ICT KOORDINÁTOŘI INFORMACE O STUDIU A JEHO ORGANIZACI

Podobné dokumenty
Školení ICTK+ICTM. Studijní průvodce

STRUČNÝ POPIS E LEARNINGOVÝCH KURZŮ

Metodik a koordinátor ICT

Školení. Metodik a koordinátor ICT. Studijní průvodce

Metodik a koordinátor ICT

Pořadové číslo: Název vzdělávacího programu: Didaktická technika se zaměřením na interaktivní tabuli

Příloha č. 5. výzvy k předkládání žádostí o finanční podporu z OP VK. Oblast podpory Další vzdělávání pracovníků škol a školských zařízení

Školení. Metodik a koordinátor ICT. Studijní průvodce

Profesní vzdělávání tutorů elearningových kurzů v Ústeckém kraji

Současné možnosti ICT ve vzdělávání a strategie vedení školy

Pořadové číslo: Název vzdělávacího programu: Didaktická technika se zaměřením na vedoucí pracovníky škol

Pořadové číslo: Název vzdělávacího programu: Počítač ve výuce německého jazyka

1. Název vzdělávacího programu : Moodle role žáka

Nabídka kurzů v rámci udržitelnosti

lms moodle Focused on your needs

Profesionalizace klíčových kompetencí řídících pracovníků škol a školských zařízení CZ.1.07/1.3.00/ CŠM PedF UK v Praze.

Mgr. Lenka Nováková Mgr. Jaroslav Milfait Mgr. Stanislav Srba 9. Odborný garant: Mgr. Jan Žídek 10. Materiální a technické zabezpečení:

Téma Stručná anotace Počet h o d

Představení projektového záměru:

NABÍDKA VZDĚLÁVACÍCH KURZŮ

Pořadové číslo: 7. Téma Stručná anotace Počet h o d

ŘÁD CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ VYSOKÉ ŠKOLY SOCIÁLNĚ SPRÁVNÍ, z.ú.

KOMBINOVANÝ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO LEKTORY, PORADCE A KONZULTANTY PRACOVNĚPRÁVNÍCH VZTAHŮ, PRACOVNÍCH PODMÍNEK A PREVENCE PRACOVNÍCH RIZIK

PhDr. E. Lesenková, Ph.D. Mgr. A. Jarolímková, Ph.D. PhDr. H. Bouzková

CŽV na FI, Telč Celoživotní vzdělávání na Fakultě informatiky MU

Didaktický proces vzdělávání

Didaktické prostředky. Moderní trendy

Zkušenosti z několika e-learningových kuzů pro odlišné cílové skupiny

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy. Dana Pražáková

Téma Stručná anotace Počet h o d

Základní škola a mateřská škola Vacov. ICT plán školy Jakub Vilánek

Průvodce studiem modulu pro kombinovanou formu studia. Modul č. 13 UPLATNĚNÍ NA TRHU PRÁCE - dílčí část II Bakalářský seminář + příprava na praxi

Vzdělávací portál a e-learning, online testy, online dotazníky v terciárním vzdělávání. NET University s.r.o.

A. PROJEKT A JEHO KLÍČOVÉ AKTIVITY

Průvodce studiem modulu pro kombinovanou formu studia. Modul č. 14 BAKALÁŘSKÁ PRÁCE A PRAXE. Autor: František Prášek

ICT PLÁN ŠKOLY. Základní charakteristika ZŠ a MŠ

Pořadové číslo: Obsah - podrobný přehled témat výuky a jejich anotace včetně dílčí hodinové dotace:

Evropský sociální fond Praha & EU: Investujeme do vaší budoucnosti A. PROJEKT A JEHO KLÍČOVÉ AKTIVITY

Pořadové číslo: Název vzdělávacího programu: Počítač ve výuce fyziky

Cizí jazyky pro život

Závěrečná zpráva projektu. Aprobační rozšiřující studium pro učitele základních a. v environmentálních, informačních, komunikačních

Plán DVPP 2010/2011 a Dlouhodobý plán DVPP

NABÍDKA VZDĚLÁVACÍCH KURZŮ

STRUČNÝ PŘEHLED PRÁVNÍCH PŘEDPISŮ

Kombinované studium aplikované informatiky na katedře informatiky

Metodik a koordinátor ICT. 12. běh studia STUDIJNÍ PRŮVODCE

Projekt implementace OS Linux do výuky informačních technologií

Téma Stručná anotace Počet h o d

ICT plán školy Hotelová škola, Obchodní akademie a Střední průmyslová škola, Teplice, Benešovo náměstí /2016

Zpracoval: Ing. Petr Špindler RENTEL a.s.

Zpracoval: Ing. Petr Špindler RENTEL a.s.

Klíčové aktivity projektu a jejich výstupy v podobě monitorovacích indikátorů

e. Vztah forem a metod k dosahování kvality a efektivity vzdělávání dospělých (2h)

STRATEGIE ROZVOJE SLUŽEB ICT VE ŠKOLE

ICT PLÁN ZÁKLADNÍ ŠKOLA DAMBOŘICE

E-learning na ZŠ a SŠ

Využívání Open Source programů

Aplikační software 2

KOTVA - Systém dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků v primární prevenci rizikového chování. Mgr. Jana Kadlecová Ing.

