PLANIMETRIE 2 mnohoúhelníky, kružnice a kruh

Podobné dokumenty
Omezíme se jen na lomené čáry, jejichž nesousední strany nemají společný bod. Jestliže A 0 = A n (pro n 2), nazývá se lomená čára uzavřená.

Úsečka spojující sousední vrcholy se nazývá strana, spojnice nesousedních vrcholů je úhlopříčka mnohoúhelníku.

Čtyřúhelník. O b s a h : Čtyřúhelník. 1. Jak definovat čtyřúhelník základní vlastnosti. 2. Názvy čtyřúhelníků Deltoid Tětivový čtyřúhelník

Různostranný (obecný) žádné dvě strany nejsou stějně dlouhé. Rovnoramenný dvě strany (ramena) jsou stejně dlouhé, třetí strana je základna

5. P L A N I M E T R I E

Rozpis výstupů zima 2008 Geometrie

1. Planimetrie - geometrické útvary v rovině

DIDAKTIKA MATEMATIKY

Opakování ZŠ - Matematika - část geometrie - konstrukce

GEOMETRIE PLANIMETRIE Úlohy k rozvoji geometrické představivosti Úlohy početní. Růžena Blažková

n =5, potom hledejte obecný vztah. 4.5 Mnohoúhelníky PŘÍKLAD 4.2. Kolik úhlopříček má n úhelník? Vyřešte nejprve pro Obrázek 28: Tangram

Úvod. Cílová skupina: 2 Planimetrie

Trojúhelník a čtyřúhelník výpočet jejich obsahu, konstrukční úlohy

PLANIMETRIE, KONSTRUKČNÍ ÚLOHY V ROVINĚ

Klíčová slova: Phytagorova věta, obsahy a obvody rovinných útvarů, úhlopříčky a jejich vlastnosti, úhly v rovinných útvarech, převody jednotek

Klíčová slova: Phytagorova věta, obsahy a obvody rovinných útvarů, úhlopříčky a jejich vlastnosti, úhly v rovinných útvarech, převody jednotek

Klíčová slova: Phytagorova věta, obsahy a obvody rovinných útvarů, úhlopříčky a jejich vlastnosti, úhly v rovinných útvarech, převody jednotek

Syntetická geometrie II

- shodnost trojúhelníků. Věta SSS: Věta SUS: Věta USU:

Konstrukční úlohy. Růžena Blažková, Irena Budínová. Milé studentky, milí studenti,

PLANIMETRIE úvodní pojmy

February 05, Čtyřúhelníky lichoběžníky.notebook. 1. Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace

2. Vyšetřete všechny možné případy vzájemné polohy tří různých přímek ležících v jedné rovině.

PRACOVNÍ SEŠIT PLANIMETRIE. 6. tematický okruh: Připrav se na státní maturitní zkoušku z MATEMATIKY důkladně, z pohodlí domova a online.

( ) ( ) 6. Algebraické nerovnice s jednou neznámou ( ) ( ) ( ) ( 2. e) = ( )

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

10)(- 5) 2 = 11) 5 12)3,42 2 = 13)380 2 = 14)4, = 15) = 16)0, = 17)48,69 2 = 18) 25, 23 10) 12) ) )

od zadaného bodu, vzdálenost. Bod je střed, je poloměr kružnice. Délka spojnice dvou bodů kružnice, která prochází středem

A STEJNOLEHLOST,, EUKLIDOVYE VĚTY 2.

Planimetrie úvod, základní pojmy (teorie)

Kružnice, úhly příslušné k oblouku kružnice

6. Čtyřúhelníky, mnohoúhelníky, hranoly

Téma 5: PLANIMETRIE (úhly, vlastnosti rovinných útvarů, obsahy a obvody rovinných útvarů) Úhly 1) Jaká je velikost úhlu? a) 60 b) 80 c) 40 d) 30

Předmět: Ročník: Vytvořil: Datum: MATEMATIKA DRUHÝ MGR. JÜTTNEROVÁ Název zpracovaného celku: PODOBNOST A STEJNOLEHLOST PODOBNOST

M - Planimetrie pro studijní obory

Základy geometrie - planimetrie

TROJÚHELNÍK 180. Definice. C neleží v přímce. Potom trojúhelníkem ABC nazveme průnik polorovin ABC, BCA, Nechť body. Viz příloha: obecny_trojuhelnik

Užití stejnolehlosti v konstrukčních úlohách

Planimetrie. Příklad 1. Zapište vztahy mezi body a přímkami, které jsou vyznačeny na obrázku. Příklad 2. Určete body K, L, M pomocí přímek p, r, s.

