Agrochemie - cvičení 01+02
|
|
- Alžběta Soukupová
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Agrochemie - cvičení 01+02
2 Za kým jít? Pavel Švehla KAVR, č. dv. 359 tel.: af.czu.cz
3 Za kým jít? Marek Neuberg Suterén 014B Věskeré materiály dostupné Web:
4 Cíl předmětu: Seznámit se základy chemie V rámci cvičení se ve zkratce seznámíme s : principy chemického názvosloví principy sestavování jednoduchých chemických rovnic principy základních chemických výpočtů Na cvičení je zaptřebí docházet s kalkulačkou!!!
5 Studijní materiály: Tlustoš P., Švehla P., Pavlík M., Hanč A. (2007) : Agrochemie. Skriptum ČZU v Praze předmět Agrochemie Vacík J. a kolektiv (1999) : Přehled středoškolské chemie. Státní pedagogické nakladatelství. Flemr V., Holečková E. (2001) : Úlohy z názvosloví a chemických výpočtů v anorganické chemii. VŠCHT v Praze Fikr, J., Kahovec, J. (2002) Názvosloví anorganické chemie, Rubico, Olomouc Hiršová, D. (1999) Chemické názvosloví, Karolinum, Praha Kosina, L., Šrámek, V. Chemické výpočty a reakce, Albra, Úvaly u Prahy Mareček, A., Honza J. Sbírka řešených příkladů z chemie, Proton, Brno Kotlík, Růžičková (1999) Chemie v kostce (2 díly), Fragment Průvodce názvoslovím organických sloučenin český překlad. Academia Praha, ISBN Blažek, Melichar (1986): Přehled chemického názvosloví, SPN - kliknout na kreslený obrázek s černým pozadím
6 Vstupní test Pokud student test vypracuje alespoň na 80 bodů, je pro něj výuka ve cvičení nepovinná.
7 Podmínky pro udělení zápočtu: Student musí dosáhnout alespoň 180 bodů ze tří průběžných testů (max. 300 b). V případě, že student nedosáhne dohromady 180 bodů, musí absolvovat opravný souhrnný test, ze kterého je třeba dosáhnout minimálně 60 bodů (max. 100 b).
8 Student, který žádá o uznání zápočtu z minulých let Zápočty z minulých let se neuznávají. Student však nemusí na cvičení pravidelně docházet a stačí účast na průběžných testech, při kterých pro něj platí pravidla stejná jako pro ostatní.
9 Zkouška Zkoušku je možno složit pouze absolvováním průběžných testů. Vzhledem k tomu, že průběžné testy budou obsahovat jak látku cvičení, tak látku přednášek, mohou úspěšní studenti získat během semestru rovnou zkoušku, přičemž platí následující pravidla :
10 Součet bodů z testů = bodů opravný test Součet bodů z testů = bodů zápočet Součet bodů z testů = bodů zápočet + známka 3 Součet z bodů testů = bodů zápočet + známka 2 Součet bodů z testů = bodů zápočet + známka 1
11 A konečně poslední moudro Opravný test zahrnuje pouze látku ze cvičení. Studenti, kteří během semestru získají zápočet, ale nezískají zkoušku budou absolvovat zkouškové testy ve zkouškovém období. Tyto testy budou zahrnovat jak látku probíranou na přednáškách, tak ve cvičení.
12 Cvičení 1 a 2 názvosloví anorganických sloučenin
13 Názvosloví každé chemické látce je podle přesně určených pravidel přiřazen jednoznačný název a jednoznačný chemický vzorec. Názvosloví chemických sloučenin vychází z názvosloví jednotlivých prvků. Proto je bezpodmínečně nutné znát názvy a jim odpovídající symboly. K nastudování této problematiky je možno využít např. Periodickou soustavu prvků. V této tabulce jsou prvky seřazeny podle svých vlastností do jednotlivých skupin a vlastností. 1) Chemický vzorec je složen ze symbolů prvků a z číselných indexů. 2) V českém názvosloví je název většiny anorganických sloučenin složen z podstatného a přídavného jména (např. chlorid sodný, síran draselný, atd.). Podstatné jméno je zpravidla odvozeno od části molekuly se záporným nábojem od aniontu. (např. oxid, chlorid, sulfid, síran, hydroxyd atd.). Přídavné jméno v názvu sloučeniny, které následuje za podstatným jménem charakterizuje část molekuly s kladným nábojem kationt (např. sodný, draselný, hlinitý atd.) 3) Pro tvoření chemických názvů a vzorců má zásadní význam tzv. oxidačníčíslo prvku ve sloučenině někdy označované též mocenství, valence, oxidační stupeň atd. Oxidační číslo prvku ve sloučenině je (zjednodušeně řečeno) rovno náboji, který má jeho atom v dané sloučenině. Oxidační číslo atomu může teoreicky nabývat hodnot od 8 do + 8, značíme ho zpravidla římskou číslicí v horním indexu u symbolu prvku : Xy, X - symbol prvku, y oxidačníčíslo 4) Součet oxidačních čísel všech atomů v molekule je roven nule. 5) Pro tvoření názvů a vzorců sloučenin mají zásadní význam číslovkové předpony. K vyjádření počtu atomů jednoho prvku ve sloučenině slouží jednoduché číslovkové předpony (mono-1,di-2,tri-3,tetra-4,penta-5,hexa-6,hepta-7,okta-8,nona-9,deka- 10,undeka-11,dodeka-12,hemi-1/2,seskvi-3/2). Pozn : K vyjádření složitějších atomových skupin v molekule se používají násobné číslovkové předpony (bis-dvakrát,tris-třikrát,tetrakis-čtyřikrát,pentakispětkrát...jednoduchá předpona + kis)
14 6)Nejčastější oxidačníčísla nejvýznamějších prvků vodík (H) +I (neplatí pro hydridy) kyslík (O) -II (neplatí pro peroxidy) přehled oxidačních čísel, ve kterých se vyskytují atomy dalších prvků, je ve skriptech (tabulka 7, str. 50)
15 Názvosloví binárních sloučenin Binární sloučeniny jsou chemické sloučeniny, jejichž molekuly jsou tvořeny atomy dvou různých prvků. Obecný vzorec těchto sloučenin je AaBb, kde symboly A a B jsou obecně symboly prvků tvořících binární sloučeninu. Kationt se zapisuje vlevo (A), aniont vpravo (B). Podstatné jméno je odvozeno od aniontu a je zakončeno koncovkou id (oxid, sulfid, chlorid atd.) Přídavné jméno charakterizuje kation. Koncovka přídavného jména je dána kladným oxidačním číslem kationtu :
16 I ný II natý III itý IV ičitý V ečný, ičný VI ový VII istý VIII ičelý
17 Oxidy
18 Anion tvořen kyslíkem s oxidačním číslem II (kyslík se v drtitivé většině sloučenin vyskytuje v oxidačním čísle II důležité) název tvořen podstatným jménem oxid a přídavným jménem určeným prvkem tvořícím kation s příslušnou koncovkou podle jeho oxidačního čísla Oxidy prvků s oxidačním číslem +I alkalických kovů (Li, Na, K, Rb, Cs, Fr) tyto prvky se vyskytují ve všech sloučeninách v oxidačním čísle I koncovky ný
