Slovní úlohy 09 - řešení

Podobné dokumenty
Očekávané ročníkové výstupy z matematiky 9.r.

Svobodná chebská škola, základní škola a gymnázium s.r.o. Slovní úlohy řešené rovnicemi I. procvičování

1. Ve třídě je celkem 28 žáků. Chlapců je o 4 méně než děvčat. Kolik je ve třídě chlapců a kolik děvčat? 2. Jana uspořila dvakrát více než Jitka,

Slovní úlohy 11 - řešení

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY 2011


SOUTĚŽNÍ ÚLOHY 37. ročník regionální matematické soutěže žáků středních odborných škol, středních odborných učilišť a integrovaných středních škol

VY_32_INOVACE_6/20_Matematika a její aplikace. Předmět: Matematika Ročník: 8. Poznámka: Slovní úlohy Vypracovala: Zuzana Strejcová

Slovní úlohy: Pohyb. a) Stejným směrem

Očekávaný výstup Zvládnutí řešení slovních úloh, vedoucích k sestavení dvou rovnic o dvou neznámých. Speciální vzdělávací potřeby.

Mgr. Lenka Jančová IX.

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

Název DUM: Úlohy o pohybu

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

CVIČNÝ TEST 25. OBSAH I. Cvičný test 2. Mgr. Tomáš Kotler. II. Autorské řešení 6 III. Klíč 13 IV. Záznamový list 15

PŘÍKLAD 6: Řešení: Příprava k přijímacím zkouškám na střední školy matematika 29. Určete, pro které x je hodnota výrazu 8x 6 rovna: a) 6 b) 0 c) 34


MATEMATIKA STŘEDNÍ ŠKOLA EKONOMIKY, OBCHODU A SLUŽEB SČMSD BENEŠOV, S.R.O. Mgr. Miloslav Janík. Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu

Jméno autora: Mgr. Zdeněk Chalupský Datum vytvoření: Číslo DUM: VY_32_INOVACE_01_FY_A

KINEMATIKA 4. PRŮMĚRNÁ RYCHLOST. Mgr. Jana Oslancová VY_32_INOVACE_F1r0204

Klíčová slova: matematizace reálných úloh, přímá a nepřímá úměrnost, společná práce, zlomky, procenta, části celku Autor: Mgr.M.

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

1. Mojmír ujel na kole během čtyř dnů celkem 118 km. Druhý den ujel o 12 km víc než první den, třetí den ujel polovinu toho, co druhý den a poslední

56. Po mostě dlouhém 150 m jel nákladní vlak rychlostí 30 km/h. Vlak byl dlouhý 300 m. Jak dlouho jel vlak po mostě?

Základní škola Kaplice, Školní 226

km vyjel z téhož místa o 3 hodiny později h km. Za jak dlouho dohoní cyklista chodce? h km vyjede z téhož místa o 2 hodiny h

Řešíme slovní úlohy Růžena Blažková Pedagogická fakulta MU

Slovní úlohy řešené soustavou rovnic

Slovní úlohy o pohybu I



Rovnice ve slovních úlohách


Cena celkem včetně DPH. E Kč H Kč 52902P ,2 714 Kč Cena bez DPH Cena celkem včetně DPH.

1 Extrémy funkcí - slovní úlohy

SLOVNÍ Matematizace reálné MATEMATICKÁ ÚLOHA situace ÚLOHA. VÝSLEDEK Interpretace VÝSLEDEK SLOVNÍ výsledku MÚ MATEMATICKÉ ÚLOHY do reality ÚLOHY

Rovnoměrný pohyb IV

Vzorové příklady k přijímacím zkouškám. 1) Doplňte číselné řady o další dvě čísla. a) 3, 6, 12, 24, 48, 96,... b) 875, 764, 653, 542, 431,...

Slovní úlohy řešené rovnicemi

II. Zakresli množinu bodů, ze kterých vidíme úsečku délky 3 cm v zorném úhlu větším než 30 0 a menším než 60 0.

1BMATEMATIKA. 0B9. třída

INTERNETOVÉ ZKOUŠKY NANEČISTO 1. kolo řešení matematika

Mezinárodní matematická soutěž Pangea v Evropě Norsko Rakousko Irsko Polsko Litva 3 900

Téma 1: Numerické výpočty (číselné množiny, druhy čísel, absolutní hodnota, zaokrouhlování, dělitelnost čísel, společný násobek a dělitel čísel)

Lineární rovnice. Rovnice o jedné neznámé. Rovnice o jedné neznámé x je zápis ve tvaru L(x) = P(x), kde obě strany tvoří výrazy s jednou neznámou x.

Na odměny ve školní soutěži bylo koupeno 25 tužek. Dražší tužky byly za 20 Kč, lacinější za 15 Kč. Celá zaplacená částka byla 455 Kč.

Přirozená čísla do milionu 1

Zvyšování kvality výuky technických oborů

1. Nákladní automobil ujede nejprve 6 km rychlostí 30 km/h a potom 24 km rychlostí 60 km/h. Určete jeho průměrnou rychlost.

