1) BEZKYSLÍKATÉ KYSELINY:



Podobné dokumenty
Kuchyňská sůl = chlorid sodný. Modrá skalice = síran měďnatý SO 4. Potaš = uhličitan draselný K 2 CO 3

Přehled zakončení názvů anorganických sloučenin a iontů

Triviální Voda (H 2 O) Amoniak Soda. Systematické. Většina názvů se skládá ze 2 slov Výjimka: např. chlorovodík např. jodid draselný (KI)

II. Chemické názvosloví

Střední průmyslová škola strojnická Vsetín Číslo projektu. Druh učebního materiálu prezentace Pravidla pro tvorbu vzorců a názvů kyselin a solí

Vyšší odborná škola, Obchodní akademie a Střední odborná škola EKONOM, o. p. s. Litoměřice, Palackého 730/1

název soli tvoří podstatné a přídavné jméno

Chemické názvosloví anorganických sloučenin 2

Oxidační číslo je rovno náboji, který by atom získal po p idělení všech vazebných elektronových párů atomům s větší elektronegativitou.

Názvosloví anorganických sloučenin

1H 1s. 8O 1s 2s 2p H O H

NÁZVOSLOVÍ ANORGANICKÝCH SLOUČENIN

Seminář z chemie. RNDr. Jana Fauknerová Matějčková místnost: 617,

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

Gymnázium a Střední odbornáškola, Rokycany, Mládežníků 1115

Názvosloví. Názvosloví binárních sloučenin. Struktura prezentace: DOPORUČENÍ OXIDAČNÍ ČÍSLA. Při cvičení se vzorci a názvy si vždy pište

DUM VY_52_INOVACE_12CH01

DUM VY_52_INOVACE_12CH19

Gymnázium, Brno, Elgartova 3

Vyšší odborná škola, Obchodní akademie a Střední odborná škola EKONOM, o. p. s. Litoměřice, Palackého 730/1

Vyšší odborná škola, Obchodní akademie a Střední odborná škola EKONOM, o. p. s. Litoměřice, Palackého 730/1

VY_52_INOVACE_08_II.1.7_SOLI SOLI. PROCVIČOVÁNÍ a) PRACOVNÍ LIST

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

U Ústav procesní a zpracovatelské techniky FS ČVUT. Názvosloví solí kyslíkatých kyselin

Didaktika chemického anorg. názvosloví

Názvosloví kyslíkatých kyselin (oxokyselin) II n

Názvosloví anorganických sloučenin

Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu. EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Názvosloví kyselin a hydroxidů

MENDELU PŘÍPRAVNÝ KURZ. Chemie anorganická a analytická. Mgr. Jiří Vlček, Ph.D.

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: NÁZEV:VY_32_INOVACE_102_Soli AUTOR: Igor Dubovan ROČNÍK, DATUM: 9.,

U Ústav procesní a zpracovatelské techniky FS ČVUT

VY_32_INOVACE_148. Základní škola Luhačovice, příspěvková organizace. Mgr. Milena Švagerová. Člověk a příroda. Chemie. Opakování učiva chemie

1 mol (ideálního) plynu, zaujímá za normálních podmínek objem 22,4 litru. , Cl 2 , O 2

zadání příkladů 10. výsledky příkladů 7. 3,543 litru kyslíku

I. NÁZVOSLOVN ZVOSLOVÍ

TEORETICKÁ ČÁST (OH) +II

Základy chemického názvosloví

Názvosloví anorganických sloučenin

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

Chemická nomenklatura

Gymnázium, Brno, Elgartova 3

Názvosloví anorganických sloučenin

11. Anorganicke na zvoslovı

CHEMICKÉ REAKCE A HMOTNOSTI A OBJEMY REAGUJÍCÍCH LÁTEK

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ITC

Periodická tabulka řádek = perioda sloupec = skupina

Agrochemie - cvičení 01+02

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Investice do vzdělání - příslib do budoucnosti

Inovace profesní přípravy budoucích učitelů chemie

Příklad Sestavte rovnice následujících dějů: reakce hydroxidu sodného s kyselinou tetrahydrogendifosforečnou 4NaOH + H 4 P 2 O 7 Na 4 P 2 O 7

2. Do pripravenej schémy (do sivo pofarbených polí) vpíšte prvky podľa stúpajúceho protónového čísla v smere zľava doprava.

