Nápověda online kurzu anglického jazyka
|
|
- Anna Vacková
- před 9 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 1 JAK NEJLÉPE VYUŽÍT MOŽNOSTÍ MULTIMEDIÁLNÍHO KURZU VÝZNAM SAMOSTUDIA ORGANIZACE ČASU KLÍČ K ÚSPĚCHU URČETE SI DOBU PRO STUDIUM KAŽDÝ DEN STANOVTE SI KRÁTKODOBÉ CÍLE DĚLEJTE SI POZNÁMKY JAK OVLÁDAT MULTIMEDIÁLNÍ KURZ PŘIHLÁŠENÍ DO KURZU NASTAVENÍ PARAMETRŮ UŽIVATELE Základní údaje Vložení fotografie Nastavení zveřejnění údajů SPUŠTĚNÍ A UKONČENÍ LEKCE STATISTIKA ÚSPĚŠNOSTI Statistika lekce Statistika kurzu LEKCE ZOBRAZENÍ INTERAKCÍ OVLÁDÁNÍ LEKCÍ Hlavní okno Language Study Reading Use of English Listening Tapescript Writing Dictionary/Glossary Ovládací panel Horní lišta Hlavní část Spodní část CVIČENÍ Pravda nepravda (True False) Tažení slov do mezer (Dragging) Jednoduchý výběr (Single Choice) Vícenásobný výběr (Multiple Choice) Přiřazování položek (Matching Items) Doplňování slov do mezer (Gap Filling) Řazení položek (Jumbled Items) Otevřená odpověď (Open Answer) Křížovka Univerzita Karlova v Praze 1
2 Ikony a tlačítka PRACTICE TEST PRÁCE S TEXTY KOMUNIKACE S LEKTOREM A TECHNICKOU PODPOROU ÚČAST V DISKUZÍCH KOLEGOVÉ VYHLEDÁVÁNÍ Univerzita Karlova v Praze 2
3 1 JAK NEJLÉPE VYUŽÍT MOŽNOSTÍ MULTIMEDIÁLNÍHO KURZU 1.1 VÝZNAM SAMOSTUDIA Základním předpokladem k efektivnímu zvládnutí multimediálního programu určeného k výuce jazyků je pravidelně zvolený čas k samostudiu, který si určíte podle principů popsaných v tomto manuálu. Jedině tak budete moci plně využít všech výhod, které distanční výuka přes Internet nabízí, tj. možnost přizpůsobit si individuálně časový rozvrh všech aktivit, studovat vlastním tempem a konzultovat vše přímo s tutorem v pohodlí svého domova. 1.2 ORGANIZACE ČASU KLÍČ K ÚSPĚCHU Klíčem k úspěchu při samostudiu není, kolik času při něm strávíte, ale jak dobře si svůj čas zorganizujete. 1.3 URČETE SI DOBU PRO STUDIUM KAŽDÝ DEN Nejprve se podívejte na Váš časový rozvrh nejen rozvrh pracovní či studijní, ale na program všech Vašich aktivit. Pokuste se každý den určit minut, které můžete věnovat studiu. Pokud budete schopni najít delší časové úseky, tím lépe. Nebudete pak muset studovat každý den. Dozajista se vyskytne den, kdy budete skutečně zaneprázdněni, avšak i tehdy se snažte strávit studiem alespoň 20 minut, například u kávy. Poté, co si určíte čas pro studium, měli byste si předem stanovit, jak jej nejlépe využít. Není přeci nutné, abyste plýtvali svým drahocenným časem tím, že budete přemýšlet, co dělat. 1.4 STANOVTE SI KRÁTKODOBÉ CÍLE Stanovte si cíle na každý týden. Je nezbytně nutné, abyste měli jasné studijní cíle. Nezapomeňte však, že musejí být reálné a dosažitelné. Jednoduše řečeno: Váš konečný cíl ovládat cizí jazyk není příliš vzdálen od těch krátkodobých, které se od něj vždy odvozují. Postupně zjistíte, že je smysluplné, abyste si stanovili krátkodobý cíl a poté vypracovali jednoduchý plán, jak tohoto cíle po lehce zdolatelných krocích dosáhnout. Tím, že si stanovíte určité cíle na každý týden, budete cítit uspokojení a pokrok vždy, když jich dosáhnete. 1.5 DĚLEJTE SI POZNÁMKY Pokud chcete dobře zvládnout své samostudium, dělejte si poznámky o tom, co jste již vykonali, aby se Vám lépe plánovala další práce. Zapisujte si vše, co pro Vás bylo problematické či nejasné, tedy to, co budete chtít konzultovat s tutorem popř. s ostatními studenty. V neposlední řadě si ale samozřejmě veďte slovníček a poznámky ke gramatice, jak jste na ně zvyklí z běžného studia, ať již budou v elektronické či papírové podobě. Univerzita Karlova v Praze 3
4 2 JAK OVLÁDAT MULTIMEDIÁLNÍ KURZ 2.1 PŘIHLÁŠENÍ DO KURZU a) Otevřete Windows Internet Explorer a do panelu Adresa zadejte: Adresu si uložte mezi své Oblíbené položky. b) Do první kolonky pod nápisem Identifikace vyplňte Vaše přidělené přihlašovací jméno a do kolonky pod ní vyplňte Vaše přidělené heslo. Stiskněte tlačítko Přihlásit. c) Na úvodní straně systému jsou umístěny tři druhy informací: v horní části obrazovky odkazy s ikonami pro rychlý přesun do výuky (viz bod d), komunikačních nástrojů a do kalendáře v levé dolní části obrazovky oznámení od tutora nebo administrátora kurzu zobrazeny jsou jejich titulky, obsah rozbalíte kliknutím na ně v pravé dolní části odkaz do naposledy spuštěného kurzu d) Pro studium zvolte na úvodní obrazovce volbu Kurzy nebo v hlavní nabídce v horní části obrazovky volbu Kurzy. Otevře se základní přehled 1 vašich kurzů. Kliknutím na název kurzu nebo stisknutím tlačítka Detail, které je umístěno v pravé části obrazovky, se zobrazí detail (obsah) kurzu: v okně umístěném v levé části obrazovky se zobrazí názvy lekcí, napravo pak popis a statistika kurzu nebo lekce, pokud kliknete na její název. Druhou možností, jak postupovat v rychlém přehledu, je tlačítko Studovat, po jehož stisknutí se automaticky otevře naposledy studovaná lekce daného kurzu. e) Stiskem tlačítka Domů na levém konci hlavní nabídky v horní části obrazovky se vrátíte na úvodní stránku studijního prostředí. f) Po ukončení studia kurzu se vždy ze studijního prostředí odhlašte stiskem tlačítka Odhlásit na pravém konci hlavní nabídky v horní části obrazovky. UPOZORNĚNÍ: Pokud po dobu delší než 20 minut neprovedete v systému žádný úkon, systém vás z bezpečnostních důvodů automaticky odhlásí. 1 V základním přehledu je možné zobrazit vybrané kurzy podle jejich stavu (tzv. filtr) dokončené, nedokončené, oblíbené, naposledy spuštěné. Univerzita Karlova v Praze 4
5 2.2 NASTAVENÍ PARAMETRŮ UŽIVATELE ZÁKLADNÍ ÚDAJE Při prvním přihlášení do systému jsou parametry uživatele nastaveny administrátorem kurzu jde zejména o jméno a příjmení v takovém tvaru, v jakém je uživatel zadal do online přihlášky na webových stránkách CDV, standardní formát identifikace a hesla, a také ová adresa. Všechny parametry kromě identifikace a hesla můžete změnit v sekci, kterou otevřete kliknutím na vaše jméno v pravém horním rohu obrazovky. Mimo těchto parametrů je možné dále zadat akademický titul uživatele, rodné číslo, osobní číslo, telefon, další informace o uživateli a zvolit si výchozí jazyk prostředí. Po nastavení nových údajů je nutné kliknout na tlačítko Uložit VLOŽENÍ FOTOGRAFIE K vašemu profilu je také možné vložit fotografii po stisknutí tlačítka Fotografie se otevře okno, v němž zadáte cestu k fotografii, kterou máte uloženou ve vašem počítači (stiskněte tlačítko Procházet, vyberte soubor ve vašem počítači dvakrát klikněte na ikonu souboru nebo klikněte jednou a pak stiskněte tlačítko Otevřít a poté stiskněte tlačítko Uložit ). Aby nedošlo k deformaci fotografie, musí mít čtvercový formát; maximální velikost fotografie je 50 kb NASTAVENÍ ZVEŘEJNĚNÍ ÚDAJŮ Dále je možné si zvolit, které z těchto údajů budou přístupné ostatním uživatelům. Klikněte na tlačítko Nastavení a v následujícím okně zaškrtněte ty údaje, které si přejete, aby byly veřejné. Poté stiskněte tlačítko Uložit. Stisknutím tlačítka Výchozí se zaškrtnou ty údaje, které jsou uveřejňovány standardně. 2.3 SPUŠTĚNÍ A UKONČENÍ LEKCE Ze seznamu v okně umístěném v levé třetině obrazovky nalevo vyberte buď nápovědu pro ovládání, gramatickou příručku, slovník, nebo lekci, kterou chcete studovat, jednoduchým kliknutím na její název (např. Lekce 01 ). Otevře se stránka s názvem lekce, jejím popisem (téma a gramatické zaměření lekce) a se statistickými údaji dané lekce. Můžete zvolit Spustit pro zahájení lekce, nebo Obnovit pro zaktualizování statistických údajů po vykonané práci s lekcí (toto tlačítko není zpravidla nutné používat, protože k aktualizaci statistických údajů dochází automaticky po uzavření lekce). Po volbě Spustit se otevře samostatné okno lekce. Toto okno je rozděleno na dvě části: hlavní okno a ovládací panel umístěný v jeho pravé části (viz kapitola 2.6). Lekci ukončujte kliknutím na v pravém dolním rohu, jinak nemusí dojít ke správnému uložení dat. Po ukončení studia kurzu se vždy ze studijního prostředí odhlaste stiskem tlačítka Odhlásit na pravém konci hlavní nabídky v horní části obrazovky. UPOZORNĚNÍ: Pokud po dobu delší než 20 minut neprovedete v systému žádný úkon, systém vás z bezpečnostních důvodů automaticky odhlásí. Univerzita Karlova v Praze 5
