Syntetická geometrie. Josef Tkadlec. online prostředí, Operační program Praha Adaptabilita, registrační číslo CZ.2.17/3.1.00/31165.

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "Syntetická geometrie. Josef Tkadlec. online prostředí, Operační program Praha Adaptabilita, registrační číslo CZ.2.17/3.1.00/31165."

Transkript

1 Synteticá geometrie Josef Tadlec Kurz vznil v rámci projetu Rozvoj systému vzdělávacích příležitostí pro nadané žáy a studenty v přírodních vědách a matematice s využitím online prostředí, Operační program Praha daptabilita, registrační číslo Z.2.17/3.1.00/31165.

2 Synteticá geometrie Josef Tadlec, FF UK Tento urz posytuje ucelený úvod do elementární synteticé planimetrie. V něolia oddílech jsou vysvětlena a doázána nejdůležitější tvrzení, se terými si člově vystačí při řešení naprosté většiny geometricých úloh matematicé olympiády, láta je ilustrována na řešených příladech a čtenáři jsou předložena cvičení, nimž jsou na onci uvedeny návody. Text nepředpoládá žádné předchozí znalosti. Obvodové úhly a tětivové čtyřúhelníy Začněme hned tím bezesporu nejdůležitějším tvrzením synteticé geometrie. Je jím věta o obvodovém a středovém úhlu. Věta. (O obvodovém a středovém úhlu) ána je ružnice se středem O a její tětiva. Probíháli bod X jeden z oblouů ružnice určených body,, zůstává X onstantní. Navíc platí X = 1 2 O, tedy obvodový úhel příslušný danému oblouu je roven polovině úhlu středového. X 1 X 2 X O X 3 O ůaz. Pro jednoduchost předpoládejme, že O je vnitřním bodem trojúhelnía X; ostatní případy se doáží analogicy. Trojúhelníy OX a OX jsou rovnoramenné, taže můžeme psát 2 X = 2 ( XO + OX ) = OX + X + XO = = 180 O O = O, de v posledních dvou rovnostech jsme využili toho, že součet vnitřních úhlů v trojúhelnících X a O je roven 180. Věta je doázána. Přílad. Kružnice, l se středy O 1, O 2 se protínají v bodech,. odem vedeme přímu p terá protne ružnice, l podruhé v bodech K, L. Pro terou volbu přímy p je déla úsečy KL největší možná? Řešení. Spojme body K, L s bodem. l l K 1 K 2 O 1 O 2 L 1 L 2 max O 1 O 2 K 0 L 0 Pro libovolný bod K na ružnici je veliost úhlu K díy předchozí větě onstantní. Podobně je onstantní veliost úhlu L. Všechny možné trojúhelníy KL jsou si ta podobné. éla úsečy KL je proto největší právě tehdy, dyž jsou největší zbylé dvě strany trojúhelnía KL. To se stane, budou-li úsečy K 0, L 0 průměry ružnic, l. Zbývá si rozmyslet, zda je tato situace přípustná (tj. zda 1

3 2 body K 0,, L 0 leží v přímce). Z Thaletovy věty máme oamžitě K 0 L 0 = K 0 + L 0 = = 180, taže tato situace opravdu přípustná je. Jaé volbě přímy p odpovídá možnost K 0, L 0? Jeliož K 0 L 0 i O 1 O 2 jsou olmé na, je déla úsečy KL maximální, poud je p rovnoběžná s O 1 O 2. Pro zjednodušení formulací si teď zaveďme určitou terminologii. Řeneme, že čtyřúhelní je tětivový, jestliže mu lze opsat ružnici. Podobně řeneme, že čtyřúhelní je tečnový, jestliže mu lze ružnici vepsat. íy předchozí větě můžeme velice jednoduše charaterizovat tětivové čtyřúhelníy. Tvrzení. (haraterizace tětivových čtyřúhelníů) (i) Jestliže je čtyřúhelní tětivový, pa aždá jeho strana je vidět ze zbylých dvou vrcholů pod stejnými úhly a aždá jeho úhlopříča je vidět ze zbylých dvou vrcholů pod úhly, jejichž součet je 180. (ii) Jestliže je něterá strana čtyřúhelnía vidět ze zbylých dvou vrcholů pod stejným úhlem, je čtyřúhelní tětivový. (iii) Jestliže je něterá úhlopříča čtyřúhelnía vidět ze zbylých dvou vrcholů pod úhly, jejichž součet je 180, je čtyřúhelní tětivový. O O ůaz. Pro důaz bodu (i) označme O střed ružnice opsané čtyřúhelníu. Podle věty o obvodových úhlech platí = 1 2 O = a podobně doážeme ostatní tři rovnosti. ále jeliož součet úhlů sevřených úsečami O, O je roven 360, je součet příslušných obvodových úhlů poloviční, tj. roven 180. Část (ii) doažme sporem s využitím již doázané části (i). Předpoládejme, že ve čtyřúhelníu platí = a označme druhý průsečí přímy a ružnice opsané trojúhelníu. Pa díy (i) máme = =, taže přímy a jsou rovnoběžné, tedy totožné, bod splývá s bodem a čtyřúhelní je tětivový. Třetí část se doáže obdobně jao část druhá (viz obráze). Toto jednoduché tvrzení má nesmírně široé uplatnění v úlohách. Následující tři přílady nevyžadují nic jiného než dovedné manipulování s veliostmi různých úhlů. Přílad. (O svázaných ružnicích) Kružnice, l se protínají v bodech,. Příma vedená bodem protne ružnice, l po řadě v bodech K 1, L 1. Příma vedená bodem protne ružnice, l po řadě v bodech K 2, L 2. Uažte, že K 1 K 2 L 1 L 2. Řešení. Rozlišíme dva případy odpovídající následujícím obrázům.

4 3 L 2 L 1 K 1 l K 2 K 2 l K 1 L 1 L 2 V prvním z nich máme K 1 K 2 = 180 K 2 = L 2 = 180 L 2 L 1, taže sutečně K 1 K 2 L 1 L 2. Ve druhém případě máme K 1 K 2 = K 2 = L 2 = L 1 L 2 a jsme hotovi taé. Přílad. (obrazy ortocentra) Je dán trojúhelní s ortocentrem 1 H. Uažte, že obrazy bodu H v osových souměrnostech podle stran padnou na ružnici opsanou trojúhelníu. Zároveň uažte, že obrazy bodu H ve středové souměrnosti podle středů stran trojúhelnía padnou na jeho ružnici opsanou rovněž. Řešení. 0 0 H H H Tvrzení zřejmě stačí doázat pro obrazy přes jednu ze stran trojúhelnía. Označíme-li obrazy ortocentra podle strany, resp. jejího středu postupně H, H, stačí doázat, že čtyřúhelníy H a H jsou tětivové. Jeliož trojúhelníy H, resp. H jsou díy symetrii (osové, resp. středové) shodné s trojúhelníem H, stačí doázat, že H + = 180. To je vša zřejmé z pohledu na čtyřúhelní 0 H 0, de 0, 0 značí po řadě paty olmic z vrcholů, na strany trojúhelnía. Tento čtyřúhelní má totiž dva úhly pravé. Přílad. (iquelův bod čtyřúhelnía) Je dán čtyřúhelní, jehož žádné dvě protější strany nejsou rovnoběžné. Označme Q průsečí polopříme a a R průsečí polopříme a. oažte, že ružnice opsané trojúhelníům Q, Q, R a R procházejí všechny jedním bodem. Tento bod se nazývá iquelův bod čtyřúhelnía. 1 Ortocentrum je průsečí výše.

5 4 Q X R Řešení. Označme X druhý průsečí (červených) ružnic opsaných trojúhelníům Q a Q. Stačí uázat, že X leží i na zbývajících dvou (modrých) ružnicích, čili že čtyřúhelníy XR a XR jsou tětivové. Pišme X = QX QX = Q Q = = (180 R ) R = R, taže čtyřúhelní XR je sutečně tětivový (jeho strana je ze zbývajících dvou vrcholů vidět pod stejným úhlem). Podobně uážeme i X = XQ XQ = (180 Q ) (180 Q ) = = QR QR = R = R a jsme hotovi. vičení 1. Je dán trojúhelní a na jeho stranách,, postupně body, K, L. Uažte, že ružnice opsané trojúhelníům L, K a KL procházejí jedním bodem. vičení 2. oažte, že v obrázu z posledního příladu leží bod X na přímce QR právě tehdy, je-li tětivový. Švrčův bod Jeliož stejně dlouhým tětivám odpovídají stejně velé středové úhly, musejí jim díy větě o obvodovém úhlu odpovídat i stejně velé úhly obvodové. ůsledem tohoto pozorování je následující tvrzení. Tvrzení. (Švrčův 2 bod) án je trojúhelní. Označme Š střed toho oblouu ružnice mu opsané, terý neobsahuje bod. Pa Š leží na ose strany i na ose vnitřního úhlu u vrcholu. 2 Jaroslav Švrče je dlouholetý organizátor česé O a velý propagátor tohoto bodu. Š

