abecedy alebo systematicky využíva odborný (náučný) štýl je to báseň, ktorá má základné znaky rozprávania (dej, príbeh, hrdinov) príbeh, dej, hlavný hrdina, vedľajšie postavy má základné znaky rozprávania (dej, príbeh, hrdinov) pripisuje predmetu zvláštnu, nezvyčajnú vlastnosť má citové zafarbenie -napr. so srdcom obrodeným zaujímavo, príťažlivo, esteticky, ale vecne chce presvedčiť a poučiť čitateľa úvaha, ktorá sa zaoberá odbornou (najmä kultúrnou problematikou) -odborný štýl, ale aj rečnícky a umelecký druhy: literárnohistorické, literárnokritické, jazykovedné, prírodovedné atď. nepriame pomenovanie nepríjemnej skutočnosti pomocou básnického obrazu, aby sa zmiernil negatívny výraz (odísť na večnosť, dodýchať) súhrn diel európskych autorov staršia populárna pieseň, ktorá osloví poslucháča aj dnes citovo zafarbené 1. kladne citovo zafarbené - napr. zdrobneniny (deminutíva) 2. záporne citovo zafarbené - pejoratíva (frajer, nafúkanec, fušer) a vulgarizmy (nadávky) zjednocuje obraz, zvuk, hudbu a slová vzniká podľa filmového scenára: 1. literárny scenár - dialógy, opisy prostredia a činnosti postáv 2. technický scenár - obsahuje aj pokyny pre kameru a inú filmovú techniku tvorcovia: herci, režisér, scenárista, zvukári, osvetľovači, kostyméri, strihači a iní druhy filmov: celovečerný-krátky, hraný-animovaný, dokumentárny, prírodopisný a pod. rozprávka spracovaná tak,aby ju mohli hrať herci vo filme technici osvetľovači maskéri a kostyméri kameramani producent - výber scenára a zabezpečuje finančné prostriedky režisér - usmerňuje hercov, kameramanov, tvorcov scény zvukári strihači kaskadéri dve časti: 1. priam reč (dialógy a monológy) postáv 2. scénické poznámky - požiadavky na kameru, zvuky, svetlo, pohyb postáv atď. spôsob, ako autor text napísal - napr. forma sonetu, povesti, rozprávky atď. stupňovanie (napr. 3-hlavý drak, 6-hlavý drak, 9-hlavý drak) skryto pomenúva predmety, javy na základe ich vonkajších vlastností alebo vnútornej súvislosti, sú vyjadrené otázkou, na ktorú treba odpovedať

15 historická poviedka historizmy hlavný hrdina humorné dielo hymna ja-rozprávanie kolektívny hrdina komika komiks kompozícia konflikt legenda literárna postava literatúra literatúra faktu literatúra pre deti a mládež ľudová pieseň ľudová slovesnosť v popredí sú medziľudské vzťahy alebo iné problémy, história slúži iba na spestrenie deja slová, ktoré sa prestali používať, lebo zanikol jav, ktorý pomenúvali napr. grifeľ - starý nástroj na písanie sústreďuje sa okolo neho dej autor používa humor, vtip, žarty - vyvoláva smiech má charakter oslavy, velebenia, vyjadruje vznešené myšlienky autor (rozprávač) sa stotožňuje s hlavnou postavou textu hrdinom nie je jednotlivec, ale skupina osôb, postáv humor v diele 1. situačná komika - vznikne smiešna, humorná situácia 2. charakterová komika - humorne pôsobia vlastnosti a konanie postavy 3. slovná komika - humorný výber, použitie slov, myšlienok -epický žáner (príbeh), ktorý pozostáva zo série obrázkov -dialógy sú v slovných bublinách -vznikol v USA usporiadanie tematických a jazykovoštylistických prostriedkov do jedného celku (textu) 1. vnútorná kompozícia - téma, postavy, prostredie 2. vonkajšia kompozícia - strofy, spevy (poézia), kapitoly, diely (próza), výstupy a dejstvá (dráma) rozpor medzi postavami v texte 1. postava1 - postava2 2. postava-spoločnosť 3. postava sama so sebou -hovorí o svätých, apoštoloch, Panne Márii, Ježišovi atď. -oslavuje ich vieru, zázraky, utrpenie, mučeníctvo -u nás: Život sv. Konštantína, Život sv. Metoda, Legenda o