II. Kinematika hmotného bodu



Podobné dokumenty
KINEMATIKA HMOTNÉHO BODU. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Mechanika - 1. ročník

Základní pojmy Rovnoměrný přímočarý pohyb Rovnoměrně zrychlený přímočarý pohyb Rovnoměrný pohyb po kružnici

FYZIKA. Kapitola 3.: Kinematika. Mgr. Lenka Hejduková Ph.D.

Rovnice rovnoměrně zrychleného pohybu

FYZIKA 1. ROČNÍK. Tématický plán. Hodiny: Září 7 Říjen 8 Listopad 8 Prosinec 6 Leden 8 Únor 6 Březen 8 Duben 8 Květen 8 Červen 6.

Rovnice rovnoměrně zrychleného pohybu

Shrnutí kinematiky. STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Řešení úloh 1. kola 51. ročníku fyzikální olympiády. Kategorie D = s v 2

TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI Katedra fyziky, Studentská 2, Liberec

3. V případě dvou na sebe kolmých posunutí o velikostech 3 cm a 4 cm obdržíme výsledné posunutí o velikosti a) 8 cm b) 7 cm c) 6 cm d) 5 cm *

Jméno autora: Mgr. Zdeněk Chalupský Datum vytvoření: Číslo DUM: VY_32_INOVACE_18_FY_A

BIOMECHANIKA. Studijní program, obor: Tělesná výchovy a sport Vyučující: PhDr. Martin Škopek, Ph.D.

KINEMATIKA. 18. ROVNOMĚRNÝ POHYB PO KRUŽNICI III. Úhlová rychlost. Mgr. Jana Oslancová VY_32_INOVACE_F1r0218

Zavádění inovativních metod a výukových materiálů do přírodovědných předmětů na Gymnáziu v Krnově

KINEMATIKA 4. PRŮMĚRNÁ RYCHLOST. Mgr. Jana Oslancová VY_32_INOVACE_F1r0204

Obsah: 1 Značky a jednotky fyzikálních veličin 2 _ Převody jednotek 3 _ Pohyb tělesa _ Druhy pohybů _ Rychlost rovnoměrného pohybu...

Jednotky zrychlení odvodíme z výše uvedeného vztahu tak, že dosadíme za jednotlivé veličiny.

1 _ 2 _ 3 _ 2 4 _ 3 5 _ 4 7 _ 6 8 _

Pohyb tělesa (5. část)

KINEMATIKA. 17. ROVNOMĚRNÝ POHYB PO KRUŽNICI II. Frekvence, perioda. Mgr. Jana Oslancová VY_32_INOVACE_F1r0217

BIOMECHANIKA KINEMATIKA

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

ÚSTŘEDNÍ KOMISE FYZIKÁLNÍ OLYMPIÁDY ČESKÉ REPUBLIKY

KINEMATIKA. 1. Základní kinematické veličiny

Přípravný kurz z fyziky na DFJP UPa

ROVNOMĚRNĚ ZRYCHLENÝ POHYB, ZPOMALENÝ POHYB TEORIE. Zrychlení. Rychlost

Řešení úloh 1. kola 48. ročníku fyzikální olympiády. Kategorie D Autořiúloh:J.Jírů(1,3,4,7),I.Čáp(5),I.Volf(2),J.JírůaP.Šedivý(6)

KINEMATIKA I FYZIKÁLNÍ VELIČINY A JEDNOTKY

Projekt ŠABLONY NA GVM registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ III-2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Kinematika. Tabulka 1: Derivace a integrály elementárních funkcí. Funkce Derivace Integrál konst 0 konst x x n n x n 1 x n 1.

