Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

Podobné dokumenty
Oxidační číslo je rovno náboji, který by atom získal po p idělení všech vazebných elektronových párů atomům s větší elektronegativitou.

DUM VY_52_INOVACE_12CH19

1H 1s. 8O 1s 2s 2p H O H

Názvosloví anorganických sloučenin

Kuchyňská sůl = chlorid sodný. Modrá skalice = síran měďnatý SO 4. Potaš = uhličitan draselný K 2 CO 3

Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu. EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Chemické názvosloví anorganických sloučenin 2

VY_52_INOVACE_08_II.1.7_SOLI SOLI. PROCVIČOVÁNÍ a) PRACOVNÍ LIST

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

Vyšší odborná škola, Obchodní akademie a Střední odborná škola EKONOM, o. p. s. Litoměřice, Palackého 730/1

NÁZVOSLOVÍ ANORGANICKÝCH SLOUČENIN

II. Chemické názvosloví

Seminář z chemie. RNDr. Jana Fauknerová Matějčková místnost: 617,

Triviální Voda (H 2 O) Amoniak Soda. Systematické. Většina názvů se skládá ze 2 slov Výjimka: např. chlorovodík např. jodid draselný (KI)

Jméno autora: Mgr. Ladislav Kažimír Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_15_Ch_OB Ročník: I. Vzdělávací oblast: Přírodovědné

DUM VY_52_INOVACE_12CH01

Gymnázium, Brno, Elgartova 3

Názvosloví anorganických sloučenin

Vyšší odborná škola, Obchodní akademie a Střední odborná škola EKONOM, o. p. s. Litoměřice, Palackého 730/1

DUM VY_52_INOVACE_12CH06

Názvosloví kyselin a hydroxidů

Jméno autora: Mgr. Ladislav Kažimír Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_14_Ch_OB Ročník: I. Vzdělávací oblast: Přírodovědné

Střední průmyslová škola strojnická Vsetín Číslo projektu. Druh učebního materiálu prezentace Pravidla pro tvorbu vzorců a názvů kyselin a solí

1) BEZKYSLÍKATÉ KYSELINY:

DUM VY_52_INOVACE_12CH07

Vyšší odborná škola, Obchodní akademie a Střední odborná škola EKONOM, o. p. s. Litoměřice, Palackého 730/1

název soli tvoří podstatné a přídavné jméno

VY_32_INOVACE_148. Základní škola Luhačovice, příspěvková organizace. Mgr. Milena Švagerová. Člověk a příroda. Chemie. Opakování učiva chemie

Příklad Sestavte rovnice následujících dějů: reakce hydroxidu sodného s kyselinou tetrahydrogendifosforečnou 4NaOH + H 4 P 2 O 7 Na 4 P 2 O 7

Periodická tabulka řádek = perioda sloupec = skupina

Anorganické názvosloví

Obecná a anorganická chemie

Mezipředmětové vazby matematika chemie. Aplikace matematiky v učivu chemie na základní škole.

Jméno autora: Mgr. Ladislav Kažimír Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_17_Ch_OB Ročník: I. Vzdělávací oblast: Přírodovědné

Názvosloví anorganických sloučenin

Inovace profesní přípravy budoucích učitelů chemie

Základy chemického názvosloví

I. NÁZVOSLOVN ZVOSLOVÍ

Názvosloví. Názvosloví binárních sloučenin. Struktura prezentace: DOPORUČENÍ OXIDAČNÍ ČÍSLA. Při cvičení se vzorci a názvy si vždy pište

DUM VY_52_INOVACE_12CH04

DUM VY_52_INOVACE_12CH15

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

POKYNY TEORETICKÁ ČÁST

VY_32_INOVACE_144. Škola. Jméno autora Datum: Ročník: Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Tematický okruh: Téma: Metodický list/anotace Zdroje:

Gymnázium a Střední odbornáškola, Rokycany, Mládežníků 1115

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ITC

Názvosloví anorganických sloučenin

Gymnázium, Brno, Elgartova 3

TEORETICKÁ ČÁST (OH) +II

Gymnázium a Střední odbornáškola, Rokycany, Mládežníků 1115

STUPNĚ ph NEUTRALIZACE PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

Didaktika chemického anorg. názvosloví

Přehled zakončení názvů anorganických sloučenin a iontů

Chemická nomenklatura

Jméno autora: Mgr. Ladislav Kažimír Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_16_Ch_OB Ročník: I. Vzdělávací oblast: Přírodovědné

-ičelý -natý -ičitý - ečný (-ičný) -istý -ný -itý -ový

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: NÁZEV:VY_32_INOVACE_102_Soli AUTOR: Igor Dubovan ROČNÍK, DATUM: 9.,

