HOSTA VÍTÁME CHLEBEM Mgr. Simona Špačková, ZŠ Dolní Rožínka

Podobné dokumenty
Obsah. Charakteristika Typy chleba Kvašení Testy

Proč jíst celozrnné obiloviny?

Mlýnské výrobky. Ing. Miroslava Teichmanová

SEMÍNKA 100% žitný chléb se semínky

PEKAŘI. Garant: Eva Vanyová

VY_32_INOVACE_PRV4_16_07. Šablona III / 2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT NA LOUCE - TRÁVY

Složení výrobků. Telefon:

Žitné mouky T 960 Žitná chlebová T 1700 Žitná celozrnná

MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi. Vzdělávání pro konkurenceschopnost

přehled pečiva slané Rohlík cereální BIO Rohlík provensálský BIO Rohlík finský BIO Kostka s dýňovými semínky BIO Houska cereální malá BIO 50 g

Recepty pro domácí pekárnu

ČERSTVÉ PEČIVO PRO CELÝ DEN. Domácí chleba Domácí veka Loupáky Ořechový celozrnný chléb pro Michala Davida Pivní preclíky Pivní rohlíky Sýrové bulky

SLOŽENÍ PEKAŘSKÝCH VÝROBKŮ

Katalog chlebů

EU peníze školám. Inovace školství. Mateřská škola, Základní škola a Praktická škola Horní Česká 15, Znojmo. Příprava pokrmů. Ing.

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

TECHNOLOGICKÝ LIST Č. 4. Selský chléb

Upeč třeba chleba, hlavně bez éček

Pekařství Kovářov. Informace o výrobcích

Produktové školení 2 OBILNINY. PRO-BIO, obchodní společnost s.r.o

FINALIZACE BIOPRODUKCE ZPRACOVÁNÍ OBILÍ SBORNÍK

Mlýnské výrobky a těstoviny ve školním stravování. doc. Ing. Marie Hrušková, CSc.

Složení nebalených výrobků Pekárny Srnín

kapitola 11 - tabulková část

OD SEMÍNKA K CHLEBU. kliceprozivot.cz vm.nidm.cz. Název příkladu dobré praxe. Tematická oblast (odbornost) Environmentální výchova

Složení výrobků. Karel Novotný Pekařství IČO: DIČ: CZ O nás

VĚNOVÁNO TĚM, KTEŘÍ KRÁČELI PŘED NÁMI

Název školy: ZŠ A MŠ ÚDOLÍ DESNÉ, DRUŽSTEVNÍ 125 Název projektu: Ve svazkové škole aktivně - interaktivně Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.

Pečivo. Slané a sladké

Domácí. CHLEBYa PEČIVO. Lahodné recepty, které provoní váš domov

OŠATKY NA KYNUTÍ CHLEBA Z DŘEVITÉ CELULÓZY

Kompek spol. s r.o., J. Hory 671, Kladno SOUHRNNÁ SPECIFIKACE VÝROBKŮ PEKÁRNA

SOUHRNNÁ SPECIFIKACE VÝROBKŮ PEKÁRNA

Označení materiálu: Název materiálu: Tematická oblast: Anotace: Očekávaný výstup: Klíčová slova: Metodika: Obor: Ročník: Autor: Zpracováno dne:

SOUHRNNÁ SPECIFIKACE VÝROBKŮ PEKÁRNA

Cereální chemie od klasu ke kvasu až k chlebu a pečivu.

přehled pečiva slané Rohlík cereální BIO Rohlík provensálský BIO Rohlík finský BIO Kostka s dýňovými semínky BIO Houska cereální malá BIO

Vánočka. Vánočka. Proč by měla být v jídelníčku. Víte, že:

Katalog nebalených výrobků - cool rising

SLANÉ ŽITNÝ CHLEBÍČEK SE SEMÍNKOVOU RAW POMAZÁNKOU CHLEBÍČEK POHANKOVÝ S CIZRNOVOU POMAZÁNKOU A MRKVOVÝM SALÁTEM

Vladimír Cais Sídliště 385 Vlachovo Březí SLOŽENÍ PEKAŘSKÝCH VÝROBKŮ CHLÉB

Obiloviny. Ing. Miroslava Teichmanová

Chléb podle platné legislativy České republiky

Od zrníčka ke chlebu. Bc.Eliška Filipová Mateřská škola Chvaletice, okres Pardubice

Složení nebalených výrobků Pekárny Srnín

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

1/8. KIII spol.s r.o. VFPL.1 Verze 14 Složení nebalených výrobků Pekárny Srnín


Všední strava v hornických rodinách v 19. století

SOUHRNNÁ SPECIFIKACE VÝROBKŮ PEKÁRNA

Tato prezentace seznamuje žáky s různými druhy obilovin, jejich složením a využitím ve výživě

» Chléb hrál v historii lidstva velmi významnou roli. Je symbolem blahobytu, bohatství, pohostinnosti a dobré vůle.

KATALOG VÝROBKŮ. Stanislava Elšíková Nádražní 1143, Vizovice tel.: web:

Jak vypadá ideální chléb

Složení nebalených výrobků Studené kuchyně Srnín

Digitální učební materiál

Ovesné výrobky - nejvyšší obsah tuku - ovesné vločky - vady žluklé, hořké, pluchy. proso - zpracovává se na jáhly - prosná mouka

SPECIFIKACE VÝROBKŮ. Chléb (SV 01)

Složení výrobků pekárenského provozu

Vaření a pečení na Bělidle

PRODUKTOVÉ LISTY Sestaveno

Ebook sestavil Mgr. Milan Hlouch. pro klienty webu Neprodejné!

SOUHRNNÁ SPECIFIKACE VÝROBKŮ PEKÁRNA

Kapitola 6 - POUŽÍTÍ. 6.1 Tipy a triky

JAK NA POTRAVINOVOU SOBĚSTAČNOST?

Složení výrobků Pekařství Zliv s.r.o.

VÝROBEK JANEX VŠEM OBCHODNÍM PARTNERŮM

[OBJEVTE CHUŤ UPMADE]

Kaiserky Mix mák - sezam

Pekárenské výrobky. Ing. Miroslava Teichmanová

Vánoční besídka se zdravým cukrovím od maminek. Petra Kačerová ZŠ Jaroměř, Na Ostrově 4

Instrukce pro učitele k přípravě lekce vaření

MUFFINOVÁ KUCHAŘKA. Lucie Žaludová Šnečka sbírka vyzkoušených receptů na sladké i slané muffiny

CHLÉB A PEČIVO LNĚNÝ BEZLEPKOVÝ CHLÉB SLUNEČNICOVÝ BEZLEPKOVÝ CHLÉB

Bezlepková dieta. Ing. Miroslava Teichmanová

ŽIVOT ROSTLIN Anotace: Autor: Jazyk: Očekávaný výstup: Speciální vzdělávací potřeby: Klíčová slova:

Meruňkové tvarohové knedlíky

V tomto kurzu připravujeme Domácí slané pečivo z kynutého těsta

Neexistuje země, kde by se chleba nepekl. Neexistuje domov, kde by chleba nevoněl. Neexistuje člověk, jemuž by se chleba přejedl.

PEČEME PRAVÝ KVÁSKOVÝ CHLÉB TRADIČNÍM ZPŮSOBEM, BEZ CHEMIE A PŘIDAVNÝCH LÁTEK

ATLAS CHLEBA GLOBUS 2007

Tradice a inovace z vlastní výroby

Malované čtení Mraveneček Neposeda a jiné příběhy

NABÍDKA CATERINGU. jednotko va cena. cena celkem. množství. slané

Koláče. Náplně do koláčů a buchet 20 / 21. Tvarohová náplň Ingredience

ZÁKLADNÍ ZEMĚDĚLSKÉ PRODUKTY

Chléb. Dalamánky. Chrupky

Pekárna JAVORNÍK-CZ s.r.o. Štítná nad Vláří OBJEDNÁVKY NA tel.: , mobil:

Hodnocení potravin.

