Mesiac Hod. Tematický celok Téma - Obsahový štandard Výkonový štandard Poznámky

Podobné dokumenty
Mesiac Hod. Tematický celok Téma - Obsahový štandard Výkonový štandard Poznámky Prierez. téma. OSR, MKV, ENV OSR, MKV, 5 Klimatické zmeny - počúvanie

Mesiac Hod. Tematický celok Téma - Obsahový štandard Výkonový štandard Poznámky Prierez. téma

Obsahový štandard Výkonový štandard Prierezová téma. a)menovať etapy života

1. Charakteristika predmetu. 2. Ciele predmetu. 3. Obsahový a výkonný štandard UČEBNÉ OSNOVY ISCED 2. Charakteristika predmetu sa zhoduje so ŠVP.

Učebné osnovy inovované Anglický jazyk Ročník: druhý - sekunda

ČASOVO - TEMATICKÝ PLÁN

Učebnica: Nová maturita úroveň B2 Berešová, YES vyššia úroveň

Tematický výchovno-vzdelávací plán z anglického jazyka pre 4. ročník

Základná škola, Školská 389, Sačurov Tematický výchovno-vzdelávací plán z nemeckého jazyka pre 6. ročník

Návrh tematicko-výchovného plánu Slovenský jazyk pre 3. ročník Obsah jazykového učiva

Tematický výchovno-vzdelávací plán z anglického jazyka pre 7.ročník ZŠ (spracovaný v súlade so ŠVP Anglický jazyk ISCED 2 príloha)

Učebné osnovy inovované - anglický jazyk Ročník: piaty - Kvinta

Tematický výchovno-vzdelávací plán z ruského jazyka pre 7. ročník

Tematický výchovno-vzdelávací plán z nemeckého jazyka pre 6.ročník ZŠ (spracovaný v súlade so ŠVP Nemecký jazyk ISCED 2 príloha)

Anglický jazyk - VI.OA, 2.ŠA - 4 h týždenne h ročne. ŠTANDARD 5. Cieľ hodiny (výkonový štandard)

Téma Obsahový štandard Výkonový štandard

Učebné osnovy-anglický jazyk Ročník: siedmy - Septima

Učebné osnovy inovované - anglický jazyk Ročník: šiesty Sexta

TEMATICKÝ VÝCHOVNO- VZDELÁVACÍ PLÁN TECHNIKA pre 5. ročník chlapci. Rozsah: 1 hodina týždenne, 33 hodín ročne

TEMATICKÝ VÝCHOVNO VZDELÁVACÍ PLÁN

Angličtina tvorivo a hravo

TEMATICKÝ VÝCHOVNO VZDELÁVACÍ PLÁN

Tematický výchovno - vzdelávací plán

UČEBNÉ OSNOVY ISCED 2

PREHĽAD KOMPETENCIÍ, KTORÉ MÁ ŽIAK POSTUPNE NADOBÚDAŤ NA HODINÁCH RUSKÉHO JAZYKA:

Technická Univerzita v Košiciach Fakulta baníctva, ekológie, riadenia a geotechnológií Katedra jazykov

Téma Obsahový štandard Výkonový štandard

Učebné osnovy. 0,5 hodina týždenne, spolu 16 vyučovacích hodín

Geografia. VI. ročník

Ministerstvo školstva, vedy výskumu a športu Slovenskej republiky. DODATOK č. 1. ktorým sa mení. RÁMCOVÝ UČEBNÝ PLÁN pre

Anglický jazyk. Hodnotenie predmetu

TVVP Vlastiveda ZŠ s MŠ Samuela Timona, Trenčianska Turná 30. Počet hodín: 1 hodina týždenne/ 33 hodín ročne Ročník: tretí

Anglický jazyk. Základným princípom jazykového vzdelávania na báze kompetencií je zabezpečiť, aby učiaci

