Aplikace geometrických posloupností
|
|
- Zdenka Tomanová
- před 6 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Aplikace geometrických posloupostí ) Racioálí ísla a jejich dekadické zápisy ƒísla a =,736 2 b = 0,9 vyjád ete zlomkem v základím tvaru e²eí zp sob Platí 0a = 7,36 000a = 736,36 } 990a = 79 a = = zp sob ƒíslo a si p edstavíme ve tvaru sou tu, ve kterém vystupuje ekoe á geometrická ada s prvím leem a = 0,036 a kvocietem q = 0,0 a =,736 =,7 + 0, , , Uºitím vztahu pro sou et ekoe é geometrické ady s = a q ) dostáváme 2 zp sob Platí a =,736 = b = 0,9 0b = 9,9 } = = = 9 0 9b = 9 b = 2 zp sob ƒíslo b si p edstavíme ve tvaru sou tu ekoe é geometrické ady s prvím leem b = 0,9 a kvocietem q = 0, pro jejíº sou et uºitím ) vypo teme b = 0,9 = 0,9 + 0,09 + 0,009 +, Podob platí,49 = 3 2 skute osti =,5, 2,069 = 207 b = 0,9 = = = 2,07,, coº jsou pro studety mohdy p ekvapivé 2) Úlohy z a í matematiky A) Pezijí p ipoji²t í Státí podpora maximál 50 K p i m sí í úloºce 500 K ) je osvobozea od da z p íjmu Nulové poplatky uzav eí smlouvy, vedeí ú tu, výpisy - v²e zdarma) Garatovaá kladá ula - pezijí fod p i ²patém hospodá ském výsledku emusí za daý rok p ipsat klietovi ºádé úroky, kliet v²ak má garatováu ástku svých vklad + státí podpory
2 Tzv odloºeá da ová poviost - kliet eplatí da z p íjmu z p ipsaých úrok ihed, ale aº souhr p i uko eí smlouvy tz díky sloºeému úrokováí je to pro klieta drobá výhoda) Smlouvu m ºe uzav ít ob a star²í 8 let, smlouva musí trvat miimál 5 let a ejmé do dovr²eí 60 let v ku klieta Dal²í výhody ap moºost síºeí základu da z p íjmu fyzických osob aº o K ro, p ísp vky zam stavatele), moºosti ákládáí se smlouvou ap výb r aº poloviy uspo eých prost edk po dovr²eí 5 let spo eí, p echod k jiému pezijímu fodu), podmíky a pravidla Modelový p ípad Kliet uzav e de duba 20 smlouvu o pezijím p ipoji²t í a m sí chce vkládat ástku v = 500 K K í bude dostávat státí podporu p = 50 K za m síc Pezijí fod m ºe p ipsat klietovi úrok u% pa Pro jedoduchost p edpokládejme spl í ásledujících podmíek Kliet vºdy p edspo í své vklady a období jedoho roku dop edu, tz jedorázov vloºí p i uzav eí smlouvy ástku V = 2v Teto postup pravidel kaºdoro opakuje po celou dobu trváí smlouvy Státí podpory jsou klietovi p ipisováy pravidel vºdy po uko eém roce spo eí, tedy jedorázov ve vý²i P = 2p Úrok u je kostatí po celou dobu spo eí Vypo t te, jakou celkovou ástku si bude moci kliet vyzvedout za t chto podmíek p i uko eí smlouvy o pezijím p ipoji²t í, tj po letech trváí jeho smlouvy 5) Po ítejte s daí z p íjmu ve vý²i 5% uvaºujte odloºeou da ovou poviost) e²eí Oza me z i z statek klieta bez zda í) a koci i-tého roku v okamºiku hed po p ipsáí státích podpor ale t s p ed vloºeím ásledujícího vkladu) a úrokovací iitel q = u Potom platí z = V q + P, z 2 = z q + V q + P = V q 2 + q) + P q + ), z 3 = z 2 q + V q + P = V q 3 + q 2 + q) + P q 2 + q + ), z = V q + q + q 2 + q) + P q q q + ) = V q + P ) q q q + ) Výraz A = q + + q 2 + q je sou tem prvích le geometrické poslouposti s prvím leem a = a kvocietem q Pro u = 0 je q =, takºe platí A =, tedy z = V + P ), coº je ástka, kterou kliet dostae, ebo mu ebyly p ipsáy ºádé úroky, které by m l dait Pokud u > 0, dostáváme A = q u ) q = u Takºe z = V q + P ) q q = [ V u ) ] u + P ) u ƒástka ke zda í tedy výsledý úrok za celou dobu spo eí) je z v + p) a kliet z í dostae pouze 85% K výplat je tudíº pro klieta suma [ [z V + P )] 0,85 + V + P ) = 0,85 V u ) ] u + P ) u + 0,5 V + P ) Nap íklad po dosazeí íselých hodot = 5, u = dostáváme , pro = 25 za átek spo eí v 35 letech), u = 2 vychází Nezajímavý eí ai údaj o tom, jakou roli hraje tzv odloºeá da ová poviost Teto výpo et jiº poecháme a teá i 2
3 B) Stavebí spo eí P íklad Stavebí spo eí u Wüsterotu Doba trváí smlouvy tzv vázací doba) miimál 6 let, poplatek za její uzav eí % z cílové ástky ta esmí být iº²í eº sou et celkové aspo eé ástky, v²ech p izaých státích podpor a úrok síºeý o poplatky) Ro í poplatek za vedeí ú tu p = 240 K, výpisy z ú tu v elektroické form zdarma Tyto poplatky jsou garatováy v em é vý²i po celou dobu trváí vázací doby Státí podpora, která je osvobozea od da z p íjmu, ií 0% z ro í úloºky, maximál v²ak K ro Úrok u = 2,5% pa je em ý po celou dobu vázací doby Modelový p ípad Kliet uzav e de duba 20 smlouvu o stavebím spo eí s cílovou ástkou Jakou ástku aspo í, bude-li jeho smlouva za vý²e uvedeých podmíek trvat do Po ítejte s daí z p íjmu ve vý²i 5% Pro jedoduchost p edpokládejme spl í ásledujících podmíek Kliet vloºí sv j prví vklad v okamºiku uzav eí smlouvy Z tohoto vkladu si spo itela ihed ode te vstupí poplatek p 0 = K % z cílové ástky) K pohybu a ú tu bude v kaºdém roce docházet pouze k datu duba p edpokládejme, ºe k tomuto datu bude p ipsáa státí podpora za p edchozí kaledá í rok a kliet p ípad