19 oxid sodný Na 2I O 1 -II musí být splněna podmínka elektroneutrálnosti : 2x1 + (-2) = 2-2 = 0 (nejprve napsat symboly prvků kyslík vpravo, potom pomocí ox. čísel doplnit koeficienty) Tvorba názvu ze vzorce probíhá analogicky opačným postupem : Na 2 +1 O 1-2 oxid sodný
20 Oxidy prvků s oxidačním číslem +II kovů alkalických zemí a dalších (Mg, Ca, C). Koncovka -natý oxid hořečnatý Mg II 2 O -II 2 / 2 MgO elektroneutralita!!! 2 + (-2) = 0 pokud záporné a kladné oxidačníčíslo dělitelné stejným celým číslem, je nutné hodnotu indexu tímto číslem dělit. Oxidy prvků s oxidačním číslem +III Koncovka -itý Al III 2 O -II 3 oxid hlinitý elektroneutralita!!! 2x3 + 3x(-2) = = 0
21 Oxidy prvků s oxidačním číslem +IV Koncovka -ičitý Si 2 IV O 4 -II / 2 SiO 2 elektroneutralita!!! 4 + 2x(-2) = 4 4 = 0 oxid křemičitý Oxidy prvků s oxidačním číslem +V Koncovka -ečný, -ičný, pozor abychom si nepletly s koncovkou -ný P 2V O 5 -II elektroneutralita!!! 2x5 + 5x(-2) = = 0 oxid fosforečný
22 Oxidy prvků s oxidačním číslem +VI Koncovka -ový S 2 VI O 6 -II /2 SO 3 elektroneutralita!!! 6 + 3x(-2) = 6 6 = 0 oxid sírový Oxidy prvků s oxidačním číslem +VII Koncovka -istý Cl 2 VII O 7 -II elektroneutralita!!! 2x7 + 7x(-2) = = 0 oxid chloristý Oxidy prvků s oxidačním číslem +VIII Koncovka -ičelý Os 2 VIII O 8 -II /2 OsO 4 elektroneutralita!!! 8 + 4x(-2) = 8 8 = 0 oxid osmičelý
23 Pomůcka : u lichých oxidačních čísel v indexu u prvku dvojka, u sudých jednička CVIČENÍ CaO K 2 O N 2 O 3 V 2 O 5 Br 2 O 7 As 2 O 3 oxid vápenatý oxid draselný oxid dusitý oxid vanadičný Oxid bromistý Oxid bromistý oxid bromičný Br 2 O 5 Oxid siřičitý SO 2 Oxid manganistý Mn 2 O 7 Oxid dusnatý NO Oxid měďný Cu 2 O Oxid železitý Fe 2 O 3
24 Halogenidy
25 Stejný princip tvorby názvů jako u oxidů Atom halogenu (F, Cl, Br, I) se v těchto sloučeninách vyskytuje v oxidačním čísle I. Podstatné jméno názvu je ukončeno koncovkou id : Fluorid., chlorid., bromid, jodid Např. : K I Br -I Bromid draselný Si IV Cl 4 -I Chlorid křemičitý
26 CVIČENÍ Chlorid sodný Jodid draselný NaCl KI Chlorid železitý FeCl 3 Chlori měďný CuCl LiCl MgCl 2 NaF CaCl 2 Chlorid litný Chlorid hořečnatý Fluorid sodný Chlorid vápenatý
27 Sulfidy
28 Názvosloví stejné jako u oxidů. Sloučeniny obsahující síru v oxidačním čísle II Název = sulfid + přídavné jméno s koncovkou podle ox. č. kationtu Fe 2 II S 2 -II :2 FeS Sulfid železnatý cvičení sulfid vápenatý CaS
29 Peroxidy
30 Část molekuly se záporným oxidačním číslem je tvořena skupinou (O 2 ) -II. (-O-O-) na každý atom kyslíku připadá oxidační číslo -I Pozor v tomto případě nedělíme koeficiety, neboť se jedná o celou skupinu O 2 -II. Na 2I (O 2 ) -II K 2I (O 2 ) -II Li 2I (O 2 ) -II Peroxid sodný Peroxid draselný Peroxid litný Výjimkou v názvosloví je peroxid vodíku H 2 O 2
31 Hydridy Hydridy jsou binárními sloučeninami vodíku. Existují 2 základní typy anorganických hydridů (iontové hydridy, kovalentní hydridy). S pojmem hydrid se setkáme též v organické chemii (synonymum pro uhlovodík). Iontové hydridy Kovalentní hydridy
32 Iontové hydridy Část molekuly se záporným oxidačním číslem je tvořena atomem H v ox. čísle I (H -I ). Název hydridu je složen z podstatného jména hydrid a přídavného jména, které je odvozeno od kationtu a jehož koncovka určuje oxidačníčíslo kationtu. Existují pouze iontové hydridy kovů. Hydridy jsou v chemickém názvosloví do jisté míry výjimkou, neboť u jiných sloučenin je vodík v molekule přítomen zpravidla v oxidačním čísle +I. Vodík (aniont) psán vpravo!
33 Pokud máme například zapsat chemický vzorec sloučeniny, která má název hydrid sodný, postupujeme následovně : hydrid draselný Na +I H -I NaH KH hydrid vápenatý CaH 2 KH hydrid draselný LiH hydrid litný
34 No to ještě není zdaleka konec
35 Kovalentní hydridy Jedná se o binární sloučeniny vodíku s prvky III.A, IV.A (s výjimkou uhlíku), V.A a VI.A skupiny periodické tabulky. Vodík je v těchto látkách přítomen v oxidačním čísle +I. Název se tvoří připojením koncovky an k mezinárodnímu názvu prvku tvořícího s vodíkem tuto sloučeninu, např. : SiH 4 silan PH 3 fosfan H 2 S sulfan (sirovodík či kyselina sirovodíková, viz též kapitola ) AsH 3 arsan
36 V podstatě sem patří také uhlovodíky hydridy uhlíku (C x H y ) těm se však vzhledem k jejich obrovskému množství samostatně věnuje organická chemie. Oproti iontovým hydridům je vodík v molekule sloučeniny přítomen v oxidačním čísle +I a názvosloví je odlišné, přestože zápis chemických vzorců je identický (vodík v pravo) pozor na to
37 Kyanidy
38 -sloučeniny dusíku s uhlíkem odvozené od kyseliny kyanovodíkové (HCN) -kyanidy tvoří alkalické kovy a kovy alkalických zemin - aniont tvořen skupinou (CN) - Kyanid draselný KCN Kyanid vápenatý Ca(CN) 2
39 Hydroxidy
40 Tvořeny různými kationty a hydroxidovými anionty OH - (oxidačníčíslo skupiny je I). Obecný vzorec M(OH) n, kde M je obecně vzorec kationtu. Název sloučenin tvořen podstatným jménem hydroxid a přídavným jménem zakončeným koncovkou odpavídající oxidačnímu číslu kationtu (ný, natý...). Nepatří mezi binární sloučeniny 3 různé prvky ternární sloučeniny.
41 K I (O -II H +I ) -I Příklad : hydroxid draselný
42 Cvičení : NaOH Al(OH) 3 Mg(OH) 2 Si(OH) 4 hydroxid sodný hydroxid hlinitý Hydroxid hořečnatý hydroxid křemičitý Hydroxid barnatý Ba(OH) 2 Hydroxid vápenatý Ca(OH) 2 Hydroxid železitý Fe(OH) 3 Hydroxid manganatý Mn(OH) 2
43 Anorganické kyseliny
44 Kyseliny jsou sloučeniny, které jsou při chemických reakcích schopny odštěpovat vodíkový kation (proton). bezkyslíkaté anorganické kyseliny kyslíkaté kyseliny- oxokyseliny
45 Bezkyslíkaté kyseliny Obecný vzorec H m X, H vodík, X kyselinotvorný prvek, m index-počet atomů H, m = 1 nebo 2 Název se tvoří slovem kyselina a přidáním zakončení vodíková podle kyselinotvorného prvku kyselinotvorný prvek je ze skupiny halogenů (F-, Cl-, Br-, I-) vyskytujících se v oxidačním čísle I nebo je jím síra v oxidačním čísle II (S -II ). Patří sem také kyanovodík a další látky.
