Zvyšování kvality výuky technických oborů



Podobné dokumenty
Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

nejen Ing. Petra Navrátilová Ing. Daniela Šlézarová Nakladatelství a vydavatelství R

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Digitální učební materiál

EKONOMIKA Výpočet mezd, zákonné odvody pracovní list

Digitální učební materiál

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

V/2 INOVACE A ZKVALITNĚNÍ VÝUKY SMĚŘUJÍCÍ K ROZVOJI ODBORNÝCH KOMPETENCÍ ŽÁKŮ STŘEDNÍCH ŠKOL. 1. SADA interní kód školy UDE_1901

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

SEZNAM ANOTACÍ. Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Označení sady DUM Tematická oblast

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Digitální učební materiál

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Digitální učební materiál

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Digitální učební materiál

Zvyšování kvality výuky technických oborů

nejen Ing. Petra Navrátilová Ing. Daniela Šlézarová Nakladatelství a vydavatelství R

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Střední škola ekonomiky, obchodu a služeb SČMSD Benešov, s.r.o. Benešov, Husova 742 EKONOMIKA. Ing. Ivana Frantesová

ÚČTOVÁNÍ ZDRAVOTNÍHO POJIŠTĚNÍ PODNIKU

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Digitální učební materiál

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Digitální učební materiál

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Digitální učební materiál

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název DUM: MEDIÁN. Číslo DUM: VY_32_INOVACE_ Vzdělávací předmět: Statistika

Digitální učební materiál

EKONOMIKA Pracovně právní vztahy výkladový materiál

Digitální učební materiál

PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Oblast podpory 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

Digitální učební materiál

Moderní škola, moderní výuka. EU peníze středním školám

Digitální učební materiál

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu. EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Digitální učební materiál

Učební plány oborů L platné od 1. září 2014

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/ Číslo DUM: VY_INOVACE_188

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

STAVBA CVIČEBNÍ JEDNOTKY

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Digitální učební materiál

Zvyšování kvality výuky technických oborů

SSOS_EK_2.17 Obchodní rejstřík

Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Střední průmyslová škola Hranice Studentská 1384, Hranice

CZ.1.07/1.5.00/ Pro vzdělanější Šluknovsko 32 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Zvyšování kvality výuky technických oborů

EKONOMICKÁ CVIČENÍ. Střední škola ekonomiky, obchodu a služeb SČMSD Benešov, s.r.o.

Digitální učební materiál

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Výkon střídavého proudu I VY_32_INOVACE_F0217.

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Digitální učební materiál

DIGITÁLNÍ ARCHIV VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ

Střední škola ekonomiky, obchodu a služeb SČMSD Benešov, s.r.o. Benešov, Husova 742 EKONOMIKA. Ing. Ivana Frantesová

Střední odborné učiliště stavební Fanderlíkova 25, Prostějov. Projektový záměr. Vypracoval: Ing.Čestmír Láhner, ředitel školy 1-6

CZ.1.07/1.5.00/ Pro vzdělanější Šluknovsko 32 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

SEZNAM ANOTACÍ. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Označení sady DUM VY_32_INOVACE_IT2 Tematická oblast MS Excel 2007

CZ.1.07/1.5.00/ CZ.1.07/1.5.00/ Zvyšování vzdělanosti pomocí e-prostoru OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Projekt OP VK Studijní a informační centrum školy

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Výpočty v elektrických obvodech VY_32_INOVACE_F0208.

Střední škola ekonomiky, obchodu a služeb SČMSD Benešov, s.r.o. Benešov, Husova 742 EKONOMIKA. Ing. Ivana Frantesová

Digitální učební materiál

Transkript:

Zvyšování kvality výuky technických oborů Klíčová aktivita V.2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol Pracovní list pro téma V. 2.22 Ekonomické výpočty Kapitola 2 Využití výrobní kapacity Ing. Alena Palíková říjen 2012

Obsah ÚVOD ANOTACE...1 1 VYUŽITÍ VÝROBNÍ KAPACITY ZADÁNÍ...2 2 VYUŽITÍ VÝROBNÍ KAPACITY VÝPOČET...3 3 DOPORUČENÁ LITERATURA...5 4 POUŽITÁ LITERATURA A ZDROJE...5

