Hot Spot stupeň

Podobné dokumenty
Tematický okruh. Výstupy žáka. Module One. Průřezové. Mezipřed mětové vztahy. téma. Poslech s porozuměním (P+R) Jazykové prostředky a funkce

HOT SPOT stupeň

HOT SPOT stupeň

Výstupy žáka. Tematický okruh. Welcome Module. dmětové vztahy. Průřezov é téma. Mezipře. Poslech s porozuměním (P+R) Jazykové prostředky a funkce

Next Move stupeň

Next Move stupeň

Předmět: ANGLICKÝ JAZYK Ročník: 6.

1 Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace 2 Vzdělávací obor: Cizí jazyk 3 Vzdělávací předmět: Anglický jazyk 4 Ročník:

Next Move stupeň

Anglický jazyk. Anglický jazyk. žák: TÉMATA. Fonetika: abeceda, výslovnost odlišných hlásek, zvuková podoba slova a její zvláštnosti

Gramatika. Minulý čas prostý. Minulý čas průběhový. Předpřítomný čas. Podmínkové věty typ I. Modální slovesa. Vyjadřování budoucnosti

Gramatika. Přítomný čas prostý a průběhový. Minulý čas prostý pravidelných i nepravidelných sloves. Počitatelná a nepočitatelná podstatná jména

Vzdělávací obor Německý jazyk

Anglický jazyk. 9. ročník. Poslech s porozuměním

Anglický jazyk vyšší úroveň. obsahem lekcí bude nácvik jednotlivých dovedností a typů úloh:

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Anglický jazyk (časová dotace 3 hodiny týdně)

Anglický jazyk. 6. ročník. Poslech s porozuměním

Specifikace požadavků pro školní část přijímací zkoušky (anglický jazyk) Šestiletý obor vzdělávání

Učebnice Project 1 třetí edice, pracovní sešit Project 1 třetí edice. Učebnice Project 2 třetí edice, pracovní sešit Project 2 třetí edice

RVP ZV CIZÍ JAZYK. 1. stupeň 2. období (5. ročník) UČIVO (slouží ke specifikaci obsahu a rozsahu očekávaných výstupů nebo indikátorů)

Příloha č Anglický jazyk (AJ)

Ročník VI. Anglický jazyk. Období Učivo téma Metody a formy práce- kurzívou. Průřezová témata. Mezipřed. vztahy. Kompetence Očekávané výstupy

Vzdělávací obor Německý jazyk

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

Anglický jazyk základní úroveň obtížnosti. obsahem lekcí bude nácvik jednotlivých dovedností a typů úloh:

Anglický jazyk. Charakteristika vyučovacího předmětu

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE ANGLICKÝ JAZYK 6. I. RUNŠTUKOVÁ

Vzdělávací oblast Vyučovací předmět Ročník. Výstupy žáka Učivo Průřezová témata, mezipředmětové vztahy

JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE - 2. STUPEŇ vyučovací předmět ANGLICKÝ JAZYK. Charakteristika vyučovacího předmětu

5.1.4 Anglický jazyk - 2. stupeň

Očekávané výstupy RVP Školní výstupy Učivo Poznámky (průřezová témata, mezipředmětové vztahy apod.) Řečové dovednosti

Předmět: ANGLICKÝ JAZYK Ročník: 1.

Anglický jazyk pro 8. ročník

5.1.5 Německý jazyk - 2. stupeň

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Anglický jazyk (časová dotace 3 hodiny týdně) Ročník: 6. Poznámky:

Gramatika. Vazba I d like. Předložky místa - opposite, between, next to. Řadové číslovky, datum. Minulý čas slovesa to be, can, to have

Vyučovací hodiny mohou probíhat v jazykové učebně, multimediální učebně, odborné učebně s interaktivní tabulí.

Jazyk a jazyková komunikace Německý jazyk

Časy přítomný prostý a průběhový, minulý prostý a průběhový, budoucnost s going to a will, předpřítomný Rozhovor, popis činností, porozumění textu

Očekávané výstupy RVP Školní výstupy Učivo Poznámky (průřezová témata, mezipředmětové vztahy apod.) Řečové dovednosti

Vyučovací předmět: Anglický jazyk Charakteristika vyučovacího předmětu

Anglický jazyk pro 6. ročník

Strategie pro naplnění klíčových kompetencí v ročníku

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vyučovací předmět: Německý jazyk Ročník: 6.

