Látkové složení potravin. Ing. M. Teichmanová

Podobné dokumenty
Diabetes - cukrovka. Ing. Miroslava Teichmanová

Tuky z hlediska výživy. Ing. Miroslava Teichmanová

Digitální učební materiál

Kvalitativní znaky masa. Ing. Miroslava Teichmanová

Vejce. Ing. Miroslava Teichmanová

Pekárenské výrobky. Ing. Miroslava Teichmanová

Digitální učební materiál

VEGETARIÁNSTVÍ. Ing. Miroslava Teichmanová

VEGETARIÁNSTVÍ. Ing. Miroslava Teichmanová

Chemické látky používané v potravinářské výrobě. Ing. Miroslava Teichmanová

Nápoje. Ing. M. Teichmanová

Bezlepková dieta. Ing. Miroslava Teichmanová

Aditiva v potravinářské výrobě. Ing. Miroslava Teichmanová

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Suroviny pro výrobu JP a BP. Ing. Slávka Formánková

Mléko. Ing. Miroslava Teichmanová

GDA navigace ve světě živin a kalorií, cit.,

Výživa dětí. Ing. Miroslava Teichmanová

DIETA ZLÍNSKÝ KRAJ. Odvětví / Vzdělávací oblast -- dle RVP.cz -- Obchodní akademie / Informační technologie

Rostlinné tuky. Ing. Miroslava Teichmanová

Sýry v cukrářské výrobě. Ing. Miroslava Teichmanová

Koření. Ing. Miroslava Teichmanová

Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu. EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Makrobiotika. Ing. Miroslava Teichmanová

Dary moře - měkkýši, korýši, hlavonožci. Ing. Miroslava Teichmanová

Střední odborná škola Luhačovice

Kakao. Ing. Miroslava Teichmanová

Hodnocení jakosti cukrářských výrobků. Ing. Miroslava Teichmanová

Průmyslově vyráběné tuky. Ing. Miroslava Teichmanová

Linecké těsto. Ing. Miroslava Teichmanová

Barviva. Ing. Miroslava Teichmanová

Výživa dospělých. Ing. Miroslava Teichmanová

Emulgátory. Ing. Miroslava Teichmanová

Správná životospráva školáka

Digitální učební materiál

Náhradní sladidla. Ing. Miroslava Teichmanová

Metodický list - anotace: se vicí soustavy, seznamují se se složen

Název: Zdravý životní styl 2

Člověk zdravá výživa. [cit ]. Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW: <

Výroba bílého a červeného vína. Ing. Miroslava Teichmanová

KOTVA CZ.1.07/1.4.00/

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 8. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními pojmy a informacemi o funkci metabolismu člověka a o

Jemné kynuté těsto. Ing. Miroslava Teichmanová

Mlýnské výrobky. Ing. Miroslava Teichmanová

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Živočišné tuky. Ing. Miroslava Teichmanová

Přípravky pro barvení cukrářských polotovarů a výrobků. Ing. Miroslava Teichmanová

Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup

EU peníze středním školám

Nové druhy surovin. Ing. Miroslava Teichmanová

SESTAVOVÁNÍ JÍDELNÍČKU

Želírující prostředky. Ing. Miroslava Teichmanová

Diferencovaná strava. Ing. Miroslava Teichmanová

EU peníze školám. Inovace školství. Mateřská škola, Základní škola a Praktická škola Horní Česká 15, Znojmo. Příprava pokrmů. Ing.

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Vyšší odborná škola a Střední škola Varnsdorf, příspěvková organizace. Šablona 15 VY 32 INOVACE

ŽIVINY V POTRAVĚ. Energii nám dodávají 3 základní živiny: Sacharidy Tuky Bílkoviny

Brambory - historie a současnost. Ing. Miroslava Teichmanová

Velikonoční půst. Velikonoční půst. Nejprve, co je to půst:

Rozvoj čtenářské a informační gramotnosti

DIETNÍ REŽIM HEMODIALYZOVANÝCH

Omáčky II. Ing. Slávka Formánková

Voda v potravinářském průmyslu. Ing. MiroslavaTeichmanová

Nutriční poradna v Nemocnici Český Těšín a.s.

