16. Goniometrické rovnice
|
|
- Marta Ševčíková
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 @ Goniometrické rovnice Definice: Goniometrická rovnice je taková rovnice, ve které proměnná (neznámá) vystupuje pouze v goniometrických funkcích. Řešit goniometrické rovnice znamená nalézt všechny úhly v obloukové nebo stupňové míře, které zadané rovnici vyhovují. Poznámka: Příklady goniometrických rovnic cos x = / sin x = 3,5 sinx - sin4x = sin6x Rovnice x + 3 = sin je lineární, rovnice sin x = x je transcendentní. Poznámka: Jako u všech rovnic je i u goniometrických rovnic nedílnou součástí řešení zkouška. Vzhledem k technickým problémům ji nebudeme v této části kurzu provádět. Neznamená to ale, že by neměla být provedena. Poznámka: Goniometrické rovnice z hlediska řešení můžeme rozdělit do pěti skupin. Následující text probere jednotlivé skupiny zvlášť. Úmluva: Budeme-li chtít zformulovat nějaké tvrzení o goniometrických rovnicích, které nebude závislé na konkrétní goniometrické funkci, budeme ji nahrazovat jedním písmenem. Například: I. Základní typ f(x) = a, a R znamená některou rovnici z těchto sin x = a, cos x = a, tg x = a, cotg x = a Příklad: Řešte rovnice sin x = 0, cos x = 0 Řešení: Z průběhu grafů obou funkcí víme, že sin x = 0 <=> x = k resp. x = k180 o kde k C (k je libovolné celé číslo) cos x = 0 <=> x = / + k resp. x = 90 o + k180 o, kde k C pokračování
2 @01 Řešte rovnice a) sin x = - / pomocný úhel = /4 známe zpaměti partikulární řešení 3 = + /4 = 5 /4 sin je záporný v 3. kv. 4 = - /4 = 7 /4 a ve 4. kv. obecné řešení x 1 = 5 /4 + k přidáme jen k násobek periody x = 7 /4 + k b) cos x = 3/ pomocný úhel = /6 známe zpaměti partikulární řešení 1 = 5 /4 cos je kladný v 1. kv. 4 = - /6 = 11 /6 a ve 4. kv. obecné řešení x 1 = /6 + k přidáme jen k násobek periody x = 11 /6 + k c) cotg x = - 3/3 pomocný úhel = /3 známe zpaměti partikulární řešení = - /3 = /3 tg je záporný ve. kv. obecné řešení x 1 = /3 + k přidáme jen k násobek periody d) cos x = - nemá řešení pokračování
3 @04 III. typ af (x) + bf(x) + c = 0, a,b,c R a 0 Substitucí z = f(x) převedeme řešení 3. typu na řešení kvadratické rovnice. Její řešení, pokud existuje, označme z 1, z. Zpětná substituce představuje řešení základního typu goniometrických rovnic Příklad: Řešte rovnici cos x - cos x - 1 = 0 Řešení: substituce cos x = z vede k rovnici z - z - 1 = 0 f(x) = z 1 a f(x) = z Řešení kvadratické rovnice je z 1 = 1 a z = - 1/ Zpětná substituce vede ke dvěma základním goniometrickým rovnicím cos x = 1 cos x = -1/ obecné řešení původní rovnice x 1 = k x = /3 + k x 3 = 4 /3 + k Úkol: Řešte rovnici cos x = 3 sin x výsledek
4 @07 Nyní případ, kdy jsou všechny tři koeficienty jsou různé od nuly. B. a cos x + b sin x + c = 0, a,b,c R\{0} Tento typ se řeší substitucí (ano je umělá, ale vede k cíli a tak buďme rádi, že ji někdo kdysi objevil a nám předal): Nejprve hledáme pomocný úhel t (0; ), pro který platí tyto dvě základní rovnice: sin t a a b cost Čísla na pravých stranách jsou mezi -1 a 1, součet jejich druhých mocnin je 1, a tedy úhel t vždy existuje. POZOR NA ZNAMÉNKA Další postup: Rovnici vydělíme (a +b ) 0 a cos x + b sin x + c = 0 a b b a a b cos x a b b a c b Dále použijeme pomocný úhel t a součtový vzorec c sin t cos x cost sin x a b c sin( x t) a b Tím jsme převedli typ IV na typ II, který už umíme řešit. Příklad: Řešte rovnici 3 cosx + sin x = 1 Řešení: a = 3 b = 1 => (a +b ) = Hledáme úhel t sin t = 3/ cos t = 1/ Podle znamének je úhel t v 1. kvadrantu a podle hodnot jde o t = 60 o Zadanou rovnici vydělíme a zavedeme substituci sin 60 o cos x + cos 60 o sin x = 1/
5 Dostali jsme goniometrickou rovnici. typu sin (x + 60 o ) = 1/ substituce obecné řešení řešení zadané rovnice z = x + 60 o z 1 = 30 o + k360 o z = 150 o + k360 o x 1 = -30 o + k360 o = 330 o + K360 o x = 90 o + k360 o Úkol: Řešte rovnici sinx - cosx = 1 výsledek
6 @11 Řešte rovnice a) sin x + sin x + sin 3x + sin 4x = 0 Použijeme dvakrát vzorec pro součet sinů sin(3x/) cos(x/) + sin(7x/) cos(x/) = 0 rovnici podělíme a vytkneme co se dá [sin(3x/) + sin(7x/)] cos(x/) = 0 a na výraz v závorce použijeme opět vzorec pro součet sinů sin(5x/) cos(-x) cos(x/) = 0 Původní úloha se převádí na tři rovnice II.typu sin(5x/) = 0 => x = k cos(-x) = 0 => x = / + k cos(x/) = 0 => x = + k b) (sin x - cos x) = sin x cos x sinx cosx + sin x = sin x cos x sinx cosx = 0 cosx (cosx - sinx) = 0 tedy cos x = 0 => x = 90 o + k180 o tg x = 0,5 => x = 6 o 34' + k180 o c) 3 sin x = sin x sin x - sin x - 1 = 0 kvadratická rovnice má řešení {1; -1/3} sin x = 1 => x = 90 o + k360 o sin x = -1/3 => x = 199 o 8' + k360 o x = 340 o 3' + k360 o Úkol: Řešte rovnice