POSLECH S POROZUMĚNÍM

Anglický jazyk. 3. období 7. ročník. Očekávané výstupy předmětu. Vyučovací předmět: Období ročník: učebnice Project 2 třetí edice.

učebnice, cvičebnice, CD-Rom, počítačová učebna, dataprojektor, interaktivní tabule, mapy anglicky mluvících zemí, slovník

Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby. znaky (pasivně), základní výslovnostní návyky, vztah mezi zvukovou a grafickou podobou slov

Anglický jazyk pro 9. ročník druhý jazyk

Přípravné kurzy k nové maturitě německý jazyk /základní úroveň/

Anglický jazyk. Počet vyučovacích hodin za týden

pokyny, vybídnutí, instrukce pozdravy, setkání, loučení, omluva, prosba, poděkování pomalejší promluvy, později v běž ném tempu řeči

Charakteristika vzdělávací oblasti JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE se nahrazují:

Základní škola, Ostrava Poruba, Bulharská 1532, příspěvková organizace

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

Školní vzdělávací program PRO ZÁKLADNÍ VZDĚLÁVÁNÍ

GB, USA, AUSTRALIE. - důležité zeměpisné údaje

Mezipředmětové vztahy Jazyk a jazyková komunikace Cizí jazyk Anglický jazyk

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vyučovací předmět: Anglický jazyk Ročník: 9. Průřezová témata Mezipředmětové vztahy.

d. Ruský jazyk Charakteristika vyučovacího předmětu

Učebnice, cvičebnice, CD-Rom, počítačová učebna, dataprojektor, interaktivní tabule, mapy anglicky mluvících zemí

Výuka obvykle probíhá v běžných třídách, v jazykové učebně, v multimediální učebně, v učebně s interaktivní tabulí nebo na jiném vhodném místě.

5.1.4 Německý jazyk další cizí jazyk. Charakteristika předmětu

Učebnice, cvičebnice, CD-Rom, audio CD a DVD, počítačová učebna, dataprojektor, mapy anglicky mluvících zemí, slovník, interaktivní tabule

Přípravné kurzy k nové maturitě německý jazyk /vyšší úroveň/ Obsahem každé lekce bude nácvik:

Anglický jazyk pro 9. ročník

I. Sekaniny1804 Anglický jazyk

ANGLICKÝ JAZYK. Charakteristika vyučovacího předmětu 2. stupeň: Obsahové, časové a organizační vymezení: Předmětem prolínají průřezová témata:

Školní výstupy Učivo (pojmy) Poznámka

5. 2. ANGLICKÝ JAZYK

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vyučovací předmět ANGLICKÝ JAZYK Období: třída

NĚMECKÝ JAZYK. Neříkej, co ses učil. Řekni, co umíš.

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vyučovací předmět: Další cizí jazyk německý jazyk Ročník: 7.

zvuková a grafická podoba jazyka fonetické znaky (pasivně), základní výslovnostní návyky fonetický úvod, azbuka, pozdravy

Základní škola, Ostrava Poruba, Bulharská 1532, příspěvková organizace

6.1 I.stupeň. Vzdělávací oblast: Cizí jazyk Vyučovací předmět: ANGLICKÝ JAZYK. Charakteristika vyučovacího předmětu 1.

Jazyk anglický PRŮŘEZOVÁ TÉMATA POZNÁMKY 1A/ 10, 11, 13 1B/ 5, 7 1C/ 1, 3, 4 1D/ 2, 8 1E/ 8

Jednoduchá sdělení představování, poděkování, pozdrav, omluva Základní výslovnostní návyky

ANGLIČTINA ODPOLEDNÍ 111, 113 (minulý semestr 111, 113) Angličtina velmi mírně pokročilí (3. semestry) Výukové materiály Předpokládaný rozsah učiva:

Anglický jazyk pro jazykově zaměřené třídy

Konkretizovaný výstup Konkretizované učivo Očekávané výstupy RVP

Základní škola, Ostrava Poruba, Bulharská 1532, příspěvková organizace

Vyučovací předmět: Francouzský jazyk. Charakteristika vyučovacího předmětu. Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu

Výuka je koncipována v časové dotaci takto: 1. ročník: 1 hodina týdně 2. ročník: 2 hodiny týdně ročník: 3 hodiny týdně

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vyučovací předmět: Anglický jazyk Ročník: 5. Průřezová témata Mezipředmětové vztahy.

