Přípravný kurz - Matematika

Podobné dokumenty
Přípravný kurz - Matematika

Dělení celku na části v poměru

10a) Procenta, promile

Poměry a úměrnosti. Poměr dvou čísel je matematický zápis a : b, ve kterém a,b jsou nezáporná, nejčastěji přirozená čísla, symbol : čteme ku

Variace. Poměr, trojčlenka

Příprava na 3. čtvrtletní práci. Matematika

MATEMATIKA Srovnávací pololetní práce; příklady 7. ročník, II. pololetí

Přímá a nepřímá úměrnost

4. Poměr a úměrnost 4.1. Poměr

Mateřská škola a Základní škola při dětské léčebně, Křetín 12

Moravské gymnázium Brno s.r.o. Mgr. Věra Jeřábková, Mgr. Marie Chadimová

Poměr Sbírka příkladů k procvičování

Projekt OPVK - CZ.1.07/1.1.00/ Matematika pro všechny. Univerzita Palackého v Olomouci

( ) Zadání SPORT Kolik % z 2,5 Kč je 0,5 Kč? a) 5% b) 10% c) 20% d) 25% 2. Žák popleta v písemce napsal: ( x 1) x 1

MATEMATIKA 7. ROČNÍK. CZ.1.07/1.1.16/ Sada pracovních listů

volitelný předmět ročník zodpovídá PŘÍPRAVA NA PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY Z MATEMATIKY 9. MACASOVÁ

Procenta. Autor: Mgr. Jaromír JUŘEK Kopírování a jakékoliv další využití výukového materiálu je povoleno pouze s uvedením odkazu na

Základní škola Kaplice, Školní 226

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Autobus urazí... větší vzdálenost než studenti.

1. Ve třídě je celkem 28 žáků. Chlapců je o 4 méně než děvčat. Kolik je ve třídě chlapců a kolik děvčat? 2. Jana uspořila dvakrát více než Jitka,

Přímá nepřímá úměrnost Sbírka příkladů k procvičování

Test z celoplošné zkoušky I. MATEMATIKA. 9. ročník ZŠ (kvarta G8, sekunda G6)

Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace Vzdělávací obor: Matematický kroužek pro nadané žáky ročník 9.

Učební osnovy Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace Vzdělávací obor: Matematický kroužek pro nadané žáky ročník 9.

Téma 1: Numerické výpočty (číselné množiny, druhy čísel, absolutní hodnota, zaokrouhlování, dělitelnost čísel, společný násobek a dělitel čísel)

POVINNÝ DOMÁCÍ ÚKOL PROCENTA, POMĚR, PŘÍMÁ A NEPŘÍMÁ ÚMĚRNOST

Rovnice ve slovních úlohách

Doučování sekunda. měsíc Probírané učivo Základní učivo září Opakování učiva z primy

Příklady k opakování učiva ZŠ

Matematika. Až zahájíš práci, nezapomeò:

Ročník 6. Materiál slouží k osvojení a upevnění dovednosti výpočtu slovních úloh pomocí trojčlenky. Práce s textem.

Úměrnosti - opakování

INTERNETOVÉ ZKOUŠKY NANEČISTO 1. kolo řešení matematika

Témata absolventského klání z matematiky :

1.1.4 Poměry a úměrnosti I

MATEMATIKA NEOTVÍREJ, DOKUD NEDOSTANEŠ POKYN OD ZADÁVAJÍCÍHO! 9. třída

1BMATEMATIKA. 0B9. třída

Gymnázium. Přípotoční Praha 10

Lineární rovnice. Rovnice o jedné neznámé. Rovnice o jedné neznámé x je zápis ve tvaru L(x) = P(x), kde obě strany tvoří výrazy s jednou neznámou x.

Přípravný kurz. k přijímacím zkouškám z matematiky pro uchazeče o studium na gymnáziu (čtyřletý obor) pro

MATEMATIKA 7. ročník II. pololetí

Matematika - 6. ročník Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby desetinná čísla. - zobrazení na číselné ose

MATEMATIKA 5. TŘÍDA. C) Tabulky, grafy, diagramy 1 - Tabulky, doplnění řady čísel podle závislosti 2 - Grafy, jízní řády 3 - Magické čtverce

6.PRAVOÚHLÁ SOUSTAVA SOUŘADNIC, PŘÍMÁ A NEPŘÍMÁ ÚMĚRNOST

Procenta. 100, tzn. desetinné číslo 0,45. Jméno pochází z per cento, znamenajícího na sto.

