PLANIMETRIE ÚHLY V KRUŽNICÍCH KRUŽNICE

Podobné dokumenty
3.2.9 Věta o středovém a obvodovém úhlu

3.2.9 Věta o středovém a obvodovém úhlu

PLANIMETRIE 2 mnohoúhelníky, kružnice a kruh

Mocnost bodu ke kružnici

Mocnost bodu ke kružnici

od zadaného bodu, vzdálenost. Bod je střed, je poloměr kružnice. Délka spojnice dvou bodů kružnice, která prochází středem

3.3.4 Thaletova věta. Předpoklady:

Předmět: Ročník: Vytvořil: Datum: MATEMATIKA DRUHÝ MGR. JÜTTNEROVÁ Název zpracovaného celku: PODOBNOST A STEJNOLEHLOST PODOBNOST

3.4.9 Konstrukce čtyřúhelníků

3.6.3 Prvky trojúhelníků

SHODNÁ ZOBRAZENÍ V ROVINĚ GEOMETRICKÁ ZOBRAZENÍ V ROVINĚ SHODNÁ ZOBRAZENÍ

Geometrická zobrazení

Úlohy domácího kola kategorie B

Digitální učební materiál

Opakování k maturitě matematika 4. roč. STR 2 <

Digitální učební materiál

MATEMATIKA III. Program - Křivkový integrál

ROVINNÁ GEOMETRIE. Klasická úloha na obvodové a středové úhly v kružnici. ŘEŠENÍ:

β 180 α úhel ve stupních β úhel v radiánech β = GONIOMETRIE = = 7π 6 5π 6 3 3π 2 π 11π 6 Velikost úhlu v obloukové a stupňové míře: Stupňová míra:

Kružnice, úhly příslušné k oblouku kružnice

( ) Příklady na otočení. Předpoklady: Př. 1: Je dána kružnice k ( S ;5cm)

- shodnost trojúhelníků. Věta SSS: Věta SUS: Věta USU:

Různostranný (obecný) žádné dvě strany nejsou stějně dlouhé. Rovnoramenný dvě strany (ramena) jsou stejně dlouhé, třetí strana je základna

Úsečka spojující sousední vrcholy se nazývá strana, spojnice nesousedních vrcholů je úhlopříčka mnohoúhelníku.

Konstrukce trojúhelníků II

February 05, Čtyřúhelníky lichoběžníky.notebook. 1. Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Digitální učební materiál

Trojúhelník a čtyřúhelník výpočet jejich obsahu, konstrukční úlohy

P L A N I M E T R I E

RNDr. Zdeněk Horák IX.

Syntetická geometrie I

Syntetická geometrie I

10)(- 5) 2 = 11) 5 12)3,42 2 = 13)380 2 = 14)4, = 15) = 16)0, = 17)48,69 2 = 18) 25, 23 10) 12) ) )

P. Rozhodni, zda bod P leží uvnitř, vně nebo na kružnici k. Pokud existují, najdi tečny kružnice procházející bodem P.

PLANIMETRIE, KONSTRUKČNÍ ÚLOHY V ROVINĚ

[obr. 1] Rozbor S 3 S 2 S 1. o 1. o 2 [obr. 2]

Téma 5: PLANIMETRIE (úhly, vlastnosti rovinných útvarů, obsahy a obvody rovinných útvarů) Úhly 1) Jaká je velikost úhlu? a) 60 b) 80 c) 40 d) 30

Rozpis výstupů zima 2008 Geometrie

2 HODINY. ? Na kolik trojúhelník Ti úhlopíka rozdlí AC lichobžník ABCD? Na dva trojúhelníky ABC, ACD

Úvod. Cílová skupina: 2 Planimetrie

Každá kružnice má střed, označuje se S. Všechny body kružnice mají od středu S stejnou vzdálenost, říká se jí poloměr kružnice a označujeme ho r.

11. KŘIVKOVÝ INTEGRÁL Křivkový integrál I. druhu Úlohy k samostatnému řešení

Čtyři body na kružnici

ICT podporuje moderní způsoby výuky CZ.1.07/1.5.00/ Matematika planimetrie. Mgr. Tomáš Novotný

je-li dáno: a) a = 4,6 cm; α = 28 ; b) b = 8,4 cm; β = 64. Při výpočtu nepoužívejte Pythagorovu větu!

GEOMETRIE PLANIMETRIE Úlohy k rozvoji geometrické představivosti Úlohy početní. Růžena Blažková

16. Trojúhelník vlastnosti, prvky, konstrukční úlohy Vypracovala: Ing. Ludmila Všetulová, prosinec 2013

Kapitola 5. Seznámíme se ze základními vlastnostmi elipsy, hyperboly a paraboly, které

PLANIMETRIE úvodní pojmy

Omezíme se jen na lomené čáry, jejichž nesousední strany nemají společný bod. Jestliže A 0 = A n (pro n 2), nazývá se lomená čára uzavřená.