ANGLICKÝ JAZYK. A/ Charakteristika vyučovací předmětu. Obsahové vymezení

Školní vzdělávací program Dát šanci každému Verze 3 ZŠ a MŠ Praha 5 Smíchov, Grafická 13/1060

Učebnice, cvičebnice, CD-Rom, audio CD a DVD, počítačová učebna, dataprojektor, mapy anglicky mluvících zemí, slovník, interaktivní tabule

Vzdělávací oblast Vyučovací předmět Ročník. Výstupy žáka Učivo Průřezová témata, mezipředmětové vztahy

Tématický okruh Produktivní řečové dovednosti. Interaktivní řečové dovednosti

ŠVP Školní očekávané výstupy. - rozumí pokynům, které jsou prezentovány pomalu a srozumitelně

ANGLICKÝ JAZYK - I. období (1. 2. ročník)

Příloha č. 3 Anglický jazyk Ročník: 3. Očekávané výstupy z RVP Školní výstupy Učivo Přesahy (průřezová témata)

ŠVP Gymnázium Ostrava-Zábřeh Ruský jazyk

Modul NE2-1. Osnova: Arbeitsbuch. Ismaning: Max Hueber, s. ISBN

Německý jazyk. Charakteristika předmětu. Výchovné a vzdělávací strategie pro rozvoj klíčových kompetencí

Anglický jazyk pro 8. ročník druhý jazyk

Volitelné předměty Jazyk a jazyková komunikace

JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE

Vzdělávací obor Anglický jazyk - obsah

Transkript:

Hot Spot 4 2. stupeň

Module One Život ve městě a na venkově Veřejná způsob života Osobní nový kamarád Společenská seznamování Pracovní vynálezy Poslech s porozuměním (P+R) - rozumí informacím v jednoduchých poslechových textech, jsou-li pronášeny pomalu a zřetelně požadované informace zaznamená - rozumí obsahu jednoduché a zřetelně vyslovované promluvy či konverzace, který se týká daného tu - získávání informací - mluví o tom, co obvykle dělá - vypráví jednoduchý příběh či událost v minulém čase - popíše, co právě dělá - vyhledá požadované informace v jednoduchých každodenních autentických materiálech - internet - rozumí krátkým jednoduchým textům, vyhledá v nich požadované informace - hledá definice slov gramatika: opakování časů přítomných a minulých, vazba going to fonetika: výslovnost nové slovní zásoby; neznělé to lexikologie: práce se slovníkem, ustálená spojení běžných sloves, místa ve městě, přídavná jména sloužící k popisu města; místa na venkově a v přírodě pravopis: nová slovní zásoba, připojování -ing ústní projev mé víkendové plány EV VEG - vyplní základní údaje o sobě ve formuláři víkendové plány - napíše jednoduchý text týkající se popisu města

Module Two Změny Veřejná - imigrace Osobní věci, které jsem nikdy neudělal Společenská - večírek Pracovní - nakupování - získávání informací - interview - mluví o tom, co dělá - vypráví jednoduchý příběh či událost v minulosti - popíše své plány do budoucnosti - odpovídá na otázky Story: Robin Hood - napíše jednoduchý text týkající se zápisu do diáře - reaguje na jednoduché písemné sdělení My English file gramatika: použití used to, čas předpřítomný a minulý prostý, použití already a yet fonetika: výslovnost nové slovní zásoby, výslovnost use to x used to lexikologie: práce se slovníkem, přídavná jména popisující pocity, běžná slovní spojení, domácí povinnosti, oslavy pravopis: nová slovní zásoba ústní projev - prezentace dříve a nyní VEG Z