- čte a zapisuje desetinná čísla MDV kritické čtení a - zaokrouhluje, porovnává. - aritmetický průměr

Matematika. 7. ročník. Číslo a proměnná celá čísla. absolutní hodnota čísla. zlomky. racionální čísla

Vyučovací předmět: Matematika Ročník: 7.

Očekávaný výstup Závěrečné procvičení typických slovních úloh Speciální vzdělávací žádné

Úloha č. 1 Rozměry fotografie jsou a = 12 cm a b = 9 cm. Fotografii zvětšíme v poměru 5 : 3. Určete rozměry zvětšené fotografie.

g) když umocníme na druhou třetinu rozdílu dvou čísel x, y a zvětšíme toto číslo o jejich součin, tak dostaneme výraz?

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

MATEMATIKA 9. TŘÍDA. 0,5 b. Umocnění výrazu (x 2) 2 : 3 hmotnosti nákupu a 2 kg. Kolik kilogramů. Nákup vážil 5

Poměr, úměra, přímá a nepřímá úměrnost, trojčlenka Růžena Blažková PDF MU

Základní škola Nýrsko, Školní ulice, příspěvková organizace. ( zakladni.asp) MIŠ MAŠ

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Mgr. Monika Urbancová. Opakování učiva 7. ročníku

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Vyučovací předmět: CVIČENÍ Z MATEMATIKY. A. Charakteristika vyučovacího předmětu.

MATEMATIKA. 3 hmotnosti nákupu a 2 kg. Kolik kilogramů. Nákup vážil 5. vážil celý nákup? (A) 4,25 kg (B) 4,5 kg (C) 5 kg (D) 5,25 kg 6.

Petr Husar, nesnesitelně snadná matematika! Test z matematiky základní školy úroveň 2 řešení

1 z : otázka. Které číslo musíme odečíst od čísla 250, aby výsledné číslo bylo osminásobkem čísla 25? 2. otázka

SEMINÁŘ K VÝUCE MATEMATIKA 1

ZLOMKY. Standardy: M CELÁ A RACIONÁLNÍ ČÍSLA. Záporná celá čísla Racionální čísla Absolutní hodnota Početní operace s racionálními čísly

Obecné informace: Typy úloh a hodnocení:

M - Příprava na 2. čtvrtletku pro třídu 1MO

URČI HODNOTU VÝRAZU. A) Urči hodnotu výrazu VYPOČÍTEJ = 6 5 = 1. B) Urči hodnotu výrazu 4( x + 3) pro x = -1

Přehled vzdělávacích materiálů

Očekávaný výstup Praktické využití trojčlenky k vyřešení slovních úloh Speciální vzdělávací žádné

SEMINÁŘ K VÝUCE MATEMATIKA

Digitální učební materiál

PŘÍMÁ A NEPŘÍMÁ ÚMĚRNOST

Příklady na 13. týden

1. 1 P Ř I R O Z E N Á Č Í S L A

Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace Vyučovací předmět: Matematika. Ročník: Průřezová témata. Poznám ky. Výstup

Přípravný kurz - Matematika

Vzorové příklady k přijímacím zkouškám. 1) Doplňte číselné řady o další dvě čísla. a) 3, 6, 12, 24, 48, 96,... b) 875, 764, 653, 542, 431,...

Desetinná čísla pracovní listy pro ročník stupňované podle náročnosti Irena Budínová Pedagogická fakulta MU

Klíčová slova: matematizace reálných úloh, přímá a nepřímá úměrnost, společná práce, zlomky, procenta, části celku Autor: Mgr.M.

Kaţdé číslo, které lze vyjádřit jako podíl dvou celých čísel, je číslo racionální.

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.2 MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE Matematika 7.

Měřítko plánu a mapy Pracovní list do matematiky pro žáky 7. ročníku

Příklady pro 8. ročník

1. Dělitelnost v oboru přirozených čísel

Mateřská škola a Základní škola při dětské léčebně, Křetín 12

Očekávaný výstup Zvládnutí řešení slovních úloh, vedoucích k sestavení dvou rovnic o dvou neznámých. Speciální vzdělávací potřeby.

Matematika - 6. ročník

Projekt IMPLEMENTACE ŠVP. pořadí početních operací, dělitelnost, společný dělitel a násobek, základní početní operace

Autor: Bc. Daniela Prosmanová Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace Tematický celek: Celá čísla Ročník: 7.

