Nalezení a stanovení společných cílů

Podobné dokumenty
Řízení Lidských Zdrojů

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Marketingové aplikace. Doc. Ing.Vladimír Chalupský, CSc., MBA

Eva Jarošová , VŠE Praha

Plánování ve stavební firmě

2. zasedání NSK 27. března 2015, Praha

Struktura Pre-auditní zprávy

CELONÁRODNÍ PRŮZKUM Hodnoty elit českého byznysu. Podrobnější informace o projektu M.C.TRITON a České manažerské asociace (ČMA)

Cílem akvizice je dosažení synergie a další růst Nutná správná postakviziční integrace firmy do stávající organizace akvizitora

ÚVOD DO PROBLEMATIKY PROJEKTŮ, KATEGORIE

Akreditační standardy zdravotnických zařízení vypracované v rámci Národního programu kvality zdravotní péče MZ ČR

Analýzy konkurence - teorie:

MARKETING 1 Úvod do předmětu, základní pojmy, Ing.Miloslav Šašek

Stanovení předmětu plnění dle zákona č. 137/2006 ve vazbě na cíl výdajové intervence a s ohledem na 3E


TÜV SÜD Czech s.r.o. Systém energetického managementu dle ČSN EN 16001

NETWORKING. Jak vytvářet a koordinovat úspěšnésítě CZ.1.04/5.1.01/ Jak zacházet s konflikty v sítích

PŘEHLED PŘÍSTUPŮ K MANAGEMENTU RIZIK PROJEKTŮ

Marketing. PhDr.Ing.Jaroslava Dědková Ph.D. Katedra marketingu.

Controllingový panel 2013 Plánování

M A N A G E M E N T. Akad. rok 2010/2011, Letní semestr. MANAGEMENT - VŽ, 3. přednáška 1

Strategický plán Jaroslav Jindra. Středisko pro volný čas dětí a mládeže v STRATEGICKÝ PLÁN. pro: období: od: do:

Zveme Vás na vzdělávací program: 1. ŘÍZENÍ PROCESŮ

MANAGEMENT Procesní přístup k řízení organizace. Ing. Jaromír Pitaš, Ph.D.

Strategie komunitně vedeného místního rozvoje pro území MAS Blaník. VERZE 03 (aktualizace pro jednání členské schůze MAS Blaník,

Implementace OVZ. v investiční oblasti. Výjezdní workshop KrÚ JMK 20/8/2019

DŮVODOVÁ ZPRÁVA K PODKLADOVÝM DOKUMENTŮM

ÚVOD... 4 ANALYTICKÁ ČÁST... 7

Přednáška č.6. Mezinárodní marketingový výzkum

Implementační pravidla Strategického plánu rozvoje Městské části Praha 7 pro období

Význam inovací pro firmy v současném období


Efektivita osvětové. náhradní rodinné. Závěrečná zpráva. Únor 2015

Výstupy závěrečné evaluace projektu Kariérový koučink do škol

Získávání pracovníků. Trh práce

Evropská politika soudržnosti

ČSN EN ISO (únor 2012)

WS PŘÍKLADY DOBRÉ PRAXE

CZ.1.07/1.3.49/

Příloha č. 2: Obsahy kurzů projektu

Často kladené dotazy ohledně veřejného osvětlení a metody EPC

PODNIKÁNÍ MALÝCH A STŘEDNÍCH FIREM 2. Národní vzdělávací fond

CO JE TO SWOT ANALÝZA

Odůvodnění veřejné zakázky

6. téma Role manažerů při zabezpečování rozvoje inovačního podnikání organizace

1. PODROBNÁ SPECIFIKACE ZAKÁZKY

Plánování rozvoje sociálních služeb z hlediska kraje

ŘÍZENÍ VZTAHU SE ZÁKAZNÍKY 2 CRM úvodní informace, podstata CRM konkurenční výhoda a zdroje

Vývoj vybraných hodnotových orientací studentů FHS UK mezi roky (pro 6. olomouckou podzimní sociologickou konferenci)

Marketingové řízení podniku

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

Příloha 1 Dotazník I. VŠEOBECNÁ CHARAKTERISTIKA FIRMY. (1) Počet zaměstnanců (průměrný stav v roce 2006):... (2) Obrat v mil. Kč (za rok 2006):...