Module Three Technologie Veřejná rozvoj technologií Osobní moje oblíbené věci Společenská vynálezy a vynálezci Pracovní návody -získávání informací - mluví o hypotetických situacích - popíše svou představu budoucnosti -hledání informací - napíše jednoduchý text týkající se budoucnosti gramatika: první a druhá podmínková věta, modální sloveso may/might fonetika: výslovnost nové slovní zásoby, jazykolam lexikologie: práce se slovníkem, technologie, počítače, běžné přístroje, životní přístroje pravopis: nová slovní zásoba, psaní čárky v podmínkových větách ústní projev prezentace moje oblíbená věc EV VEG F IT

Module Four Jak se co dělá Veřejná všeobecný přehled Osobní co umím a vím Společenská hraní her a řešení kvizů Pracovní výrobní postup - získávání informací, doplňování do textu - mluví o tom, co umí - vypráví jednoduchý příběh či událost v minulém čase - popíše jak se co dělá - vyřeší kviz, odhadování významu neznámých slov Story: The Count of Monte Christo - vyplní základní údaje ve formuláři - kviz - napíše jednoduchý text zprávu gramatika: příslovce způsobu, přítomný a minulý trpný rod, neurčitá zájmena fonetika: výslovnost nové slovní zásoby, intonace lexikologie: práce se slovníkem, každodenní činnosti, potraviny, recepty, nehody pravopis: nová slovní zásoba, připojování -ed ústní projev dialog - interview EV Z Př Pracovní výchova

Module Five Co dokáží děti Veřejná podpora talentů Osobní co dokážu Společenská povinnosti v rodině, domácí práce Pracovní povolání - získávání informací, odpovědi na otázky - mluví o svých povinnostech - vypráví jednoduchý příběh v minulém čase - popíše, co by si přál - pořadí epizod příběhu - odpovědi na otázky - vyplní základní údaje o sobě ve formuláři - dotazník - napíše jednoduchý text týkající se W. A. Mozarta gramatika: čas předminulý, minulý čas modálních sloves could, had to, vyjádření přání v přítomnosti, použití so a such fonetika: výslovnost nové slovní zásoby; hlásky, které se nevyslovují lexikologie: práce se slovníkem, domácí povinnosti a práce, povolání a nadání, příběhy a legendy; slovní hry pravopis: nová slovní zásoba ústní projev interview s Robinem Hoodem Hv D Literatura

Module Six Chyby a problémy Veřejná vliv televize Osobní moje zkušenost se šikanou Společenská jak řešit šikanu Pracovní - životopis Poslech s porozuměním (P+R) - viz U - získávání informací, doplňování do textu - mluví o šikaně - vypráví jednoduchý příběh týkající se šikany - popíše hádku - true x false questions - novinová zpráva - odpovědi na otázky porozumění textu Story: The Secret Garden gramatika: přímá a nepřímá řeč a otázka, příkazy a žádosti fonetika: výslovnost nové slovní zásoby, jazykolam lexikologie: práce se slovníkem, zločiny, šikana, pravopis: nová slovní zásoba, interpunkce ústní projev vytvoření dotazníku a prezentace výsledků sledování TV - vyplní základní údaje o sobě ve formuláři - napíše jednoduchý text týkající se jeho samého - reaguje na jednoduché písemné sdělení instrukce ke cvičením

Module Seven Kolem světa Veřejná kosmopolitismus Osobní moje prázdniny Společenská - cestování Pracovní - plánování - hledání odpovědí - mluví o svých prázdninových plánech - vypráví jednoduchý příběh či událost - pověst nebo legenda - popíše oblíbenou zemi - odpovědi na otázky k textu - napíše jednoduchý text týkající se popisu cesty gramatika: gerundium x infinitiv, vztažná zájmena, otázky na podmět a předmět fonetika: výslovnost nové slovní zásoby, mezinárodní slova, výslovnost /n/ a /ŋ/ lexikologie: práce se slovníkem, prázdninové aktivity, příběhy a legendy pravopis: nová slovní zásoba, mezinárodní slova, připojování -ing ústní projev vytvoření zeměpisného kvizu prezentace výsledků Z