Počítač, dataprojektor, interaktivní tabule, audio a video technika, plány měst, mapy, slovníky

Podobné dokumenty
Počítač, dataprojektor, interaktivní tabule, audio a video technika, plány měst, mapy, slovníky

Počítač, dataprojektor, interaktivní tabule, audio a video technika, plány měst, mapy, slovníky

Počítač, dataprojektor, interaktivní tabule, audio a video technika, plány měst, mapy, slovníky

Počítač, dataprojektor, interaktivní tabule, audio a video technika, plány měst, mapy, slovníky

Počítač, dataprojektor, interaktivní tabule, audio a video technika, plány měst, mapy, slovníky

Učebnice, cvičebnice, CD-Rom, audio CD a DVD, počítačová učebna, dataprojektor, mapy anglicky mluvících zemí, slovník, interaktivní tabule

Počítač, dataprojektor, interaktivní tabule, audio a video technika, plány měst, mapy, slovníky

Školní výstupy Učivo (pojmy) Poznámka

6.4 Francouzský jazyk

Učebnice, cvičebnice, CD-Rom, audio CD a DVD, počítačová učebna, dataprojektor, mapy anglicky mluvících zemí, slovník, interaktivní tabule

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora. Počítač, dataprojektor, interaktivní tabule, audio a video technika, plány měst, mapy, slovníky

Vyučovací předmět: Francouzský jazyk. Charakteristika vyučovacího předmětu. Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora. Počítač, dataprojektor, interaktivní tabule, audio a video technika, plány měst, mapy, slovníky

Předmět: ANGLICKÝ JAZYK Ročník: 6.

Školní výstupy Učivo (pojmy) Poznámka

Počítač, dataprojektor, interaktivní tabule, audio a video technika, plány měst, mapy, slovníky

Vzdělávací obor Německý jazyk

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vyučovací předmět ANGLICKÝ JAZYK Období: třída

4. Francouzský jazyk

Předmět: ANGLICKÝ JAZYK Ročník: 1.

Specifikace požadavků pro školní část přijímací zkoušky (anglický jazyk) Šestiletý obor vzdělávání

Gramatika. Přítomný čas prostý a průběhový. Minulý čas prostý pravidelných i nepravidelných sloves. Počitatelná a nepočitatelná podstatná jména

Vzdělávací obor Německý jazyk

Anglický jazyk. Anglický jazyk. žák: TÉMATA. Fonetika: abeceda, výslovnost odlišných hlásek, zvuková podoba slova a její zvláštnosti

Němčina druhý jazyk

Očekávané výstupy RVP Školní výstupy Učivo Poznámky (průřezová témata, mezipředmětové vztahy apod.) Řečové dovednosti

Vyučovací hodiny mohou probíhat v multimediální učebně,jazykové učebně a kmenových třídách s využitím interaktivních tabulí.

ZÁKLADNÍ ŠKOLA PODBOŘANY, HUSOVA 276, OKRES LOUNY. Dodatek k ŠVP ZV Duha č. 3, čj. 397/2015 ze dne

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE ANGLICKÝ JAZYK 6. I. RUNŠTUKOVÁ

Představí se, pozdraví kamaráda, adekvátně reaguje na pokyny ve výuce, pojmenuje barvy, počítá od 1 do 12.

Volitelný francouzský jazyk

Ročník VI. Anglický jazyk. Období Učivo téma Metody a formy práce- kurzívou. Průřezová témata. Mezipřed. vztahy. Kompetence Očekávané výstupy

5.1.5 Německý jazyk - 2. stupeň

GB, USA, AUSTRALIE. - důležité zeměpisné údaje

Konkretizovaný výstup Konkretizované učivo Očekávané výstupy RVP

Vzdělávací obor - Anglický jazyk - druhý cizí jazyk

Učebnice, cvičebnice, CD-Rom, audio CD a DVD, počítačová učebna, dataprojektor, mapy anglicky mluvících zemí, slovník, interaktivní tabule

Učebnice, cvičebnice, CD-Rom, počítačová učebna, dataprojektor, interaktivní tabule, mapy anglicky mluvících zemí

Učebnice, cvičebnice, CD-Rom, audio CD a DVD, počítačová učebna, dataprojektor, interaktivní tabule, mapy anglicky mluvících zemí, slovník

Učebnice Project 1 třetí edice, pracovní sešit Project 1 třetí edice. Učebnice Project 2 třetí edice, pracovní sešit Project 2 třetí edice

HOT SPOT stupeň

Anglický jazyk. 3. období 7. ročník. Očekávané výstupy předmětu. Vyučovací předmět: Období ročník: učebnice Project 2 třetí edice.