6 ůaz. Jeliož Š je střed oblouu, je Š = Š, tedy Š sutečně leží na ose strany. Jeliož Š = Š, musejí oblouům Š a Š odpovídat stejně velé obvodové úhly. Tedy Š leží na ose vnitřního úhlu u vrcholu. Švrčův bod má řadu zajímavých vlastností, z nichž jednu si uvedeme v rámci následujícího příladu. Přílad. V trojúhelníu označme I střed ružnice vepsané a E střed ružnice připsané vzhledem vrcholu. Uažte, že čtyřúhelní EI je tětivový a bod Š z výše zmíněného tvrzení je středem jeho ružnice opsané. Řešení. Osy vnitřního a vnějšího úhlu jsou na sebe olmé, taže ve čtyřúhelníu EI je IE = IE = 90. Čtyřúhelní je proto sutečně tětivový. 5 I Š Stačí uázat, že bod Š je středem ružnice opsané trojúhelníu I. Již víme, že Š = Š, taže uážeme-li např. Š = ŠI, budeme hotovi. Veliosti vnitřních úhlů trojúhelnía IŠ umíme vyjádřit pomocí veliostí vnitřních úhlů trojúhelnía. Sutečně, ŠI = Š + I = Š + I = 1 2 α β, IŠ = 180 I = I + I = 1 2 α β. Přílad. (JO 2010) Osy vnitřních úhlů u vrcholů, trojúhelnía protnou protější strany po řadě v bodech K, L. Osa úsečy L protíná přímu K v bodě. od N leží na přímce L ta, že KN L. oažte, že KN = N. L N K Řešení. od leží na ose vnitřního úhlu u vrcholu a zároveň na ose strany L, taže je to Švrčův bod trojúhelnía L a čtyřúhelní L je ta tětivový. Podobně jao v příladu o svázaných ružnicích můžeme přenést úhly NK = L = L = N

7 6 a usoudit, že čtyřúhelní KN je rovněž tětivový. Jeliož bod N leží na ose vnitřního úhlu u vrcholu v trojúhelníu K a zároveň na ružnici trojúhelníu K opsané, je to střed oblouu K (tj. Švrčův bod), pročež leží i na ose strany K a my máme ýžené KN = N. vičení 3. Osy vnitřních úhlu u vrcholů,, trojúhelnía protnou jeho ružnici opsanou podruhé v bodech Ša, Šb, Šc. Označme I střed ružnice trojúhelníu vepsané. Uažte, že I je ortocentrem trojúhelnía ŠaŠbŠc. Úseové úhly Již jsme viděli, že pomocí veliostí úhlů umíme charaterizovat lecteré geometricé onfigurace (rovnoběžné přímy, 4 body na ružnici,... ). alší onfigurací, terá je úhly snadno postižitelná, je ružnice s tečnou. Následující tvrzení podává tuto charaterizaci v ucelené podobě. Tvrzení. (O úseovém úhlu) Je dán trojúhelní a příma p procházející vrcholem. Na přímce p zvolme bod P ta, aby příma oddělovala body P,. Pa p je tečnou e ružnici opsané trojúhelníu právě tehdy, dyž P =. ůaz. p P O Jeliož tečna e ružnici opsané trojúhelníu v bodě je jediná, stačí doázat, že je u ní úhel o veliosti. K tomu stačí postupně počítat P = 90 O = O = 1 O = 2 a jsme hotovi. I toto tvrzení má široé uplatnění, vyřešme pomocí něj proto dva přílady. Přílad. Kružnice, l se středy O 1, O 2 se protínají v bodech,. odem vedeme přímu p, terá protne ružnice, l podruhé v bodech K, L. Tečny e ružnicím, l vedené body K, L se protnou v bodě. Uažte, že body K,, L, leží na jedné ružnici. Řešení. vojím použitím tvrzení o úseovém úhlu dostáváme KL = 180 LK LK = 180 L K = 180 LK, taže čtyřúhelní K L je tětivový. l O 1 O 2 L K

8 Přílad. (O 58 I 2) Pravoúhlému trojúhelníu s přeponou je opsána ružnice. Paty olmic z bodů, na tečnu této ružnici v bodě označme, E. Vyjádřete délu úsečy E pomocí déle odvěsen trojúhelníu. Řešení. E 7 b a c = a 2 + b 2 Z úseových úhlů máme = a = E. Jeliož trojúhelníy,, E se dále shodují v pravém úhlu, jsou všechny podobné. Zbývá vyjádřit dély a E. Označíme-li si a, b, c dély úseče,,, můžeme psát = a b c, E = b a c E = 2ab a2 + b 2. vičení 4. (rocardův bod trojúhelnía) Je dán trojúhelní. Kružnice a se dotýá jeho strany v bodě a prochází vrcholem. Kružnice b, c jsou definovány obdobně. Uažte, že ružnice a, b, c procházejí jedním bodem. Tento bod se nazývá 1. rocardův bod trojúhelnía. Náš dosavadní arzenál nám dovoluje mnoha způsoby naládat s úhly. V následujícím oddílu ho rozšíříme o techniu, terá nám umožní zapojit do našich postupů i netriviální úvahy o délách úseče. ocnost bodu e ružnici efinice. (ocnost) Je dán bod a ružnice se středem O a poloměrem r. ocností 3 bodu e ružnici rozumíme číslo p(, ) = O 2 r 2. Předchozí definice je velmi neprůhledná není ani trochu zřetelné, proč by se ružnici a bodu mělo přiřadit číslo podle právě výše popsaného pravidla. Jistou geometricou interpretaci může nabídnout to, že pro bod vně ružnice vyjadřuje číslo p(, ) druhou mocninu vzdálenosti bodu od bodu T, což je bod, v němž se ružnice dotýá tečna ní vedená bodem. Uveďme vša vlastnosti mocnosti popořádu. r T T 2 = O 2 r 2 = p(, ) O 3 Značení písmenem p pochází z anglicého termínu power of a point.

9 8 Záladní vlastnosti Nechť je bod a (O; r) ružnice. (i) Číslo p(, ) je nulové právě tehdy, dyž bod leží na ružnici. Číslo p(, ) je ladné/záporné právě tehdy, dyž leží vně/uvnitř ružnice. (ii) uď N další bod. Je-li p(, ) = p(n, ), pa O = ON. (iii) Poud leží vně, označme T ten bod ružnice, pro terý je příma T e ružnici tečnou. Pa platí p(, ) = T 2. (iv) (zásadní!) Nechť příma p vedená bodem protne v bodech,. Pa = p(, ), de úsečy, nahlížíme jao orientované. Poslední z uvedených vlastností je pro mocnost líčová, a proto načrtněme její zdůvodnění. p O Označme, průsečíy přímy O a ružnice. Našim cílem je uázat, že =, neboť pravá strana je rovna ( O + r)( O r) = O 2 r 2 = p(, ). Zaměřme se na trojúhelníy a. Ty jsou díy tětivovosti podobné podle věty uu. Z této podobnosti již plyne = a zbývá roznásobit. Než poročíme samotným příladům na mocnost, povšimněme si ještě, že tato zásadní vlastnost mocnosti nám sýtá další ritérium pro tětivovost čtyřúhelnía. Sutečně, jejím přímým použitím zísáme následující Tvrzení. uď čtyřúhelní a předpoládejme, že polopřímy a se protnou v bodě. Pa je tětivový právě tehdy, dyž =. ůaz. Poud je čtyřúhelní tětivový, pa zmíněný vztah zřejmě platí. Naopa, platí-li =, pa jsou trojúhelníy a podobné podle věty sus, taže = a čtyřúhelní je tětivový, jeliož součet jeho dvou protějších úhlů je 180. nyní již onečně e slibovaným příladům. Ve druhém z nich si vzpomeneme i na úseové úhly. Přílad. Kružnice, l se středy K, L se protínají v bodech,. Příma protne společnou tečnu ružnic, l, terá se jich dotýá v bodech T, U, v bodě P. Uažte, že P T = P U.

10 9 K L l T P U Řešení. Z mocnosti bodu P e ružnici máme P T 2 = P P. Podobně z mocnosti bodu P e ružnici l máme P P = P U 2. Porovnáním a odmocněním dostáváme výslede. Přílad. (PraSe 2005) Nechť je čtyřúhelní vepsaný do ružnice taový, že přímy a se protínají v bodě Q. Označme průsečí přímy a rovnoběžy s přímou vedené bodem Q. Zvolme T ta, aby T byla tečnou ružnice. oažte, že T = Q. Řešení. Z mocnosti bodu e ružnici opsané čtyřúhelníu plyne T 2 =. Úloha po nás tedy vlastně chce doázat Q 2 = (všimněte si, že jsme se tím ompletně zbavili umělého bodu T ). Q T Teď si uvědomíme, že vztah Q 2 = je evivalentní tomu, že Q je tečna ružnice opsané trojúhelníu Q (opět díy mocnosti). Pro vyřešení úlohy by tedy stačilo doázat rovnost (potenciálního obvodového) úhlu Q a (potenciálního úseového) úhlu Q. To je vša snadné, protože díy tětivovosti a rovnoběžnosti příme a Q můžeme psát Q = = Q, přesně ja bylo požadováno. Následující přílad shrnuje všechny dosud zmíněné techniy. Přílad. ějme pravoúhlý trojúhelní s přeponou. Na jeho odvěsně zvolme bod. Nyní sestrojme ružnici 1, terá se dotýá v bodě a prochází bodem. ále též ružnici 2, terá se dotýá v bodě a též prochází bodem. Označme E druhý průsečí ružnic 1 a 2. oažte, že úhly a E jsou shodné. Řešení. Označme průsečí přímy E a strany.