7 a) (tg x + 1)(tg x + 5) = 1 b) cos x + sin x = 9/8 c) sin x + cos x = 0 výsledek
8 @199 I. Základní typ f(x) = a, a R Řešení tohoto typu goniometrické rovnice můžeme zcela formalizovat (vyrobit kuchařku), a proto je musí umět každý středoškolák řešit. Definice: Definujme pomocný úhel rovnice f(x) = a jako úhel z I.kvadrantu <0; />, pro který platí f( ) = a. Partikulární řešení goniometrické rovnice f(x) = a je takový úhel funkce f, pro který platí f( ) = a. <0; p), kde p je perioda Obecné řešení goniometrické rovnice f(x) = a jsou všechny úhly tvaru x = + kp, kde p je perioda funkce f a k je libovolné celé číslo a jsou postupně všechna partikulární řešení. Obecný postup při řešení základního typu goniometrických rovnic dává následující tabulka. Pro určení pomocného úhlu slouží především hodnoty, které musíme znát zpaměti (uplatní se ve školní praxi), dále pak tabulky a kalkulačky. Základní goniometrické rovnice 1 podmínka řešitelnosti pomocný úhel 0; resp. 0 ;90 sin x a cos x a tg x a cotg x a a 1 řešení neexistuje řešení existuje vždy a 1 řešení existuje sin a cos a tg a cotg a a 0 I I I I 3 partikulární řešení II IV a 0 III II II II IV III
9 a 0 x I k 1 x1 I k x1 I k x1 I k 4 obecné řešení x II k x IV k k - celé číslo a 0 x III k 1 x1 II k x1 II k x1 II k x IV k x III k pokračování
10 @0 II. typ f(ax+b) = c, a,b,c R a 0 Substitucí z = ax+b převedeme řešení. typu na základní typ f(z) = c. Po jeho vyřešení provedeme nou substituci. Příklad: Řešte rovnici sin(3x + /3) = / Řešení: substituce z = 3x + /3 převede zadanou rovnici v rovnici sin(z) = / pomocný úhel = /4 známe zpaměti partikulární řešení 1 = /4 sin je kladný v 1. kv. = - /4 = 3 /4 a ve. kv. obecné řešení z 1 = /4 + k přidáme jen k násobek periody z = 3 /4 + k obecné řešení původní rovnice dostaneme řešením lineárních rovnic 3x 1 + /3 = /4 + k => x 1 = - /36 + k /3 3x + /3 = 3 /4 + k => x = 5 /36 + k /3 Úkol: Řešte rovnice a) sin x = - 3/ b) sin( /3 - x) = 1/ c) tg(x /6) = - 3 d) cotg(3 / - 6x) = 1 výsledek
11 @05 Řešte rovnici cos x = 3 sin x Řešení: protože cos x = 1 - sin x převedem rovnici na sin x + 3 sinx - = 0 substituce t=sinx vede ke kvadratické rovnici s kořeny 1/ a - ná substituce vede ke dvěma základním goniometrickým rovnicím sin x = 1/ sin x = - z nichž druhá řešení nemá. Obecné řešení původní rovnice je x 1 = 30 o + k360 o a x = 150 o + k360 o pokračování
12 @08 Řešte rovnici sinx - cosx = 1 Řešení: a = -1 b = 1 => (a +b ) = Hledáme úhel t sin t = -1/ = - / cos t = 1/ = / Podle znamének je úhel t v 4. kvadrantu a podle hodnot jde o t = 315 o Zadanou rovnici vydělíme a zavedeme substituci sin 315 o cos x + cos 315 o sin x = / Dostali jsme goniometrickou rovnici. typu sin (x o ) = / substituce obecné řešení řešení zadané rovnice z = x o z 1 = 45 o + k360 o z = 135 o + k360 o x 1 = -70 o + k360 o = 90 o + K360 o x = -180 o + k360 o = 180 o + K360 o pokračování
13 @10 Řešte rovnice a) cos x - sinx cosx + sin x = 0 Rovnici buď převedeme na kvadratickou rovnici III. typu nebo poznáme, že jde o známý vzorec (cos x - sin x) = 0 což vede k rovnici tg x = 1 => x = 45 o + k180 o b) cos x + 3 sinx cosx + 3 sin x = 0 totéž jako výše (cos x + 3 sin x) = 0 což vede k rovnici tg x = - 3/3 => x = 150 o + k180 o c) sin( /3 + x) - sin x = 1/ Použijeme součtové vzorce sin( /3) cos x + cos( /3) sin x sin x = 1/ 3/ cos x 1/ sin x = 1/ což je IV.typ a = 3/ b = -1/ => (a +b ) = 1 Hledáme úhel t sin t = 3/ cos t = -1/ Podle znamének je úhel t v. kvadrantu a podle hodnot jde o t = 10 o Zavedeme substituci sin 10 o cos x + cos 10 o sin x = 1/ Dostali jsme goniometrickou rovnici. typu sin (x + 10 o ) = 1/ substituce obecné řešení řešení zadané rovnice z = x + 10 o z 1 = 30 o + k360 o z = 150 o + k360 o x 1 = -90 o + k360 o = 70 o + K360 o x = 30 o + k360 o Úkol: Řešte rovnice a) sin x + sin x + sin 3x + sin 4x = 0 b) (sin x - cos x) = sin x
14 c) 3 sin x = sin x + 1 výsledek
15 @00 Příklad: Řešte rovnice a) cos x = -0,5 b) sin x = 3 c) tg x = 3 Řešení: a) cos x = -1/ pomocný úhel = 60 o známe zpaměti partikulární řešení = 180 o 60 o = 10 o cos je záporný v. kv. 3 = 180 o + 60 o = 40 o a ve 3. kv. obecné řešení x 1 = 10 o + k360 o přidáme jen k násobek periody x = 40 o + k360 o b) sin x = 3 nemá řešení, protože funkční hodnoty jsou pouze v intervalu <-1; 1> c) tg x = 3 pomocný úhel = /3 známe zpaměti partikulární řešení 1 = /3 tg je kladná v I. kv. obecné řešení x = /3 + k Úkol: Řešte rovnice a) sin x = - / b) cos x = 3/ c) cotg x = - 3/3 d) cos x = - výsledek