PRÁCE, VÝKON, ENERGIE. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - 1. ročník - Mechanika

7. Slovní úlohy o pohybu.notebook. May 18, Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace. 3. Učivo: Slovní úlohy o pohybu

Kinematika hmotného bodu

Výfučtení: Triky v řešení fyzikálních úkolů

Vyšší odborná škola, Obchodní akademie a Střední odborná škola EKONOM, o. p. s. Litoměřice, Palackého 730/1

Dynamika. Dynamis = řecké slovo síla

1.1.7 Rovnoměrný pohyb II

4. KINEMATIKA - ZÁKLADNÍ POJMY

17. Střela hmotnosti 20 g zasáhne rychlostí 400 ms -1 strom. Do jaké hloubky pronikne, je-li průměrný odpor dřeva R = 10 4 N?

GRAF 1: a) O jaký pohyb se jedná? b) Jakou rychlostí se automobil pohyboval? c) Vyjádři tuto rychlost v km/h. d) Jakou dráhu ujede automobil za 4 s?

Rovnoměrný pohyb po kružnici

KINEMATIKA 5. ROVNOMĚRNÝ POHYB I. Mgr. Jana Oslancová VY_32_INOVACE_F1r0205

2. Kinematika bodu a tělesa

POHYB TĚLESA. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Sekunda

2. Mechanika - kinematika

Zadání programu z předmětu Dynamika I pro posluchače kombinovaného studia v Ostravě a Uherském Brodu vyučuje Ing. Zdeněk Poruba, Ph.D.

Název: Měření zrychlení těles při různých praktických činnostech

Rovnoměrně zrychlený = zrychlení je stále stejné = velikost rychlosti se každou sekundu zvýší (případně sníží) o stejný díl

3. Kinematika hmotného bodu

Úlohy pro samostatnou práci k Úvodu do fyziky pro kombinované studium

7. Na těleso o hmotnosti 10 kg působí v jednom bodě dvě navzájem kolmé síly o velikostech 3 N a 4 N. Určete zrychlení tělesa. i.

1.3.6 Rovnoměrný pohyb po kružnici I

Řešení úloh 1. kola 52. ročníku fyzikální olympiády. Kategorie D., kde t 1 = s v 1

Mechanika - kinematika

Rovnoměrný pohyb IV

Zavádění inovativních metod a výukových materiálů. 05_2_Kinematika hmotného bodu. Ing. Jakub Ulmann

I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í

EVROPSKÝ SOCIÁLNÍ FOND. Pohyb fyzika PRAHA & EU INVESTUJEME DO VAŠÍ BUDOUCNOSTI. J. Cvachová říjen 2013 Arcibiskupské gymnázium Praha

POHYBY TĚLES / GRAF ZÁVISLOSTI DRÁHY NA ČASE - PŘÍKLADY

1.3.2 Rovnoměrný pohyb po kružnici I

KINEMATIKA 13. VOLNÝ PÁD. Mgr. Jana Oslancová VY_32_INOVACE_F1r0213

Řešení úloh 1. kola 55. ročníku fyzikální olympiády. Kategorie D

III. Dynamika hmotného bodu

Téma Pohyb grafické znázornění

KLASICKÁ MECHANIKA. Předmětem mechaniky matematický popis mechanického pohybu v prostoru a v čase a jeho příčiny.

1.4.3 Zrychlující vztažné soustavy II

Fyzika 1 - rámcové příklady Kinematika a dynamika hmotného bodu, gravitační pole

Propočty přechodu Venuše 8. června 2004

Počty testových úloh

10)(- 5) 2 = 11) 5 12)3,42 2 = 13)380 2 = 14)4, = 15) = 16)0, = 17)48,69 2 = 18) 25, 23 10) 12) ) )

Modelové úlohy přijímacího testu z matematiky

B. MECHANICKÉ KMITÁNÍ A VLNĚNÍ

Kinematika hmotného bodu

Rovnoměrný pohyb V

Řešení úloh 1. kola 60. ročníku fyzikální olympiády. Kategorie D Autor úloh: J. Jírů. = 30 s.

R2.213 Tíhová síla působící na tělesa je mnohem větší než gravitační síla vzájemného přitahování těles.

