ČESKÝ JAZYK PRO 3. ROČNÍK

Podobné dokumenty
Časový a tematický plán ve školním roce 2017/2018. Termín Učivo Strana

Výukové programy - Mgr. Karla Pitáková, tel

Časový a tematický plán ve školním roce 2017/18. Termín Učivo Strana

Časový a tematický plán ve školním roce 2016/2017. Termín Učivo Strana

Předmět: MATEMATIKA Ročník: PRVNÍ Měsíc: učivo:. ZÁŘÍ ŘÍJEN LISTOPAD PROSINEC

Měsíc: učivo:. PROSINEC Numerace do 7, rozklad čísla 1 7. Sčítání a odčítání v oboru do 7, slovní úlohy.

MĚSÍC MATEMATIKA GEOMETRIE

Školní vzdělávací program Základní školy a mateřské školy Sdružení

Český jazyk, 3. ročník 2014/2015

Přehled učiva. M Matematika. Čj Český jazyk. Prv Prvouka. 1. ročník. Anglický jazyk. l číselná řada 1-5, opakování tvarů v řadě Velká Dobrá

SEZNAM VYTVOŘENÝCH digitálních učebních materiálů

Konkretizovaný výstup Konkretizované učivo Očekávané výstupy RVP. Zápis čísla v desítkové soustavě - porovnávání čísel - čtení a psaní čísel

VÝCHOVA K MYŠLENÍ V EVROPSKÝCH A GLOBÁLNÍCH SOUVISLOSTECH

Přírodní společenstva na podzim - září Cesta do školy - prezentace. Směrová růžice

Očekávané výstupy podle RVP ZV Učivo Přesahy a vazby

VÝCHOVA K MYŠLENÍ V EVROPSKÝCH A GLOBÁLNÍCH SOUVISLOSTECH

Tematický plán Matematika pro 4. ročník

Dodatek č. 1: Výuka anglického jazyka od 1.ročníku č.j.: 385/2007

Tematický plán pro školní rok 2015/2016 Předmět: Český jazyk Vyučující: Mgr. Jitka Vlčková Týdenní dotace hodin: 8 hodin Ročník: čtvrtý

Matematika. Vlastnosti početních operací s přirozenými čísly

CZ.1.07/1.4.00/

KOMUNIKAČNÍ A SLOHOVÁ VÝCHOVA - čtení - praktické plynulé čtení. - naslouchání praktické naslouchání; věcné a pozorné naslouchání.

- naslouchání praktické naslouchání; věcné a pozorné naslouchání. - respektování základních forem společenského styku.

Kristýna Koubová Školní rok 2018/2019

Anglický jazyk 1. lekce Jméno. 2. ročník. Správně spoj. Použij k tomu různé pastelky. Dobré odpoledne

Ma - 1. stupeň 1 / 5

Příloha č. 6 MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE

Tematický plán učiva. Předmět : Matematika a její aplikace Školní rok : Třída-ročník : 4. Vyučující : Věra Ondrová

Základní škola a Mateřská škola Slatina nad Zdobnicí Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/ Název: EU peníze školám

Jazyková výchova Párové souhlásky. Opakování párových souhlásek na konci slov. Párové souhlásky uvnitř slov. Abeceda ČaJs. Slovo

Očekávané výstupy podle RVP ZV Učivo Přesahy a vazby. JAZYKOVÁ VÝCHOVA hláska, písmeno, slabika, slovo slovní přízvuk určování počtu slabik

Matematika. název materiálu

Předmět: Český jazyk a literatura

M - 2. stupeň. Matematika a její aplikace Školní výstupy Žák by měl

Příloha č. 6 MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE

ANGLICKÝ JAZYK 3. ROČNÍK

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE MATEMATIKA 4. BÁRTOVÁ, VOJTÍŠKOVÁ

Člověk a jeho svět. ČJ a literatura

Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby

Tematický plán pro školní rok 2015/16 Předmět: Český jazyk Vyučující: Mgr. Marta Klimecká Týdenní dotace hodin: 8 hodin Ročník: třetí

Matematika - 4. ročník Vzdělávací obsah

Výstupy z RVP Učivo Ročník Průřezová témata Termín Komunikační a slohová výchova 1. plynule čte s porozuměním texty přiměřeného rozsahu a náročnosti

Matematika - 6. ročník Vzdělávací obsah

Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby

Příloha č. 6 MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE

Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace Vyučovací předmět MATEMATIKA 1. OBDOBÍ Oblast:

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

UČEBNÍ PLÁN PŘEDMĚTU VZDĚLÁVACÍ OBLAST: JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE ZÁKLADNÍ ŠKOLA LIPTÁL

Tematický plán pro školní rok 2015/16 Předmět: Matematika Vyučující: Mgr. Marta Klimecká Týdenní dotace hodin: 5 hodin Ročník: třetí

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Násobíme 23 3 Matematika Petra Tošovská Násobíme, dělíme 23 3 Matematika Petra Tošovská Násobíme 4 3 Matematika Petra Tošovská Násobíme 5 3

Český jazyk ve 2. ročníku

Předmět: Český jazyk. čtení plynulé, tiché, hlasité, s porozuměním. nadpis, osnova vypravování, popis s dodržením časové posloupnosti

Příloha č. 4 ČESKÝ JAZYK LITERÁRNÍ VÝCHOVA

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

Tematický plán pro školní rok 2015/16 Předmět: Český jazyk Vyučující: Mgr. Iveta Jedličková Týdenní dotace hodin: 8 hodin Ročník: pátý

Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby

učivo, téma očekávané výstupy klíčové kompetence, mezipředmětové vazby Umí komunikovat se spolužáky a s dospělými.

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

český jazyk a literatura

SLOVNÍČEK K UČEBNICI HAPPY STREET 1

ČESKÝ JAZYK 3. ROČNÍK

Matematika Název Ročník Autor

Učební osnovy pracovní

Vyučovací předmět / ročník: Matematika / 4. Učivo

MATEMATIKA 5. TŘÍDA. C) Tabulky, grafy, diagramy 1 - Tabulky, doplnění řady čísel podle závislosti 2 - Grafy, jízní řády 3 - Magické čtverce

Výstupy z RVP Učivo Ročník Průřezová témata Termín Komunikační a slohová výchova 1. plynule čte s porozuměním texty přiměřeného rozsahu a náročnosti

MATEMATIKA - 4. ROČNÍK

ŠVP Školní očekávané výstupy

Časový a tematický plán ve školním roce 2017/2018. Termín Učivo Poznámky

Výstupy z RVP Učivo Ročník Průřezová témata Termín 4. ZÁŘÍ

Anglický jazyk - 1. a 2. ročník Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby Osobnostní a sociální

Školní rok ročníky. Třídy: 3. A třídní učitelka Mgr. Hana Skalová počet žáků B třídní učitelka Mgr. Jana Berkovcová počet žáků 20

ROČNÍK 1. ročník Vzdělávací oblast Matematika a její aplikace Vzdělávací obor Matematika a její aplikace Název předmětu Matematika Očekávané výstupy

ŠVP Školní očekávané výstupy. - vytváří konkrétní soubory (peníze, milimetrový papír, apod.) s daným počtem prvků do 100

osobnostní rozvoj cvičení pozornosti,vnímaní a soustředění při řešení příkladů,, řešení problémů

Příklad rozpracování minimální doporučené úrovně pro úpravu. očekávaných výstupů v rámci podpůrných opatření. do učebních osnov vyučovacího předmětu

2. LMP SP 3. LMP SP + 2. LMP NSP. operace. Závislosti, vztahy a práce s daty. Závislosti, vztahy a práce s daty. v prostoru

Ročník V. Český jazyk. Období Učivo téma Metody a formy práce- kurzívou. Kompetence Očekávané výstupy. Průřezová témata. Mezipřed.

Výstupy z RVP Učivo Ročník Průřezová témata Termín/hodiny Komunikační a slohová výchova 12 čte s porozuměním přiměřeně náročné texty potichu i nahlas

Matematika a její aplikace - 1. ročník

Předmět: Český jazyk a literatura Ročník : 6. Jazyková výchova

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

Název materiálu. Význam slov. Slova souřadná, nadřazená, podřazená, procvičování.

Matematika. Vlastnosti početních operací s přirozenými čísly. Sčítání a odčítání dvojciferných čísel do 1 000, zpaměti i písemně.