Úvod - anotace Aktivita V. 2 Inovace a zkvalitnění výuky směřuje nejen k modernizaci výuky a rozvoji odborných kompetencí žáků, ale také umožňuje optimální využití multimediální učebny ekonomických předmětů. Téma V. 2.22 Ekonomické výpočty tvoří obsahovou náplň předmětu Ekonomika v praxi, vyučovaného podle ŠVP v denní i dálkové formě nástavbového studia oboru vzdělání 64-41-L/51 Podnikání. Ekonomické výpočty také vhodně doplňují teoretickou výuku předmětu Ekonomika a zejména pak učivo ekonomiky podniku v rámci výuky ekonomických předmětů. Výukový materiál je koncipován tak, že po výkladu učitele, který provede žáky nezbytnou teorií důležitou k pochopení tématu výrobní kapacita a její využití, žáci použijí pracovní list obsahující zadání praktických příkladů zaměřených na plánované a skutečné využití výrobní kapacity a na veličiny vztahující se k bodu zvratu. Následuje postup výpočtu zadaných příkladů, který vede ke správnému výsledku. Pomocí daného vzdělávacího materiálu se žáci naučí získané ekonomické znalosti využít pro výpočty běžně používané v ekonomické praxi, procvičí nejen své matematické vědomosti a dovednosti, ale také znalost práce s PC. Znalost ekonomických výpočtů zvyšuje ekonomickou a finanční gramotnost žáků. 1

1 Využití výrobní kapacity - zadání 1) Výrobní kapacita podniku je 80 000 ks výrobků za rok. Podnik plánoval výrobu 72 000 ks výrobků, ve skutečnosti vyrobil a prodal 76 000ks výrobků. Vypočítejte: a) plánované využití výrobní kapacity b) skutečné využití výrobní kapacity c) procento splnění plánu 2) Vypočítejte procento využití výrobní kapacity podniku za rok 2007, 2008, 2009. 2008 2009 2010 Plánovaná výroba 12 600 ks 20 300 ks 25 000 ks Skutečná výroba 11 200 ks 15 900 ks 22 400 ks 3) V podniku se vyrábí 3 druhy výrobků A, B, C. Údaje o ročním objemu tržeb a nákladech při plném využití výrobní kapacity jsou v následující tabulce. Výrobek A B C Celkem Tržby 1 760 000 Kč 810 000 Kč 630 000 Kč x Variabilní náklady 520 000 Kč 490 000 Kč 380 000 Kč x Fixní náklady x x x 1 770 000 Kč Vypočítejte: a) roční zisk před zdaněním b) celkové tržby odpovídající bodu zvratu c) procento využití výrobní kapacity při dosažení bodu zvratu 1 1 NAVRÁTILOVÁ, Petra, ŠLÉZAROVÁ, Daniela: Ekonomie nejen k maturitě: příklady a cičení 1. Vydání. Kralice na Hané: Computer Media s.r.o., 2008. 88s. 2

2 Využití výrobní kapacity - výpočet 1) a) plánované využití VK (v %) = plán / výrobní kapacita * 100 plánované využití VK (v %) = 72 000 / 80 000 * 100 plánované využití VK (v %) = 90 % b) skutečné využití výrobní kapacity (v %) = skutečnost / výrobní kapacita * 100 skutečné využití výrobní kapacity (v %) = 76 000 / 80 000 * 100 skutečné využití výrobní kapacity (v %) = 95 % c) procento splnění plánu (v %) = skutečnost / plán * 100 procento splnění plánu (v %) = 76 000 / 72 000 * 100 2) % využití VK = skutečná výroba / plánovaná výroba * 100 2008 = 11 200 / 12 600 * 100 = 89% 2009 = 15 000 / 20 300 * 100 = 78% 2010 = 22 400 / 25 000 * 100 = 90% 3) a) Tržby celkem = 1 760 000 + 810 000 + 630 000 = 1 200 000 Kč Variabilní náklady celkem = 520 000 + 490 000 + 380 000 = 1 390 000 Kč Zisk = tržby náklady = 1 200 000 (1 390 000 + 1 770 000) = 40 000 Kč 3

b) T BZ = FC / (1 - VC / T) T BZ = tržby bodu zvratu T BZ = 1 770 000 / (1 1 390 000 / 3 200 000) FC = fixní náklady T BZ = 3 105 263 Kč VC = variabilní náklady c) 100%. 3 200 000 Kč x %.. 3 105 263 Kč ------------------------------- x = 97% 4

3 Doporučená literatura NAVRÁTILOVÁ, Petra, ŠLÉZAROVÁ, Daniela: Ekonomie nejen k maturitě: příklady a cvičení 1. vydání. Kralice na Hané: Computer Media s.r.o., 2008. ISBN 978-80-7402-007-0 4 Použitá literatura a zdroje 1. NAVRÁTILOVÁ, Petra, ŠLÉZAROVÁ, Daniela: Ekonomie nejen k maturitě: příklady a cvičení 1. vydání. Kralice na Hané: Computer Media s.r.o., 2008. ISBN 978-80-7402-007-0 2. POCHYLÁ, Margita, HOLÁ Alena, MOTÁKOVÁ Margita: Sbírka příkladů z ekonomiky. Břeclav: Moraviapress a.s., 2005. ISBN 80-86181-78-2 3. EICHLER Bohuslav, BURDA Zdeněk, ŠTORKÁNOVÁ Miroslava: Hospodářské výpočty pro střední školy 3. vydání. Praha: Nakladatelství Fortuna, 1994. ISBN 80-7168-095-8 5