DIDAKTIKA MATEMATIKY

Aktualizovaný, opravený klíč s konstrukcemi v měřítku 1 : 1

CVIČNÝ TEST 49. OBSAH I. Cvičný test 2. Mgr. Tomáš Kotler. II. Autorské řešení 5 III. Klíč 13 IV. Záznamový list 15

Trojúhelník. MATEMATIKA pro 1. ročníky tříletých učebních oborů. Ing. Miroslav Čapek srpen 2011

Řešení geometrické úlohy spočívá v nalezení geometrického útvaru (útvarů) daných vlastností.

5. P L A N I M E T R I E

A STEJNOLEHLOST,, EUKLIDOVYE VĚTY 2.

Pojmy: stěny, podstavy, vrcholy, podstavné hrany, boční hrany (celkem hran ),

9. Planimetrie 1 bod

PYTHAGOROVA VĚTA, EUKLIDOVY VĚTY

Syntetická geometrie II

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

PLANIMETRIE. Mgr. Zora Hauptová TROJÚHELNÍK VY_32_INOVACE_MA_1_04

Obrázek 101: Podobné útvary

6 Planimetrie. 6.1 Trojúhelník. body A, B, C vrcholy trojúhelníku. vnitřní úhly BAC = α, ABC = β, BCA = γ. konvexní (menší než 180º)

STEREOMETRIE 9*. 10*. 11*. 12*. 13*

M - Planimetrie - řešení úloh

Části kruhu. Předpoklady:

1.3.5 Kružnice, kruh. Předpoklady: Narýsuj bod S. Kružítkem narýsuj kružnici se středem v bodu S a poloměrem 3 cm.

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů. 01: Stažení, instalace, nastavení programu, tvorba základních entit (IV/2_M1_01)

PODOBNÁ ZOBRAZENÍ V ROVINĚ (včetně stejnolehlosti)

PŘÍMÁ A NEPŘÍMÁ ÚMĚRNOST

Základy geometrie - planimetrie

Užití rovnic a jejich soustav při řešení slovních úloh ( lekce)

Konstrukční úlohy. Růžena Blažková, Irena Budínová. Milé studentky, milí studenti,

Syntetická geometrie. Josef Tkadlec. online prostředí, Operační program Praha Adaptabilita, registrační číslo CZ.2.17/3.1.00/31165.

Čtyřúhelník. O b s a h : Čtyřúhelník. 1. Jak definovat čtyřúhelník základní vlastnosti. 2. Názvy čtyřúhelníků Deltoid Tětivový čtyřúhelník

Opakování ZŠ - Matematika - část geometrie - konstrukce

TROJÚHELNÍK 180. Definice. C neleží v přímce. Potom trojúhelníkem ABC nazveme průnik polorovin ABC, BCA, Nechť body. Viz příloha: obecny_trojuhelnik

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Vlastnosti kružnice. Bakalářská práce. Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích Fakulta pedagogická Katedra matematiky

Shodná zobrazení v rovině osová a středová souměrnost Mgr. Martin Mach

3.3.5 Množiny bodů dané vlastnosti II (osa úsečky)

Trojúhelník - určují tři body které neleţí na jedné přímce. Trojúhelník je rovněţ moţno povaţovat za průnik tří polorovin nebo tří konvexních úhlů.

Délka kružnice (obvod kruhu) II

MATEMATIKA 1 4 A B C D. didaktický test. Zadání neotvírejte, počkejte na pokyn! MA1ACZMZ07DT. Pokyny pro vyplňování záznamového archu

PRACOVNÍ SEŠIT PLANIMETRIE. 6. tematický okruh: Připrav se na státní maturitní zkoušku z MATEMATIKY důkladně, z pohodlí domova a online.

SHODNÁ ZOBRAZENÍ V ROVINĚ

Digitální učební materiál

PLANIMETRIE, KONSTRUKČNÍ ÚLOHY V ROVINĚ

Digitální učební materiál

2.cvičení. 1. Polopřímka: bod O dělí přímku na dvě navzájem opačné polopřímky.

Řešení 5. série kategorie Student

Planimetrie úvod, základní pojmy (teorie)

CZ.1.07/1.5.00/

11 Analytická geometrie v rovině

1.1 Napište středovou rovnici kružnice, která má střed v počátku soustavy souřadnic a prochází bodem

( ) Příklady na středovou souměrnost. Předpoklady: , bod A ; 2cm. Př. 1: Je dána kružnice k ( S ;3cm)

Transkript:

Předmět: Roční: Vytvořil: Datum: MTEMTIK DRUHÝ Mgr Tomáš MŇÁK 17 větna 2012 Název zpracovaného celu: PLNIMETRIE ÚHLY V KRUŽNICÍCH KRUŽNICE Kružnice je množina všech bodů X v rovině, teré mají od daného bodu, zvaného střed ružnice, stejnou vzdálenost r > 0, zvanou poloměr ružnice ymbolicý zápis: ( ; r) wwwgooglecz Otáza: Jaou vzájemnou polohu mohou zaujímat přímy a ružnice? s t X n T 1