Školský vzdelávací program Ţivá škola

Výkonový štandard. štandard

Tematický výchovno-vzdelávací plán z matematiky pre 5. ročník variant A

znalosti pri zápise: bez znalosti jazyka vyučuje sa od základov

TEMATICKÝ VÝCHOVNO VZDELÁVACÍ PLÁN

Tematický výchovno- vzdelávací plán z matematiky pre 2. ročník variant A

Anglický jazyk - 3.ŠA - 4 h týždenne h ročne. ŠTANDARD 5. Cieľ hodiny (výkonový štandard)

Spracovaný v rámci projektu: E-learning vo výchovno-vzdelávacom procese Dopytovo - orientovaný projekt

Téma Obsahový štandard Výkonový štandard

SEPTEMBER MODUL - IDENTITA. Anglický jazyk - VIII.OA - 3 h týždenne - 90 h ročne

Slovenský jazyk a literatúra

Tematický výchovno - vzdelávací plán

Vzdelávanie Aktivity:

Rámcové osnovy pre ruský jazyk

II. Škola ( 4 hodiny) Základné otázky a odpovede na otázky: What is this?, It is... Jednoduché pokyny.

Tematický výchovno-vzdelávací plán z literatúry pre 7.ročník ZŠ (spracovaný v súlade so ŠVP Slovenský jazyk a literatúra ISCED 2 príloha)

VZDELÁVACÍ OBSAH PREDMETU, POŽIADAVKY NA VÝSTUP, METÓDY A FORMY PRÁCE, HODNOTENIE

Mgr. Zuzana Hirschnerová, PhD.

Tematický výchovno-vzdelávací plán. z anglického jazyka. pre ôsmy ročník

Tematický výchovno-vzdelávací plán. z anglického jazyka. pre ôsmy ročník

FYZIKA pre 8. ročník ZŠ

VIII.OA LITERATÚRA. rozvoj

FYZIKA - 6. ročník. šk. r / Časovo tematický plán vyučovania. Základná škola, Holubyho 15, Piešťany, / ISCED2 /

Tematický výchovno-vzdelávací plán. Slovenský jazyk a literatúra

OXICO. jazykové knihy. ponuka platí do

Anglický jazyk. Základným princípom jazykového vzdelávania na báze kompetencií je zabezpečiť, aby učiaci

Špecifikácia testu. z matematiky. pre celoslovenské testovanie žiakov 5. ročníka ZŠ v školskom roku 2016/2017

Tematický výchovno-vzdelávací plán zo slovenského jazyka a literatúry pre 3.ročník ZŠ (spracovaný v súlade so ŠVP Jazyk a komunikácia ISCED 1 príloha)

01 práca pri príprave jedál

Tematický výchovno vzdelávací plán z matematiky pre 1. ročník variant A, B

Cieľ: správne vysvetlenie významu slova migrovanie, priblížiť prečo ľudia migrujú, zapájať do odpovedí účastníkov,

Predmet: Svet práce. Štátny vzdelávací program ISCED 2 Povinné hodiny 1 Počet hodín spolu podľa ŠkVP pre II. stupeň 1

Tematický výchovno-vzdelávací plán zo slovenského jazyka pre 6.ročník ZŠ (spracovaný v súlade so ŠVP Slovenský jazyk ISCED 2 príloha)

6. ROČNÍK ANGLICKÝ JAZYK

Školský vzdelávací program Základná škola Podvysoká 307

Dopravné značky. Pracovné listy na rozvoj slovnej zásoby a komunikačných schopností pre prípravný a 1. ročník ZŠ. Mgr. Jana Maláková 2014

Tematický výchovno-vzdelávací plán. z anglického jazyka. pre piaty ročník

Anglický jazyk. Základným princípom jazykového vzdelávania na báze kompetencií je zabezpečiť, aby učiaci

Geografia. V. ročník. Schválené PK dňa Školský rok: 2012 / Vyučujúci: Mgr. Peter Farárik