Jméno autora: Mgr. Ladislav Kažimír Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_16_Ch_OB Ročník: I. Vzdělávací oblast: Přírodovědné

DUM VY_52_INOVACE_12CH06

Obecná a anorganická chemie. Kyslíkaté kyseliny

DUM VY_52_INOVACE_12CH05

POKYNY TEORETICKÁ ČÁST

Anorganické názvosloví

Sklářské a bižuterní materiály 2005/06, Cvičení 1

Seminář z anorganické chemie

Jméno autora: Mgr. Ladislav Kažimír Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_18_Ch_OB Ročník: I. Vzdělávací oblast: Přírodovědné

a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) oxid manganatý Ca(H 2 BO 3 ) 2 dusitan stříbrný FeBr 3 hydroxid železitý

KONTROLNÍ TEST ŠKOLNÍHO KOLA (70 BODŮ)

Jméno autora: Mgr. Ladislav Kažimír Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_17_Ch_OB Ročník: I. Vzdělávací oblast: Přírodovědné

Zemská kůra. kyslík křemík hliník hořčík vápník sodík železo ostaní prvky

Gymnázium a Střední odbornáškola, Rokycany, Mládežníků 1115

Gymnázium, Brno, Elgartova 3

Názvy slou enin. íslovkové p edpony

Složení látek a chemická vazba Číslo variace: 1

Mezipředmětové vazby matematika chemie. Aplikace matematiky v učivu chemie na základní škole.

Očekávané ročníkové výstupy z chemie 8. ročník

NÁZVOSLOVÍ SOLÍ. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý

DUM VY_52_INOVACE_12CH04

ZÁKLADNÍ CHEMICKÉ VÝPOČTY

Jméno autora: Mgr. Ladislav Kažimír Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_15_Ch_OB Ročník: I. Vzdělávací oblast: Přírodovědné

1) Stechiometrický vzorec vyjadřuje stechiometrické složení látky (poměr atomů)

STUPNĚ ph NEUTRALIZACE PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

Přílohy. Příloha 1. Mapa s výskytem dolů a pramenů s hladinami vod po r (Čadek et al. 1968) [Zadejte text.]

Gymnázium, Brno, Elgartova 3

Jméno autora: Mgr. Ladislav Kažimír Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_14_Ch_OB Ročník: I. Vzdělávací oblast: Přírodovědné

Značí se A r Určí se z periodické tabulky. Jednotkou je 1/12 hmotnosti atomu uhlíku. A r (H) = 1 A r (O) = 16

Ročník VIII. Chemie. Období Učivo téma Metody a formy práce- kurzívou. Kompetence Očekávané výstupy. Průřezová témata. Mezipřed.

CHEMICKÉ VÝPOČTY MOLÁRNÍ HMOTNOST LÁTKOVÉ MNOŽSTVÍ PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

Předmět: CHEMIE Ročník: 8. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu

Chemie. Mgr. Petra Drápelová Mgr. Jaroslava Vrbková. Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou

Soli kyslíkatých kyselin

VY_32_INOVACE_211. Škola Jméno autora Datum: Ročník: Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Tematický okruh: Téma: Metodický list/anotace Zdroje:

Autor: Rajsik Téma: Názvosloví anorganických sloučenin Ročník: 1. NÁZVOSLOVÍ Anorganických sloučenin

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Anorganické názvosloví

Chemické děje a rovnice procvičování Smart Board

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Investice do vzdělání - příslib do budoucnosti