Restart hodnocení a prezentace výsledků projektu. Michal Růžička, Julie Wittmannová. Projekt OP LZZ, reg. č. CZ.1.04/5.1.01/77.

Association for the advancement of Cost Engineering International (AACE) Australian Institute of Project Management (AIPM) English Association of

Závěrečná zpráva z realizace vzdělávacích kurzů v rámci projektu CZ.1.04/1.1.02/ Vzdělávání - cesta ke kvalitě

Eliminace negativních dopadů profesní adjustace. Neocenitelné zaměstnavatelské benefity

7.3 Projekt Celý svět ve škole

Strategie komunitně vedeného místního rozvoje pro území MAS Blaník

Podnikatelský plán. VEBER, Jaromír r a kol. Management základy, prosperita, globalizace. Praha: Management Press,, 2002, ISBN , str.

10/3.5 MARKETINGOVÉ STRATEGICKÉ KONCEPCE

Úvod 1 Podstata problému a východiska jeho řešení 2 Smart Administration jako rámec pro řízení změn ve veřejné správě

INVENTÁŘ MOTIVŮ, HODNOT A PREFERENCÍ

Semestrální práce z předmětu 4IT421 Téma: CMMI-DEV v.1.3 PA Project Monitoring and Control

Zápis I. jednání Pracovní skupiny Doprava, infrastruktura a ŽP

Projektový manažer 250+ Kariéra projektového manažera začíná u nás! B Strategické řízení organizace

MĚSTSKÁ ČÁST PRAHA 3 Rada městské části U S N E S E N Í

PC, POWER POINT, dataprojektor

Vysoká škola ekonomická v Praze. Fakulta managementu v Jindřichově Hradci. Diplomová práce. Pavel Fučík

VY_32_INOVACE_PEL-3.EI-07-DEFINICE POJMU KVALITY. Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno

Projektové řízení. Dana Diváková

Cíle projektu. Katedra softwarového inženýrství Fakulta informačních technologií České vysoké učení technické v Praze Ing. Martin Půlpitel, 2011

BI-TIS Případová studie

NÁKUP ELEKTŘINY / PLYNU VEŘEJNÝM ZADAVATELEM

U S N E S E N Í. MĚSTSKÁ ČÁST PRAHA 3 Rada městské části. č.j.: 850/2015

Blacksmith Consulting S. l.

SYSTÉMOVÁ METODOLOGIE (XII) Systémové archetypy. Ak. rok 2011/2012 vbp 1

BĚLEČ Zájmové sdružení právnických osob VENKOVSKÁ TURISTIKA A AGROTURISTIKA. Podnikatelský plán a jeho zpracování Ing.

Implementace aktualizovaného Modelu CAF

U S N E S E N Í. MĚSTSKÁ ČÁST PRAHA 3 Rada městské části. č.j.: 814/2015

Uzamykání/špatný PIN. Uzamčeno a čeká na zadání kódu PIN.