6 2.4 STATISTIKA ÚSPĚŠNOSTI STATISTIKA LEKCE Hodnocené jsou všechny stránky, na kterých jsou cvičení. Lekce může mít několik stavů: nespuštěna (lekce ještě nikdy nebyla otevřena), nedokončena (lekce už byla otevřena, některá cvičení už mohla být vykonána, ale ne všechny hodnocené stránky byly otevřeny), neúspěšně dokončena (všechny hodnocené stránky už byly otevřeny, ale nebyly úspěšně dokončeny), úspěšně dokončena (všechny hodnocené stránky byly úspěšně dokončeny). Úspěšně dokončená je hodnocená stránka tehdy, pokud úspěšně splníte 60 % položek, které se na ní nacházejí (pozor na stránky, kde je málo položek např. na stránce, kde jsou pouze dvě položky, musíte splnit obě dvě, protože splnění jedné položky představuje pouze 50 %). Poté se stránka do databáze uloží jako úspěšně dokončená bez ohledu na to, jakého procenta úspěšnosti od 60 % do 100 % bylo dosaženo. Jestliže ani jedna hodnocená stránka není úspěšně dokončena, všechna skóre lekce jsou 0 %. Skóre lekce se počítá jako poměr úspěšně dokončených hodnocených stránek k celkovému počtu hodnocených stránek. Musíte vždy úspěšně dokončit všechny hodnocené stránky (tzn. 100 % všech hodnocených stránek, což je skóre, kterého musíte vždy dosáhnout). Jednotlivá skóre ve statistice znamenají: * Maximální = nejvyšší možné skóre, kterého lze dosáhnout (100 %) * Požadováno = skóre potřebné pro úspěšné dokončení lekce. Na jeho základě můžete vstoupit do další lekce (100 % znamená, že musíte úspěšně dokončit každou hodnocenou stránku alespoň na 60 %). Skóre Maximální a Požadováno jsou nastavena administrátorem kurzu a během Vaší práce se nemění. * Poslední = dosažené skóre po posledním spuštění lekce (někdy je nutné použít tlačítko Obnovit pro aktualizaci Vašich dat). * Průměrné = poměr každého posledního skóre k počtu spuštění (jestliže je úspěšně dokončena alespoň jedna hodnocená stránka, je toto skóre jediné, které se při každém novém spuštění mění, i když žádné další stránky nejsou úspěšně dokončeny). * Nejlepší = maximální skóre, kterého bylo kdy dosaženo při jednotlivém spuštění lekce. Na základě tohoto skóre vidíte, kolik procent Vám zbývá k dosažení Požadovaného skóre a následného vpuštění do další lekce. K dispozici je neomezený počet spuštění. Systém je nastaven tak, že si pamatuje nejlepší dosažené skóre. Pokud tedy při novém spuštění již dokončené lekce dosáhnete nižšího skóre, stav lekce se již nezmění. Univerzita Karlova v Praze 6
7 2.4.2 STATISTIKA KURZU Pokud kliknete na název kurzu, zobrazí se v pravé části obrazovky název kurzu, trvání kurzu (resp. délka trvání asistence tutora), autor kurzu, typ kurzu (dle norem e-learningu), určení kurzu a jeho popis. Pod těmito informacemi se nachází statistika vaší úspěšnosti v rámci celého kurzu: - stav kurzu: kurz bude úspěšně dokončen po úspěšném dokončení všech lekcí - celkem lekcí: počet lekcí (vč. lekcí obsahujících např. gramatické knihy, slovníky a manuály, které nejsou hodnocené k jejich úspěšnému dokončení stačí pouze jejich otevření), z toho: o spuštěno: počet lekcí, které jste již otevřeli o úspěšně dokončeno: počet lekcí, které jste úspěšně dokončili (viz kapitola 2.4.1) o nedokončeno: počet lekcí, které jste ještě nedokončili o neúspěšně dokončeno: počet lekcí, které jste dokončili neúspěšně (otevřeli jste sice všechny hodnocené stránky, nesplnili jste však podmínky pro jejich úspěšné dokončení) Pod statistikou je ová adresa správce kurzu, vždy jde o adresu cdv@ujop.cuni.cz. Na této stránce je také možnost zaslat ovou zprávu všem, kteří mají kurz přidělen. K tomu slouží ikona obálky (po kliknutí na ikonu obálky se otevře nové okno, ve kterém zadáte předmět a obsah zprávy a rozhodnete, zda se má zpráva odeslat ihned pokud ano, nechte políčko pod obsahem zprávy zaškrtnuté). Ikona brýlí umožňuje zobrazit pohled na seznam lekcí kurzu a jejich statistiku po kliknutí na ikonu v samostatně otevřeném okně klikněte na Seznam lekcí kurzu a poté si můžete vybrat mezi volbou Exportovat (statistika kurzu se zobrazí v samostatně otevřeném okně jako seznam) nebo Excel (nabídne možnost otevřít nebo stáhnout statistiku kurzu jako list tabulkového editoru Microsoft Excel). Kliknutím na další ikonu složky se srdcem uložíte kurz mezi vaše oblíbené. Seznam oblíbených kurzů pak můžete zobrazit použitím filtru v přehledu vašich kurzů (viz kapitola 2.1). Ikona kancelářské spojky zobrazí v samostatném okně seznam všech příloh, které mohou být ke kurzu administrátorem nebo tutorem připojeny. 2.5 LEKCE ZOBRAZENÍ INTERAKCÍ Kromě zobrazení správných odpovědí přímo v lekci pomocí ikon kontroly (viz kapitola 2.6.1) máte také možnost zobrazit seznam všech svých i správných odpovědí spolu s dosaženým skóre po uzavření lekce nebo Practice Testu. K tomu slouží ikona, kterou najdete na stránce se statistickými údaji o lekci, a to v horní části okna mezi seznamem lekcí vlevo a názvem lekce s jejími údaji vpravo. Po stisku ikony se otevře podokno s nabídkou pohledů na různé interakce, které jste v lekci provedli: Univerzita Karlova v Praze 7
8 se zobrazí přímo v následně otevřeném okně jako seznam. *Interakce interakce řazené podle čísla spuštění tedy toho, co bylo vykonáno (které stránky a cvičení) při jednotlivých spuštěních. *Interakce detail interakce řazené podle stránek lekce tedy toho, jak byla každá stránka lekce vypracována při různých spuštěních. Po kliknutí na jednu z těchto voleb poté vyberte způsob zobrazení: *Exportovat interakce *Excel nabídne možnost otevřít nebo stáhnout seznam interakcí jako list tabulkového editoru Microsoft Excel. Pokud je studentova odpověď správná, v reportu se v kolonce správné odpovědi zobrazí pouze jeho správná odpověď bez ohledu na to, kolik dalších správných variant existuje; pokud student odpoví nesprávně, vypíší se v reportu všechny varianty správné odpovědi oddělené středníkem. Tato funkcionalita je obzvláště vhodná po dokončení Practice Testu, ve kterém nejsou správné odpovědi vidět vůbec. Můžete tak v případě, že jeho dokončení nebylo úspěšné, konzultovat s tutorem pouze chyby a požádat o jeho nové spuštění. 2.6 OVLÁDÁNÍ LEKCÍ HLAVNÍ OKNO V hlavním okně vykonáváte tři typy cvičení: výběr kliknutím myši, vyplnění pomocí klávesnice nebo přesouvání správné odpovědi do mezery (viz kapitola 2.7) vždy následujte instrukce v zadání; správnost vaší odpovědi (v případě vyplňovacích cvičení pak až po vyplnění celého cvičení nebo jeho části) si můžete ověřit kliknutím na ikonu. Po kliknutí na ikonu se zobrazí správné odpovědi v těch mezerách či volbách, kde jste odpověděli nesprávně nebo vůbec. V mezerách nebo volbách, které byly zodpovězeny správně, se již správná odpověď po stisknutí této ikony nezobrazuje, což velmi zjednodušuje proces kontroly vyplněného cvičení. Výjimkou je Practice Test, který je určen ke kontrole znalostí (viz kapitola 2.8) LANGUAGE STUDY Language Study se zaměřuje na určitý gramatický jev (přiřazování, doplňování či odhad správné funkce gramatického jevu uvedeného v příkladové větě) na základě jednotlivých příkladových vět (ne textu) týkajících se funkce gramatických konstrukcí; dále na text, ve kterém se hledají správné řádky a řádky s jedním nadbytečným slovem, příp. synonymní vyjádření s pomocí předem stanoveného slova. Výklad gramatiky se již v kurzu na této znalostní úrovni neobjevuje. Volbu Anglická gramatika z úvodní nabídky kurzu používejte pouze tehdy, chcete-li si doplnit Univerzita Karlova v Praze 8
9 znalosti na nižší úrovni. Tato volba totiž odkazuje na celou příručku anglické gramatiky určenou pro všechny znalostní úrovně READING Reading obsahuje text, do kterého se doplňují chybějící věty, nadpisy a slova nebo se vybírají správné odpovědi či dokončení věty na základě textu USE OF ENGLISH Tato sekce se zaměřuje na znalost gramatiky a slovní zásoby. Zde můžete odpovídat na řadu otázek formou výběru z více možností, odpovědí bez možnosti výběru, tvořit či transformovat slova LISTENING Nahrávka, kterou spustíte ikonou nebo, obsahuje vždy informace, jejichž porozumění kontrolují následná cvičení. Kliknutím na ikonu během přehrávání se přehrávání pozastaví. Poslech je v pauze, dalším kliknutím na ikonu poslech nahrávky bude pokračovat. Pokud se nejedná o cvičení s doplňováním do mezer přímo v textu nahrávky nebo o prezentaci, je k dispozici přepis nahrávky (Tapescript viz kapitola ): najdete jej buď na konci seznamu stran v poslechové části, nebo na konci obsahu lekce. Doporučuje se jej shlédnout až po vykonání cvičení (jako v tištěné učebnici). Mohou se také objevit i následná cvičení s obsahem zaměřeným na procvičení gramatiky dané lekce v souladu s tématem poslechu TAPESCRIPT Tato sekce obsahuje všechny nahrávky, které v předchozích částech lekce nejsou přepsány slovy. Zde si můžete upřesnit, ověřit nebo zjistit, co nahrávky skutečně obsahují. Úkolem tedy je si tyto nahrávky znovu poslechnout a zároveň přečíst slovy jejich obsah. Úkolem není tato cvičení vykonávat (nejsou interaktivní) pouze si poslechnout tyto nahrávky a přečíst si jejich obsah přepsaný slovy WRITING Do textového okna vepište text písemného úkolu dle zadání. Maximální počet znaků včetně mezer, které můžete vložit, je Text se automaticky odešle tutorovi po ukončení lekce, který jej opraví a zašle zpět jako přílohu zprávy v rámci systému itutor (viz kapitola 2.10) DICTIONARY/GLOSSARY V kurzech na vyšších znalostních úrovních najdete na konci každé lekce slovník s fonetickou výslovností, vyhledávačem a rejstříkem, který obsahuje pouze tu slovní zásobu, u níž se předpokládá, že ji student na dané znalostní úrovni nebude znát: a. na levé záložce označené Obsah se nachází seznam všech slov začínajících daným písmenem; při kliknutí na slovo se zobrazí jeho překlad v pravé části okna; Univerzita Karlova v Praze 9