Obecná chemie, anorganická chemie

Chemické veličiny, vztahy mezi nimi a chemické výpočty

Vyšší odborná škola, Obchodní akademie a Střední odborná škola EKONOM, o. p. s. Litoměřice, Palackého 730/1

CHEMICKÉ VÝPOČTY HMOTNOST REAKTANTŮ A PRODUKTŮ PŘI CHEMICKÉ REAKCI PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

SOLI A JEJICH VYUŽITÍ. Soli bezkyslíkatých kyselin Soli kyslíkatých kyselin Hydrogensoli Hydráty solí

Acidobazické reakce. 1. Arrheniova teorie. 2. Neutralizace

SOLI VZNIK PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

SMĚSI. 3. a) Napiš 2 typy pevné směsi:... b) Napiš 2 typy kapalné směsi:... c) Napiš 2 typy plynné směsi:... krev

Transkript:

KYSELINY Jsou to látky, které se ve vodě štěpí na kationty H + a anionty (radikály) kyseliny (např. Cl -, NO 3-, SO 4 2- ). 1) BEZKYSLÍKATÉ KYSELINY: (koncovka -vodíková) Kyselina fluorovod vodíková chlorovod vodíková bromovod vodíková jodovod vodíková sirovod vodíková kyanovod vodíková Vzorec HF HCl HBr HI H 2 S HCN Vznikají rozpuštěním některých binárních sloučenin s vodíkem ve vodě.

SOLI BEZKYSLÍKATÝCH KATÝCH KYSELIN koncovka ID kyselina vzorec kys. název soli fluorovodíková HF fluorid chlorovodíková HCl chlorid bromovodíková HBr bromid jodovodíková HI jodid sirovodíková H 2 S sulfid kyanovodíková HCN kyanid Sůl l z kyseliny vznikne tak, že e se odštěpí kationty vodíku a nahradí se jiným kationtem

Příklady k napsání vzorců: Fluorid zinečnatý (fluor F, zinek - Zn) ZnF 2 Chlorid fosforečný (chlor Cl, fosfor - P) PCl 5 Sulfid cíničitý (síra S, cín - Sn) SnS 2 Kyanid draselný (draslík K) KCN Příklady k pojmenování: CaCl 2 (Ca vápník, Cl chlor) Chlorid vápenatý Pbl 2 (Pb olovo, I - jód) Jodid olovnatý NaCN (Na sodík) Kyanid sodný Fe 2 S 3 (Fe železo, S síra) Sulfid železitý

2) KYSLÍKATÉ KYSELINY (OXOKYSELINY) VZNIKAJÍ reakcí: a) oxidů nekovů a polokovů s vodou Př.: SO 2 + H 2 O = H 2 SO 3 nebo b) oxidů kovů s vyšším oxidačním číslem (V a víc) s H 2 O Př.: Mn 2 O 7 + H 2 O = 2 HMnO 4 Mají obecný VZOREC : H m Z x O y kde vodík má ox.číslo +I, kyslík má II. Z je kyselinotvorný prvek a může mít ox.číslo I až VIII

VZOREC lze utvořit 3 způsoby: a) z chemické rovnice pro vznik kyseliny, tj.: příslušný oxid + H 2 O = kyselina b) analogií se známou kyselinou c) pomocí rovnice pro oxid.číslo Příklady k napsání vzorců: Kyselina dusitá (dusík - N) HNO 2 Kyselina dusičná (dusík - N) HNO 3 Kyselina siřičitá (síra S) H 2 SO 3 Kyselina chromová (chrom - Cr) H 2 CrO 4

OXOKYSELINY s 1 ATOMEM prvku Z ox. č. Z koncov ka vzorec příklad kyseliny její sůl +I -ná HZO HClO kys.chlorná chlornan +II -natá H 2 ZO 2 H 2 SnO 2 kys.cínatá cínatan +III -itá HZO 2 HNO 2 kys.dusitá dusitan +IV -ičitá H 2 ZO 3 H 2 CO 3 kys.uhličitá uhličitan +V -e(i)čná HZO 3 HNO 3 kys.dusičná dusičnan +VI -ová H 2 ZO 4 H 2 SO 4 kys.sírová síran +VII -istá HZO 4 HClO 4 kys.chloristá chloristan