16 @03 Řešte rovnice a) sin x = - 3/ substituce obecné řešení z = x z 1 = 4 /3 + k z = 5 /3 + k x 1 = /3 + k x = 5 /6 + k b) sin( /3 - x) = 1/ substituce obecné řešení z = /3 - x z 1 = /6 + k z = 5 /6 + k x 1 = / - k = /3 + K x = - /6 - k = -p/6 + K = 11 /6 + L Je jedno jakým písmenkem označíme celé číslo k, K, L, vždy jde o všechny celočíselné násobky periody. c) tg(x /6) = - 3 substituce z = x /6 obecné řešení z 1 = /3 + k x 1 = 5 /1 + k d) cotg(3 / - 6x) = 1 substituce obecné řešení z = 3 / - 6x z 1 = /4 + k x 1 = 5 /4 - k pokračování
17 @06 IV. typ a cos x + b sin x + c = 0, a,b,c R a,b 0 Postup řešení je závislý na tom, je-li c nulové či nikoli. A. a cos x + b sin x = 0, a,b 0 Obecné řešení: Kořeny rovnice x 0 jsou jistě takové, že funkční hodnota cos x 0 je určitě různá od nuly. Kdyby totiž platilo cos x 0 = 0, pak sin x 0 = 1. Zkouška: L = a cos x 0 + b sin x 0 = 1 0 = P ukazuje, že cos x 0 0. Zadanou rovnici podělíme cos x, a zadanou rovnici převedeme do tvaru tg x sin x cos x b a což je základní goniometrická rovnice, jejíž postup řešení byl již popsán. Příklad: Řešte rovnici cos x - sin x = 0 Řešení: cos x = sin x 1 = tg x Obecné řešení x = 45 o + k180 o pokračování
18 @09 V. typ všechny ostatní Postup řešení: Kuchařku, jako v předchozích případech, uvést nemůžeme. Co můžeme je popsat zásady postupu. Tady je prostor pro individuální nápady, umění a trocha štěstí. Zásady: 1) Jsou-li v argumentech různé násobky neznámé, snažíme se pomocí vzorců převést všechny argumenty na jeden z nich. ) Pomocí vzorců se snažíme převést všechno na jednu goniometrickou funkci nebo na jeden z dříve uvedených typů. 3) Snažíme se rovnici rozložit na součin roven nule a pak řešit dvě či více jednodušších rovnic. 4) Vždycky lze převést jakoukoli goniometrickou rovnici pomocí následující substituce na polynomickou rovnici pro t x o t tg x (k 1) 180 kdy dosazujeme za sin x t 1 t cos x 1 1 t t tg x t 1 t cotg x 1 t t Otázkou zůstává, zda-li jsme vzniklou polynomickou rovnici obvykle vyššího řádu schopni vyřešit. Příklad: Řešte rovnici sin x - cos x = cos 3x - sin 3x Řešení: Známe vzorce pro součet a rozdíl sinů resp. kosinů sin x + sin 3x = cos x + cos 3x 5x x 5x sin cos( ) cos cos( x ) Funkce cos je sudá, proto znaménka v argumentech můžeme jednoduše zaměnit. Vše převedeme na jednu stranu a stejné členy vytkneme před závorku. x 5x cos (sin 5x cos ) 0 Součin se rovná nule, právě když se nule rovná některý činitel. Dostáváme tedy dvě rovnice: 1) II.typ cos(x/) = 0 => x = 180 o + k360 o ) IV.typ A sin(5x/) cos(5x/) = 0
19 čili tg(5x/) = 1 => x = 18 o + k7 o Úkol: Řešte rovnice a) cos x - sinx cosx + sin x = 0 b) cos x + 3 sinx cosx + 3 sin x = 0 c) sin( /3 + x) - sin x = 1/ výsledek
20 @1 Řešte rovnice a) (tg x + 1)(tg x + 5) = 1 Roznásobením a úpravou dostaneme kvadratickou rovnici s řešením {1; -7} tg x + 6 tgx - 7 = 0 tg x = 1 => x = 45 o + k180 o tg x = -7 => x = 98 o 08' + k180 o b) cos x + sin x = 9/8 Použijeme vzorec pro dvojnásobný úhel cos x - sin x + sin x = 9/8 a změnu cos na sin 1 - sin x - sin x + sin x = 9/8 16 sin x - 8 sin x + 1 = 0 což vede ke kvadratické rovnici s jedním dvojnásobným kořenem {1/4} sin x = 0,5 => x = 14 o 9' + k360 o x = 165 o 31' + k360 o c) sin x + cos x = 0 změna sin na cos vede ke kvadratické rovnici se dvěma kořeny {1- ; 1+ } cos x cosx - 1 = 0 cos x = 1 + > 0 => neexistuje řešení cos x = 1 - = - 0,4141 => x = 114 o 8' + k360 o x = 45 o 3' + k360 o KONEC LEKCE
M - Kvadratické rovnice a kvadratické nerovnice
M - Kvadratické rovnice a kvadratické nerovnice Určeno jako učební tet pro studenty dálkového studia. VARIACE 1 Tento dokument byl kompletně vytvořen, sestaven a vytištěn v programu dosystem - EduBase.
15. Goniometrické funkce
@157 15. Goniometrické funkce Pravoúhlý trojúhelník Ze základní školy znáte funkce sin a cos jako poměr odvěsen pravoúhlého trojúhelníka ku přeponě. @160 Měření úhlů Velikost úhlů se měří buď mírou stupňovou
M - Kvadratické rovnice
M - Kvadratické rovnice Určeno jako učební tet pro studenty denního i dálkového studia. VARIACE 1 Tento dokument byl kompletně vytvořen, sestaven a vytištěn v programu dosystem - EduBase. Více informací
M - Příprava na 3. čtvrtletní písemnou práci
M - Příprava na 3. čtvrtletní písemnou práci Určeno pro třídu ODK VARIACE 1 Tento dokument byl kompletně vytvořen, sestaven a vytištěn v programu dosystem - EduBase. Více informací o programu naleznete
GONIOMETRIE. 1) Doplň tabulky hodnot: 2) Doplň, zda je daná funkce v daném kvadrantu kladná, či záporná: PRACOVNÍ LISTY Matematický seminář.