provede ový vklad) a k datu 3 prosice k tomuto datu budou zaú továy a zda y úroky za uplyulý rok a bude ode te poplatek p = 240 K za vedeí ú tu Uvaºujme, ºe ástky zaú tovaé k datu duba jsou v daém roce úro ey úrokem 3 2,5% =,875% 4 tj pom rou ástí celkového úroku) Výpo et prove te ve dvou odd leých variatách: Kliet vloºí a ú et p i jeho zaloºeí jedorázov vklad v = K, pozd ji uº ºádé dal²í vklady edává 2 Kliet vloºí a ú et p i jeho zaloºeí vklad K a dále kaºdý rok p idává ástku K tz postup vloºí celkem 6 vklad ve vý²i K ) e²eí variata) Oza me je²t z i z statek klieta a koci i-tého kaledá ího roku, s vý²i p ipisovaé státí podpory v a²em p ípad je s = 2 000) a úrokovací iitele q = u 0, 85 a q = 3 u 0, 85 4 Platí z = v p 0 ) q p , z 2 = z q + sq p = v p 0 ) qq + sq p q + ) , z 3 = z 2 q + sq p = v p 0 ) qq 2 + sq q + ) p q 2 + q + ) , z 7 = v p 0 ) qq 6 + sq q 5 + q q + ) p q 6 + q q + ) Výraz q 5 +q 4 + +q+ p edstavuje sou et ²esti ísel to odpovídá ²esti dosud p ipsaým státím podporám v letech 202 aº 207), výraz q 6 +q 5 + +q+ je tvo e sedmi s ítaci, ebo kliet poplatek p za vedeí ú tu hradí celkem sedmkrát Oba výrazy mají spole é to, ºe se jedá o sou et kolika prvích le geometrické poslouposti s prvím leem a = a kvocietem q Uºitím vztahu pro sou et s prvích le takové poslouposti s = a q q dostáváme z 7 = v p 0 ) qq 6 + sq q6 q p q7 q 2) 3
4 Po dosazeí zadaých íselých hodot vychází z 7 = 70 8 Dopl me, ºe k této ástce je²t klietovi avíc p íslu²í posledí státí podpora ve vý²i K, která by mu byla doplacea v dubu 208 Celková aspo eá ástka tedy ií 72 8 K Pro zajímavost lze uvaºovat, jak vysoký úrok by musel být a spo ícím ú tu který je ve v t²i bak abíze bez jakýchkoliv poplatk ), aby kliet za uvaºovaou dobu aspo il z výchozí ástky K práv ástku 72 8 K Obdobými úvahami bychom dosp li k rovici 72 8 = qq 6 = ) 4 u 0, 85 u ) 6 0, 85 s ezámou u Jejím umerickým e²eím s vyuºitím matematického software) obdrºíme u = 3,65 e²eí 2 variata) M ºeme vyuºít odvozeého vztahu 2), ov²em pro hodoty v = s = Numericky pak vychází z 7 = v této ástce op t eí zahruta posledí státí podpora ve vý²i K, která by klietovi byla p ipsáa aº v dubu ásledujícího roku) Zobec ím p edchozích úvah pak lze vypo- ítat, ºe p i této form spo eí docílíme zhodoceí p ibliº o % vy²²í eº v p edchozím p ípad Stavebí spo itela Wüsterot ve svých materiálech uvádí, ºe je moºé docílit pr m rého ro ího zhodoceí vklad aº 5, 49% C) Spot ebitelské úv ry P íklad Citi Shoppig karta - Citi karta - kredití karta, která ²et í Va²e peíze jede z reklamích sloga poskytovatele) Sleva 2% prví 2 m síce dokoce 0%, vºdy v²ak maximál 500 K m sí ) a vybraé kategorie ákup - potraviy, oble eí, ábytek a bytové dopl ky, sportoví pot eby, restaurace a bary Poplatek za kartu 50 K m sí dal²í p ípadé poplatky za výpisy z ú tu v papírové form, poji²t í) Úrok 23, 99% pa, bezúro é období aº 55 dí iformace a výpise), úro eí a výpisy jsou m sí Miimálí splátka 3, 2%, miimál 200 K Modelový p ípad Zákazík akoupí v prvím m síci pouºíváí karty zboºí vybraých kategorií v celkové hodot D = K Baka mu tedy p izá slevu s = 500 K Dal²í ákupy ekoá Kolik by iila vý²e v jedé splátky, pokud by cht l sv j dluh v i bace vyrovat v = 2 stejých m sí ích splátkách prví z ich p es a koci bezúro ého období; pro zjedodu²eí p edpokládejme, ºe se tak stae po dvou m sících od po ízeí karty)? Kolik celkov zaplatí? Kliet tedy dohromady hradí bace + = 3 m sí ích poplatk p = 50 K za kartu Pro jedoduchost uvaºujme jedoté m sí í úroky ve vý²i u = 2 proceta e²eí Odvo me obecý vztah Oza me D i aktuálí vý²i dluhu klieta v i bace a koci i-tého m síce a úrokovací iitel q = u Platí D = D s + p, D 2 = D p v = D s + p + p v, D 3 = D 2 q + p v = D s + p) q + p v) q + ), D 4 = D 3 q + p v = D s + p) q 2 + p v) q 2 + q + ), D + = D s + p) q p v) q q q + ) Výraz s = q q q + dále zjedodu²íme s vyuºitím skute osti, ºe se jedá o sou et prvích le geometrické poslouposti s prvím leem a = a kvocietem q, pro jejíº sou et platí Protoºe dle zadáí platí D = 0, dostáváme s = a q q = q q v q q = D s + p) q p q q 4
5 Odtud v = D s + p) q p q q q q = D s + p) q q ) q + p = D s + p) ) u u ) u + p Po dosazeí zadaých íselých hodot dostáváme v = 935, 34 Kliet tedy celkov bace zaplatí ástku 2v, tj p i zaokrouhleí 224 K, coº je o více eº 2% více eº byla p vodí cea kupovaého zboºí Nap íklad p i ástce D = vychází vý²e jedé splátky a 2 789, 44, tz kliet by celkov zaplatil asi K, coº je asi o,5% více eº byla p vodí cea kupovaého zboºí 3) Záv re á úloha Výraz s = 2 ) ) ) ), kde N upravte do ejjedodu²²ího moºého tvaru e²eí Prove me substituci x = Potom m ºeme výraz s zapsat ve formál jedodu²²ím tvaru s = 2x + 3x x 3) ƒteá e ispirovaého p edchozími úlohami, ve kterých se s ítaly ley geometrické poslouposti by mohla apadout jeda ze dvou ásledujících úvah