10 b. prostřední záložka nazvaná Rejstřík se od Obsahu liší pouze tím, že je pod pravou částí okna umístěno pole pro vyhledávání slova začínající daným písmenem; při psaní slova od jeho začátku se seznam v levé části ihned automaticky posunuje na slovo začínající psanými písmeny; c. na třetí záložce označené Vyhledávat je pod pravou částí okna umístěno pole pro vyhledávání slova a tlačítko nazvané Vyhledat ; zde můžete zadat nejen slova od jejich začátku, ale jakoukoli jejich část; poté stisknete tlačítko Vyhledat a systém vyhledá všechny vstupy, ve kterých se dané slovo nebo jeho část vyskytuje počet výskytů je uveden pod tlačítkem (např. 2 položky ); pokud je výskyt větší než jeden, můžete se mezi jednotlivými vstupy přesouvat pomocí šipek umístěných vedle počtu položek první číslo označuje pořadí položky, druhé číslo za lomítkem pak celkový počet položek, ve kterých se slovo nebo jeho část vyskytuje (např. 2/6 = nacházíte se na druhé položce z celkových šesti). Možnosti b. a c. urychlují vyhledávání slov v dlouhém seznamu. Slovník v kurzu pro začátečníky se nachází na začátku každé lekce. Obsahuje slova s nahrávkami, které se ovládají stejně jako v sekci Listening (viz kapitola ) a dále základní gramatickou informací a překladem do češtiny OVLÁDACÍ PANEL Ovládací panel má tři části: horní lištu, hlavní část a spodní část HORNÍ LIŠTA Na ovládacím panelu označeném jako Obsah lekce lze na horní liště zvolit jednu z následujících ikon: Obsah lekce, Obsah kurzu, Záložky (jež si můžete vytvořit ve kterékoli části lekce kliknutím na tlačítko Přidat záložku ve spodní části ovládacího okna, pokud v lekci existuje ve formě rejstříku), Rejstřík (zobrazí se slovník, Tisk obrazovky (pokud si chcete vytisknout aktuální obsah hlavního okna) a poslední ikonou je zobrazení poznámky, kterou můžete vepsat do okna, jež se otevře po stisku této ikony HLAVNÍ ČÁST Po spuštění lekce nebo po stisknutí ikony Obsah lekce v hlavní části ovládacího okna (viz kapitola ) vybíráte dovednost, kterou chcete vykonat (Reading, Listening, Use of Enghlish, Language Study, Writing). Dále konkrétní cvičení z těchto dovedností tím, že dovednost rozbalíte kliknutím na znaménko + vedle jejího názvu a poté na příslušnou stranu učebnice (např. Page 01 ). Vyčkejte vždy, než se načte celá stránka proces načítání je graficky znázorněn hodinami s ubíhajícími ručičkami. Ikony stránek, které jsou hodnocené (obsahují cvičení), mají v obsahu oranžovou barvu, zatímco ikony nehodnocených stránek (např. obsahujících prezentace, slovníky, tzn. stránky neobsahující žádná cvičení) jsou bílé. Pokud hodnocenou stránku úspěšně dokončíte (tzn. splníte cvičení s požadovaným procentem úspěšnosti viz kapitola 2.4.1), na její ikoně v obsahu se objeví zelený symbol. V případě nehodnocené stránky se symbol objeví po jejím Univerzita Karlova v Praze 10
11 pouhém zobrazení. Díky tomu máte přehled, které stránky jste již úspěšně dokončili SPODNÍ ČÁST Ve spodní části můžete vytvářet záložky (viz kapitola ), získat informace o poskytovateli systému pro řízení výuky a zobrazit nápovědu k ovládání lekce. 2.7 CVIČENÍ Objevují se tyto typy: PRAVDA NEPRAVDA (TRUE FALSE) Výběr ze dvou možností většinou odpověď na otázku ano-ne nebo rozhodnutí, zda je uvedený fakt pravdivý či ne. Může být použito typu cvičení Single Choice volíte jednu ze dvou možností (viz kapitola 2.7.3), přičemž můžete většinou využít skryté nápovědy pod ikonou (viz kapitola ) nebo Multiple Choice volíte jednu nebo více správných možností ze seznamu položek umístěných v seznamu pod sebou (viz kapitola 2.7.4), i zde může být k dispozici nápověda TAŽENÍ SLOV DO MEZER (DRAGGING) Doplňování slov přesunem možností z rámečku odtud je přesouvejte do mezer v textu; levým tlačítkem myši na zvolený výraz jednou klikněte, držte stisknuté a pohybem myši přesuňte do mezery, o které se domníváte, že do ní dané slovo patří JEDNODUCHÝ VÝBĚR (SINGLE CHOICE) Výběr z několika možností, jak např. odpovědět na otázku, nebo jaké slovo popř. frázi doplnit do dané věty, správná možnost je jedna. Tento typ výběru poznáte podle kulatého tvaru tlačítek u jednotlivých možností. Svou odpověď si vždy můžete zkontrolovat samostatně u každé otázky VÍCENÁSOBNÝ VÝBĚR (MULTIPLE CHOICE) Výběr z několika možností, jak např. odpovědět na otázku nebo jaké slovo popř. frázi doplnit do dané věty, správných může být více možností. To se dozvíte v zadání nebo zjistíte podle čtvercového tvaru tlačítek jednotlivých možností. Svou odpověď si můžete zkontrolovat buď samostatně u každé otázky, nebo může být použito seznamu položek na levé straně, vedle něhož je napravo umístěno několik sloupců těchto cvičení, v nichž ve vodorovném směru (v řádcích) vybíráte správné možnosti. V takovém případě správnost odpovědí kontrolujte až po dokončení celého cvičení, tzn. po výběru všech správných možností v jednotlivých řádcích. Ikony kontroly (viz kapitola 2.6.1) jsou k dispozici pro každý sloupec zvlášť. Pozor může se objevit i varianta, že žádná odpověď nebude správná! V takovém případě ponechejte položky ve cvičení nezaškrtnuté. Univerzita Karlova v Praze 11
12 2.7.5 PŘIŘAZOVÁNÍ POLOŽEK (MATCHING ITEMS) Přiřazování položek ze dvou seznamů. Nejčastěji se do druhého seznamu doplňují číslice nebo písmena označující položky z nabídky. V tom případě vyplňujte jako Gap Filling (viz kapitola 2.7.5). Může být použito i typu cvičení Jumbled Items (viz kapitola 2.7.6), kdy k danému seznamu položek přiřazujete druhý seznam slov, obrázků nebo nahrávek tím, že je seřadíte do správného pořadí tak, aby odpovídalo pořadí položek ve výchozím seznamu DOPLŇOVÁNÍ SLOV DO MEZER (GAP FILLING) Doplňování slov do textu psaním např. správného tvaru slovesa uvedeného v závorce může být více správných možností; při jeho vyplňování dbejte na to, aby byla mezi slovy vždy jen jedna mezera stejně jako i na to, abyste používali pro zobrazení anglického apostrofu jen klávesu k tomu určenou nachází se vedle klávesy Enter v její dolní části (s apostrofem jsou na klávese uvozovky na české klávesnici je zde paragraf a vykřičník), je však nutné mít klávesnici přepnutou na anglickou (jednou klepneme na výchozí symbol CS v pravém dolním rohu spodní lišty a zvolíme EN, jež je většinou nainstalována v systému pokud ne, musíme doinstalovat); mezi jednotlivými mezerami se lze pohybovat jen pomocí kliknutí levého tlačítka myši ŘAZENÍ POLOŽEK (JUMBLED ITEMS) Srovnání položek, jejichž logické pořadí je přeházené, do správného pořadí (např. sestavení rozhovoru z daných vět, vytvoření věty z daných slov nebo přiřazení jedné položky k druhé např. ke slovu, větě, obrázku či nahrávce). Položky přesouváte pomocí ikon se šipkami tak, že na ikonu vedle položky, kterou chcete přesunout, kliknete a tato položka se posune o jedno místo výš. Takto pokračujete až do chvíle, než se položka postupně dostane na správné místo OTEVŘENÁ ODPOVĚĎ (OPEN ANSWER) Krátká odpověď na otevřenou otázku zpravidla jen jedna možná při jeho vyplňování dbejte na to, aby byla mezi slovy vždy jen jedna mezera, a důsledně používejte pro zobrazení anglického apostrofu jen klávesu k tomu určenou nachází se vedle klávesy Enter v její dolní části (s apostrofem jsou na klávese uvozovky na české klávesnici je zde paragraf a vykřičník), je však nutné mít klávesnici přepnutou na anglickou (jednou klepneme na výchozí symbol CS v pravém dolním rohu spodní lišty a zvolíme EN ) KŘÍŽOVKA Křížovka s vyplňováním správných slov pouze vodorovně na základě legendy, která může být v klasické formě definice slova, ve formě věty s chybějícím slovem, nebo ve formě zpřeházených písmen, jejichž srovnáním do správného pořadí získáte slovo, které má být vepsáno do příslušného řádku. Může být i použito obrázku, který ilustruje požadované slovo. Po správném vyplnění všech slov se tajenka zvýrazní ve svislém směru v některém ze sloupců křížovky. Pozor: ikona zobrazuje pouze tajenku, ne správná slova v řádcích; po opuštění stránky s křížovkou a následném návratu na ni se již slova v řádcích neobjevují je zobrazena pouze správně vyplněná tajenka, protože je jediným kritériem pro vyhodnocení skóre na dané stránce. Univerzita Karlova v Praze 12