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) oxid manganatý Ca(H 2 BO 3 ) 2 dusitan stříbrný FeBr 3 hydroxid železitý

O X I D Y. Ing. Lubor Hajduch ZŠ Újezd Kyjov

Gymnázium, Brno, Elgartova 3

DUM VY_52_INOVACE_12CH05

DUM VY_52_INOVACE_12CH11

NÁZVOSLOVÍ SOLÍ. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý

Gymnázium, Brno, Elgartova 3

Názvosloví anorganických sloučenin

Obecná a anorganická chemie. Kyslíkaté kyseliny

Příklady oxidy, soli, kyseliny

Zemská kůra. kyslík křemík hliník hořčík vápník sodík železo ostaní prvky

zadání příkladů 10. výsledky příkladů 7. 3,543 litru kyslíku

VY_32_INOVACE_211. Škola Jméno autora Datum: Ročník: Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Tematický okruh: Téma: Metodický list/anotace Zdroje:

Sklářské a bižuterní materiály 2005/06, Cvičení 1

U Ústav procesní a zpracovatelské techniky FS ČVUT

Chemické děje a rovnice procvičování Smart Board

Vyšší odborná škola, Obchodní akademie a Střední odborná škola EKONOM, o. p. s. Litoměřice, Palackého 730/1

1) Stechiometrický vzorec vyjadřuje stechiometrické složení látky (poměr atomů)

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Mgr. Veronika Prchlíková III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

MENDELU PŘÍPRAVNÝ KURZ. Chemie anorganická a analytická. Mgr. Jiří Vlček, Ph.D.

HALOGENIDY. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý

SULFIDY. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý

a) Napište vzorce následujících sloučenin: 1. iont železitý.. 2. iont arseničnanový 3. kyselina trihydrogenboritá. 4.

SOLI VZNIK PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

Chemické názvosloví anorganických sloučenin 1

Anorganické názvosloví

Chemie. Mgr. Petra Drápelová Mgr. Jaroslava Vrbková. Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou

Autorem materiálu je Ing. Dagmar Berková, Waldorfská škola Příbram, Hornická 327, Příbram, okres Příbram Inovace školy Příbram, EUpenizeskolam.

11. Anorganicke na zvoslovı

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Investice do vzdělání - příslib do budoucnosti

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Repetitorium chemie IV. Stručné základy klasické kvalitativní analýzy anorganických látek

1 mol (ideálního) plynu, zaujímá za normálních podmínek objem 22,4 litru. , Cl 2 , O 2

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

DUM č. 19 v sadě. 24. Ch-2 Anorganická chemie

Očekávané ročníkové výstupy z chemie 8. ročník

SMĚSI. 3. a) Napiš 2 typy pevné směsi:... b) Napiš 2 typy kapalné směsi:... c) Napiš 2 typy plynné směsi:... krev

Agrochemie - cvičení 01+02


4. CHEMICKÉ ROVNICE. A. Vyčíslování chemických rovnic

Transkript:

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/34.0448 Číslo projektu Číslo materiálu Název školy Autor Tematický celek Ročník CZ.1.07/1.5.00/34.0448 ICT- PZC 2/9 Procvičování názvosloví v anorganické chemii pracovní list Střední odborná škola elektrotechnická, Centrum odborné přípravy, Zvolenovská 537, Hluboká nad Vltavou Mgr. Blanka Kouřilová Anorganická chemie 1. ročník SOŠ, SOU Datum tvorby 28.10.2012 Anotace Metodický pokyn Pracovní list Procvičování názvosloví v anorganické chemii Lze použít při výuce k zopakování učiva buď pro práci ve dvojicích nebo jako samostatnou práci Pokud není uvedeno jinak, uvedený materiál je z vlastních zdrojů autora

Jméno :.. Třída :.. Pracovní list Procvičování názvosloví v anorganické chemii 1. Doplňte chybějící pojmy a řádky v tabulce: Názvy jsou tvořeny z podstatného a ------------ jména. Podstatné jméno určuje typ -----------. ----------- jméno udává, od kterého prvku je ----------- odvozena. Tabulka charakteristické koncovky pro jednotlivá oxidační čísla Oxidační číslo prvku Obecný vzorec X 2 O Charakteristická koncovka ný II XO III IV XO 2 itý ičitý V X 2 O 5 XO 3 ový VII istý VIII XO 4

