Matematika. VII. ročník

Podobné dokumenty

Matematika. V. ročník

Tematický výchovno vzdelávací plán Matematika

Tematický výchovno vzdelávací plán z matematiky pre 7. ročník

Tematický výchovno vzdelávací plán z matematiky pre 7. ročník

Tematický výchovno vzdelávací plán

Tematický výchovno vzdelávací plán z matematiky pre 6. ročník

Tematický výchovno-vzdelávací plán z matematiky pre 6. ročník

UČEBNÉ OSNOVY ISCED 2

Tematický výchovno-vzdelávací plán. z matematiky. pre 7. ročník

ŠkVP. MATEMATIKA 7. ročník vzdelávacie štandardy, učebný plán, učebné osnovy

UČEBNÉ OSNOVY PREDMETU MATEMATIKA 7. ROČNÍK

Tematický výchovno-vzdelávací plán. Cvičenia z matematiky. pre 7. ročník

ISCED 2 nižšie sekundárne vzdelanie/ ISCED 1 primárne vzdelanie Každé dieťa je výnimočné Minden gyerek különleges

- rysovať rovnobežky, rôznobežky, kolmice; Uč.I.str.36/1; str.38/12; str.41/2 - rysovať obdĺžnik, štvorec a trojuholník. Uč.I.str.

Matematika. týždenné 4 hodín, ročne 132 hodín

Učebné osnovy: Matematika. Ročník: 7., Počet hodín : hodín týždenne, spolu 165 hodín ročne ŠVP:

Geografia. VI. ročník

Ročník: šiesty 5 hodín týždenne, 165 hodín ročne

Učebné osnovy z matematiky pre 7.ročník ZŠ

Tematický výchovno vzdelávací plán

Inovovaný ŠkVP pre nižšie stredné vzdelávanie ISCED2 na ZŠ Lehnice UO MAT 7 UČEBNÉ OSNOVY

Tematický výchovno-vzdelávací plán k pracovnému zošitu. NOVÝ POMOCNÍK Z MATEMATIKY 6, 1.časť

Učebné osnovy z predmetu matematika

Súkromné športové gymnázium, SNP 6, Trenčianske Teplice

Tematický výchovno vzdelávací plán z matematiky pre 5. ročník

ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM

Tematický výchovno-vzdelávací plán z matematiky pre 5. ročník variant A

8 základné počtové výkony (operácie); základné vedomosti z geometrie

Matematika (platný od )

TC Obsahový štandard - téma Výkonový štandard - výstup

Vytvorenie oboru prirodzených čísel do a nad milión (18 hodín)

Tematický výchovno- vzdelávací plán

Tematický výchovno- vzdelávací plán z matematiky pre 2. ročník variant A

Základná škola Kecerovce 79. Štruktúra učebných osnov vyučovacieho predmetu

Matematika. Učebný predmet matematika na 2. stupni ZŠ je zameraný na rozvoj matematickej kompetencie tak, ako ju formuloval Európsky parlament:

Matematika Nižšie sekundárne vzdelávanie. Názov predmetu. Stupeň vzdelania ISCED 2

Učebné osnovy MATEMATIKA

Tematický výchovno-vzdelávací plán z matematiky pre 6.ročník ZŠ (spracovaný v súlade so ŠVP Matematika ISCED 2 príloha)

Geografia. V. ročník. Schválené PK dňa Školský rok: 2012 / Vyučujúci: Mgr. Peter Farárik

Tematický výchovno vzdelávací plán z matematiky pre 1. ročník variant A, B

MATEMATIKA Charakteristika predmetu Ciele učebného predmetu

M T H Téma Rozvíjajúce ciele Výstupný štandard Rozvoj kompetencií. upevňovanie vedomostí, formovanie zručností a návykov

Matematika. Charakteristika učebného predmetu

4+1 hodina týždenne Študijná forma denná hodín ročne Druh školy štátna

PRÍLOHA K ŠTÁTNEMU VZDELÁVACIEMU PROGRAMU PRE 2. STUPEŇ ZÁKLADNEJ ŠKOLY UČEBNÉ OSNOVY ISCED 2 NIŽŠIE STREDNÉ VZDELÁVANIE

UČEBNÉ OSNOVY školský vzdelávací program

Vzdelávacia oblasť: Matematika a práca s informáciami. Učebné osnovy z matematiky