Ponuka voliteľných predmetov pre študentov II. ročníka v školskom roku 2011/2012

Tematický výchovno-vzdelávací plán z anglického jazyka pre 6.ročník ZŠ (spracovaný v súlade so ŠVP Anglický jazyk ISCED 2 príloha)

Tematický výchovno vzdelávací plán z nemeckého jazyka pre 5. ročník

Učebná osnova. slovenský jazyk a literatúra

CIEĽOVÉ POŽIADAVKY NA VEDOMOSTI A ZRUČNOSTI MATURANTOV ZO ŠPORTOVÉHO MANAŽMENTU

X. 5 hodín ExtraPB Lekcia. Ahoj (Hello) Pocity - Predstavenie iných; - Týždeň moje pocity Spoznajme sa (Let s meet...) Informačné technológie Lekcia.

HODNOTENIE SAJTOV. A. Vysvetlenie pojmov rozdelenie žiakov do skupín, dištančná a prezenčná

Tematický výchovno- vzdelávací plán. z prírodovedy pre 2. ročník variant B

Môj dom Pracovné listy na rozvoj slovnej zásoby a komunikačných schopností pre prípravný a 1. ročník ZŠ Mgr. Eva Buchelová 2013

Gateway to Maturita Level B1+

Tematický výchovno vzdelávací plán. z Náboženskej výchovy. pre 1. ročník

Tematický výchovno vzdelávací plán zo slovenského jazyka pre 3. ročník variant A

Počet hodín. Prierezové témy poznámky. Metódy a formy. Tematický celok / Komunikačné témy 1. Móda. štandard. Multikultúrna výchova.

Tématicko - výchovné vzdelávacie plány

STO INŠPÍRÁCIÍ NA OPAKOVANIE A PRECVIČOVANIE UČIVA PRE DETI V 3. A 4. ROČNÍKU ZŠ

Učebné osnovy. 1. Charakteristika predmetu

Anglický jazyk. II. stupeň ISCED2 Prvý cudzí jazyk. Prekopová

Rámcový učebný plán inovovaný pre 1. a 2. ročník a pre 5. a 6. ročník

Tematický výchovno vzdelávací plán zo slovenského jazyka a literatúry pre 3. ročník variant A

Tematický výchovno-vzdelávací plán. zo slovenského jazyka a literatúry. pre 3. ročník

Tematický výchovno vzdelávací plán z Informatiky

Názov projektu: Čítaj viac a dvere k poznaniu sa samy otvoria. Kód projektu: METODICKÝ LIST

Kritériá hodnotenia a klasifikácie žiakov ISCED 2

Odmietanie očkovania v ambulancii všeobecného lekára pre deti a dorast

Tematický výchovno vzdelávací plán zo slovenského jazyka a literatúry pre 3. ročník variant B

Metodika pre zapracovanie a aplikáciu tém finančnej gramotnosti do školských vzdelávacích programov základných škôl a stredných škôl Príloha č.

Časový rozsah výučby Ročník Rozsah výučby ŠVP Rozsah výučby ŠkVP Spolu týždenne Spolu ročne

Školský vzdelávací program. ISCED 3A - gymnázium ANGLICKÝ JAZYK I. P III. T

Transkript:

