Sociologie (B_Soc) Vysoká škola finanční a správní,o.p.s. Bakalářské studium Garant předmětu:. doc. Dr. Z. Cecava, CSc. Vyučující:.. doc. Dr. Z. Cecava, CSc. Mgr. O. Roubal prof. Ing. F. Zich, DrSc. PhDr. J. Rytina, CSc. Mgr. Michal Tomčík Typ studijního předmětu: povinný roč./sem.:. 1/1 Rozsah studijního předmětu:.. 2/0/0 (př) (PS) 6 hod. (KS) Způsob zakončení: z (zápočet) Počet kreditů: 2 Forma výuky:.. PS, KS Tématické celky: 1. Předmět a funkce sociologie,vývojové etapy 2. Sociální struktura společnosti 3. Sociologie organizace a sociálních skupin Metodický list č. 1 (pro KS) Téma: 1. Předmět a funkce sociologie,vývojové etapy Cíl: Základním obsahem tématického celku je vymezení sociologie ve společenských vědách. Osvětlení předmětu zájmu, společenské funkce.základní paradigmata sociologie. Objasnit společenské souvislosti vzniku sociologie a charakterizovat její hlavní vývojové etapy. Dílčí témata: 1. Předmět, společenské funkce sociologie, metoda a základní paradigma.. 2. Společenské podmínky vzniku sociologie, práce A. Comta a další zakladatelé sociologie (É. Durkheim, K. Marx, M. Weber, G. Simmel). 3. Hlavní vývojové etapy sociologie. K prvnímu z uvedených dílčích témat si pečlivě prostudujte: Zich, F.: Úvod do sociologie. Praha, VŠFS Eupress, 2003, kap. 1.1; Nový, I., Surynek, A.: Sociologie pro ekonomy a manažery. Praha, Grada, 2006, kap.1, Při studiu věnujte pozornost zejména těmto hlavním problémům: Metodě, kterou sociologie poznává společnost, rozlišení obecné a speciální sociologie, funkcím sociologie, vztahu sociologie k ostatním společenským vědám. Sociotechnická, kritická a poznávací funkce sociologie, metoda sociologie, obecná, speciální sociologie, teorie středního dosahu., paradigma, sociologická imaginace 1. Dobře porozumět výše uvedeným problémům; 1
2. Uspokojivě vysvětlit výše uvedené základní pojmy ; 3. Být schopni zodpovědět na tyto otázky: V čem spočívá specifika přístupu sociologie ke společenským vědám? K čemu je užitečná sociologie pro poznávání společnosti? Jaký je obsah funkcí sociologie? K druhému z těchto dílčích témat si prostudujte: Zich, F.: Úvod do sociologie. Praha, VŠFS Eupress, 2003, kap. 1; Jandourek, J.: Úvod do sociologie. Praha, Portál, 2003, kap. 1; Keller, J.: Úvod do sociologie. Praha, Slon, 2001, kap. 4; Keller, J.: Dějiny klasické sociologie. Praha, Slon, 2004, kap. 2, 3, 6, 7; Společenským podmínkám vzniku sociologie jako samostatné vědy. Formulaci zásad a cílů sociologie u A. Comta.. Další zakladatelé sociologie (E.Durkheim, K.Marx, M. Weber, G. Semme)l česká sociologie. Sociální statika a dynamika u A. Comta, protosociologické období, sociální filozofie, sociální konsensus; 1. Dobře porozumět vymezení výše uvedeným problémům; Jaké společenské podmínky vedly ke vzniku sociologie? Co se očekávalo od vzniku sociologie jako samostatné vědy o společnosti? Které další zakladatele sociologie znáte? Koho považujeme za zakladatelé české sociologie? K třetímu z uvedených dílčích témat si pečlivě prostudujte: Jandourek, J.: Úvod do sociologie. Praha, Portál, 2003, kap. 2; Nový I., Surynek, A.: Sociologie pro ekonomy a manažery.praha, Grada, 2002, kap. 1.3, 1.4.7; Keller, J.: Teorie modernizace, Praha,Slon 2007, kap. 1,2; Zich, F.: Úvod do sociologie. Praha, VŠFS Eupress, 2003. kap. 1.3; Při studiu věnujte pozornost zejména těmto hlavním problémům: Vývoji sociologického myšlení, charakteristice jednotlivých etap vývoje sociologie, české sociologii, sociologii práce. Období tzv. velkých teorií (spekulativní sociologie), empirická sociologie, návrat k velkým teoriím, soudobá sociologie; Po prostudování doporučené literatury byste měli: 1. Dobře porozumět vymezení výše uvedeným hlavním problémům; Jaké jsou vývojové etapy sociologie a čím jsou charakteristické? Jakým vývojem prošla česká sociologie? 2