Předmět:: Český jazyk a literatura

UČEBNÍ OSNOVY ZÁKLADNÍ ŠKOLA P. BEZRUČE, TŘINEC

Předmět: Český jazyk a literatura

Předmět:: Český jazyk

Tematický plán pro školní rok 2015/2016 Předmět: Český jazyk Vyučující: Mgr. Jarmila Kuchařová Týdenní dotace hodin: 9 hodin Ročník: druhý

Český jazyk a literatura

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu MATEMATIKA pro 1. stupeň

ŠVP Učivo. RVP ZV Očekávané výstupy. RVP ZV Kód. ŠVP Školní očekávané výstupy. Obsah RVP ZV

Matematika a její aplikace Matematika 1. období 3. ročník

Předmět: Český jazyk a literatura

Výstupy z RVP Učivo Ročník Průřezová témata Termín Komunikační a slohová výchova 1. plynule čte s porozuměním texty přiměřeného rozsahu a náročnosti

Časový a tematický plán ve školním roce: 2016/2017. Termín Učivo Strana

Kód: Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup. Present simple "to have, to be"

Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace Vyučovací předmět : Matematika Ročník: 1. Výstup Učivo Průřezová témata,

Příloha č. 5 ANGLICKÝ JAZYK

Transkript:

ČESKÝ JAZYK PRO 3. ROČNÍK ŘÍJEN Opakování učiva 2. ročníku. Druhy vět. Vyslovování a psaní skupin dě, tě, ně, bě, pě, vě, mě. Složení a dělení slov, psaní ú a ů, používání spojek. Poznávání podstatných jmen a sloves, jména obecná a vlastní. S: Vyprávění jednoduchá osnova Vzpomínky na prázdniny. Medvěd na náměstí. Párové souhlásky uvnitř slov (b-p, d-t, ď-ť, h-ch). Párové souhlásky (v-f, z-s, ž-š). Abeceda. Stavba slova. S: Vytváření jednoduché osnovy Příhoda s paletou. Loutkové divadlo bez loutek. LISTOPAD Vyjmenovaná slova s y, ý po b. Slova souznačná. Vyjmenovaná slova s y, ý po l. Vyjmenovaná slova s y, ý po l (procvičování). S: Vyprávění podle osnovy Dušičky. Dopis. Podstatná jména rod, životnost, číslo. Pády podstatných jmen a jejich určování. Podstatná jména obecná a vlastní. S: Práce s osnovou. Vyprávění podle obrázků, přísloví a rčení. Vánoční a novoroční pohlednice. Vánoční stromeček. Shrnutí o podstatných jménech. Vyjmenovaná slova s y, ý po m. Vyjmenovaná slova s y, ý po m (procvičování). Pololetní písemná práce. S: Postel. ÚNOR Vyjmenovaná slova s y, ý po p. Vyjmenovaná slova s y, ý po p (procvičování). Slovesa osoba, číslo. Slovesný čas. S: Společenský jazyk. Požádání o informaci a podání informace. Jazykové prostředky a jejich vhodný výběr. Rozhovor. Fronta.

BŘEZEN Vyjmenovaná slova s y, ý po s. Vyjmenovaná slova s y, ý po s (procvičování). Slova souznačná a protikladná. S: Přirovnání. Vyprávění podle osnovy (písemně, ústně). Sestavení osnovy. Popis předmětu. Hlasy zvířat. DUBEN Vyjmenovaná slova s y, ý po v. Vyjmenovaná slova s y, ý po z. Ohebné slovní druhy přídavná jména, zájmena, číslovky. Procvičování a opakování učiva. S: Stylizace a kompozice, vyprávění. Nadpis, osnova, popis. Koledníci. Hodiny po dědečkovi. Neohebné slovní druhy příslovce, předložky, spojky, částice, citoslovce. Věta a souvětí určování vět, doplňování souvětí. Vzorce souvětí. Procvičování a opakování učiva. S: Popis hračky (písemně, ústně). Sestavování nadpisu a procvičování členěného projevu. Pampelišky. Můj Gingo. Jméno na domě. Věta jednoduchá. Základní skladební dvojice. Závěrečné opakování. S: Vypravování, odpovědi na otázky, vytváření otázek, písemný projev. Prázdniny jsou přede dveřmi. Učebnice ALTER: Český jazyk 3 Vyjmenovaná slova (Blug) Procvičujeme si (SPN) Cvičení z pravopisu (SPN) ČTENÍ PRO 3. ROČNÍK ŘÍJEN Hlasité čtení, předčítání. Plynulé čtení souvětí a vět. Členění textu a větného přízvuku. Doplňková četba. Četba populárních a naukových textů s důrazem na upevňování čtenářských dovedností a návyků. Domýšlení příběhů.