PROJEKT ŘEMESLO - TRADICE A BUDOUCNOST Číslo projektu: CZ.1.07/1.1.38/ TECHNOLOGIE NÁZEV PŘEDMĚTU

Příloha č. 1 Dotazník

Cukr výroba a použití cukru. Ing. Miroslava Teichmanová

ŠKOLNÍ STRAVOVÁNÍ ZDRAVĚ A CHUTNĚ AUTOMATY VE ŠKOLÁCH. Bc. Anna Packová

Katedra chemie FP TUL Typy výživy

Brambory a ostatní okopaniny. Ing. Miroslava Teichmanová

ZAZNAMNÍK JMÉNO DATUM KONTAKT NA VÝŽIVOVÉHO PORADCE

Střední škola obchodu, řemesel a služeb Žamberk. Výukový materiál. zpracovaný v rámci projektu. EU Peníze SŠ

Výroba piva. Ing. Miroslava Teichmanová

Výroba chleba. Ing. Slávka Formánková

Konzervárenské výrobky z ovoce. Ing. Miroslava Teichmanová

Náhradní mléčná výživa versus kravské mléko Mléko jako zdroj vápníku

Složky potravy a vitamíny

KRAJSKÁ HYGIENICKÁ STANICE MORAVSKOSLEZSKÉHO KRAJE SE SÍDLEM V OSTRAVĚ

DOTAZNÍK ZNALOSTÍ A POSTOJŮ ADOLESCENTŮ KE ZDRAVÉ VÝŽIVĚ

Racionální výživa. Markéta Vojtová VOŠZ a SZŠ Hradec Králové

Digitální učební materiál

NEJČASTĚJŠÍ CHYBY VE VE VÝŽIVĚ DĚTÍ A SPORTUJÍCÍ MLÁDEŽE. Pavel Suchánek

Racionální výživa. Markéta Vojtová VOŠZ a SZŠ Hradec Králové

Druhy. a složení potravin. Cvičení č. 1. Vyučující: Martina Bednářová. Druhy a složení potravin cvičení č. 1

Označení materiálu: Název materiálu: Tematická oblast: Anotace: Očekávaný výstup: Klíčová slova: Metodika: Obor: Ročník: Autor: Zpracováno dne:

Ekonomika Úvod do světa práce. Ing. Ježková Eva

Výživový dotazník. Přílohy. Příloha A vzor dotazníku

Ekonomika Úvod do světa práce. Ing. Ježková Eva

Ekonomika Finance, financování podniku. Ing. Ježková Eva

6 NEJDŮLEŽITĚJŠÍCH ELEMENTŮ TVÉ STRAVY

Digitální učební materiál

Ekonomika Úvod do světa práce. Ing. Ježková Eva

Jádrové hmoty. Ing. Miroslava Teichmanová

V této části jsou žáci seznámeni s druhy, významem a složením mléka

Velikonoční pečení. Ing. Miroslava Teichmanová

ZDRAVÉ DÍTĚ. z pohledu výživy.

Zařazení materiálu: Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Dějepis, devátý ročník. Předmět: Číslo DUM: Autor materiálu:

Ekonomika Úvod do světa práce. Ing. Ježková Eva

SPRÁVNÁ ŽIVOTOSPRÁVA ŠKOLÁKA

Transkript:

Látkové složení potravin Ing. M. Teichmanová

Tento materiál vznikl v projektu Inovace ve vzdělávání na naší škole v rámci projektu EU peníze středním školám OP 1.5. Vzdělání pro konkurenceschopnost.. Látkové složení potravin Předmět: Potraviny a výživa, I. ročník oboru Kuchař-číšník V_2_1_1 Číslo DUM: 11 Ověření materiálu ve výuce: Datum ověření: Ověřující učitel: Třída: 26.9.2012 Ing. Miroslava Teichmanová 1 KČ Materiál je určen k bezplatnému používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další používání podléhá autorskému zákonu.

Anotace materiálu: Tento materiál slouží k podpoře výkladu tématu Látkové složení potravin. Aktivuje žáka na základě řešení problémových úkolů. Výklad je propojen s praktickými ukázkami a umožňuje využití syntetických postupů při individuálním i skupinovém vyučování. Domácí úkol v závěru celého materiálu má vzbudit prvotní zájem o správnou skladbu zdravého stravování. Žáci zapisují své poznámky do pracovního listu jehož součástí je i tabulka pro vypracování domácího úkolu. Seznam literatury a pramenů: Vlastní archiv autora Použité obrázky: Obrázky sady Microsoft Office, volně dostupné z http://office.microsoft.com/cs-cz/images/?ctt=97

Co jsou to živiny? Živiny jsou látky, které naše tělo potřebuje k tomu, aby správně vykonávalo všechny funkce. Lidské tělo si živiny nedokáže samo vytvořit, proto je musíme tělu dodávat. Živiny jsou obsaženy ve všech potravinách. V každé potravině je obsažen různý poměr různých živin.