Upravme výraz 3) uºitím základ difereciálího a itegrálího po tu s = s dx) = x + x 2 + x x + c ) = x + x x ) + c = x + x x ) Sou tem le geometrické poslouposti s prvím leem i kvocietem x dostáváme x + x 2 + x x = x x x = x+ x x Derivací podílu a ásledou úpravou dále obdrºíme ) x + x s = = [ + ) x ] x ) x + x) x x ) 2 = x+ + ) x + x ) 2 Odstra ím pomocé prom é x koe vychází s = x [ x ) ] + x ) 2 = ) [ ) ] + ) 2 = = Upravme výraz 3) podobým zp sobem, jakým odvozujeme vztah pro sou et prvích le geometrické poslouposti Vyásobme tedy rovici 3) íslem x, coº je vzhledem k tomu, ºe x 0 ekvivaletí úprava P i ²ikovém zápisu obou vziklých rovic pod sebe pak dostáváme s = 2x + 3x x, xs = x + 2x ) x x Odtud vidíme, ºe yí bude vhodé rovice od sebe ode íst Tedy Podob jako p i prvím postupu vypo teme, ºe s xs = x + x x x x + x x = x x, 5
6 proto s x) = x x x Dosadíme-li za x zp t ze substitu í rovice, obdrºíme s ) = ), ) takºe s = ) + 2 ) = 2 ) = ) 2 Ukázali jsme tedy, ºe pro libovolé p irozeé íslo platí 2 ) ) ) ) = 2 4) Pozameejme, ºe práv vy e²eou úlohu lze formulovat r zými zp soby Nap íklad i jako úlohu k d kazu vztahu 4) matematickou idukcí P i a²í formulaci v²ak vyike to, ºe k odvozeí vztahu 4) eí t eba zát jeho pravou strau Tuto úlohu lze alézt ve sbírce [3, str 32, P íklad 37], kde autor p i jejím e²eí hovo í o tzv aritmeticko-geometrické poslouposti a d kaz provádí postupem, který jsme ukázali jako druhý v po adí Referece [] Odvárko O, Matematika pro gymázia - Poslouposti a ady, Prometheus, 995 [2] Odvárko O, Sbírka úloh z a í matematiky pro st edí ²koly, Prometheus, 2005 [3] Calda E, Sbírka e²eých úloh - St edo²kolská matematika pod mikroskopem, Prometheus,
Skalární sou in. Úvod. Denice skalárního sou inu
Skalární sou in Jedním ze zp sob, jak m ºeme dva vektory kombinovat, je skalární sou in. Výsledkem skalárního sou inu dvou vektor, jak jiº název napovídá, je skalár. V tomto letáku se nau íte, jak vypo
e²ení systém lineárních rovnic pomocí s ítací, dosazovací a srovnávací metody
e²ení systém lineárních rovnic pomocí s ítací, dosazovací a srovnávací metody V praxi se asto setkávame s p ípady, kdy je pot eba e²it více rovnic, takzvaný systém rovnic, obvykle s více jak jednou neznámou.
FINANČNÍ MATEMATIKA. Jarmila Radová KBP VŠE Praha
FINANČNÍ MATEMATIA Jarmila Radová BP VŠE Praha Osova Jedoduché úročeí Diskotováí krátkodobé ceé papíry Metody vedeí a výpočtu úroku z běžého účtu Skoto Složeé úrokováí Budoucí hodota auity spořeí Současá
Pomocný text. Nerovnosti. P íklad 1.1. Dokaºte, ºe pro v²echna kladná reálná x, y platí x+y
Pomocý text Nerovosti Milí e²itelé, teto text vás uvede do ²iroké palety matematických úloh souhr azvaých erovosti Jde o úlohy vcelku oblíbeé a sout ºích olympiádího typu, p esto je jim ve stadardí výuce
Úvod do zpracování měření
Laboratorí cvičeí ze Základů fyziky Fakulta techologická, UTB ve Zlíě Cvičeí č. Úvod do zpracováí měřeí Teorie chyb Opakujeme-li měřeí téže fyzikálí veličiy za stejých podmíek ěkolikrát za sebou, dostáváme
M ºeme v it své vlastní kalkula ce?
M ºeme v it své vlastí kalkula ce? Edita Pelatová, katedra matematiky FJFI, ƒvut Miloslav Zojil, Ústav jaderé fyziky, AV ƒr Abstrakt V láku studujeme vliv zaokrouhlováí, které po íta i kalkula ka b hem
Integrování jako opak derivování
Integrování jako opak derivování V tomto dokumentu budete seznámeni s derivováním b ºných funkcí a budete mít moºnost vyzkou²et mnoho zp sob derivace. Jedním z nich je proces derivování v opa ném po adí.
Limity funkcí v nevlastních bodech. Obsah
Limity funkcí v nevlastních bodech V tomto letáku si vysv tlíme, co znamená, kdyº funkce mí í do nekone na, mínus nekone na nebo se blíºí ke konkrétnímu reálnému íslu, zatímco x jde do nekone na nebo mínus
2.5.10 Přímá úměrnost
2.5.10 Přímá úměrost Předpoklady: 020508 Př. 1: 1 kwh hodia elektrické eergie stojí typicky 4,50 Kč. Doplň do tabulky kolik Kč stojí růzá možství objedaé elektrické eergie. Zkus v tabulce ajít zajímavé
Derivování sloºené funkce
Derivování sloºené funkce V tomto letáku si p edstavíme speciální pravidlo pro derivování sloºené funkce (te funkci obsahující dal²í funkci). Po p e tení tohoto tetu byste m li být schopni: vysv tlit pojem
Pr b h funkce I. Obsah. Maxima a minima funkce
Pr b h funkce I Maxima a minima funkce V této jednotce ukáºeme jak derivování m ºe být uºite né pro hledání minimálních a maximálních hodnot funkce. Po p e tení tohoto letáku nebo shlédnutí instruktáºního
Předmět: Ročník: Vytvořil: Datum: MATEMATIKA TŘETÍ MGR. JÜTTNEROVÁ 15. 9. 2012 Název zpracovaného celku: KOMBINACE, POČÍTÁNÍ S KOMBINAČNÍM ČÍSLY
Předmět: Ročík: Vytvořil: Datum: MATEMATIKA TŘETÍ MGR. JÜTTNEROVÁ. 9. 0 Název zpracovaého celku: KOMBINACE, POČÍTÁNÍ S KOMBINAČNÍM ČÍSLY DEFINICE FAKTORIÁLU Při výpočtech úloh z kombiatoriky se používá!