FYZIKA I. Rovnoměrný, rovnoměrně zrychlený a nerovnoměrně zrychlený rotační pohyb

[GRAVITAČNÍ POLE] Gravitace Gravitace je všeobecná vlastnost těles.

V 1 = 0,50 m 3. ΔV = 50 l = 0,05 m 3. ρ s = 1500 kg/m 3. n = 6

1. Nákladní automobil ujede nejprve 6 km rychlostí 30 km/h a potom 24 km rychlostí 60 km/h. Určete jeho průměrnou rychlost.

Rovnice rovnováhy: ++ =0 x : =0 y : =0 =0,83

Obsah. 2 Moment síly Dvojice sil Rozklad sil 4. 6 Rovnováha 5. 7 Kinetická energie tuhého tělesa 6. 8 Jednoduché stroje 8

F MATURITNÍ ZKOUŠKA Z FYZIKY PROFILOVÁ ČÁST 2017/18

Projekt OPVK - CZ.1.07/1.1.00/ Matematika pro všechny. Univerzita Palackého v Olomouci

Modelové úlohy přijímacího testu z matematiky

2. Mechanika - kinematika

Laboratorní práce č. 3: Kmitání mechanického oscilátoru

VIDEOSBÍRKA ENERGIE A HYBNOST

CVIČNÝ TEST 5. OBSAH I. Cvičný test 2. Mgr. Václav Zemek. II. Autorské řešení 6 III. Klíč 17 IV. Záznamový list 19

Obsah. Kmitavý pohyb. 2 Kinematika kmitavého pohybu 2. 4 Dynamika kmitavého pohybu 7. 5 Přeměny energie v mechanickém oscilátoru 9

Obecná rovnice kvadratické funkce : y = ax 2 + bx + c Pokud není uvedeno jinak, tak definičním oborem řešených funkcí je množina reálných čísel.

Řešení příkladů na rovnoměrně zrychlený pohyb I

MATEMATIKA jak naučit žáky požadovaným znalostem

Mechanika teorie srozumitelně

Fyzikální vzdělávání. 1. ročník. Učební obor: Kuchař číšník Kadeřník. Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/ GG OP VK

n je algebraický součet všech složek vnějších sil působící ve směru dráhy včetně

(test version, not revised) 9. prosince 2009

Trojúhelník a čtyřúhelník výpočet jejich obsahu, konstrukční úlohy

3.1 Magnetické pole ve vakuu a v látkovén prostředí

II. Zakresli množinu bodů, ze kterých vidíme úsečku délky 3 cm v zorném úhlu větším než 30 0 a menším než 60 0.

Transkript:

II Kinematika hmotného bodu Všechny vyřešené úlohy jou vyřešeny nejprve obecně, to znamená bez číel Číelné hodnoty jou doazeny až tehdy, dopějeme-li k vyjádření neznámé pomocí vztahu obahujícího pouze zadané veličiny Pokud vám tento způob výpočtu /ve fyzice obvyklý a repektovaný/ dělá potíže, klidně používejte mezivýpočty Způoby řešení jou mnohdy více než jeden Máte-li vlatní, nebojte e jej polat, vyvěíme jej pro rovnání Příklad 1 Míta A, B jou vzdálena 135 km Součaně vyjede z míta A měrem k B automobil tálou rychlotí 50 km h 1 a z míta B proti němu motocykl tálou rychlotí 40 km h 1 Vypočtěte, kdy a kde e etkají [1,5 h, 75 km od míta A] Řešení: Označme rychlot auta v 1 50 km h 1, rychlot motocyklu v 2 40 km h 1 Auto i motocykl e pohybují po tejný ča t, auto urazí dráhu 1, motocykl dráhu 2 Součet drah dá v okamžiku etkání vzdálenot mít A, B, označme ji 135 km Platí tedy 1 + 2 v 1 t + v 2 t t(v 1 + v 2 ) t 135 km 135 v 1 + v 2 40 km h 1 1 + 50 km h 90 h 1,5 h Vzdálenot míta etkání od míta A je rovna dráze, kterou za ča t urazil automobil, tedy 1 v 1 t v 1 50 km h 1 135 km v 1 + v 2 40 km h 1 1 75 km + 50 km h Příklad 2 Letadlo e vzdaluje od letiště rovnoměrným přímočarým pohybem rychlotí 500 km h 1 Za 2,5 h za ním vyletí druhé letadlo tálou rychlotí 700 km h 1 Kdy a kde ho dohoní? [8h 45min od tartu prvního, 4375 km] Návod: V okamžiku, kdy e letadla dohoní, obě urazila tejnou dráhu Dráhu prvního letadla počítáme jako 1 v 1 t 1, dráhu druhého letadla jako 2 v 2 t 2 v 2 (t 1 2,5 h) Z rovnoti 1 2 počteme ča Vzdálenot od vzletu je rovna dráze kteréhokoliv z letadel Příklad 3 Řidič automobilu plánuje jízdu do vzdálenoti 30 km na dobu půl hodiny Nejprve je však nucen jet 20 minut za kolonou pomalých vozidel rychlotí 30 km h 1 Jakou rychlotí by muel jet zbývajících 10 minut, aby dorazil do cíle za plánovanou dobu? [120 km h 1 ] 1