Obrázek 13: Plán starověké Alexandrie,

9. Planimetrie 1 bod

Planimetrie pro studijní obory

je-li dáno: a) a = 4,6 cm; α = 28 ; b) b = 8,4 cm; β = 64. Při výpočtu nepoužívejte Pythagorovu větu!

6 Planimetrie. 6.1 Trojúhelník. body A, B, C vrcholy trojúhelníku. vnitřní úhly BAC = α, ABC = β, BCA = γ. konvexní (menší než 180º)

[obr. 1] Rozbor S 3 S 2 S 1. o 1. o 2 [obr. 2]

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Základní geometrické tvary

Digitální učební materiál

Pracovní listy MONGEOVO PROMÍTÁNÍ

GEODETICKÉ VÝPOČTY I.

ICT podporuje moderní způsoby výuky CZ.1.07/1.5.00/ Matematika planimetrie. Mgr. Tomáš Novotný

Tělesa Geometrické těleso je prostorový omezený geometrický útvar. Jeho hranicí neboli povrchem je uzavřená plocha. Geometrická tělesa dělíme na

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

P L A N I M E T R I E

SHODNÁ ZOBRAZENÍ V ROVINĚ GEOMETRICKÁ ZOBRAZENÍ V ROVINĚ SHODNÁ ZOBRAZENÍ

STEREOMETRIE 9*. 10*. 11*. 12*. 13*

Několik úloh z geometrie jednoduchých těles

16. žákcharakterizujeatřídízákladnírovinnéútvary

Geometrie v rovině 2

PLANIMETRIE. Mgr. Zora Hauptová TROJÚHELNÍK VY_32_INOVACE_MA_1_04

Pojmy: stěny, podstavy, vrcholy, podstavné hrany, boční hrany (celkem hran ),

Shodná zobrazení v rovině

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Test Zkušební přijímací zkoušky

Shodná zobrazení. bodu B ležet na na zobrazené množině b. Proto otočíme kružnici b kolem

MASARYKOVA UNIVERZITA. Čtyřúhelníky PEDAGOGICKÁ FAKULTA. Diplomová práce. Katedra matematiky. Brno Vedoucí práce: RNDr. Růžena Blažková, CSc.

Počítání v planimetrii Michal Kenny Rolínek

3 Geometrie ve škole. krychle a její obrázek, koule a její stín, průměty trojrozměrného útvaru do roviny

SHODNÁ A PODOBNÁ ZOBRAZENÍ V ROVINĚ

PRIMA Přirozená čísla Celá čísla Desetinná čísla Číselná osa Pravidla pro násobení a dělení 10, 100, a 0,1, 0,01, 0,001.. Čísla navzájem opačná

1. Přímka a její části

Přípravný kurz - Matematika

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Analytická geometrie lineárních útvarů

ZÁKLADNÍ PLANIMETRICKÉ POJMY

Čtyřúhelníky. Autor: Jana Krchová Obor: Matematika. Vybarvi ( nebo vyšrafuj) čtyřúhelníky: Napiš názvy jednotlivých rovinných útvarů: 1) 2) 3) 4)

UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE

Sčítání a odčítání Jsou-li oba sčítanci kladní, znaménko výsledku je = + 444

STEREOMETRIE. Tělesa. Značení: body A, B, C,... přímky p, q, r,... roviny ρ, σ, τ,...