46 HF fluorovodík po rozpuštění ve vodě kyselina fluorovodíková HCl chlorovodík po rozpuštění ve vodě kyselina chlorovodíková HI jodovodík po rozpuštění ve vodě kyselina jodovodíková HBr chlorovodík po rozpuštění ve vodě kyselina bromovodíková H 2 S sirovodík po rozpuštění ve vodě kyselina sirovodíková HCN kyanovodík po rozpuštění ve vodě kyselina kyanovodíková
47 Kyslíkaté kyseliny (oxokyseliny)
48 Obecný vzorec H m X x O n, H vodík, X kyselinotvorný prvek, O kyslík, m, x, n indexy-počet atomů. Pokud x = 1, nazýváme kyseliny jednoduché, v dalších případech polykyseliny (dikyseliny, trikyseliny atd.) Vodík je vždy přítomen v oxidačním čísle +I, kyslík v ox. č. II. Součet oxidačních čísel musí být nula. Název tvořen z podstatného jména kyselina a přídavného jména odvozeného od názvu kyslinotvorného prvku (centrálního atomu) resp od příslušného oxidu. Zakončení přídavného jména je ná, -natá, -itá, -ičitá atd. podle oxidačního čísla kyselinotvorného prvku. K odvození názvu kyseliny je proto zapotřebí určit oxidační číslo centrálního atomu.
49 Kyslíkaté kyseliny mohou vzniknout například reakcí příslušného oxidu s vodou : SO 3 + H 2 O H 2 SO 4 (oxid sírový kyselina sírová) N 2 O 5 + H 2 O H 2 N 2 O 6 HNO 3 (oxid dusičný kyselina dusičná)
50 Odvozování vzorců jednoduchých oxokyselin Protože mluvíme o jednoduchých kyselinách víme, že daná kyselina má v molekule jeden atom kyselinotvorného prvku. Určujeme tedy počet vodíkových a kyslíkových atomů : H m XO n, přičemž m = 1 nebo 2 Je-li oxidačníčíslo kyselinotvorného prvku sudé (II, IV, VI, VIII) pak počet atomů vodíku je 2, pokud je ox. číslo liché, je ve vzorci jen jeden atom vodíku.počet atomů kyslíku je zapotřebí dopočítat :
51 Příklad : určete chemický vzorec kyseliny chlorné a) odvození od příslušného oxidu (oxid + voda = kyselina) oxid chlorný Cl 2 O + H 2 O H 2 Cl 2 O 2 HClO b) vzhledem k tomu, že koncovka ná přísluší oxidačnímu číslu chloru +I, víme, že v molekule bude pouze jeden atom vodíku a můžeme psát : H I Cl I O n -II počet atomů kyslíku určíme z následující rovnice : n (-2) = n = 0 n =1 výsledný vzorec bude proto HClO
52 Příklad : určete chemický vzorec kyseliny dusité a) odvození od příslušného oxidu (oxid + voda = kyselina) oxid chlorný N 2 O 3 + H 2 O H 2 N 2 O 4 HNO 2 b) vzhledem k tomu, že koncovka itá přísluší oxidačnímu číslu dusíku +III, víme, že v molekule bude pouze jeden atom vodíku a můžeme psát : H I N I O n -II počet atomů kyslíku určíme z následující rovnice : n (-2) = n = 0 n = 2 výsledný vzorec bude proto HNO 2
53 Příklady Kyselina sírová H 2 SO 4 kyselina dusičná HNO 3 Kyselina dusitá HNO 2 kyselina uhličitá H 2 CO 3 kyselina bromičná HBrO 3
54 Tvoření názvů jednoduchých oxokyselin z chemických vzorců :
55 Příklad : Odvoďte název oxokyseliny odpovídající vzorci : HClO 4 a) přes oxidy «odečtením vody» HClO 4 H 2 Cl 2 O 8 H 2 O = Cl 2 O 7 oxid chloristý kyselina chloristá b) přes oxidační čísla H +I Cl y O 4 -II y + 4 (-2) = y 8 = 0 y = 7 Oxidačnímu číslu centrálního atomu +VII odpovídá koncovka istá, proto je správný název kyselina chloristá
56 Cvičení : H 2 CrO 4 HMnO 4 HBrO H 2 SeO 4 HClO 4 H 2 SO 3 kyselina chromová kyselina manganistá kyselina bromná kyselina selenová kyselina chloristá kyselina siřičitá
57 Pomůcka : zapamatovat indexy známých kyselin (H 2 SO 4, H 2 CO 3, HNO 3, HNO 2 ) a od nich tvořit kyseliny méně známé se stejným oxidačním číslem centrálného atomu.
58 Hydratované kyseliny Prvek může v témže oxidačním čísle tvořit dvěči více jednoduchých oxokyselin lišících se pouze v počtu atomů H a O v molekule. Tyto názvy se zpřesňují tak, že pomocíčíslovkových předpon vyjádříme počet vodíkových (předpona hydrogen) nebo kyslíkových atomů (předpona oxo) v molekule. Hydratované kyseliny vznikají reakcí běžné kyseliny s vodou, např. :
59 HPO 3 + H 2 O H 3 PO 4 teoreticky dále : H 3 PO 4 + H 2 O H 5 PO 5 HPO 3 kyselina fosforečná (hydrogenfosforečná nebo trioxofosforečná) H 3 PO 4 kyselina trihydrogenfosforečná nebo tetraoxofosforečná Pomůcka : přičteme H 2 O (dva atomy H a jeden atom O)
60 Cvičení H 5 IO 6 kyselina pentahydrogenjodistá nebo hexaoxojodistá H 4 SiO 4 kyselina tetrahydrogenkřemičitá nebo tetraoxokřemičitá kyselina trihydrogenarseničná H 3 AsO 4 kyselina trihydrogenmanganistá H 3 MnO 5
61 Tak ještě kus
62 Polykyseliny Polykyseliny vznikají dvou nebo více molekul stejné kyseliny za odštěpení vody H 2 SO 4 + H 2 SO 4 H 2 S 2 O 7 + H 2 O názvosloví na stejném principu jako výše uvedený příklad. V názvu je navíc pomocí číselné předpony vyjádřen počet centrálních atomů. H 2 S 2 O y + 7 (-2) = y 14 = 0 y = 6 kyselina disírová
63 Např. H 2 Cr 2 O y + 7 (-2) = y 14 = 0 y = 6 Z toho víme, že každý z centrálních atomů Cr se v molekule vyskytuje v oxidačním čísle +VI koncovka kyseliny ová Kyselina dichromová (od ní jsou ovozeny důležité soli předeším dichroman draselný - K 2 Cr 2 O 7 ) Cvičení : H 5 P 3 O 10 kyselina pentahydrogentrifosforečná H 2 S 2 O 5 kyselina disiřičitá kyselina dihydrogendisiřičitá H 2 S 2 O 5 kyselina disírová H 2 S 2 O 7
64 Thiokyseliny Jeden či více atomů kyslíku v molekule oxokyseliny nahrazen atomem síry. Tento atom síry se v molekule vyskytuje v oxidačním čísle II (stejně jako původní atom kyslíku) Název thiokyseliny se tvoří připojením předpony thio- k názvu příslušné oxokyseliny, popř. též číslovkovou předponou vyjadřující počet atomů síry, které v molekule nahradily atomy kyslíku, např. kyselina sírová H 2 SO 4 kyselina thiosírová H 2 S 2 O 3 (pozor na atomy síry a jejich oxidační čísla!!!)
