Projekt, prezentace, rétorika



Podobné dokumenty
Projekt, prezentace, rétorika

Vybrané aspekty veřejných projevů

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. Institute of Technology And Business In České Budějovice

Projekt, prezentace, rétorika

Neverbální komunikace I. Střední průmyslová škola Ostrov

Teorie komunikace - odborná komunikace. Vysokoškolské práce technického zaměření ( bakalářské a diplomové práce...) stať jádro odborného projevu

Neverbální komunikace II. Střední průmyslová škola Ostrov

Projekt, prezentace, rétorika

NABÍDKA KURZY: RÉTORIKA NONVERBÁLNÍ KOMUNIKACE

Komunikace v konfliktních situacích II. Ing. Petra Palasová

ČLOVĚK A KOMUNIKACE S OKOLÍM

Projekt, prezentace, rétorika

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Neverbální komunikace

Psychologie a sociologie 2

Psychologie a sociologie 2

Cvičení ze společenských věd

Projekt, prezentace, rétorika

Komunikace v organizaci Asertivita. Mgr. Petra Halířová ZS 2009/10

CZ.1.07/1.5.00/

VOD STR. 1 CO SE DOZVÍTE V KAPITOLE STR. 3 SOCIÁLNÍ KOMUNIKACE STR. 3 SOUHRN KAPITOLY STR. 15 OTÁZKY A CVIČENÍ STR. 15

KOMUNIKACE A PREZENTACE

Komunikace v organizaci

Manažerská psychologie

Český jazyk a literatura Mluvené projevy

REGULACE SKUPINOVÉ DYNAMIKY, OPATŘENÍ K PŘEDCHÁZENÍ KONFLIKTŮM UVNITŘ JEDNOTKY

Minimum pro pracovníky ICM Káraný, KOMUNIKACE

OBSAH ÚVOD 11. Řeč těla

OSNOVA VÝUKY KURZU KURZ VERBÁLNÍ A NEVERBÁLNÍ KOMUNIKACE

Vyšší odborná škola Havířov s.r.o. Tematický plán

Komunikační dovednosti a rétorika

Slezská univerzita v Opavě Obchodně podnikatelská fakulta v Karviné RÉTORIKA. Distanční studijní opora. Mgr. Veronika Vydrová.

KOMUNIKAČNÍ A PREZENTAČNÍ DOVEDNOSTI

CZ.1.07/1.5.00/

NEVERBÁLNÍ KOMUNIKACE A. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

Úvod do audiovizuální komunikace. Jana Dannhoferová Ústav informa3ky PEF MZLU v Brně Audiovizuální komunikace (AVK)

Digitální učební materiál

Základní pojmy audiovizuální komunikace. Jana Dannhoferová Ústav informa3ky PEF MENDELU v Brně Audiovizuální komunikace (AVK)

DIDAKTIKA EKONOMICKÝCH PŘEDMĚTŮ. doc. Ing. Pavel Krpálek, CSc. KDEP FFÚ VŠE.

VY_32_INOVACE_D 12 11

PEDAGOGICKÁ KOMUNIKACE

ZÁKLADNÍ ŠKOLA ÚPICE-LÁNY PALACKÉHO 793, ÚPICE ABSOLVENTSKÁ PRÁCE ŘEČ TĚLA ŠKOLNÍ ROK ERIKA STEIDLEROVÁ 9. A

Vymezení pojmu komunikace

Sociální skupiny. Sociální kategorie a sociální agregáty. Sociální skupiny. Socializace ze sociologického hlediska. Hodnoty a normy.