13 IKONY A TLAČÍTKA Klikněte, nebo najeďte kurzorem myši na tuto ikonu k zobrazení doplňujících informací, komentářů, rad, pokynů nebo vysvětlení. Klikněte na tuto ikonu k zobrazení nápovědy nebo vysvětlení. Některá cvičení jsou delší a rozmístěná na více podstránek, mezi kterými je možné se pohybovat pomocí dvou šipek ( = zpět, = vpřed) nejčastěji umístěných dole v hlavním okně lekce (viz kapitola ). Stiskněte toto tlačítko (mohou být použity různé popisky) k otevření odkazů s doplňujícími informacemi, komentáři, nápovědami nebo vysvětleními. K zobrazení dojde buď přímo v hlavním okně lekce (viz kapitola ), nebo v samostatně otevřeném okně. Tlačítko může být také použito k přepínání mezi podstránkami (pak se na tlačítku zpravidla objevují čísla jednotlivých stránek) nebo mezi několika samostatně zobrazovanými položkami, např. obrázky (pak se na tlačítku objevují čísla nebo písmena těchto položek). 2.8 PRACTICE TEST Na tomto testu si studující ověří, zda jsou získané znalosti dostatečné k úspěšnému zvládnutí zkoušky. Skládá se ze stejných částí jako zkouška FCE (s výjimkou speaking a writing): Reading, Use of English, Listening. Jeho úspěšné vykonání na alespoň 60 % na každé stránce je podmínkou pro jeho úspěšné dokončení (způsob výpočtu procent úspěšnosti viz kapitola 2.4.1). Practice Test je možné spustit jen třikrát. Při každém spuštění doporučujeme vykonat jednu celou dovednost a dodržet uvedený časový limit. Jestliže se vám nepodaří test úspěšně dokončit ani po třetím spuštění, zobrazte si správné odpovědi pomocí pohledu do výsledků (viz kapitola 2.5), protože vzhledem k efektivitě testu nejsou k dispozici ikony pro zobrazení správných odpovědí. Případné chyby konzultujte s tutorem, který následně spustí test znovu. Studující, jimž skončila asistence tutora, musejí požádat o nové spuštění nebo nastavení testu jako úspěšně dokončený technickou podporu bez možnosti konzultovat chyby. 2.9 PRÁCE S TEXTY Texty, které se nalézají mimo cvičení, je možné zkopírovat označte text do bloku a poté současně stiskněte klávesy Ctrl a C; text se zkopíruje do schránky, odkud jej můžete pomocí současného stisku kláves Ctrl a V vložit do jakéhokoli textového editoru. Na webových stránkách CDV je k dispozici ke stažení také PDF 2 soubor obsahující studijní texty z kurzu. Pro lepší studium textů také doporučujeme si je vytisknout. Zároveň však upozorňujeme, že veškeré materiály použité v kurzu jsou chráněny autorským zákonem, jsou vlastnictvím Ústavu jazykové a odborné přípravy a není dovoleno je dále prodávat, upravovat, rozšiřovat či jinak kopírovat vyjma vlastní potřeby při studiu kurzu. 2 PDF (Portable Document Format) pro otevření těchto souborů použijte např. Adobe Reader, Foxit Reader a jiné. Univerzita Karlova v Praze 13
14 Cvičení není možné z důvodu ochrany tímto způsobem kopírovat vůbec KOMUNIKACE S LEKTOREM A TECHNICKOU PODPOROU 1. Na úvodní straně systému itutor vyberte volbu Zprávy nebo můžete postupovat přes volby Komunikace a poté Zprávy, které se nalézají v hlavní nabídce v horní části obrazovky systému itutor. 2. V levém okně, které se otevře, klikněte na jméno svého lektora/technickou podporu. 3. V okně, které se otevře uprostřed obrazovky, máte na výběr ze tří karet, které mají řazení obdobné ovým schránkám: Všechny, Přijaté, Odeslané. Uvnitř tohoto okna je pak příslušný seznam zpráv. 4. Vedle tohoto okna jsou k dispozici ikony s volbami: Zobrazené zprávy, Odpověď na vybranou zprávu, Nová zpráva vybranému uživateli, Obnovit seznam zpráv, Smazání zprávy. 5. Zprávu ze seznamu označte kliknutím a poté proveďte požadovaný úkon stiskem jedné z výše uvedených ikon. 6. Při kontaktu s technickou podporou vždy uvádějte informace specifikované v úvodní zprávě, kterou jste obdrželi od administrátora kurzu. 7. Zde také můžete přidat ke komunikaci uživatele systému itutor, který není vaším lektorem nebo kolegou a nevidíte ho tudíž v seznamu uživatelů. K tomu slouží ikona umístěná pod ikonou koše. Po kliknutí se otevře samostatné okno, ve kterém musíte zadat identifikaci uživatele, kterého chcete ke komunikaci přidat. O identifikaci požádejte uživatele, jehož chcete ke komunikaci přidat sdělením své identifikace své přidání ke komunikaci s vámi schválí. K výběru uživatele a zaslání žádosti můžete využít diskuzního fóra (viz Univerzita Karlova v Praze 14
15 kapitola 2.11). Pokud však nechcete ve fóru zveřejňovat své kontaktní údaje, můžete požádat o zprostředkování svého lektora. Přidání uživatele se projeví tak, že se po zadání identifikace tento uživatel objeví v seznamu všech uživatelů, se kterými můžete komunikovat. 8. Pod ikonou přidání uživatele se nachází ikona, jejíž pomocí můžete uživatele z komunikace odstranit. Stane se tak, pokud na tuto ikonu kliknete ve chvíli, když bude vybrána některá ze zpráv od takového uživatele v okně napravo. Tento uživatel pak ze seznamu uživatelů zmizí ÚČAST V DISKUZÍCH 1. Na úvodní straně systému itutor vyberte volbu Diskuse nebo můžete postupovat přes volby Komunikace a poté Diskuse, které se nalézají v hlavní nabídce v horní části obrazovky systému itutor. 2. V levé části obrazovky se zobrazí seznam diskuzních skupin, jejichž jste členem. 3. V pravé části obrazovky se otevře okno s příspěvky. V horní části je název diskuze, její popis a informace zda je moderovaná všechny diskuze jsou moderované vaším lektorem. Také si zde můžete volbou v rozbalovací nabídce zobrazit diskuze dle různých kritérií: všechny, nepřečtené moderátorem, nové za x dní, a také zde můžete vyhledat diskuzi podle toho, co obsahuje po této volbě se otevře pole, do kterého napište vyhledávaný text a klikněte na ikonu lupy. 4. Přímo nad oknem s příspěvky můžete založit nové téma zadejte předmět diskuze a její popis u textu můžete formátovat barvu i řez jako v textovém editoru, můžete i přiložit přílohu (stiskněte tlačítko Procházet, vyberte soubor ve vašem počítači dvakrát klikněte na ikonu souboru nebo klikněte jednou a pak stiskněte tlačítko Otevřít a poté stiskněte tlačítko Uložit ) Univerzita Karlova v Praze 15
16 UPOZORNĚNÍ: o vaše nové téma se ostatním uživatelům zobrazí až poté, co jej zveřejní moderátor (váš lektor); do té doby ho vidíte mezi ostatními tématy pouze vy o pokud chcete vaše již uložené téma odstranit, musíte o to požádat moderátora (svého lektora) 5. Pokud chcete otevřít existující diskuzi, klikněte na její název: UPOZORNĚNÍ: a. V horní části je název diskuze, pod ním můžete vybrat jednu z možností v rozbalovací nabídce podle toho, jestli chcete zobrazit všechny příspěvky, nové za x dní, nebo vyhledávat příspěvky podle textu, který obsahují (po této volbě se otevře pole, do kterého napište vyhledávaný text a klikněte na ikonu lupy). b. Vedle rozbalovací nabídky popsané v bodu a. můžete také vybrat, zda se mají příspěvky zobrazit podle času nebo podle vláken. c. Pod volbami popsaných v bodech a. a b. se můžete vrátit zpět na seznam témat kliknutím na položku Zpět na témata, nebo Založit nové téma (viz bod 4.), nebo Vytvořit nový příspěvek barvu a řez textu je možné i zde formátovat, stejně jako přiložit přílohu (stiskněte tlačítko Procházet, vyberte soubor ve vašem počítači dvakrát klikněte na ikonu souboru nebo klikněte jednou a pak stiskněte tlačítko Otevřít a poté stiskněte tlačítko Uložit ) d. Další možností je na existující příspěvek odpovědět klikněte na volbu Odpovědět pod příspěvkem barvu i řez textu je možné formátovat, také je možné přiložit přílohu (viz bod c.). Pod příspěvkem je také možné volbou Vlákno zobrazit vlákno dané diskuze. o váš nový příspěvek nebo odpověď se ostatním uživatelům zobrazí až poté, co je zveřejní moderátor (váš lektor); do té doby je vidíte mezi ostatními příspěvky pouze vy o pokud chcete vaše již uložené příspěvky nebo odpovědi odstranit, musíte o to požádat moderátora (svého lektora) Moderátor diskuzí je bez předchozího upozornění oprávněn odstranit příspěvky, které jsou nevhodné formálně (především pokud nejsou napsány v českém jazyce) i obsahově KOLEGOVÉ Pomocí jedné z ikon na úvodní stránce systému itutor, stejně jako pomocí tlačítka nazvaných Kolegové v hlavní nabídce můžete zobrazit informace o studijní skupině, jejíž jste členem. V levé části obrazovky se po stisknutí tlačítka Kolegové otevře strom skupin, který je možné kliknutím na znaménko + postupně rozbalit: všichni uživatelé jsou členem základní skupiny a organizační struktury; v té pak můžete vidět všechny skupiny, se kterými můžete komunikovat. Zpravidla jde jen o vaši studijní skupinu. 1. Celé skupině můžete poslat ovou zprávu: po kliknutí na název skupiny a poté na ikonu obálky se otevře nové okno, ve kterém zadáte předmět a obsah zprávy a rozhodnete, zda se má zpráva odeslat ihned pokud ano, nechte políčko pod obsahem zprávy zaškrtnuté. Univerzita Karlova v Praze 16
17 2. V rámci své studijní skupiny můžete vidět svého lektora, své kolegy a technickou podporu. Kliknutím na danou osobu si v pravé části obrazovky můžete zvolit karty s informacemi, které chcete zobrazit: - Vlastnosti uživatele: základní informace o uživateli. - Zprávy: postupujte podle popisu v kapitole Pod jménem lektora a technickou podporou se ve stromu v levé části obrazovky dále zobrazí diskuze určené vaší studijní skupině a diskuze nazvaná Nejčastěji kladené otázky (FAQ), kde najdete odpovědi na otázky, na které se uživatelé často ptají. Účast v diskuzích je popsána v kapitole VYHLEDÁVÁNÍ Pokud chcete vyhledat v systému itutor nějakou informaci, můžete využít tlačítka Vyhledávání v hlavní nabídce v horní části obrazovky. Do políčka, které se po stisku tohoto tlačítka objeví, zadejte klíčové slovo, nebo jeho část vztahující se k vyhledávané informaci. Po stisku tlačítka Vyhledat se zobrazí všechny informace, ve kterých je zadané klíčové slovo obsažené. Univerzita Karlova v Praze 17
Nápověda online kurzu českého jazyka
1 JAK NEJLÉPE VYUŽÍT MOŽNOSTÍ MULTIMEDIÁLNÍHO KURZU... 3 1.1 VÝZNAM SAMOSTUDIA... 3 1.2 ORGANIZACE ČASU KLÍČ K ÚSPĚCHU... 3 1.3 URČETE SI DOBU PRO STUDIUM KAŽDÝ DEN... 3 1.4 STANOVTE SI KRÁTKODOBÉ CÍLE...