Domácí práce z p edm tu D01M6F Statistika
eské vysoké u eí techcké Fakulta Elektrotechcká Domácí práce z p edm tu D0M6F Statstka Test dobré shody Bradá Marek 4.ro ík Ak. rok 004/00, LS M6F Test dobré shody Obsah Zadáí...3 Hypotéza...3 3 Zj t é
VYBRANÉ APLIKACE RIEMANNOVA INTEGRÁLU I. OBSAH A DÉLKA. (f(x) g(x)) dx.
VYBRANÉ APLIKACE RIEMANNOVA INTEGRÁLU I. OBSAH A DÉLKA. Výpo et obsahu rovinných ploch a) Plocha ohrani ená k ivkami zadanými v kartézských sou adnicích. Obsah S rovinné plochy ohrani ené dv ma spojitými
T i hlavní v ty pravd podobnosti
T i hlavní v ty pravd podobnosti 15. kv tna 2015 První p íklad P edstavme si, ºe máme atomy typu A, které se samovolným radioaktivním rozpadem rozpadají na atomy typu B. Pr m rná doba rozpadu je 3 hodiny.
Vektory. Vektorové veli iny
Vektor je veli ina, která má jak velikost tak i sm r. Ob tyto vlastnosti musí být uvedeny, aby byl vektor stanoven úpln. V této ásti je návod, jak vektory zapsat, jak je s ítat a od ítat a jak je pouºívat
Binární operace. Úvod. Pomocný text
Pomocný text Binární operace Úvod Milí e²itelé, binární operace je pom rn abstraktní téma, a tak bude ob as pot eba odprostit se od konkrétních p íklad a podívat se na v c s ur itým nadhledem. Nicmén e²ení
2. část: Základy matematického programování, dopravní úloha. Ing. Michal Dorda, Ph.D.
2. část: Základy matematického programováí, dopraví úloha. 1 Úvodí pomy Metody a podporu rozhodováí lze obecě dělit a: Eaktí metody metody zaručuící alezeí optimálí řešeí, apř. Littlův algortimus, Hakimiho
Státní maturita 2010 Maturitní generálka 2010 Matematika: didaktický test - základní úrove obtíºnosti MAGZD10C0T01 e²ené p íklady
Státní maturita 00 Maturitní generálka 00 Matematika: didaktický test - základní úrove obtíºnosti MAGZD0C0T0 e²ené p íklady Autor e²ení: Jitka Vachtová 6. b ezna 0 http://www.vachtova.cz/ Obsah Úloha Úloha.
P íklad 1 (Náhodná veli ina)
P íklad 1 (Náhodná veli ina) Uvaºujeme experiment: házení mincí. Výsledkem pokusu je rub nebo líc, ºe padne hrana neuvaºujeme. Pokud hovo íme o náhodné veli in, musíme p epsat výsledky pokusu do mnoºiny
2. Ur íme sudost/lichost funkce a pr se íky s osami. 6. Na záv r na rtneme graf vy²et ované funkce. 8x. x 2 +4
Pr b h funkce V této jednotce si ukáºeme jak postupovat p i vy²et ování pr b hu funkce. P edpokládáme znalost po ítání derivací a limit, které jsou dob e popsány v p edchozích letácích tohoto bloku. P
1. (18 bod ) Náhodná veli ina X je po et rub p i 400 nezávislých hodech mincí. a) Pomocí ƒeby²evovy nerovnosti odhadn te pravd podobnost
(8 bod ) Náhodná veli ina X je po et rub p i nezávislých hodech mincí a) Pomocí ƒeby²evovy nerovnosti odhadn te pravd podobnost P ( X EX < ) (9 bod ) b) Formulujte centrální limitní v tu a pomocí ní vypo
Majetek podniku a zdroje financování majetku. Majetek podniku a zdroje financování majetku. Majetek a jeho formy
Majetek podniku a zdroje financování majetku. cíle kapitoly Co je dlouhodobý a oběžný majetek. Co je vlastní a cizí zdroj. Inventura majetku a závazku. čas potřebný ke studiu 1,5 hodiny klíčová slova Dlouhodobý
FINANČNÍ MATEMATIKA SBÍRKA ÚLOH
FINANČNÍ MATEMATIKA SBÍRKA ÚLOH Zpracováo v rámci projektu " Vzděláváí pro kokureceschopost - kokureceschopost pro Třeboňsko", registračí číslo CZ.1.07/1.1.10/02.0063 Gymázium, Třeboň, Na Sadech 308 Autor:
-1- Finanční matematika. Složené úrokování
-- Fiačí ateatika Složeé úrokováí Při složeé úročeí se úroky přičítají k počátečíu kapitálu ( k poskytutí úvěru, k uložeéu vkladu ) a společě s í se úročí. Vzorec pro kapitál K po letech při složeé úročeí
OBECN ZÁVAZNÁ VYHLÁ KA. Obce Plavsko. O fondu rozvoje bydlení
OBECN ZÁVAZNÁ VYHLÁ KA Obce Plavsko O fondu rozvoje bydlení. 7/2000 V Y H L Á K A.7/2000 Obce Plavsko O fondu rozvoje bydlení Obecní zastupitelstvo v Plavsku schválilo dne 21.7.2000 tuto obecn závaznou
Reálná ísla a posloupnosti Jan Malý
Reálná ísla a posloupnosti Jan Malý Obsah 1. Reálná ísla 1 2. Posloupnosti 2 3. Hlub²í v ty o itách 4 1. Reálná ísla 1.1. Úmluva (T leso). Pod pojmem t leso budeme v tomto textu rozum t pouze komutativní
Rovnice a nerovnice. Posloupnosti.
.. Veronika Sobotíková katedra matematiky, FEL ƒvut v Praze, http://math.feld.cvut.cz/ 30. srpna 2018.. 1/75 (v reálném oboru) Rovnicí resp. nerovnicí v reálném oboru rozumíme zápis L(x) P(x), kde zna
Opakování. Metody hodnocení efektivnosti investic. Finanční model. Pravidla pro sestavení CF. Investiční fáze FINANČNÍ MODEL INVESTIČNÍHO ZÁMĚRU
Metody hodoceí efektvost vestc Opakováí Typy vazeb v uzlové síťové grafu K čeu slouží stude využtelost Fačí odel vestčího záěru Časová hodota peěz Metody vyhodoceí Napšte strukturu propočtu Fačí odel FINANČNÍ
Jevy, nezávislost, Bayesova v ta
Jevy, nezávislost, Bayesova v ta 17. b ezna 2015 Instrukce: Projd te si v²echny p íklady. Kaºdý p íklad se snaºte pochopit. Pak vymyslete a vy- e²te p íklad podobný. Tím se ujistíte, ºe p íkladu rozumíte.