11 10 E 1 2 Podobně jao v prvním příladě užitím mocnosti bodu e ružnicím 1, 2 dostáváme 2 = p(, 1 ) = E = p(, 2 ) = 2, taže je středem přepony pravoúhlého trojúhelnía, a tedy taé středem jeho ružnice opsané. Speciálně je trojúhelní rovnoramenný a my máme =. Taé ovšem díy úseovému úhlu e ružnici 1 máme = E = E, taže z bodů a E je úseča vidět pod stejným úhlem a čtyřúhelní E je tětivový. Proto je i E = E = =. vičení 5. (O 56 I 5) V rovině je dána ružnice se středem S a bod S. Určete množinu středů ružnic opsaných všem trojúhelníům, jejichž strana je průměrem ružnice. Poročme nyní dále ve studiu onceptu mocnosti bodu e ružnici zadefinováním dalšího termínu. hordály efinice. Nechť, l jsou ružnice. nožinu těch bodů X, pro teré platí p(x, ) = p(x, l), nazýváme chordálou ružnic, l. Následující převapivé tvrzení je široce uplatnitelné v mnoha úlohách. Jeho důaz je bohužel poměrně technicý. Pro používání samotného tvrzení vša jeho znalost naštěstí není nezbytná. Tvrzení. hordálou dvou nesoustředných ružnic 1 (S 1, r 1 ), 2 (S 2, r 2 ) je příma olmá na spojnici jejich středů. Poud se navíc ružnice protínají, je to právě spojnice jejich průsečíů. ůaz. Předpoládejme, že jsme našli nějaý bod P, terý má stejnou mocnost oběma ružnicím. Označme p olmici vedenou bodem P na přímu S 1 S 2 a X její průsečí s S 1 S 2. Uážeme nejdříve, že potom už aždý bod přímy p má stejnou mocnost e ružnicím 1, 2. p 1 S 1 S 2 2 P 2 1 S 1 X S 2 Sutečně, hodnota p(p, 1 ) p(p, 2 ) = ( P S 1 2 r 2 1) ( P S 2 2 r 2 2) = ( P S 1 2 P S 2 2 ) (r 2 1 r 2 2) = = ( P X 2 + XS 1 2 P X 2 XS 2 2 ) (r 2 1 r 2 2) = ( XS 1 2 XS 2 2 ) (r 2 1 r 2 2) nezávisí na poloze bodu P na přímce p. Je-li tedy pro jeden bod přímy p tato hodnota nula, je rovna nule pro všechny body. Stačí tedy doázat, že na přímce S 1 S 2 existuje právě jeden bod X, pro nějž je p(x, 1 ) = p(x, 2 ), tj. pro nějž je XS 1 2 XS 2 2 = r 2 1 r 2 2. To je vša snadné, neboť probíhá-li bod X přímu S 1 S 2 zleva doprava, levá strana roste. Hodnoty r 2 1 r 2 2 ta nabyde přesně jednou.

12 Poud se ružnice protínají, mají oba jejich průsečíy oběma ružnicím mocnost 0, taže oba na chordále leží. Jeliož výše jsme doázali, že chordála je příma, je to právě příma spojující tyto dva průsečíy. Přílad. Na úsečce je dán bod. Ve stejné polorovině určené přímou zonstruujme čtverce a EF. Jejich opsané ružnice se podruhé protnou v bodě N. Uažte, že příma N prochází pevným bodem nezávislým na volbě bodu. Řešení. Příma N je chordála ružnic opsaných čtvercům a EF. hceme tedy najít bod, terý má oběma ružnicím vždy stejnou mocnost. E F 11 N P Zonstruujme bod P ta, aby trojúhelní P byl rovnoramenný pravoúhlý se záladnou a příma oddělovala bod P a dva zadané čtverce. Nezávisle na volbě bodu je P je tečna e ružnici opsané čtverci a podobně P je tečna e ružnici opsané čtverci EF (úseový úhel). ocnost bodu P oběma ružnicím je tedy rovna P 2 = P 2 a my jsme hotovi. Přílad. (IO 2008, P1) Označme H ortocentrum ostroúhlého trojúhelnía. Kružnice a se středem ve středu strany procházející bodem H protíná stranu v bodech 1, 2. ody 1, 2, 1, 2 definujeme podobně. Uažte, že body 1, 2, 1, 2, 1, 2 leží na jedné ružnici. Řešení. Označme středy stran, postupně, N. Uážeme nejdříve, že body 1, 2, 1, 2 leží na jedné ružnici. 1 1 N 2 H O 2 Spojnice středů ružnic b, c je střední příča v trojúhelníu, což je příma rovnoběžná se stranou. Spojnice průsečíů těchto dvou ružnic tedy bude na olmá. Jeliož obě ružnice b, c procházejí bodem H, leží jejich druhý průsečí na výšce z vrcholu. od proto leží na chordále ružnic b, c, taže má oběma stejnou mocnost. Z 1 2 = p(, c ) = p(, b ) = 1 2 ovšem vyplývá, že body 1, 2, 1, 2 leží na jedné ružnici. Střed této ružnice najdeme jao průsečí os úseče 1 2, 1 2 je jím tedy střed ružnice opsané trojúhelníu (označme ho O). Podobně uážeme, že na jedné ružnici leží i body 1, 2, 1, 2. Tyto dvě ružnice mají totožný střed O i poloměr O 1, taže jde o jednu jedinou ružnici a tvrzení úlohy je doázáno. vičení 6. Je dán čtverec a jeho střed S. Zonstruujme ružnice, l ta, že prochází body

13 12,, ružnice l prochází body a a navíc se, l protínají v bodech P, Q. Uažte, že body P, Q, S leží v přímce. Stejnolehlost Na onci tohoto urzu se ještě dotneme jednoho geometricého zobrazení, totiž stejnolehlosti. efinice. Stejnolehlost h je zobrazení 4 určené středem H a oeficientem r (r 0, r 1), teré zobrazuje bod na ten bod přímy H, pro nějž H H = r. Stejnolehlost se středem H a oeficientem r značíme h(h, r). r = 1 r = 1 2 H r = 1 2 r = 2 Šipe nad úsečami se netřeba leat vyjadřují jen to, že je-li r > 0, polopřímy H a H splývají, zatímco v opačném případě (r < 0) jsou sobě navzájem opačné. Než se vrhneme na přílady, uveďme bez důazu záladní vlastnosti stejnolehlosti. Vlastnosti stejnolehlosti (i) Stejnolehlost s oeficientem 1 je středová souměrnost. (ii) Stejnolehlost je podobné zobrazení (tj. pro aždé dva body, platí = r ). (iii) Obrazem přímy ve stejnolehlosti je příma s ní rovnoběžná. (iv) Obrazem ružnice ve stejnolehlosti je ružnice. (v) Pro dvě ružnice s různými poloměry existují dvě stejnolehlosti, teré převádějí jednu na druhou. Jedna z nich má ladný oeficient, druhá záporný. Středy těchto stejnolehlostí lze najít jao průsečíy vnějších, resp. vnitřních společných tečen, poud tyto existují. Přílad. (Turnaj měst, 1984) Uvnitř čtverce je dán bod P. Uažte, že těžiště trojúhelníů P, P, P, P tvoří čtverec. Řešení. T 3 T 3 T 4 P T 2 T 4 P T 2 T 1 T 1 Označme těžiště zmíněných trojúhelníů postupně T 1, T 2, T 3, T 4. Označme dále,,, středy stran,,, čtverce. Jeliož těžiště trojúhelnía leží vždy v jedné třetině 4 Z anglicého homothety.

14 13 těžnice, stejnolehlost h(p, 2 3 ) zobrazí středy stran čtverce na příslušná těžiště. Středy stran čtverce ale tvoří čtverec, proto i ona těžiště tvoří čtverec. Přesvědčivou apliací stejnolehlosti je následující slavné tvrzení z geometrie trojúhelnía. Přílad. (Feuerbachova ružnice) uď trojúhelní a H jeho ortocentrum. Označme středy stran trojúhelnía postupně K, L,, jeho paty výše 0, 0, 0 a onečně středy úseče H, H, H postupně 1, 1, 1. Uažte, že body K, L,, 0, 0, 0, 1, 1, 1 leží na jedné ružnici. Této ružnici se říá Feuerbachova ružnice (nebo též ružnice devíti bodů) trojúhelnía. Řešení. Uvažme ružnici trojúhelníu opsanou. Označme H a, H b, H c obrazy ortocentra v osové souměrnosti podle příslušných stran a H a, H b, H c obrazy ve středové souměrnosti podle středů příslušných stran. Těchto šest obrazů (stejně jao body,, ) leží na ružnici. H b H c 1 0 H b H c 0 H O L K H a Uvažme stejnolehlost h se středem H a oeficientem 1 2. V této stejnolehlosti se ružnice zobrazí na ružnici (označme ji ) o polovičním poloměru. ody H a, H b, H c se zobrazí na paty výše trojúhelnía, body H a, H b, H c na středy stran a onečně vrcholy na středy spojnic H, H, H. Všech těchto devět bodů leží na ružnici a my jsme hotovi. H a Časté je užití stejnolehlosti v případech, dy se v zadání vysytují dvě dotýající se ružnice. V taovém případě je užitečné zaměřit se na stejnolehlost se středem v příslušném bodě dotyu, terá na sebe dvě dotýající se ružnice převádí. Přílad. (Lemma o ose úhlu) Kružnice, l mají vnitřní doty v bodě T. Tětiva ružnice se dotýá ružnice l v bodě. Uažte, že příma T je osa úhlu T. Řešení. Uvažme stejnolehlost se středem T, terá zobrazí l na. Obrazem přímy bude příma s rovnoběžná, terá se bude dotýat ružnice. Označme tuto přímu t a bod dotyu. T l t