Přednes básně. LISTOPAD ÚNOR BŘEZEN DUBEN Dramatizace pohádky. Přednes. Charakteristika literární postavy. Poezie báseň s dějem, přirovnání, zosobnění. Lidová slovesnost. Próza: pověst, povídka, děj, postava, prostředí. Dramatizace básně nebo povídky s dějem. Ilustrace, ilustrátor. Příběh atmosféra příběhu Plynulé čtení souvětí a vět. Členění textu a větného přízvuku. Výstava knih. Pověst pověsti místní a regionální. Povídáme si nad literárním textem, nad knihou. Knížka, která se nám líbila. Podstata příběhu a jeho smysl. Divadlo: dějství, herec. Vyprávění pohádky, povídky. Návštěva městské knihovny. Pohádky. Recitace básnického textu. Lidová poezie. Charakteristika literární postavy. Skutečnost a její umělecké vyjádření, autor a jeho fantazie. Líčení atmosféry příběhu. Upevňování čtenářských dovedností a návyků. Vyjádření vlastních postojů v knize. Po celý školní rok: Použitá literatura: Společné čtení doplňkové četby, výstavky knih. Četba časopisů pro děti. Návštěvy žákovské knihovny. Návštěva divadelních představení. Čítanka pro 3. Ročník ZŠ (nakladatelství ALTER) Doplňková četba ze školní knihovny. Časopisy.

MATEMATIKA PRO 3. ROČNÍK Numerace do 100. Opakování číselné řady po desítkách a jednotkách. Sčítání a odčítání do 100. Slovní úlohy s využitím vztahu n- více, n- méně. Násobení a dělení 1, 2, 3, 4, 5, 10. G: Bod, přímka, úsečka, krajní body ŘÍJEN Násobení a dělení 6. Násobení a dělení 7. Násobení a dělení 8. Násobení a dělení 9. G: Polopřímka, polopřímky opačné. Vzájemná poloha dvou přímek v rovině (rovnoběžky, různoběžky). LISTOPAD Sčítání a odčítání dvojciferných čísel zpaměti. Písemné sčítání dvojciferných čísel. Písemné odčítání dvojciferných čísel. Zaokrouhlování čísel na desítky. G: Měření délky úsečky, odhad délky. Geometrické obrazce. Přirozená čísla v oboru do tisíce. Porovnávání čísel, zápis. Pamětné sčítání a odčítání. G: Rovina rovinné útvary. Pamětné čítání a odčítání (bez přechodu). Jednotky délky. Jednotky hmotnosti, objemu. Zaokrouhlování trojciferných čísel. G: Trojúhelník. Čtverec. Obdélník. Čtyřúhelníky. ÚNOR Pamětné sčítání s přechodem do 1000. Pmětné odčítání s přechodem do 1000. Rozklad čísla v desítkové soustavě. Písemné sčítání a odčítání procvičování. G: Kruh. Kružnice. Rýsování kružnice. BŘEZEN Písemné sčítání a odčítání. Násobení. Sčítání a odčítání (procvičování). Dělení se zbytkem (2, 3, 4). G: Přenášení úsečky úsečky shodné. Porovnávání úseček.

DUBEN Dělení se zbytkem (5, 6, 7). Dělení se zbytkem (8, 9). Násobení násobků deseti. Dělení násobků deseti jednocifernými čísly. G: Porovnávání úseček střed úsečky. Trojúhelník, čtyřúhelník. Násobení dvojciferných čísel jednociferným činitelem. Dělení mimo obor násobilek, pamětní násobení, dělení. Jednotky času. Procvičování učiva. G: Konstrukce trojúhelníku. Tělesa. Písemné násobení jednociferným činitelem. Procvičování učiva. Práce s kapesním kalkulátorem. G: Čtvercová síť. Opakování učiva. Učebnice ALTER: Matematika 1. díl Matematika 2. díl Matematika 3. díl Počítáme zpaměti Matematické minutovky