Řešení: Označme 30 km vzdálenot, kterou má řidič ujet, a t 0,5 h ča, na který plánoval jízdu Při pomalé jízdě jede automobil rychlotí v 1 30 km h 1 po dobu t 1 20 min 1 3 h Urazí tedy vzdálenot 1 v 1 t 1 Zbývající vzdálenot 2 1, muí urazit za ča t 2 t t 1 Muí tedy jet rychlotí v 2 2 t 2 1 t t 1 v 1t 1 t t 1 30 km - 30 km h 1 1 3 h 20 km 1 2 h - 1 3 h 1 6 h 120 km h 1 Příklad 4 Automobil jel z Hradce Králové do Jaroměře průměrnou rychlotí 80 km h 1, zpět jel průměrnou rychlotí 40 km h 1 Podruhé jel tam i zpět průměrnou rychlotí 60 km h 1 Ve kterém případě e vrátil dříve? V Jaroměři zůtal v obou případech tejnou dobu [{t 1 } 9 240 {}, {t 2} 8 240 {}, podruhé] (ložené závorky značí číelnou hodnotu) Návod: Označme vzdálenot HK-Jaroměř V prvním případě jel řidič po dobu t t 1 + t 2 v 1 + v 2 (v 1 + v 2 ) v 1 v 2 Číelná hodnota čau {t}, doazujeme-li rychlot v m/, bude {t} {} V druhém případě jel řidič po dobu 40 + 80 40 80 3 80 {} 9 240 {} t 2 v p, {t } 2 60 {} 8 240 {} Pozor: čatá chyba je, že v prvním případě e určí průměrná rychlot jako průměr rychlotí v1+v2 2 To není pravda Průměrná rychlot v prvním případě je určená podle definice jako v p1, když e má počít, vyjde v p1 2 t 1 + t 2 v 1 celková dráha celkový ča 2 + 2v 1v 2 v 2 v 1 + v 2 53,3 km h 1 Příklad 5 Člun je chopen vyvinout vzhledem ke klidné vodě rychlot 36 km h 1, řeka teče rychlotí 2 m 1 Pojede z míta A měrem po proudu 1200 m a zpět Jak dlouho trvá celá ceta? Ča na otáčení zanedbáme [4min 10] Řešení: Rychlot člunu vzhledem ke klidné vodě označme v 0 36 km h 1 10 m 1, rychlot řeky označme v r 2 m 1 Označme 1200 m dráhu, kterou člun jede tam a zpět 2