65 Cvičení kyselina tetrathioarseničná H 3 AsS 4 H 2 SnS 3 kyselina trithiocíničitá H 2 MoO 2 S 2 kyselina dithiomolybdenová H 2 CS 3 kyselina trithiouhličitá Na 2 S 2 O 3 thiosíran sodný
66 Soli anorganických kyselin
67 Anorganické soli jsou iontové sloučeniny tvořené kationty a anionty kyselin. 1 nebo více atomů vodíku je v molekule soli oproti kyselině nahrazen jiným prvkem. Soli vznikají např. při neutralizačních reakcích mezi kyselinami a hydroxidy, vzniká sůl a voda, např. : NaOH + HNO 3 NaNO 3 + H 2 O Soli bezkyslíkatých kyselin jsou binární sloučeniny, s jejich názvoslovím jsme se již seznámili (halogenidy, sulfidy) Cvičení CaCl 2 chlorid draselný kyanid draselný KCN
68 Soli kyslíkatých kyselin, (včetně thiokyselin a polykyselin) Nahrazení H + v molekule oxokyseliny jiným kationtem. Názvy těchto solí se skládají z podstatného a přídavného jména. Podstatné jméno je odvozeno od názvu kyseliny, která sůl tvoří. Koncovka á se nahradí koncovkou an. U oxidačního čísla VI se koncovkou an nahrazuje koncovka ová Kyselina dusičná dusičnan Kyselina sírová síran (nikoliv sírovan) Koncovka přídavného jména podle oxidačního čísla kationtu (ný, natý...)
69 Příklad : síran sodný vycházíme z kyseliny sírové H 2 SO 4, atomy vodíku nahrazeny atomy sodíku Z kyseliny zbyde aniont (SO 4 ) 2- Na 2I (S VI O 4 -II ) -II Na 2 SO 4 Ca II (NO 2 ) 2 -I HNO 2 dusitan vápenatý
70 Cvičení : Síran vápenatý CaSO 4 H 2 SO 4 fosforečnan hlinitý Al(PO 3 ) 3 HPO 3 Al III (P V O 3 -II ) -I siřičitan draselný K 2 SO 3 H 2 SO 3 K 2I (SI V O -II 3 )-II
71 hlinitan železnatý Fe(AlO 2 ) 2 HAlO 2 Ca(NO 2 ) 2 dusitan vápenatý Fe(ClO 3 ) 3 chlorečnan železitý Fe 2 (SiO 3 ) 3 křemičitan železitý Al 2 SO 4 síran hlinitý K 2 Cr 2 O 7 dichroman draselný Na 2 S 2 O 7 disíran sodný Na 2 S 2 O 3 thiosíran sodný
72 Hydrogensoli hydrogensoli obsahují v aniontu jeden nebo několik atomů vodíku. Název se tvoří přidáním předpony hydrogen, popř. dihydrogen či trihydrogen atd. před podstatné jméno v názvu sloučeniny. Při tvorbě soli z anorganické kyseliny je nahrazena atomy jiného prvku pouze část atomů vodíku. Vodík má i zde ox. číslo +I, např. :
73 H 2 SO 4 H + + HSO 4- HSO 4- + Na + NaHSO4 (hydrogensíran sodný) Ca(HSO 3 ) 2 Ca II (H I S IV O -II 3 )-I 2 hydrogensiřičitan vápenatý Pozn. : Od H 3 PO 4 existuje fosforečnan, hydrogenfosforečnan a dihyhydrogenfosforečnan (např Na 3 PO 4, Na 2 HPO 4, NaH 2 PO 4 ) Cvičení : hydrogensíran železitý Fe(HSO 4 ) 3 hydrogenfosforečnan vápenatý CaHPO 4 Ca(H 2 PO 4 ) 2 dihydrogenfosforečnan vápenatý Ca(HS) 2 hydrogensulfid vápenatý
74 Podvojné soli Obsahují dva různé kationty nebo dva různé anionty kationty se uvádějí v pořadí podle vzrůstající hodnoty oxidačního čísla, při stejné hodnotě se řadí abecdně podle symbolů. Víceatomové kationty (např. NH4+I) se uvádějí jako poslední ve skupině kationtů téhož oxidačního čísla. V názvech je pořadí kationtů stejné jako ve vzorcích např. : KNaCO 3 uhličitan draselno-sodný
75 Cvičení síran draselno-hlinitý KAl(SO 4 ) 2 Pokud dva či více aniontů, uvádějí se v abecedním pořadí symbolů prvků popř. centrálních atomů aniontu. např. : Cu 3 (CO 3 ) 2 F 2 bis(uhličitan)- difluorid triměďnatý
76 Hydráty solí vzorec tvořen ze vzorce soli a z určitého počtu molekul vody. Oběčásti se oodělují tečkou. V názvech se přítomnost vody označuje slovem hydrát a počet molekul H 2 O je vyjádřen číslovkovou předponou. Nazev soli je uveden ve druhém pádě. např. : CuSO 4.5H 2 O pentahydrát síranu měďnatého Cvičení : FeSO 4.7H 2 O heptahydrát síranu železnatého Na 2 CO 3.10H 2 O dekahydrát uhličitanu sodného heptahydrát síranu zinečnatého ZnSO 4.7H 2 O
77 A NAKONEC
78 Amonné sloučeniny Důležitý je kation amonný (NH 4 ) +I (N -III H +I 4 ) +I, např. dusičnan amonný NH 4 NO 3 Cvičení : chlorid amonný NH 4 Cl dusitan amonný NH 4 NO 2 (NH 4 ) 2 SO 4 síran amonný (NH 4 ) 2 CO 3 Uhličitan amonný
79 KONEC UŽITEČNÉ LINKY NA WEBU
Kuchyňská sůl = chlorid sodný. Modrá skalice = síran měďnatý SO 4. Potaš = uhličitan draselný K 2 CO 3
SOLI Kuchyňská sůl Modrá skalice Potaš Kuchyňská sůl = chlorid sodný Na Cl Modrá skalice = síran měďnatý Cu SO 4 Potaš = uhličitan draselný K 2 CO 3 Chemické názvosloví solí Soli = sloučeniny odvozené
Více1) BEZKYSLÍKATÉ KYSELINY:
KYSELINY Jsou to látky, které se ve vodě štěpí na kationty H + a anionty (radikály) kyseliny (např. Cl -, NO 3-, SO 4 2- ). 1) BEZKYSLÍKATÉ KYSELINY: (koncovka -vodíková) Kyselina fluorovod vodíková chlorovod
VíceNázvosloví anorganických sloučenin
Názvosloví anorganických sloučenin Oxidační číslo udává náboj, kterým by byl atom prvku nabit, kdyby všechny elektrony vazeb v molekule patřily elektronegativnějším vazebným partnerům (atomům) udává náboj,
VíceNÁZVOSLOVÍ ANORGANICKÝCH SLOUČENIN
NÁZVOSLOVÍ ANORGANICKÝCH SLOUČENIN univerzální jazyk chemiků ( abeceda; chem. vzorce ; chem. rovnice ) české názvosloví je jedno z nejdokonalejších na světě (prof. Emil Votoček) OXIDAČNÍ ČÍSLO = náboj,
VíceTriviální Voda (H 2 O) Amoniak Soda. Systematické. Většina názvů se skládá ze 2 slov Výjimka: např. chlorovodík např. jodid draselný (KI)
Názvosloví anorganických sloučenin České názvosloví je jednoznačné Názvosloví anorganických sloučenin Triviální Voda (H 2 O) Amoniak Soda Systematické Většina názvů se skládá ze 2 slov Výjimka: např. chlorovodík
VíceVyužití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/
Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/34.0448 Číslo projektu Číslo materiálu Název školy Autor Tematický celek Ročník CZ.1.07/1.5.00/34.0448 ICT- PZC 2/9 Procvičování názvosloví v
VíceSeminář z chemie. RNDr. Jana Fauknerová Matějčková místnost: 617,
Seminář z chemie RNDr. Jana Fauknerová Matějčková místnost: 617, 615 email: Jana.Matejckova@lf3.cuni.cz Semináře týden datum název semináře či praktika 1. 30.9. Názvosloví v anorganické chemii 2. 11.10.
VíceOxidační číslo je rovno náboji, který by atom získal po p idělení všech vazebných elektronových párů atomům s větší elektronegativitou.