Výstavba mluveného projevu

český jazyk a literatura

Výstavba mluveného projevu

TVORBA A REALIZACE VEŘEJNÉ POLITIKY KOMUNIKACE A KOMUNIKAČNÍ PROCESY

Digitální učební materiál

Psychologie 13. Otázka číslo: 1. Necháme-li hlavou běžet spontánní sled pocitů, idejí, nápadů a námětů, jedná se o sebevýchovou metodu volných:

Projekt, prezentace, rétorika

Kurz Psychologie a sociologie na FSV

Prezentační dovednosti

Základní znalosti z rétoriky, příprava proslovu k rodičům

Osobnostní vzdělávání finální návrh harmonogramu a obsahu kurzů

CZ.1.07/2.2.00/

1 Mezilidská komunikace a její typy

TEORIE SOCIÁLNÍ PRÁCE IV. Radka Michelová

Kompetenční model efektivního lektora

Modul K Vzdělávání pracovníků v mateřinkách Středočeského kraje CZ.1.07/1.3.48/ PhDr. Ivana Šmejdová

Cíle pozorování, kategorie a jednotky pozorovaného chování. Mgr. Michaela Širůčková, Ph.D.

Český jazyk a literatura Neverbální komunikace

Základy sociální komunikace pro knihovníky a informační pracovníky část 1. PhDr. Libuše Machačová Vědecká knihovna v Olomouci

PÍSEMNÁ KOMUNIKACE Sociální komunikace v knihovnách II

Název a registrační číslo projektu: Číslo a název oblasti podpory: Realizace projektu: Autor: Období vytváření výukového materiálu: Ročník:

Akademická příručka. Martin, Slovensko: Vyd. Osveta Martin, Slovensko: Vyd. Osveta OBSAH

Charakteristika vyučovacího předmětu Komunikativní dovednosti

Došlo k naplnění všech požadavků prezentace aktivit č. I. dotace ministerstva uvedených v žádosti.

ROZVOJ KOMUNIKAČNÍCH DOVEDNOSTÍ

ÚSPĚŠNÉ VEDENÍ OBCHODNÍHO ROZHOVORU

Ukázka knihy z internetového knihkupectví

Modul I Vzdělávání pracovníků v mateřinkách Středočeského kraje CZ.1.07/1.3.48/ PhDr. Ivana Šmejdová

Komunikační dovednosti v praxi PER- Personální management

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

KOMUNIKACE A JEDNÁNÍ s LIDMI. na vysoké škole, v organizaci, ve společnosti

Komunikace s pacientem

Stres. Stres, distres, eustres, frustrace. Zvládání distresových situací. Člověk sám sobě jako zdroj stresu. PSSúj5 1

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

STYL (SLOH) = ZPŮSOB VÝSTAVBY JAZYKOVÉHO PROJEVU (způsob zpracování obsahu a využití jazykových prostředků) Nauka o slohu se nazývá STYLISTIKA

Specializace z dramatické výchovy ročník TÉMA CASOVÁ DOTACE

Sociální a lidská komunikace

Specializace z dramatické výchovy ročník TÉMA CASOVÁ DOTACE

Projekt, prezentace, rétorika

Elementárních klíčových kompetencí mohou žáci dosahovat pouze za přispění a dopomoci druhé osoby.

Komunikace v průmyslové organizaci

1. Manažerská akademie

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Název materiálu: Myšlení a řeč Autor materiálu: Mgr. Veronika Plecerová Datum vytvoření: Zařazení materiálu:

VÝUKOVÝ PROGRAM KOMUNIKACE A RÉTORIKA

Sociální komunikace v knihovnách I

RÉTORIKA A KOMUNIKACE přednáška DPS 01

PROJEKT O s o b n o s t n í a s o c i á l n í v ý c h o v a íloha školního vzd lávacího programu Oáza

Sylabus. PhDr. Marie Svobodová, Ph.D. Anotace modulu:

STUDIUM PEDAGOGIKY 2011

Základy společenských věd (ZSV) Psychologie, sociální psychologie a části oboru Člověk a svět práce 1. ročník a kvinta

Psychologie a sociologie úvod

VZDĚLÁVÁNÍ UČENÍ KOMUNIKACE

PhDr. Jindřich Kadlec CENY KURZŮ: Jednotlivé kurzy jsou poskytovány za úplatu. Cena vzdělávacích akcí je stanovena v závislosti na počtu hodin.