Text m ºe být postupn upravován a dopl ován. Datum poslední úpravy najdete u odkazu na staºení souboru. Veronika Sobotíková
Tento text není samostatným studijním materiálem. Jde jen o prezentaci promítanou na p edná²kách, kde k ní p idávám slovní komentá. N které d leºité ásti látky pí²u pouze na tabuli a nejsou zde obsaºeny.
8.2.1 Aritmetická posloupnost I
8.2. Aritmetická posloupost I Předpoklady: 80, 802, 803, 807 Pedagogická pozámka: V hodiě rozdělím třídu a dvě skupiy a každá z ich dělá jede z prvích dvou příkladů. Čley posloupostí pak při kotrole vypíšu
NÁVRHOVÝ PROGRAM VÝMĚNÍKŮ TEPLA FIRMY SECESPOL CAIRO 3.5.5 PŘÍRUČKA UŽIVATELE
NÁVRHOVÝ PROGRAM VÝMĚNÍKŮ TEPLA FIRMY SECESPOL CAIRO 3.5.5 PŘÍRUČKA UŽIVATELE 1. Přehled možností programu 1.1. Hlavní okno Hlavní okno programu se skládá ze čtyř karet : Projekt, Zadání, Výsledky a Návrhový
20. Kontingenční tabulky
0. Kotigečí tabulky 0.1 Úvodí ifomace V axi e velmi častá situace, kdy vyšetřueme aedou dva statistické zaky, kteé sou svou ovahou diskétí kvatitativí( maí řesě staoveý koečý očet všech možostí ); soité
Vektor náhodných veli in - práce s více prom nnými
Vektor náhodných veli in - práce s více prom nnými 12. kv tna 2015 N kdy k popisu n jaké situace pot ebujeme více neº jednu náhodnou veli inu. Nap. v k, hmotnost, vý²ku. Mezi t mito veli inami mohou být
MATEMATICKÁ INDUKCE. 1. Princip matematické indukce
MATEMATICKÁ INDUKCE ALEŠ NEKVINDA. Pricip matematické idukce Nechť V ) je ějaká vlastost přirozeých čísel, apř. + je dělitelé dvěma či < atd. Máme dokázat tvrzeí typu Pro každé N platí V ). Jeda možost
Příloha č. 7. ročník 9. 1h 1x za 14 dní. dotace. nepovinný. povinnost
Příloha č. 7 Seminář z matematiky V učebním plánu 2. druhého stupně se zařazuje nepovinný předmět Seminář z matematiky. V tematickém okruhu Čísla a početní operace na prvním stupni, na který navazuje a
Kuželosečky a kvadriky ve škole i kolem
Kuželosečky a kvadriky ve škole i kolem nás Bc. Aneta Mirová Kurz vznikl v rámci projektu Rozvoj systému vzdělávacích příležitostí pro nadané žáky a studenty v přírodních vědách a matematice s využitím
e²ení 5. série Binární kódy autor: Vlá a
e²ení 5. série Binární kódy autor: Vlá a Úloha 4.1. Na zah átí si dáme snadn j²í p íklad. Ur it zná² hru Myslím si íslo a to má vlastnost, je to velice podobné. Tedy mám binární lineární kód délky 5, který
Využití pojistné matematiky v práci pojišťovacího zprostředkovatele
Medelova uiverzita v Brě Provozě ekoomická fakulta Využití pojisté matematiky v práci pojišťovacího zprostředkovatele Bakalářská práce Vedoucí práce: Doc. Ig. Eva Vávrová Ph.D. Lucie Pečiková Bro 2012
8.2.10 Příklady z finanční matematiky I
8..10 Příklady z fiačí matematiky I Předoklady: 807 Fiačí matematika se zabývá ukládáím a ůjčováím eěz, ojišťováím, odhady rizik aod. Poměrě důležitá a výosá discilía. Sořeí Při sořeí vkladatel uloží do
Pravd podobnost a statistika - cvi ení. Simona Domesová místnost: RA310 (budova CPIT) web:
Pravd podobnost a statistika - cvi ení Simona Domesová simona.domesova@vsb.cz místnost: RA310 (budova CPIT) web: http://homel.vsb.cz/~dom0015 Cíle p edm tu vyhodnocování dat pomocí statistických metod
Podpůrný výukový materiál s využitím ICT* Podpůrný výukový materiál reedukační hodiny *
Podpůrný výukový materiál s využitím ICT* Podpůrný výukový materiál reedukační hodiny * Název: Pohádkové počítání,sčítání a odčítání do 20-typ příkladů 10+4, 14-4, reedukační pracovní listy Autor: Mgr.
3. Lineární diferenciální rovnice úvod do teorie
3 338 8: Josef Hekrdla lieárí difereciálí rovice úvod do teorie 3 Lieárí difereciálí rovice úvod do teorie Defiice 3 (lieárí difereciálí rovice) Lieárí difereciálí rovice -tého řádu je rovice, která se
8.2.1 Aritmetická posloupnost
8.. Aritmetická posloupost Předpoklady: 80, 80, 803, 807 Pedagogická pozámka: V hodiě rozdělím třídu a dvě skupiy a každá z ich dělá jede z prvích dvou příkladů. Př. : V továrě dokočí každou hodiu motáž
n=0 a n, n=0 a n = ±. n=0 n=0 a n diverguje k ±, a píšeme n=0 n=0 b n = t. Pak je konvergentní i řada n=0 (a n + b n ) = s + t. n=0 k a n a platí n=0
Nekoečé řady, geometrická řada, součet ekoečé řady Defiice Výraz a 0 a a a, kde {a i } i0 je libovolá posloupost reálých čísel, azveme ekoečou řadou Číslo se azývá -tý částečý součet Defiice Nekoečá řada
veličiny má stejný řád jako je řád poslední číslice nejistoty. Nejistotu píšeme obvykle jenom jednou
1 Zápis číselých hodot a ejistoty měřeí Zápis číselých hodot Naměřeé hodoty zapisujeme jako číselý údaj s určitým koečým počtem číslic. Očekáváme, že všechy zapsaé číslice jsou správé a vyjadřují tak i
M - Posloupnosti VARIACE
M - Poslouposti Autor: Mgr Jromír Juřek - http://wwwjrjurekcz Kopírováí jkékoliv dlší využití výukového mteriálu je povoleo pouze s uvedeím odkzu wwwjrjurekcz VARIACE Teto dokumet byl kompletě vytvoře,
ízení Tvorba kritéria 2. prosince 2014
ízení. prosince 014 Spousta lidí má pocit, ºe by m la n co ídit. A n kdy to bývá pravda. Kdyº uº nás my²lenky na ízení napadají, m li bychom si poloºit následující t i otázky: ídit? Obrovskou zku²eností