NÁZVOSLOVÍ Oxidační číslo je rovno náboji, který by atom získal po p idělení všech vazebných elektronových párů atomům s větší elektronegativitou. -II +III -II +I O N O H Oxidační čísla se značí ímskými
Vícenázev soli tvoří podstatné a přídavné jméno
OPAKOVÁNÍ název soli tvoří podstatné a přídavné jméno podstatné jméno charakterizuje anion soli a jeho náboj: chlorid Cl - přídavné jméno charakterizuje kation soli a jeho oxidační číslo: sodný Na + podstatné
VícePřehled zakončení názvů anorganických sloučenin a iontů
Hodnota kladného oxidačního čísla Přehled zakončení názvů anorganických sloučenin a iontů Zakončení příd. jména binární sl. hydroxidu soli kationtu Zakončení přídavného jména kyseliny jejího aniontu Zakončení
VíceStřední průmyslová škola strojnická Vsetín Číslo projektu. Druh učebního materiálu prezentace Pravidla pro tvorbu vzorců a názvů kyselin a solí
Název školy Střední průmyslová škola strojnická Vsetín Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0483 Autor RNDr. Miroslava Pospíšilíková Název šablony III/2 Název DUMu 10.3 Názvosloví kyselin a solí Tematická
VíceVyšší odborná škola, Obchodní akademie a Střední odborná škola EKONOM, o. p. s. Litoměřice, Palackého 730/1
DUM Základy přírodních věd DUM III/2-T30 Téma: Kyseliny Střední škola Rok: 2012 2013 Varianta: A Kyseliny Zpracoval: Mgr. Pavel Hrubý Mgr. Josef Kormaník VÝKLAD jsou to sloučeniny KYSELINY ve vodných roztocích
VíceU Ústav procesní a zpracovatelské techniky FS ČVUT. Názvosloví solí kyslíkatých kyselin
(oxokyselin) Obecný vzorec: K m A n K - vzorec kationtu A - vzorec aniontu m, n - indexy - počty iontů - přirozená čísla Pozn.1 - Indexy m, n rovné 1 se nepíší. Pozn.2 - Jsou -li oba indexy m, n dělitelné
VíceII. Chemické názvosloví
II. Chemické názvosloví 1. Oxidy jsou dvouprvkové sloučeniny kyslíku a jiného prvku. Názvy oxidů jsou dvouslovné. Tvoří je podstatné jméno oxid (postaru kysličník) a přídavné jméno utvořené od názvu prvku
VíceChemické názvosloví anorganických sloučenin 2
Chemické názvosloví anorganických sloučenin 2 Tříprvkové sloučeniny Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je. Mgr. Vlastimil Vaněk. Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz, ISSN:
VíceGymnázium a Střední odbornáškola, Rokycany, Mládežníků 1115
Gymnázium a Střední odbornáškola, Rokycany, Mládežníků 1115 Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0410 Číslo šablony: 2 Název materiálu: Ročník: Identifikace materiálu: Jméno autora: Předmět: Tématický celek:
VíceGymnázium a Střední odbornáškola, Rokycany, Mládežníků 1115
Gymnázium a Střední odbornáškola, Rokycany, Mládežníků 1115 Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0410 Číslo šablony: 1 Název materiálu: Ročník: Identifikace materiálu: Jméno autora: Předmět: Tématický celek:
VíceJméno autora: Mgr. Ladislav Kažimír Datum vytvoření: 18.03.2013 Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_15_Ch_OB Ročník: I. Vzdělávací oblast: Přírodovědné
Jméno autora: Mgr. Ladislav Kažimír Datum vytvoření: 18.03.2013 Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_15_Ch_OB Ročník: I. Vzdělávací oblast: Přírodovědné vzdělávání Vzdělávací obor: Chemie Tematický okruh: Obecná
VíceZáklady chemického názvosloví
Základy chemického názvosloví Oxidační číslo O. č. je počet elementárních nábojů částice Elementární náboj je nejmenší možný Hodnota 1,602. 10-19 C e - má jeden záporný elementární náboj P + má jeden kladný
VíceVY_52_INOVACE_08_II.1.7_SOLI SOLI. PROCVIČOVÁNÍ a) PRACOVNÍ LIST
VY_52_INOVACE_08_II.1.7_SOLI SOLI PROCVIČOVÁNÍ a) PRACOVNÍ LIST PRACOVNÍ LIST 1. Pojmenuj kyselinu a odděl aniontovou skupinu. H 2 SO 4 HClO 3 H 2 SO 3 H 2 CO 3 H 2 SiO 4 HCl HNO 3 H 2 Se HClO H 2 WO 4
VíceVýukový materiál zpracován v rámci operačního projektu. EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0512
Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0512 Střední škola ekonomiky, obchodu a služeb SČMSD Benešov, s.r.o. CHEMIE Anorganická
Více1H 1s. 8O 1s 2s 2p - - - - - - H O H
OXIDAČNÍ ČÍSLO 1H 1s 8O 1s 2s 2p 1H 1s - - - - + - - + - - + - - H O H +I -II +I H O H - - - - Elektronegativita: Oxidační číslo vodíku: H +I Oxidační číslo kyslíku: O -II Platí téměř ve všech sloučeninách.
VíceDUM VY_52_INOVACE_12CH19
Základní škola Kaplice, Školní 226 DUM VY_52_INOVACE_12CH19 autor: Kristýna Anna Rolníková období vytvoření: říjen 2011 duben 2012 ročník, pro který je vytvořen: 8. a 9. vzdělávací oblast: vzdělávací obor:
VíceI. NÁZVOSLOVN ZVOSLOVÍ
I. NÁZVOSLOVN ZVOSLOVÍ PRVKY: Název prvku tvoří 1 aža 2 písmenovp smenová zkratka, 2. písmeno p je malé. Názvy jsou v PSP (periodické soustavě prvků). Př.: kobalt je Co, ne CO Pozn.: PSP je nejdůle ležitější
VíceNázvosloví. Názvosloví binárních sloučenin. Struktura prezentace: DOPORUČENÍ OXIDAČNÍ ČÍSLA. Při cvičení se vzorci a názvy si vždy pište
Názvosloví Struktura prezentace: I. Názvosloví binárních sloučenin 4 Název sloučeniny 6 Vzorec 7 Názvy kationtů 9 Názvy aniontů 13 Vzorec z názvu 15 Název ze vzorce 18 II. Názvosloví hydroxidů, kyanidů
VíceJméno autora: Mgr. Ladislav Kažimír Datum vytvoření: 03.04.2013 Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_14_Ch_OB Ročník: I. Vzdělávací oblast: Přírodovědné
Jméno autora: Mgr. Ladislav Kažimír Datum vytvoření: 03.04.2013 Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_14_Ch_OB Ročník: I. Vzdělávací oblast: Přírodovědné vzdělávání Vzdělávací obor: Chemie Tematický okruh: Obecná
VíceNázvosloví anorganických sloučenin
Chemické názvosloví Chemické prvky jsou látky složené z atomů o stejném protonovém čísle (počet protonů v jádře atomu. Každému prvku přísluší určitý mezinárodní název a od něho odvozený symbol (značka).