2. Napište vzorce oxidů oxid hlinitý oxid uhličitý oxid hořečnatý oxid siřičitý oxid rtuťnatý oxid olovnatý oxid osmičelý oxid lithný oxid arseničný 3. Pojmenujte a zapište oxidy slovním názvem: N 2 O SiO 2 MnO Cu 2 O K 2 O BaO OsO 4 4. Doplň chybějící pojmy: Hydroxidy se skládají z atomu kovu a ------- skupiny. Hydroxylová skupina má v nich vždy oxidační číslo-------. Název tvoří podstatné

jméno --------------. Přídavné jméno se skládá z názvu prvku a příslušné koncovky. 5. Napište vzorce hydroxidů hydroxid mědnatý hydroxid hlinitý hydroxid draselný hydroxid manganatý hydroxid vápenatý hydroxid berylnatý hydroxid železitý 6. Pojmenujte hydroxidy: Ag(OH) 3 Fe(OH) 2 Mg(OH) 2 Zn(OH) 2 Hg(OH) 2 7. Doplňte chybějící pojmy: Názvosloví bezkyslíkatých kyselin Kyseliny se skládají z ---------- a nekovu. Vodík má v kyselinách vždy oxidační číslo------. Podstatným jménem je -----------, k přídavnému jménu se přidává koncovka --------------. Pokud jsou kyseliny v -------- stavu, označujeme je příponou -------------.

8. Napište vzorce bezkyslíkatých kyselin kyselina fluorovodíková kyselina chlorovodíková kyselina bromovodíková kyselina jodovodíková 9. Pojmenujte následující plyny HF HCl HBr HI 10. Doplňte chybějící pojmy: Názvosloví kyslíkatých kyselin Kyseliny se skládají z ----------, nekovu a ------------v tomto pořadí. Vodík má v kyselinách vždy oxidační číslo --------. Kyslík má vždy oxidační číslo -------. Podstatným jménem je ----------, k přídavnému jménu se přidává koncovka podle oxidačního stupně nekovu. 11. Napište vzorce kyselin kyselina uhličitá kyselina boritá kyselina sírová kyselina chlorná kyselina manganistá kyselina wolframová

12. Pojmenujte kyseliny a) H 2 SO 3 b) HClO 2 c) HNO 2 d) HBrO 3 e) H 2 SiO 3 13. Doplňte chybějící pojmy: Názvosloví solí bezkyslíkatých kyselin Názvy solí jsou složeny z ------------- a ------------------ jména. Podstatné jméno charakterizuje ------------ kyseliny, přídavné jméno ------------. Podstatné jméno je zakončeno koncovkou ---------. Příklady HF kyselina fluorovodíková F - ------------------- HCl kyselina chlorovodíková Cl - ------------------- HBr kyselina bromovodíková Br - -------------------- HI kyselina jodovodíková I - ---------------------- H 2 S kyselina sirovodíková S 2- ------------------- N 3- = nitrid H - = hydrid

14. Napište vzorce solí a) jodid chromitý b) chlorid manganatý c) fluorid beryllnatý d) jodid draselný e) sulfid cíničitý 15. Pojmenujte soli a) CuBr b) PbCl 2 c) KBr d) LiCl e) Al 2 S 3 f) Mg 3 N 2 16. Doplňte chybějící pojmy v textu i v tabulce: Názvosloví solí kyslíkatých kyselin Názvy solí jsou složeny z --------------------- a přídavného jména. Podstatné jméno charakterizuje anion----------------, přídavné jméno ------- -------------. Podstatné jméno je zakončeno koncovkou---------------.

Tabulka kyselin a jejich solí Kyselina dusičná dusitá sírová chlorečná boritá siřičitá Sůl dusičnan síran chloristan uhličitan chlorečnan manganistan seleničitan 17. Napište vzorce solí a) křemičitan vápenatý b) jodičnan rubidný c) uhličitan sodný 18. Pojmenujte soli a) CuSO 4 b) CoCO 3 c) AgNO 3

Řešení: Pracovní list Procvičování názvosloví v anorganické chemii 1. Doplň chybějící pojmy: Názvy jsou tvořeny z podstatného a přídavného jména. Podstatné jméno určuje typ sloučeniny. Přídavné jméno udává, od kterého prvku je sloučenina odvozena. Tabulka charakteristické koncovky pro jednotlivá oxidační čísla Oxidační číslo prvku Obecný vzorec Charakteristická koncovka I X 2 O ný II XO natý III X 2 O 3 itý O XO 2 ičitý V X 2 O 5 ečný, ičný VI XO 3 ový VII X 2 O 7 istý VIII XO 4 ičelý 2. Napište vzorce oxidů oxid hlinitý Al 2 O 3 oxid uhličitý CO 2 oxid hořečnatý MgO oxid siřičitý SO 2