NÁZEV lze získat 2 způsoby: a) pomocí rovnice pro oxid.číslo b) analogií se známou kyselinou se stejnými stech. koeficienty Příklady k napsání názvů: HClO 3 (Cl - chlor) Kyselina chlorečná H 2 CO 3 (C - uhlík) Kyselina uhličitá HPO 3 (P - fosfor) Kyselina fosforečná H 3 PO 4 (P - fosfor)?

Má li kyselina více vodíkových atomů než 2 MUSÍ BÝT V NÁZVU UVEDEN JEJICH POČET Někdy OXID reaguje s VÍCE MOLEKULAMI H 2 O, Př. P 2 O 5 + H 2 O = 2 HPO 3 kys. hydrogenfosforečná P 2 O 5 + 3 H 2 O = 2 H 3 PO 4 kys. trihydrogenfosforečná Pozn.: Vodík je HYDROGENIUM a číslovky: mono (nepoužívá se), di, tri, tetra, penta... Př.: Pojmenuj H 5 IO 6 vzorec H 5 IO 6 je kyselina pentahydrogen jodistá

OXOKYSELINY s VÍCE ATOMY prvku Z, v názvu kyseliny pak musí být uveden i počet atomů Z. Příklady k napsání vzorců: Kyselina disírová (síra - S) H 2 S 2 O 7 Kyselina disiřičitá (síra S) H 2 S 2 O 5 Příklady k napsání názvů: H 2 Cr 2 O 7 (Cr - chrom) Kyselina dichromová

SOLI KYSLÍKATÝCH KATÝCH KYSELIN koncovka -AN Vznikají náhradou vodíku v kyselině kovem či amonnou skupinou (např. neutralizací). Neutralizace reakce mezi kyselinou a zásadou za vzniku soli a vody: Př.: H 2 SO 4 + Ca(OH) 2 = CaSO 4 + 2 H 2 O, kde CaSO 4 je sůl - síran sodný a (SO 4 ) -II je zbytek kys. (radikál) Radikál vystupuje v reakcích pohromadě, proto jeho název tvoří 1 slovo. Názvosloví solí se pak tvoří jako názvosloví binárních sloučenin (podst.jm. naučit se + příd.jm. - umíme)

Soli kyslíkatých katých kyselin Příklady k napsání vzorců: Dusičnan draselný Uhličitan hlinitý Síran vápenatý Manganistan draselný Příklady k napsání názvů: K 2 SO 3 Fe 2 (SO 4 ) 3 NH 4 PO 3 (NH 4 ) 3 PO 4

HYDROGENSOLI VZNIK: všechny atomy H v kyselině nejsou nahraženy. V NÁZVU hydrogensoli je uvedený počet nenahražených H. Pozn.: názvosloví tvoříme jako u solí. Př. Utvoř název ke vzorci Ca(HSO 4 ) 2 Výsledek: Ca(HSO 4 ) 2 je hydrogensíran vápenatý.

Př.: Utvoř vzorec k názvu hydrogenuhličitan železitý. Hydrogenuhličitan železitý má vzorec Fe(HCO 3 ) 3 Př.: Utvoř vzorec k názvu hydrogenfosforečnan vápenatý. Pozn.: Jako zákl.kyselinu nelze použít HPO 3, 1 atom H je nutno nechat v soli a aspoň 1 atom H použít k náhradě za Ca. HPO 3 má ale celkem jen 1 atom H. Kyselinu s větším počtem vodíkových atomů získáme přičtením molekuly vody: HPO 3 + H 2 O = H 3 PO 4 Hydrogenfosforečnan vápenatý má vzorec CaHPO 4.

Sami: vytvořte vzorec: dihydrogenfosforečnan draselný (KH 2 PO 4 )