Učebné osnovy : Gymnázium Stropkov

5. Cieľ hodiny (výkonový štandard)

MATEMATIKA. (Celkom 626 vyučovacích hodín) 1. Charakteristika učebného predmetu

Vzdelávacia oblasť: Matematika a práca s informáciami 2. STUPEŇ ZŠ - ISCED 2. Základná škola Pavla Horova Michalovce

Dejepis. V. ročník. Schválené PK dňa Školský rok: 2012 / Vyučujúci: Mgr. Soňa Trubačíková

PRÍLOHA K ŠTÁTNEMU VZDELÁVACIEMU PROGRAMU PRE 2. STUPEŇ ZÁKLADNEJ ŠKOLY UČEBNÉ OSNOVY ISCED 2 NIŽŠIE STREDNÉ VZDELÁVANIE

UČEBNÉ OSNOVY ISCED 2

Matematika pre 4. ročník ZŠ 1.časť

Matematika Piaty 5 hodín týždenne, 165 hodín za rok

Zisťovanie matematických vedomostí a predstáv. Pojmy vpredu, vzadu, prvý, posledný, pred, za, hneď pred, hneď za, priama

Základná škola, Školská 389, Sačurov. Tematický výchovno vzdelávací plán. z matematiky pre 4. ročník. variant A

Magisterský študijný program Učiteľstvo pre primárne vzdelávanie. Tézy na štátnu záverečnú skúšku z Didaktiky elementárnej matematiky 2017/2018

Tematický výchovno vzdelávací plán z fyziky pre 7. ročník A, B

Vzdelávacia oblasť: Matematika a práca s informáciami pre 2. stupeň základnej školy MATEMATIKA

MAT I. Logika, množiny 6. Finančná matematika 4. Geometria 8. Planimetria 14. Výrazy 18. Funkcie Függvények 4

01 práca pri príprave jedál

Charakteristika predmetu

Základná škola, Ul. A. Felcána č.4, Hlohovec. Plán hospitačnej činnosti

STO INŠPÍRÁCIÍ NA OPAKOVANIE A PRECVIČOVANIE UČIVA PRE DETI V 3. A 4. ROČNÍKU ZŠ

Číslo hodiny. Označení materiálu. 1. Mnohočleny. 25. Zlomky. 26. Opakování učiva 7. ročníku. 27. Druhá mocnina, odmocnina, Pythagorova věta

Základná škola, Školská 1, Ľubica. Školský vzdelávací program školského roka 2015/2016. Vypracovali: vyučujúci matematiky

Tematický výchovno vzdelávací plán z matematiky pre 3. ročník variant B

UČEBNÉ OSNOVY - MATEMATIKA PRE ŽIAKOV S ĽAHKÝM STUPŇOM MENTÁLNEHO POSTIHNUTIA

Tematický výchovno-vzdelávací plán. z matematiky. pre 6. ročník

ŠkVP. MATEMATIKA 9. ročník vzdelávacie štandardy, učebný plán, učebné osnovy

ŠTÁTNY PEDAGOGICKÝ ÚSTAV

Matematika CHARAKTERISTIKA PREDMETU CIELE VYUČOVACIEHO PREDMETU. týždenné 5 hodín, ročne 165 hodín

NOVÝ POMOCNÍK Z MATEMATIKY 9, 1.časť

GODŽAVER GRAJORO. POČÍTAME KORUNY Mgr. Ľ. Sabolová

Zvyškové triedy podľa modulu

Matematika. 7. ročník. Číslo a proměnná celá čísla. absolutní hodnota čísla. zlomky. racionální čísla

(spracovaný v súlade so ŠVP Matematika ISCED 1 v rámci špecifického cieľa 2)

Matematika pre tretiakov. Ako reaguje séria učebných materiálov M. Belica a J. Striežovskej na zmeny v išvp

Ministerstvo školstva Slovenskej republiky. OSNOVY osemročné štúdium. M A T E M A TI K A povinný učebný predmet

ISCED 2 nižšie sekundárne vzdelanie/ ISCED 1 primárne vzdelanie Každé dieťa je výnimočné Minden gyerek különleges

Základná škola s materskou školou, Cádrova 23, Bratislava

TEMATICKÝ PLÁN. září říjen

Vzdelávacia oblasť: Matematika a práca s informáciami. Učebné osnovy z matematiky

Metodika pre zapracovanie a aplikáciu tém finančnej gramotnosti do školských vzdelávacích programov základných škôl a stredných škôl Príloha č.