Výstupy žáka. Tematický okruh. Welcome Module. dmětové vztahy. Průřezov é téma. Mezipře. Poslech s porozuměním (P+R) Jazykové prostředky a funkce

Anglický jazyk. Charakteristika vyučovacího předmětu

Anglický jazyk. 5. ročník. Poslech s porozuměním

RVP ZV CIZÍ JAZYK. 1. stupeň 2. období (5. ročník) UČIVO (slouží ke specifikaci obsahu a rozsahu očekávaných výstupů nebo indikátorů)

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vyučovací předmět: Další cizí jazyk Anglický jazyk Ročník : 7.

Učební osnovy vyučovacího předmětu anglický jazyk se doplňují: 1. stupeň Ročník: pátý. Přesahy, vazby, rozšiřující učivo, poznámky.

ANGLICKÝ JAZYK - II. období (3. 5. ročník)

Časy přítomný prostý a průběhový, minulý prostý a průběhový, budoucnost s going to a will, předpřítomný Rozhovor, popis činností, porozumění textu

Předmět: ANGLICKÝ JAZYK Ročník: 5. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu

Vzdělávací oblast Vyučovací předmět Ročník. Výstupy žáka Učivo Průřezová témata, mezipředmětové vztahy

Základní škola, Ostrava Poruba, Bulharská 1532, příspěvková organizace

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Anglický jazyk (časová dotace 3 hodiny týdně)

Výstupy žáka Učivo Průřezová témata a mezipředmětové vztahy

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vyučovací předmět: Anglický jazyk Ročník: 3.. Průřezová témata Mezipředmětové vztahy.

Předmět: ANGLICKÝ JAZYK Ročník: 5. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu

Anglický jazyk pro 7. ročník

Předmět: Anglický jazyk

učebnice, cvičebnice, CD-Rom, počítačová učebna, dataprojektor, interaktivní tabule, mapy anglicky mluvících zemí, slovník


Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Anglický jazyk (časová dotace 3 hodiny týdně) Ročník: 6. Poznámky:

Vyučovací hodiny mohou probíhat v jazykové učebně, multimediální učebně, odborné učebně s interaktivní tabulí.

Anglický jazyk pro 6. ročník

Přípravné kurzy k nové maturitě německý jazyk /základní úroveň/

Předmět: ANGLICKÝ JAZYK Ročník: 3. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu

PŘEDMĚT: NĚMECKÝ JAZYK (Další cizí jazyk)

20. RUSKÝ JAZYK (volitelný předmět)

Anglický jazyk

Přípravné kurzy k nové maturitě německý jazyk /vyšší úroveň/ Obsahem každé lekce bude nácvik:

Anglický jazyk - 1. a 2. ročník (tab. 2) Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby Vyslovuje foneticky správně anglickou abeceda

zvuková a grafická podoba jazyka fonetické znaky (pasivně), základní výslovnostní návyky fonetický úvod, azbuka, pozdravy

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Očekávané výstupy RVP Školní výstupy Učivo Poznámky (průřezová témata, mezipředmětové vztahy apod.) Řečové dovednosti

Roční úvodní kurs českého jazyka pro nově příchozí žáky - cizince

6.1 I.stupeň. Vzdělávací oblast: Cizí jazyk Vyučovací předmět: ANGLICKÝ JAZYK. Charakteristika vyučovacího předmětu 1.

ŠKOLA. - pozdrav - začínáme s angličtinou - čísla pokyny učitele - školní potřeby - barvy - moje třída slovesa To je.., Já mám DOMÁCÍ ZVÍŘATA

Počítač, dataprojektor, interaktivní tabule, smartphone, plány měst, mapy, slovníky

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vyučovací předmět: Další cizí jazyk německý jazyk Ročník: 7.