Žádám o udělení značky Vysočina regionální produkt! pro skupinu výrobků:!

VLÁDY EVROPSKÉHO PARLAMENTU A RADY (EU) Č.

CHLÉB A PEČIVO LNĚNÝ BEZLEPKOVÝ CHLÉB

Označení materiálu: Název materiálu: Tematická oblast: Anotace: Očekávaný výstup: Klíčo č vá v s lova v : Metodika: Obor: Ročník: Autor:

Už brzy budou! DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL. autor Mgr. Šárka Štěpánková. vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace. předmět Český jazyk. ročník 2.

Kniha receptur. Příloha č. 6 OBSAH. Úvod. Seznam zkratek a definice pojmů. Seznam použitých zkratek Přílohy k jídlům Vývary. Polévky.

Informace o potravinách

EKOLOGICKÝ PŘÍRODOPIS. Tématický celek: UMĚLÉ EKOSYSTÉMY. Téma: OBILNINY. Ročník: 7. Autor: Mgr. Martina Kopecká

Přílohy. ová komunikace s Českým statistickým úřadem. Kristina Šemberová, Dobrý den, pane inženýre Kobesi,

Ječmen - výroba krup, sladu, mouka zřídka - slad o pivo, kávoviny, sladové výtažky. Oves - hodnotné krmivo - ovesné vločky bezpluché odrůdy

Transkript:

HOSTA VÍTÁME CHLEBEM Mgr. Simona Špačková, ZŠ Dolní Rožínka Dvoudenní projekt pro žáky 2. třídy ZŠ Dolní Rožínka. 1. den HOST a CHLÉB Úvodní motivace HOST - brainwritting na téma Kdo přijede? seznámení s hostem, který navštíví školu Co nás čeká? 1. Povídání a čtení o chlebu 2. Jaká je cesta ke chlebu? 3. Pečení chleba 4. Vítání hosta Další průběh během dne 1. Povídání a čtení o chlebu a) Chléb dříve vyprávění učitelky na téma Chléb nevypadal a nechutnal vždy tak, jak ho známe dnes. Chlebem nazýváme potravinu připravenou z namletých (rozdrcených) obilných zrn a vody. Chlebem v tomto širokém smyslu může tedy být i kaše, placky, pecny. Slované jedli chléb nekvašený (hrubé nadrcené obilí se smíchalo s vodou, udělaly se malé placičky a ty se opekly). Dodnes různé národy připravují svůj tradiční typ chleba (arabský chléb pitta, jihoamerické kukuřičné placky tortilly, židovský nekvašený chléb maces, ) a) Chléb dnes společný rozhovor učitelky a dětí Vývoj chleba postupoval od rozemletých pražených zrnek obilí smíchaných s vodou (kaše nevařená či vařená), přes primitivní sušené, později pečené placky (na rozpálených kamenech), od nekvašeného až k dnešnímu kynutému bochníku. Chléb můžeme jíst denně a přece se ho nikdy nepřejíme. Mouku na chléb poskytují především dvě základní chlebové obiloviny: žito a pšenice.