svätom Svoradovi a Benediktovi, -osoba, ktorá vystupuje v texte a. hlavná postava - okolo nej sa sústreďuje dej, rozprávanie b vedľajšie postavy - ostatné a. v širšom zmysle - všetky slovesné diela (písomnosti) b. v užšom zmysle - iba umelecké texty 1. vecná literatúra - má sprostredkovať informácie, poznatky (vecnosť, presnosť) a. odborná - veda b. publicistická - médiá c. administratívna - úradné písomnosti 2. umelecká literatúra (krásna literatúra, beletria) - jej úlohou je estetický zážitok čitateľa, používa fikciu autora a. lyrika b. epika c. dráma kladie dôraz na fakty a vedecké údaje ale používa aj umelecké jazykové prostriedky, aby vyvolala aj estetický čitateľský zážitok, preto patrí k umeleckej literatúre diela, ktoré sú zámerne určené detskému príjemcovi -pôvodného autora nepoznáme, zachovávala sa ústnym podaním, je kolektívnym výtvorom ľudu -obsahom a melódiou vyjadruje city, myšlienky a túžby ľudu 1. pracovné piesne - trávnice, pastierske a valašské, banícke 2. zbojnícke - o živote zbojníkov 3. regrútske, vojenské - odvádzanie vojakov na vojnu, život v kasárňach 4. ľúbostné - o láske - vyjadrujú radosť a šťastie, ale aj sklamanie a smútok 5. uspávanky - uspávanie detí, pomalé, smutné, tiché, pokojné 6. obradové - spojené s prírodnými zákonitosťami (napr. príchod jari) a udalosťami v živote človeka (svadba, pohreb, krst) 7. koledy - obradové piesne o Vianociach - narodení Ježiša, pastieroch, anjeloch žartovné - zmysel pre humor, vtip zberatelia - Ján Kollár, Mikuláš Schneider Trnavský, Viliam Figuš Bystrý -pôvodného autora nepoznáme, zachovávala sa ústnym podaním, je kolektívnym výtvorom ľudu -vyjadruje city, myšlienky a túžby ľudu

16 lyrické prvky lyricko-epická báseň úvahy, duševné stavy, opisy prírody prelínajú sa v nej lyrické aj epické prvky lyrický hrdina lyrika lyrizovaná próza autor sa stotožňuje s hrdinom básne, ktorým vyjadruje svoje pocity, myšlienky, nálady magické (čarovné čísla) často sa vyskytujú v rozprávkach, napr. 3, 6, 9 metafora modlitba monológ muzikál národná literatúra náučná literatúra nonsens vyjadruje pocity, myšlienky, nálady autora (nemá dej) 1. osobná - osobné problémy a pocity autora 2. spoločenská - všíma si situáciu a problémy v spoločnosti 3. prírodná - opisuje prírodu a dojmy z nej literárny smer 20.storčia znaky: dej, ale aj pocitovosť, nálady, predstavy, myšlienky poetický rytmus viet básnické trópy rozprávkové motívy motívy prírody vzniká prenášaním vlastnosti na základe vonkajšej podobnosti -napr. pole jedna živá tvár náboženská skladba, autor sa obracia k Bohu s prosbou o splnenie žiadosti alebo s poďakovaním prehovor jednej postavy žáner hudobného divadla spája text, hudbu, spev, tanec súhrn diel autorov jedného národa (napr. slovenská literatúra) texty o vedeckých objavoch a historických faktoch prvoradá je poznávacia funkcia - oboznamuje a sprostredkováva poznatky ale má aj estetickú funkciu - vyvoláva umelecký zážitok, lebo používa aj umelecké jazykové prostriedky nezmysel v literatúre - Lewis Carroll, Miroslav Válek, Ľubomír Feldek, Daniel Hevier, Tomáš Janovic, Štefan Žáry novela obsah literárneho diela óda odborný, náučný štýl paródia pásmo rozprávača pásmo postáv personifikácia (zosobnenie) pieseň počítačová hra epický žáner stredného rozsahu dej odráža všedný život zobrazuje jeden príbeh, udalosť menej postáv výrazný záver tvoria ho: a. hlavná myšlienka (pointa) - posolstvo, zámer, odkaz autora, čo chcel v texte vyjadriť b. téma - o čom je text báseň, ktorá vyjadruje obdiv, oslavu nejakej téme (národ, sloboda, príroda, mladosť) vyznačuje