VY_12_INOVACE_Čj.2A037 Hláska na začátku slova.notebook

Podobné dokumenty
VY_32_INOVACE_Čj.1.A.01. Písmeno M Vypracovala Mgr. Ludmila Novotná 09/2011. Základní škola Kolín V., Ovčárecká 374

o ó PEPA STOJÍ ZA OKNEM, POZORNĚ SE DÍVÁ VEN. COPAK VIDÍ? CO, CO, CO? VIDÍ VŠECHNO S VELKÝM O! UMÍM: O Ó

VÝUKOVÝ MATERIÁL. zpracovaný v rámci projektu

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Základní a mateřská škola Tichá, příspěvková organizace Tichá 282, Tichá Učíme se navzájem

PRŮVODNÍ LIST k nově vytvořenému / inovovanému učebnímu materiálu

PŘÍLOHA 1: Diktát zadávaný žákům v pololetí školního roku a záznamový arch pro učitele (analyticko-syntetická metoda)

ŠKOLA TŘÍDA ŽÁCI UČITELKA. Pracovní listy

Hravé učení s ABECEDOU. Soubor pracovních listů nejen pro ţáky se specifickými vzdělávacími potřebami na procvičování učiva 1.

Výstupy z RVP Učivo Ročník Průřezová témata Termín Komunikační a slohová výchova 1. plynule čte s porozuměním texty přiměřeného rozsahu a náročnosti

Příloha I: Dotazníky pro rodiče a učitele ZŠ Slovan a ZŠ Horní Počernice na psací písmo Comenia Script

Návrh časově tematických plánů k učebnicím FRAUS pro 1. ročník základních škol

INDIÁNI NEJPRVE SI VEZMĚTE PRACOVNÍ SEŠIT K ŽIVÉ ABECEDĚ. NA INDIÁNSKÉ STRÁNCE 13 VYPRACUJTE KAŽDÝ SÁM CVIČENÍ 4.

Hranice slov v písmu

METODICKÉ LISTY. výstup projektu Vzdělávací středisko pro další vzdělávání pedagogických pracovníků v Karlových Varech V 1.

Rozvoj zrakové diferenciace a logického myšlení. Mgr. Michaela kovářová

Jazyková výchova. Žáci čtou slova obsahující slabiku bě, pě, vě, mě. Doplňují tyto slabiky do slov. Píší slova se skupinou bě, pě, vě, mě.

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Ceník elektronických titulů ALTER jednoroční licence pro školy

SBORNÍK DIDAKTICKÝCH POMŮCEK pro logopedickou prevenci


Předmět: Český jazyk. hlasité čtení, praktické čtení. hlasité i tiché čtení s porozuměním

Školní vzdělávací program Základní školy a mateřské školy Sdružení

I/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřujjící k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti VY_12_INOVACE_01_ČJ

Český jazyk a literatura

METODICKÉ LISTY. výstup projektu Vzdělávací středisko pro další vzdělávání pedagogických pracovníků v Karlových Varech. VE 2. TŘÍDĚ ZŠ práce s jazykem

ZÁZNAMOVÝ ARCH OBSERVACE BĚŢNÉ VÝUKY

Na základě činnostního učení utvářet u žáků představu o různých českých pohádkách a jejich hlavních postavách.

Český jazyk 2018/2019

METODIKA ČINNOSTNÍHO UČENÍ S POMŮCKOU SKLÁDACÍ ABECEDA

VY_12_INOVACE_Cj.2A211 Věta - souvětí I.notebook. Očekávané výstupy:

Tematický plán pro školní rok 2016/2017 Předmět: Český jazyk a literatura Vyučující: Mgr. Jana Paličková Týdenní dotace hodin: 9 hodin Ročník: druhý

Obsahové rozvržení učiva pro 1. ročník základní školy praktické: Český jazyk

METODICKÉ LISTY. výstup projektu Vzdělávací středisko pro další vzdělávání pedagogických pracovníků v Karlových Varech. V 1. TŘÍDĚ ZŠ práce s jazykem

Základní škola a Mateřská škola Brno, Bosonožské nám. 44, příspěvková organizace Číslo projektu: VY_42_INOVACE_02_G

Jméno: půda. vegetace uhlí. zemní plyn

Dětský koutek 3. Úvodní menu Spustit Dětský koutek, Tisk omalovánek, Nastavení, Nápověda, Konec Hlavní menu

Příloha č. 4 ČESKÝ JAZYK JAZYKOVÁ VÝCHOVA

Příloha č. 4 ČESKÝ JAZYK KOMUNIKAČNÍ A SLOHOVÁ VÝCHOVA

Příprava na hodinu: Realizace hodiny:

Metodika práce s testy pro evaluaci Čj v 1. ročníku na pracovních listech a v programu ActivStudio

SFUMATO SPLÝVAVÉ ČTENÍ. Mgr. Milena Šilhánová

Český jazyk ve 2. ročníku

český jazyk - 2. ročník časová dotace: 8 hod. týdně

Příloha č. 4 ČESKÝ JAZYK KOMUNIKAČNÍ A SLOHOVÁ VÝCHOVA

Výstupy z RVP Učivo Ročník Průřezová témata Termín Komunikační a slohová výchova 1. plynule čte s porozuměním texty přiměřeného rozsahu a náročnosti

ZÁŘÍ 1. TÝDEN TÝDEN TÝDEN

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Český jazyk a literatura

Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/ Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (Český jazyk I. stupeň) III/2/CJ1/3/15

Primární logopedická prevence v MŠ MŠ Studénka, OP R.Tomáška

ČJ J III/2 Inovace výuky pomocí ICT Okrouhlá 11, Zápis ČJ-2.roc. 2.roc ek

KATALOG SPECIÁLNÍCH DIDAKTICKÝCH POMŮCEK

AVENTURA ŠPANĚLŠTINA PRO SŠ, JŠ

Každý máme šanci. Rozlišování sykavek. Petra Slavíková. Rok vydání: Výukový materiál Základní školy, Hrochův Týnec, okres Chrudim

PÍSMENO, SLOVO, VĚTA. Metodický list


EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/


E-BOOK HLEDÁME VETŘELCE. Mgr. Lenka Syrová

Ročník II. Anglický jazyk. Období Učivo téma Metody a formy práce- kurzívou. Kompetence Očekávané výstupy. Průřezová témata. Mezipřed.

ZÁŘÍ. Náprava - používání pomůcek: Přípravné období pro výuku čtení a psaní, odstraňování symptomů provázejících dyslexii

Poř. Číslo materiálu Předmět Ročník Téma hodiny Ověřený materiál Program 1 VY_32_INOVACE_04_09 Český jazyk 1. ČJ - ověření učiva za 1.

METODICKÉ LISTY. výstup projektu Vzdělávací středisko pro další vzdělávání pedagogických pracovníků v Chebu. reg. č. projektu: CZ.1.07/1.3.11/02.

Anotace Autor Jazyk Očekávaný výstup Speciální vzdělávací potřeby Klíčová slova Druh učebního materiálu Druh interaktivity Cílová skupina

Ceník českých titulů 2015 Klett nakladatelství s.r.o.

Předmět:: Český jazyk a literatura

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

VY_12_INOVACE_Cj1_03 Základní škola a mateřská škola Herálec, Herálec 38, ; IČ: ; tel.:

POSLOUCHÁM, ROZUMÍM, MLUVÍM

Český jazyk a literatura

Procvičit a upevnit učivo o hláskách u, ú, ů. Opakování učiva o větě druhy vět, počet slov ve větě, pořádek vět.

OFFICE MS EXCEL SEZNÁMENÍ S PROGRAMEM

Alternativní způsoby učení dětí s mentálním postižením

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ. Metodicko pedagogické centrum.

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Český jazyk Název Ročník Autor

Tematický plán pro školní rok 2015/2016 Předmět: Český jazyk Vyučující: Mgr. Jarmila Kuchařová Týdenní dotace hodin: 9 hodin Ročník: druhý

Příloha č. 4 ČESKÝ JAZYK JAZYKOVÁ VÝCHOVA

Příloha č. 32 INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

POROVNÁNÍ VÝUKY POČÁTEČNÍHO ČTENÍ V PRVNÍCH ROČNÍCÍCH: METODA ANALYTICKO SYNTETICKÁ A METODA GENETICKÁ.

Záznamový arch - doklad k počtu MI

Rady pro rodiče. Platí jako u hlásky M. Pokud má dítě v pořádku sluch a mluvidla, výslovnost hlásky P nečiní problémy.

Hůlkové písmo. Alternativa ve výuce psaní

Aktivita A. Učitel připraví na viditelné místo následující rekvizity :

Symboly našeho státu. Najdeš vlajku naší země? Nech "odlétnout" vlajky, které nám nepatří. Úvod. ymboly našeho stá. Jaké má barvy naše vlajka?

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Cukrářství - Alena Jelínková

DŽUNGLE. Anotace. Mgr. Marie Lamcheová. Jazyk. český. Očekávaný výstup:

01 Slovo, slabika, písmeno rébusy Metodický list

P O N D Ě L Í. Te Kr Kn. Ok I. II. Aj - Bl. Vv - Da. Bi - Ja. Hv - Rg Aj - Cs Fy - Mu Jv M - Pk Bi - Ma D - Sh Li - Pa MD - Er Sk Aj - Qu.

