Názvosloví anorganických sloučenin

Podobné dokumenty
Inovace studijních materiálů. Názvosloví koordinačních sloučenin

sloučeniny které jsou složeny z částic tvořených centrálním atomem (iontem), který je koordinačně kovalentními (donor-akceptorová) vazbami vázán s

KOMPLEXOTVORNÉ REAKCE

anorganických sloučenin Iontové rovnice MUDr.Jan Pláteník, PhD Stavba hmoty: Atom Molekula Ion Sloučenina

Komplexní částice (koordinační)

Jméno autora: Mgr. Ladislav Kažimír Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_20_Ch_OB Ročník: I. Vzdělávací oblast: Přírodovědné

KOMPLEXNÍ SLOUČENINY OTÁZKY A ÚLOHY

anorganických sloučenin Iontové rovnice MUDr. Jan Pláteník, PhD. Stavba hmoty: Atom Molekula Ion Sloučenina

Inovace profesní přípravy budoucích učitelů chemie

Autor: Tomáš Galbička Téma: Názvosloví komplexních sloučenin Ročník: 2.

DUM VY_52_INOVACE_12CH19

DUM VY_52_INOVACE_12CH01

Gymnázium, Brno, Elgartova 3

Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu. EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Jméno autora: Mgr. Ladislav Kažimír Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_17_Ch_OB Ročník: I. Vzdělávací oblast: Přírodovědné

Seminář z chemie. RNDr. Jana Fauknerová Matějčková místnost: 617,

Oxidační číslo je rovno náboji, který by atom získal po p idělení všech vazebných elektronových párů atomům s větší elektronegativitou.

NÁZVOSLOVÍ ANORGANICKÝCH SLOUČENIN

Repetitorium chemie IV. Stručné základy klasické kvalitativní analýzy anorganických látek

Střední průmyslová škola strojnická Vsetín Číslo projektu. Druh učebního materiálu prezentace Pravidla pro tvorbu vzorců a názvů kyselin a solí

Názvosloví v organické chemii

název soli tvoří podstatné a přídavné jméno

1) Stechiometrický vzorec vyjadřuje stechiometrické složení látky (poměr atomů)

Triviální Voda (H 2 O) Amoniak Soda. Systematické. Většina názvů se skládá ze 2 slov Výjimka: např. chlorovodík např. jodid draselný (KI)

Koordinační sloučeniny. Koordinační sloučeniny, dativní vazba, ligandy, názvosloví, tvary komplexů, teorie ligandového pole

Prvky, kyseliny, soli, komplexní sloučeniny. 1 / 14

Příklady oxidy, soli, kyseliny

DUM VY_52_INOVACE_12CH06

II. Chemické názvosloví

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

Příklad Sestavte rovnice následujících dějů: reakce hydroxidu sodného s kyselinou tetrahydrogendifosforečnou 4NaOH + H 4 P 2 O 7 Na 4 P 2 O 7

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Chemické názvosloví anorganických sloučenin 2

Gymnázium a Střední odbornáškola, Rokycany, Mládežníků 1115

Jméno autora: Mgr. Ladislav Kažimír Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_14_Ch_OB Ročník: I. Vzdělávací oblast: Přírodovědné

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Základy analýzy potravin Přednáška 1

Koordinační neboli komplexní sloučeniny

pentahydrát thiosíranu sodného ruthenan sodný kyselina diarseničná chlorid nitrosylu dihydrogenfosforečnan draselný peroxid rubidný manganistan

Kuchyňská sůl = chlorid sodný. Modrá skalice = síran měďnatý SO 4. Potaš = uhličitan draselný K 2 CO 3

ZÁKLADY KOORDINAČNÍ CHEMIE

ZÁKLADY CHEMICKÝCH VÝPOČTŮ (LRR/ZCHV) RNDr. Jiří Pospíšil, PhD j.pospisil@upol.cz

VY_52_INOVACE_08_II.1.7_SOLI SOLI. PROCVIČOVÁNÍ a) PRACOVNÍ LIST

DUM VY_52_INOVACE_12CH04

Názvosloví anorganických sloučenin

Didaktika chemického anorg. názvosloví

NÁZVOSLOVÍ SOLÍ. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý

1) BEZKYSLÍKATÉ KYSELINY:

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: NÁZEV:VY_32_INOVACE_102_Soli AUTOR: Igor Dubovan ROČNÍK, DATUM: 9.,

TEORETICKÁ ČÁST (OH) +II

Názvosloví anorganických sloučenin

Názvosloví anorganických sloučenin

Gymnázium, Brno, Elgartova 3

U Ústav procesní a zpracovatelské techniky FS ČVUT. Názvosloví solí kyslíkatých kyselin

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Investice do vzdělání - příslib do budoucnosti