oxid rtuťnatý oxid olovnatý HgO PbO oxid osmičelý OsO 4 oxid lithný Li 2 O oxid arseničný As 2 O 5 3. Pojmenujte a zapište oxidy slovním názvem: N 2 O SiO 2 MnO Cu 2 O K 2 O BaO OsO 4 Oxid dusný Oxid křemičitý Oxid manganatý Oxid měďný Oxid draselný Oxid barnatý Oxid osmičelý 4. Doplň chybějící pojmy: Hydroxidy se skládají z atomu kovu a OH skupiny. Hydroxylová skupina má v nich vždy oxidační číslo - I. Název tvoří podstatné jméno hydroxid. Přídavné jméno se skládá z názvu prvku a příslušné koncovky. 5. Napište vzorce hydroxidů hydroxid mědnatý Cu (OH) 2 hydroxid hlinitý Al (OH) 3 hydroxid draselný KOH

hydroxid manganatý Mn (OH) 2 hydroxid vápenatý Ca (OH) 2 hydroxid berylnatý Be (OH) 2 hydroxid železitý Fe (OH) 3 6. Pojmenujte hydroxidy: Ag(OH) 3 Fe(OH) 2 Mg(OH) 2 Zn(OH) 2 Hg(OH) 2 Hydroxid stříbřitý Hydroxid železitý Hydroxid hořečnatý Hydroxid zinečnatý Hydroxid rtuťnatý 7. Doplňte chybějící pojmy: Názvosloví bezkyslíkatých kyselin Kyseliny se skládají z vodíku a nekovu. Vodík má v kyselinách vždy oxidační číslo +I. Podstatným jménem je kyselina, k přídavnému jménu se přidává koncovka vodíková. Pokud jsou kyseliny v plynném stavu, označujeme je příponou - vodík. 8. Napište vzorce bezkyslíkatých kyselin kyselina fluorovodíková kyselina chlorovodíková kyselina bromovodíková kyselina jodovodíková HF HCl HBr HI

9. Pojmenujte následující plyny HF - fluorovodík HCl - chlorovodík HBr bromovodík HI - jodovodík 10. Doplňte chybějící pojmy: Názvosloví kyslíkatých kyselin Kyseliny se skládají z vodíku, nekovu a kyslíku v tomto pořadí. Vodík má v kyselinách vždy oxidační číslo +I. Kyslík má vždy oxidační číslo -II. Podstatným jménem je kyselina, k přídavnému jménu se přidává koncovka podle oxidačního stupně nekovu. 11. Napište vzorce kyselin kyselina uhličitá HNO 3 kyselina boritá HBO 2 kyselina sírová H 2 SO 4 kyselina chlorná HClO kyselina manganistá HMnO 4 kyselina wolframová H 2 WO 4 12. Pojmenujte kyseliny H 2 SO 3 - kyselina siřičitá HClO 2.- kyselina chloritá

HNO 2.- kyselina dusitá HBrO 3 kyselina bromičná H 2 SiO 3 kyselina křemičitá 13. Doplňte chybějící pojmy: Názvosloví solí bezkyslíkatých kyselin Názvy solí jsou složeny z podstatného a přídavného jména. Podstatné jméno charakterizuje anion kyseliny, přídavné jméno kation. Podstatné jméno je zakončeno koncovkou id. Příklady HF kyselina fluorovodíková HCl kyselina chlorovodíková HBr kyselina bromovodíková HI kyselina jodovodíková H 2 S kyselina sirovodíková F - fluorid Cl - chlorid Br - bromid I - jodid S 2- sulfid N 3- = nitrid H - = hydrid H - = hydrid

14. Napište vzorce solí jodid chromitý CrI3 chlorid manganatý MnCl 2 fluorid beryllnatý BeF 2 jodid draselný KI sulfid cíničitý SnS 2 15. Pojmenujte soli CuBr bromid měďný PbCl 2 chlorid olovnatý KBr bromid draselný LiCl chlorid lithný Al 2 S 3 - sulfid arsenitý Mg 3 N 2 nitrid hořečnatý 16. Doplňte chybějící pojmy: Názvosloví solí kyslíkatých kyselin Názvy solí jsou složeny z podstatného a přídavného jména. Podstatné jméno charakterizuje anion kyseliny, přídavné jméno kation. Podstatné jméno je zakončeno koncovkou an.

Tabulka kyselin a jejich solí Kyselina Sůl dusičná dusičnan dusitá dusitan sírová síran chloristá chloristan uhličitá uhličitan chlorečná chlorečnan boritá boritan siřičitá siřičitan manganistá manganistan seleničitá seleničitan 17. Napište vzorce solí křemičitan vápenatý - CaSiO 3 jodičnan rubidný - RbIO 3 uhličitan sodný. - Na 2 CO 3 18. Pojmenujte soli CuSO 4 síran měďnatý CoCO 3 uhličitan kobaltnatý AgNO 3 dusičnan stříbrný

Zdroje: Seznam literatury a pramenů Materiály jsou určeny pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá autorskému zákonu.