Školní rok 2017 /2018

SPECIÁLNĚ PEDAGOGICKÁ PÉČE. Pokaždé se něčemu přiučíme, kdykoliv otevřeme knihu

Základní škola a Mateřská škola Slatina nad Zdobnicí Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/ Název: EU peníze školám

Předmět: Český jazyk a literatura

Projekt : EU peníze školám - OP VK oblast podpory 1.4 s názvem Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

Transkript:

VY_12_INOVACE_Čj.2A037 Hláska na začátku slova.notebook Autor: Mgr. Jaroslava Sedláčková Určeno pro 1. ročník OČEKÁVANÉ VÝSTUPY: Sluchově rozlišuje jednotlivé hlásky Respektuje základní komunikační pravidla : frontální výuka, individuální práce, skupinová práce NB-AECS4-BAM6W-USDCD-66B2F

VY_12_INOVACE_Čj.2A037 Hláska na začátku slova.notebook 1. Jak se jmenuješ? Příklad: Lukáš - L

VY_12_INOVACE_Čj.2A037 Hláska na začátku slova.notebook ://www.hracky-ithttpaspa.cz/bmz_cache/6/6204c64e81af9ee49a3c63b64fd03d09.image.350x344.jpg http://www.gigantshop.cz/fotografie/zbozi/original/gigant.jpg

VY_12_INOVACE_Čj.2A037 Hláska na začátku slova.notebook 3. Najdeš své jméno? kdy děti vyhledávají kartičky se svým jménem.

VY_12_INOVACE_Čj.2A037 Hláska na začátku slova.notebook 4. Zapiš své jméno hůlkovým písmem. písmem podepsat. Ostatním pomůžeme tím, že jim písmo předepíšeme. Přečteme společně známá písmena.

VY_12_INOVACE_Čj.2A037 Hláska na začátku slova.notebook

VY_12_INOVACE_Čj.2A038 Počet slabik ve slově.notebook Autor: Mgr. Jaroslava Sedláčková Určeno pro 1. ročník TÉMA: Určování počtu slabik ve slově OČEKÁVANÉ VÝSTUPY: Sluchově rozlišuje jednotlivé hlásky Respektuje základní komunikační pravidla : frontální výuka, individuální práce, skupinová práce NB-AECS4-BAM6W-USDCD-66B2F

VY_12_INOVACE_Čj.2A038 Počet slabik ve slově.notebook ://www.hracky-ithttpaspa.cz/bmz_cache/6/6204c64e81af9ee49a3c63b64fd03d09.image.350x344.jpg http://www.gigantshop.cz/fotografie/zbozi/original/gigant.jpg

VY_12_INOVACE_Čj.2A038 Počet slabik ve slově.notebook

VY_12_INOVACE_Čj.2A038 Počet slabik ve slově.notebook 3. Vyber si ve třídě nějaký předmět. Předmět pojmenuj.

VY_12_INOVACE_Čj.2A038 Počet slabik ve slově.notebook

VY_12_INOVACE_Čj.2A038 Počet slabik ve slově.notebook a) Žák nakreslí na kartu obrázek.

VY_12_INOVACE_Čj.2A038 Počet slabik ve slově.notebook

VY_12_INOVACE_Čj.2A039 Hláska a písmeno M.notebook 39. VYVOZENÍ HLÁSKY A PÍSMENE M Autor: Mgr. Jaroslava Sedláčková Určeno pro 1. ročník OČEKÁVANÉ VÝSTUPY: Sluchově rozlišuje jednotlivé hlásky Respektuje základní komunikační pravidla Forma: frontální výuka, individuální práce, skupinová práce Doležalová, A. - Procházková, E.: Metodický průvodce k Živé abecedě, Slabikáři a Písankám. Brno, Nová škola 2009. NB-AECS4-BAM6W-USDCD-66B2F

VY_12_INOVACE_Čj.2A039 Hláska a písmeno M.notebook "Mám pro tebe misku mlíčka."

