Násobení číslem 4. číslo Doplň správné výsledky do příkladů. Zapiš příklady na násobení podle obrázků. Doplň tabulku.

Podobné dokumenty
January 12, Koňské dostihy v násobení (2 4).notebook. Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/

Přirozená čísla do milionu 1

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Sada pracovních listů matematika 7 2 CZ.1.07/1.1.16/ Matematika pro 7. ročník. Mgr. Věra Zouharová

Základní škola a Mateřská škola Bohuňovice

Název materiálu/sady: Matematika 2 SADA

MATEMATIKA 4. ročník 1. Část I. SLOVNÍ ÚLOHY

OPAKOVACÍ TEST: NÁSOBENÍ A DĚLENÍ V OBORU NÁSOBILKY, PÍSEMNÉ SČÍTÁNÍ A ODČÍTÁNÍ DVOJCIFERNÝCH ČÍSEL

1. část I. SLOVNÍ ÚLOHY

PRACOVNÍ LIST ŘÍMSKÉ ČÍSLICE

PÍSEMNÉ SČÍTÁNÍ DVOJCIFERNÝCH ČÍSEL

I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í

SLOVNÍ ÚLOHY 3. ROČNÍK JEDNODUCHÉ SLOVNÍ ÚLOHY NA NÁSOBENÍ A DĚLENÍ A NÁSOBENÍ A DĚLENÍ S POROVNÁVÁNÍM

Seznam šablon - Matematika

Přehled vzdělávacích materiálů

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Mateřská škola a Základní škola při dětské léčebně, Křetín 12

MATEMATIKA Sbírka úloh pro ročník ZŠ praktické Pracovní listy

Speciální základní škola Skuteč Rubešova 531, Skuteč IČO: tel:

MATEMATIKA ročník Pracovní listy. ŠKOLA ZÁKLAD ŽIVOTA Projekt Základní školy Cheb, Kostelní náměstí 14

Metodické pokyny k pracovnímu listu č Objem krychle a kvádru

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Sada pracovních listů matematika 6-2 CZ.1.07/1.1.16/ Matematika 6. ročník. Mgr. Věra Zouharová

DIGITÁLNÍ ARCHIV VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ

Speciální základní škola Skuteč Rubešova 531, Skuteč IČO: tel:

Desetinná čísla pracovní listy pro ročník stupňované podle náročnosti Irena Budínová Pedagogická fakulta MU

Druháci a matematika VII. Násobíme, dělíme do 20

Základní škola Karviná Nové Město tř. Družby 1383

DĚLENÍ SE ZBYTKEM (DĚLITEL 6, 7, 8, 9)

Jméno :... třída : 5. I. část

HRAJEME SI. Jsme tři kamarádi. Chodíme do medvědí školy. Učíme se tam stejně, jako se učí děti. Jmenujeme se Míša, Lojzík a Filip.

Pracovní list Jméno: = = = = = = = = = = = =

Slovní úlohy řešené rovnicí pro učební obory

Přejeme Vám hodně úspěchů a radosti

Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/ Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (Matematika I. stupeň) III/2/MA1/2/9

MATEMATIKA ročník Pracovní listy. ŠKOLA ZÁKLAD ŽIVOTA Projekt Základní školy Cheb, Kostelní náměstí 14

Matematika a její aplikace Numerace do 100 bez přechodu desítek = 90-6 = = 38-0 = = 69-7 = = 54-3 = = =

Zlomky. Složitější složené zlomky

Základní škola Nýrsko, Školní ulice, příspěvková organizace. ( zakladni.asp) MIŠ MAŠ

Slovní úlohy s přirozenými čísly

MATEMATIKA ročník Pracovní listy. ŠKOLA ZÁKLAD ŽIVOTA Projekt Základní školy Cheb, Kostelní náměstí 14

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

MIŠ MAŠ. 38 PROCENTA procentová část notebook. May 18, Základní škola Nýrsko, Školní ulice, příspěvková organizace.

Předmět: MATEMATIKA Ročník: PRVNÍ Měsíc: učivo:. ZÁŘÍ ŘÍJEN LISTOPAD PROSINEC

Metodické pokyny k pracovnímu listu č Obvod čtverce, obvod obdélníku

Lineární funkce, rovnice a nerovnice 4 lineární nerovnice

Gymnázium. Přípotoční Praha 10

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Označení šablony/označení sady VY_32_INOVACE_04_M3 M 3

1,2,3,6,9,18, 1,2,3,5,6,10,15,30.

Teorie her. (ii) pouze triomina typu L:? 1 Ořechynelzejístpočástech.Např.zbývá-li11ořechů,sníhráč1,2nebo3kusy.