/ 9 GONIOMETRIE ) Doplň tabulk hodnot: α ( ) 0 0 5 60 90 0 5 50 80 α (ra sin α cos α tg α cotg α α ( ) 0 5 0 70 00 5 0 60 α (ra sin α cos α tg α cotg α ) Doplň, zda je daná funkce v daném kvadrantu kladná,
6. Lineární (ne)rovnice s odmocninou
@06 6. Lineární (ne)rovnice s odmocninou rovnice Když se řekne s odmocninou, znamená to, že zadaná rovnice obsahuje neznámou pod odmocninou. není (ne)rovnice s odmocninou neznámá x není pod odmocninou
4.3. GONIOMETRICKÉ ROVNICE A NEROVNICE
4.3. GONIOMETRICKÉ ROVNICE A NEROVNICE V této kapitole se dozvíte: jak jsou definovány goniometrické rovnice a nerovnice; jak se řeší základní typy goniometrických rovnic a nerovnic. Klíčová slova této
Goniometrické a hyperbolické funkce
Kapitola 5 Goniometrické a hyperbolické funkce V této kapitole budou uvedeny základní poznatky týkající se goniometrických funkcí - sinus, kosinus, tangens, kotangens a hyperbolických funkcí - sinus hyperbolický,
4.3.1 Goniometrické rovnice
.. Goniometrické rovnice Předpoklady: 6, 7 Názvosloví: Goniometrické rovnice: rovnice, ve kterých se neznámá objevuje uvnitř goniometrických funkcí. g x = a, kde Základní goniometrická rovnice: každá rovnice
Goniometrické rovnice
Goniometrické rovnice Funkce Existují čtyři goniometrické funkce sinus, kosinus, tangens a kotangens. Výraz číslo, ze kterého je daná funkce v obecném tvaru je to x se nazývá argument. Argument může u
Praha & EU: investujeme do vaší budoucnosti. Daniel Turzík, Miroslava Dubcová,
E-sbírka příkladů Seminář z matematiky Evropský sociální fond Praha & EU: investujeme do vaší budoucnosti Daniel Turzík, Miroslava Dubcová, Pavla Pavlíková Obsah 1 Úpravy výrazů................................................................
Matematika Kvadratická rovnice. Kvadratická rovnice je matematický zápis, který můžeme (za pomoci ekvivalentních úprav) upravit na tvar
Kvadratická rovnice Kvadratická rovnice je matematický zápis, který můžeme (za pomoci ekvivalentních úprav) upravit na tvar ax 2 + bx + c = 0. x neznámá; v kvadratické rovnici se vyskytuje umocněná na
( ) ( ) Vzorce pro dvojnásobný úhel. π z hodnot goniometrických funkcí. Předpoklady: Začneme příkladem.
Vzorce pro dvojnásobný úhel Předpoklady: 0 Začneme příkladem Př : Pomocí součtových vzorců odvoď vzorec pro sin x sin x sin x + x sin x cos x + cos x sin x sin x cos x Př : Pomocí součtových vzorců odvoď
INTERNETOVÉ ZKOUŠKY NANEČISTO - VŠE: UKÁZKOVÁ PRÁCE
INTERNETOVÉ ZKOUŠKY NANEČISTO - VŠE: UKÁZKOVÁ PRÁCE. Součin 5 4 je roven číslu: a) 4, b), c), d), e) žádná z předchozích odpovědí není správná. 5 5 5 5 + + 5 5 5 5 + + 4 9 9 4 Správná odpověď je a) Počítání
Matematika pro všechny
Projekt OPVK - CZ.1.07/1.1.00/.007 Matematika pro všechny Univerzita Palackého v Olomouci Tematický okruh: Závislosti a funkční vztahy Gradovaný řetězec úloh Téma: Goniometrické rovnice Autor: Ondráčková
Obsah. Aplikovaná matematika I. Gottfried Wilhelm Leibniz. Základní vlastnosti a vzorce
Neurčitý integrál Aplikovaná matematika I Dana Říhová Mendelu Brno Obsah Primitivní funkce, neurčitý integrál Základní vlastnosti a vzorce Základní integrační metody Úpravy integrandu Integrace racionálních
4.3.1 Goniometrické rovnice I
4.. Goniometrické rovnice I Předpoklady: 4, 4, 46, 47 Pedagogická poznámka: Úspěšnost této hodiny zcela závisí na tom, jak rychle jsou studenti schopni hledat ke známým hodnotám goniometrických funkcí
Úlohy klauzurní části školního kola kategorie A
6. ročník matematické olympiády Úlohy klauzurní části školního kola kategorie A. V oboru reálných čísel řešte soustavu rovnic y + 3x = 4x 3, x + 3y = 4y 3. 2. V rovině uvažujme lichoběžník ABCD se základnami
Zadání. Goniometrie a trigonometrie
GONIOMETRIE A TRIGONOMETRIE Zadání Sestrojte graf funkce. Určete definiční obor R, obor hodnot H, určete interval, v němž funkce roste, v němž klesá. Určete souřadnice průsečíků s osou x a s osou y. )
Obecná rovnice kvadratické funkce : y = ax 2 + bx + c Pokud není uvedeno jinak, tak definičním oborem řešených funkcí je množina reálných čísel.
5. Funkce 9. ročník 5. Funkce ZOPAKUJTE SI : 8. ROČNÍK KAPITOLA. Funkce. 5.. Kvadratická funkce Obecná rovnice kvadratické funkce : y = ax + bx + c Pokud není uvedeno jinak, tak definičním oborem řešených
( x) ( ) ( ) { } Vzorce pro dvojnásobný úhel II. Předpoklady: Urči definiční obor výrazů a zjednoduš je. 2. x x x
9 Vzorce pro dvojnásobný úhel II Předpoklady: 08 Př : Urči definiční obor výrazů a zjednoduš je a) ( sin cos ) sin x + cos x sin x x + x sin x b) cos x + cos x + sin x + cos x sin x a) x R sin x + cos
4.3.2 Goniometrické nerovnice
4 Goniometrické nerovnice Předpoklady: 40 Pedagogická poznámka: Nerovnice je stejně jako rovnice možné řešit grafem i jednotkovou kružnicí Oba způsoby mají své výhody i nevýhody a jsou v podstatě rovnocenné
Univerzita Karlova v Praze Pedagogická fakulta
Univerzita Karlova v Praze Pedagogická fakulta SEMINÁRNÍ PRÁCE Z METOD ŘEŠENÍ 1 TEORIE ČÍSEL 000/001 Cifrik, M-ZT Příklad ze zadávacích listů 10 101 Dokažte, že číslo 101 +10 je dělitelné číslem 51 Důkaz:
V exponenciální rovnici se proměnná vyskytuje v exponentu. Obecně bychom mohli exponenciální rovnici zapsat takto:
Eponenciální rovnice V eponenciální rovnici se proměnná vyskytuje v eponentu. Obecně bychom mohli eponenciální rovnici zapsat takto: a ( ) f ( ) f kde a > 0, b > 0 b Příkladem velmi jednoduché eponenciální
4.3.3 Goniometrické nerovnice