Testovanie 5. v školskom roku 2015/2016. Testovanie sa uskutoční 25. novembra 2015 (streda). Žiaci budú testy písať v nasledovnom poradí:

Vzdelávací štandard pre študijné odbory, ktorých absolvovaním žiak získa úplné stredné vzdelanie MATEMATIKA

Inovovaný školský vzdelávací program. Učebné osnovy. MATEMATIKA pre 6. ročník ZŠ

Škola: Základná škola, Hlavná 121, GELNICA Šk. rok: 2015/2016. Plán práce PK GEOGRAFIE

TVVP Matematika 2. Ročník 1. Časť ( Repáš, Jančiarová )

Učebný plán pre študijný odbor mechanik elektrotechnik

Základná škola, Októbrová 16, Valaská

Vyučovací předmět: CVIČENÍ Z MATEMATIKY. A. Charakteristika vyučovacího předmětu.

Rámcový učebný plán inovovaný pre 1. a 2. ročník a pre 5. a 6. ročník

Vyučovací hodiny mohou probíhat v multimediální učebně a odborných učebnách s využitím interaktivní tabule.

Učebné osnovy. vyučovacích hodín. Základná škola, Komenského 13, Sabinov niţšie sekundárne vzdelávanie

Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace Vyučovací předmět: Matematika. Ročník: Průřezová témata. Poznám ky. Výstup

Učebné osnovy: Matematika. Ročník: 6., Počet hodín : hodín týţdenne, spolu 165 hodín ročne ŠVP:

Transkript:

Matematika VII. ročník Tematický výchovno-vzdelávací plán bol vypracovaný podľa učebných osnov Štátneho vzdelávacieho programu a upravený podľa Školského vzdelávacieho programu Štvorlístok. Schválené PK dňa 30. 8. 2012 Školský rok: 2012 / 2013 Vyučujúci: Mgr. Viera Levočová

Tematický výchovno vzdelávací plán 7.ročníka 2012/2013 9. Opakovanie a prehĺbenie poznatkov zo 6.ročníka Úvodná hodina 1 Desatinné čísla a počtové operácie s desatinnými číslami 2 Obsah obdĺžnika a štvorca 1 DOV Deliteľnosť prirodzených čísel 1 Uhol a jeho veľkosť 1 Zlomky 1 Trojuholník 1 Kombinatorika 1 Vstupná previerka 1 Rozbor vstupnej previerky 1 I. Zlomky. Počtové výkony so zlomkami. Racionálne čísla. Zlomok, prvky zlomkov. Zápis desatinného zlomku desatinným číslom a opačne 1 Rozširovanie zlomkov. Krátenie zlomkov 2 Usporiadanie racionálnych čísel 1 Znázornenie racionálneho čísla na číselnej osi 1 Zápis zlomku v tvare desatinného čísla a opačne, vzťah medzi zlomkom a desatinným číslom. 1 Zmiešané číslo - pravý a nepravý zlomok 2 10. Sčitovanie zlomkov 2 Odčítavanie zlomkov 2 Sčitovanie zlomkov a odčítavanie zlomkov 1 Násobenie zlomku zlomkom 1 Násobenie zlomku celým číslom 1 Delenie celého čísla zlomkom 1 Delenie zlomku zlomkom 1 Počtové operácie so zlomkami 1 Slovné úlohy so zlomkami 2 ENV

Rozbor kontrolnej práce 1 II. Celé čísla. Počtové výkony s celými číslami Kladné a záporné čísla 1 Kladné a záporné čísla 1 Čísla navzájom opačné 1 Absolútna hodnota celého a desatinného čísla 1 Usporiadanie celých a desatinných čísel 2 Sčitovanie a odčitovanie celých a desatinných čísel 2 11. Sčitovanie a odčitovanie celých a desatinných čísel 5 Násobenie a delenie celých a desatinných čísel 2 Súhrné cvičenia 2 1. písomná práca 1 Rozbor 1.písomnej práce 1 Násobenie a delenie celých a desatinných čísel 2 Počtové operácie s celými číslami 2 Slovné úlohy s celými a desatinnými číslami 3 ENV Finančná matematika 2 FG a TBZ 12. Finančná matematika 3 FG Rozbor kontrolnej práce 1 III. Objem kvádra a kocky Obrazy kvádra a kocky vo voľnom rovnobežnom premietaní, viditeľnosť hrán 4 Telesá zložené z kvádrov a kociek, ich znázorňovanie, nárys, pôdorys a bokorys. 1 Telesá zložené z kvádrov a kociek, ich znázorňovanie, nárys, pôdorys a bokorys. 2 TBZ Sieť kvádra a kocky 3 1. Objem telies 1 Jednotky objemu a ich premeny 2 Objem kvádra a kocky 1 Povrch kvádra a kocky 2