Co je aplikovaná sociologie, sociologie práce? Pokud jste čemukoliv z uvedených textů (pojmu, problému či otázce) neporozuměli, pokuste se přesně (písemně) vyjádřit a zformulovat to, co se Vám zdá nejasné. Hlouběji a obšírněji se můžete s touto tématikou seznámit v těchto publikacích: Bauman, Z.: Myslet sociologicky. Praha, Slon, 1996; Bauman, Z.: Tekutá modernita. Praha, Mladá fronta, 2002; Beck, U.: Riziková společnost. Praha, Slon, 2004; Giddens, A.: Sociologie. Praha, Argo, 1998; Keller, J.: Úvod do sociologie. Praha, Slon, 2001; Keller,J.: Teorie modernizace, Praha,Slon, 2007; Pokud jste zvládli celý tento tématický celek, pokuste se (písemně) o řešení těchto problémů: 1. Jaký je vztah sociologie k ostatním společenským vědám, zvláště k filozofii, ekonomii, statistice a demografii? 2. Jaké jsou vaše osobní zkušenosti se sociologií? Uveďte příklady sociologických výzkumů a jejich význam pro praxi. 3. Jaké jsou základní společenské podmínky vzniku sociologie? 4. Jak můžeme charakterizovat jednotlivé vývojové etapy sociologie? Metodický list č. 2 (pro KS) Téma: Sociální struktura společnosti Cíl: Základním cílem tohoto tématického celku je seznámení se základními přístupy sociologie k poznání a vysvětlení sociální diferenciace společnosti. Dílčí témata: 1. Teorie sociální stratifikace, sociální status a sociální mobilita. 2. Sociální struktura a další teorie (třídy u K. Marxe a M. Webera, ekonomický třídní status, teorie společenského a sociálního prostoru ( P. Bourdie). 3. Některé základní poznatky z vývoje sociální struktury ČR po roce 1990. K dílčím tématům prostudujte: K prvnímu z uvedených dílčích témat si pečlivě prostudujte: Jandourek, J.: Úvod do sociologie. Praha, Portál, 2003, kap. 5 Nový, I., Surynek, A.: Sociologie pro ekonomy a manažery. Praha, Grada, 2006, kap. 4. Zich, F. a kol.: Sociální potenciál regionu. Praha, VŠFS Eupress, 2006, kap. 1. Při studiu věnujte pozornost zejména těmto hlavním problémům: sociální diferenciaci, sociálním vrstvám a určování pozice jednotlivce v sociálním prostoru pomocí sociálního statusu. Pojem třída v sociologii.vertikální a horizontální sociální (a pracovní) mobilita; Sociální struktura, třídy,vrstvy a stratifikace společnosti, sociální status,vertikální a horizontální mobilita, sociální rozdíl, sociální nerovnost; 3
1. Dobře znát vymezení výše uvedených hlavních problémů; 3. Být schopni zodpovědět na otázky: Jak sociologie popisuje rozdíly mezi lidmi, co je sociální nerovnost? Co je sociální stratifikace, sociální status a mobilita ve společnosti? Jak je chápán pojem třída? Jaký význam má sledování sociální struktury společnosti a jak stratifikační metoda zjišťuje rozdíly v postavení lidí? K druhému z uvedených dílčích témat si pečlivě prostudujte: Zich, F.: Úvod do sociologie. Praha, VŠFS Eupress, 2003, kap. 4; Charakteristice třídního uspořádání společnosti u K. Marxe a M.Webera.Využití