4 Goniometrické nerovnice Předpoklady: 40 Pedagogická poznámka: Nerovnice je stejně jako rovnice možné řešit grafem i jednotkovou kružnicí Oba způsoby mají své výhody i nevýhody a jsou v podstatě rovnocenné
1. Několik základních pojmů ze středoškolské matematiky. Na začátku si připomeneme následující pojmy:
Opakování středoškolské matematiky Slovo úvodem: Tato pomůcka je určena zejména těm studentům presenčního i kombinovaného studia na VŠFS, kteří na středních školách neprošli dostatečnou průpravou z matematiky
M - Příprava na 2. čtvrtletku - třídy 1P, 1VK
M - Příprava na 2. čtvrtletku - třídy 1P, 1VK Souhrnný studijní materiál k přípravě na 2. čtvrtletní písemnou práci. Obsahuje učivo listopadu až ledna. VARIACE 1 Tento dokument byl kompletně vytvořen,
Teorie. Hinty. kunck6am
kytaristka@gmail.com www.natur.cuni.cz/ kunck6am 5. cvičení Teorie Definice. Necht funkce f je definována na neprázdném otevřeném intervalu I. Řekneme, že funkce F je primitivní funkce k f na I, jestliže
Neurčitý integrál. Robert Mařík. 4. března 2012
Neurčitý integrál Robert Mařík 4. března 0 V tomto souboru jsou vysvětleny a na příkladech s postupným řešením demonstrovány základní integrační metody. Ikonka za integrálem načte integrál do online aplikace
GONIOMETRICKÉ ROVNICE -
1 GONIOMETRICKÉ ROVNICE - Pois zůsobu oužití: teorie k samostudiu (i- learning) ro 3. ročník střední školy technického zaměření, teorie ke konzultacím dálkového studia Vyracovala: Ivana Klozová Datum vyracování:
Cvičné texty ke státní maturitě z matematiky
Cvičné texty ke státní maturitě z matematiky Pracovní listy s postupy řešení Brno 2010 RNDr. Rudolf Schwarz, CSc. Státní maturita z matematiky Úloha 1 1. a = s : 45 = 9.10180 45 = 9.101+179 45 = 9.10.10179
Funkce a lineární funkce pro studijní obory
Variace 1 Funkce a lineární funkce pro studijní obory Autor: Mgr. Jaromír JUŘEK Kopírování a jakékoliv další využití výukového materiálu je povoleno pouze s uvedením odkazu na www.jarjurek.cz. 1. Funkce
4.3.4 Základní goniometrické vzorce I
.. Základní goniometrické vzorce I Předpoklady: 0 Dva vzorce, oba známe už z prváku. Pro každé R platí: + =. Důkaz: Použijeme definici obou funkcí v jednotkové kružnici: T sin() T 0 - cos() S 0 R - Obě
c) nelze-li rovnici upravit na stejný základ, logaritmujeme obě strany rovnice
Několik dalších ukázek: Eponenciální rovnice. Řešte v R: a) 5 +. 5 - = 5 - b) 5 9 4 c) 7 + = 5 d) = e) + + = f) 6 4 = g) 4 8.. 9 9 S : a) na každé straně rovnice musí být základ 5, aby se pak základy mohly
II. 3. Speciální integrační metody
48 II. Integrální počet funkcí jedné proměnné II.. Speciální integrační metody Integrály typu f ( x, r x, r x,..., r k x ), tj. integrály obsahující proměnnou x pod odmocninou, kde k N a r,..., r k jsou
Projekt OPVK - CZ.1.07/1.1.00/ Matematika pro všechny. Univerzita Palackého v Olomouci
Projekt OPVK - CZ..07/..00/6.007 Matematika pro všechny Univerzita Palackého v Olomouci Tematický okruh: Závislosti a funkční vztahy Gradovaný řetězec úloh Téma: Goniometrické funkce Autor: Ondráčková
Příklad 1. Řešení 1a Máme vyšetřit lichost či sudost funkce ŘEŠENÉ PŘÍKLADY Z M1A ČÁST 3
Příklad 1 Zjistěte, zda jsou dané funkce sudé nebo liché, případně ani sudé ani liché: a) =ln b) = c) = d) =4 +1 e) =sin cos f) =sin3+ cos+ Poznámka Všechny tyto úlohy řešíme tak, že argument funkce nahradíme
y = 1/(x 3) - 1 x D(f) = R D(f) = R\{3} D(f) = R H(f) = ( ; 2 H(f) = R\{ 1} H(f) = R +
Funkce. Vlastnosti funkcí Funkce f proměnné R je zobrazení na množině reálných čísel (reálnému číslu je přiřazeno právě jedno reálné číslo). Z grafu poznáme, zda se jedná o funkci tak, že nenajdeme žádnou
Vzorce pro poloviční úhel
4.. Vzorce pro poloviční úhel Předpoklady: 409 Chceme získat vzorce pro poloviční úhel vyjdeme ze vzorců pro dvojnásobný úhel: sin = sin cos, cos = cos sin. Výhodnější je vzorec cos = cos sin, obsahuje
Funkce pro studijní obory
Variace 1 Funkce pro studijní obory Autor: Mgr. Jaromír JUŘEK Kopírování a jakékoliv další využití výukového materiálu je povoleno pouze s uvedením odkazu na www.jarjurek.cz. 1. Funkce Funkce je přiřazení,
Rovnice 2 Vypracovala: Ing. Stanislava Kaděrková
Rovnice 2 Vypracovala: Ing. Stanislava Kaděrková Název školy Název a číslo projektu Název modulu Obchodní akademie a Střední odborné učiliště, Veselí nad Moravou Motivace žáků ke studiu technických předmětů
4.3.3 Základní goniometrické vzorce I
4.. Základní goniometrické vzorce I Předpoklady: 40 Dva vzorce, oba známe už z prváku. Pro každé R platí: + =. Důkaz: Použijeme definici obou funkcí v jednotkové kružnici: T sin() T 0 - cos() S 0 R - Obě
arcsin x 2 dx. x dx 4 x 2 ln 2 x + 24 x ln 2 x + 9x dx.
Neurčitý integrál arcsin. Integrál najdeme integrací per partes. Pomocí této metody dostaneme arcsin = arcsin 4 = arcsin + 4 + C, (,. ln + 4 ln + 9. Tento integrál lze převést substitucí ln = y na integrál
M - Příprava na 4. čtvrtletku - třídy 1P, 1VK.
M - Příprava na 4. čtvrtletku - třídy 1P, 1VK. Učebnice určená pro přípravu na 4. čtvrtletní písemnou práci. Obsahuje učivo března až června. VARIACE 1 Tento dokument byl kompletně vytvořen, sestaven a
VZOROVÝ TEST PRO 3. ROČNÍK (3. A, 5. C)
VZOROVÝ TEST PRO 3. ROČNÍK (3. A, 5. C) max. 3 body 1 Zjistěte, zda vektor u je lineární kombinací vektorů a, b, je-li u = ( 8; 4; 3), a = ( 1; 2; 3), b = (2; 0; 1). Pokud ano, zapište tuto lineární kombinaci.