sa nadnesenosťou a pátosom jasné, presné, zrozumiteľné vyjadrovanie, odborné slová komická, satirická napodobenina iného literárneho diela (napodobňuje sa obsah a forma), ale často sa zveličuje cieľom je pôsobiť humorne alebo zosmiešniť pôvodné dielo 1. pásmo rozprávača - text rozpráva rozprávač, on je nositeľom rozprávania a. ja-rozprávanie (priame rozprávanie) - autor sa stotožňuje s niektorou postavou, je prítomný v príbehu (1. osoba) b. je-rozprávanie (autorské rozprávanie) - rozprávanie v 3. osobe 2. pásmo postáv - priama reč postáv a. monológ - prehovor jednej postavy b. dialóg - rozhovor viacerých postáv prenáša (pripisuje) ľudské vlastnosti neživým predmetom a javom -napr. vietor spieval spája poéziu a hudbu má znaky poézie - strofy, rým, rytmus, refrén, metafory, epitetá atď. audio-vizuálny charakter oproti iným žánrom umožňuje aktívne zapojenie prijímateľa do deja - interaktivita druhy: adventura (dobrodružstvo, riešenie rôznych úloh), simulácia, stratégia, logické, športové hry atď.

17 poézia populárna literatúra populárna pieseň porekadlo povesť poviedka pranostika presah príležitostná báseň prirovnanie príslovie prostredie próza reč postáv relácia reportáž režisér robinsonáda román viazaná umelecká reč (text) vo veršoch (báseň) zameraná na neobyčajné osudy a hrdinstvá senzačnosť, dejovosť, emocionálnosť určená širokým vrstvám obyvateľstva vyjadruje pocity a vkus príslušnej generácie podlieha móde autormi sú textári a hudobní skladatelia vyjadruje múdrosť, skúsenosť, ale nemá poučný význam -epické rozprávanie -môže byť prozaická, ale aj veršovaná -majú skutočný základ (udalosť, osobnosť, miesto a pod.) -často veľa neskutočných, fantastických javov, nadprirodzených bytostí a schopností 1. historické - významné udalosti a osobnosti z histórie 2. miestne - príbeh spojený s určitým zaujímavým miestom 3. heraldické - vysvetľujú pôvod znaku, erbu bylina - ruská ľudová povesť o moci a sláve starej Rusi a bohatieroch zachytáva jednu udalosť zo života, vystupuje menej postáv predpovedajú javy (počasie) na základe dlhého pozorovania prírody nezhoda medzi rytmickým a vetným členením veršov (väčšinou, keď veta presahuje do ďalšieho verša) vznikla ako reakcia na nejakú výnimočnú udalosť porovnáva dve veci pomocou spoločnej vlastnosti a vyzdvihuje tak porovnávanú vlastnosť -porovnávacie spojky ako, sťa, jak, ani -napr. (človek) mocný ani dub krátky ľudový výrok s ponaučením miesto, kde sa odohráva dej súvislý, neveršovaný (neviazaný) text hovoria postavy v monológoch a dialógoch časť televízneho alebo rozhlasového programu má podobu správy, oznámenia, predstavenia a pod. obsah je utvorený podľa jej cieľa (zábavná, poučná, súťažná, súťažnozábavná...) epický žáner autor sa pridŕža faktov, ale ich aj hodnotí je subjektívna - vlastný názor autora využíva štylisticky príznakové slová nacvičuje hranie s hercami (riadi ich, ako majú hrať) jej témou je boj jednotlivca alebo malej skupiny o záchranu na opustenom mieste (podľa románu Robinson Crusoe od Daniela Defoa) veľký rozsah množstvo postáv komplikovanejšie, rozvetvenejšie dejové línie druhy: historický román - čerpá námet z minulosti pri zobrazení jednotlivca, spoločnosti historické fakty si môže autor prispôsobiť historicko-dobrodružný román - čerpá námet z minulosti a vyznačuje sa dobrodružným dejom western - čerpá námet z čias osídľovania Divokého západu z prostredia Indiánov, kovbojov, hlavnou myšlienkou je boj za spravodlivosť robinsonáda - jej témou je boj jednotlivca alebo malej skupiny o záchranu na