Názvosloví anorganických sloučenin

DUM VY_52_INOVACE_12CH07

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

1H 1s. 8O 1s 2s 2p H O H

Gymnázium a Střední odbornáškola, Rokycany, Mládežníků 1115

Názvosloví. Názvosloví binárních sloučenin. Struktura prezentace: DOPORUČENÍ OXIDAČNÍ ČÍSLA. Při cvičení se vzorci a názvy si vždy pište

Vyšší odborná škola, Obchodní akademie a Střední odborná škola EKONOM, o. p. s. Litoměřice, Palackého 730/1

VY_32_INOVACE_211. Škola Jméno autora Datum: Ročník: Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Tematický okruh: Téma: Metodický list/anotace Zdroje:

Sbírka příkladů z obecné chemie

VY_32_INOVACE_144. Škola. Jméno autora Datum: Ročník: Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Tematický okruh: Téma: Metodický list/anotace Zdroje:

3. Názvosloví chemických sloučenin Oxidační číslo prvků

Kvalitativní analýza - prvková. - organické

Solné rekordy. Úkol 1a: Na obrázku 1 jsou zobrazeny nejdůležitější soli. Napiš vzorce kyselin, od nichž se tyto soli odvozují.

Periodická tabulka řádek = perioda sloupec = skupina

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Mgr. Veronika Prchlíková III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Chemie NÁRODNÍ SROVNÁVACÍ ZKOUŠKY KVĚTNA 2017

Ukázky z pracovních listů B

Jméno autora: Mgr. Ladislav Kažimír Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_18_Ch_OB Ročník: I. Vzdělávací oblast: Přírodovědné

Přehled zakončení názvů anorganických sloučenin a iontů

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

SOLI. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ITC

4. CHEMICKÉ ROVNICE. A. Vyčíslování chemických rovnic

Základy chemického názvosloví

U Ústav procesní a zpracovatelské techniky FS ČVUT

DOUČOVÁNÍ KVINTA CHEMIE

DUM VY_52_INOVACE_12CH15

Název: Halogeny II - halogenidy

PÍSEMNÁ ČÁST PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY Z CHEMIE bakalářský studijní obor Bioorganická chemie 2011

POKYNY TEORETICKÁ ČÁST

Ch - Stavba atomu, chemická vazba

Názvosloví kyselin a hydroxidů

1 mol (ideálního) plynu, zaujímá za normálních podmínek objem 22,4 litru. , Cl 2 , O 2

-ičelý -natý -ičitý - ečný (-ičný) -istý -ný -itý -ový

Anorganické názvosloví

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Základní stavební částice

11. Anorganicke na zvoslovı


SOLI VZNIK PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

DUM VY_52_INOVACE_12CH11

I. NÁZVOSLOVN ZVOSLOVÍ

ZÁKLADNÍ CHEMICKÉ POJMY A ZÁKONY

Názvy slou enin. íslovkové p edpony

Transkript:

Autor: Tematický celek: Petr Pomajbík Názvosloví anorganických sloučenin Učivo (téma): Anorganické názvosloví 2 Stručná charakteristika: Materiál má podobu pracovního listu, pomocí něhož si žáci procvičí pojmy spojené s tvorbou názvů a vzorců solí kyselin, podvojných solí a koordinačních sloučenin. Materiál je možné promítat na tabuli, popř. vytisknout a řešit úkoly v něm obsažené. Lze využít i k samostudiu žáků. Vytvořeno v září 2013. Použité zdroje a odkazy:

Anorganické názvosloví 2 1. Uveďte oxidační čísla prvků ve sloučeninách: HgS NaNO 2 KClO 3 K 2 Cr 2 O 7 2. Napište názvy a vzorce solí kyselin: a) NaClO b) Ag 3 AsO 4 c) Na 2 S 2 O 3 d) CaMoO 4 e) dusitan rtuťnatý f) fosforečnan vápenatý g) jodičnan hlinitý h) disiřičitan sodný 3. Napište názvy a vzorce podvojných solí: a) NaNH 4 HPO 4 b) Na 2 Mg(CO 3 ) 2 c) Cu 3 (CO 3 ) 2 F 2 d) chlorid-fluorid sodný e) fluorid-(tris)fosforečnan vápenatý f) bromid draselno-hořečnatý 4. Přiřaďte k sobě vzorce a názvy nejběžnějších ligandů: 1. NO 2- a) hydroxo 2. NO 3- b) ammin 3. Cl - c) kyano 4. O 2- d) aqua 5. H - e) thio 6. OH - f) oxo 7. S 2- g) nitrato 8. CN - h) karbonyl 9. SCN - i) hydrido 10. H 2 O j) chloro 11. NH 3 k) nitro 12. NO l) thiokyano 13. CO m) nitrosyl 5. Vyberte nesprávná tvrzení o komplexech: a) obsahují centrální atom a ligandy b) centrální atom bývá většinou kov