15 14 Jeliož je obraz bodu ve stejnolehlosti se středem v T, leží body T,, v přímce. Zbývá si povšimnout, že ze symetrie je bod středem oblouu ružnice, taže je to Švrčův bod trojúhelnía T. Jao taový leží mimo jiné na ose úhlu T, což jsme chtěli doázat. Řešení předchozí úlohy se dá velmi dobře vidět, poud si bez újmy na obecnosti ( búno ) položíme tětivu vodorovně a bod T nad ni. Pa je totiž bod na ružnici l dole, taže i jeho obraz (průsečí T a ) bude na své ružnici dole. Jeliož jsou ale body, stejně vysoo, bude středem oblouu, pročež bude příma T osou úhlu T. Následující přílad využívá myšlenu bodů dole v nepatrně obecnější podobě. Přílad. Označme Ša, Šb, Šc středy ratších oblouů ružnice opsané ostroúhlému trojúhelníu a, E, F po řadě body dotyu ružnice vepsané se stranami,,. Označme ještě O, resp. I střed ružnice opsané, resp. vepsané trojúhelníu. Uažte, že přímy Ša, Š b E, Š c F a OI procházejí jedním bodem. Řešení. Položme stranu vodorovně. Pa F je bod dole na ružnici vepsané a bod Šc je bod dole na ružnici opsané. Jejich spojnice proto prochází středem stejnolehlosti s ladným oeficientem, terá zobrazuje ružnici vepsanou trojúhelníu na ružnici mu opsanou (označme ho H + ). Š a Š b E H + I O F Obdobně můžeme položit vodorovně terouoliv jinou stranu. Tím dostaneme, že přímy Ša, ŠbE, Š c F všechny procházejí bodem H +. Zbývá si uvědomit, že zmíněná stejnolehlost zobrazuje i střed ružnice vepsané na střed opsané, a tedy v přímce leží i H +, I a O. vičení 7. (KS 2011) Na ružnici se středem O jsou vyznačeny dva poloměry O, O. Kružnice l se dotýá ružnice v bodě Q a zmíněných poloměrů O, O postupně v bodech,. Určete veliost uhlu Q. vičení 8. (PraSe 2010) V téže polorovině určené přímou p leží ružnice, l, m, teré se jí dotýají v bodech K, L,. Navíc se ružnice, l dotýají v bodě T a ružnice l, m v bodě U. Uažte, že přímy KT, U a ružnice l procházejí jedním bodem. Čerpal jsem ze článu Š c Literatura a zdroje. Rolíne, J. Tadlec: The Š point, a dále z archivů různých národních i mezinárodních soutěží: PraSe (atematicý orespondenční seminář): ms.mff.cuni.cz, KS (Korešpondenčný matematicý seminár): ms.s, O (atematicá olympiáda): math.muni.cz/ rvmo, Turnaj měst (The Tournament of Towns): JO (Junior alan ath Olympiad), IO (International athematical Olympiad):

16 Návody e cvičením 15 vičení 1. Návod: Označte průsečí ružnic opsaných např. trojúhelníům L a K písmenem X a uažte, že KLX je tětivový. vičení 2. Návod: Rozdělte P XQ na součet dvou jiných úhlů a aždý z nich pomocí tětivového čtyřúhelnía přeneste. vičení 3. Návod: Uažte, že Ša je olmá na ŠbŠc (vyjádřete úhel mezi dvěma tětivami ružnice jao součet obvodových úhlů příslušných dvěma oblouům). vičení 4. Návod: Protněte dvě ružnice a uažte, že jejich průsečí leží na ružnici třetí. Užijte úseové úhly. vičení 5. Návod: Naměřte mocnost bodu S e ružnici opsané libovolnému trojúhelníu po dvou různých přímách a vyvoďte, že všechny ružnice opsané procházejí romě bodu ještě jedním pevným bodem. o to říá o jejich středech? vičení 6. Návod: Příma P Q je chordála ružnic, l, stačí tedy uázat, že S má oběma ružnicím tutéž mocnost. vičení 7. Návod: Použijte Lemma o ose úhlu nebo si uvědomte, že je-li vpravo a na l dole, protne příma Q ružnici taé dole a čtvrtružnici přísluší obvodový úhel 45. vičení 8. Návod: Položte přímu p vodorovně a uažte, že přímy KT, U obě protínají ružnici l v bodě nahoře.

Geometrická zobrazení

Geometrická zobrazení Pomocný text Geometricá zobrazení hodná zobrazení hodná zobrazení patří nejjednodušším zobrazením na rovině. Je jich vša hrozně málo a často se stává, že musíme sáhnout i po jiných, nědy výrazně složitějších

Více

Úlohy domácího kola kategorie B

Úlohy domácího kola kategorie B 54. roční Matematicé olympiády Úlohy domácího ola ategorie 1. Určete všechny dvojice (a, b) reálných čísel, pro teré má aždá rovnic x + ax + b 0, x + (a + 1)x + b + 1 0 dva růné reálné ořeny, přičemž ořeny

Více

Mocnost bodu ke kružnici

Mocnost bodu ke kružnici 3..0 ocnost bodu e ružnici Předpolady: 309 Př. : Je dána ružnice a bod, ležící vně ružnice. Veď bodem dvě různé sečny ružnice p a p. Průsečíy sečny p,. Průsečíy sečny p,. Změř potřebné vzdálenosti a spočti

Více

Mocnost bodu ke kružnici

Mocnost bodu ke kružnici 3.. ocnost bodu e ružnici Předpolady: 03009 Př. : Je dána ružnice a bod, ležící vně ružnice. Veď bodem dvě různé sečny ružnice p a p. Průsečíy sečny p s ružnicí označ A, B. Průsečíy sečny p s ružnicí označ

Více

3.3.4 Thaletova věta. Předpoklady:

3.3.4 Thaletova věta. Předpoklady: 3.3.4 Thaletova věta Předpolady: 030303 Př. : Narýsuj ružnici ( ;5cm) a její průměr. Na ružnici narýsuj libovolný bod různý od bodů, (bod zvol jina než soused v lavici). Narýsuj trojúhelní. Má nějaou speciální

Více

3.2.9 Věta o středovém a obvodovém úhlu

3.2.9 Věta o středovém a obvodovém úhlu 3..9 ěta o středovém a obvodovém úhlu Předpolady: ody, rozdělují ružnici na dva oblouy. Polopřímy a pa rozdělují rovinu na dva úhly. rcholy obou úhlů leží ve středu ružnice říáme, že jde o středové úhly

Více

Různostranný (obecný) žádné dvě strany nejsou stějně dlouhé. Rovnoramenný dvě strany (ramena) jsou stejně dlouhé, třetí strana je základna

Různostranný (obecný) žádné dvě strany nejsou stějně dlouhé. Rovnoramenný dvě strany (ramena) jsou stejně dlouhé, třetí strana je základna 16. Trojúhelník, Mnohoúhelník, Kružnice (typy trojúhelníků a jejich vlastnosti, Pythagorova věta, Euklidovy věty, čtyřúhelníky druhy a jejich vlastnosti, kružnice obvodový a středový, úsekový úhel, vzájemná

Více

( ) Příklady na otočení. Předpoklady: Př. 1: Je dána kružnice k ( S ;5cm)

( ) Příklady na otočení. Předpoklady: Př. 1: Je dána kružnice k ( S ;5cm) 3.5.9 Přílady na otočení Předpolady: 3508 Př. 1: Je dána ružnice ( ;5cm), na teré leží body, '. Vně ružnice leží bod L, uvnitř ružnice bod M. Naresli obrazy bodů L, M v zobrazení řeš bez úhloměru. R (

Více

5. P L A N I M E T R I E

5. P L A N I M E T R I E 5. P L A N I M E T R I E 5.1 Z Á K L A D N Í P L A N I M E T R I C K É P O J M Y Bod (definice, značení, znázornění) Přímka (definice, značení, znázornění) Polopřímka (definice, značení, znázornění, počáteční

Více

[obr. 1] Rozbor S 3 S 2 S 1. o 1. o 2 [obr. 2]

[obr. 1] Rozbor S 3 S 2 S 1. o 1. o 2 [obr. 2] Příklad Do dané kruhové výseče s ostrým středovým úhlem vepište kružnici (obr. ). M k l V N [obr. ] Rozbor Oblouk l a hledaná kružnice k se dotýkají v bodě T, mají proto v tomto bodě společnou tečnu t.

Více

PLANIMETRIE úvodní pojmy

PLANIMETRIE úvodní pojmy PLANIMETRIE úvodní pojmy Je část geometrie zabývající se studiem geometrických útvarů v rovině. Základními stavebními kameny v rovině budou bod a přímka. 1) Přímka a její části Dvěma různými body lze vést

Více

Trojúhelník. Jan Kábrt

Trojúhelník. Jan Kábrt Trojúhelník Jan Kábrt Co se učívá ve školách Výšky, jejich průsečík ortocentrum O Těžnice, jejich průsečík těžiště T Osy stran, střed kružnice opsané S o Osy úhlů, střed kružnice vepsané S v Někdy ještě

Více

PLANIMETRIE ÚHLY V KRUŽNICÍCH KRUŽNICE

PLANIMETRIE ÚHLY V KRUŽNICÍCH KRUŽNICE Předmět: Roční: Vytvořil: Datum: MTEMTIK DRUHÝ Mgr Tomáš MŇÁK 17 větna 2012 Název zpracovaného celu: PLNIMETRIE ÚHLY V KRUŽNICÍCH KRUŽNICE Kružnice je množina všech bodů X v rovině, teré mají od daného

Více

Shodná zobrazení. bodu B ležet na na zobrazené množině b. Proto otočíme kružnici b kolem

Shodná zobrazení. bodu B ležet na na zobrazené množině b. Proto otočíme kružnici b kolem Shodná zobrazení Otočení Příklad 1. Jsou dány tři různé soustředné kružnice a, b a c. Sestrojte rovnostranný trojúhelník ABC tak, aby A ležel na a, B ležel na b a C ležel na c. Řešení. Zvolíme vrchol A