opustenom mieste (podľa románu Robinson Crusoe od Daniela Defoa) dievčenský román - určený dievčatám hlavnou postavou je mladá hrdinka, jej citový život a konflikty v škole, rodine a pod. biografický román - autor vychádza zo životopisných údajov o osobnosti fakty môže dopĺňať vlastnou fikciou detektívka - kompozícia je založená na zločine a pátraní po páchateľovi, detektív rieši záhadu, tajomstvo s prekvapivým, nepravdepodobným riešením, vyšetrovateľ sa snaží odovzdať vinníka spravodlivosti generačný román - ak zachytáva osudy viacerých generácií v dlhšom časovom úseku

18 rozhlasová hra rozhlasová rozprávka rozprávací slohový postup rozprávač rozprávanie rozprávka rým rytmus scenárista slabičný verš slang sonet (znelka) strofa je určená pre rozhlas a. pôvodná rozhlasová hra - už od začiatku napísaná pre rozhlas b. rozhlasová adaptácia - dielo, ktoré bolo dodatočne upravené pre rozhlas základný prostriedok je slovo (text) nepoužíva zrakový princíp(rozhlas nemá obraz), preto je veľmi dôležitý zvuk a zvukové efekty chýba v nej vizuálna (zraková) stránka - nahradia ju zvukové efekty, podrobnejšie zoznámenie s dejom, prostredím, postavami najčastejšie používaný autormi vyznačuje sa dejom (príbehom, udalosťou) nositeľom deja a napätia sú slovesá nevstupuje do deja, ale ho rozpráva hovorí o skutočnej alebo vymyslenej udalosti -vyjadrujú túžbu po spravodlivosti a dobre - víťazí v nich dobro nad zlom, krása nad škaredosťou podľa autorstva: 1. ľudové - kolektívny autor (ľud), ústne podanie (zberateľ Pavol Dobšinský) 2. umelé, autorské - jeden známy autor (spisovateľ) podľa obsahu: 1. fantastické - čarodejné postavy a predmety 2. realistické - namiesto čarovných vecí postavy používajú rozum a vtip 3. zvieracie - hrdinami sú zvieratá s ľudskými vlastnosťami podľa formy: 1. prozaické - súvislý text 2. básnické - verše, poézia 3. dramatické - určené pre rozhlas, televíziu, rozhlas, divadlo zvuková zhoda slabík na konci veršov typy: 1. združený - aabb 2. striedavý - abab 3. obkročný - abba 4. prerývaný - abcb pravidelné striedanie prízvučných a neprízvučných slabík píše scenár = prepracuje pôvodný text na dialógy a monológy postáv a doplní ich scénickými poznámkami verš sa zhoduje s vetou alebo jej časťou (opak je presah) slová, ktoré používa istá skupina ľudí s rovnakými záujmami alebo povolaním skladá sa zo 14 veršov, ktoré sú zoradené do dvoch 4-veršových a dvoch 3-veršových strof ( ) v závere je výrazná pointa, vyvrcholenie, zhrnutie pochádza z antickej literatúry skupina veršov oddelená od ďalšej strofy svetová literatúra súhrn diel z literatúr rôznych národov, stali spoločným majetkom celého ľudstva sylabický veršový systém verše majú rovnaký počet slabík (typický pre romantizmus) symbol štylistické figúry televízia vzniká na základe zaužívaného (ustáleného) označenia, napr. srdce = láska 1. slovné - sú založené na opakovaní slov a. anafora - opakovanie slov na začiatku za sebou idúcich veršov, napr. možno mi tvojich úst sa odrieknuť//možno mi ruku nedostať//možno mi v diaľky žiaľne utieknuť... b. epizeuxa - opakovanie slova alebo slov vo verši za sebou, napr. koho rada vidím, koho rada vidím 2. rečnícke a. rečnícka otázka - autorova otázka, ktorá si nevyžaduje odpoveď alebo si odpovedá sám b. rečnícke zvolanie - zvolanie autora (lyrického hrdinu) 3. zvukové a. aliterácia - opakovanie rovnakých alebo zvukovo podobných hlások, napr. Duní Dunaj a luna za lunou sa valí audio-vizuálny charakter televízne vysielanie (televízny vysielač - prijímač) úlohy: zábava, poučenie, informácie atď.