VY_12_INOVACE_Čj.2A039 Hláska a písmeno M.notebook motýl Smolíček medvěd Rumcajs

VY_12_INOVACE_Čj.2A039 Hláska a písmeno M.notebook

VY_12_INOVACE_Čj.2A039 Hláska a písmeno M.notebook

VY_12_INOVACE_Čj.2A039 Hláska a písmeno M.notebook Emu Ema Emu

VY_12_INOVACE_Čj.2A040 Hláska a písmeno A.notebook 40. VYVOZENÍ HLÁSKY A PÍSMENE A Autor: Mgr. Jaroslava Sedláčková Určeno pro 1. ročník OČEKÁVANÉ VÝSTUPY: Sluchově rozlišuje jednotlivé hlásky Respektuje základní komunikační pravidla Forma: frontální výuka, individuální práce, skupinová práce Doležalová, A. - Procházková, E.: Metodický průvodce k Živé abecedě, Slabikáři a Písankám. Brno, Nová škola 2009 NB-AECS4-BAM6W-USDCD-66B2F.

VY_12_INOVACE_Čj.2A040 Hláska a písmeno A.notebook

VY_12_INOVACE_Čj.2A040 Hláska a písmeno A.notebook m

VY_12_INOVACE_Čj.2A040 Hláska a písmeno A.notebook m

VY_12_INOVACE_Čj.2A040 Hláska a písmeno A.notebook Ivoš Iris

VY_12_INOVACE_Čj.2A040 Hláska a písmeno A.notebook

VY_12_INOVACE_Čj.2A041 Hláska a písmeno L.notebook 5. VYVOZENÍ HLÁSKY A PÍSMENE L Autor: Mgr. Jaroslava Sedláčková Určeno pro 1. ročník OČEKÁVANÉ VÝSTUPY: Sluchově rozlišuje jednotlivé hlásky Respektuje základní komunikační pravidla Forma: frontální výuka, individuální práce, skupinová práce Doležalová, A. - Procházková, E.: Metodický průvodce k Živé abecedě, Slabikáři a Písankám. Brno, Nová škola 2009 NB-AECS4-BAM6W-USDCD-66B2F

VY_12_INOVACE_Čj.2A041 Hláska a písmeno L.notebook

VY_12_INOVACE_Čj.2A041 Hláska a písmeno L.notebook Emanuel sluníčko klobouk

VY_12_INOVACE_Čj.2A041 Hláska a písmeno L.notebook Sestavte do mřížek tato slova: les, pes, Ola, Ema, Ela

VY_12_INOVACE_Čj.2A041 Hláska a písmeno L.notebook EMA MÁ....

VY_12_INOVACE_Čj.2A041 Hláska a písmeno L.notebook LÍNÝ LÁĎA POLEHÁVÁ, OD PRÁCE PRYČ RUCE DÁVÁ. PRÝ JE ZASE UNAVEN! LENOCHU, PRYČ Z KOLA VEN.

VY_12_INOVACE_Čj.2A042 Hláska a písmeno E.notebook 42. VYVOZENÍ HLÁSKY A PÍSMENE E Autor: Mgr. Jaroslava Sedláčková Určeno pro 1. ročník OČEKÁVANÉ VÝSTUPY: Sluchově a graficky rozlišuje jednotlivé hlásky Respektuje základní komunikační pravidla : kreslicí Doležalová, A. - Procházková, E.: Metodický průvodce k Živé abecedě, Slabikáři a Písankám. Brno, Nová škola 2009. Rožnovská, L.: ABCD. Praha, Pierot. i-creative.cz NB-AECS4-BAM6W-USDCD-66B2F

VY_12_INOVACE_Čj.2A042 Hláska a písmeno E.notebook BUDOU SPÁTI VE CHVILCE //t2.gstatic.com/images?q=tbn:and9gcqjn_mhindtcbmmqtbjqvqaztexjpw9-enqrmquhttprvroqb0qm1mb8g

VY_12_INOVACE_Čj.2A042 Hláska a písmeno E.notebook...LIŠKA M...L......MIL LÁM......LA...MA

VY_12_INOVACE_Čj.2A042 Hláska a písmeno E.notebook M, m L, l A, a E, e

VY_12_INOVACE_Čj.2A042 Hláska a písmeno E.notebook

VY_12_INOVACE_Čj.2A042 Hláska a písmeno E.notebook

VY_12_INOVACE_Čj.2A043 Hláska a písmeno S.notebook 42. VYVOZENÍ HLÁSKY A PÍSMENE S Autor: Mgr. Jaroslava Sedláčková Určeno pro 1. ročník OČEKÁVANÉ VÝSTUPY: Sluchově a graficky rozlišuje jednotlivé hlásky Respektuje základní komunikační pravidla Doležalová, A. - Procházková, E.: Metodický průvodce k Živé abecedě, Slabikáři a Písankám. Brno, Nová Rožnovská, L.: ABCD. Praha, Pierot NB-AECS4-BAM6W-USDCD-66B2F.