Více

3.2.9 Věta o středovém a obvodovém úhlu

3.2.9 Věta o středovém a obvodovém úhlu 3..9 ěta o středovém a obvodovém úhlu Předpolady: ody, rozdělují ružnici na dva oblouy. Polopřímy a pa rozdělují rovinu na dva úhly. rcholy obou úhlů leží ve středu ružnice říáme, že jde o středové úhly

Více

3.4.9 Konstrukce čtyřúhelníků

3.4.9 Konstrukce čtyřúhelníků 3.4.9 Konstruce čtyřúhelníů Předpoldy: 030408 Trojúhelníy byly určeny třemi prvy. Př. 1: Obecný čtyřúhelní je dán délmi všech svých čtyř strn. Rozhodni, zd je určen nebo ne. Nejjednodušší je vzít čtyři

Více

February 05, Čtyřúhelníky lichoběžníky.notebook. 1. Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace

February 05, Čtyřúhelníky lichoběžníky.notebook. 1. Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace Registrační číslo projektu: Název projektu: Název a číslo globálního grantu: CZ.1.07/1.1.12/02.0010 Šumavská škola = evropská škola Zvyšování kvality ve vzdělání v Plzeňském kraji CZ.1.07/1.1.12 Název

Více

3.6.3 Prvky trojúhelníků

3.6.3 Prvky trojúhelníků 3.6.3 Prvy trojúhelníů Předpolady: 030602 Př. 1: Narýsuj trojúhelní, je-li dáno: = 5m, β = 110, a = 6m. Změř veliosti vnitřníh úhlů a strany b. Zontroluj, zda platí vzore pro součet úhlů v trojúhelníu.

Více

TROJÚHELNÍK 180. Definice. C neleží v přímce. Potom trojúhelníkem ABC nazveme průnik polorovin ABC, BCA, Nechť body. Viz příloha: obecny_trojuhelnik

TROJÚHELNÍK 180. Definice. C neleží v přímce. Potom trojúhelníkem ABC nazveme průnik polorovin ABC, BCA, Nechť body. Viz příloha: obecny_trojuhelnik TROJÚHELNÍK Definice Nechť body A, B, C neleží v přímce. Potom trojúhelníkem ABC nazveme průnik polorovin ABC, BCA, CAB. Viz příloha: obecny_trojuhelnik Definice trojúhelníku Uzavřená, jednoduchá (neprotínající

Více

Předmět: Ročník: Vytvořil: Datum: MATEMATIKA DRUHÝ MGR. JÜTTNEROVÁ Název zpracovaného celku: PODOBNOST A STEJNOLEHLOST PODOBNOST

Předmět: Ročník: Vytvořil: Datum: MATEMATIKA DRUHÝ MGR. JÜTTNEROVÁ Název zpracovaného celku: PODOBNOST A STEJNOLEHLOST PODOBNOST Předmět: Ročník: Vytvořil: Datum: MATEMATIKA DRUHÝ MGR. JÜTTNEROVÁ 7. 5. 0 Název zpracovaného celku: PODOBNOST A STEJNOLEHLOST PODOBNOST Je každé zobrazení v rovině takové, že pro libovolné body roviny

Více

Rozpis výstupů zima 2008 Geometrie

Rozpis výstupů zima 2008 Geometrie Rozpis výstupů zima 2008 Geometrie 20. 10. porovnávání úseček grafický součet úseček grafický rozdíl úseček... porovnávání úhlů grafický součet úhlů grafický rozdíl úhlů... osa úhlu úhly vedlejší a vrcholové...

Více

Syntetická geometrie I

Syntetická geometrie I Shodnost Pedagogická fakulta 2018 www.karlin.mff.cuni.cz/~zamboj/ Vzdálenost dvou bodů Definice (Vzdálenost) Necht A, B, C ρ. Vzdálenost dvou bodů A, B v rovině je číslo AB a platí AB 0 AB = 0 A = B AB

Více

8 Podobná (ekviformní) zobrazení v rovině

8 Podobná (ekviformní) zobrazení v rovině Typeset by LATEX2ε 1 8 Podobná (ekviformní) zobrazení v rovině 8.1 Stejnolehlost (homotetie) v rovině Definice 8.1.1. Nechť jsou dány 3 různé kolineární body A, B, C. Dělicím poměrem λ = (ABC) rozumíme

Více

Syntetická geometrie I

Syntetická geometrie I Shodnost Pedagogická fakulta 2016 www.karlin.mff.cuni.cz/~zamboj/ Vzdálenost dvou bodů Necht A, B, C ρ. Vzdálenost dvou bodů A, B v rovině je číslo AB a platí AB 0 AB = 0 A = B AB = BA pozitivně definitní

Více

Trojúhelník - určují tři body které neleţí na jedné přímce. Trojúhelník je rovněţ moţno povaţovat za průnik tří polorovin nebo tří konvexních úhlů.

Trojúhelník - určují tři body které neleţí na jedné přímce. Trojúhelník je rovněţ moţno povaţovat za průnik tří polorovin nebo tří konvexních úhlů. Trojúhelník Trojúhelník - určují tři body které neleţí na jedné přímce. Trojúhelník je rovněţ moţno povaţovat za průnik tří polorovin nebo tří konvexních úhlů. C Body se nazývají vrcholy trojúhelníku Úsečky

Více

Kružnice, úhly příslušné k oblouku kružnice

Kružnice, úhly příslušné k oblouku kružnice KRUŽNICE, KRUH Kružnice, úhly příslušné k oblouku kružnice Je dán bod S a kladné číslo r. Kružnice k(s;r) je množina všech bodů (roviny), které mají od bodu S vzdálenost r. Můžeme také říci. Kružnicí k

Více

6 Planimetrie. 6.1 Trojúhelník. body A, B, C vrcholy trojúhelníku. vnitřní úhly BAC = α, ABC = β, BCA = γ. konvexní (menší než 180º)

6 Planimetrie. 6.1 Trojúhelník. body A, B, C vrcholy trojúhelníku. vnitřní úhly BAC = α, ABC = β, BCA = γ. konvexní (menší než 180º) 6 Planimetrie Planimetrie = část matematiky, která se zabývá geometrií (původně věda o měřené země) v rovině (obrazce, jejich vlastnosti, shodnost a podobnost, zobrazení). 6.1 Trojúhelník Každé tři body,

Více

Konstrukce trojúhelníků II

Konstrukce trojúhelníků II .7.0 Konstruce trojúhelníů II Předpolady: 00709 Minulá hodina: Tři věty o shodnosti (odpovídají jednoznačným postupům pro onstruci trojúhelníu): Věta sss: Shodují-li se dva trojúhelníy ve všech třech stranách,

Více

MATEMATIKA. Problémy a úlohy, v nichž podrobujeme geometrický objekt nějaké transformaci

MATEMATIKA. Problémy a úlohy, v nichž podrobujeme geometrický objekt nějaké transformaci MATEMATIKA Úloha o čtverci a přímkách ŠÁRKA GERGELITSOVÁ TOMÁŠ HOLAN Matematicko-fyzikální fakulta UK, Praha Problémy a úlohy, v nichž podrobujeme geometrický objekt nějaké transformaci (například podobnosti)

Více

prostorová definice (viz obrázek vlevo nahoře): elipsa je průsečnou křivkou rovinného

prostorová definice (viz obrázek vlevo nahoře): elipsa je průsečnou křivkou rovinného Elipsa Výklad efinice a ohniskové vlastnosti prostorová definice (viz obrázek vlevo nahoře): elipsa je průsečnou křivkou rovinného řezu na rotační kuželové ploše, jestliže řezná rovina není kolmá k ose

Více

A STEJNOLEHLOST,, EUKLIDOVYE VĚTY 2.

A STEJNOLEHLOST,, EUKLIDOVYE VĚTY 2. PODOBNOST A STEJNOLEHLOST,, EUKLIDOVYE VĚTY 2. ČÁST MAT. OT 2. OT. Č.. 15: SHODNÁS HODNÁ ZOBRAZENÍ V ROVINĚ, PODOBNOST A STEJNOLEHLOST,, EUKLIDOVYE VĚTY PODOBNOST KDE LÁTKU NAJDETE Kapitola Základy planimetrie

Více

PODOBNÁ ZOBRAZENÍ V ROVINĚ (včetně stejnolehlosti)

PODOBNÁ ZOBRAZENÍ V ROVINĚ (včetně stejnolehlosti) Projekt ŠABLONY NA GVM Gymnázium Velké Meziříčí registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0948 IV-2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji matematické gramotnosti žáků středních škol PODOBNÁ

Více

Syntetická geometrie I

Syntetická geometrie I Kružnice Pedagogická fakulta 2016 www.karlin.mff.cuni.cz/~zamboj/ & přímka Vzájemná poloha přímky a kružnice p 1 vnější přímka p 2 tečna s bodem dotyku T p 3 sečna X 1 X 2 tětiva Y 1 Y 2 průměr Y 1 S poloměr

Více

Univerzita Karlova v Praze Pedagogická fakulta

Univerzita Karlova v Praze Pedagogická fakulta Univerzita Karlova v Praze Pedagogická fakulta SEMINÁRNÍ PRÁCE Z METOD ŘEŠENÍ 1 PLANIMETRIE 000/001 Cifrik, M-ZT První příklad ze zadávacích listů 1 Zadání: Sestrojte trojúhelník ABC, pokud je dáno: ρ

Více

Syntetická geometrie I

Syntetická geometrie I Kružnice Pedagogická fakulta 2018 www.karlin.mff.cuni.cz/~zamboj/ & přímka Vzájemná poloha přímky a kružnice p 1 vnější přímka p 2 tečna s bodem dotyku T p 3 sečna X 1 X 2 tětiva Y 1 Y 2 průměr Y 1 S poloměr