Přípravný kurz - Matematika

Přípravný kurz - Matematika

Příklady k opakování učiva ZŠ

Slovní úlohy o směsích. směsi. Výkladová úloha. Řešené příklady. roztoky. Výkladová úloha. Řešené příklady

MATEMATIKA 8. ROČNÍK. CZ.1.07/1.1.16/ Sada pracovních listů. Mgr. Bronislava Trčková, Daniela Trčková, Luboš Trčka

CVIČNÝ TEST 7. OBSAH I. Cvičný test 2. Mgr. Václav Zemek. II. Autorské řešení 6 III. Klíč 17 IV. Záznamový list 19

7. Slovní úlohy o pohybu.notebook. May 18, Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace. 3. Učivo: Slovní úlohy o pohybu

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Slovní úlohy. o pohybu

Slouží k procvičení slovních úloh řešených rovnicí. list/anotace

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

1.1.4 Poměry a úměrnosti I

Klíčová slova: matematizace reálných úloh, přímá a nepřímá úměrnost, společná práce, zlomky, procenta, části celku Autor: Mgr.M.

Slovní úlohy řešené rovnicí pro učební obory

Rovnoměrný pohyb V

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

V jídelně jsou tři stoly se stejným počtem židlí. Celkem si k nim posedalo 18 dětí, žádná židle nezbyla prázdná. Kolik dětí sedělo u každého stolu?

1.1.3 Převody jednotek

( ) Slovní úlohy vedoucí na soustavy rovnic I. Předpoklady:

Autor: Tomáš Galbička Téma: Roztoky Ročník: 2.

MATEMATIKA jak naučit žáky požadovaným znalostem

MATEMATIKA Srovnávací pololetní práce; příklady 7. ročník, II. pololetí

1.1.5 Poměry a úměrnosti II

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

Metodické pokyny k pracovnímu listu č Úlohy o pohybu, společné práci a směsích

6. Jaký je výkon vařiče, který ohřeje 1 l vody o 40 C během 5 minut? Měrná tepelná kapacita vody je W)

KINEMATIKA I FYZIKÁLNÍ VELIČINY A JEDNOTKY

c» a) 10r - 4"r = 3r + 2" c) 1-5[7+2(3x-1)] =-6(4+5x) d) 16-4[9-3(2x - 5)] = -4(3-6x) c) -5t - 5"(3 - St) = 1-2"(3t - 1)

Funkce. Úkol: Uveďte příklady závislosti dvou veličin.

Sbírka úloh z matematiky ročník

ALGEBRAICKÉ VÝRAZY FUNKCE

Odhady úměrností

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Ekvivalentní úpravy soustavy rovnic v oboru reálných čísel: Metody řešení soustavy dvou rovnic o dvou neznámých:

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Lineární rovnice o jedné neznámé a jejich užití

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

Mateřská škola a Základní škola při dětské léčebně, Křetín 12

Úlohy pro samostatnou práci k Úvodu do fyziky pro kombinované studium

Přírodovědný KLOKAN 2007

MATEMATIKA 6. ROČNÍK. Sada pracovních listů CZ.1.07/1.1.16/

NESTANDARDNÍ APLIKAČNÍ ÚLOHY A PROBLÉMY

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Tento výukový materiál byl vytvořen v rámci projektu MatemaTech Matematickou cestou k technice. Výpočet povrchu, objemu a hmotnosti kovových rour

Digitální učební materiál

Úlohy soutěže MaSo, 23. listopadu 2007

Příprava na 3. čtvrtletní práci. Matematika

Klíčová slova: matematizace reálných úloh, přímá a nepřímá úměrnost, společná práce, zlomky, procenta, části celku Autor: Mgr.M.

Jak zapisujeme hustotu látky

Transkript:

Slovní úlohy 09 - řešení. Od letního koupaliště vyjede v 6.20 Luděk na kole rychlostí 20 km/h. Když je 5 km od koupaliště, vyjede za ním jeho kamarádka Pavlína na skútru průměrnou rychlostí 40 km/h a dohoní ho přímo na kraji městečka. Jak daleko je z koupaliště na okraj městečka? Luděk x + 5 20 20 20(x + 5 20 ) Pavlína x 40 40x Čas, který potřebuje, aby ujel 5 km rychlostí 20 km/h. 5 20 x + = 40x 20 20x + 5 = 40x 20x = 5 x = h 4 s = 2 h 20 km/h = 0 km; s 2 = h 40 km/h = 0 km 4 Od koupaliště do městečka je 0 km. 2. Je dáno trojciferné číslo, ve kterém je 7 desítek a ciferný součet tohoto čísla je 6. Vyměníme-li číslice na místě stovek a jedniček, změníme hodnotu čísla o 693. O jaké číslo se jedná? Trojciferné číslo: x7y!x a y jsou číslice! x + 7 + y = 6 00x + 70 + y + 693 = 00y + 70 + x ( y) x = 9 y 99x 99y 99 9 99y 89 99y 99y 98y = 584 y = 8 x = Jedná se o číslo 78 nebo 87. 78 տ + 693 ւ 87