VY_12_INOVACE_Čj.2A043 Hláska a písmeno S.notebook

VY_12_INOVACE_Čj.2A043 Hláska a písmeno S.notebook Sluníčko, sluníčko, popojdi maličko.

VY_12_INOVACE_Čj.2A043 Hláska a písmeno S.notebook Vybarvi zeleně písmeno S, s.

VY_12_INOVACE_Čj.2A043 Hláska a písmeno S.notebook Skládej slova. Vybarvi stejnou barvou. se ma me so me sa

VY_12_INOVACE_Čj.2A043 Hláska a písmeno S.notebook

VY_12_INOVACE_Čj.2A043 Hláska a písmeno S.notebook Slunečnice

VY_12_INOVACE_Čj.2A044 Hláska a písmeno O.notebook 44. VYVOZENÍ HLÁSKY A PÍSMENE O Autor: Mgr. Jaroslava Sedláčková Určeno pro 1. ročník OČEKÁVANÉ VÝSTUPY: Sluchově a graficky rozlišuje jednotlivé hlásky Respektuje základní komunikační pravidla Doležalová, A. - Procházková, E.: Metodický průvodce k Živé abecedě, Slabikáři a Písankám. Brno, Nová škola 2009. NB-AECS4-BAM6W-USDCD-66B2F

VY_12_INOVACE_Čj.2A044 Hláska a písmeno O.notebook

VY_12_INOVACE_Čj.2A044 Hláska a písmeno O.notebook

VY_12_INOVACE_Čj.2A044 Hláska a písmeno O.notebook OSEL maso LES osel

VY_12_INOVACE_Čj.2A044 Hláska a písmeno O.notebook PE OV VO

VY_12_INOVACE_Čj.2A044 Hláska a písmeno O.notebook KOLOTOČ SE KOLEM TOČÍ, OLDA NA TO KOULÍ OČI. KOUPIL SI HNED OSM JÍZD. DOKÁŽE TO, BYL SI JIST.

VY_12_INOVACE_Čj.2A045 Hláska a písmeno P.notebook Autor: Mgr. Jaroslava Sedláčková Určeno pro 1. ročník OČEKÁVANÉ VÝSTUPY: Sluchově a graficky rozlišuje jednotlivé hlásky Respektuje základní komunikační pravidla vlastní Doležalová, A. - Procházková, E.: Metodický průvodce k Živé abecedě, Slabikáři a Písankám. Brno, Nová škola 2009. NB-AECS4-BAM6W-USDCD-66B2F

VY_12_INOVACE_Čj.2A045 Hláska a písmeno P.notebook

VY_12_INOVACE_Čj.2A045 Hláska a písmeno P.notebook PERO PADÁK POČÍTADLO PAVOUK POKLAD

VY_12_INOVACE_Čj.2A045 Hláska a písmeno P.notebook

VY_12_INOVACE_Čj.2A045 Hláska a písmeno P.notebook Jak PEJSEK s kočičkou vařili dort. PES PEJSEK PEJSÁNEK

VY_12_INOVACE_Čj.2A045 Hláska a písmeno P.notebook PERNÍKOVÁ CHALOUPKA Jeníček ježibaba

VY_12_INOVACE_Čj.2A045 Hláska a písmeno P.notebook PRASÁTKO PEPA PEPA

VY_12_INOVACE_Čj.2A046 Hláska a písmeno U.notebook 46. VYVOZENÍ HLÁSKY A PÍSMENE U Autor: Mgr. Jaroslava Sedláčková Určeno pro 1. ročník OČEKÁVANÉ VÝSTUPY: Sluchově a graficky rozlišuje jednotlivé hlásky Respektuje základní komunikační pravidla Doležalová, A. - Procházková, E.: Metodický průvodce k Živé abecedě, Slabikáři a Písankám. Brno, Nová škola 2009. Rožnovská, L.: ABCD. Praha, Pierot. NB-AECS4-BAM6W-USDCD-66B2F

VY_12_INOVACE_Čj.2A046 Hláska a písmeno U.notebook AŤ TO UŠÍM VÍCE SLUŠÍ. NAZDAR, AHOJ, ÁDIÉ.

VY_12_INOVACE_Čj.2A046 Hláska a písmeno U.notebook Spojte čarou slova začínající písmenem U,Ú.

VY_12_INOVACE_Čj.2A046 Hláska a písmeno U.notebook Vybarvi rámce se slovy obsahujícími písmeno u, ú. Sam úsměv úterý

VY_12_INOVACE_Čj.2A046 Hláska a písmeno U.notebook pa pa so pu

VY_12_INOVACE_Čj.2A046 Hláska a písmeno U.notebook Iva Huttnerová