Po proudu trvá ceta ča t 1 Proti proudu trvá ceta ča t 2 Celkem tedy ceta trvá ča t t 1 + t 2 včlunu po proudu v 0 + v r včlunu proti proudu v 0 v r + (v 0 v r ) + (v 0 + v r ) 2v 0 v 0 + v r v 0 v r (v 0 v r )(v 0 + v r ) v0 2 v2 r 2 1200 m 10 m 1 (10 m 1 ) 2 (2 m 1 ) 2 24000 m2 1 96 m 2 2 250 Příklad 6 Dešt ové kapky padají tálou rychlotí vile dolů a dopadají na okno vagónu pohybujícího e ve vodorovném měru Kapky zanechávají na okně vagónu topu, která vírá e vilicí úhel 60 Velikot rychloti vagónu je 54 km h 1 Určete rychlot dopadajících kapek [8,7 m 1 ] Návod: Vektor rychloti kapek míří vile dolů, vektor rychloti vagónu vodorovně Jejich výlednice určuje měr topy kapek po kle a je tedy přeponou v pravoúhlém trojúhelníku z vektorů, jehož vodorovná odvěna má velikot 54 km/h a úhel přepony od vilice je 60 Úloha počít rychlot kapek znamená počít druhou odvěnu v tomto trojúhelníku Příklad 7 Při objíždění překážky nížil automobil rovnoměrně rychlot z hodnoty 72 km h 1 na hodnotu 36 km h 1 za dobu 5 a pak po dobu 10 zrychloval na původní rychlot Určete, v jaké vzdálenoti před překážkou začal brzdit a v jaké vzdálenoti za překážkou doáhl původní rychloti Spočítejte průměrnou rychlot automobilu za dobu uvedených 15 [ 1 75 m, 2 150 m, v p 15 m 1 ] Řešení: Označme rychloti automobilu v 1 72 km h 1 20 m 1 a v 2 36 km h 1 10 m 1 Ča na zpomalování označme t 1 5, ča na zrychlování označme t 2 10 Automobil e při brždění pohyboval e zrychlením (vyjde záporně, což značí, že zpomaluje) a 1 rychlot koncová rychlot počáteční ča na brždění v 2 v 1 t 1 Přitom urazil dráhu, kterou počteme podle vzorce pro rovnoměrně zrychlený pohyb 1 počáteční rychlot ča + 1/2 zrychlení ča na druhou 3

1 v 1 t 1 + 1 2 a 1t 2 1 v 1 t 1 + 1 v 2 v 1 t 2 1 v 1 t 1 + 1 2 t 1 2 (v 2 v 1 )t 1 1 2 (v 2+v 1 )t 1 75 m Za překážkou e automobil pohybuje e zrychlením (vyjde kladně, což značí, že automobil zrychluje) a 2 v 1 v 2 t 2 Přitom urazí dráhu 2 počáteční rychlot ča + 1/2 zrychlení ča na druhou 2 v 2 t 2 + 1 2 a 2t 2 2 v 2 t 2 + 1 v 1 v 2 t 2 2 1 2 t 2 2 (v 1 + v 2 )t 2 150 m Průměrnou rychlot počteme jako v p celková dráha celkový ča 1 + 2 t 1 + t 2 225 m 15 15 m 1 Příklad 8 Při rozjíždění e pohybuje elektrický vlak nejprve e zrychlením 0,4 m 2 po dobu 20 a potom e zrychlením 0,8 m 2 do té doby, než doáhne rychloti 72 km h 1 a) Určete dobu pohybu vlaku b) Určete dráhu potřebnou k doažení výledné rychloti c) Načrtněte graf rychloti jako funkce čau [35, 290 m] Návod: a) Určete rychlot vlaku po 20 (v at), určete dobu než z této rychloti zrychlí na 72 km/h 20 m/ (t rozdíl rychlotí : zrychlení) b) Sečtěte dráhu v prvním a druhém úeku ( 1 2 at2 ) c) Grafem budou dvě různě kloněné úečky První začíná v počátku ouřadné outavy, druhá v koncovém bodě první úečky Druhá bude trměji toupat Příklad 9 Automobil jede rychlotí 90 km h 1 Ve vzdálenoti 100 m uvidí překážku a začne ronoměrně brzdit Narazí rychlotí 20 km h 1 O kolik metrů dříve měl začít brzdit, aby nenarazil? [5,2 m] Návod: Určete ča t, za jak dlouho auto urazilo oněch 100 m (100 m 1/2 průměr rychlotí t) Určete, jakým (záporným) zrychlením auto zpomaluje Určete, jaký ča t by mu tímto zrychlením trvalo zpomalit z počáteční rychloti 20 km/h na nulu Určete dráhu podle vzorce počáteční rychlot t + 1/2 zrychlení t na druhou Příklad 10 Pro účinnot brzd oobního automobilu je předepáno, že muí při počáteční rychloti 40 km h 1 zatavit na dráze 12,5 m S jak velkým zrychlením automobil brzdí? [4,9 m 2 ] Návod: v 0 40 km/h 40 3,6 m/ Dále platí, že koncová rychlot - počáteční rychlot zrychlení ča a dráha počáteční rychlot ča + 1/2 zrychlení ča na druhou Po doazení do těchto vzorců 0 v 0 at t v 0 a, v 0t + 1 v 0 2 at2 v 0 a + 1 2 av2 0 a 2 1 v0 2 2 a 4