3. Měsíční plat zaměstnance byl 5 755 Kč. Během roku mu byl zvýšen o 2 00 Kč. Vypočítejte, od kterého měsíce, jestliže jeho celoroční příjem byl 95 3 Kč? Nižší plat x měsíců 5 755 Kč Vyšší plat 2 x měsíců 7 855 Kč 5755x + 7855 2 x = 953 5755x + 242 7855x = 953 200x = 8900 x = 9 Zkouška: 4 795 Kč + 53 565 Kč = 95 3 Kč Vyšší plat pobírá od října. 4. Ošatku vajíček by pomalovalo 7 malířů kraslic za 24 minut. Po 6 minutách musí jeden výtvarník odběhnout a po dalších 6 minutách přestane malovat vajíčka další malíř. O kolik minut se tvorba kraslic ze všech vajíček prodlouží? Dvojitá nepřímá úměrnost! Po 6 minutách už něco namalovali: 7 malířů dokončí za 8 minut 6 malířů dokončí za x minut x 7 = / 8 x = 2 8 6 Po dalších 6 minutách by zbývalo 5 min. 6 malířů dokončí za 5 minut 5 malířů dokončí za x minut x 6 = / 5 x = 8 5 5 Celkem malují: 6 min + 6 min + 8 min = 30 min 30 min 24 min = 6 minut Malování vajíček se prodlouží o 6 minut. 5. Kolik kg měděného drátu o průměru 3 mm se spotřebuje na dvojité elektrické vedení dlouhé 7,5 km? Hustota mědi je 8,5 g/cm 3. Drát je tenký válec! d = 3 mm r = 0,005 m v = 35 km (dvojité) v = 35 000 m 3 3 ρ = 8,5 g/cm = 8500 kg/m V = π r v = 0, 247 m 2 3 m = V ρ = 20,8 kg 202 kg Je potřeba 202 kg drátu.

6. Dvě letadla odstartují proti sobě z letišť vzdálených 650 km. První letadlo odstartovalo o 7 minut později než druhé a letí průměrnou rychlostí o 40 km/h menší. Setkají se za půl hodiny po startu prvního letadla. Jaká je rychlost obou letadel, a na kterém kilometru dráhy. letadla se setkají?. letadlo 0,5 x 40 0,5(x 40) 2. letadlo x x s + s 2 = s 0,5( x 40) + x = 650 0,5x 20 + x = 650 67 x = 670 x = 0 km/h v 2 = 0 km/h; v = 5 km/h s = 280 km/h Zkouška: s = 650 km s 2 = 0 km/h Rychlost letadel je 5 km/h, 0 km/h a setkají se na 280 km dráhy. letadla. 7. Do divadla šla skupina 49 osob. Vstupenka pro dospělé stála 250 Kč. A za dětskou vstupenku se platilo 40 Kč. Celková cena za vstupenky byla 9 830 Kč. O kolik bylo více dospělých než dětí? Dospělí x Děti 49 x 250x + 40 49 x = 9830 250x + 68 40x = 9830 0x = 2970 x = 27 dětí 22 Zkouška placení: 6 750 Kč (dospělí) + 3 080 Kč (děti) = 9 830 Kč Dospělých bylo o 5 více.

8. Bořivoj má vyzkoumáno, že když vyjde na volejbalový trénink ve 4.00 a půjde-li rychlostí 4 km/h, přijde 5 minut před začátkem. Půjde-li však rychlostí 3 km/h, přijde přesně na začátek tréninku. Jak daleko má Bořivoj z domova na trénink? 5 5 rychleji x 4 4 x pomalu x 3 3x s = s 2 5 4 x = 3x 4x = 3x 3 x = h = 20 min 3 s = h 4 km/h km 4 = s 2 = h 3km/h km 3 = Zkouška!! Z domova na trénink je km. 9. Ze dvou druhů čaje v ceně 240 Kč a 300 Kč za kg se má připravit 50 kg směsi v ceně 254,40 Kč za kg. Kolik kilogramů každého druhu čaje bude třeba smíchat? 50 kg 254,40 Kč za kg celkem 2 720 Kč. druh 240 Kč x kg 2. druh 300 Kč 50 x kg 240x + 300 50 x = 2720 240x + 5000 300x = 2720 x = 2280 x = 38 kg druhý čaj 2 kg Zkouška:.čaj 9 20 Kč, 2. čaj 3 0 Kč, dohromady 2 720 Kč Potřebujeme 38 kg prvního čaje a 2 kg druhého čaje.

0. Otec je třikrát starší než syn. Před šesti lety byl otec čtyřikrát starší než syn. Kolik let je nyní otci a kolik synovi? Otec věk x Syn věk y x = 3y ( y ) x 6 = 4 6 2 3y 6 = 4y 24 dosadíme do 2 y = 8 y = 8 x = 54 Před šesti lety: 48 : 2 = 4 Otci je 54 a synovi 8 let.