Ekonomického třídního statusu a jeho uplatňování ve společenské praxi.teorie společenského a sociálního prostoru (P. Bourdieu). Sociální struktura a třídní uspořádání, třídy u K. Marxe, M.Webera, ekonomický třídní status, společenský a sociální prostor, milieu, hábit chování; 1. Dobře porozumět vymezení výše uvedených hlavních problémů; 3. Být schopni zodpovědět na otázky: Jakým způsobem je možné zjišťovat sociální pozici jednotlivce ve společnosti? V čem se liší pojetí tříd K.Marxe a M.Webera? Jaká je podstata ekonomického třídního statusu? Co je to společenský a sociální prostor podle P. Bourdieu? K třetímu s uvedených dílčích témat si pečlivě prostudujte: Machonin, P.: Česká společnost a sociologické poznání. Praha, ISV nakladatelství, 2005, kap. D; Při studiu věnujte pozornost zvláště těmto problémům: Sociální struktuře české společnosti, příčinám sociální mobility, vymezení společenských elit, vlivům globalizace a začlenění ČR do Evropské unie; Sociální diferenciace, životní úroveň, sociální skupiny, sociální mobilita, politické, hospodářské a kulturní elity, globální problémy, Evropská unie; 1. Dobře porozumět vymezení výše uvedených hlavních problémů; 3. Být schopni zodpovědět na otázky: Jaká je sociální struktura společnosti ČR z pohledu stratifikační teorie, podíl jednotlivých vrstev v české společnosti? 4
Které společenské elity působí v české společnosti? Jak se v důsledku transformace měnila pozice sociálních skupin ve společnosti? Jaké faktory ovlivňují mobilní změny společnosti nejsilněji? Jaké globální procesy ovlivňují ČR a jaký vliv má členství ČR v EU? Pokud jste čemukoliv z výše uvedených textů a zadání (pojmu, problému či otázce) neporozuměli, pokuste se přesně (písemně) zformulovat to, co se Vám zdá nejasné. Hlouběji a obšírněji se můžete s touto problematikou seznámit v těchto publikacích: Bauman, Z.: Individualizovaná společnost, Mladá fronta, Praha, 2005; Bordieu, P.: Teorie jednání, Karolinum, Praha, 1998; Giddens, A.: Sociologie, Argo, Praha, 1999; Keller, J.: Soumrak sociálního státu, Slon, Praha, 2005; Machonin, P.: Česká společnost a sociologické poznání, ISV, Praha, 2005; Pokud jste zvládli celý tento tématický celek, pokuste se (písemně) o řešení následujících problémů: 1. Podle čeho se zjišťuje zařazení člověka v rámci stratifikačních koncepcí výkladu sociální struktury? 2. K jakým změnám došlo v postavení jednotlivých sociálních skupin po roce 1990 v české společnosti? 3. Které faktory nejvíce ovlivňují sociální a profesní mobilitu v současné ČR? 4. Které globální procesy a jak ovlivňují vývoj sociální struktury v ČR? Metodický list č. 3 (pro KS) Téma: Sociologie organizace a sociálních skupin Cíl: Vysvětlení základních organizačních procesů ve společnosti a specifiky organizačních útvarů (instituce, organizace), jejich fungování v rámci sociálního systému společnosti. Osvětlení úlohy malých sociálních skupin zvláště ve sféře práce. Dílčí témata: 1.Organizační procesy ve společnosti, druhy organizací, organizační principy a řízení organizací. 2. Formální a neformální struktura organizace, podniková kultura. 3. Pracovní skupina, její struktura a fungování. K prvnímu z těchto dílčích témat si pečlivě prostudujte: Keller, J.: Sociologie organizace a byrokratizace, Praha, 2007 Slon, kap.1.a 2; společenský organizační proces, rozlišení organizace a instituce, organizační principy a řízení v organizacích, rozlišení organizací podle cílů a organizačních vazeb, druhy a úloha organizací ve společnosti. Instituce a organizace, obecné organizační principy., druhy organizací a organizačních procesů; 5