Základní škola a Mateřská škola Údolí Desné Družstevní 125, Rapotín IČ DIČ: CZ tel.:

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM M/01 INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE

Moderní spisová a archívní služba v praxi. Informace o projektu, Královéhradecký kraj

způsobilosti prostřednictvím realizace systémového rozvoje trenérských

Podklady pro ICT plán

Témata závěrečných písemných prací

KANTOR IDEÁL Vzdělávání a podpora pedagogických pracovníků ZŠ a SŠ při integraci ICT do výuky. registrační číslo: CZ.1.07/1.3.00/51.

Plán DVPP 2014/2015 a Dlouhodobý plán DVPP

Plán ICT na rok 2007 a 2008

ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY ICT plán školy

Analýza uplatnění absolventů FIM UHK. Petra Poulová Univerzita Hradec Králové

Plán ICT na rok 2009 a 2010 vyhodnocení roku 2008

Centrum školského managementu

PLÁN DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ

ICT PLÁN ŠKOLY. Městské gymnázium a Základní škola Jirkov

Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno Hybešova 15, Brno IČ: DIČ: CZ

ICT plán. Škola: gyricany - Hodnocení: Vstupní hodnocení. Indikátor Aktuální stav k Plánovaný stav k řízení a plánování

PLÁN ICT ŠKOLNÍ ROK 2016/2017

ICT plán školy Hotelová škola, Obchodní akademie a Střední průmyslová škola, Teplice, Benešovo náměstí /2018

Celoživotní vzdělávání

Pořadové číslo: Název vzdělávacího programu: Počítač ve výuce chemie

Písemná zpráva zadavatele. podle ustanovení 85 zákona č. 137/2006 Sb., o veřejných zakázkách, v platném znění

Projekt EDUCA - moderní vzdělávání pro pracovníky škol v Ústeckém kraji

Pořadové číslo: 1. Téma Stručná anotace Počet hod

Dva typy kurzů společenskovědního charakteru. Zkušenosti Centra dalšího vzdělávání TU v Liberci

Představení projektu

KUDY KAM orientace žáků Olomouckého a Zlínského kraje v systému veřejné správy

Masarykova univerzita Fakulta sociálních studií

PLÁN INFORMAČNÍCH A KOMUNIKAČNÍCH TECHNOLOGIÍ. Zpracoval : Ing. Vilém Závodný

Směrnice České kuželkářské asociace

ICT PLÁN ZÁKLADNÍ A MATEŘSKÉ ŠKOLY OLBRAMICE. PRO ŠKOLNÍ ROK 2014/2015 a 2015/2016

KRAJSKÉ ZAŘÍZENÍ PRO DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ A INFORMAČNÍ CENTRUM, NOVÝ JIČÍN,

V t í á t V á V s ČVU V T v v P r P a r ze

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Česká školní inspekce. Karlovarský inspektorát. Střední zdravotnická škola. Hradební 2, Cheb. Identifikátor:

Mgr. Petra Kadlecová. Reflexe primární protidrogové prevence v oblasti středního školství

MOTIVACE STUDENTŮ K AKTIVNÍ ODBORNÉ ELEKTRONICKÉ DISKUSI

INOVACE PŘEDMĚTŮ ZAMĚŘENÝCH NA VYUŽÍVÁNÍ MODERNÍCH INFORMAČNÍCH A KOMUNIKAČNÍCH TECHNOLOGIÍ VE VÝUCE

PREZENTACE VÝSLEDKŮ PROJEKTU

Další vzdělávání učitelů odborných předmětů k využití nových technologií pro podporu výuky. Mgr.Anita Balcarová PhDr. PaedDr.Zdeněk Pejsar, Ph.

ICT plán školy. Základní škola profesora Zdeňka Matějčka v Mostě ICT koordinátor: Mgr. Anita Pohlová

1. webinář pro ICT metodiky:

Transkript:

ICT KOORDINÁTOŘI INFORMACE O STUDIU A JEHO ORGANIZACI

ICT Koordinátoři STUDIUM PODLE VYHLÁŠKY Studium k výkonu specializovaných činností koordinace v oblasti informačních a komunikačních technologií Požadavky na obor dány vyhláškou Studium předepsaných předmětů Složení předepsaných zkoušek

VÝUKOVÁ CENTRA Výuka ICT koordinátorů probíhá Jihočeském kraji Jihomoravském kraji Karlovarském kraji Královehradeckém kraji Plzeňském kraji Informační střediska Střední průmyslová škola Ostrov Gymnázium a SOŠ Rokycany Vyšší odborná škola a Střední průmyslová škola elektrotechnická Plzeň

FORMA STUDIA Výuka probíhá kombinovanou formou Prezenční setkání E-learning Různé časové dotace a obtížnost kurzů Informace na webu