Diferenciální rovnice 3
Diferenciální rovnice 3 Lineární diferenciální rovnice n-tého řádu Lineární diferenciální rovnice (dále jen LDR) n-tého řádu je rovnice tvaru + + + + = kde = je hledaná funkce, pravá strana a koeficienty
Příklad. Řešte v : takže rovnice v zadání má v tomto případě jedno řešení. Pro má rovnice tvar
Řešte v : má rovnice tvar takže rovnice v zadání má v tomto případě jedno řešení. Pro má rovnice tvar takže rovnice v zadání má v tomto případě opět jedno řešení. Sjednocením obou případů dostaneme úplné
CVIČNÝ TEST 1. OBSAH I. Cvičný test 2. Mgr. Tomáš Kotler. II. Autorské řešení 6 III. Klíč 21 IV. Záznamový list 23
CVIČNÝ TEST 1 Mgr. Tomáš Kotler OBSAH I. Cvičný test 2 II. Autorské řešení 6 III. Klíč 21 IV. Záznamový list 23 I. CVIČNÝ TEST 1 Určete výraz V, který je největším společným dělitelem výrazů V 1 V 3 :
4. GONIOMETRICKÉ A CYKLOMETRICKÉ FUNKCE, ROVNICE A NEROVNICE 4.1. GONIOMETRICKÉ FUNKCE
GONIOMETRICKÉ A CYKLOMETRICKÉ FUNKCE, ROVNICE A NEROVNICE V této kapitole se dozvíte: GONIOMETRICKÉ FUNKCE vztah mezi stupňovou a obloukovou mírou; jak jsou definovány čtyři základní goniometrické funkce:
DIGITÁLNÍ ARCHIV VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ
DIGITÁLNÍ ARCHIV VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Tematická oblast CZ.1.07/1.5.00/34.0963 IV/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji matematické gramotnosti
KOMPLEXNÍ ČÍSLA INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ
KOMPLEXNÍ ČÍSLA Gymnázium Jiřího Wolkera v Prostějově Výukové materiály z matematiky pro vyšší gymnázia Autoři projektu Student na prahu 21. století - využití ICT ve vyučování matematiky na gymnáziu INVESTICE
4.3.3 Goniometrické nerovnice I
4 Goniometrické nerovnice I Předpoklady: 40 Pedagogická poznámka: Nerovnice je stejně jako rovnice možné řešit grafem i jednotkovou kružnicí Oba způsoby mají své výhody i nevýhody a jsou v podstatě rovnocenné
Teorie. Hinty. kunck6am
kytaristka@gmail.com www.natur.cuni.cz/ kunck6am 5. cvičení Teorie Definice. Necht funkce f je definována na neprázdném otevřeném intervalu I. Řekneme, že funkce F je primitivní funkce k f na I, jestliže
ROZKLAD MNOHOČLENU NA SOUČIN
ROZKLAD MNOHOČLENU NA SOUČIN Rozkladedem mnohočlenu na součin rozumíme rozklad mnohočlenu na součin jednodušších mnohočlenů, které z pravidla již nejsou dále rozložitelné. Pro rozklad mnohočlenu na součin
Planimetrie 2. část, Funkce, Goniometrie. PC a dataprojektor, učebnice. Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora. Průřezová témata Poznámky
Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Matematika Planimetrie 2. část, Funkce, Goniometrie 2. ročník a sexta 4 hodiny týdně PC a dataprojektor, učebnice Planimetrie II. Konstrukční úlohy Charakterizuje
4.3.8 Vzorce pro součet goniometrických funkcí. π π. π π π π. π π. π π. Předpoklady: 4306
..8 Vzorce pro součet goniometrických funkcí Předpoklady: 06 Vzorce pro součet goniometrických funkcí: sin + sin y = sin cos sin sin y = cos sin cos + cos y = cos cos cos cos y = sin sin Na první pohled
Věta 12.3 : Věta 12.4 (princip superpozice) : [MA1-18:P12.7] rovnice typu y (n) + p n 1 (x)y (n 1) p 1 (x)y + p 0 (x)y = q(x) (6)
1. Lineární diferenciální rovnice řádu n [MA1-18:P1.7] rovnice typu y n) + p n 1 )y n 1) +... + p 1 )y + p 0 )y = q) 6) počáteční podmínky: y 0 ) = y 0 y 0 ) = y 1 y n 1) 0 ) = y n 1. 7) Věta 1.3 : Necht
Kapitola 7: Integrál. 1/17
Kapitola 7: Integrál. 1/17 Neurčitý integrál - Motivační příklad 2/17 Příklad: Necht se bod pohybuje po přímce rychlostí a) v(t) = 3 [m/s] (rovnoměrný přímočarý pohyb), b) v(t) = 2t [m/s] (rovnoměrně zrychlený
β 180 α úhel ve stupních β úhel v radiánech β = GONIOMETRIE = = 7π 6 5π 6 3 3π 2 π 11π 6 Velikost úhlu v obloukové a stupňové míře: Stupňová míra:
GONIOMETRIE Veliost úhlu v oblouové a stupňové míře: Stupňová míra: Jednota (stupeň) 60 600 jeden stupeň 60 minut 600 vteřin Př. 5,4 5 4 0,4 0,4 60 4 Oblouová míra: Jednota radián radián je veliost taového
Nalezněte obecné řešení diferenciální rovnice (pomocí separace proměnných) a řešení Cauchyho úlohy: =, 0 = 1 = 1. ln = +,
Příklad Nalezněte obecné řešení diferenciální rovnice (pomocí separace proměnných) a řešení Cauchyho úlohy: a) =, 0= b) =, = c) =2, = d) =2, 0= e) =, 0= f) 2 =0, = g) + =0, h) =, = 2 = i) =, 0= j) sin+cos=0,
9.4. Rovnice se speciální pravou stranou
Cíle V řadě případů lze poměrně pracný výpočet metodou variace konstant nahradit jednodušším postupem, kterému je věnována tato kapitola. Výklad Při pozorném studiu předchozího textu pozornějšího studenta
3. ROVNICE A NEROVNICE 85. 3.1. Lineární rovnice 85. 3.2. Kvadratické rovnice 86. 3.3. Rovnice s absolutní hodnotou 88. 3.4. Iracionální rovnice 90
ROVNICE A NEROVNICE 8 Lineární rovnice 8 Kvdrtické rovnice 8 Rovnice s bsolutní hodnotou 88 Ircionální rovnice 90 Eponenciální rovnice 9 Logritmické rovnice 9 7 Goniometrické rovnice 98 8 Nerovnice 0 Úlohy
ŘEŠENÍ JEDNODUCHÝCH GONIOMETRICKÝCH ROVNIC
ŘEŠENÍ JEDNODUCHÝCH GONIOMETRICKÝCH ROVNIC V tomto krátkém pojednání si ukážeme, jak řešit goniometrické rovnice, které lze převést na tvar f () = c, kde c R a f je některá goniometrická funkce. To se