Každému studentovi vyhovuje jiný komunikační systém (mluvená řeč, znakový jazyk, znakovaná čeština) dle míry postižení a předchozího modelu vzdělávání

Očekávané výstupy z RVP Školní výstupy Učivo Přesahy a vazby(mezipředmětové vztahy,průřezová témata)

Transkript:

Projekt, prezentace, rétorika Fakulta informačních technologií BI PPR, přednáška 8 Přednášející: Mgr. Monika Schmidtová FSv ČVUT, katedra společenských věd externě FIT Monika Schmidtová 2011 EVROPSKÝ SOCIÁLNÍ FOND PRAHA & EU: INVESTUJEME DO VAŠÍ BUDOUCNOSTI Monika Schmidtová: Přednáška PPR 1

Přednáška 8 Nonverbální komunikace. Komunikační zóny v závislosti na kulturních zvyklostech. Společenské a psychologické pozadí nonverbální komunikační praxe. Monika Schmidtová: Přednáška PPR 2

Nonverbální prostředky (řeč těla) Uplatňují se všude kde alespoň jeden komunikační partner vidí druhého (ostatní). Mohou existovat jako samostatný způsob sdělování. Jsou vývojově starší než verbální komunikace. Monika Schmidtová: Přednáška PPR 3

Ústní projev verbální složka mimoverbální složky paralingvistická (zvuková) řeč těla působí především na rozum působí především na city Monika Schmidtová: Přednáška PPR 4

Mimoverbální složky projevu Jejich užití závisí na: předchozích výchovných a vzdělávacích vlivech které působily na řečníka (sociálně kulturní kontext) osobnostních charakteristikách řečníka a na jeho aktuálním stavu vztazích mezi komunikačními partnery konkrétních okolnostech komunikační situace (závažnost daného tématu pro jednotlivé účastníky, časová tíseň... ) Jejich interpretace záleží na: týchž činitelích Monika Schmidtová: Přednáška PPR 5

Řeč těla v jazykovém projevu verbální složku doprovází v některých případech ji nahrazuje Její jednotlivé prostředky působí v kombinaci. Monika Schmidtová: Přednáška PPR 6

Skupiny nonverbálních signálů: Symboly Obvykle se používají samostatně, bez slovního sdělení Lze je přeložit do verbálního jazyka. Jsou silně závislé na kultuře, subkultuře nebo prostředí, kde se užívají. Palec mířící vzhůru: dobře, skvěle (ve většině kultur) muž nebo číslo pět (v Japonsku) Monika Schmidtová: Přednáška PPR 7

Skupiny nonverbálních signálů: Ilustrátory Ilustrují (doprovázejí) verbální komunikaci. Udávají tempo a rytmus řeči, zdůrazňují určité pasáže textu. Jejich užívání závisí jednak na kultuře, jednak na osobnostních rysech jedince. Monika Schmidtová: Přednáška PPR 8

Skupiny nonverbálních signálů: Regulátory Řídí a usměrňují komunikaci. Používají se pro započetí nebo ukončení komunikace, při předávání slova, při změně tempa... Jsou důležitým činitelem při poskytování a interpretaci zpětné vazby. Monika Schmidtová: Přednáška PPR 9

Skupiny nonverbálních signálů: Adaptéry Pomáhají zvládat pocity a reagovat na vnější podněty. Jedná se nejčastěji o různá mimovolná gesta (potahování oděvu, úprava vlasů) nebo opakující se sled pohybů ( taneček ). Jejich výskyt se zvyšuje se vzrůstajícím stresem. Obvykle jsou nežádoucím jevem. Monika Schmidtová: Přednáška PPR 10

Složky nonverbální komunikace: Proxemika vzdálenost mezi komunikujícími osobami Mimika výraz obličeje Vizika kontakty očima a související zapojení mimiky Kinezika pohyb Gestika součást kineziky pohyby rukou Haptika tělesné doteky Posturika držení těla, postoj a polohové konfigurace mezi komunikujícími Olfaktorika čichové vjemy Monika Schmidtová: Přednáška PPR 11