VíceNápověda online kurzu anglického jazyka
1 JAK NEJLÉPE VYUŽÍT MOŽNOSTÍ MULTIMEDIÁLNÍHO KURZU... 3 1.1 VÝZNAM SAMOSTUDIA... 3 1.2 ORGANIZACE ČASU KLÍČ K ÚSPĚCHU... 3 1.3 URČETE SI DOBU PRO STUDIUM KAŽDÝ DEN... 3 1.4 STANOVTE SI KRÁTKODOBÉ CÍLE...
VíceNápověda online kurzu anglického jazyka
1 JAK NEJLÉPE VYUŽÍT MOŽNOSTÍ MULTIMEDIÁLNÍHO KURZU... 3 1.1 VÝZNAM SAMOSTUDIA... 3 1.2 ORGANIZACE ČASU KLÍČ K ÚSPĚCHU... 3 1.3 URČETE SI DOBU PRO STUDIUM KAŽDÝ DEN... 3 1.4 STANOVTE SI KRÁTKODOBÉ CÍLE...
VíceNápověda online kurzu anglického jazyka
1 JAK NEJLÉPE VYUŽÍT MOŽNOSTÍ MULTIMEDIÁLNÍHO KURZU... 2 1.1 VÝZNAM SAMOSTUDIA... 2 1.2 ORGANIZACE ČASU KLÍČ K ÚSPĚCHU... 2 1.3 URČETE SI DOBU PRO STUDIUM KAŽDÝ DEN... 2 1.4 STANOVTE SI KRÁTKODOBÉ CÍLE...
VíceNápověda online kurzu anglického jazyka
1 JAK NEJLÉPE VYUŽÍT MOŽNOSTÍ MULTIMEDIÁLNÍHO KURZU... 3 1.1 VÝZNAM SAMOSTUDIA... 3 1.2 ORGANIZACE ČASU KLÍČ K ÚSPĚCHU... 3 1.3 URČETE SI DOBU PRO STUDIUM KAŽDÝ DEN... 3 1.4 STANOVTE SI KRÁTKODOBÉ CÍLE...
VíceMANUÁL K OBSLUZE REDAKČNÍHO SYSTÉMU / wordpress
MANUÁL K OBSLUZE REDAKČNÍHO SYSTÉMU / wordpress www.webdevel.cz Webdevel s.r.o. IČ 285 97 192 DIČ CZ28597192 W www.webdevel.cz E info@webdevel.cz Ostrava Obránců míru 863/7 703 00 Ostrava Vítkovice M 603
VíceMANUÁL uživatelská příručka Speciální IT systémové řešení
MANUÁL uživatelská příručka Speciální IT systémové řešení Číslo projektu: CZ.2.17/2.1.00/37012 Název projektu: Na svobodu připraven! Období realizace: 1.1.2015 31.10.2015 Řešení bylo vyvinuto v rámci realizace
VíceNápověda online kurzu českého jazyka
1 JAK NEJLÉPE VYUŽÍT MOŽNOSTÍ MULTIMEDIÁLNÍHO KURZU... 3 1.1 VÝZNAM SAMOSTUDIA... 3 1.2 ORGANIZACE ČASU KLÍČ K ÚSPĚCHU... 3 1.3 URČETE SI DOBU PRO STUDIUM KAŽDÝ DEN... 3 1.4 STANOVTE SI KRÁTKODOBÉ CÍLE...
VíceNa základě Business Targets autora Simona Greenalla, vydaných nakladatelstvím Macmillan Heinemann English Language Teaching (Oxford).
LANGMaster International, s.r.o. Branická 107, 147 00 Praha 4 Česká republika Tel.: +420 244 460 807, +420 736 623 459 Fax: +420 244 463 411 e-mail: info@langmaster.cz http://www.langmaster.cz Na základě
VíceNápověda online kurzu českého jazyka
Nápověda online kurzu českého jazyka 1 JAK NEJLÉPE VYUŽÍT MOŽNOSTÍ MULTIMEDIÁLNÍHO KURZU... 2 1.1 VÝZNAM SAMOSTUDIA... 2 1.2 ORGANIZACE ČASU KLÍČ K ÚSPĚCHU... 2 1.3 URČETE SI DOBU PRO STUDIUM KAŽDÝ DEN...
VíceNápověda online kurzu českého jazyka
Nápověda online kurzu českého jazyka 1 JAK NEJLÉPE VYUŽÍT MOŽNOSTÍ MULTIMEDIÁLNÍHO KURZU... 3 1.1 VÝZNAM SAMOSTUDIA... 3 1.2 ORGANIZACE ČASU KLÍČ K ÚSPĚCHU... 3 1.3 URČETE SI DOBU PRO STUDIUM KAŽDÝ DEN...
VíceJazykový test Uživatelská příručka pro účastníky mobilit
Jazykový test Uživatelská příručka pro účastníky mobilit Učte se jazyky s Erasmus+ OLS němčina angličtina španělština francouzština italština nizozemština Copyright 2015 ALTISSIA International S.A. Všechna
VíceÚVOD 3 SEZNÁMENÍ SE SYSTÉMEM 4
ÚVOD 3 SEZNÁMENÍ SE SYSTÉMEM 4 JEDNODUCHÉ PŘIHLÁŠENÍ 4 ADMINISTRAČNÍ PROSTŘEDÍ 5 PŘEPÍNÁNÍ JAZYKOVÉ VERZE 5 POLOŽKY HORNÍHO MENU 5 DOPLŇKOVÉ POLOŽKY MENU: 6 STROM SE STRÁNKAMI, RUBRIKAMI A ČLÁNKY 7 TITULNÍ
VíceESTATIX INFORMAČNÍ SYSTÉM REALITNÍCH KANCELÁŘÍ UŽIVATELSKÁ PŘÍRUČKA UŽIVATELSKÁ PŘÍRUČKA STRANA 1 / 23
ESTATIX INFORMAČNÍ SYSTÉM REALITNÍCH KANCELÁŘÍ UŽIVATELSKÁ PŘÍRUČKA STRANA 1 / 23 OBSAH 1 Zabezpečení systému... 3 1.1 Přístup do systému... 3 1.2 První přihlášení... 3 1.3 Heslo nefunguje nebo jej uživatel
VíceWord 2013. podrobný průvodce. Tomáš Šimek
Word 2013 podrobný průvodce Tomáš Šimek Přehled funkcí a vlastností nejnovější verze textového editoru Word Jak psát na počítači správně, úpravy a formátování textu a stránky Zpracování dalších objektů
VíceINTERNET SERVIS MANUÁL
INTERNET SERVIS MANUÁL VÍTÁME VÁS! Právě jste otevřeli manuál Raiffeisen stavební spořitelny a.s. (dále jen RSTS ) pro práci s první aplikací internetového servisu s aktivními operacemi pro stavební spoření
Více1. krok Přihlaste se. Klikněte na políčko Přihlášení
1. krok Přihlaste se Klikněte na políčko Přihlášení 1. krok Přihlaste se Zadejte své uživatelské jméno a heslo Rada: Pokud si heslo nepamatujete, použijte nápovědu Zapomněli jste své heslo?. 2. krok Aktualizujte
VíceNápověda online kurzu českého jazyka
1 JAK NEJLÉPE VYUŽÍT MOŽNOSTÍ MULTIMEDIÁLNÍHO KURZU... 2 1.1 VÝZNAM SAMOSTUDIA... 2 1.2 ORGANIZACE ČASU KLÍČ K ÚSPĚCHU... 2 1.3 URČETE SI DOBU PRO STUDIUM KAŽDÝ DEN... 2 1.4 STANOVTE SI KRÁTKODOBÉ CÍLE...