4. V p íprav odvo te vzorce (14) a (17) ze zadání [1].
FYZIKÁLNÍ PRAKTIKUM II FJFI ƒvut v Praze Úloha #4 Balmerova série Datum m ení: 28.4.2014 Skupina: 7 Jméno: David Roesel Krouºek: ZS 7 Spolupracovala: Tereza Schönfeldová Klasikace: 1 Pracovní úkoly 1.
Zápo tová písemná práce. 1 z p edm tu 01MAB3 varianta A
Zápo tová písemná práce. 1 z p edm tu 01MAB3 varianta A st eda 19. listopadu 2015, 11:2013:20 ➊ (3 body) Pro diferenciální operátor ˆL je mnoºina W q denována p edpisem W q = { y(x) Dom( ˆL) : ˆL(y(x))
rové poradenství Text k modulu Kariérov Autor: PhDr. Zdena Michalová,, Ph.D
Kariérov rové poradenství Text k modulu Kariérov rové poradenství Autor: PhDr. Zdena Michalová,, Ph.D CO JE TO KARIÉROV ROVÉ PORADENSTVÍ? Kariérové poradenství (dále KP) je systém velmi různorodě zaměřených
OTÁZKY K ÚSTNÍM ZÁVĚREČNÝM ZKOUŠKÁM 2012
Obor: Kuchař číšník se zaměřením na kuchyň 65 51 H/ 01 školní rok 2011 2012 1 a) Česká kuchyně uveďte nejžádanější a nejznámější pokrmy této kuchyně. Sestavte menu o čtyřech chodech včetně technologických
Využití znalostí matematiky při práci s kreditní kartou
L i t e r a t u r a [1] Leischner, P.: Polibky kružnic: Archimedes. MFI, roč. 24, č. 1 (2015), s. 87 94. [2] Pappus of Alexandria: Book 4 of the Collection, edited with translation and commentary by Heike
Konzultace z předmětu MATEMATIKA pro čtvrtý ročník dálkového studia
-1- Kozultace z předmětu MATEMATIKA pro čtvrtý ročík dálkového studia 1) Základy procetového počtu ) Poslouposti a jejich využití ve fiačí matematice 3) Úlohy ekoomického charakteru 4) Úlohy jedoduchého
Návrh ZÁV RE NÝ Ú ET ZA ROK Jezero Milada dobrovolný svazek obcí I
Návrh ZÁV RE NÝ Ú ET ZA ROK 2009 Jezero Milada dobrovolný svazek obcí I 71234772 Záv re ný ú et je zpracován v souladu se zákonem. 250/2000 Sb. o rozpo tových pravidlech územních rozpo t. 1. Údaje o pln
Státní maturita 2010 Maturitní generálka 2010 Matematika: didaktický test - vy²²í úrove obtíºnosti MAGVD10C0T01 e²ené p íklady
Státní maturita 00 Maturitní generálka 00 Matematika: didaktický test - vy²²í úrove obtíºnosti MAGVD0C0T0 e²ené p íklady Autor e²ení: Jitka Vachtová 6. b ezna 0 http://www.vachtova.cz/ Obsah Úloha Úloha
n=1 ( Re an ) 2 + ( Im a n ) 2 = 0 Im a n = Im a a n definujeme předpisem: n=1 N a n = a 1 + a 2 +... + a N. n=1
[M2-P9] KAPITOLA 5: Číselé řady Ozačeí: R, + } = R ( = R) C } = C rozšířeá komplexí rovia ( evlastí hodota, číslo, bod) Vsuvka: defiujeme pro a C: a ± =, a = (je pro a 0), edefiujeme: 0,, ± a Poslouposti
ROZCVIČKY. (v nižší verzi může být posunuta grafika a špatně funkční některé odkazy).
ROZCVIČKY Z MATEMATIKY 8. ROČ Prezentace jsou vytvořeny v MS PowerPoint 2010 (v nižší verzi může být posunuta grafika a špatně funkční některé odkazy). Anotace: Materiál slouží k procvičení základních
Parametry kvality elektrické energie ČÁST 6: OMEZENÍ ZPĚTNÝCH VLIVŮ NA HROMADNÉ DÁLKOVÉ OVLÁDÁNÍ
Podiková orma eergetiky pro rozvod elektrické eergie ČEZ Distribuce, E.ON CZ, E.ON Distribuce, PRE Distribuce, ČEPS, ZSE Parametry kvality elektrické eergie ČÁST 6: OMEZENÍ ZPĚTNÝCH VLIVŮ NA HROMADNÉ DÁLKOVÉ
Než za nete vypl ovat tiskopis, p e t te si, prosím, pokyny. P IZNÁNÍ
5405_6_3AK.pdf Finan nímu ú adu v, ve, pro Než za nete vypl ovat tiskopis, p e t te si, prosím, pokyny. 0 Da ové identi ka ní íslo C Z 0 Rodné íslo / 03 DAP ) ádné opravné 04 Kód rozlišení typu DAP ) dodate
Obec Mi kov. Zpráva o výsledku p ezkoumání hospoda ení. územního samosprávného celku. za období od do
i! " # $ % & ' % ( ' ) % * & + #, - -. / $ 0 1 $ 2 3 4 5 6 2 7 2 8 9 : 5 ; : ; < = > % %? & ) @? A B C D E F G H I J K L M N O P Q = 2 R 4 S : T U T & & V W E X K L M N O P Y Z [ S U > \ 6 9 ] ^ _ ` a
METODICKÝ POKYN - DEFINICE MALÝCH A STŘEDNÍCH PODNIKŮ
Regionální rada regionu soudržnosti Moravskoslezsko METODICKÝ POKYN - DEFINICE MALÝCH A STŘEDNÍCH PODNIKŮ verze 1.06 Evidence změn Verze Platnost od Předmět změny Strany č. 1.01 22. 10. 2007 Sestavování
na za átku se denuje náhodná veli ina
P íklad 1 Generujeme data z náhodné veli iny s normálním rozd lením se st ední hodnotou µ = 1 a rozptylem =. Rozptyl povaºujeme za známý, ale z dat chceme odhadnout st ední hodnotu. P íklad se e²í v následujícím
se nazývá charakter grupy G. Dále budeme uvaºovat pouze kone né grupy G. Charaktery tvo í také grupu, s násobením denovaným
Charaktery a Diskrétní Fourierova transforace Nejd leºit j²í kvantový algorite je Diskrétní Fourierova transforace (DFT) D vody jsou dva: DFT je pro kvantové po íta e exponenciáln rychlej²í neº pro po
Iterační výpočty projekt č. 2
Dokumetace k projektu pro předměty IZP a IUS Iteračí výpočty projekt č. 5..007 Autor: Václav Uhlíř, xuhlir04@stud.fit.vutbr.cz Fakulta Iformačích Techologii Vysoké Učeí Techické v Brě Obsah. Úvodí defiice.....
