Jméno autora: Mgr. Zdeněk Chalupský Datum vytvoření: 20. 8. 2012 Číslo DUM: VY_32_INOVACE_16_FY_A



Podobné dokumenty
Jméno autora: Mgr. Zdeněk Chalupský Datum vytvoření: Číslo DUM: VY_32_INOVACE_18_FY_A

Jméno autora: Mgr. Zdeněk Chalupský Datum vytvoření: Číslo DUM: VY_32_INOVACE_07_FY_B

Jméno autora: Mgr. Zdeněk Chalupský Datum vytvoření: Číslo DUM: VY_32_INOVACE_14_FY_B

Jméno autora: Mgr. Zdeněk Chalupský Datum vytvoření: Číslo DUM: VY_32_INOVACE_01_FY_B

Jméno autora: Mgr. Zdeněk Chalupský Datum vytvoření: Číslo DUM: VY_32_INOVACE_01_FY_A

Téma Pohyb grafické znázornění

ROVNOMĚRNĚ ZRYCHLENÝ POHYB, ZPOMALENÝ POHYB TEORIE. Zrychlení. Rychlost

KINEMATIKA 4. PRŮMĚRNÁ RYCHLOST. Mgr. Jana Oslancová VY_32_INOVACE_F1r0204

BIOMECHANIKA KINEMATIKA

KINEMATIKA HMOTNÉHO BODU. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Mechanika - 1. ročník

Pohyb tělesa (5. část)

POHYB TĚLESA. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Sekunda

Jméno autora: Mgr. Zdeněk Chalupský Datum vytvoření: Číslo DUM: VY_32_INOVACE_19_FY_B

1 _ 2 _ 3 _ 2 4 _ 3 5 _ 4 7 _ 6 8 _

Obsah: 1 Značky a jednotky fyzikálních veličin 2 _ Převody jednotek 3 _ Pohyb tělesa _ Druhy pohybů _ Rychlost rovnoměrného pohybu...

Jméno autora: Mgr. Zdeněk Chalupský Datum vytvoření: Číslo DUM: VY_32_INOVACE_17_FY_A

Shrnutí kinematiky. STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

7. Slovní úlohy o pohybu.notebook. May 18, Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace. 3. Učivo: Slovní úlohy o pohybu

KINEMATIKA I FYZIKÁLNÍ VELIČINY A JEDNOTKY

2. Mechanika - kinematika

Základní pojmy Rovnoměrný přímočarý pohyb Rovnoměrně zrychlený přímočarý pohyb Rovnoměrný pohyb po kružnici

Jméno autora: Mgr. Zdeněk Chalupský Datum vytvoření: Číslo DUM: VY_32_INOVACE_03_FY_A

Jméno autora: Mgr. Zdeněk Chalupský Datum vytvoření: Číslo DUM: VY_32_INOVACE_09_FY_B

GRAF 1: a) O jaký pohyb se jedná? b) Jakou rychlostí se automobil pohyboval? c) Vyjádři tuto rychlost v km/h. d) Jakou dráhu ujede automobil za 4 s?

EU OPVK III/2/1/3/2 autor: Ing. Gabriela Geryková, Základní škola Žižkova 3, Krnov, okres Bruntál, příspěvková organizace

Projekt ŠABLONY NA GVM registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ III-2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Jednotky zrychlení odvodíme z výše uvedeného vztahu tak, že dosadíme za jednotlivé veličiny.

EVROPSKÝ SOCIÁLNÍ FOND. Pohyb fyzika PRAHA & EU INVESTUJEME DO VAŠÍ BUDOUCNOSTI. J. Cvachová říjen 2013 Arcibiskupské gymnázium Praha

Jméno autora: Mgr. Zdeněk Chalupský Datum vytvoření: Číslo DUM: VY_32_INOVACE_20_FY_B

HMOTNÝ BOD, POHYB, POLOHA, TRAJEKTORIE, DRÁHA, RYCHLOST

Fyzikální vzdělávání. 1. ročník. Učební obor: Kuchař číšník Kadeřník. Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/ GG OP VK

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů

Název: Měření zrychlení těles při různých praktických činnostech

GE - Vyšší kvalita výuky CZ.1.07/1.5.00/

3. Kinematika hmotného bodu

BIOMECHANIKA. Studijní program, obor: Tělesná výchovy a sport Vyučující: PhDr. Martin Škopek, Ph.D.

FYZIKA. Kapitola 3.: Kinematika. Mgr. Lenka Hejduková Ph.D.

[GRAVITAČNÍ POLE] Gravitace Gravitace je všeobecná vlastnost těles.