c) ligandy bývají kationty, anionty, nebo neutrální d) mezi centrálním atomem a ligandem je koordinačně-kovalentní vazba e) centrální atom poskytuje ligandům elektrony 6. Napište názvy a vzorce koordinačních částic: a) [Fe(CN) 6 ] 4- b) [Al(H 2 O) 5 (OH)] 2+ c) [Au(OH) 4 ] d) [Cr(NH 3 ) 4 (H 2 O)] 3+ e) kation tetraamminměďnatý f) anion fluoro-pentakyanokobaltitanový g) anion tetrahydridohlinitanový h) kation pentaaqua-hydroxohlinitý 7. Napište názvy a vzorce komplexů: a) chlorid diamminstříbrný b) pentakyano-nitrosylželezitan sodný c) tetrachloroplatnatan tetraamminplatnatý d) triammin-trichlorokobaltitý komplex e) Na 2 [SiF 6 ] f) [Cr(H 2 O) 3 ]Cl 3 g) [Co(NH 3 ) 5 I]Br 2 h) [Ni(H 2 O) 6 ]SO 4

Řešení: 1. Uveďte oxidační čísla prvků ve sloučeninách: Hg +II S -II Na +I N +III -II O 2 K +I Cl +V -II O 3 K 2 +I Cr 2 +VI O 7 -II 2. Napište názvy a vzorce solí kyselin: a) NaClO chlornan sodný b) Ag 3 AsO 4 arseničnan tristříbrný c) Na 2 S 2 O 3 thiosíran sodný d) CaMoO 4 molybdenan vápenatý e) dusitan rtuťnatý Hg(NO 2 ) 2 f) fosforečnan vápenatý Ca 3 (PO 4 ) 2 g) jodičnan hlinitý Al(IO 3 ) 3 h) disiřičitan sodný Na 2 S 2 O 5 3. Napište názvy a vzorce podvojných solí: a) NaNH 4 HPO 4 hydrogenfosforečnan sodno-amonný b) Na 2 Mg(CO 3 ) 2 uhličitan sodno-hořečnatý c) Cu 3 (CO 3 ) 2 F 2 (bis)uhličitan-difluorid meďnatý d) chlorid-fluorid sodný Na 2 ClF e) fluorid-(tris)fosforečnan vápenatý Ca 5 F(PO 4 ) 3 f) bromid draselno-hořečnatý KMgBr 3 4. Přiřaďte k sobě vzorce a názvy nejběžnějších ligandů: 1k, 2g, 3j, 4f, 5i, 6a, 7e, 8c, 9l, 10d, 11b, 12m, 13h 5. Vyberte nesprávná tvrzení o komplexech: a) obsahují centrální atom a ligandy b) centrální atom bývá většinou kov c) ligandy bývají kationty, anionty, nebo neutrální d) mezi centrálním atomem a ligandem je koordinačně-kovalentní vazba e) centrální atom poskytuje ligandům elektrony 6. Napište názvy a vzorce koordinačních částic: a) [Fe(CN) 6 ] 4- anion hexakyanoželeznatanový b) [Al(H 2 O) 5 (OH)] 2+ kation pentaaqua-hydroxohlinitý c) [Au(OH) 4 ] anion tetrahydroxozlatitanový d) [Cr(NH 3 ) 4 (H 2 O)] 3+ kation tetraammin-aquachromitý e) kation tetraamminměďnatý [Cu(NH 3 ) 4 ] 2+ f) anion fluoro-pentakyanokobaltitanový [CoF(CN) 5 ] 3- g) anion tetrahydridohlinitanový [AlH 4 ] -

h) kation pentaaqua-hydroxohlinitý [Al(H 2 O) 5 OH] 2+ 7. Napište názvy a vzorce komplexů: a) chlorid diamminstříbrný [Ag(NH 3 ) 2 ]Cl b) pentakyano-nitrosylželezitan sodný Na 2 [Fe(CN) 5 NO] c) tetrachloroplatnatan tetraamminplatnatý [Pt(NH 3 ) 4 ][PtCl 4 ] d) triammin-trichlorokobaltitý komplex [Co(NH 3 ) 2 Cl 3 ] e) Na 2 [SiF 6 ] hexafluorokřemičitan sodný f) [Cr(H 2 O) 3 Cl 3 ] triaqua-trichlorochromitý komplex g) [Co(NH 3 ) 5 I]Br 2 bromid pentaammin-jodokobaltitý h) [Ni(H 2 O) 6 ]SO 4 síran hexaaqua-nikelnatý