V jídelně jsou tři stoly se stejným počtem židlí. Celkem si k nim posedalo 18 dětí, žádná židle nezbyla prázdná. Kolik dětí sedělo u každého stolu?

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

Masarykova střední škola zemědělská a Vyšší odborná škola, Opava, příspěvková organizace

Slovní úlohy na procenta

7.1. Jistina, úroková míra, úroková doba, úrok

Přípravný kurz - Matematika

MATEMATIKA jak naučit žáky požadovaným znalostem

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Vyučovací hodiny mohou probíhat v multimediální učebně a odborných učebnách s využitím interaktivní tabule.

MATEMATIKA 7 M7PID15C0T01. 1 Základní informace k zadání zkoušky

Transkript:

Přípravný kurz - Matematika Téma: Procenta, poměr, trojčlenka Klíčová slova: Procenta, poměr, zvětšení, zmenšení, trojčlenka, měřítko Autor: Mlynářová 2 9 9:02 Trojčlenka označuje postup při řešení úloh přímé a nepřímé úměrnosti, kdy známe tři údaje a vypočítáváme údaj čtvrtý Přímá úměra Příklad: V obchodě stojí 0 kg jablek 20 Kč. Kolik stojí 7,5 kg jablek? Řešení :

Nepřímá úměra Příklad: Nákladní atomobil jedoucí průměrnou rychlostí 60 km.h - ujede trasu za 3,5 hodiny. Za jak dlouho ujede tutéž trasu osoní auto jedoucí průměrnou rychlostí 90 km.h -? Řešení : Turista ujde km za 2 minut. Kolik km ujde za 2,5 hodiny? 2

Ze dvou ozubených kol zapadajících do sebe má jedno 42 zubů, druhé 05 zubů. Kolikrát se otočí prvé, otočí-li se druhé 2 krát? Tři stejně výkonní sklenáři opravili okna školní budovy za 32 hodin. Za jak dlouho by provedli tutéž opravu 4 stejně výkonní skláři? 3

4 Část celku 2 2 3 3 3 4 4 4 4 5 5 5 5 5

Doplňte tabulku základ 36 26 25 200 850 60 2 4,2 počet procent 00 00 3 7 0 40 20 0,5 7 část 2 35 2 60 0,2 Doplňte tabulku základ část vztah mezi celkem a jeho částí zlomkem desetinným číslem počtem procent 20 ha % 4,8l 3,6l 27m 0,3% 375ks o polovinu více 8 Kč o 20% více 60 kg o 0,2 méně 5

Procenta při výpočtu příkladů, se setkáváme se třemi základními pojmy : > základ (z), počet procent (p), procentová část (č) vždy dva z těchto tří údajů známe a třetí můžeme vypočítat Příklad: V divadelní skříni je 200 kostýmů, z toho je 50 kostymů pánských a 50 kostýmů dámských. Jaká část celku (kolik procent) je dámských kostýmů? Řešení: základ (00 %).. jsou všechny kostýmy. 200 kostýmů procentová část.množství dámských kostýmů..50 kostýmů počet procent vztah mezi počtem dámských kostýmů a všech kostýmů dohromady v našem případě neznámá % je jedna setina celku V našem příkladě % představuje 200 : 00 =2 kostýmy. Výpočet pocentové části Vypočtěte 5 % z 650 Kč. Řešení : ) výpočet přes % 00 %.. 650 Kč %.. 650 : 00 = 6,5 Kč 5%. 6,5. 5 = 97,5 Kč 2) úměrou 00 %. 650 Kč 5 %.. x Kč x = 97,5 Kč 3) předložku z nahradíme součinem; procenta vyjádříme jako část celku; 5 % z 650 Kč 0,5. 650 = 97,5 Kč 6

Vypočtěte : a) 20 % z 450 Kč; b) 25 % z 500 m 2 c) 250 % z 245 Kč Brigádník podle smlouvy dostával měsíčně 2 500 Kč. Za dobré výsledky práce dostal v lednu mimořádnou odměnu ve výši 2 % svého základního platu. Jak vysokou odměnu dostal brigádník? 7