2.5.1 Opakování - úměrnosti se zlomky

Seriál II.II Vektory. Výfučtení: Vektory

Vyšší odborná škola, Obchodní akademie a Střední odborná škola EKONOM, o. p. s. Litoměřice, Palackého 730/1

Rozšiřování = vynásobení čitatele i jmenovatele stejným číslem různým od nuly

KLASICKÁ MECHANIKA. Předmětem mechaniky matematický popis mechanického pohybu v prostoru a v čase a jeho příčiny.

Matematické modelování dopravního proudu

Řešení úloh 1. kola 60. ročníku fyzikální olympiády. Kategorie D Autor úloh: J. Jírů. = 30 s.

Kinematika hmotného bodu

Rovnoměrně zrychlený = zrychlení je stále stejné = velikost rychlosti se každou sekundu zvýší (případně sníží) o stejný díl

Pohyb tělesa po nakloněné rovině

Svobodná chebská škola, základní škola a gymnázium s.r.o. Dušan Astaloš. samostatná práce, případně skupinová práce. úpravy a převádění zlomků

2. Kinematika bodu a tělesa

Univerzita Karlova v Praze Pedagogická fakulta

Nerovnice a nerovnice v součinovém nebo v podílovém tvaru

3.1. Newtonovy zákony jsou základní zákony klasické (Newtonovy) mechaniky

KINEMATIKA 5. ROVNOMĚRNÝ POHYB I. Mgr. Jana Oslancová VY_32_INOVACE_F1r0205

4a) Racionální čísla a početní operace s nimi

Kinematika. Tabulka 1: Derivace a integrály elementárních funkcí. Funkce Derivace Integrál konst 0 konst x x n n x n 1 x n 1.

Název DUM: Úlohy o pohybu

Lineární funkce, rovnice a nerovnice 4 lineární nerovnice

Lineární rovnice. Rovnice o jedné neznámé. Rovnice o jedné neznámé x je zápis ve tvaru L(x) = P(x), kde obě strany tvoří výrazy s jednou neznámou x.

PRÁCE, VÝKON, ENERGIE. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - 1. ročník - Mechanika

VÝUKOVÝ MATERIÁL VÝUKOVÝ MATERIÁL VÝUKOVÝ MATERIÁL

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

Jméno autora: Mgr. Zdeněk Chalupský Datum vytvoření: Číslo DUM: VY_32_INOVACE_02_FY_A

Slovní úlohy o pohybu I

Rychlost, zrychlení, tíhové zrychlení

Vektory a matice. Obsah. Aplikovaná matematika I. Carl Friedrich Gauss. Základní pojmy a operace

GRAVITAČNÍ SÍLA A HMOTNOST TĚLESA

Měření součinitele smykového tření dynamickou metodou

Řešení slovních úloh pomocí lineárních rovnic

Matematická analýza III.

Kinematika pohyb rovnoměrný

1 Rozdělení mechaniky a její náplň

Projekt: Inovace oboru Mechatronik pro Zlínský kraj Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.08/ Lineární rovnice

Název: Konstrukce vektoru rychlosti

MS EXCEL 2010 ÚLOHY. Vytvořte tabulku podle obrázku, která bude provádět základní matematické operace se dvěma zadanými čísly a a b.

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Variace. Číselné výrazy

České vysoké učení technické v Praze Fakulta biomedicínského inženýrství

Digitální učební materiál

Radiologická fyzika základy diferenciálního počtu derivace a tečny, integrály a plochy diferenciální rovnice

Kinematika hmotného bodu

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK. Název školy: Gymnázium, Zábřeh, náměstí Osvobození 20. Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.

7.2.1 Vektory. Předpoklady: 7104

Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název DUM: Hustota Číslo DUM: III/2/FY/2/1/9 Vzdělávací předmět: Fyzika Tematická oblast: Fyzikální veličiny a

Měření zrychlení volného pádu

Mechanika teorie srozumitelně

Mgr. Monika Urbancová. Opakování učiva 7. ročníku

Jméno autora: Mgr. Zdeněk Chalupský Datum vytvoření: Číslo DUM: VY_32_INOVACE_06_FY_A

Lineární funkce, rovnice a nerovnice 3 Soustavy lineárních rovnic

Digitální učební materiál

Projekt OPVK - CZ.1.07/1.1.00/ Matematika pro všechny. Univerzita Palackého v Olomouci

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Matematika I (KX001) Užití derivace v geometrii, ve fyzice 3. října f (x 0 ) (x x 0) Je-li f (x 0 ) = 0, tečna: x = 3, normála: y = 0

Jméno autora: Mgr. Zdeněk Chalupský Datum vytvoření: Číslo DUM: VY_32_INOVACE_04_FY_A

VEKTOR. Vymyslete alespoň tři příklady vektorových a skalárních fyzikálních veličin. vektorové: 1. skalární

algoritmus»postup06«p e t r B y c z a n s k i Ú s t a v g e o n i k y A V

I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í

POHYBY TĚLES / DRUHY POHYBŮ

Rovnoměrný pohyb V

Transkript:

Jméno autora: Mgr. Zdeněk Chalupský Datum vytvoření: 20. 8. 2012 Číslo DUM: VY_32_INOVACE_16_FY_A Ročník: I. Fyzika Vzdělávací oblast: Přírodovědné vzdělávání Vzdělávací obor: Fyzika Tematický okruh: Mechanika Téma: Rychlost hmotného bodu Metodický list/anotace: Rychlost jako druhá nejdůležitější veličina popisující pohyb, vektorová veličina popisující velikost směr. Opakování výpočtu rychlosti a převodů jednotek rychlosti ze základní školy, včetně jednoduchého výpočtu. Grafické zobrazení rovnoměrného a nerovnoměrného pohybu s možností výpočtů z hlavy. Výpočty je vhodné současně zapisovat na tabuli. Hovoříme-li o hmotném bodu, chceme zdůraznit, že na rozměrech tělesa objektu, nezáleží. Jak již víme hmotný bod dědí všechny vlastnosti tělesa objektu, krom rozměrů. Ty jsou redukovány do myšleného bodu. Možnost diskuze, kdy použít pojem těleso objekt a kdy hmotný bod. Nástin derivace

Rychlost hmotného bodu Rychlost Okamžitá a průměrná rychlost Převod jednotek km/h m/s Převod jednotek m/s km/h Výpočet rychlosti příklad Rovnoměrný a nerovnoměrný pohyb Rovnoměrně a nerovnoměrný pohyb Graf rovnoměrného pohybu Odečítání z grafu cvičení Výpočet okamžité rychlosti derivace Obr. 1

Rychlost je vektorová veličina. Rychlost Rychlost je druhá nejdůležitější FV, kterou u pohybujících těles (HB) zjišťujeme. Rychlost udává, jak rychle a kterým směrem přibývá překonaná dráha s časem. Při výpočtu rychlosti zjišťujeme číselnou hodnotu velikost rychlosti. Směr rychlosti vyjadřujeme slovně nebo graficky vektorem. Nepohybuje-li se HB po přímce, mění se u jeho rychlosti také směr. značka rychlosti v ; v vektor rychlosti zapisujeme tučným písmem nebo nad značku napíšeme šipku Obr. 2 výpočet v = s/t v = s : t v = s t zápis vzorce rychlosti: lineárně matematicky zlomkem jednotka rychlosti m/s km/h

Okamžitá a průměrná rychlost v = s t Jestliže známe dráhu pohybu tělesa s (HB) a dobu jeho pohybu t, potom můžeme vypočítat jeho průměrnou rychlost v. Výpočet okamžité rychlosti, při malém úseku dráhy a příslušném krátkém čase v p = s t Výpočet průměrné rychlosti s indexem p v = s t Výpočet průměrné rychlosti, nezaměňovat čárku za symbol vektoru Průměrnou rychlost HB určíme jako podíl jeho dráhy s a odpovídající doby pohybu t, bez ohledu jakou rychlostí se na dráze těleso pohybovalo nebo zda se i na určitou dobu zastavilo. Nejsnáze si přiblížíme průměrnou rychlost na příkladu jízdy autobusu s města A do města B. Zajímá nás vzdálenost mezi městy A a B a doba od odjezdu z města A a doba příjezdu do města B. Jestliže bychom pak jeli v automobilu průměrnou rychlostí autobusu a současně vyjeli s autobusem z města A do cílového místa bychom dorazili současně. Pouze na dráze bychom se navzájem s autobusem, na některých úsecích předjížděli.

Převod jednotek km/h m/s převedeme km na m a h na s 1 km h = 1km 1h = 1000m 3600s / čitatel i jmenovatel vydělíme tisícem (zkrátíme) oddělíme číselný údaj od jednotky 1000m 1000 3600s 1000 = 1m 3,6s = 1 3,6 m s rychlost vyjádřená v km/h má stejnou hodnotu jako v m/s při převodu jednotek větších na menší dělíme číslem 3,6 1 km h = 1 3,6 m s km h : 3,6 m s

Převod jednotek m/s km/h převedeme m na km a s na h 1 m s = 1 1000 km 1 1 3600 h 1 = 1 1000 km 1 3600 1 1 h rychlost vyjádřená v km/h má stejnou hodnotu jako v m/s při převodu jednotek větších na menší dělíme číslem 3,6 3,6m 1s = 3,6 m s km h : 3,6 3,6 m s 1 m s = 3,6 km h při převodu jednotek menších na větší násobíme číslem 3,6 rychlost vyjádřená v m/s má stejnou hodnotu jako v km/h