Je dána ružnice ( ; r);, ; 1) Jestliže body oblouy: menší ružnicový oblou větší ružnicový oblou,, pa body, dělí ružnici na dva ružnicové V 360 o Úhel s vrcholem ve středu dané ružnice se nazývá středový úhel Úhel nazýváme středový úhel příslušný menšímu ružnicovému oblouu Úhel 360 nazýváme středový úhel příslušný většímu ružnicovému oblouu 2) Jestliže body,, pa body, dělí ružnici na dva stejné ružnicové oblouu dvě půlružnice 2

3) C 1 α 1 α 2 C 2 Úhel, jehož vrchol leží na dané ružnici a obě jeho ramena jsou sečnami této ružnice, nazýváme obvodový úhel Pro n = 1, 2, 3, nazýváme úhly menšímu ružnicovému oblouu C n α n obvodovými úhly, teré jsou příslušné 4) α 1 α2 C 1 C 2 Pro n = 1, 2, 3, nazýváme úhly C n α n obvodovými úhly, teré jsou příslušné většímu ružnicovému oblouu Závěr: Obvodové úhly α n a středový úhel jsou příslušné témuž ružnicovému oblouu 3

VELIKOT TŘEDOVÉHO OVODOVÉHO ÚHLU, KTERÉ JOU PŘÍLUŠNÉ TÉMUŽ KRUŽNICOVÉMU OLOUKU C α α C je rovnoramenný trojúhelní je vnější úhel C = α + α = 2α C α α α = 2α = 2α ------------- - = 2(α - α ) 4 = 2α

Závěry: 1) Veliost obvodového úhlu je rovna polovině veliosti příslušného úhlu středového (tj úhlu, terý přísluší témuž ružnicovému oblouu ) 2) Kružnicovému oblouu přísluší vždy jeden úhel středový a neonečně mnoho úhlů obvodových 3) Všechny obvodové úhly příslušné témuž ružnicovému oblouu jsou shodné Poznáma: C 2 Th C 1 C3 =180 o C 4 Thaletova věta: Obvodový úhel příslušný půlružnici je pravý Všechny obvodové úhly sestrojené nad průměrem ružnice jsou pravé Úlohy procvičování: 1) Jaých veliostí může nabývat středový a obvodový úhel? 2) Koli středových a oli obvodových úhlů přísluší témuž oblouu ružnice? 3) Jaou veliost má středový úhel, je-li veliost příslušného obvodového úhlu: a) 72 o 15 b) 62 o 18 4) Určete veliost obvodového úhlu, je-li veliost příslušného středového úhlu: a) 153 o 42 b) 91 o 54 5) Ja se změní veliost středového úhlu, jestliže se veliost příslušného obvodového úhlu: 5

a) zvětší o 30 o, b) zmenší o 15 o, c) zmenší třirát? 6) Ja se změní veliost obvodového úhlu, jestliže veliost příslušného středového úhlu se: a) zvětší o 60 o, b) zmenší o 50 o, c) zvětší dvarát? 7) Vypočti veliosti všech vnitřních úhlů čtyřúhelníu CD, jehož vrcholy na obvodu ciferníu znázorňují údaje 2, 5, 6, 10 8) Vypočtěte veliost vnitřních úhlů v trojúhelníu, terý dostanete, spojíte-li na ciferníu hodine body vyznačující 1, 5, 8 9) Určete veliost obvodového úhlu příslušného oblouu, jehož déla je: a) b) 3 dély ružnice, 5 5 dély ružnice 8 10) V pravidelném osmiúhelníu CDEFGH vypočtěte veliosti vnitřních úhlů G a CE 11) Do ružnice je vepsán čtyřúhelní CD ta, že jeho vrcholy dělí ružnici v poměru 1 : 2 : 3 : 4 Vypočtěte veliosti jeho vnitřních úhlů 12) je menší oblou ružnice, obvodový úhel němu příslušný má veliost 65 o V bodech, jsou sestrojeny tečny e ružnici, bod X je jejich průsečí Vypočtěte veliost úhlu X 13) V pravidelném osmiúhelníu CDEFGH vypočtěte veliosti vnitřních úhlů v trojúhelnících a) G b) CE c) EH 14) Doažte, že spojnice bodů, teré vyznačují na ciferníu hodine hodnoty 1, 6 a 5, 8 jsou sobě olmé Zdroje použité literatury a obrázů: Výuové materiály a úlohy a cvičení jsou autorsy vytvořeny pro učební materiál J Molnár: Matematia pro střední odborné šoly Planimetrie, Prometheus 2011 E Pomyalová: Matematia pro gymnázia Planimetrie, Prometheus 2007 wwwgooglecz 6