Více

Úloha 1. Petr si do sešitu namaloval takovýto obrázek tvořený třemi jednotkovými kružnicemi a jejich společnými

Úloha 1. Petr si do sešitu namaloval takovýto obrázek tvořený třemi jednotkovými kružnicemi a jejich společnými Tečny 2. jarní série Vzorové řešení Úloha 1. Petr si do sešitu namaloval takovýto obrázek tvořený třemi jednotkovými kružnicemi a jejich společnými tečnami, které procházejí jedním bodem. Všiml si, že

Více

Trojúhelník. MATEMATIKA pro 1. ročníky tříletých učebních oborů. Ing. Miroslav Čapek srpen 2011

Trojúhelník. MATEMATIKA pro 1. ročníky tříletých učebních oborů. Ing. Miroslav Čapek srpen 2011 MATEMATIKA pro 1. ročníky tříletých učebních oborů Trojúhelník Ing. Miroslav Čapek srpen 2011 Projekt Využití e-learningu k rozvoji klíčových kompetencí reg. č.: CZ.1.07/1.1.10/03.0021 je spolufinancován

Více

PLANIMETRIE. Mgr. Zora Hauptová TROJÚHELNÍK VY_32_INOVACE_MA_1_04

PLANIMETRIE. Mgr. Zora Hauptová TROJÚHELNÍK VY_32_INOVACE_MA_1_04 PLANIMETRIE Mgr. Zora Hauptová TROJÚHELNÍK VY_32_INOVACE_MA_1_04 OPVK 1.5 EU peníze středním školám CZ.1.07/1.500/34.0116 Modernizace výuky na učilišti Název školy Název šablony Předmět Tematický celek

Více

Patří mezi tzv. homotetie, tj. afinní zobrazení, která mají všechny směry samodružné.

Patří mezi tzv. homotetie, tj. afinní zobrazení, která mají všechny směry samodružné. 11 Stejnolehlost Patří mezi tzv. homotetie, tj. afinní zobrazení, která mají všechny směry samodružné. Definice 26. Budiž dán bod S a reálné číslo κ (různé od 0 a 1). Stejnolehlost H(S; κ) se středem S

Více

ICT podporuje moderní způsoby výuky CZ.1.07/1.5.00/ Matematika planimetrie. Mgr. Tomáš Novotný

ICT podporuje moderní způsoby výuky CZ.1.07/1.5.00/ Matematika planimetrie. Mgr. Tomáš Novotný Název projektu ICT podporuje moderní způsoby výuky Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0717 Název školy Gymnázium, Turnov, Jana Palacha 804, přísp. organizace Číslo a název šablony klíčové aktivity IV/2 Inovace

Více

Čtyřúhelník. O b s a h : Čtyřúhelník. 1. Jak definovat čtyřúhelník základní vlastnosti. 2. Názvy čtyřúhelníků Deltoid Tětivový čtyřúhelník

Čtyřúhelník. O b s a h : Čtyřúhelník. 1. Jak definovat čtyřúhelník základní vlastnosti. 2. Názvy čtyřúhelníků Deltoid Tětivový čtyřúhelník Čtyřúhelník : 1. Jak definovat čtyřúhelník základní vlastnosti 2. Názvy čtyřúhelníků 2.1. Deltoid 2.2. Tětivový čtyřúhelník 2.3. Tečnový čtyřúhelník 2.4. Rovnoběžník 2.4.1. Základní vlastnosti 2.4.2. Výšky

Více

Úlohy krajského kola kategorie A

Úlohy krajského kola kategorie A 63. roční matematicé olympiády Úlohy rajsého ola ategorie A 1. Najděte všechna celá ladná čísla, terá nejsou mocninou čísla 2 a terá se rovnají součtu trojnásobu svého největšího lichého dělitele a pětinásobu

Více

67. ročník matematické olympiády III. kolo kategorie A. Přerov, března 2018

67. ročník matematické olympiády III. kolo kategorie A. Přerov, března 2018 67. ročník matematické olympiády III. kolo kategorie Přerov, 8.. března 08 MO . Ve společnosti lidí jsou některé dvojice spřátelené. Pro kladné celé číslo k 3 řekneme, že společnost je k-dobrá, pokud

Více

- shodnost trojúhelníků. Věta SSS: Věta SUS: Věta USU:

- shodnost trojúhelníků. Věta SSS: Věta SUS: Věta USU: 1/12 PLANIMETRIE Základní pojmy: Shodnost, podobnost trojúhelníků Středová souměrnost, osová souměrnost, posunutí, otočení shodná zobrazení Středový a obvodový úhel Obsahy a obvody rovinných obrazců 1.

Více

Definice 3. Kruhová inverze určená kružnicí ω(s, r) (viz Obr. 6) je zobrazení, které každému bodu X S přiřadí bod X tímto způsobem:

Definice 3. Kruhová inverze určená kružnicí ω(s, r) (viz Obr. 6) je zobrazení, které každému bodu X S přiřadí bod X tímto způsobem: 2 Kruhová inverze Definice 3. Kruhová inverze určená kružnicí ω(s, r) (viz Obr. 6) je zobrazení, které každému bodu X S přiřadí bod X tímto způsobem: (1) X SX, (2) SX SX = r 2. Obrázek 6: Kruhová inverze

Více

Úlohy domácí části I. kola kategorie C

Úlohy domácí části I. kola kategorie C 63. ročník Matematické olympiády Úlohy domácí části I. kola kategorie C 1. Určete, jaké nejmenší hodnoty může nabýt výraz V = (a b) + (b c) + (c a), splňují-li reálná čísla a, b, c dvojici podmínek a +

Více

P. Rozhodni, zda bod P leží uvnitř, vně nebo na kružnici k. Pokud existují, najdi tečny kružnice procházející bodem P.

P. Rozhodni, zda bod P leží uvnitř, vně nebo na kružnici k. Pokud existují, najdi tečny kružnice procházející bodem P. 756 Tečny ružnic II Předpolady: 45, 454 Pedagogicá poznáma: Tato hodina patří na gymnázium mezi početně nejnáročnější Ačoliv jsou přílady optimalizované na co nejmenší početní obtížnost, všichni studenti

Více

SHODNÁ ZOBRAZENÍ V ROVINĚ GEOMETRICKÁ ZOBRAZENÍ V ROVINĚ SHODNÁ ZOBRAZENÍ

SHODNÁ ZOBRAZENÍ V ROVINĚ GEOMETRICKÁ ZOBRAZENÍ V ROVINĚ SHODNÁ ZOBRAZENÍ Předmět: Ročník: Vytvořil: Datum: MTEMTIK DRUHÝ Mgr. Tomáš MŇÁK 21. června 2012 Název zpracovaného celku: SHODNÁ ZORZENÍ V ROVINĚ Teoretická část GEOMETRICKÁ ZORZENÍ V ROVINĚ Zobrazení Z v rovině je předpis,

Více

Omezíme se jen na lomené čáry, jejichž nesousední strany nemají společný bod. Jestliže A 0 = A n (pro n 2), nazývá se lomená čára uzavřená.

Omezíme se jen na lomené čáry, jejichž nesousední strany nemají společný bod. Jestliže A 0 = A n (pro n 2), nazývá se lomená čára uzavřená. MNOHOÚHELNÍKY Vlastnosti mnohoúhelníků Lomená čára C 0 C C C 3 C 4 protíná samu sebe. Lomená čára A 0 A A... A n- A n (n ) se skládá z úseček A 0 A, A A,..., A n- A n, z nichž každé dvě sousední mají společný

Více

7.3.9 Směrnicový tvar rovnice přímky

7.3.9 Směrnicový tvar rovnice přímky 7.3.9 Směrnicový tvar rovnice přímy Předpolady: 7306 Pedagogicá poznáma: Stává se, že v hodině nestihneme poslední část s určováním vztahu mezi směrnicemi olmých příme. Vrátíme se obecné rovnici přímy:

Více

Počítání v planimetrii Michal Kenny Rolínek

Počítání v planimetrii Michal Kenny Rolínek Počítání v planimetrii Michal Kenny Rolínek Cílem této přednášky je obohatit vaše znalosti z planimetrie o nové metody, založené na algebraickém přístupu. Nebudeme ovšem sáhodlouze upravovat obrovskévýrazy,jakbysemohlozdát.naopaksiukážemepříklady,vnichžnástrocha

Více

64. ročník matematické olympiády Řešení úloh krajského kola kategorie A

64. ročník matematické olympiády Řešení úloh krajského kola kategorie A 64. ročník matematické olympiády Řešení úloh krajského kola kategorie A 1. Středy stran AC, BC označme postupně, N. Střed kružnice vepsané trojúhelníku KLC označme I. Úvodem poznamenejme, že body K, L

Více

Polibky kružnic: Intermezzo

Polibky kružnic: Intermezzo Polibky kružnic: Intermezzo PAVEL LEISCHNER Pedagogická fakulta JU, České Budějovice Věta 21 z Archimedovy Knihy o dotycích kruhů zmíněná v předchozím dílu seriálu byla inspirací k tomuto původně neplánovanému

Více

Kapitola 5. Seznámíme se ze základními vlastnostmi elipsy, hyperboly a paraboly, které

Kapitola 5. Seznámíme se ze základními vlastnostmi elipsy, hyperboly a paraboly, které Kapitola 5 Kuželosečky Seznámíme se ze základními vlastnostmi elipsy, hyperboly a paraboly, které společně s kružnicí jsou známy pod společným názvem kuželosečky. Říká se jim tak proto, že každou z nich

Více

Úlohy klauzurní části školního kola kategorie B

Úlohy klauzurní části školního kola kategorie B 65. ročník matematické olympiády Úlohy klauzurní části školního kola kategorie B 1. Kolika způsoby je možno vyplnit čtvercovou tabulku 3 3 čísly,, 3, 3, 3, 4, 4, 4, 4 tak, aby součet čísel v každém čtverci

Více

SHODNÁ A PODOBNÁ ZOBRAZENÍ V ROVINĚ

SHODNÁ A PODOBNÁ ZOBRAZENÍ V ROVINĚ Technická univerzita v Liberci Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická Katedra matematiky a didaktiky matematiky HODNÁ PODOBNÁ ZOBRZENÍ V ROVINĚ Pomocný učební text Petra Pirklová Liberec, září 2013

Více

β 180 α úhel ve stupních β úhel v radiánech β = GONIOMETRIE = = 7π 6 5π 6 3 3π 2 π 11π 6 Velikost úhlu v obloukové a stupňové míře: Stupňová míra:

β 180 α úhel ve stupních β úhel v radiánech β = GONIOMETRIE = = 7π 6 5π 6 3 3π 2 π 11π 6 Velikost úhlu v obloukové a stupňové míře: Stupňová míra: GONIOMETRIE Veliost úhlu v oblouové a stupňové míře: Stupňová míra: Jednota (stupeň) 60 600 jeden stupeň 60 minut 600 vteřin Př. 5,4 5 4 0,4 0,4 60 4 Oblouová míra: Jednota radián radián je veliost taového

Více

GEODETICKÉ VÝPOČTY I.