4.2. CYKLOMETRICKÉ FUNKCE
4.. CYKLOMETRICKÉ FUNKCE V této kapitole se dozvíte: jak jsou definovány cyklometrické funkce a jaký je jejich vztah k funkcím goniometrickým; základní vlastnosti cyklometrických funkcí; nejdůležitější
Jednoduchá exponenciální rovnice
Jednoduchá exponenciální rovnice Z běžné rovnice se exponenciální stává, pokud obsahuje proměnnou v exponentu. Obecně bychom mohli exponenciální rovnici zapsat takto: a f(x) = b g(x), kde a, b > 0. Typickým
sin 0 = sin 90 = sin 180 = sin 270 = sin 360 = sin 0 = cos 0 = cos 90 = cos 180 = cos 270 = cos 360 = cos 0 =
/7 GONIOMETRIE Základní pojm: Goniometrické fce v pravoúhlém trojúhelníku Jednotková kružnice, stupňová a oblouková míra, základní velikost úhlu Graf a základní hodnot gon. fcí Goniometrické vzorce Úprav
Kapitola 1: Reálné funkce 1/20
Kapitola 1: Reálné funkce 1/20 Funkce jedné proměnné 2/20 Definice: Necht M R. Jestliže každému x M je přiřazeno jistým předpisem f právě jedno y R, říkáme, že y je funkcí x. x... nezávisle proměnná (neboli
POŽADAVKY pro přijímací zkoušky z MATEMATIKY
TU v LIBERCI FAKULTA MECHATRONIKY POŽADAVKY pro přijímací zkoušky z MATEMATIKY Tematické okruhy středoškolské látky: Číselné množiny N, Z, Q, R, C Body a intervaly na číselné ose Absolutní hodnota Úpravy
ROVNICE A NEROVNICE. Kvadratické rovnice Algebraické způsoby řešení I. Mgr. Jakub Němec. VY_32_INOVACE_M1r0108
ROVNICE A NEROVNICE Kvadratické rovnice Algebraické způsoby řešení I. Mgr. Jakub Němec VY_32_INOVACE_M1r0108 KVADRATICKÁ ROVNICE V rámci našeho poznávání rovnic a jejich řešení jsme narazili pouze na lineární
Obsah. Metodický list Metodický list Metodický list Metodický list
METODICKÉ LISTY Z MATEMATIKY pro gymnázia a základní vzdělávání Jaroslav Švrček a kolektiv Rámcový vzdělávací program pro gymnázia Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace Tematický okruh: Závislosti
Radián je středový úhel, který přísluší na jednotkové kružnici oblouku délky 1.
Goniometrické funkce Velikost úhlu v míře stupňové a v míře obloukové Vjadřujeme-li úhl v míře stupňové, je jednotkou stupeň ( ), jestliže v míře obloukové, je jednotkou radián (rad). Ve stupňové míře
MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi
Projekt: Reg.č.: Operační program: Škola: Tematický okruh: Jméno autora: MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi CZ.1.7/1.5./34.93 Vzdělávání pro konkurenceschopnost Hotelová škola, Vyšší odborná
KFC/SEM, KFC/SEMA Rovnice, nerovnice
KFC/SEM, KFC/SEMA Rovnice, nerovnice Požadované dovednosti: Řešení lineárních rovnic a nerovnic Řešení kvadratických rovnic Řešení rovnic s odmocninou Řešení rovnic s parametrem Řešení rovnic s absolutní
Požadavky k opravným zkouškám z matematiky školní rok 2014-2015
Požadavky k opravným zkouškám z matematiky školní rok 2014-2015 1. ročník (první pololetí, druhé pololetí) 1) Množiny. Číselné obory N, Z, Q, I, R. 2) Absolutní hodnota reálného čísla, intervaly. 3) Procenta,
10. cvičení - LS 2017
10. cvičení - LS 2017 Michal Outrata Příklad 1 Spočtěte následující itu daných posloupností: (a) (b) (c) n 3 +5n 2 n 3 6n 2 +3 n ; n 4 3n 2 6 n 4 + 3n 2 + 6; n 2 15n+2(1 n). 2(n 2) 3 2n 3 Příklad 2 Pro
Příklady na testy předmětu Seminář z matematiky pro studenty fakulty strojní TUL.
Příklady na testy předmětu Seminář z matematiky pro studenty fakulty strojní TUL. Jméno a příjmení(čitelně): varianta č. 90 Přezdívka(nepovinné): Zde pište své výsledky Napište rovnici přímky procházející
Kvadratické rovnice. Řešení kvadratických rovnic. Kvadratická rovnice bez lineárního členu. Příklad 1:
Kvadratické rovnice V zadání lineární rovnice se může vyskytovat neznámá ve vyšší než první mocnině. Vždy ale při úpravě tato neznámá ve vyšší než první mocnině zmizí, odečte se, protože se vyskytuje na
Základy matematické analýzy
Základy matematické analýzy Spojitost funkce Ing. Tomáš Kalvoda, Ph.D. 1, Ing. Daniel Vašata 2 1 tomas.kalvoda@fit.cvut.cz 2 daniel.vasata@fit.cvut.cz Katedra aplikované matematiky Fakulta informačních
4.3.2 Goniometrické rovnice II
.. Goniometrické rovnice II Předpoklady: 000 Pedagogická poznámka: Hodina je rozdělena na dvě poloviny. Před příkladem přibližně v polovině hodiny přeruším práci a synchronizuji třídu. Př. : ( sin x )
MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi
Projekt: Reg.č.: Operační program: MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi CZ.1.07/1.5.00/34.0903 Vzdělávání pro konkurenceschopnost Škola: Hotelová škola, Vyšší odborná škola hotelnictví a turismu
9.2. Zkrácená lineární rovnice s konstantními koeficienty
9.2. Zkrácená lineární rovnice s konstantními koeficienty Cíle Řešíme-li konkrétní aplikace, které jsou popsány diferenciálními rovnicemi, velmi často zjistíme, že fyzikální nebo další parametry (hmotnost,
15. KubickÈ rovnice a rovnice vyööìho stupnï
15. KubickÈ rovnice a rovnice vyööìho stupnï Čas od času je možné slyšet v pořadech o počasí jména jako Andrew, Mitch, El Ňiňo. otom následuje zpráva o katastrofálních vichřicích, uragánech a jiných mimořádných
Poznámka: V kurzu rovnice ostatní podrobně probíráme polynomické rovnice a jejich řešení.