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

Obrázek 101: Podobné útvary

Syntetická geometrie I

Syntetická geometrie I

SHODNÁ ZOBRAZENÍ V ROVINĚ

Témata absolventského klání z matematiky :

Základní úlohy v Mongeově promítání. n 2 A 1 A 1 A 1. p 1 N 2 A 2. x 1,2 N 1 x 1,2. x 1,2 N 1

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Digitální učební materiál

Trojúhelník. MATEMATIKA pro 1. ročníky tříletých učebních oborů. Ing. Miroslav Čapek srpen 2011

Mgr. Tomáš Kotler. I. Cvičný test 2 II. Autorské řešení 7 III. Klíč 15 IV. Záznamový list 17

GEOMETRIE. Projekt byl podpořen z Evropského sociálního fondu. Praha & EU: Investujeme do vaší budoucnosti

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Konvexní útvary. Kapitola 4. Opěrné roviny konvexního útvaru v prostoru

Úlohy domácí části I. kola kategorie C

CVIČNÝ TEST 53. OBSAH I. Cvičný test 2. Mgr. Tomáš Kotler. II. Autorské řešení 6 III. Klíč 15 IV. Záznamový list 17

Úlohy MO z let navržené dr. Jaroslavem Švrčkem

CVIČNÝ TEST 35. OBSAH I. Cvičný test 2. Mgr. Tomáš Kotler. II. Autorské řešení 6 III. Klíč 15 IV. Záznamový list 17

16. Trojúhelník vlastnosti, prvky, konstrukční úlohy Vypracovala: Ing. Ludmila Všetulová, prosinec 2013

Úlohy domácí části I. kola kategorie B

Transkript:

PLANIMETRIE 2 mnohoúhelníky, kružnice a kruh Lomená čára A 0 A 1 A 2 A 3..., A n (n 2) se skládá z úseček A 0 A 1, A 1 A 2, A 2 A 3,..., A n 1 A n, z nichž každé dvě sousední mají společný jeden krajní bod a neleží v téže přímce. Uzavřená lomená čára spolu s částí roviny, kterou ohraničuje, se nazývá mnohoúhelník. Pozn. Místo označení "mnohoúhelník" budeme používat termín n-úhelník. V dalším textu se budeme věnovat pouze konvexním n-úhelníkům. Otázka: Kolik je součet vnitřních úhlů v konvexním n-úhelníku? Úhlopříčka je spojnice dvou nesousedních vrcholů n-úhelníku. Otázka: Kolik úhlopříček má konvexní n-úhelník? Pravidelný n-úhelník Má všechny strany i všechny vnitřní úhly stejně veliké. Lze mu opsat i vepsat kružnici. Cvičení: Vepište do kružnice a) rovnostranný trojúhelník b) čtverec c) pravidelný šestiúhelník d) pravidelný osmiúhelník e) pravidelný pětiúhelník

Čtyřúhelníky Pozn. Budeme se zabývat pouze konvexními čtyřúhelníky. Dělení: 1) Různoběžníky nemají rovnoběžné strany. 2) Lichoběžníky mají dvě strany základny rovnoběžné, další dvě strany ramena jsou různoběžné. Zvláštními případy lichoběžníků jsou pravoúhlý lichoběžník a rovnoramenný lichoběžník. Úsečka S 1 S 2, kde body S 1, S 2 jsou středy ramen b, d, se nazývá střední příčka lichoběžníku. a c Její délka je rovna aritmetickému průměru délek základen a, c, S1S 2. 2 3) Rovnoběžníky mají dvojice protějších stran navzájem rovnoběžné. Rovnoběžníky jsou kosodélník, kosočtverec, obdélník a čtverec. Základní vlastnosti rovnoběžníků: 1) Protější strany jsou shodné. 2) Protější vnitřní úhly jsou shodné. 3) Úhlopříčky se navzájem půlí a jejich průsečík je středem rovnoběžníku. 4) Úhlopříčky pravoúhlých rovnoběžníků jsou shodné. 5) Úhlopříčky rovnostranných rovnoběžníků půlí jejich vnitřní úhly a jsou na sebe kolmé.