Více11. Anorganicke na zvoslovı
11. Anorganicke na zvoslovı Základní veličinou, na níž je názvosloví anorganické chemie vybudováno, je oxidační číslo prvků. Jde o pojem formální a oxidační číslo velmi často neodpovídá skutečné elektronové
VíceNázvosloví kyslíkatých kyselin (oxokyselin) II n
(oxokyselin) Molekuly obsahují vodík, kyslík, atom(y) kyselinotvorného prvku (centrální atom(y)). Vznikají reakcí kyselinotvorných oxidů s vodou. Obecný vzorec: H X O m x n H - atom vodíku, oxid. číslo
VíceJméno autora: Mgr. Ladislav Kažimír Datum vytvoření: 18.04.2013 Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_16_Ch_OB Ročník: I. Vzdělávací oblast: Přírodovědné
Jméno autora: Mgr. Ladislav Kažimír Datum vytvoření: 18.04.2013 Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_16_Ch_OB Ročník: I. Vzdělávací oblast: Přírodovědné vzdělávání Vzdělávací obor: Chemie Tematický okruh: Obecná
VíceNázvosloví anorganických sloučenin
Názvosloví anorganických sloučenin Názvy jsou tvořeny z podstatného a přídavného jména. Podstatné jméno určuje typ sloučeniny, například: oxid, kyselina, hydroxid apod. Přídavné jméno udává, od kterého
VíceGymnázium, Brno, Elgartova 3
Gymnázium, Brno, Elgartova 3 GE - Vyšší kvalita výuky CZ.1.07/1.5.00/34.0925 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Téma: Základy názvosloví Autor: Název: Mgr. Petra Holzbecherová Anorganické
VíceU 218 - Ústav procesní a zpracovatelské techniky FS ČVUT
Sloučeniny, jejichž stavební částice (molekuly, ionty) jsou tvořeny atomy dvou různých chemických prvků. Obecný vzorec: M m X n M - prvek s kladným oxidačním číslem OM X - prvek se záporným oxidačním číslem
VíceDUM VY_52_INOVACE_12CH01
Základní škola Kaplice, Školní 226 DUM VY_52_INOVACE_12CH01 autor: Kristýna Anna Rolníková období vytvoření: říjen 2011 duben 2012 ročník, pro který je vytvořen: 8. a 9. vzdělávací oblast: vzdělávací obor:
VíceAnorganické názvosloví
Anorganické názvosloví BINÁRNÍ SLOUČENINY: OXIDY PEROXIDY BEZKYSLÍKATÉ KYSELINY A JEJICH SOLI HYDRIDY KYSLÍKATÉ KYSELINY A JEJICH SOLI (HYDROGEN SOLI, HYDRÁTY SOLÍ) THIOKYSELINY A JEJICH SOLI IZOPOLYKYSELINY
VíceTento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.
Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Projekt MŠMT ČR Číslo projektu Název projektu školy Klíčová aktivita III/2 EU PENÍZE ŠKOLÁM CZ.1.07/1.4.00/21.2146
VíceInovace profesní přípravy budoucích učitelů chemie
Inovace profesní přípravy budoucích učitelů chemie I n v e s t i c e d o r o z v o j e v z d ě l á v á n í CZ.1.07/2.2.00/15.0324 Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem
VíceChemická nomenklatura
Chemická nomenklatura racionální chemické názvy anorganických sloučenin jsou většinou dvouslovné, skládající se ze substantiva a adjektiva elektronegativní části (aniontu) se uvádí v názvu jako první ve
VíceJméno autora: Mgr. Ladislav Kažimír Datum vytvoření: 18.03.2013 Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_17_Ch_OB Ročník: I. Vzdělávací oblast: Přírodovědné
Jméno autora: Mgr. Ladislav Kažimír Datum vytvoření: 18.03.2013 Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_17_Ch_OB Ročník: I. Vzdělávací oblast: Přírodovědné vzdělávání Vzdělávací obor: Chemie Tematický okruh: Obecná
VíceTEORETICKÁ ČÁST (OH) +II
POKYNY nejprve si prostuduj teoretickou část s uvedenými typovým příklady jakmile si budeš jist, že teoretickou část zvládáš, procvič si své dovednosti na příkladech k procvičování jako doplňující úlohu
VíceMENDELU PŘÍPRAVNÝ KURZ. Chemie anorganická a analytická. Mgr. Jiří Vlček, Ph.D.
MENDELU PŘÍPRAVNÝ KURZ Chemie anorganická a analytická Mgr. Jiří Vlček, Ph.D. Inovace předmětu probíhá v rámci projektu CZ.1.07/2.2.00/28.0302 Inovace studijních programů AF a ZF MENDELU směřující k vytvoření
VíceDidaktika chemického anorg. názvosloví
Didaktika chemického anorg. názvosloví RNDr. Milan Šmídl, Ph.D. 1 Didaktické zpracování zopakovat základní pojmy týkající se tvorby a čtení chemického názvosloví a správných českých a latinských názvů
VíceVyšší odborná škola, Obchodní akademie a Střední odborná škola EKONOM, o. p. s. Litoměřice, Palackého 730/1
DUM Základy přírodních věd DUM III/2-T3-11 Téma: Soli Střední škola ok: 2012 2013 Varianta: A Soli Zpracoval: Mgr. Pavel Hrubý Mgr. Josef Kormaník SOLI sůl je sloučenina, která se skládá z iontu kovu a
VíceNázvosloví kyselin a hydroxidů
Názvosloví kyselin a hydroxidů Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz, ISSN: 1802-4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze. Kyseliny Kyseliny
VíceJméno autora: Mgr. Ladislav Kažimír Datum vytvoření: 27.03.2013 Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_18_Ch_OB Ročník: I. Vzdělávací oblast: Přírodovědné
Jméno autora: Mgr. Ladislav Kažimír Datum vytvoření: 27.03.2013 Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_18_Ch_OB Ročník: I. Vzdělávací oblast: Přírodovědné vzdělávání Vzdělávací obor: Chemie Tematický okruh: Obecná
VícePříklad Sestavte rovnice následujících dějů: reakce hydroxidu sodného s kyselinou tetrahydrogendifosforečnou 4NaOH + H 4 P 2 O 7 Na 4 P 2 O 7
Příklad 2.2.9. Sestavte rovnice následujících dějů: reakce hydroxidu sodného s kyselinou tetrahydrogendifosforečnou 4NaOH + H 4 P 2 O 7 Na 4 P 2 O 7 + 4H 2 O reakce dimerního oxidu antimonitého s kyselinou
VíceNázvosloví anorganických sloučenin
Názvosloví anorganických sloučenin CHEMICKÁ NOMENKLATURA Milan Haminger, BiGy Brno Chemické názvosloví Název chemické sloučeniny = slovní záznam chemického vzorce. Název anorganické sloučeniny: - podstatné
VíceVyšší odborná škola, Obchodní akademie a Střední odborná škola EKONOM, o. p. s. Litoměřice, Palackého 730/1
DUM Základy přírodních věd DUM III/2-T3-2-09 Téma: Oxidy Střední škola Rok: 2012 2013 Varianta: A Oxidy Zpracoval: Mgr. Pavel Hrubý Mgr. Josef Kormaník VÝKLAD OXIDY zásadotvorné oxidy můžeme rozdělit například
Více1) Stechiometrický vzorec vyjadřuje stechiometrické složení látky (poměr atomů)
Chemické vzorce Chemické vzorce 1) Stechiometrický vzorec vyjadřuje stechiometrické složení látky (poměr atomů) např. oxid fosforečný {P 2 O 5 }, oxid křemičitý {SiO 2 } 2) Molekulový vzorec vyjadřuje
VíceAnorganické názvosloví
Anorganické názvosloví Obr. č. 1: Emil Votoček Chemické názvosloví je univerzálním "jazykem chemiků", umělý jazyk s cílem vytvořit každé sloučeniny pokud možný jednoduchý a jednoznačný název. Chemické
VícePeriodická tabulka řádek = perioda sloupec = skupina
Periodická tabulka řádek = perioda = počet vrstev v elektronovém obalu sloupec = skupina (nadepsáno nahoře) = počet valenčních elektronů Valenční elektrony jsou ty, které se podílejí na vzniku chemických
VícePOKYNY TEORETICKÁ ČÁST
POKYNY nejprve si prostuduj teoretickou část s uvedenými typovým příklady jakmile si budeš jist, že teoretickou část zvládáš, procvič si své dovednosti na příkladech k procvičování jako doplňující úlohu
VíceChemický seminář Periodická tabulka prvků Základní chemické pojmy Úvod do anorganického názvosloví
Chemický seminář 26.9.2013 Periodická tabulka prvků Základní chemické pojmy Úvod do anorganického názvosloví Periodicka tabulka prvku Názvy skupin Alkalické kovy: Li, Na, K, Rb, Cs, Fr Kovy alkalických
VíceMezipředmětové vazby matematika chemie. Aplikace matematiky v učivu chemie na základní škole.