Proxemika Komunikační zóny: O S S O I V Monika Schmidtová: Přednáška PPR 12

Proxemika Komunikační zóny: 1. Intimní: 0 0,45m 2. Osobní: cca 0,45 1,25m 3. Společenská (sociální): cca 1,25m cca 3,7m) Komunikační kontakt se udržuje očima. 4. Veřejná (oficiální): od cca 3,7m Komunikační kontakt se udržuje pomocí postoje a výrazné gestikulace. Monika Schmidtová: Přednáška PPR 13

Proxemika Vzdálenost intimní a osobní Existují profesní komunikační situace, během nichž je nutností k zákazníkovi (pacientovi, klientovi...) přistupovat až do intimní blízkosti, případně se ho dotýkat. Pravidlo: Během doby, po kterou trvá taková komunikační situace, nelze vystoupit ze sociální role. Monika Schmidtová: Přednáška PPR 14

Proxemika Vzdálenost intimní Na místech s velkou koncentrací lidí na malém prostoru se s nimi ocitáme nedobrovolně v intimní vzdálenosti. Pravidla: Nedíváme se upřeně do očí jednomu člověku. Držíme zpevněné svalstvo. Monika Schmidtová: Přednáška PPR 15

Posturika a vizika Vzdálenost společenská a veřejná Schéma mimovolných očních kontaktů řečníka s posluchači při tzv. kukátkovém uspořádání. 16 17 18 19 20 11 12 13 14 15 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 Monika Schmidtová: Přednáška PPR 16

Mimika Působí v osobní a společenské zóně. Mimické signály mohou být spontánní, ale některé se dají i předstírat. Monika Schmidtová: Přednáška PPR 17

Vizika Pohledy očí lze řídit vědomě. Některé oční signály, které vypovídají o emocionálním zaujetí (rozšíření zorniček, určitý typ vrásek při úsměvu a smíchu), však vůlí ovládnout nelze. Monika Schmidtová: Přednáška PPR 18

Vizika Komunikační partneři vyhodnocují signály: vědomě řízené: cíl dobu trvání četnost na jeden cíl posloupnost které nelze vědomě řídit: rozšíření zorniček Monika Schmidtová: Přednáška PPR 19

Vizika Při vyhodnocování je třeba posoudit: vliv konkrétní situace aktuální vztahy mezi účastníky pořizování poznámek sociálně psychologické faktory vliv kultury gender (ženy jsou aktivnější v poskytování očního kontaktu než muži jak v roli řečníka, tak posluchače) osobnostní charakteristiky Monika Schmidtová: Přednáška PPR 20

Kinezika Působí ve společenské a osobní zóně. Úzce souvisí s posturikou. Gestika je považována za její samostatnou část. Monika Schmidtová: Přednáška PPR 21

Kinezika Působí ve společenské a osobní zóně. Úzce souvisí s posturikou. Gestika je považována za její samostatnou část. Monika Schmidtová: Přednáška PPR 22

Kinezika a posturika Pravidlo: Po dobu komunikace se neotáčíme ke komunikačnímu partnerovi zády. Obrácení se zády k posluchači: znemožňuje sledovat mimiku a odezírat ze rtů zhoršuje kvalitu poslechu ve většině kultur je považováno za neslušné Monika Schmidtová: Přednáška PPR 23

Kinezika a posturika Při výjimečných okamžicích obrácení se zády (zápis krátkého úseku textu, dynamický pohyb podporující emoce..) omezíme verbální projev na minimum verbální projev zpomalíme, zesílíme, zvýrazníme artikulaci a plasticitu při návratu na původní místo necouváme Monika Schmidtová: Přednáška PPR 24

Prostorové konfigurace Pravděpodobnost konfliktu: menší větší Monika Schmidtová: Přednáška PPR 25