VíceOffice 2013. podrobný průvodce. Tomáš Šimek
Office 2013 podrobný průvodce Tomáš Šimek Seznámení se společnými postupy při práci s dokumenty Office Popis základních a pokročilejších postupů při práci s Wordem, Excelem, PowerPointem a OneNote Možnosti
VíceUživatelská příručka Evidence příchozí a odchozí pošty a elektronický archiv. V prostředí společnosti. Pražská vodohospodářská společnost a.s.
Uživatelská příručka Evidence příchozí a odchozí pošty a elektronický archiv V prostředí společnosti Pražská vodohospodářská společnost a.s. Obsah 1. ÚVOD... 5 2. PROSTŘEDÍ WORKSPACE... 5 2.1 TECHNOLOGIE
VíceTECHNICKÉ POŽADAVKY PORTÁLU
Vážení učitelé, dostává se Vám do rukou průvodce e-learningovým interaktivním portálem HAIR. Naším cílem je poskytnout Vám nástroj, který umožní využít nejnovější technologie ve výuce cizích jazyků odborně
VíceNávod k ovládání administrační části nového turistického portálu Olomouckého kraje
Evropská unie a Evropský fond pro regionální rozvoj jsou partnery pro váš rozvoj. Návod k ovládání administrační části nového turistického portálu Olomouckého kraje Příručka pro Informační centra Olomouckého
VíceUŽIVATELSKÁ PŘÍRUČKA INSTRUKTORE
INSTRUKTORE ÚVOD Vážený instruktore, rádi bychom vám poděkovali za stažení této uživatelské příručky. Pokud máte nějaké dotazy, kontaktujte prosím klíčového uživatele aplikace Ephorus ve vašem vzdělávacím
VíceUživatelská příručka systému pro administrátory obcí a manuál pro správce portálu
Softwarová podpora tvorby rozvojových dokumentů obcí Uživatelská příručka systému pro administrátory obcí a manuál pro správce portálu Verze 1.3 Zpracováno v rámci projektu CZ.1.04/4.1.00/62.00008 ELEKTRONICKÁ
VíceNápověda online kurzu českého jazyka
1 JAK NEJLÉPE VYUŽÍT MOŽNOSTÍ MULTIMEDIÁLNÍHO KURZU... 3 1.1 VÝZNAM SAMOSTUDIA... 3 1.2 ORGANIZACE ČASU KLÍČ K ÚSPĚCHU... 3 1.3 URČETE SI DOBU PRO STUDIUM KAŽDÝ DEN... 3 1.4 STANOVTE SI KRÁTKODOBÉ CÍLE...
VícePříklad bezprostředně navazuje na předchozí příklad č. 17. Bez zvládnutí příkladu č. 17 není možné pokračovat
Příklad zahrnuje Textová editace buněk Základní vzorce Vložené kliparty Propojené listy Grafi cká úprava buněk Složitější vzorce Vložené externí obrázky Formuláře Úprava formátu Vysoce speciální funkce
VíceE-learningový systém Moodle
NÁZEV PROJEKTU: ZVYŠOVÁNÍ PROFESNÍ KVALIFIKACE A INOVOVÁNÍ VZDĚLÁVACÍCH PROGRAMŮ SVÁŘENÍ REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU: CZ.1.07/3.2.03/03.0023 AUTOR: ING. ČENĚK ŘÍHA ROK: 2012 E-learningový systém Moodle
VíceVYTVÁŘENÍ A POUŽITÍ VZDĚLÁVACÍCH MODULŮ
VYTVÁŘENÍ A POUŽITÍ VZDĚLÁVACÍCH MODULŮ Mgr. Hana Rohrová Ing. Miroslava Mourková Ing. Martina Husáková Fakulta informatiky a managementu Univerzity Hradec Králové Projekt je spolufinancován Evropským
VíceNápověda online kurzu obchodní angličtiny
Nápověda online kurzu obchodní angličtiny 1 JAK NEJLÉPE VYUŽÍT MOŽNOSTÍ MULTIMEDIÁLNÍHO KURZU... 2 1.1 VÝZNAM SAMOSTUDIA... 2 1.2 ORGANIZACE ČASU KLÍČ K ÚSPĚCHU... 2 1.3 URČETE SI DOBU PRO STUDIUM KAŽDÝ
VíceSPZ 2010 13.13. Uživatelská příručka
SPZ 2010 13.13 Uživatelská příručka Listopad, 2010 Obsah Obsah ÚVOD... 2 Nápověda programu... 2 POŽADAVKY... 2 INSTALACE... 3 ZÁKLADNÍ NASTAVENÍ... 5 PRVNÍ NAČTENÍ DAT... 6 Automatické načtení... 6 Doplnění
VíceFotogalerie pro redakční systém Marwel Obscura v. 2.0
Fotogalerie pro redakční systém Marwel Obscura v. 2.0 postupy a doporučení pro práci redaktorů verze manuálu: 1.1 QCM, s. r. o., březen 2011 Podpora: e-mail: podpora@qcm.cz tel.: +420 538 702 705 Obsah
VíceProgram pro flexibilní tvorbu evidencí. VIKLAN - Evidence. Uživatelská příručka. pro seznámení se základními možnostmi programu
Program pro flexibilní tvorbu evidencí VIKLAN - Evidence Uživatelská příručka pro seznámení se základními možnostmi programu Vlastimil Kubínek, Ing. Josef Spilka VIKLAN - Evidence Verse 1.11.8.1 Copyright
VícePostup objednávky www.akreditovanekurzy.cz
Postup objednávky www.akreditovanekurzy.cz Objednávku e-learningových kurzů je možné provést: 1. Přihlášení přes záložku Personalista (Postup pro personalistu s jedinečnými přihl.údaji) 2. Přihlášení přímo
VíceUživatelská příručka pro dodavatele
Uživatelská příručka pro dodavatele Release 1.x.x B2B CENTRUM a.s. 3.2009 Obsah Úvod... 3 Obecná pravidla formátování... 3 Pravidla pro formátování písma... 3 Poznámky, Důležité, Varování... 4 Začínáme...
VícePokročilé uţivatelské školení
Pokročilé uţivatelské školení Cíl a obsah kurzu Cílem kurzu je seznámit se s pokročilými funkcemi aplikace Word Členění kurzu, obsah jednotlivých lekcí Kurz je členěn do pěti samostatných lekcí. Kaţdá
VíceProvozní dokumentace. Seznam orgánů veřejné moci. Příručka pro administrátora krizového řízení
Provozní dokumentace Seznam orgánů veřejné moci Příručka pro administrátora krizového řízení Vytvořeno dne: 15. 6. 2011 Aktualizováno: 22. 10. 2014 Verze: 2.2 2014 MVČR Obsah Příručka pro administrátora
VíceNápověda online kurzu anglického jazyka Elementary
Nápověda online kurzu anglického jazyka Elementary 1 JAK NEJLÉPE VYUŽÍT MOŽNOSTÍ MULTIMEDIÁLNÍHO KURZU... 3 1.1 VÝZNAM SAMOSTUDIA... 3 1.2 ORGANIZACE ČASU KLÍČ K ÚSPĚCHU... 3 1.3 URČETE SI DOBU PRO STUDIUM
VíceUpgrade na Windows 10 na tabletu. ACCENT TB 800 s kapacitou interního úložiště 16GB
Upgrade na Windows 10 na tabletu ACCENT TB 800 s kapacitou interního úložiště 16GB 16GB tablety mají běžně k dispozici pouze cca 10GB prostoru. Zbytek z celkové kapacity interního úložiště je vyhrazen
VíceStatutární město Ostrava Archiv města Ostravy DIGITÁLNÍ BADATELNA. Uživatelská příručka
Statutární město Ostrava Archiv města Ostravy DIGITÁLNÍ BADATELNA Uživatelská příručka Datum: prosinec 2015 Obsah 1 Registrace... 3 2 Přihlášení... 4 3 Poprvé v aplikaci... 5 4 Procházení archivu... 6
VíceISPOP 2016 MANUÁL K VYPLNĚNÍ FORMULÁŘŮ PRO OHLAŠOVÁNÍ ÚDAJŮ PRO VODNÍ BILANCI
ISPOP 2016 MANUÁL K VYPLNĚNÍ FORMULÁŘŮ PRO OHLAŠOVÁNÍ ÚDAJŮ PRO VODNÍ BILANCI 22, odst. 2, zákona č. 254/2001 Sb., o vodách a vyhl. č. 431/2001 Sb., přílohy 1-4 Odběr podzemní vody ( 10 vyhl. č. 431/2001
VíceUživatelská příručka - Outlook Web App (OWA)
Uživatelská příručka - Outlook Web App (OWA) Obsah Úvod... 3 Webový přístup OWA... 3 Přihlášení... 3 Odhlášení... 4 Příjem a odesílání pošty... 4 Vytvoření nové zprávy... 5 Adresář... 5 Úkoly... 7 Kalendář,
VíceElektronická spisová služba
Uživatelská příručka Vytvořeno dne: 17.5.2012 Aktualizováno: 28.11.2014 2014, a.s. Obsah 1. O aplikaci... 4 1.1. 2. Obecný postup práce s Elektronickou spisovou službou... 5 2.1. Přihlášení... 5 2.2. Uspořádání
VícePrůvodce Sciotestováním pro učitele školní rok 2015/16
Průvodce Sciotestováním pro učitele školní rok 2015/16 testovani.scio.cz 1 Obsah 1. Úvod ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
VíceStravenky Exit. 1. Spuštění modulu Stravenky Exit
Stravenky Exit 1. Spuštění modulu Stravenky Exit 2. Popis prostředí a ovládacích prvků modulu Stravenky Exit 2.1. Rozbalovací seznamy 2.2. Hlavní záložky 2.2.1 Záložka "Seznam" 2.2.1.1 Záložka "Exit" 2.2.1.2
VíceUživatelský manuál Radekce-Online.cz
Uživatelský manuál Radekce-Online.cz (revize 06/2011) V prvním kroku třeba vstoupit do administrace na adrese www.redakce-online.cz kterou naleznete na záložce Administrace / Vstup do Administrace, pro
VíceISPOP 2016 MANUÁL PRO PRÁCI S FORMULÁŘEM F_ODP_PROD. Hlášení o produkci a nakládání s odpady 21 a 22 vyhlášky č. 383/2001 Sb. - příloha č.