Evropská politika. soudržnosti. Návrhy Evropské komise. Politika. soudržnosti

Marketingové řízení. Ing. Dagmar Novotná. Obchodní akademie, Lysá nad Labem, Komenského 1534

Psychologie výběru zaměstnanců

David Kaprál

Návrh projektů a hodnocení projektu USV

Pracovní celky 3.2, 3.3 a 3.4 Sémantická harmonizace - Srovnání a přiřazení datových modelů

OBSAH A PROJEKT VÝZKUMU. Pavla ODEHNALOVÁ

Metodika hodnocení ekonomicky spjatých skupin ČR

Věznice Příbram. Ing. Mgr. Zdeněk KILIAN Věznice Příbram

Podnikatelské plánování pro inovace

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

TEMATICKÉ OKRUHY PRO OPAKOVÁNÍ K MATURITNÍ ZKOUŠCE

BRAND (značka) vytváření, rozvoj a ochrana

Metodická příručka aktivity 7 Dobrovolnictví Projekt CZ.1.07/3.1.00/ Další vzdělávání občanů Liberecka

Výkaznictví v rámci Projektu

VÝZKUM TRHU, MÉDIÍ A VEŘEJNÉHO MÍNĚNÍ, VÝVOJ SOFTWARE MEDIAN,

HODNOCENÍ KVALITY PROCESŮ PLÁNOVÁNÍ ROZVOJE SOCIÁLNÍCH SLUŽEB

Znaky a vodítka procesu deinstitucionalizace (transformace ústavní péče v péči komunitní)

Prezentace seznamuje žáky se vlivy okolního prostředí na činnost podniku. Marketingové plánování, vlivy marketingového prostředí, situační analýza.

Ing. Pavel Rosenlacher

Transkript:

Nalezení a stanovení společných cílů O co jde? - základy Při stanovování cílů, které mají vzejít v proces, jsou zahrnuty všechny zúčastněné strany. To platí i pro sítě, jejichž systémové cíle jsou již definovány (externím) zákazníkem. 17 cílové kategorie V každém případě je třeba jednat o struktuře a výkonnostním cíli společně, rozhodujeme se na základě souhlasu. Pravděpodobnost dosažení cílů se zvyšuje se stupněm dohody stran. Proces a výsledek stanovení cílů závisí na další pracovní síti. Proto jí musíte věnovat zvláštní péči a pozornost. V této souvislosti jsou důležité dva aspekty: 1. Cílem skupiny je najít zpravidla v místě přechodu mezi formující a útočnou fází, to znamená, že zatímco některé stále opatrně hledají bezpečnost a podle toho jednají, ostatní jsou již zapojeny do mocenských bojů, především se snaží zajistit své vlastní zájmy. mezi konkurencí a spoluprácí 9 skupinový proces 2. Metoda stanovení cílů je důležitým kritériem pro určení, zda rovnováhy mezi konkurencí a spoluprací, je vyvážená a jaký je pro účastníky win-win model. Proto je v této fázi zvláště důležité, že každý dostane osobně příležitost jako zástupce organizace, aby mohl brát v úvahu příslušné zájmy a aby mohl vidět co nejvíce. Řízení tohoto procesu vyžaduje, aby správci sítí měli vysoký stupeň orientace výsledků v procesu, a aby měli schopnost moderovat proces komunikace s nejvyšší kvalitou a strukturou.

Kde je háček překážky Předtím, než vstoupí do sítě fáze stanovování cílů musí být objasněny některé základní otázky a musí být k dispozici informace účastníkům: předpokládané otázky Podmínky: Kdo je zadavatel, jaké je poslání? Jaké finanční zdroje jsou k dispozici? Jaký časový rámec je stanoven? Jaké již existují funkční role (a jiné majetkové třídy)?... Rámec Faktory prostředí: Kdo může nějakým způsobem ovlivňovat? (Politika, jednotlivé organizace, "cizí vůdci"),... V současnosti již existuje "veřejné mínění" na síť, jaké je? Co očekávají zúčastněné strany (a jejich organizace)? Prostředí Osobní faktory vlastní zájem využití zdrojů zkušenosti... Osobní Předvídatelné problémy: propojené problémy problémy v zastoupení kdo by se zajímal o bojkot sítě?... Problémy Získávání těchto informací systematicky (střídavě se ptát) je časově náročné a možná těžké, ale cíl lze snadněji identifikovat a formulovat, zejména s ohledem na skutečnost, že cíle budou (formulovány) realisticky. Obecně by jsme se zaměřit na potřeby cílového složení (tj. musí být stanovena příslušná kritéria) a být známa všem a respektována. Naročné, ale obohacující formulování cílů