a odtud vyplývá, že a 1 v0 2 4, 9 m 2 2 To znamená, že automobil e pohybuje e záporným zrychlením o velikoti 4,9 m 2, tedy tímto zrychlením zpomaluje Příklad 11 Automobil jede rychlotí 72 km h 1 a během 4,0 rovnoměrně zpomalí na 54 km h 1 Jakou dráhu při tom urazí? Za jak dlouho od začátku brzdění by při tále tejném zpomalení zatavil? [70 m, 16 ] Návod: v 1 72 km/h 20 m/, v 2 54 km/h 15 m/, t 4,0 Zrychlení je a v 2 v 1 1, 25 m 2, t dráha vyjde (po doazení za a) Automobil by zatavil za dobu v 1 t + 1 2 at2 1 2 (v 1 + v 2 )t 70 m t v 1 a v 1 20 m 1 t v 2 v 1 20 m 1 1 4 16 15 m Příklad 12 Autobu e pohyboval rychlotí 36 km h 1 Na dráze 69 m rovnoměrně zrychlil a zíkal tak rychlot 46,8 km h 1 Jak dlouho mu změna rychloti trvala? Za jak dlouho od začátku akcelerace by doáhl rychloti 60 km h 1? [6, 13,3] Návod: v 1 36 km/h 10 m/, v 2 46,8 km/h 13 m/, 69 m Platí v 2 v 1 at a v 2 v 1, v 1 t+ 1 t 2 at2 v 1 t+ 1 2 (v 2 v 1 )t 1 2 (v 1+v 2 )t, odkud plyne, že t 2 v 1 + v 2 6 Rychloti v 3 60 km/h 16,67 m/ by doáhl za ča t v 3 v 1 a v 3 v 1 v 2 v 1 t 13,3 Příklad 13 Dráhu tělea při volném pádu v záviloti na čae znázorníme v pravoúhlých ouřadnicích jako: a) přímku rovnoběžnou vodorovnou oou, b) přímku o měrnici g, c) parabolu, d) hyperbolu [(c)] 5