@083 6 Polynomické funkce Poznámka: V kurzu rovnice ostatní podrobně probíráme polynomické rovnice a jejich řešení. Definice: Polynomická funkce n-tého stupně (n N) je dána předpisem n n 1 2 f : y a x
14. Exponenciální a logaritmické rovnice
@148 14. Exponenciální a logaritmické rovnice Rovnicím, které obsahují exponencielu resp. logaritmus, říkáme exponenciální resp. logaritmické rovnice. Při řešení exponenciálních a logaritmických rovnic
CVIČNÝ TEST 5. OBSAH I. Cvičný test 2. Mgr. Václav Zemek. II. Autorské řešení 6 III. Klíč 17 IV. Záznamový list 19
CVIČNÝ TEST 5 Mgr. Václav Zemek OBSAH I. Cvičný test 2 II. Autorské řešení 6 III. Klíč 17 IV. Záznamový list 19 I. CVIČNÝ TEST 1 Zjednodušte výraz (2x 5) 2 (2x 5) (2x + 5) + 20x. 2 Určete nejmenší trojciferné
Kapitola 7: Neurčitý integrál. 1/14
Kapitola 7: Neurčitý integrál. 1/14 Neurčitý integrál 2/14 Definice: Necht f je funkce definovaná na intervalu I. Funkci F definovanou na intervalu I, pro kterou platí F (x) = f (x) x I nazýváme primitivní
M - Příprava na 1. zápočtový test - třída 3SA
M - Příprava na 1. zápočtový test - třída 3SA Autor: Mgr. Jaromír JUŘEK Kopírování a jakékoliv další využití výukového materiálu je povoleno pouze s uvedením odkazu na www.jarjurek.cz. VARIACE 1 Tento
Řešení 1a Budeme provádět úpravu rozšířením směřující k odstranění odmocniny v čitateli. =lim = 0
Příklad Vypočítejte ity funkcí: a) b) c) d) Poznámka Po dosazení do všech těchto úloh dostaneme nedefinovaný výraz. Proto je třeba provést úpravy vedoucí k vykrácení a následně k výsledku. Řešení a Budeme
Bakalářská matematika I
1. Funkce Diferenciální počet Mgr. Jaroslav Drobek, Ph. D. Katedra matematiky a deskriptivní geometrie Bakalářská matematika I Některé užitečné pojmy Kartézský součin podrobnosti Definice 1.1 Nechť A,
Požadavky k opravným zkouškám z matematiky školní rok 2013-2014
Požadavky k opravným zkouškám z matematiky školní rok 2013-2014 1. ročník (první pololetí, druhé pololetí) 1) Množiny. Číselné obory N, Z, Q, I, R. 2) Absolutní hodnota reálného čísla, intervaly. 3) Procenta,
M - Příprava na pololetní písemku č. 1
M - Příprava na pololetní písemku č. 1 Určeno pro třídy 3SA, 3SB. VARIACE 1 Tento dokument byl kompletně vytvořen, sestaven a vytištěn v programu dosystem - EduBase. Více informací o programu naleznete
Logaritmy a věty o logaritmech
Variace 1 Logaritmy a věty o logaritmech Autor: Mgr. Jaromír JUŘEK Kopírování a jakékoliv další využití výukového materiálu je povoleno pouze s uvedením odkazu na www.jarjurek.cz. 1. Logaritmy Definice
CVIČNÝ TEST 10. OBSAH I. Cvičný test 2. Mgr. Renáta Koubková. II. Autorské řešení 6 III. Klíč 17 IV. Záznamový list 19
CVIČNÝ TEST 10 Mgr. Renáta Koubková OBSAH I. Cvičný test 2 II. Autorské řešení 6 III. Klíč 17 IV. Záznamový list 19 I. CVIČNÝ TEST 1 Pro x R řešte rovnici: 5 x 1 + 5 x + 5 x + 3 = 3 155. 2 Za předpokladu
Diferenciální počet 1 1. f(x) = ln arcsin 1 + x 1 x. 1 x 1 a x 1 0. f(x) = (cos x) cosh x + 3x. x 0 je derivace funkce f(x) v bodě x0.
Nalezněte definiční obor funkce Diferenciální počet f = ln arcsin + Definiční obor funkce f je určen vztahy Z těchto nerovností plyne < + ln arcsin + je tedy D f =, Určete definiční obor funkce arcsin
Cvičné texty ke státní maturitě z matematiky
Cvičné texty ke státní maturitě z matematiky Pracovní listy s postupy řešení Brno 2010 RNDr. Rudolf Schwarz, CSc. Státní maturita z matematiky Obsah Obsah NIŽŠÍ úroveň obtížnosti 4 MAGZD10C0K01 říjen 2010..........................
M - Příprava na 1. čtvrtletku - třída 3ODK
M - Příprava na 1. čtvrtletku - třída ODK Souhrnný studijní materiál k přípravě na čtvrtletní písemnou práci. Obsahuje učivo října až prosince 007. VARIACE 1 Tento dokument byl kompletně vytvořen, sestaven
55. ročník matematické olympiády
. ročník matematické olympiády! " #%$'&( *$,+ 1. Najděte všechny dvojice celých čísel x a y, pro něž platí x y = 6 10.. Je dán rovnostranný trojúhelník ABC o obsahu S a jeho vnitřní bod M. Označme po řadě
4. Lineární (ne)rovnice s racionalitou
@04 4. Lineární (ne)rovnice s racionalitou rovnice Když se řekne s racionalitou, znamená to, že zadaná rovnice obsahuje nějaký zlomek a neznámá je ve jmenovateli zlomku. Na co si dát pozor? u rovnic je
1 Polynomiální interpolace
Polynomiální interpolace. Metoda neurčitých koeficientů Příklad.. Nalezněte polynom p co nejmenšího stupně, pro který platí p() = 0, p(2) =, p( ) = 6. Řešení. Polynom hledáme metodou neurčitých koeficientů,
Nerovnice v součinovém tvaru, kvadratické nerovnice
Nerovnice v součinovém tvaru, kvadratické nerovnice Příklad: Pro která x R je součin x x 5 kladný? Řešení: Víme, že součin je kladný, mají-li oba činitelé stejné znaménko. Tedy aby platilo x x 5 0, musí