19 televízna hra trópy tvorcovia hry tvorcovia inscenácie drámy variácie vecná a umelecká literatúra vedecko-fantastická literatúra verš viazaná umelecká reč video voľný verš zdrobnenina zľudovená pieseň audio-vizuálny (sluchovo-zrakový) žáner, dôraz je na sluchovom vnímaní textu domáce, rodinné príbehy menej postáv, ale zložitejšie, podrobnejšie charaktery dôraz na dialógy (text) a detaily nepriamo označujú predmety, javy vznikajú prenášaním významu pomenovania z jedného javu na iný - prenesené pomenovania a. epiteton (básnický prívlastok) - pripisuje predmetu zvláštnu vlastnosť, má citové zafarb. -napr. so srdcom obrodeným b. metafora - prenesenie vlastnosti na základe vonkajšej podobnosti (more klasov) c. personifikácia - prenesenie ľudskej vlastnosti na neživý predmet (nebo sa hnevá) d. metonymia - prenesenie významu na základe vnútornej súvislosti (čítať Kraska) e. symbol - vzniká na základe zaužívaného (ustáleného) označenia, napr. srdce = láska f. prirovnanie - porovnáva dve veci pomocou spoločnej vlastnosti a vyzdvihuje tak porovnávanú vlastnosť, porovnávacie spojky ako, sťa, jak, ani - napr. (človek) mocný ani dub g. alegória - nepriamo, utajene vyjadruje určitú myšlienku - napr. zvieratá v bájke predstavujú ľudí herci, režisér, scenárista, zvukári, osvetľovači, kostyméri, kulisári a iní 1. dramaturg - vyberá dielo na divadelnú realizáciu 2. režisér - tvorca spôsobu stvárnenia hry 3. herci - stvárňujú postavy 4. výtvarník scény - tvorca scény (kulisy a pod.) 5. hudobný skladateľ - tvorca scénickej hudby 6. a osvetľovači, zvukári, kostyméri atď. motívy sa opakujú s drobnými zmenami 1. vecná literatúra - má sprostredkovať informácie, poznatky (vecnosť, presnosť) a. odborná - veda b. publicistická - médiá c. administratívna - úradné písomnosti 2. umelecká literatúra - jej úlohou je estetický zážitok čitateľa a. lyrika b. epika c. dráma science-fiction (SCI-FI) spája súčasné poznatky z vedy a techniky s fantáziou a predstavami, ktoré sa ešte neuskutočnili žánre: vedecko-fantastický román (poviedka, novela) jeden riadok v básni dodržiava pravidelný rým a rytmus -záznam zvuku a obrazu na pamäťovom médiu (videokazeta, CD, DVD) znaky: 1. nedodržiava pravidelný rým a rytmus 2. rôzna dĺžka veršov 3. rôzne umiestnenie veršov 4. rôzne typy písma jeho opakom je viazaný verš vyjadruje nežný cit, kladný citový vzťah, zjemňuje význam slov jej autora poznáme, vyjadruje cítenie ľudu a ľud ju prijal za svoju - zľudovela Miloš Gábriš -