GEODETICKÉ VÝPOČTY I. SPŠS Č.Budějovice Obor Geodézie a Katastr nemovitostí 2.ročník GEODETICKÉ VÝPOČTY I. TROJÚHELNÍK PYTHAGOROVA VĚTA TROJÚHELNÍK Geodetické výpočty I. trojúhelník je geometrický rovinný útvar určený třemi

Více

PLANIMETRIE 2 mnohoúhelníky, kružnice a kruh

PLANIMETRIE 2 mnohoúhelníky, kružnice a kruh PLANIMETRIE 2 mnohoúhelníky, kružnice a kruh Lomená čára A 0 A 1 A 2 A 3..., A n (n 2) se skládá z úseček A 0 A 1, A 1 A 2, A 2 A 3,..., A n 1 A n, z nichž každé dvě sousední mají společný jeden krajní

Více

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál Digitální učební materiál Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0802 Název projektu Zkvalitnění výuk prostřednictvím ICT Číslo a název šablon klíčové aktivit III/2 Inovace a zkvalitnění výuk prostřednictvím

Více

2. Vyšetřete všechny možné případy vzájemné polohy tří různých přímek ležících v jedné rovině.

2. Vyšetřete všechny možné případy vzájemné polohy tří různých přímek ležících v jedné rovině. ZS1BK_PGE1 Geometrie I: Vybrané úlohy z elementární geometrie 1. Které geometrické útvary mohou vzniknout a) jako průnik dvou polopřímek téže přímky, b) jako průnik dvou polorovin téže roviny? V případě

Více

P L A N I M E T R I E

P L A N I M E T R I E M T E M T I K P L N I M E T R I E rovinná geometrie Základní planimetrické pojmy od - značí se velkými tiskacími písmeny, např.,,. P, Q. Přímka - značí se malými písmeny, např. a, b, p, q nebo pomocí bodů

Více

od zadaného bodu, vzdálenost. Bod je střed, je poloměr kružnice. Délka spojnice dvou bodů kružnice, která prochází středem

od zadaného bodu, vzdálenost. Bod je střed, je poloměr kružnice. Délka spojnice dvou bodů kružnice, která prochází středem Kružnice Kružnice je množina všech bodů roviny, které mají od zadaného bodu, vzdálenost. Bod je střed, je poloměr kružnice. Délka spojnice dvou bodů kružnice, která prochází středem je průměr kružnice.

Více

s dosud sestrojenými přímkami a kružnicemi. Abychom obrázky nezaplnili

s dosud sestrojenými přímkami a kružnicemi. Abychom obrázky nezaplnili Dělení úsečky ŠÁRKA GRGLITSOVÁ TOMÁŠ HOLAN Matematicko-fyzikální fakulta UK, Praha V tomto článku se budeme zabývat sadou geometrických úloh, které jsou tematicky podobné. Liší se jen hodnotou jednoho

Více

7.3.9 Směrnicový tvar rovnice přímky

7.3.9 Směrnicový tvar rovnice přímky 739 Směrnicový tvar rovnice přímy Předpolady: 7306 Pedagogicá poznáma: Stává se, že v hodině nestihneme poslední část s určováním vztahu mezi směrnicemi olmých příme Vrátíme se obecné rovnici přímy: Obecná

Více

MATEMATIKA III. Program - Křivkový integrál

MATEMATIKA III. Program - Křivkový integrál Matematia III MATEMATIKA III Program - Křivový integrál 1. Vypočítejte řivové integrály po rovinných řivách : a) ds, : úseča, spojující body O=(0, 0), B = (1, ), b) ( + y ) ds, : ružnice = acos t, y= a

Více

PRACOVNÍ SEŠIT PLANIMETRIE. 6. tematický okruh: Připrav se na státní maturitní zkoušku z MATEMATIKY důkladně, z pohodlí domova a online.

PRACOVNÍ SEŠIT PLANIMETRIE. 6. tematický okruh: Připrav se na státní maturitní zkoušku z MATEMATIKY důkladně, z pohodlí domova a online. Připrav se na státní maturitní zkoušku z MATEMATIKY důkladně, z pohodlí domova a online PRACOVNÍ SEŠIT 6. tematický okruh: PLANIMETRIE vytvořila: RNDr. Věra Effenberger expertka na online přípravu na SMZ

Více

11 Analytická geometrie v rovině

11 Analytická geometrie v rovině Analytiá geometrie v rovině V této části se udeme zaývat pouze rovinou. Využijeme něterýh vlastností teré v prostoru neplatí.. Poznáma: Opaování u = (u u ) v = (v v ) u = (u + u ) u.v = u v + u v vetory

Více

Syntetická geometrie II

Syntetická geometrie II Mnohoúhelníky Pedagogická fakulta 2018 www.karlin.mff.cuni.cz/~zamboj/ Čtyřúhelníky Definice (Čtyřúhelník) Jsou dány čtyři body A, B, C, D v rovině, z nichž žádné tři nejsou kolineární. Čtyřúhelník ABCD

Více

9 Stupně vrcholů, Věta Havla-Hakimiho

9 Stupně vrcholů, Věta Havla-Hakimiho Typicé přílady pro zápočtové písemy DiM 470-301 (Kovář, Kovářová, Kubesa) (verze: November 5, 018) 1 9 Stupně vrcholů, Věta Havla-Haimiho 9.1. Doážete nareslit graf na 9 vrcholech, ve terém mají aždé dva

Více

GEOMETRIE PLANIMETRIE Úlohy k rozvoji geometrické představivosti Úlohy početní. Růžena Blažková

GEOMETRIE PLANIMETRIE Úlohy k rozvoji geometrické představivosti Úlohy početní. Růžena Blažková GEOMETRIE PLANIMETRIE Úlohy k rozvoji geometrické představivosti Úlohy početní Růžena Blažková 1. Základní pojmy 1. Zvolte si čtyři různé body v rovině. Kolik různých přímek je těmito body určeno? Jak

Více

( ) Příklady na středovou souměrnost. Předpoklady: , bod A ; 2cm. Př. 1: Je dána kružnice k ( S ;3cm)

( ) Příklady na středovou souměrnost. Předpoklady: , bod A ; 2cm. Př. 1: Je dána kružnice k ( S ;3cm) 3.5.5 Příklady na středovou souměrnost Předpoklady: 3504 Př. : Je dána kružnice k ( S ;3cm), bod ; cm S = a přímka p; p = 4cm, která nemá s kružnicí k žádný společný bod. Najdi všechny úsečky KL; K k,

Více

Užití stejnolehlosti v konstrukčních úlohách

Užití stejnolehlosti v konstrukčních úlohách Užití stejnolehlosti v konstrukčních úlohách Příklad 1: Je dána kružnice k(o,r) a bod M ležící uvnitř kružnice k. Bodem M veďte tětivu AB, jejíž délka je bodem M rozdělena v poměru 2 : 1. Sestrojte obraz

Více

Téma 5: PLANIMETRIE (úhly, vlastnosti rovinných útvarů, obsahy a obvody rovinných útvarů) Úhly 1) Jaká je velikost úhlu? a) 60 b) 80 c) 40 d) 30

Téma 5: PLANIMETRIE (úhly, vlastnosti rovinných útvarů, obsahy a obvody rovinných útvarů) Úhly 1) Jaká je velikost úhlu? a) 60 b) 80 c) 40 d) 30 Téma 5: PLANIMETRIE (úhly, vlastnosti rovinných útvarů, obsahy a obvody rovinných útvarů) Úhly 1) Jaká je velikost úhlu? a) 60 b) 80 c) 40 d) 30 2) Vypočtěte velikost úhlu : a) 150 10 b) 149 22 c) 151

Více

Opakování k maturitě matematika 4. roč. STR 2 <

Opakování k maturitě matematika 4. roč. STR 2 < 8.. Otáza číslo Mocniny a odmocniny. b.) Zjednodušte: b. b Opaování maturitě matematia. roč. STR :.) Zjednodušte:.) Vypočtěte: a. y : ( a. y ) =.) Umocněte: 7 7.. Otáza číslo Lineární a vadraticé rovnice.)