Převýšení v úrovni očí Obvykle (ne vždy): rovnost moc Záleží na okolnostech konkrétní komunikační situace. Monika Schmidtová: Přednáška PPR 26

Posturika a vizika Důležití činitelé v nonverbální komunikaci: převýšení v rovině očí vymezení osobního teritoria Monika Schmidtová: Přednáška PPR 27

Posturika Působí nejvíce ve veřejné zóně. Úzce souvisí s kinezikou. Z postoje těla může komunikační partner vyčíst, zda člověk je v daném okamžiku: aktivní / pasivní plný energie / bez energie otevřený vnějším vlivům / uzavřený vnějším vlivům spontánní / kontrolující se Monika Schmidtová: Přednáška PPR 28

Posturika a vizika Doporučení pro komunikaci v malé skupině: Chceme li zůstat někým nepozorováni, zaujmeme tzv. slepé místo vůči této osobě. Chceme li, aby si nás důležitá osoba všimla, zaujmeme místo v jejím zorném poli. Monika Schmidtová: Přednáška PPR 29

Gestika V obvyklém pojetí pohyby rukou. V širším pojetí veškeré pohyby sdělovacího účelu. Pohyby rukou v nich převažují. Působí v osobní, společenské i veřejné zóně. Gesta je třeba přizpůsobit zóně, tj. vzdálenosti, ze které je sleduje posluchač. Monika Schmidtová: Přednáška PPR 30

Gestika Gesta lze velmi dobře uplatňovat vědomě. Některá jsou užívána nevědomě (adaptéry, ilustrátory). Gesta jsou velmi závislá na kulturním prostředí. Nelze sestavit jednotnou typologii. Pozor na užívání a interpretaci symbolů! Monika Schmidtová: Přednáška PPR 31

Haptika Působí v osobní zóně. V tzv. nekontaktních kulturách (např. severní Evropa, Japonsko) je vyhrazena spíše soukromé než profesní sféře života. Nejčastější z doteků je podání ruky. V tzv. kontaktních kulturách (např. Jižní Amerika) se užívá více i v profesním životě. Monika Schmidtová: Přednáška PPR 32

Haptika Komunikační partneři vyhodnocují při podání ruky: sílu stisku délku trvání stisku stupeň suchosti / vlhkosti dlaně teplota ruky hmatový vjem z ruky mozolnatá / jemná styl uchopení vzhled ruky Monika Schmidtová: Přednáška PPR 33

Olfaktorika Působí v intimní a osobní zóně. Podílí se na vytváření image. Nelze ji opomíjet. Monika Schmidtová: Přednáška PPR 34

Použitá literatura DeVito, J. A.: Základy mezilidské komunikace. Grada Publishing 2001 (2002, 2004, 2006 dotisk) Křivohlavý, J..Jak si navzájem lépe porozumíme. Praha, Svoboda 1988 Lepilová, K.: Řečová komunikace verbální a neverbální. Ostrava, Ostravská univerzita 1988 Lewis, D.: Tajná řeč těla. Praha, East Publishing 1994 Lotko, E.: Kapitoly ze současné rétoriky. Olomouc, Univerzita Palackého 1999 Morris, D.: Bodytalk Řeč těla. Ivo Železný, Praha 2004 Spillane, M.: Image muže. Praha, Ikar 1994 Tegze, O.: Neverbální komunikace. Brno, Computer Press 2007 Toman, J.: Jak dobře mluvit. Praha, Svoboda 1981 Monika Schmidtová: Přednáška PPR 35

Upozornění autorky Tyto učební materiály Přednáška 8 z předmětu Projekt, prezentace, rétorika jsou duševním vlastnictvím autorky. Proto při jejich eventuálním využívání respektujte prosím autorská práva. Vzor citace: Schmidtová, M.: Projekt, prezentace, rétorika (nepublikovaná přednáška). Praha, ČVUT 2011 Monika Schmidtová: Přednáška PPR 36