Výpočet rychlosti - příklad Automobil ujede za dobu 2 min dráhu 3 km. Vypočítejte průměrnou rychlost automobilu. Zápis a řešení: a) t = 2 min; s = 3 km, v =? m/s b) t = 2 min = 120 s s = 3 km = 3000 m v =? m/s v = s / t v = 3000 / 120 [m/s] v = 300 /12 [m/s] v = 25 m/s v = 25 m/s 3,6 = 90 km/h Průměrná rychlost automobilu je 25 m/s 3,6 = 90 km/h. tento řádkový (lineární) zápis není praktický, převody musíme provádět hned nebo zápis napsat znovu, v učebnici je používán z úsporných důvodů. praktičtější je zápis do sloupce, i když zabere více místa; je přehlednější, umožňuje převody jednotek Poznámka: rovnice můžeme psát i v podobě zlomku v = s t ; v = 3000m 120s = 25 m s

Rovnoměrný a nerovnoměrný pohyb Stejně jako jsme rozdělovali druhy trajektorie podle tvaru dráhy, můžeme pohyb rozdělit (klasifikovat) podle rychlosti na: 1. pohyb rovnoměrný, kdy se těleso pohybuje stále stejnou rychlostí, za stejnou dobu urazí stejnou dráhu 1 s Obr. 3 odpověď 2. pohyb nerovnoměrný, kdy se rychlost tělesa mění nepravidelně, narůstá i klesá a za stejnou dobu urazí různě dlouhé dráhy 1 s Obr. 4 2 m s 5,5 m s 2,5 m s odpověď Vypočítejte rychlost motocyklisty, na jednotlivých úsecích, jestliže měřený časový úsek t = 1 s.

Rovnoměrně zrychlený a zpomalený pohyb Pohyb rovnoměrně zrychlený, kdy za stejnou dobu urazí HB vždy dráhu o něco delší (přírůstek dráhy vzrůstá úměrně, v závislosti na zrychlení a době) rozjíždění. v = 8 m/s a = 2 m/s 2 s = 1 a s t2 2 t [s] 1 2 3 4 s [m] 1 4 9 16 Zobrazit hodnoty 1 = 1 2 2 12 [m] Pohyb rovnoměrně zpomalený, kdy za stejnou dobu urazí HB vždy dráhu o něco menší (úbytek dráhy narůstá úměrně, v závislosti na zpomalení a době) zastavování. v = 8 m/s v = 0 m/s -a = 2 m/s 2 s = v 0 t 1 a t2 2 t [s] 1 2 3 4 s [m] 7 12 15 16 Zobrazit hodnoty s 1 = 8 1 1 2 2 12 [m]

Graf rovnoměrného pohybu Grafickým znázorněním přímočarého rovnoměrného pohybu je polopřímka nebo úsečka (pro ohraničený časový úsek), která vyjadřuje závislost dráhy na čase. Rychlost zde vystupuje, jako konstanta úměrnosti. Obr. 5

Odečítání z grafu - cvičení Sklon je ovlivněn rychlostí (rychlostí přírůstku dráhy za jednotku času). t [s] S [m] t [s] S [m] 0,5 25 75 75 2 4 125 5 Do tabulek doplňte údaje z grafů Obr. 6 t [s] 1 2 3 4 5 s [m]

Výpočet okamžité rychlosti Jestliže zvolíme na trajektorii velmi krátký časový úsek t, který se blíží k nule, potom i počáteční a koncový bod dráhy se k sobě přiblíží natolik, že na tomto velmi krátkém úseku se rychlost v průběhu pohybu nemění a průměrná rychlost se přestane od okamžité rychlosti odlišovat. s [m] Δs 1 >> Δs 6 Δs 6... Δs Δs 1 To, že se časový interval blíží k nule, zapíšeme: Δt 0 Obr. 7 Δt 1 Δt 6 Δt 1 >> Δt 6 t [s] jedná se o limitní (mezní) hodnotu, které se k hodnotě 0 přibližuje. Okamžitou rychlost v pak definujeme jako limitu podílu dráhy Δs a času Δt : s v = lim t 0 t Limitu podílu dráhy a času můžeme zapsat jako derivaci dráhy: v = ds dt Rychlost je derivace dráhy podle času. Okamžitá i průměrná rychlost vyjadřuje časovou změnu dráhy.

Citace Obr. 1 DIGIHANGER. Červené Šipky, Farnborough - Volně dostupný obrázek - 108307 [online]. [cit. 20.8.2013]. Dostupný na WWW: http://pixabay.com/cs/%c4%8derven%c3%a9-%c5%a1ipkyfarnborough-108307/obr. Obr. 2 7 Archiv autora Literatura BOHUŠ URGOŠÍK. Fyzika. Praha: Nakladatelství technické literatury, n.p., 1981, 291 s. Polytechnická knižnice: II. řada, příručky sv. 88.