Více

Úlohy krajského kola kategorie A

Úlohy krajského kola kategorie A 64. ročník matematické olympiády Úlohy krajského kola kategorie A 1. Je dán trojúhelník ABC s tupým úhlem při vrcholu C. Osa o 1 úsečky AC protíná stranu AB v bodě K, osa o 2 úsečky BC protíná stranu AB

Více

Mgr. Monika Urbancová. a vepsané trojúhelníku

Mgr. Monika Urbancová. a vepsané trojúhelníku Název projektu Život jako leporelo Registrační číslo CZ.1.07/1.4.00/21.3763 Autor Mgr. Monika Urbancová Datum 28. 8. 2014 Ročník 6. ročník Vzdělávací oblast MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE Vzdělávací obor MATEMATIKA

Více

Odvození středové rovnice kružnice se středem S [m; n] a o poloměru r. Bod X ležící na kružnici má souřadnice [x; y].

Odvození středové rovnice kružnice se středem S [m; n] a o poloměru r. Bod X ležící na kružnici má souřadnice [x; y]. Konzultace č. 6: Rovnice kružnice, poloha přímky a kružnice Literatura: Matematika pro gymnázia: Analytická geometrie, kap. 5.1 a 5. Sbírka úloh z matematiky pro SOŠ a studijní obory SOU. část, kap. 6.1

Více

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM ZÁKLDNÍ ŠKOL OLOMOU příspěvková organizace MOZRTOV 48, 779 00 OLOMOU tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 email: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOL RDOSTI, ŠKOL KVLITY Registrační

Více

X = A + tu. Obr x = a 1 + tu 1 y = a 2 + tu 2, t R, y = kx + q, k, q R (6.1)

X = A + tu. Obr x = a 1 + tu 1 y = a 2 + tu 2, t R, y = kx + q, k, q R (6.1) .6. Analtická geometrie lineárních a kvadratických útvarů v rovině. 6.1. V této kapitole budeme studovat geometrické úloh v rovině analtick, tj. lineární a kvadratické geometrické útvar vjádříme pomocí

Více

půdorysu; pro každý bod X v prostoru je tedy sestrojen pouze jeho nárys X 2 a pro jeho

půdorysu; pro každý bod X v prostoru je tedy sestrojen pouze jeho nárys X 2 a pro jeho Řešené úlohy Rotační paraboloid v kolmém promítání na nárysnu Příklad: V kolmém promítání na nárysnu sestrojte tečnou rovinu τ v bodě A rotačního paraboloidu, který má ohnisko F a svislou osu o, F o, rotace;

Více

1. Planimetrie - geometrické útvary v rovině

1. Planimetrie - geometrické útvary v rovině 1. Planimetrie - geometrické útvary v rovině 1. Základní pojmy Body průsečíky čar, značí se velkými tiskacími písmeny A = B bod A je totožný (splývá) s bodem B A B různé body A, B Přímka je dána dvěma

Více

RNDr. Zdeněk Horák IX.

RNDr. Zdeněk Horák IX. Jméno RNDr. Zdeněk Horák Datum 8. 10. 2014 Ročník IX. Vzdělávací oblast MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE Vzdělávací obor MATEMATIKA Tematický okruh KRUH, KRUŽNICE Téma klíčová slova Opakování učiva z tematického

Více

Pomocný text. Kruhová inverze

Pomocný text. Kruhová inverze Pomocný text Kruhová inverze Co je to kruhová inverze? Pod pojmem kruhová inverze se rozumí geometrické zobrazení, jehož vlastnostem se nyní budeme věnovat. Nechť je dána rovina, v ní ležící bod O, který

Více

Opakování ZŠ - Matematika - část geometrie - konstrukce

Opakování ZŠ - Matematika - část geometrie - konstrukce Opakování ZŠ - Matematika - část geometrie - konstrukce Základní útvary v rovině Bod je nejzákladnější geometrický pojem. Body zapisujeme písmeny velké abecedy: A, B, N, H, Přímka Přímky zapisujeme písmeny

Více

n =5, potom hledejte obecný vztah. 4.5 Mnohoúhelníky PŘÍKLAD 4.2. Kolik úhlopříček má n úhelník? Vyřešte nejprve pro Obrázek 28: Tangram

n =5, potom hledejte obecný vztah. 4.5 Mnohoúhelníky PŘÍKLAD 4.2. Kolik úhlopříček má n úhelník? Vyřešte nejprve pro Obrázek 28: Tangram 4.5 Mnohoúhelníky Obrázek 28: Tangram Mnohoúhelník můžeme charakterizovat jako část roviny ohraničenou uzavřenou lomenou čarou (tj. čarou, která se skládá z na sebe navazujících úseček). Již víme, že rozlišujeme

Více

Úlohy krajského kola kategorie B

Úlohy krajského kola kategorie B 65. ročník matematické olympiády Úlohy krajského kola kategorie B 1. Určete všechny trojice celých kladných čísel k, l a m, pro které platí 3l + 1 3kl + k + 3 = lm + 1 5lm + m + 5. 2. Je dána úsečka AB,

Více

Úlohy klauzurní části školního kola kategorie A

Úlohy klauzurní části školního kola kategorie A 63 ročník matematické olympiády Úlohy klauzurní části školního kola kategorie 1 Dokažte, že pro každé celé číslo n 3 je n-místné číslo s dekadickým zápisem druhou mocninou některého celého čísla 1 1 8

Více

Obrázek 101: Podobné útvary

Obrázek 101: Podobné útvary 14 Podobná zobrazení Obrázek 101: Podobné útvary Definice 10. [Podobné zobrazení] Geometrické zobrazení f se nazývá podobné zobrazení, jestliže existuje kladné reálné číslo k tak, že pro každé dva body

Více

Důkazy vybraných geometrických konstrukcí

Důkazy vybraných geometrických konstrukcí Gymnázium Christiana Dopplera, Zborovská 45, Praha 5 Ročníková práce Důkazy vybraných geometrických konstrukcí Vypracovala: Ester Sgallová Třída: 8.M Školní rok: 015/016 Seminář : Deskriptivní geometrie

Více

Úsečka spojující sousední vrcholy se nazývá strana, spojnice nesousedních vrcholů je úhlopříčka mnohoúhelníku.

Úsečka spojující sousední vrcholy se nazývá strana, spojnice nesousedních vrcholů je úhlopříčka mnohoúhelníku. Mnohoúhelníky Je dáno n různých bodů A 1, A 2,. A n, z nichž žádné tři neleží na přímce. Geometrický útvar tvořený lomenou čarou a částí roviny touto čarou ohraničenou nazýváme n-úhelníkem A 1 A 2. A n.

Více

ROVINNÁ GEOMETRIE. Klasická úloha na obvodové a středové úhly v kružnici. ŘEŠENÍ:

ROVINNÁ GEOMETRIE. Klasická úloha na obvodové a středové úhly v kružnici. ŘEŠENÍ: ROVIÁ GEOETRIE.. Vypočítej veliosti všech vnitřních úhlů tětivového čtyřúhelníu a veliosti úhlů sevřených jeho úhlopříčami. Vrcholy čtyřúhelníu leží v bodech, teré na obvodu ciferníu hodin znázorňují údaje,,,.

Více

3. Mocninné a Taylorovy řady

3. Mocninné a Taylorovy řady 3. Mocninné a Taylorovy řady A. Záladní pojmy. Obor onvergence Mocninné řady jsou nejjednodušším speciálním případem funčních řad. Jsou to funční řady, jejichž členy jsou mocninné funce. V této apitole

Více

( ) ( ) 6. Algebraické nerovnice s jednou neznámou ( ) ( ) ( ) ( 2. e) = ( )

( ) ( ) 6. Algebraické nerovnice s jednou neznámou ( ) ( ) ( ) ( 2. e) = ( ) 6. Algebraické nerovnice s jednou neznámou Další dovednosti: -iracionální nerovnice -lineární nerovnice s parametrem -kvadratické nerovnice s parametrem Možné maturitní otázky: Lineární a kvadratické nerovnice

Více

Úlohy krajského kola kategorie A

Úlohy krajského kola kategorie A 66. ročník matematické olympiády Úlohy krajského kola kategorie A 1. Najděte všechny trojice celých čísel (a, b, c) takové, že každý ze zlomků má celočíselnou hodnotu. a b + c, b c + a, c a + b 2. Je dána

Více

Geometrie trojúhelníka Martin Töpfer

Geometrie trojúhelníka Martin Töpfer Geometrie trojúhelníka Martin Töpfer Abstrakt. Přehled známých vlastností trojúhelníka ilustrovaný na mnoha úlohách, které pochází hlavně z matematických olympiád posledních let. Cílem této přednášky je

Více

Cyklografie. Cyklický průmět bodu

Cyklografie. Cyklický průmět bodu Cyklografie Cyklografie je nelineární zobrazovací metoda - bodům v prostoru odpovídají kružnice v rovině a naopak. Úlohy v rovině pak převádíme na řešení prostorových úloh, např. pomocí cyklografie řešíme

Více

Trojúhelník a čtyřúhelník výpočet jejich obsahu, konstrukční úlohy

Trojúhelník a čtyřúhelník výpočet jejich obsahu, konstrukční úlohy 5 Trojúhelník a čtyřúhelník výpočet jejich obsahu, konstrukční úlohy Trojúhelník: Trojúhelník je definován jako průnik tří polorovin. Pojmy: ABC - vrcholy trojúhelníku abc - strany trojúhelníku ( a+b>c,

Více

Metoda konjugovaných gradientů

Metoda konjugovaných gradientů 0 Metoda onjugovaných gradientů Ludě Kučera MFF UK 11. ledna 2017 V tomto textu je popsáno, ja metodou onjugovaných gradientů řešit soustavu lineárních rovnic Ax = b, de b je daný vetor a A je symetricá

Více