Mesiac Hod. Tematický celok Téma - Obsahový štandard Výkonový štandard Poznámky Prierezová téma IX. 1 2 Introducition - Úvod Úvodná hodina Deti 12 Lekcia 1 Nový domov - slovná zásoba My life - Môj život Predstaviť sa, vypočuť a podať informáciu Trishin prvý deň práca s textom Reagovať pri prvom stretnutí, vypočuť a podať informáciu 3 Dialógy každodenná angličtina 4 Jednoduchý prítomný čas 5 Prítomný čas rozhovory 6 Sladká Sue a múdry Alec slovná zásoba Vedieť sa predstaviť, informovať a odpovedať. Podľa počutého vedieť zaradiť informáciu. Ovládať gramatické pravidlá pre prítomný jednoduchý čas. s, do, does Použiť osvojenú gramatiku v praxi. Reagovať na príbeh, udalosť Osvojiť si novú slovnú zásobu. OSR 7 Sladká Sue a múdry Alec počúvanie Podľa počutého vedieť zaradiť informáciu. 8 Sladká Sue a múdry Alec práca s textom 9 Prítomný priebehový čas 10 Prítomné časy precvičovanie Opakovať si osvojené vedomosti a zručnosti. Vedieť zaradiť informáciu, použiť konkrétnu slovnú zásobu. Ovládať gramatické pravidlá pre prítomný priebehový čas to be + ing. Použiť a precvičiť osvojenú gramatiku v praxi. Poznať rozdiely komunikačných situácii pri používaní konkrétnych časov. 11 Prítomné časy kladné a záporné vety Použiť osvojené vedomosti do/don t, does/doesn t, 13 Nový domov práca s textom Vedieť vymenovať etapy života, podať informácie o svojom živote Vedieť nájsť špecifické informácie v čítanom texte. Precvičovať správnu výslovnosť. 14 Jednoduchý minulý čas Sloveso byť, pravidelné a nepravidelné slovesá 15 Minulý čas zápor Tvorba oznamovacích viet klad a zápor X. 16 Pravidelné a nepravidelné slovesá Opakovanie a upevňovanie vedomostí o slovesách 17 Prekvapenie pre Aleca práca s textom Informovať o aktivitách, ktoré sa diali minulý týždeň, víkend príslovky času. Precvičovať správnu výslovnosť. 1

XI. 18 Minulý čas otázky Vedieť sa spýtať, čo sa stalo did, was/were 19 Moja rodina slovná zásoba Osvojiť si novú slovnú zásobu. Precvičiť výslovnosť. Porozprávať o sebe a svojej rodine. 20 Moja rodina Počúvať a rozprávať o texte a svojej rodine. 21 Prítomný a minulý čas 22 23 Privlastňovanie Vedieť rozlíšiť situáciu pre použitie minulého a prítomného času...yesterday and now... Gramatika cvičenia Upevniť si zručnosti a vedomosti. Zopakovať privlastňovacie zámená a vedieť správne privlastniť s 24 Privlastňovanie cvičenia Opakovať si osvojené vedomosti a zručnosti 25 Trishini noví kamaráti slovná zásoba Osvojiť si novú slovnú zásobu, použitie slovesa like 26 Trishini noví kamaráti práca s textom Porozumieť nový text, informovať sa o aktivitách. 27 Každodenná angličtina Vedieť používať frázy pre pozvanie invitations would, want, fancy 28 Záľuby Informovať sa a porozprávať o aktivitách, ktoré radi robíme 29 Rodiny práca s textom Diskutovať o rozdieloch života rodín u nás a v iných krajinách. 30 Opakovanie Opakovať si nadobudnuté vedomosti a zručnosti 31 Test Kontrola nadobudnutých vedomostí 32 Oprava testu Zopakovať problematické gramatické javy 33 Cesta do vesmíru Reagovať na niečo, čo sa má udiať v budúcnosti, pomenovať podľa obrázku vesmírne telesá 34 Lekcia 2 Cesta do vesmíru - práca s textom Pochopiť text o budúcnosti. 35 Vyjadrenie budúcnosti Budúci čas so slovesom will. The Future 36 Budúcnosť Používať gramatického štruktúru budúceho času vo Budúcnosť cvičenia všetkých druhoch viet. 37 Detektív roka, slovná zásoba, Osvojiť si novú slovnú zásobu. Precvičovanie slovesa will 38 Detektív roka práca s textom Reagovať na príbeh alebo udalosť. Pochopiť text a vyhľadať konkrétne informácie. 39 Gramatika rozhodnutia Vedieť používať sloveso will pre náhle rozhodnutie. 40 Dialógy Vedieť použiť bežné spoločenské frázy. 2