Jak na to prakticky Postupy jsou nabídnuty jako strukturované rozhovory, zejména "soustředěnou metodou". To vyžaduje vědomé rozhodnutí, které bude štědřejší pro dobu investice, které bude později v procesu vytvářeno v síti, musí stát za to. Časová náročnost Hledání cílového procesu může probíhat velmi konfliktně. To může být spojeno s rozdíly v záležitostech, stejně jako se souvisejícími s nevysvětlenými nebo nekalými osobními motivy. Zde jsou také možné kolize s konkurenčními náhradníky institucí, a samozřejmě také ve vztahu mezi úrovní zúčastněných, je ovlivňován každý pokles. Takže tady znamená metoda, že se berou v úvahu fyzické a relační úrovně, jakož i proces a orientace výsledků. Naleznutí cíle Následující graf popisuje různé aspekty zahrnuté do popsaných postupů v cílové identifikaci a jeho odlišení od hlasování, pozitivní popsání - s nižší menšinou: Nalezení cáíle je možné i bez hlasování Ideje - rozdíly rezervace - strach emoce - argumentymotivy emoce Souhlas, Použití metody (také zvané 2-4-8-cesta) je poměrně jednoduchá:

1. V prvním kroku musí být účastníky formulován - podle kritérií (pozitivní, ověřitelné,...) v jednotlivých pracích, které viděli jako nejdůležitější (síťové-) cíle. Dříve bylo jasné, zda by se mělo jít do systému, struktury, nebo výkonnostních cílů. 1. krok 2. Účastníci se sešli v párech, aby se navzájem ptali na o své cíle a dohodnout se na (např.) 5 nejdůležitějších. 2. krok 3. Dalším krokem je vytvoření čtyř skupin, a to (v závislosti na počtu účastníků), aby se ukázalo, že po rozchodu párů, musí být znovu projednán ve čtyřech skupinách konsens o (např.) 5 klíčových cílech. 3. krok 4. Ve 4. a následujících krocích je v každém případě zdvojnásoben počet účastníků, tak dlouho, dokud velikost skupiny umožňují, aby byl vyřešen dříve velký problém, než jakýkoli krok, který je malý, ne jako celá skupina přejít na nejbližší vyšší formaci. 4. a následující kroky V malé skupině> 8 může mít smysl pokračovat v práci v plénu a dosáhnout konsensu, že každá skupina posílá řečníka-ve skupině v nejužším okruhu.

Mluvčí ve vnitřním okruhu se nyní snaží zjistit konsensuální řešení. Možnost vnějších vlivů je žádoucí a "strukturálně ukotvena". Prázdná židle by měla být volně používána účastníky vnějšího kruhu. Zárukou úspěchu pro dosažení 100% shody samozřejmě metodika neposkytuje. Ve velké většině případů je možné najít alespoň nejnižšího společného jmenovatele - dohodnutý cíl je ve skutečnosti podporován všemi zúčastněnými.v některých případech může být vhodné, aby hlasování o jednotlivých aspektech bylo stejné. (Tento přístup by měl být projednán předem jako "konsesové pravidlo".) Ale takové hlasování projde zpravidla. v dalším postupu s ohledem na názory, a jinak na základě propracovanějšího poznání Úkoly pro trénink: Zmírnění tohoto procesu vyžaduje určité zkušenosti a školení v používání strukturovaných rozhovorů. Proto doporučujeme použit soustředné metody nejprve v malých, dobře známých skupinách a poté se pokusit o podstatné otázky, které mají být jednoduché. Použitá literatura: Popis této metody v literatuře není znám a jedná se o know how německých lektorů..