1. Dobře porozumět výše uvedeným hlavním problémům; Vysvětlit pojmy organizace a instituce, proč je potřebné je rozlišovat? Jaký je vztah mezi organizací a řízením? Co jsou spontánní organizační procesy? Jaké druhy organizací a organizačních procesů můžeme vymezit? K druhému z uvedených dílčích témat si pečlivě prostudujte: Zich, F.: Úvod do sociologie. Praha, VŠFS Eupress, 2003, kap. 5.3; Jandourek, J.: Úvod do sociologie. Praha, Portál, 2003, kap. 4; Keller,J.: Sociologie organizace a byrokratizace, Praha, 2007 Slon, kap.5 a 10; Nový, I., Surynek, A.: Sociologie pro ekonomy a manažery. Praha, Grada, 2002, kap. 5; Vznik a fungování formální a neformální struktury hospodářské organizace, formování podnikové kultury, chápání organizace a byrokracie u M.Webera a R. K. Mertona. E. Mayo, Taylor,organizace v pracovním procesu; Formální, neformální struktura organizace, podniková kultura, byrokracie, teorie mezilidských vztahů; 1. Dobře porozumět vymezení výše uvedeným hlavním problémům; Co charakterizuje formální a neformální organizaci? Jaký vliv má podniková kultura na výsledcích organizace? Co je to byrokracie a jaké má postavení ve společnosti? Je možné předcházet problémům byrokratizace společnosti? K třetímu tématu si pečlivě prostudujte: Nový, I., Surynek, A.: Sociologie pro ekonomy a manažery. Praha, Grada, 2006, kap.6. Zich, F.: Úvod do sociologie. Praha, VŠFS Eupress, kap. 5.4., 6,1; Při studiu věnujte pozornost zvláště těmto problémům: Konstitutivním rysům pracovní skupiny, pracovní a sociální adaptaci, sociálnímu klimatu ve skupině, příčinám konfliktů a jejich řešení,formování společenského vědomí; Malá sociální skupina, pracovní skupina, konstitutivní znaky skupiny, sociometrie, společenské vědomí; Po prostudování literatury byste měli: 1. Dobře porozumět vymezení výše uvedených hlavních problémů; 2. Uspokojivě vysvětlit výše uvedené pojmy;. 3. Být schopni odpovědět na tyto otázky: 6
Jaké jsou konstitutivní znaky pracovní skupiny? Jaké procesy pracovní a sociální adaptace probíhají v pracovní skupině? Jaký vliv má pracovní skupina na formování podnikové kultury? Jaká je použitelnost sociometrie v řízení malých skupin? Pokud jste čemukoliv z výše uvedených textů a zadání (pojmu, problému či otázce) neporozuměli, pokuste se přesně (písemně) zformulovat to, co se Vám zdá nejasné. Hlouběji a obšírněji se můžete s touto problematikou seznámit v těchto publikacích: Bauman, Z.: Myslet sociologicky. Praha. Slon, 1966; Keller, J.: Sociologie byrokracie a organizace. Praha, Slon, 1966; Coveney, P., Highfield, R.: Mezi chaosem a řádem. Praha, Mladá fronta, 2003; Szczepanski, J.: Základní sociologické pojmy. Praha, NPL, 1996; Pokud jste zvládli celý tento tématický celek, pokuste se (písemně) o řešení těchto problémů: 1. Jak by podle vašeho názoru měla vypadat a fungovat moderní organizace hospodářské instituce? 2. Jak spolu souvisí optimalizace vztahů formální a neformální struktury při plnění cílů hospodářské organizace? Zakončení předmětu: Zápočet formou písemného testu Vyhlášení zkušebního termínu pro písemný test :14 dnů po ukončení výuky předmětu 7