Co je to tensor... Vektorový prostor
Vektorový prostor Co je to tensor... Tato ást je tu jen pro p ipomenutí, pokud nevíte co je to vektorový prostor, tak tení tohoto textu ukon ete na konci této v ty, neb zbytek textu by pro Vás nebyl ni
35! n! n k! = n k k! n k! k! = n k
Do školí jídely přišla skupia 35 žáků. Určete kolika způsoby se mohli seřadit do froty u výdeje obědů. Řešeí: Počet možostí je 1 2... 35=35! (Permutace bez opakováí) Permutací bez opakováí z -prvkové možiy
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3476 Název materiálu: VY_42_INOVACE_145 Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace Vzdělávací
DERIVACE FUNKCÍ JEDNÉ REÁLNÉ PROM
Difereciálí počet fukcí jedé reálé proměé - - DERIVACE FUNKCÍ JEDNÉ REÁLNÉ PROMĚNNÉ ÚVODNÍ POZNÁMKY I derivace podobě jako limity můžeme počítat ěkolikerým způsobem a to kokrétě pomocí: defiice vět o algebře
V. Znalostní test zaměřený na trestní odpovědnost mládeže správné řešení
V. Znalostní test zaměřený na trestní odpovědnost mládeže správné řešení 1) Právní úpravu postihování mládeže, závadových projevů dětí a procesních postupů ve věcech mladistvých upravuje: a) zákon č. 218/2005
Post ehy a materiály k výuce celku Funkce
Post ehy a materiály k výuce celku Funkce 1) Grafy funkcí Je p edloºeno mnoºství výukových materiál v programu Graph - tvary graf základních i posunutých funkcí, jejich vzájemné polohy, Precizní zápis
Seminá e. Ing. Michal Valenta PhD. Databázové systémy BI-DBS ZS 2010/11, sem. 1-13
Seminá e Ing. Michal Valenta PhD. Katedra softwarového inºenýrství Fakulta informa ních technologií ƒeské vysoké u ení technické v Praze c Michal Valenta, 2010 Databázové systémy BI-DBS ZS 2010/11, sem.
P íklady k prvnímu testu - Pravd podobnost
P íklady k prvnímu testu - Pravd podobnost 28. února 204 Instrukce: Projd te si v²echny p íklady. Kaºdý p íklad se snaºte pochopit. Pak vymyslete a vy- e²te p íklad podobný. Tím se ujistíte, ºe p íkladu
ČÁST PÁTÁ POZEMKY V KATASTRU NEMOVITOSTÍ
ČÁST PÁTÁ POZEMKY V KATASTRU NEMOVITOSTÍ Pozemkem se podle 2 písm. a) katastrálního zákona rozumí část zemského povrchu, a to část taková, která je od sousedních částí zemského povrchu (sousedních pozemků)
Základní praktikum laserové techniky
Základní praktikum laserové techniky Fakulta jaderná a fyzikáln inºenýrská Úloha 4: Zna kování TEA CO 2 laserem a m ení jeho charakteristik Datum m ení: 1.4.2015 Skupina: G Zpracoval: David Roesel Kruh:
8.3.1 Vklady, jednoduché a složené úrokování
8..1 Vklady, jedoduché a složeé úrokováí Předoklady: 81 Fiačí matematika se zabývá ukládáím a ůjčováím eěz, ojišťováím, odhady rizik aod. Poměrě důležitá a výosá discilía. Sořeí Při sořeí vkladatel uloží
Teorie her. Klasikace. Pomocný text
Pomocný text Teorie her Milí e²itelé, první ty i úlohy kaºdé série spojuje jisté téma a vám bude poskytnut text, který vás tímto tématem mírn provede a pom ºe vám p i e²ení t chto úloh. Teorie her, jiº
Katedra elektrotechniky Fakulta elektrotechniky a informatiky, VŠB - TU Ostrava
Katedra elektrotechiky Fakulta elektrotechiky a iformatiky, VŠB - TU Ostrava 10. STŘÍDAVÉ STROJE Obsah 1. Asychroí stroje 1. Výzam a použití asychroích strojů 1.2 Pricip čiosti a provedeí asychroího motoru.
Výchovné a vzdělávací strategie pro rozvoj klíčových kompetencí žáků
CVIČENÍ Z MATEMATIKY Charakteristika vyučovacího předmětu Obsahové, časové a organizační vymezení Předmět je realizován od 6. ročníku až po 9. ročník po 1 hodině týdně. Výuka probíhá v kmenové učebně nebo
ST1 - Úkol 1. [Minimáln 74 K /láhev]
ST1 - Úkol 1 P íklad 1 Myslivecký spolek po ádá sv j tradi ní ples. Mimo jiné bylo nakoupeno lahvové víno podle rozpisu v Tabulce 1.1. P edpokládá se (podle historických zku²eností), ºe v²echny láhve budou
k dani z p íjm fyzických osob
Než za te vypl ovat tiskopis, p e t te si, prosím, pokyny. Finan nímu ú adu pro / Specializovanému finan nímu ú adu Jihomoravský kraj Územnímu pracovišti v, ve, pro Brno I 0 Da ové identifika ní íslo C Z
Relace. Základní pojmy.