Slovné úlohy 3 Súhrné cvičenia 2 2. písomná práca 1 Rozbor 2.písomnej práce 1 Slovné úlohy - riešenie rôznych úloh na použitie V a S kvádra a kocky 1 ENV Slovné úlohy - riešenie rôznych úloh na použitie V a S kvádra a kocky 4 FG a ENV 2. IV. Pomer. Priama a nepriama úmernosť Pomer, prevráteny pomer, členy pomeru 1 Rozširovanie a krátenie pomeru 1 Zväčšenie a zmenšenie čísla v danom pomere 1 Pomer - úpravy 2 Mierka plánu a mapy 2 Mierka plánu a mapy 1 DOV Postupný pomer 1 Priama úmernosť 1 Slovné úlohy na priamu úmernosť 2 Nepriama úmernosť 1 Slovné úlohy na nepriamu úmernosť 1 3. Slovné úlohy na nepriamu úmernosť 2 Trojčlenka 2 Slovné úlohy riešené trojčlenkou 1 ENV Zložená trojčlenka 1 Slovné úlohy riešené zloženou trojčlenkou 1 Tabuľka a graf priamej a nepriamej úmernosti 3 Finančná matematika 1 FG Rozbor kontrolnej práce 1 4. V. Percentá Percento 1 Výpočet hodnoty prisluchajúcej k počtu percent 1 Výpočet základu 1

Výpočet počtu percent 1 Súhrné cvičenia 2 3. písomná práca 1 Rozbor 3.písomnej práce 1 Promile 2 Vzťah percent (promile), zlomkov a desatinných čísel. 2 Vypočet %, 10%, 20%, 25%, 50%, 75% a 100% bez prechodu cez 1%. 1 Riešenie slovných úloh a podnetových úloh 3 ENV a GRV Znázorňovanie časti celku a počtu percent vhodným diagramom 2 Jednoduché úrokovanie 2 FG 5. Finančná matematika 2 FG Precvičenie učiva 2 Rozbor kontrolnej práce 1 VI. Kombinatorika Všetky možné usporiadania daného počtu prvkov 1 Výber a usporiadanie menšieho počtu prvkov z daného počtu prvkov 1 Výber a usporiadanie prvkov, úlohy aj s opakovaním prvkov 1 Pravidlo súčtu 1 Pravidlo súčinu 1 Riešenie slovných úloh s kombinatorickou motiváciou 3 Zhromažďovanie, usporiadanie a grafické znázornenie údajov 2 TBZ Precvičenie učiva 2 Rozbor kontrolnej práce 1 6. Súhrné cvičenia a precvičovavie učiva 5 GRV a FG Súhrné cvičenia a precvičovavie učiva 2 4. písomná práca 1 Rozbor 4.písomnej práce 1

Záverečné opakovanie 1 Záverečné opakovanie 2 ENV a TBZ Výstupná práca 1 Rozbor výstupnej práce 1 Záverečné opakovanie 1 OSR počas celého roka vytrvalosť v riešení problémov dodržiavanie pravidiel, presnosť a precíznosť v rysovaní pomoc kamarátovi zodpovednosť k svojim povinnostiam. ENV - enviromentálna výchova; TBZ - tvorba projektov a prezentačné schopnosti DOV- dopravná výchova FG - Finančná gramotnosť GRV - Globálne rozvojové vzdelávanie Prierezové témy sa realizujú formou začlenenia do jednotlivých tematických celkov, prostredníctvom projektovej činnosti, blokového vyučovania, v rámci exkurzií a výletov a formou účelových cvičení. Súčasťou vyučovania matematiky je rozvíjanie čitateľskej gramotnosti.