XII. 41 Tvoja budúcnosť slovná zásoba, práca s textom Wh otázky, nová slovná zásoba. Rozumieť textu a naučiť sa pýtať na veci o budúcnosti-. 42 Tvoja budúcnosť dialógy Vedieť viesť dialóg o sebe a svojich plánoch. 43 Miesta slovná zásoba Osvojiť a vedieť použiť predložky miesta in, on 44 45 Posluchové cvičenia predpovede, prognózy Martinov večierok slovná zásoba, 46 Martinov večierok práca s textom Porozumieť vypočutému a na základe vypočutého vedieť prerozprávať. Osvojiť slovnú zásobu- výrazy bežného dňa. Porozumieť a analyzovať nový, vypočutý text. Pochopiť text, podať informácie, vedieť odpovedať na otázky týkajúce sa textu. 47 Každodenná angličtina frázy Osvojiť si frázy bežného používania. 48 Dialógy ponúknutie pomoci Vedieť ponúknuť pomoc. Vytvoriť dialógy. 49 Vyjadrenie zámeru cvičenia Vedieť komunikovať v konkrétnej komunikačnej situácii. OSR,MKV OSR,MVK I. 50 53 Lekcia 3 Čo sa stalo? Opakovanie Opakovať si nadobudnuté vedomosti a zručnosti 51 Test Kontrola nadobudnutých vedomostí 52 Oprava testu Zopakovať problematické gramatické javy Vypočuť si a podať informácie. Reagovať na príbeh. Menovať štáty a vedieť určiť hodiny (čas) Times and places Ovládať slovné spojenia, ktoré patria k sebe. Vedieť vybrať 54 Slovné spojenia kolokácie Časy a miesta z ponúknutých možností. 55 Minulý priebehový čas Porozumieť a použiť priebehový minulý čas was/were + ing 56 Posluchové cvičenia, dialógy 57 Nebezpečná situácia slovná zásoba, 58 Nebezpečná situácia práca s textom 59 Jednoduchý minulý a priebehový čas Porozumieť vypočutému a spomenúť si na niečo. Pýtať sa osôb, čo robili v minulosti. Osvojiť si slovnú zásobu. Gramaticky správne opísať situáciu v minulom čase. Porozumieť textu a vedieť opísať situáciu z minulosti. Vedieť pomenovať prírodné katastrofy, vyjadriť varovanie pred nešťastím. Ovládať gramatické pravidlá a rozlíšiť komunikačné situácie pre jednoduchý minulý a priebehový čas. OSR,MKV 3

II. 60 Vražda v knižnici Porozumieť príbehu a vedieť reagovať na otázky. 61 Posluchové cvičenia Gramaticky správne opísať situáciu v kriminálnom príbehu. 62 Písanie príbehu 63 Virtuálny seriál slovná zásoba, 64 Virtuálny seriál práca s textom Tvorba gramaticky správnych viet, a použitie osvojenej slovnej zásoby pri písaní príbehu. Osvojiť si slovnú zásobu, porozumieť textu o minulých dejoch, opísať dej na obrázku. Vedieť prečítať s porozumením nový text a reagovať na otázky k textu. 65 Každodenná angličtina frázy Osvojiť si bežné spoločenské frázy a vedieť ich použiť. 66 Británia, práca s textom Čítať s porozumením neznámy text, analyzovať ho. 67 Británia príprava projektu 68 Projekt prezentácia Vybrať si z ponuky tém na spracovanie projektu. V jednoduchých pojmoch podať krátky jednoduchý opis. Vedieť správne prezentovať projekt, dôraz na obsah a správnu výslovnosť., TP, TP 69 Opakovanie Opakovať si nadobudnuté vedomosti a zručnosti. 70 Opakovanie Opakovať si nadobudnuté vedomosti a zručnosti. 71 Test Kontrola nadobudnutých vedomostí. 72 Oprava testu Zopakovať problematické gramatické javy 73 Londýn prehliadka pamiatok,, Osvojiť si slovnú zásobu k téme, precvičiť výslovnosť. slovná zásoba Porozumieť textu a sprostredkovať základné informácie. Lekcia 4 74 Určitý člen Vedieť použiť určitý člen v názvoch miest a inštitúcií. 75 London Londýn Posluchové cvičenia Vypočuť si a podať informáciu. 76 77 Práca s textom Vedľa policajnej stanice slovná zásoba 78 Určitý a neurčitý člen 79 Krajčír zo Swaffham- slovná zásoba, Riešiť situácie pri komunikácii. Osvojiť si novú slovnú zásobu. Vedieť sa opýtať na cestu, odpovedať na podobné otázky. Vedieť určiť smer. Ovládať gramatické pravidlá pre použitie určitých a neurčitých členov. Osvojiť si novú slovnú zásobu, porozumieť vypočutému. OSR,MVK 4