Relace. Základní pojmy. I kdyº pojem funkce je v matematice jeden ze základních a nejd leºit j²ích, p esto se n které vztahy mezi objekty pomocí funkce popsat nedají. Jde o situace, kdybychom cht li p
Specifikace systému ESHOP
Nabídka: Specifikace systému ESHOP březen 2009 Obsah 1 Strana zákazníka 1 1.1 Nabídka produkt, strom kategorií..................... 1 1.2 Objednávka a ko²ík.............................. 1 1.3 Registrace
á Í á č á Ó é á é ě ší Ý á á é é á á é á Í É á á é é é č é á š é š ď ď é ě é č é č ě ňá č é č é č ň š ě š ě á š ě á č ě č é č č ď ď ď ť Í Í é é ňě á Í
á č é á Í á ď á ě ěž á é ď č č á ť ď áí ě á š á ě Í ě ě é ě ň á Ó á ě é ě č ť č ň č ťí ď é ú č ú Í ť á á á ě š á á č á ě é ě Í Í ě é ď š ě é á é é é á ď č á á ě Í á Ý á ť á č é č á é é Ý á Í áí ň á Í é
(3n + 1) 3n Příklady pro samostatnou práci
... 4. 5. 6. 0 0 0 a q koverguje pro q < geometrická řada diverguje harmoická řada koverguje srovejte s teleskopickou řadou + + utá podmíka kovergece + 4 + + 7 ití srovávací kritérium, srováí s ití podílové
Kdo jsme? Mateřské centrum v Milovicích by mělo plnit tyto cíle: podporovat všestranný rozvoj dětí a jejich socializaci,
VÝROČNÍ ZPRÁVA 2003 VÝROČNÍ ZPRÁVA OBČANSKÉHO SDRUŽENÍ MAMINKY DĚTEM / 2003 1 I Kdo jsme? Maminky dětem je občanské sdružení zaregistrované na Ministerstvu vnitra České republiky dne 19. 3. 2003. Jde o
INSTITUT FYZIKY. Měření voltampérové charakteristiky polovodičové diody
Vypracoval protokol: INSTITUT FYZIKY Číslo pracoviště: Spolupracoval(i)při měřeí: Skupia: Fakulta: FMMI Laboratoř: F222 Měřeí voltampérové charakteristiky polovodičové diody Datum měřeí: Datum odevzdáí:
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM
Vyučovací předmět : Období ročník : Učební texty : Matematika 3. období 7. ročník J.Coufalová : Matematika pro 7.ročník ZŠ (Fortuna) O.Odvárko, J.Kadleček : Sbírka úloh z matematiky pro 7.ročník ZŠ (Prometheus)
ZÁKLADNÍ TYPY DŮKAZŮ, MATEMATICKÁ INDUKCE
Projekt ŠABLONY NA GVM Gymázium Velké Meziříčí registračí číslo projektu: CZ07/500/098 IV- Iovace a zkvalitěí výuky směřující k rozvoji matematické gramotosti žáků středích škol ZÁKLADNÍ TYPY DŮKAZŮ, MATEMATICKÁ
Základní pojmy teorie mnoºin.
Základní pojmy teorie mnoºin. Mnoºina je základní stavební kámen moderní matematiky, i kdyº se v matematice tento pojem uºívá velmi dlouho. Uº anti tí e tí geomet i denovali kruºnici jako mnoºinu bod mající
TROJFÁZOVÝ OBVOD SE SPOT EBI EM ZAPOJENÝM DO HV ZDY A DO TROJÚHELNÍKU
TROJFÁZOVÝ OBVOD E POT EBI EM ZAPOJENÝM DO HV ZDY A DO TROJÚHELNÍKU Návod do m ení Ing. Vít zslav týskala, Ing. Václav Kolá Únor 2000 poslední úprava leden 2014 1 M ení v trojázových obvodech Cíl m ení:
e²ení 1. série Úvodní gulá² autor: Kolektiv org
e²ení 1. série Úvodní gulá² autor: Kolektiv org Úloha 1.1. Bubla, Lib nka, Henry a Mat j hráli hru. Protoºe byli ty i, napsali si na tabuli ty i ty ky a jejich úkolem pak bylo vepsat mezi n t i znaménka
které je třeba si položit před zakoupením levného CAD programu
Otázek které je třeba si položit před zakoupením levného CAD programu 5 otázek, které je třeba si položit před zakoupením levného CAD programu 1 Má daný CAD program konzistentní příkazový slovník 2 Podporuje
Česká školní inspekce Inspektorát v Kraji Vysočina PROTOKOL O KONTROLE. č. j. ČŠIJ-292/15-J
PROTOKOL O KONTROLE Kontrola dodržování právních předpisů podle 174 odst. 2 písm. d) zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění
Základní konstrukce. v nevýdělečných organizacích. dr. Malíková 1
Základní konstrukce účetního systému v nevýdělečných organizacích dr. Malíková 1 Legislativní úprava účetnictví nevýdělečných organizací Zákon č. 563/1991 Sb., o účetnictví Vyhláška č. 504/2002 Sb., kterou
1.2.5 Reálná čísla I. Předpoklady: 010204
.2.5 Reálná čísla I Předpoklady: 00204 Značíme R. Reálná čísla jsou čísla, kterými se vyjadřují délky úseček, čísla jim opačná a 0. Každé reálné číslo je na číselné ose znázorněno právě jedním bodem. Každý
1 Spo jité náhodné veli iny
Spo jité náhodné veli in. Základní pojm a e²ené p íklad Hustota pravd podobnosti U spojité náhodné veli in se pravd podobnost, ºe náhodná veli ina X padne do ur itého intervalu (a, b), po ítá jako P (X
O Jensenově nerovnosti
O Jeseově erovosti Petr Vodstrčil petr.vodstrcil@vsb.cz Katedra aplikovaé matematiky, Fakulta elektrotechiky a iformatiky, Vysoká škola báňská Techická uiverzita Ostrava Ostrava, 28.1. 2019 (ŠKOMAM 2019)
OKRUŽNÍ A ROZVOZNÍ ÚLOHY: OBCHODNÍ CESTUJÍCÍ. FORMULACE PŘI RESPEKTOVÁNÍ ČASOVÝCH OKEN
Úloha obchodího cestujícího OKRUŽNÍ A ROZVOZNÍ ÚLOHY: OBCHODNÍ CESTUJÍCÍ. FORMULACE PŘI RESPEKTOVÁNÍ ČASOVÝCH OKEN Nejprve k pojmům používaým v okružích a rozvozích úlohách: HAMILTONŮV CYKLUS je typ cesty,