ŘÍJEN LISTOPAD ÚNOR BŘEZEN DUBEN Tématický plánn anglického jazyka 3. ročník učebnice: Happy Street 1, Oxford Téma: Welcome to Happy Street učivo: Hello!,Who's this?, What's your name?, I'm Jack, How are you?, Fine, thanks., Goodbye./Bye.,See you tomorrow!, numbers 1-10 Téma: At school, (Halloween), C-c: English around the world učivo: a book, a pen, a pencil, a pencil-case, a rubber, a ruler, colours, What's this? It's a (blue pen.)., What colour is the (book)? Téma: At Happy House, C-c: Toys from recycled material učivo: a car, a dinosaur, a doll, a lorry, a robot, a train, Is it a (car)?, Yes, it is/no it isn't. It isn't a (robot). Hands up!/ Hands down!/ Stand up!/ Sit down! /Turn around!/ Touch your head! Téma: At the shop, (Christmas), C-c: using money učivo: an apple, a banana, a cake, an ice cream, an orange, a pear, Can I have (ten bananas), please?, Christmas carols Téma: At the shop,at the park, C-c: road safety učivo: Do you like (apples)?/yes./no. I like (pears)./ I don't like (oranges)., a ball, a bike, a boat, a kite, a plane, a skateboard, Have you got (a ball)? /Yes, I have./no, I haven't. Téma: At the park,greg's flat, C-c: homes through history učivo: I have got (a bike)./ I haven't got (a kite)., numbers 11-20, a bed, a bookcase, a chair, a cupboard, a table, a wardrobe, bathroom, bedroom, kitchen, sitting room, Where's the book?/ Is it (in/on/under) the wardrobe? Téma: Greg's flat,in the street, Easter, C-c: looking at art učivo: There's a book (in/on/under) the bed. It's in the (bedroom)./ It isn't in the (kitchen)., a baby, a boy, a girl, a man, a woman, a dog, long, short, blond, black, brown, fat, thin, tall, short, young, old, He's /She's got (short, black) hair. He's/She's (young). Téma: In the playground, C-c: estimating and measuring učivo: a jumper, a shoe, a skirt, a sock, trousers, a T-shirt, Whose (jumper) is this? It's (Polly's). Téma: In the playground, (fairy tales) učivo: This jumper is too (big/small). I'm wearing (a red skirt). učivo: opakování a upevňování učiva C-c Cross- curricular links

PRVOUKA PRO 3. ROČNÍK ŘÍJEN LISTOPAD ÚNOR BŘEZEN DUBEN Domov. Město (obec), kde žiji. Město doprava, obchod, služby, turistika. Město vzdělání, kultura, sport, odpočinek, zdravotnictví, bezpečnost. Průmysl. Na vesnici. Shrnutí. Krajina kolem nás. Typy krajiny. Vliv člověka na utváření krajiny. Hustota osídlení. Orientace v krajině. Určování světových stran. Orientace v krajině podle mapy. Bezpečnost při pobytu v přírodě. Ochrana přírody. Přírodniny a lidské výtvory. Získávání surovin. Likvidace odpadů. Odpoad jako druhotná surovina. Shrnutí. Vlastnosti látek. Porovnání vlastností. Látky pevné, kapalné, plynné. Změny látek. Shrnutí. Měření délky, hmotnosti. Měření objemu, času. Měření teploty. Shrnutí. Neživá příroda Slunce, vzduch. Voda. Znečišťování životního prostředí. Nerosty, horniny žula, čedič, pískovec, vápenec. Shrnutí. Půda. Uhlí. Ropa. Zemní plyn. Test I. Živá příroda. Rostliny znaky života, dýchání, výživa, rozmnožování, vylučování, růst. Části rostlin kořeny, stonek, listy, květy, plody (kvetoucí rostliny) Nekvetoucí rostliny výtrusné. Rostliny vyšlechtěné. Rostlinná prostředí. Test I. Houby. Živočichové znaky života, dýchání, přijímání vody a potravy. Vylučování odpadních látek. Rozmnožování. Růst a vývoj. Rozdíly mezi rostlinami a živočichy. Pohyb, stavba těla živočichů. Hmyz. Savci. Ptáci. Pozorování v přirodě obydlí, pole, louky. Pozorování v přírodě les, voda. Test II. Člověk. Složky zdravé výživy. Růst a vývoj člověka.

Části lidského těla. Kostra. Svaly. Vnitřní ústrojí. Smysly. Test III. Rodina. Lidé a čas (práce, volný čas, denní režim) Pracovní činnosti (povolání). Lidé a technika. Člověk mezi lidmi. Člověk a zdraví. První pomoc. Tísňová volání. Závěrečné opakování. Doplňková literatura: Učebnice PRV 3 (I. II. díl) Přílohy rostlin a živočichů Přehledy živé přírody pro 3. 5. Ročník Encyklopedie. Manipulační atlas zvířat a rostlin. Do výuky zařazeny: pokusy, vycházky, exkurze, besedy