Očekávaný výstup Žák zvládne jednotlivé části slovní úlohy podle vzorového příkladu Speciální vzdělávací žádné

Základní škola Kaznějov, příspěvková organizace, okres Plzeň-sever

Vzdělávací obor: Matematika a její aplikace 1. ročník Měsíc Tematický okruh Učivo Očekávané výstupy Poznámky

MATEMATIKA 6. ROČNÍK. Sada pracovních listů CZ.1.07/1.1.16/

MATEMATIKA ročník Pracovní listy. ŠKOLA ZÁKLAD ŽIVOTA Projekt Základní školy Cheb, Kostelní náměstí 14

SOUBOR OTÁZEK. 6.ročník

Matematika. Klíč ke cvičením. K1/1 TVARY, POČET 1 Vybarvi tvary podle počtu teček. 2 Nakresli tvary podle počtu teček.

Matematika - 1. ročník Vzdělávací obsah

Slovní úlohy řešené soustavou rovnic

VY_32_INOVACE_MIK_I-1_1. Šablona č. I, sada č. 1. Ročník 6. Materiál slouží k procvičení a upevnění učiva o procentech.

DUM 01 - Procvičování zápisu přirozených čísel v desítkové soustavě PRAC. LIST

MIŠ MAŠ. 17 OBVODY, obsahy notebook. May 18, Základní škola Nýrsko, Školní ulice, příspěvková organizace.

Sbírka úloh z matematiky ročník

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

MATEMATIKA 5. ročník

Národní institut dětí a mládeže Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy ČR PYTHAGORIÁDA 33. ROČNÍK 2009/2010 ŠKOLNÍ KOLO PRO 6.

1. Kupuješ pět obalů po čtyřech korunách. Kolik korun zaplatíš? 2. Penál stojí 86 korun. Platíš stokorunou. Kolik korun dostaneš nazpět?

Metodické pokyny k pracovnímu listu č Úlohy o pohybu, společné práci a směsích

Měsíc: učivo:. PROSINEC Numerace do 7, rozklad čísla 1 7. Sčítání a odčítání v oboru do 7, slovní úlohy.

Matematika se Čtyřlístkem 1

Očekávaný výstup Závěrečné procvičení typických slovních úloh Speciální vzdělávací žádné

ANOTACE VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ IV / 2 SADA č. 1 PL č. 1

2. LMP SP 3. LMP SP + 2. LMP NSP. operace. Závislosti, vztahy a práce s daty. Závislosti, vztahy a práce s daty. v prostoru

Ročník 6. Materiál slouží k osvojení a upevnění dovednosti výpočtu slovních úloh pomocí trojčlenky. Práce s textem.

RNDr. Zdeněk Horák IX.

Matematika. název materiálu

Záznamový arch. Základní škola a Mateřská škola Brno, Bosonožské nám. 44, příspěvková organizace Číslo projektu: VY_42_INOVACE_01_ČP

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Člověk a jeho svět. ČJ a literatura

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Nové učivo ve 4. ročníku

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

MĚSÍC MATEMATIKA GEOMETRIE

Oblast podpory: 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

VY_32_INOVACE_14_20_ČJ STUPŇOVÁNÍ PŘÍDAVNÝCH JMEN

volitelný předmět ročník zodpovídá PŘÍPRAVA NA PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY Z MATEMATIKY 9. MACASOVÁ

Metodický list. Ověření materiálu ve výuce: Datum ověření: Třída: 5. A Ověřující učitel: Jana Kuchtíková

Procenta. Autor: Mgr. Jaromír JUŘEK Kopírování a jakékoliv další využití výukového materiálu je povoleno pouze s uvedením odkazu na

Přehled vzdělávacích materiálů

PODSTATNÁ JMÉNA + VĚTY opakování. Jméno Datum

Pracovní list č.1. Speciální základní škola Skuteč Rubešova 531, Skuteč IČO: tel:

Sbírka řešených slovních úloh na téma POMĚR

Příprava na závěrečnou písemnou práci

Příprava na vyučování

5 čitatel zlomková čára 13 jmenovatel

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

1. VÝRAZY 2. LOMENÉ VÝRAZY 3. ROVNICE 4. SLOVNÍ ÚLOHY REŠENÉ ROVNICEMI 5. SOUSTAVY ROVNIC 6. SLOVNÍ ÚLOHY REŠENÉ SOUSTAVOU ROVNIC 7

Transkript:

Násobení číslem 4 Doplň správné výsledky do příkladů. Zapiš příklady na násobení podle obrázků. 1. 4 =. 4 = 12 2. 4 =. 4 = 32 3. 4 =. 4 = 16 4. 4 =. 4 = 40 5. 4 =. 4 = 8 6. 4 =. 4 = 24 7. 4 =. 4 = 36 8. 4 =. 4 = 20 9. 4 =. 4 = 40 10. 4 =. 4 = 28 Doplň tabulku. číslo 8 10 7 4 9 6 3 4 krát víc 3 krát víc 2 krát víc

Vypočítej slovní úlohy. Maminka koupila 6 jogurtů po 4 Kč. Kolik celkem zaplatila? jogurtů 1 jogurt stál celkem zaplatila? Znázorni: výpočet: Dům má 5 pater. V každém patře jsou 4 okna. Kolik oken má dům? pater oken v patře celkem oken? Znázorni: výpočet: Anička má v knihovně 4 poličky. V každé poličce je 9 knih. Kolik knih má Anička celkem? poliček Znázorni: v 1 poličce knih celkem knížek? výpočet: Prodavačka prodala 7 balení kapesníků. V každém balení byly 4 kapesníky. Kolik kusů kapesníků prodala? počet balení Znázorni: v 1 balení kapesníků celkem kapesníků? výpočet:

Doplň správné znaménko (+ -. ) do příkladů. 8 4 = 32 7 4 = 11 6 4 = 2 8 4 = 12 7 4 = 28 6 4 = 10 8 4 = 4 7 4 = 3 6 4 = 24 8 4 = 2 16 4 = 4 24 4 = 6 Vypočítej příklady, zapiš příklady podle vzoru. 8. 4 = 2. 4 = 9. 4 = 7. 4 = 4. 8 = Vypočítej příklady. 8. 4 =. 4 = 12 7. = 28 2. 4 =. 4 = 8 9. = 27 7. 2 =. 4 = 16 4. = 12 4. 3 =. 4 = 28 6. = 24 5. 4 =. 3 = 12 2. = 8 3. 3 =. 2 = 12 10. = 20 Vypočítej řetězce. 6. 4= :3= : 2=. 4= : 2 = 8 : 4=. 9= : 3=. 4= : 3 =

Dělení číslem 4 Rozděl tvary do skupin po 4. Vypočítej příklady na dělení i násobení. 12 : 4 = 3. 4 = 8 : 4 = 2. 4 = 16 : 4 = 4. 4 = Vybarvi násobky čísla 4. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Vypočítej příklady. 8 : 4 = 36 : 4 = : 4 = 5 20 : 4 = 4 : 4 = : 4 = 2 12 : 4 = 28 : 4 = : 4 = 8 40 : 4 = 16 : 4 = : 4 = 6 24 : 4 = 32 : 4 = : 4 = 3 16 : 4 = 40 : 4 = : 4 = 9

Vypočítej slovní úlohy. Zahradnice uvázala 4 kytičky a spotřebovala celkem 28 květin. Kolik květin bylo v jedné kytičce? kytiček spotřebovala květin květin v jedné kytici? výpočet: Ve třídě je 20 dětí. Rozdělily se do 4 družstev. Kolik dětí bylo v jednom družstvu? celkem dětí družstev dětí v jednom družstvě? výpočet: V králikárně bylo 12 králíků ve 4 kotcích. Kolik králíků bylo v jednom kotci? králíků kotců králíků v jednom kotci? výpočet:. Maminka upekla 16 koláčů. Rozdělila je 4 dětem. Kolik koláčů dostalo každé dítě? koláčů dětí každý dostal? výpočet:

Násobení číslem 6 Doplň správné výsledky do příkladů. Zapiš příklady na násobení podle obrázků. 1. 6 =. 6 = 18 2. 6 =. 6 = 30 3. 6 =. 6 = 12 4. 6 =. 6 = 42 5. 6 =. 6 = 48 6. 6 =. 6 = 24 7. 6 =. 6 = 36 8. 6 =. 6 = 6 9. 6 =. 6 = 0 10. 6 =. 6 = 60 Zapiš násobky čísla 6. Na dvoře byli kohouti. Slepic bylo o 6 víc, kuřat 6 krát víc. Doplň tabulku. Kuřat 6 krát víc Kohoutů 8 10 7 4 9 6 3 Slepic o 6 víc

Doplň správné znaménko (+ -. ) do příkladů. 8 6 = 14 7 6 = 42 6 6 = 0 8 6 = 48 7 6 = 1 6 6 =36 8 6 = 2 12 6 = 2 6 6 =12 8 2 = 4 7 6 = 13 6 6 = 1 Vypočítej příklady, zapiš příklady podle vzoru. 5. 6 = 8. 6 = 3. 6 = 9. 6 = 6. 5 = Vypočítej příklady. 8. 6 =. 6 = 30 6. = 30 2. 6 =. 6 = 48 6. = 18 7. 4 =. 6 = 18 6. = 12 6. 3 =. 6 = 42 6. = 24 5. 6 =. 6 = 36 6. = 48 3. 6 =. 6 = 12 6. = 60 Vypočítej řetězec. 3. 6 = : 2= : 3=. 6 : 2 = 6. 6 = : 4=. 2= : 3. 5 =