Příklad 14 Za jak dlouho dopadne kámen ve vakuu z výšky 60 m, je-li g 9,8 m 2? [3,50 ] Návod: Volný pád je pohyb rovnoměrně zrychlený, platí h 1 2h 2 gt2 d t d 3,5 g Příklad 15 Z jaké výšky by muelo těleo padat volným pádem, aby dopadlo na zem rychlotí 100 km h 1? Tíhové zrychlení uvažujme 9,8 m 2 [39,4 m] Návod: v d 100 km/h 27,7 m/ Volný pád je pohyb rovnoměrně zrychlený, pro rychlot dopadu platí vztah v d 2gh (např ze zákona zachování mechanické energie) Proto v 2 d 2gh h v2 d 2g 39,4 m Příklad 16 Těleo padalo z výšky 35 m volným pádem Určete rychlot jeho dopadu na zem, je-li g 9,8 m 2 [26,2 m 1 ] Návod: Platí v d 2gh 26,2 m/ Příklad 17 Za jak dlouho urazí volně padající těleo druhý metr vé dráhy? [0,19 ] Návod: Určete, za jak dlouho urazí z klidu volně padající těleo dráhu h 1 1m a dráhu h 2 2m Čay odečtěte Vyjde 2h 2 t t 2 t 1 g 2h 1 0,64 0,45 0,19 g Příklad 18 Kolotoč e otáčí 18krát za minutu Sedačka je vzdálená od oy otáčení 4,0 m Určete rychlot edačky, dotředivé zrychlení a kolik radiánů urazí za 5,0 [v 7,5 m 1, a d 14,2 m 2, ϕ 9,42 rad] Řešení: Frekvence otáčení Úhlová rychlot edačky je f 18 60 18 60 1 ω 2πf, 6

rychlot edačky je Dotředivé zrychlení je Sedačka urazí radiánu za ča t 5,0 v ωr 2πfr 7,5 m 1 a d ω 2 r 4π 2 f 2 r 14,2 m 2 ϕ ωt 2πft 9,42 rad Příklad 19 Těleo koná rovnoměrný pohyb po kružnici o poloměru 40 cm, doba jedné otočky je 0,60 Určete rychlot tělea, frekvenci obíhání, úhlovou frekvenci a dotředivé zrychlení 1 [4,19 m 1, 1,67 Hz, 10,5 rad 1, 43,9 m 2 ] Návod: Perioda pohybu T 0,60 Úhlová rychlot je rychlot tělea je frekvence obíhání je dotředivé zrychlení je ω 2π T 10,5 rad 1, v ωr 2πr T f 1 T 4,19 m/, 1,67 Hz, a d ω 2 r 4π2 T 2 r 43,9 m/ Příklad 20 S jakým dotředivým zrychlením vzhledem k zemké oe e pohybuje měto Olo, které leží na 60 everní šířky? Kolik radiánů urazí za 35 min? Poloměr Země je 6378 km [a d 0,0169 m 2, ϕ 0,15 rad] Návod: Jetliže poloměr Země je R Z 6378 km, potom poloměr kružnice, po níž e pohybuje Olo, je r R Z co 60 1 2 R Z Dotředivé zrychlení vypočteme ze vztahu (perioda pohybu T 24 h 24 60 60 ) a d ω 2 r 4π2 T 2 r 0,0169 m 2 Úhlovou dráhu vypočteme ze vztahu (t 35 min) ϕ ωt 2π T t 0,15 rad 1 Doba jednoho oběhu perioda e značí T Frekvence f je rovna převrácené hodnotě periody f 1, měří e v jednotkách Hz (Hertz) Úhlová frekvence ω je zde totéž, co úhlová T rychlot, platí pro ni vztahy ω 2π T 2πf 7

Příklad 21 Kolikrát je úhlová rychlot hodinové ručičky větší než úhlová rychlot otáčení Země? [dvakrát] Návod: Perioda hodinové ručičky je T 1 12 h, perioda otáčení Země je T 2 24 h Proto 2π ω 1 T 1 ω 2π T 2 2, 2 T 2 T 1 úhlová rychlot ručičky je dvakrát větší než úhlová rychlot rotace Země Příklad 22 Vrtule letadla e otáčí úhlovou rychlotí 200 rad 1 Jakou dráhu uletí letadlo během jedné otáčky vrtule, jetliže letí rychlotí 540 km h 1? [4,7 m] Návod: ω 200 rad 1, v 540 km h 1 150 m 1 Doba jedné otáčky vrtule (perioda jejího pohybu) je za tuto dobu uletí letadlo dráhu T 2π ω, v T 2πv ω 4,7 m 8