80 Krajčír zo Swaffham práca s textom Prečítať text, porozumieť a vedieť ho analyzovať. Zreprodukovať text. III. 81 Posluchové cvičenia Vypočuť si a podať informácie. Nadviazať kontakt v súlade s komunikačnou situáciou. 82 Lewisov plán Nadviazať kontakt v súlade s komunikačnou situáciou. 83 Každodenná angličtina frázy Každodenné výrazy, návrhy, precvičovanie výslovnosti. 84 Plány do blízkej budúcnosti 85 Dialógy dohody Ovládať gramatické pravidlá na vytváranie plánov do budúcnosti. Vedieť vytvoriť jednoduchý dialóg s pomocou učebnice, prijať a odmietnuť návrh. 86 Veľké jablko Porozumieť vypočutý text a analyzovať ho. IV. 87 Veľké jablko práca s textom Vedieť rozprávať sa o živote a zaujímavostiach vo veľkomeste. 88 Opakovanie Opakovať si nadobudnuté vedomosti a zručnosti. 89 Lekcia 5 Opakovanie Opakovať si nadobudnuté vedomosti a zručnosti. 90 Test Kontrola nadobudnutých vedomostí. 91 Experiences Oprava testu Zopakovať problematické gramatické javy. Zážitky 92 a skúsenosti Úspešní ľudia práca s textom Porozumieť textu, zreprodukovať prečítané. Osvojiť si gramatické pravidlá pre používanie 93 Predprítomný čas predprítomného času have + past participle. Porozumieť a použiť kladnú vetu v predprítomnom čase. 94 Predprítomný čas cvičenia Precvičiť si predprítomný čas, vedieť ho použiť v danej komunikačnej situácii. 95 Posluchové cvičenia, dialógy Vymieňať si názory na základe počutého. 96 Už si vyšiel na vrch? Predprítomný čas príslovky ever, never 97 Predprítomný čas otázky Vedieť vytvoriť otázky v predprítomnom čase. 98 Predprítomný čas zápor Vedieť vytvoriť záporné vety v predprítomnom čase. 5