Dělení číslem 6 Vypočítej příklady. 6 : 6 = 36 : 6 = : 6 = 5 12 : 6 = 42 : 6 = : 6 = 2 18 : 6 = 48 : 6 = : 6 = 8 24 : 6 = 54 : 6 = : 6 = 6 30 : 6 = 60 : 6 = : 6 = 3 Vypočítej příklady, zapiš příklady podle vzoru. 4. 6 = 24. 6 = 48. 6 = 18. 6 = 60 24 : 6 = 4. 6 = 36. 6 = 54. 6 = 12. 6 = 42. 6 = 6. 6 = 30. 4 = 24. 4 = 32 Prodavačka prodala 8 balení skleniček. Celkem v nich bylo 48 sklenek. Kolik sklenek bylo v jednom balení? počet balení Znázorni: celkem sklenek v 1 balení? výpočet:

Procvičování násobení a dělení Vypočítej příklady. Pozor nejdříve počítej příklad v závorce. ( 4. 3) : 2 = ( 36 : 4) + 7 = 80 + (14 : 2) = ( 5. 4) : 2 = ( 40 : 5) 5 = 90 - (18 : 3) = ( 8 : 2). 5 = ( 24 : 6). 8 = 5. (20 : 2) = (25 : 5). 8 = (32 : 4) + 9 = 60 - ( 32 : 4) = (28 : 4). 3 = (27 : 3). 2 = 73 + (21 : 3) = ( 8. 5) : 4 = ( 24 : 4). 5 = 3. (20 : 4) = Doplň správné znaménko (+ -. :) do příkladů. 8 4 = 32 6 5 = 1 27 3 = 30 12 4 = 3 6 5 = 30 27 3 = 9 18 4 = 22 6 5 = 11 27 3 = 24 24 4 = 20 6 2 = 3 7 3 = 21 Doplň tabulku. 5 krát víc číslo 8 6 7 3 9 4 2 6 krát víc

Zdroj použité literatury a materiálu: http://www.google.cz/imgres?q=d%c4%9bti+ve+%c5%a1kole&hl=cs&biw=1 280&bih=535&gbv=2&tbm=isch&tbnid=HIGoNI3dGpIi- M:&imgrefurl=http://winnersdelhinews.com/2011/05/lack-of-exercise-causesheart-trouble-in-kids/school-kid-fit-andhappy/&docid=PjoO0WfYe34tTM&imgurl=http://winnersdelhinews.com/wpcontent/uploads/2011/05/School-Kid-fit-andhappy.gif&w=665&h=395&ei=PPBxT6nqFuqC4gSytpnKDw&zoom=1&iact=r c&dur=63&sig=110236954456894465402&page=4&tbnh=118&tbnw=199&sta rt=40&ndsp=15&ved=1t:429,r:3,s:40&tx=128&ty=46 http://www.google.cz/imgres?q=kr%c3%a1l%c3%adk&start=87&hl=cs&bi w=1280&bih=535&gbv=2&addh=36&tbm=isch&tbnid=ru7fr9fpozlxlm:&im grefurl=http://www.kralik.snadno.eu/faq.html&docid=mnclpdmfjzkmym &imgurl=http://www.rs.wz.cz/obrazky/kralik.gif&w=396&h=270&ei=h_bxt7rmaqpt4qs23kwmd w&zoom=1&iact=rc&dur=406&sig=110236954456894465402&page=7&tbnh= 147&tbnw=216&ndsp=15&ved=1t:429,r:5,s:87&tx=103&ty=43 http://www.google.cz/imgres?q=kv%c4%9btiny+kreslen%c3%a9&start=87& hl=cs&gbv=2&biw=1280&bih=535&addh=36&tbm=isch&tbnid=bwm3nfecff o-sm:&imgrefurl=http://www.dragoart.com/tuts/1753/1/1/how-to-draw-springflowers.htm&docid=hullecdgpqiymm&imgurl=http://www.dragoart.com/tuts/ pics/13/1753/7391/how-to-draw-spring-flowers-step- 6.jpg&w=297&h=302&ei=z_BxT8bzNbLc4QSN_LSsDw&zoom=1&iact=rc&d ur=218&sig=110236954456894465402&page=7&tbnh=156&tbnw=153&ndsp= 15&ved=1t:429,r:9,s:87&tx=73&ty=96