Studijní plán je rozložen do 4 semestrů Tři semestry výukové Čtvrtý pro zpracování závěrečné práce a absolvování zkoušky ROZDĚLENÍ STUDIA 1. semestr (4 předměty) ICT v edukačním procesu, moderní didaktické teorie (10+16) Příprava žákovských projektů (6+8) Tvorba ICT plánu školy (6+8) Využití počítače ve vzdělávacím procesu (9+16) Volba jednoho z krátkodobých kurzů

ROZDĚLENÍ STUDIA 2. semestr (6 předmětů) Autorské právo, bezpečnost na Internetu, netiketa (6+4) Důležité anglické termíny a pojmy v ICT (6+8) Informační systém školy (6+8) Počítač a volný čas dětí a mládeže (6+8) Užití ICT ve speciální pedagogice (9+16) Výukový software a jeho evaluace (6+4)

ROZDĚLENÍ STUDIA 3. semestr (4 předměty) Hygiena, ergonomie a bezpečnost práce s ICT (6+8) Moderní technologie a aktuální zdroje informací (6+14) Počítačové sítě ve školách (9+16) Webová prezentace školy (9+16) 4. semestr Závěrečná práce Komisionální přezkoušení

ZJEDNODUŠENÝ PRŮBĚH KURZU Části kurzu: Úvodní prezenční setkání Podmínky plnění, úvodní informace Samostudium (e-learningový materiál) Kontakt s tutorem přes Moodle Prezenční mezisetkání (u některých kurzů) Řešení problémů, další směrování účastníků Pouze u dlouhých kurzů Samostudium Kontakt s tutorem přes Moodle Závěrečná setkání Řešení problémů, kontrola prací

Průběžné V každém z kurzů (práce + test) OVĚŘENÍ ZNALOSTÍ Po prvním roce studia Mezitest z absolvovaných předmětů Soubor prací Na konci studia Komisionální přezkoušení

ORGANIZACE PRVNÍHO SEMESTRU - TERMÍNY Termíny setkání ICT v edukačním procesu, moderní didaktické teorie SPŠ Ostrov Út 22.3.2011 15:30 18:30 SPŠ Ostrov Út 12.4.2011 15:30 17:45 SPŠ Ostrov Út 3.5.2011 15:30 17:45 Příprava žákovských projektů SPŠ Ostrov St 6.4.2011 15:30 17:00 SPŠ Ostrov St 18.5.2011 15:30 18:30 Tvorba ICT plánu školy SPŠ Ostrov St 11.5.2011 15:30 17:00 SPŠ Ostrov St 22.6.2011 15:30 18:30

KRÁTKODOBÉ KURZY Nabídka krátkodobých kurzů Nejen pro ICT koordinátory Kombinovaná forma Prezenční studium (5 hodin) E-learning (20 hodin)

Některé z kurzů Číslicové prvky a systémy KRÁTKODOBÉ KURZY - NABÍDKA Metodologie tvorby e learningových kurzů Multimedia pro práci s postiženými Práce s interaktivní tabulí Technické zpracování digitální fotografie pro učitele Technické zpracování digitálního videa pro učitele Úvod do distančního vzdělávání 1 Zpracování textových a grafických informací Další kurzy na webu http://www.ictkoordinatori.cz/cz/o-projektu/nabidkakratkodobych-kurzu/

SYSTÉMY KRÁTKODOBÝCH KURZŮ Krátkodobé kurzy S pevným datem Bez pevného data Otevřeny na základě zájmu Přihlášky na informačních centrech či na webu

ZJEDNODUŠENÝ PRŮBĚH KRÁTKODOBÝCH KURZŮ Části kurzu: Úvodní prezenční setkání (2 hodiny) Podmínky plnění, úvodní informace Samostudium (e-learningový materiál) Kontakt s tutorem přes Moodle Závěrečná setkání (3 hodiny) Řešení problémů, kontrola prací

PŘEDPOKLÁDANÉ TERMÍNY KRÁTKODOBÝCH KURZŮ Ostrov Technické zpracování digitálního videa pro učitele Pá 15.4.2011 15:00; Pá 13.5.2011 15:00 Zpracování dat Út 3.5.2011 15:30; Út 31.5.2011 15:30 Metodologie tvorby e learningových kurzů Pá 20.5.2011 15:00; Pá 17.6.2011 15:00

Plzeň PŘEDPOKLÁDANÉ TERMÍNY KRÁTKODOBÝCH KURZŮ Instalace a administrace počítačů s operačními systémy MS Windows St 13.4.2011 15:00; St 4.5.2011 15:00 Rokycany Technické zpracování digitální fotografie pro učitele Pá 29.4.2011 15:00; Pá 20.5.2011 15:00 Metodologie tvorby e learningových kurzů Po 9.5.2011 15:00; Po 6.6.2011 15:00 Instalace a administrace počítačů s operačními systémy MS Linux Po 23.5.2011 15:00; Po 20.6.2011 15:00

DĚKUJI VÁM ZA POZORNOST V PŘÍPADĚ POTŘEBY RÁD ZODPOVÍM VAŠE DOTAZY. TOMÁŠ JAKEŠ, METODIK CENTRA