V. 99 Predprítomný čas cvičenia 100 Poznáte ich slovná zásoba, Zopakovať gramatické pravidlá predprítomného času na konkrétnych cvičeniach. Osvojenie si slovnej zásoby, porozumieť vypočutému a analyzovať vypočutý text. 101 Poznáte ich práca s textom Vedieť reagovať a analyzovať text. 102 Posluchové cvičenia Vedieť reagovať a odpovedať na otázky k textu. 103 Dialógy 104 Trishine novinky slovná zásoba, Vedieť zostaviť jednoduchý dialóg a prezentovať ho s využitím novej slovnej zásoby. 112 Oprava testu Zopakovať problematické gramatické javy. 113 Lekcia 6 Lewisov problém slovná zásoba Osvojiť si slovnú zásobu spojenú so zdravím. Problems 114 Posluchové cvičenia Problémy Osvojenie si slovnej zásoby, porozumieť vypočutému a analyzovať vypočutý text. Pochopiť a analyzovať text. Tvoriť vety s použitím...go and... ako aj s využitím predprítomného času s príslovkou just. 105 Každodenná angličtina frázy Osvojiť si bežné frázy spoločenského života. 106 Osobnosti v Británii, práca s textom Vypočuť, pochopiť a sprostredkovať informácie z počutého textu. 107 Projekt - príprava Vybrať si z ponuky tém na spracovanie projektu. 108 Projekt realizácia Vypracovať projekt na zvolenú tému. 109 Projekt prezentácia Prezentácia jednotlivých projektov. 110 Opakovanie Opakovať si nadobudnuté vedomosti a zručnosti 111 Test Kontrola nadobudnutých vedomostí. Vedieť reagovať. Vedieť pomenovať ľahké ochorenia, nevoľnosť, vedieť sa na ne pýtať inej osoby. 115 Podmieňovací spôsob Vedieť použiť výrazy should/shouldn t, poradiť niekomu. 116 Posluchové cvičenia 117 Šťastný koniec slovná zásoba, práca s textom Vypočuť a vedieť povedať, aké rady dávajú rodičia. Vytvoriť jednoduché dialógy. Osvojiť si slovnú zásobu, porozumieť textu a zhrnúť príbeh. 118 Modálne slovesá - musieť a nesmieť Vedieť vymenovať pravidlá spojené so školou. 6

VI. 119 Cvičenia,, dialógy Porozumieť vypočutému, vedieť prerozprávať príbeh a utvoriť krátky dialóg. 120 Ashleyho fotoaparát slovná zásoba Osvojiť si slovnú zásobu, precvičiť výslovnosť. 121 Čítanie s porozumením 122 Frázové slovesá 123 Písanie príbehu 124 Deti Peter slovná zásoba, porozumenie Čítať s porozumením, zapojiť sa do dialógov. Vyjadriť prekvapenie a návrh. Osvojiť si slovné spojenia a frázy - sloveso+príslovka, sloveso+častica. Uplatniť osvojenú gramatiku a slovnú zásobu pri písaní príbehu. Čítať s porozumením, vybrať špecifické informácie a aplikovať ich na vlastnú situáciu. 125 Každodenná angličtina frázy Osvojenie si bežných spoločenských fráz a ich použitie. 126 Odmietnutia a návrhy 127 Kultúra slovná zásoba Vytvoriť jednoduchý dialóg na odmietnutie a návrh. Prezentovať dialógy. Osvojiť si slovnú zásobu. Vybrať špecifické informácie a aplikovať ich na vlastnú situáciu. 128 Kultúra - práca s textom Čítať s porozumením a jednoducho prerozprávať text. 129 Zdravie - práca s textom Čítať s porozumením a jednoducho prerozprávať text. 130 Opakovanie Opakovať si nadobudnuté vedomosti a zručnosti 131 Test Kontrola nadobudnutých vedomostí. 132 Oprava testu Zopakovať problematické gramatické javy. Tematický výchovno-vzdelávací plán z predmetu ANGLICKÝ JAZYK bol vypracovaný podľa Štátneho vzdelávacieho programu a Školského vzdelávacieho programu. Skratky: DOV dopravná výchova, OŽZ ochrana života a zdravia, ENV environmentálna výchova, MEV mediálna výchova, OSR osobný a sociálny rozvoj, TP tvorba projektu a prezentačné zručnosti, MKV multikultúrna výchova. 7

Základná škola s materskou školou Samuela Timona v Trenčianskej Turnej TVVP Predmet: Anglický jazyk Ročník: VII. Šk. rok: 2015/2016 Počet hodín týždenne: 4 hod. Počet hodín ročne: 132 hod. 8