Tradiční žitný chléb kvasný byl už téměř vytěsněn pšeničným chlebem kvasnicovým z důvodu jeho rychlejší a jednodušší přípravy a jistějšího výsledku. Na rozdíl od kvasného chleba je však hůře stravitelný (odborně: příliš krátké kvasné procesy nestačí rozložit fytin přítomný v celozrnné mouce). Dnešní kvasnice navíc nejsou čistě přírodní (pivovarnické nebo z pšeničných zrn), jak tomu bylo dříve. Dnešní droždí je uměle obohacováno celou řadou přídavných a zlepšujících přísad, zejména amoniakem či fosfáty. b) Jaká je cesta ke chlebu? práce dětí Skupinová práce rovnání lístečků: časový postup prací Společné vyhodnocení práce v pracovním listu úkol č. 1

Zadání domácího úkolu PL úkol č. 1

c) Pečení chleba Povídání o pečení chleba vyprávění učitelky Pečení chleba nebylo jen obyčejným kuchyňským rutinním postupem, ale byl to obřad Doma upečený chléb není jen mouka rozmíchaná s vodou a kváskem upečená v troubě. Do domácího chleba pečeného s láskou je vloženo i naše rodinné teplo Venkovské domácnosti si pekly většinou chléb doma ve vlastní chlebové peci. Pokud stavení nemělo pec, mohl se chleba zadělat a odnést k pekaři nebo do obecní pece. Chléb se pekl podle potřeby jednou za dva až tři týdny. Nejčastěji se pekl z žitné (režné) mouky, protože byl nejen chutný, ale zůstával i nejdéle vláčný. Většinou jen o svátcích se pekl chléb pšeničný. Čtení receptu našich babiček žáci čtení Zadělávání chleba podle přečteného žáci pracovní činnosti Pracovní list úkol č. 2 žáci psaní 2. den CHLÉB a HOST 4. Vítání hosta a) Boží dárek Pověst o obilí krátký příběh vyprávěný učitelkou. Přísloví o chlebu a hostu význam. o Host do domu, Bůh do domu. o Host, který nic nepřinese, nechť se vyspí v poli, v lese. o Kam tě nezvou, tam se nehrň. b) Chléb a sůl Význam při vítání hosta Význam chleba a soli Nácvik oficiálního přivítání hosta práce ve skupinách, mluvené slovo, vzájemné hodnocení žáků, konkurzní výběr nejlepší dvojice (jeden drží chléb a druhý sůl)

Přílohy Obilí a chléb - zkráceno Elizabeth Klein (Mutter Erde Korn und Brot) Obrátil se Bůh k rostlinám a keřům země. Budete sloužit člověku, aby se měl na zemi čím živit. Tehdy měly všechny květiny nádherné květy a stvořitel k nim promluvil: Kdo z vás daruje své květy, aby za ně dostal plody, jimiž by se nakrmil člověk? Ale všechny květiny měly své pestré květy rády a žádná z nich je nechtěla darovat. Tu se ještě jednou stvořitel zeptal: Není mezi vámi jediná, jež by chtěla darovat své květy? Nakonec přistoupila plachá květinka. Byla štíhlá, trochu hranatá a měla neohrabané pohyby. Bylo to obilí, které tehdy mělo krásný zlatožlutý květ. Řeklo: Rádo daruji své květy, mohu-li tím pomoci. Stvořitel pohleděl na květinku pln niterné lásky. Jsem rád, že se z vás někdo přihlásil. A protože jsi tak hodné, řekl obilí, chci ti zvlášť požehnat. Staneš se pokrmem lidí. Budeš žít po tisících na velkých polích, stejně jako lidé žijí ve svých národech. Stvořitel mu požehnal, aby bylo plodné a rozšířilo se po celé zemi. Tak darovalo obilí své pestré květy. Kolik podob má chleba originál zkráceno J. Brukner Nejdříve je pole holé a v něm zrnko klíčí dole. Celou zimu nehostinnou přikrývá se pod peřinou. Přijde jaro a v tom čase jako tráva zelená se. V létě ovšem, však to znáte, má už klásky celé zlaté. Když ho zkosí, promění se v bílou mouku v bílé míse, potom v těsto a pak znova vypeče se do zlatova. Položíš ho na ubrousek, ukrojíš si z něho kousek. A ten krajíc tolik voní, až ti v uších zvony zvoní.