MASARYKOVA UNIVERZITA BRNO Pedagogická fakulta Katedra chemie Mezipředmětové vazby matematika chemie. Aplikace matematiky v učivu chemie na základní škole. Diplomová práce Brno 2008 Vedoucí: Mgr. Irena
VíceRegistrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2939. Název projektu: Investice do vzdělání - příslib do budoucnosti
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2939 Název projektu: Investice do vzdělání - příslib do budoucnosti Číslo přílohy: VY_číslo šablony_inovace_číslo přílohy Autor Datum vytvoření vzdělávacího
VíceGymnázium, Brno, Elgartova 3
Gymnázium, Brno, Elgartova 3 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: GE Vyšší kvalita výuky Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0925 Autor: Mgr. Petra Holzbecherová
VíceDUM VY_52_INOVACE_12CH04
Základní škola Kaplice, Školní 226 DUM VY_52_INOVACE_12CH04 autor: Kristýna Anna Rolníková období vytvoření: říjen 2011 duben 2012 ročník, pro který je vytvořen: 8. a 9. vzdělávací oblast: vzdělávací obor:
VíceVY_32_INOVACE_148. Základní škola Luhačovice, příspěvková organizace. Mgr. Milena Švagerová. Člověk a příroda. Chemie. Opakování učiva chemie
VY_32_INOVACE_148 Škola Základní škola Luhačovice, příspěvková organizace Jméno autora Mgr. Milena Švagerová Datum: 1.9.2012 Ročník: 9. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Chemie Tematický
VíceObecná a anorganická chemie. Kyslíkaté kyseliny
Šablona č. I, sada č. 2 Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Tematický okruh Téma Člověk a příroda Chemie Obecná a anorganická chemie Kyslíkaté kyseliny Ročník 9. Anotace Aktivita slouží k upevnění učiva
VíceVyužití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/
Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/34.0448 Číslo projektu Číslo materiálu Název školy Autor Tematický celek Ročník CZ.1.07/1.5.00/34.0448 ICT-PZC_2_6 Test obecná chemie Střední
VíceGymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ITC
Název projektu Číslo projektu Název školy Autor Název šablony Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ CZ.1.07/1.5.00/34.0748 Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Mgr. Veronika Prchlíková
VíceRegistrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2939. Název projektu: Investice do vzdělání - příslib do budoucnosti
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2939 Název projektu: Investice do vzdělání - příslib do budoucnosti Číslo přílohy: VY_číslo šablony_inovace_číslo přílohy Autor Datum vytvoření vzdělávacího
VíceDUM VY_52_INOVACE_12CH05
Základní škola Kaplice, Školní 226 DUM VY_52_INOVACE_12CH05 autor: Kristýna Anna Rolníková období vytvoření: říjen 2011 duben 2012 ročník, pro který je vytvořen: 8. a 9. vzdělávací oblast: vzdělávací obor:
VíceNÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: 600 150 585 NÁZEV:VY_32_INOVACE_102_Soli AUTOR: Igor Dubovan ROČNÍK, DATUM: 9., 15. 9.
NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: 600 150 585 NÁZEV:VY_32_INOVACE_102_Soli AUTOR: Igor Dubovan ROČNÍK, DATUM: 9., 15. 9. 2011 VZDĚL. OBOR, TÉMA: Chemie, Soli ČÍSLO PROJEKTU: OPVK
Více1 mol (ideálního) plynu, zaujímá za normálních podmínek objem 22,4 litru. , Cl 2 , O 2
10.výpočty z rovnic praktické provádění výpočtů z rovnic K výpočtu chemických rovnic je důležité si shrnout tyto poznatky: Potřebujem znát vyjadřování koncentrací, objemový zlomek, molární zlomek, molární
VíceO X I D Y. Ing. Lubor Hajduch ZŠ Újezd Kyjov
O X I D Y Ing. Lubor Hajduch ZŠ Újezd Kyjov CO TO JSOU OXIDY? Oxidy (starší název kysličníky) jsou dvouprvkové sloučeniny kyslíku a dalšího prvku, kromě vodíku. Mezi oxidy patří mnoho nerostů, průmyslových
VíceDUM VY_52_INOVACE_12CH06
Základní škola Kaplice, Školní 226 DUM VY_52_INOVACE_12CH06 autor: Kristýna Anna Rolníková období vytvoření: říjen 2011 duben 2012 ročník, pro který je vytvořen: 8. a 9. vzdělávací oblast: vzdělávací obor:
VíceChemické názvosloví anorganických sloučenin 1
Chemické názvosloví anorganických sloučenin 1 Dvouprvkové sloučeniny Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz, ISSN: 1802-4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem
VíceGymnázium, Brno, Elgartova 3
Gymnázium, Brno, Elgartova 3 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: GE Vyšší kvalita výuky Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0925 Autor: Mgr. Petra Holzbecherová
VíceVyšší odborná škola, Obchodní akademie a Střední odborná škola EKONOM, o. p. s. Litoměřice, Palackého 730/1
DUM Základy přírodních věd DUM III/2-T3-2-20 Téma: Test obecná chemie Střední škola Rok: 2012 2013 Varianta: A Test obecná chemie Zpracoval: Mgr. Pavel Hrubý Mgr. Josef Kormaník TEST Otázka 1 OsO 4 je
VíceSklářské a bižuterní materiály 2005/06, Cvičení 1
Cvičení 1 1. Seznámení s podmínkami zápočtu 100% účast na cvičení případně omluva, úspěšné zvládnutí testu, aktivní účast na cvičení Podklady na stránce: www.ksr.tul.cz/studium-podklady.htm 2. Obecné vysvětlení
VíceNÁZVOSLOVÍ SOLÍ. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: 14. 5. 2013. Ročník: osmý
Autor: Mgr. Stanislava Bubíková NÁZVOSLOVÍ SOLÍ Datum (období) tvorby: 14. 5. 2013 Ročník: osmý Vzdělávací oblast: Člověk a příroda / Chemie / Anorganické sloučeniny 1 Anotace: Žáci se seznámí s názvoslovím
VícePříklady oxidy, soli, kyseliny
DUM Základy přírodních věd DUM III/2-T3-2-13 Téma: Příklady oxidy, soli, kyseliny Střední škola Rok: 2012 2013 Varianta: A Zpracoval: Mgr. Pavel Hrubý Mgr. Josef Kormaník Příklady oxidy, soli, kyseliny
VíceNázvosloví v organické chemii
Názvosloví v organické chemii Thiokyseliny deriváty vzniklé substitucí atomu kyslíku záměna kyslíku za síru název = přidání thio- k názvu příslušné kyseliny Př.: H 2 S 2 O 3 H 2 S 2 O 2 HSCN H 2 CS 3 kyselina
Vícemateriál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:
Masarykova základní škola Klatovy, tř. Národních mučedníků 185, 339 01 Klatovy; 376312154, fax 376326089 E-mail: skola@maszskt.investtel.cz; internet: www.maszskt.investtel.cz Kód přílohy vzdělávací VY_32_INOVACE_CH8SA_01_02_19
VíceZemská kůra. kyslík křemík hliník hořčík vápník sodík železo ostaní prvky
Cvičení 1 1. Seznámení s podmínkami zápočtu 100% účast na laboratořích, odevzdání protokolů z laboratorních prací, odevzdání semestrální práce. Podklady na stránce: www.ksk.vslib.cz/studium-podklady.htm
VíceCHO cvičení, FSv, ČVUT v Praze
2. Chemické rovnice Chemická rovnice je schématický zápis chemického děje (reakce), který nás informuje o reaktantech (výchozích látkách), produktech, dále o stechiometrii reakce tzn. o vzájemném poměru
VíceSTUPNĚ ph NEUTRALIZACE PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST
STUPNĚ ph NEUTRALIZACE PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST MĚŘÍME STUPEŇ KYSELOSTI STUPNICE ph SLOUŽÍ K URČOVÁNÍ STUPNĚ KYSELOSTI NEBO ZÁSADITOSTI HODNOCENÍ JE
VíceDUM VY_52_INOVACE_12CH07
Základní škola Kaplice, Školní 226 DUM VY_52_INOVACE_12CH07 autor: Kristýna Anna Rolníková období vytvoření: říjen 2011 duben 2012 ročník, pro který je vytvořen: 8. a 9. vzdělávací oblast: vzdělávací obor:
VíceKONTROLNÍ TEST ŠKOLNÍHO KOLA (70 BODŮ)
KONTROLNÍ TEST ŠKOLNÍHO KOLA (70 BODŮ) Úloha 1 Ic), IIa), IIId), IVb) za každé správné přiřazení po 1 bodu; celkem Úloha 2 8 bodů 1. Sodík reaguje s vodou za vzniku hydroxidu sodného a dalšího produktu.