ŽIVINY ZÁKLADNÍ BÍLKOVINY SACHARIDY TUKY NUTNÉ MINERÁLNÍ LÁTKY VITAMÍNY VODA

CVIČENÍ 1 Zamyslete se a napište, z jakého důvodu jíme následující potraviny: OVOCE, ZELENINA PEČIVO, CHLÉB MASO MLÉČNÉ VÝROBKY SLADKOSTI

CVIČENÍ 1 Z jakého důvodu jíme následující potraviny? OVOCE, ZELENINA ochrana před nemocemi PEČIVO, CHLÉB dodává energii, bílkoviny, vlákninu MASO dodává energii, důležité pro růst MLÉČNÉ VÝROBKY důležité pro kosti a zuby SLADKOSTI dodávají energii

Funkce, které plní živiny obsažené v potravinách : ENERGETICKÁ FUNKCE Energetickou funkci plní všechny živiny, které dodávají výrazné množství energie SACHARIDY, TUKY a v určité míře BÍLKOVINY OCHRANNÁ FUNKCE Ochrannou funkci plní všechny živiny, které nás chrání před škodlivými vlivy životního prostředí a zajišťují správnou činnost tělesných pochodů VITAMÍNY a MINERÁLNÍ LÁTKY STAVEBNÍ FUNKCE Stavební funkci plní všechny živiny, které zabezpečují obnovu a růst buněk - BÍLKOVINY

ŽIVINY ZÁKLADNÍ NUTNÉ EF+SF BÍLKOVINY MINERÁLNÍ LÁTKY OF EF SACHARIDY VITAMÍNY OF EF TUKY VODA vysvětlivky EF = energetická funkce SF = stavební funkce OF = ochranná funkce Pro všechny děje v organismu

DŮLEŽITÉ!!! Živiny jsou obsaženy pouze v potravinách a nápojích. Pochutiny (látky, které upravují chuť, vůni, barvu potravin) živiny neobsahují.

CVIČENÍ 2 Zamyslete se a napište, jakou funkci plní následující potraviny: Jogurt Salám Cukr Jablko Rohlík Čokoláda Káva Řízek

CVIČENÍ 2 Tyto potraviny plní funkci: Jogurt stavební, ochranná Salám - energetická Cukr - energetická Jablko - ochranná Rohlík - energetická Čokoláda - energetická Káva POCHUTINA neplní žádnou funkci Řízek stavební, energetická

Hodnoty potravin Všechny potraviny mají své hodnoty. Podle toho, jaké živiny potraviny přináší rozlišujeme hodnoty: ENERGETICKÁ HODNOTA Vysokou energetickou hodnotu mají potraviny, které obsahují velké množství SACHARIDŮ a TUKŮ BIOLOGICKÁ HODNOTA Vysoko biologickou hodnotu mají potraviny, které obsahují velké množství VITAMÍNŮ, MINERÁLNÍCH LÁTEK a BÍLKOVIN

ENERGETICKÁ HODNOTA POTRAVIN ENERGETICKÁ FUNKCE POTRAVIN Potraviny dodávají energii pro činnost organismu TUKY SACHARIDY BÍLKOVINY

BIOLOGICKÁ HODNOTA POTRAVIN STAVEBNÍ FUNKCE POTRAVIN Důležité pro tvorbu a obnovu buněk BÍLKOVINY OCHRANNÁ FUNKCE POTRAVIN Chrání před negativními civilizačními vlivy VITAMÍNY MINERÁLY

Jakou hodnotu má tento pokrm?

Jakou hodnotu má tento pokrm?

Jakou hodnotu má tento pokrm?

Jakou hodnotu mají tyto potraviny?

Hodnocení jídelníčku Pokud se chceme stravovat zdravě, musíme vědět, že náš jídelníček: má být pestrý musí obsahovat potraviny s funkcí energetickou, ochrannou i stavební musí převažovat potraviny s vysokou biologickou hodnotou nad potravinami s vysokou energetickou hodnotou.

Domácí úkol Zamyslete se nad svým jídelníčkem a napište si, jaké potraviny jste včera zkonzumovali. U každé potraviny (pokrmu) zapište, jakou má funkci a jakou má hodnotu. Své včerejší stravování zhodnoťte. Jedli jste zdravě, nebo nezdravě?

Jak vypracovat domácí úkol? Potravina/pokrm Energetická funkce Ochranná funkce Stavební funkce Energetická hodnota Biologická hodnota Mléko X X X Jablko X X Tatranka X X Hranolky X X Chleba se salámem X X Guláš s knedlíkem X X Zhodnocení: V tomto jídelníčku převažují energeticky hodnotné potraviny. Pokrmy a potraviny v tomto složení nesplňují požadavky zdravého stravování