Kružnice, kruh Je dán bod S. Kružnice k = (S; r) je množina všech bodů v rovině, které mají od bodu S vzdálenost rovnu r. Bod S nazýváme střed kružnice, r je poloměr kružnice. Kruh K = (S; r) je množina všech bodů v rovině, které mají od bodu S vzdálenost menší nebo rovnu r. Bod S nazýváme střed kruhu, r je poloměr kruhu. Tětiva kružnice je úsečka, jejíž krajní body leží na kružnici. Prochází-li středem kružnice, zveme ji průměrem kružnice a značíme d. Body A, B rozdělí kružnici na dva kružnicové oblouky. Není-li AB průměrem kružnice, dostaneme menší a větší kružnicový oblouk. Části kruhu

Vzájemná poloha přímky a kružnice k n k s P 1 ; P 2 Body P 1 a P 2 zveme průsečíky přímky a kružnice, bod S 1 je střed tětivy P 1 P 2. T k t Bod T zveme bodem dotyku přímky a kružnice. Otázka: Jak najít střed kružnice, když jej neznáme?

Úhly příslušné k oblouku kružnice Přehled značení: ω 1... středový úhel příslušný menšímu oblouku (konvexní úhel) ω 2... středový úhel příslušný většímu oblouku (nekonvexní úhel) δ 1... obvodový úhel příslušný menšímu oblouku (ostrý úhel) δ 2... obvodový úhel příslušný většímu oblouku (tupý úhel) Věta 1: ω = 2δ Věta 2 (Thaletova): Všechny úhly nad průměrem kružnice jsou pravé. Pozn. Thaletova věta je přímým důsledkem věty 1. Je-li tětiva AB současně průměrem kružnice, rozdělí tuto kružnici na dva shodné oblouky, jejichž středové úhly jsou úhly přímé. Cvičení: 1) Bodem A veďte tečnu ke kružnici k, A k. 2) Určete velikost obvodového úhlu příslušného k oblouku, jehož délka je: a) 5 3 délky kružnice, b) 8 3 délky kružnice. 3) V pravidelném osmiúhelníku ABCDEFGH vypočtěte velikosti všech vnitřních úhlů v trojúhelníku: a) ABG, b) ACE, c) BEH. 4) Kružnice je rozdělena na dva oblouky tak, že obvodový úhel příslušný k většímu oblouku je roven středovému úhlu příslušnému k menšímu oblouku. Určete velikost obvodových úhlů příslušných k oběma obloukům.

5) Vypočtěte velikost vnitřních úhlů v trojúhelníku, který dostanete, spojíte-li na kruhovém ciferníku hodinek body vyznačující 1, 5, 8. 6) V čtyřúhelníku ABCD, jehož vrcholy leží na kružnici, je velikost úhlu BAD = 58, velikost úhlu ABC = 134. Vypočtěte velikosti zbývajících vnitřních úhlů čtyřúhelníku. 7) Dokažte, že spojnice bodů, které vyznačují na ciferníku hodinek 1, 6 a 5, 8, jsou k sobě kolmé. 8) Sestrojte pravoúhlý trojúhelník ABC s přeponou c, je-li dáno: c = 5 cm, v c = 2 cm. 9) AB je menší oblouk kružnice, obvodový úhel k němu příslušný má velikost 65. V bodech A, B jsou sestrojeny tečny kružnice, bod X je jejich průsečík. Vypočtěte velikost úhlu AXB. 10) Sestrojte čtyřúhelník ABCD, který má dva protější úhly při vrcholech B, D pravé. Délka úhlopříčky AC = 6 cm, velikost úhlu CAD = 30, AB = AD. 11) Sestrojte trojúhelník ABC, je-li dáno: a) b = 2,5 cm, c = 5 cm, γ = 75. b) a = 5 cm, b = 3,5 cm, v c = 3 cm. 12) Sestrojte pravoúhlý trojúhelník ABC s přeponou AB délky 5 cm, má-li výšku příslušnou k přeponě a) 2,5 cm, b) 2 cm, c) 3 cm.