ISPOP 2016 MANUÁL PRO PRÁCI S FORMULÁŘEM F_ODP_PROD Hlášení o produkci a nakládání s odpady 21 a 22 vyhlášky č. 383/2001 Sb. - příloha č. 20 ohlašovaný rok 2015 verze 1.0 1 Obsah Seznam zkratek...4 Přehled
VíceElektronická monitorovací zpráva 1.4 ZLEPŠENÍ PODMÍNEK PRO VZDĚLÁVÁNÍ NA ZÁKLADNÍCH ŠKOLÁCH OPERAČNÍHO PROGRAMU VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST
Elektronická monitorovací zpráva 1.4 ZLEPŠENÍ PODMÍNEK PRO VZDĚLÁVÁNÍ NA ZÁKLADNÍCH ŠKOLÁCH OPERAČNÍHO PROGRAMU VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST 1. Obecná pravidla aplikace Benefit7... 3 1.1 Přístup
VíceZpracování evidence odpadů za rok 2015
Zpracování evidence odpadů za rok 2015 Program: EVI 8 Obec, ESPI 8 Datum: 22.12.2015 Vypracoval: Tomáš Čejchan Obsah 1. Úvod... 2 2. Legislativní změny... 3 2.1. Ohlašování zařízení... 3 2.2. Zpracování
VíceObsah. 1.1 Úvod do práce s autorským nástrojem ProAuthor 4
Obsah 1 Úvod do práce s autorským nástrojem ProAuthor 4 1.1 Úvod do práce s autorským nástrojem ProAuthor 4 2 Založení kurzu 7 2.1 Jak začít 8 2.2 Vyplnění vstupních informací o kurzu 10 2.3 Založení vlastního
VíceMetodika pro učitele
Metodika pro učitele Tvorba prezentace v aplikaci PowerPoint 2010 PowerPoint je program, který umožňuje navrhnout, kvalitně graficky a esteticky ztvárnit a následně spustit a předvést prezentaci. Celý
VícePřechod z Google Apps na Office 365 pro firmy
Přechod z Google Apps na Office 365 pro firmy Udělejte ten krok Office 365 pro firmy vypadá jinak než Google Apps. Po přihlášení se vám ukáže tato obrazovka. Po několika prvních týdnech se po přihlášení
VíceOpusBenefit. Uživatelský manuál k verzi 1.0 verze 1-2010 1 / 24. K l i e n t s k á d a t a b á z e
1 / 24 1 Úvod Program OpusBenefit byl vytvořen proto, aby naši obchodní partneři mohli sledovat aktivity svých zákazníků (nákupy v jejich obchodech, využívání jejich služeb, návštěvy jejich zařízení),
VíceMobilní aplikace Novell Filr Stručný úvod
Mobilní aplikace Novell Filr Stručný úvod Únor 2016 Podporovaná mobilní zařízení Aplikace Novell Filr je podporována v následujících mobilních zařízeních: Telefony a tablety se systémem ios 8 novějším
VíceMarek Laurenčík. Excel. práce s databázemi a kontingenčními tabulkami
Marek Laurenčík Excel práce s databázemi a kontingenčními tabulkami 2010 Upozornění pro čtenáře a uživatele této knihy Všechna práva vyhrazena. Žádná část této tištěné či elektronické knihy nesmí být reprodukována
VíceUživatelská příručka
Uživatelská příručka Uživatelská příručka k aplikaci Norton Internet Security Online Software popsaný v této knize je poskytnut pod licenční dohodou a smí být používán pouze v souladu s podmínkami této
VíceVolby a Referenda. 2013 ALIS spol. s r.o.
21.10.2013 2 Obsah 1 KEOX - Volby 4 2 Postup zpracování 5 3 Číselníky a parametry 9 3.1 Číselníky-přehled... 9 3.2 Číselníky-popis... 9 3.3 Parametry... 10 4 Metodika a legislativa 12 4.1 Úvod... 12 pojmy
VíceTabulkové processory MS Excel (OpenOffice Calc)
Maturitní téma: Tabulkové processory MS Excel (OpenOffice Calc) Charakteristika tabulkového editoru Tabulkový editor (sprematuritníadsheet) se používá všude tam, kde je třeba zpracovávat data uspořádaná
VíceTouchGuard Online pochůzkový systém
TouchGuard Online pochůzkový systém Uživatelský manuál TTC TELEKOMUNIKACE, s.r.o. Třebohostická 987/5 100 00 Praha 10 tel.: 234 052 111 fax.: 234 052 999 e-mail: ttc@ttc.cz http://www.ttc-telekomunikace.cz
VíceObjednávky OBX. Objednávkový systém určený k instalaci na PC u zákazníka pro tvorbu offline objednávek zboží
Objednávky OBX Objednávkový systém určený k instalaci na PC u zákazníka pro tvorbu offline objednávek zboží Obsah Úvod Instalace aplikace, spuštění Konfigurace aplikace První načtení ceníku Principy ovládání
VíceUživatelská příručka pro program
NEWARE Uživatelský manuál Uživatelská příručka pro program ve spojení se zabezpečovacím systémem strana 1 Uživatelský manuál NEWARE strana 2 NEWARE Uživatelský manuál Vaše zabezpečovací ústředna DIGIPLEX
VíceMS WINDOWS UŽIVATELÉ
uživatelské účty uživatelský profil práce s uživateli Maturitní otázka z POS - č. 16 MS WINDOWS UŽIVATELÉ Úvod Pro práci s počítačem v operačním systému MS Windows musíme mít založený účet, pod kterým
VíceFunkce Chytrý dotyk. verze 1.4. A-61629_cs
Funkce Chytrý dotyk verze 1.4 A-61629_cs Používání funkce chytrého dotyku Obsah Přehled... 1 Spuštění funkce chytrého dotyku... 2 Používání funkce chytrého dotyku s výchozími čísly funkcí a předem definovanými
VíceBěhem zadávání textu může aplikace Word občas některá slova podtrhnout červeně, zeleně nebo modře.
3. lekce Opravy Během zadávání textu může aplikace Word občas některá slova podtrhnout červeně, zeleně nebo modře. Červené podtržení: Označuje, že jste pravděpodobně udělali pravopisnou chybu nebo že aplikace
VíceMANUÁL K APLIKACI SOFTRADE. 1. Pohyb v aplikaci 2. Aukce obálkového výběru 3. Aukce otevřená v ceně
MANUÁL K APLIKACI SOFTRADE 1. Pohyb v aplikaci 2. Aukce obálkového výběru 3. Aukce otevřená v ceně Přihlášení do aplikace aplikaci naleznete na webové adrese https://www.softrade.cz/lesycr v levé části
VíceMS PowerPoint 2010. Každá prezentace by se měla skládat ze tří klíčových částí: 1. Obsah
MS PowerPoint 2010 PowerPoint je vcelku jednoduchá aplikace na tvorbu prezentací, v které lze použít mnoho postupů z Wordu - formátování textu je téměř identické, PowerPoint ale nabízí uživatelsky příjemnější
Vícewww.biovendor.cz Stručná uživatelská příručka
www.biovendor.cz OBSAH REGISTRACE 3 PŘIHLÁŠENÍ 5 VYHLEDÁVÁNÍ PRODUKTŮ 5 VYHLEDÁNÍ POMOCÍ KATEGORICKÉHO STROMU 6 VYHLEDÁNÍ POMOCÍ VYHLEDÁVACÍHO POLE 7 USNADNĚNÍ VYHLEDÁVÁNÍ POMOCÍ FILTRU 8 VLASTNOSTÍ PRODUKTŮ
VíceMAWIS. Uživatelská dokumentace
MAWIS Uživatelská dokumentace Verze 27-11-2008 OBSAH OBSAH... 2 1) O MAPOVÉM SERVERU... 3 2) POTŘEBNÁ NASTAVENÍ... 3 Hardwarové požadavky... 3 Softwarové požadavky... 3 Nastavení Internet Exploreru:...
VíceUživatelská příručka
Uživatelská příručka Uživatelská příručka k aplikaci Norton Internet Security Software popsaný v této knize je poskytnut pod licenční dohodou a smí být používán pouze v souladu s podmínkami této dohody.
VíceManuál k aplikaci WANAS
Manuál k aplikaci WANAS OBSAH 1 DŮLEŽITÉ INFORMACE PRO PRÁCI V NOVÉ VERZI APLIKACE WANAS.. 2 2 PROSTOROVÁ DATA... 3 2.1 POPIS HLAVNÍCH FUNKCÍ... 3 2.2 PRÁCE S DEFINIČNÍM BODEM SEGMENTU... 4 2.3 PRÁCE S
VícePŘÍRUČKA PRO ŽADATELE A PŘÍJEMCE
PŘÍRUČKA PRO ŽADATELE A PŘÍJEMCE Zlepšení prostředí v problémových sídlištích PŘÍLOHA Č. 5 POKYNY PRO VYPLNĚNÍ ELEKTRONICKÉ PROJEKTOVÉ ŽÁDOSTI BENEFIT7 Vydání 01, platnost od 22. května 2009 OBSAH: 1.
