Plzeňský kraj Koncepční dokumenty vize cíle finance
Role kraje kraje zde jsou devátý rok z hlediska veřejn ejné správy jde o mladou instituci první a zásadnz sadní ambicí kraje (a každého úřadu) je zajištění chodu veřejn ejné správy, další částí je zastřešov ování plnohodnotného a celkového rozvoje kraje povinnost zpracovávat vat koncepční dokumenty vyplývá z platných zákonz konů Smysl koncepčních ch dokumentů společná platforma, na které se všichni v dokážeme společně shodnout stanovuje rozvojové cíle podklad pro plánov nování další šího rozvoje a využit ití finančních prostředk edků 2
Základní koncepční a strategické dokumenty pro oblast RLZ Program rozvoje Plzeňského kraje Dlouhodobý záměr vzdělávání a rozvoje vzdělávací soustavy Plzeňského kraje 3
Program rozvoje Plzeňsk ského kraje (1) základním koncepčním dokumentem kraje, povinnost zpracovávat vyplývá ze zákona První vytvořen v r. 2003, jeho aktualizace zahájena v r. 2006, aktualizovaná verze schválena ZPK 8.9.2008 zpracovatelem je Regionální rozvojová agentura PK Program rozvoje Plzeňského kraje nabízí ve střednědobém výhledu přehled hlavních problémů a rozvojových možností na území kraje, formuluje cíle, směry a priority rozvoje území kraje, avšak nepředstavuje vyčerpávající soubor technických úkolů. 4
Program rozvoje Plzeňsk ského kraje (2) globáln lní cíl l rozvoje Plzeňsk ského kraje: Zvýšit kvalitu života obyvatel Plzeňsk ského kraje. staví na první místo naplňov ování potřeb obyvatel, hmotných i nehmotných. Specifické cíle Programu: Udržet postavení Plzeňsk ského kraje z hlediska ekonomické výkonnosti v rámci r ČR Zkvalitnit podmínky pro život, vzdělání a práci v Plzeňsk ském m kraji Zlepšit technickou vybavenost sídel s a jejich vazby Eliminovat hlavní problémy a rizika v životním m prostřed edí
Program rozvoje Plzeňsk ského kraje (3) Na základz kladě specifických cílůc Programu byly vymezeny problémov mové okruhy podle odvětvov tvového principu. Problémov mové okruhy: EKONOMIKA, LIDSKÉ ZDROJE, ÚZEMNÍ ROZVOJ ŽIVOTNÍ PROSTŘED EDÍ Průř ůřezový okruh VENKOV 6
Program rozvoje Plzeňsk ského kraje (4) Problémový okruh Lidské zdroje pojímán n v souvislosti s ostatními okruhy. Členěn n na opatřen ení: 2.1. Vzdělávání 2.2. Sociáln lní a zdravotní péče 2.3. Zaměstn stnávání osob se speciáln lními potřebami 2.3. Kultura a volný čas Vzdělávání je zde pojímáno v celém m rozsahu, není možné oddělovat od sebe jeho jednotlivé složky Cíle: Zvýšit podíl l dětíd a mláde deže e zapojený do zájmovz jmového mimoškoln kolního vzdělávání Zpřístupnit vzdělávání i znevýhodněným ným skupinám m obyvatel Přizpůsobit oborovou strukturu odborného vzdělávání potřeb ebám trhu práce Realizovat systém m celoživotn ivotního učenu ení 7
Dlouhodobý záměr z r vzdělávání a rozvoje vzdělávac vací soustavy Plzeňsk ského kraje (1) druhým koncepčním m dokumentem zásadnz sadního významu pro oblast školství a vzdělávání je Dlouhodobý záměr z r vzdělávání a rozvoje vzdělávac vací soustavy Plzeňsk ského kraje povinnost jeho zpracování vyplývá ze zákona z č.. 561/2004 Sb., v současnosti se aktualizuje každé dva roky (povinnost ze zákona) z zpracování zajišťuje vlastními silami OŠMS, O návrh n projednáván n ve výborech ZPK a se sociáln lními partnery Týká se školské soustavy, pojímá vzdělávání v celé šíři i včetnv etně další šího vzdělávání Rozvoj společnosti a vzdělávání zabývá se hlavními trendy rozvoje ekonomiky a společnosti, základnz kladními východisky pro změny vzdělávac vacího systému, evropskými souvislostmi ve vzdělávání
Dlouhodobý záměr z r vzdělávání a rozvoje vzdělávac vací soustavy Plzeňsk ského kraje (2) Další vzdělávání v DZ PK: podporovat nabídku další šího vzdělávání na základnz kladních, středn edních a vyšší šších odborných školách a v další ších vzdělávac vacích ch institucích ch předevp edevším m s využit itím m finančních prostředk edků ESF (trvale), podporovat nabídku programů DV dle aktuáln lních potřeb kraje předevp edevším m s využit itím m finančních prostředk edků ESF (trvale), vytvořit informační a poradenský systém m nabídky vzdělávac vacích ch přílep ležitostí v oblasti DV (2009), 9
Rada kraje pro RLZ Role Rady kraje pro RLZ společná platforma pro výměnu informací,, diskusi prostor pro projednání návrhů opatřen ení se sociáln lními partnery 10
Zdroje pro rozvoj RLZ a další šího vzdělávání předpokládá se využit ití další ších zdrojů mimo krajský rozpočet, především m fondů EU kraj plní roli administrátora tora podpor v rámci programů EU, ČR R apod. kraj z vlastních zdrojů pomáhá jednotlivým žadatelům m z řad příspěvkových organizací do různých r fondů,, pokud program např. vyžaduje spolufinancování; ; svou roli přitom p hraje soulad záměru z s koncepčními dokumenty kraje shoda zajištěna např.. v rámci specifických kritéri rií pro hodnocení projektů
Děkuji za pozornost