Výpočet základu Petr vrátil 800 Kč, čímž vrátil 20 % svého dluhu. Kolik korun si Petr půjčil? Řešení: ) přes % 20 % 800 Kč % 800 : 20 = 40 Kč 00 % 40. 00 = 4 000 Kč 2) úměrou 20 %. 800 Kč 00 %. x Kč x = 4 000 Kč Vypočítejte % víte-li, že : a) 5 % je 200; b) 0 % je 8 000; 8

Rozvodněná řeka Berounka zaplavila 24 ha pole pana Nováka, což je 8 % jeho všech polí. Kolik ha pole pan Novák obhospodařuje? Výpočet počtu procent Přes víkend se v obchodě prodalo 56 kg jablek z celkového množství 390 kg. Jaké množství jablek měli v obchodě před víkendem? Řešení : ) přes % 00 % 390 kg % 390 : 00 = 3,9 kg x %.56 kg 56 : 3,9 = 40 x = 40 % 2) úměrou 00 % 390 kg x %. 56 kg x = 40 % 9

Vypočtěte kolik procent je: a) 450 z 800 b) 20,5 z 50 c) 42 z 2 0

2

Poměr je vztah mezi dvěma veličinami, který nám vyjadřuje podíl mezi velikostmi těchto veličin můžeme z něj vyčíst, kolikrát je jedna veličina větší (menší) než druhá a : b - čteme a ku b Například: vztah mezi velikostmi sousedních stran obdélníka; a = 5 cm, b = 7 cm poměr stran a : b = 5 : 7, ale také b : a = 7 : 5 Krácení a rozšiřování poměru 400 : 80 = 40 : 8 = 5 : 0,7 : = 7 : 0 3

Dělení celku na části v poměru Příklad : Rozděl číslo 2 v poměru 2 : 3. Řešení : Celek musíme rozdělit na 2 + 3 = 5 dílů. Jeden díl má velikost 2 : 5 = 2,4 První člen poměru představuje dva díly a proto 2,4. 2 = 4,8 Druhý člen poměru představuje tři díly a proto 2,4. 3 = 7,2 Nákup ovoce stál 60 Kč. Cena jablek a třešní za kg byl v poměru 3 : 7. Kolik stál kg třešní? 4

Čtyřčlenná a tříčlenná rodina s malými dětmi se rozdělila o svoji úrodu brambor, která činila 4 kg v poměru daném počtem členů rodiny. a) Kolik kg brambor dostala každá rodina? b) Jak by se změnilo množství získaných brambor pro každou rodinu, kdyby se brambory dělily podle počtu dospělých členů rodin? Zvětšování a zmenšování v daném poměru Zvětšit (zmenšit) číslo v daném poměru znamená dané číslo vynásobit daným poměrem. Při zvětšování je daný poměr větší než jedna. Při zmenšování je daný poměr menší než jedna. Příklad: Zvětšete číslo 25 v poměru 7 : 5. Řešení : 5

K přípravě rizota s telecím masem pro 0 strávníků v dietní jídelně se spotřebuje 0,8 kg rýže, 650 g telecího masa, 300 g mrkve, 50 g hladké mouky, 50 g másla,a 20 g soli. Jakého množství jednotlivých druhů potravin bude třeba, bude-li v jídelně 4 strávníků? V jakém poměru musíme : a) zvětšit číslo 65, abychom dostali 9; b) zvětšit číslo 2,5, abychom dostali 3; c) zmenšit číslo 7,5, abychom dostali 4,5. 6

Postupný poměr Příklad: Rozdělte : a) 60 kg v poměru 8 : 6 : 5 : b) 72 hl v poměru 7 : 5 : 6 7

Měřítko Měřítko mapy vyjadřuje poměr velikosti na mapě ku velikosti ve skutečnosti. Měřítko : 000 000 znamená, že vzdálenost na mapě cm odpovídá ve skutečnosti vzdálenosti 000 000 cm, tedy 0 km. 8

Na technickém výkresu je rozpětí křídel modelu letadla 80 mm. Skutečné rozpětí je,8 m. V jakém měřítku je výkres nakreslen? Pás lesa má délku 450 m. Vypočítejte délku úsečky, která vyjadřuje tento rozměr na plánu v měřítku :0 000. 9

Měřítko plánu činžovního domu je : 00. Jaké rozměry má ve skutečnosti pokoj, jehož rozměry na plánu jsou 55 mm a 43 mm? Ilustrační 207 Test 207 20

Test 207 Test 207 Ilustrační 208 Test 208 2

Test 208 Test 208 Test 208 Test 208 22

Test 208 Test 208 23