VíceX-Sign Basic Uživatelská příručka
X-Sign Basic Uživatelská příručka Copyright Copyright 2015, BenQ Corporation. Všechna práva vyhrazena. Žádná část této publikace nesmí být reprodukována, přenášena, přepisována, ukládána do systému pro
VíceWord 2007 Word 2007 egon. Spuštění, vzhled, zobrazení dokumentu
Word 2007 Word 2007 egon Spuštění, vzhled, zobrazení dokumentu Jan Málek 30.4.2010 Word 2007 V roce 2007 přichází firma Microsoft s novou verzí kancelářského balíku MS Office 2007 a tedy i textového editoru
VíceE-ZAK, verze M-2 jednoduchý elektronický nástroj pro veřejné zakázky
E-ZAK, verze M-2 jednoduchý elektronický nástroj pro veřejné zakázky uživatelská příručka pro zadavatele, verze 1.2 2008 QCM, s.r.o. Obsah Úvod......5 Požadavky na provoz......6 Přihlášení......6 Odhlášení......7
VíceMetodická příručka pro učitele. InspIS SET modul školní testování
Metodická příručka pro učitele InspIS SET modul školní testování Tato Metodická příručka pro učitele byla zpracována v rámci projektu Národní systém inspekčního hodnocení vzdělávací soustavy v České republice
VícePŘÍRUČKA PRO REDAKTORY UNIVERZITY PARDUBICE
CMS Aladin CMS Aladin je modulární a otevřený publikační systém pro jednoduchou a uživatelsky přívětivou správu webových stránek. PŘÍRUČKA PRO REDAKTORY UNIVERZITY PARDUBICE VERZE 3.0 ZÁŘÍ 2012 Obsah CMS
VíceNávod na E-Shop. tel.: 224 916 202, fax: 244 922 737, helpdesk: 606 230 000, e-mail: ipo@antee.cz
Návod na E-Shop Obsah 1. Založení nového e-shopu 2. Definice kategorií e-shopu 3. Definice atributů e-shopu 4. Vložení nové položky do e-shopu 5. Editace a smazání položky v e-shopu 6. Hromadná aktualizace
VíceFilr 2.0 Uživatelská příručka k aplikaci Filr Web. Únor 2016
Filr 2.0 Uživatelská příručka k aplikaci Filr Web Únor 2016 Právní vyrozumění Informace o právních upozorněních, ochranných známkách, prohlášeních o omezení odpovědnosti, zárukách, omezeních exportu a
VíceFrantišek Hudek. březen 2013. 6. - 7. ročník
VY_32_INOVACE_FH08_WIN Jméno autora výukového materiálu Datum (období), ve kterém byl VM vytvořen Ročník, pro který je VM určen Vzdělávací oblast, obor, okruh, téma Anotace František Hudek březen 2013
VíceKnihomol. Manuál pro verzi 1.2
Knihomol Manuál pro verzi 1.2 Strana - 2 - I. Základy práce s programem Úvod do práce s programem Knihomol: Program knihomol slouží pro vedení evidence spojené s provozem malé knihovny. Je určen především
VíceUživatelská příručka
Uživatelská příručka PC výkaznictví JASU (program pro zpracování účetního výkaznictví) březen 2012 Dodavatel: MÚZO Praha s.r.o. Politických vězňů 15 P.O.Box 36 111 21 Praha 1 telefon: 224 091 619 fax:
VíceUživatelská příručka pro Účetní / Vedoucí finanční účtárny. Projekt DMS modul Faktury
S Y C O N I X, a. s. Freyova 12 Telefon: +420 2 83 10 90 10 190 00 Praha 9 Fax: +420 2 83 10 90 11 Česká republika w w w. s y c o n i x. c z pro Účetní / Vedoucí finanční účtárny Projekt DMS modul Faktury
VíceNávod k používání webové služby ABA-DOPRAVNÍ INFORMACE
Návod k používání webové služby ABA-DOPRAVNÍ INFORMACE 1. Vstupní obrazovka aplikace 1.1. Tabulka Historie Vašich objednaných dopravních informací : V tabulce budete vidět Vámi objednané požadavky na zasílání
VíceVeřejné. Aplikace EP2W. Uživatelská příručka pro externího uživatele
Aplikace EP2W Uživatelská příručka pro externího uživatele Verze: 1.04 Datum: 14.8.2012 Upozornění V dokumentu bylo použito názvů firem a produktů, které mohou být chráněny patentovými a autorskými právy
VíceNaučte se víc... Metodická příručka pro školy k aplikaci Microsoft Office Access 2007
Naučte se víc... Metodická příručka pro školy k aplikaci Microsoft Office Access 2007 Microsoft pro školství 1 Autoři: Jiří Chytil & Boris Chytil Metodická příručka pro školy k aplikaci Microsoft Office
VíceVYTVÁŘENÍ A MANAGEMENT TESTŮ A PROJEKTŮ
VYTVÁŘENÍ A MANAGEMENT TESTŮ A PROJEKTŮ RNDr. Petra Poulová, Ph.D. Ing. Hana Šrámková Fakulta informatiky a managementu Univerzity Hradec Králové Projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a
VícePříručka pro zájemce o status externího hodnotitele projektů OP VVV
Příručka pro zájemce o status externího hodnotitele projektů OP VVV Verze: 1.0 Duben 2015 Stránka 1 z 34 O B S A H Úvod... 3 A) Pravidla a procesy hodnocení... 3 1. Externí hodnotitelé a jejich role...
VíceGymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, 566 01 Vysoké Mýto
Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, 566 01 Vysoké Mýto Registrační číslo projektu Šablona Autor Název materiálu / Druh CZ.1.07/1.5.00/34.0951 III/2 INOVACE A ZKVALITNĚNÍ VÝUKY PROSTŘEDNICTVÍM ICT
VíceDatabázový systém ACCESS
Databázový systém ACCESS Cíle: Databáze je souhrn dat vztahujících se k určitému tématu nebo účelu. Databázi lze chápat jako množinu dat popisujících určitou část objektivní reality, udržovanou a využívanou
VíceUŽIVATELSKÁ PŘÍRUČKA PRO IZR NA PORTÁLU FARMÁŘE - HLÁŠENÍ POHYBŮ A OBJEDNÁVKY UZ
UŽIVATELSKÁ PŘÍRUČKA PRO IZR NA PORTÁLU FARMÁŘE - HLÁŠENÍ POHYBŮ A OBJEDNÁVKY UZ Autor: Aquasoft, spol. s r. o. Projekt: Integrovaný zemědělský registr Poslední aktualizace: 5.12.2014 Jméno souboru: IZR-PFHLAS_142205
VíceManuál k aplikaci SDO PILOT v.0.2
Manuál k aplikaci SDO PILOT v.0.2 Základní informace o aplikaci Aplikace slouží pro zjednodušené vytváření dokumentů Souhrnů doporučených opatření pro Evropsky významné lokality. Vznikala přírustkovým
Vícewww. www g. r g ad ra a d.c a. z Kniha obsahuje tato témata: Příklady k procvičování zdarma ke stažení na www.grada.cz
www.grada.cz Příklady k procvičování zdarma ke stažení na www.grada.cz O autorech Vedoucí autor knihy, Ing. Marek Laurenčík se (společně se spoluautorem Michalem Burešem) výuce a vzdělávání v oblasti výpočetní
Vícee Utility Report Vyjadřování k existenci sítí
e Utility Report Vyjadřování k existenci sítí Uživatelská dokumentace Verze 20 10 2009 1 Obsah 1 O službě e-utilityreport................................... 3 2 Potřebná nastavení.......................................
VíceZáklady práce s Informačním systémem MU
Základy práce s Informačním systémem MU Veškeré činnosti související se studiem probíhají na Masarykově univerzitě přes Informační systém (IS MU). Níže najdete soubor základních informací, které potřebujete
VíceUživatelská příručka IS KP14+: Pokyny pro vyplnění formuláře žádosti o podporu
Uživatelská příručka IS KP14+: Pokyny pro vyplnění formuláře žádosti o podporu Verze: 2.0 Březen 2015 1 Obsah 1. Portál IS KP14+... 4 1.1. Stručné představení... 4 1.2. Obecné funkcionality formuláře žádosti
VíceVzdělávejte se v Learnis Cloud 5.5
PŘÍRUČKA STUDENTA Pro responzivní téma Vzdělávejte se v Learnis Cloud 5.5 Čeština 1 / 15 Poslední aktualizace 2019-03-16, 16:58:33 2 / 15 Poslední aktualizace 2019-03-16, 16:58:33 Obsah Účet Learnis...4
VíceManuál, jak pracovat s tenkým klientem
Manuál, jak pracovat s tenkým klientem zpracováno za spolupráce firmy MÚZO a ekonomického oddělení FSV UK Revidovalo CIVT dne 24.06.2015 1 Obsah Přihlášení... 3 Po přihlášení... 4 Účetní sestavy... 5 Nastavení
VíceERP informační systém
Systém WAK INTRA umožňuje automatické sestavení výkazu Kontrolní hlášení DPH (dále jen KH). Tento dokument popisuje jednotlivé kroky při generování KH ve formátu XML a jeho podání pomocí daňového portálu
VíceUŽIVATELSKÁ PŘÍRUČKA PRO VEDENÍ STÁJOVÉHO REGISTRU KONÍ V HOSPODÁŘSTVÍ
UŽIVATELSKÁ PŘÍRUČKA PRO VEDENÍ STÁJOVÉHO REGISTRU KONÍ V HOSPODÁŘSTVÍ Autor: Aquasoft, spol. s r. o., Projekt: Integrovaný zemědělský registr Poslední aktualizace: 22.4.2015 Jméno souboru: IZR-SRKON-200415
VíceOvladač Fiery Driver pro systém Mac OS
2016 Electronics For Imaging, Inc. Informace obsažené v této publikaci jsou zahrnuty v Právní oznámení pro tento produkt. 30. května 2016 Obsah Ovladač Fiery Driver pro systém Mac OS Obsah 3...5 Fiery
Více5 Tabulky a seznamy dat Příklad 3 Excel 2010
TÉMA: Jednoduchá a rozšířená filtrace dat Ne vždy potřebujeme při běžné práci s tabulkami pracovat se všemi záznamy. Sekretářka společnosti Naše zahrada zpracovává seznamy prodejců, zaměstnanců a zboží
Více