VíceAnorganické názvosloví
1. Oxidační číslo Oxidační číslo je základním pojmem, na němž je vybudováno názvosloví anorganické chemie. Oxidační číslo prvku v jakémkoliv chemickém stavu je náboj, který by byl přítomen na atomu prvku,
VíceDVOUPRVKOVÉ SLOUČENINY jsou složeny z atomů 2 prvků.
DVOUPRVKOVÉ SLOUČENINY jsou složeny z atomů 2 prvků. Patří sem: Halogenidy sloučeniny halogenů s dalším prvkem Oxidy sloučeniny kyslíku s dalším prvkem Sulfidy sloučeniny síry s dalším prvkem HALOGENIDY
VíceSložení soustav (roztoky, koncentrace látkového množství)
VZOROVÉ PŘÍKLADY Z CHEMIE A DOPORUČENÁ LITERATURA pro přípravu k přijímací zkoušce studijnímu oboru Nanotechnologie na VŠB TU Ostrava Doporučená literatura z chemie: Prakticky jakákoliv celostátní učebnice
VíceÚstřední komise Chemické olympiády. 42. ročník. KRAJSKÉ KOLO Kategorie D. SOUTĚŽNÍ ÚLOHY TEORETICKÉ ČÁSTI Časová náročnost: 60 minut
Ústřední komise Chemické olympiády 42. ročník 2005 2006 KRAJSKÉ KOLO Kategorie D SOUTĚŽNÍ ÚLOHY TEORETICKÉ ČÁSTI Časová náročnost: 60 minut Institut dětí a mládeže Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy
VíceRepetitorium chemie IV. Stručné základy klasické kvalitativní analýzy anorganických látek
Repetitorium chemie IV. Stručné základy klasické kvalitativní analýzy anorganických látek Připomínka českého chemického názvosloví Oxidační vzorec přípona příklad stupeň oxidu I M 2 O -ný Na 2 O sodný
VíceObecná a anorganická chemie
Šablona č. I, sada č. 2 Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Tematický okruh Téma Člověk a příroda Chemie Obecná a anorganická chemie Oxidy Ročník 9. Anotace Aktivita slouží k upevnění učiva na téma oxidy,
VíceAcidobazické reakce. 1. Arrheniova teorie. 2. Neutralizace
Acidobazické reakce 1. Arrheniova teorie Kyseliny látky schopné ve vodných roztocích odštěpit H + např: HCl H + + Cl -, obecně HB H + + B - Zásady látky schopné ve vodných roztocích poskytovat OH - např.
VíceAutor: Rajsik www.nasprtej.cz Téma: Názvosloví anorganických sloučenin Ročník: 1. NÁZVOSLOVÍ Anorganických sloučenin
n - založena na oxidačních číslech Oxidační číslo NÁZVOSLOVÍ Anorganických sloučenin - římskými číslicemi, pravý horní index - nesloučené prvky a molekuly jednoho prvku mají oxidační číslo 0 (např. O 3,S
VíceChemie. Mgr. Petra Drápelová Mgr. Jaroslava Vrbková. Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou
Chemie Mgr. Petra Drápelová Mgr. Jaroslava Vrbková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou VÝPOČTY Z CHEMICKÝCH ROVNIC VY_32_INOVACE_03_3_18_CH Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou VÝPOČTY Z CHEMICKÝCH
Více-ičelý -natý -ičitý - ečný (-ičný) -istý -ný -itý -ový
1 Halogenidy dvouprvkové sloučeniny halogenů s jinými prvky atomy halogenů mají v halogenidech oxidační číslo -I 1) Halogenidy - názvosloví Podstatné jméno názvu je zakončeno koncovkou.. Zakončení přídavného
VíceSeminář z anorganické chemie
Univerzita Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem Přírodovědecká fakulta Studijní opora pro dvouoborové kombinované bakalářské studium Seminář z anorganické chemie Ing.Fišerová Cílem kurzu je seznámit
VíceGymnázium, Ostrava-Poruba, Čs. exilu 669
Gymnázium, Ostrava-Poruba, Čs. exilu 669 STUDIJNÍ OPORA DISTANČNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ CHEMICKÉ NÁZVOSLOVÍ A ZÁKLADNÍ CHEMICKÉ VÝPOČTY PAVEL CZERNEK JAROSLAV VERLÍK Ostrava 2005 Recenze: Doc. PaedDr. Dana Kričfaluši,
VíceNázvy slou enin. íslovkové p edpony
Názvy slou enin Název slou eniny se skládá z podstatného a p ídavného jména. Podstatné jméno udává druh chemické slou eniny. Název je bu obecný (kyselina, hydroxid,...), nebo je odvozen od elektronegativní
VíceÚpravy chemických rovnic
Úpravy chemických rovnic Chemické rovnice kvantitativně i kvalitativně popisují chemickou reakci. Na levou stranu se v chemické rovnici zapisují výchozí látky (reaktanty), na pravou produkty. Obě strany
VíceTento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.
Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Projekt MŠMT ČR Číslo projektu Název projektu školy Klíčová aktivita III/2 EU PENÍZE ŠKOLÁM CZ.1.07/1.4.00/21.2146
VíceChemické rovnice. Úprava koeficientů oxidoredukčních rovnic
Úprava koeficientů oxidoredukčních rovnic Má-li být zápis chemické rovnice úplný (a použitelný například pro výpočty), musejí být počty molekul látek v chemické rovnici vyjádřeny takovými stechiometrickými
VíceDUM č. 19 v sadě. 24. Ch-2 Anorganická chemie
projekt GML Brno Docens DUM č. 19 v sadě 24. Ch-2 Anorganická chemie Autor: Aleš Mareček Datum: 26.09.2014 Ročník: 2A Anotace DUMu: Materiál je určen pro druhý ročník čtyřletého a šestý ročník víceletého
Vícevzrst elektronegativity
Chemické názvosloví Chemické prvky (zjednodušen jen prvky) jsou látky složené z atom o stejném protonovém ísle (poet proton v jáde atomu). Každému prvku písluší uritý mezinárodní název a od nho odvozený
VíceTento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.
Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Projekt MŠMT ČR Číslo projektu Název projektu školy Klíčová aktivita III/2 EU PENÍZE ŠKOLÁM CZ.1.07/1.4.00/21.2146
VíceOčekávané ročníkové výstupy z chemie 8. ročník
Očekávané ročníkové výstupy z chemie 8. ročník Pomůcky: kalkulačka, tabulky, periodická tabulka prvků Témata ke srovnávací písemné práci z chemie (otázky jsou pouze orientační, v testu může být zadání
Více