Učební plán pro ročník základního vzdělávání

Německý jazyk. Charakteristika předmětu. Výchovné a vzdělávací strategie pro rozvoj klíčových kompetencí

Francouzský jazyk. Náměty jeu de role skupinová práce jazykové hry domácí úkoly práce s časopisy

Předmět: ANGLICKÝ JAZYK Ročník: 4. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu

Gramatika. Minulý čas prostý. Minulý čas průběhový. Předpřítomný čas. Podmínkové věty typ I. Modální slovesa. Vyjadřování budoucnosti

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

Učebnice, cvičebnice, CD-Rom, počítačová učebna, dataprojektor, interaktivní tabule, mapy anglicky mluvících zemí

Anglický jazyk pro 9. ročník

Předmět: ANGLICKÝ JAZYK

POSLECH S POROZUMĚNÍM

Základní škola Náchod Plhov: ŠVP Klíče k životu

Vyučovací předmět: Anglický jazyk Charakteristika vyučovacího předmětu

Výstupy žáka Učivo Průřezová témata a mezipředmětové vztahy

ANGLICKÝ JAZYK - II. období (3. 5. ročník)

Počítač, dataprojektor, interaktivní tabule, smartphone, plány měst, mapy, slovníky

Předmět: ANGLICKÝ JAZYK Ročník: 3. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu

ŠKOLA PRO DĚTI DĚTI PRO ŠKOLU Dodatek týkající se výuky anglického jazyka

Počítač, dataprojektor, interaktivní tabule, smartphone, plány měst, mapy, slovníky

Příloha č Anglický jazyk (AJ)

Vzdělávací oblast: JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE Předmět: ANGLICKÝ JAZYK Ročník: 9.

Transkript:

Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Francouzský jazyk (FRJ) Výstupy odpovídající úrovni A1 podle SERRJ Kvarta 4 hodiny týdně Počítač, dataprojektor, interaktivní tabule, audio a video technika, plány měst, mapy, slovníky Moje podobizna Nakreslí postavičku a označí části těla Pracuje se slovníkem na rozšíření slovní zásoby z okruhu tělo Při poslechu písničky reaguje správně na zadané tělocvičné pokyny Popíše svého spolužáka ústně, pak písemně Vyvodí si pravidlo pro používání přídavných jmen u jmen podstatných na základě probraných textů Vyjádří povinnost něco udělat pomocí slovesa gramatické struktury: tázací příslovce combien de přivlastňovací zájmena nesamostatná shoda podst. jména s přídavným jménem umístění přídavných jmen u podstatných jmen (před podst. jm.) sloveso devoir lexikální jednotky: části těla, přídavná jména sloužící k popisu osob souhlásky v a b OSV Sociální komunikace Práce s plánkem města: Orientace ve městě, komunikace s lidmi pozdravy, otázky na cestu, zdvořilostní fráze

devoir Na internetu vyhledá příběh zvoleného hrdiny komiksu a najde jméno autora postavičky Hrdinové francouzských komiksů Oblečení a svátky Doplní si pravidlo pro užívání přídavných jmen s podstatnými jmény Seznámí se s francouzskými svátky a porovná je s českými Jednoduše popíše, jaké oblečení kdo nosí Hraje hru Loto (oblečení) Po poslechu nahrávky určí pořadí osob Na základě poslechu odpoví na zadané otázky Rozliší vlajky některých francouzsky mluvících zemí Zeptá se na termín, odpoví na podobnou otázku gramatické struktury: shoda přídavného jména s podstatným jménem (za podst. jm.) otázka Est-ce que.? tázací příslovce quand předložka pour sloveso savoir lexikální jednotky: oblečení, převleky, svátky, barvy [ʃ] a [ʒ] Svátky ve Francii

Můj dům Nakreslí plán svého bytu/domu a popíše jej Na základě poslechu určí, kde která osoba bydlí Provádí jednoduché početní operace do 100 Označí, kde osoby nebo věci leží/sedí Připraví si prezentaci na téma dům mých snů V obsažnějším textu vyhledá potřebnou informaci Před vyhledáním významu neznámého slova ve slovníku odhadne jeho význam podle smyslu textu V textu vyhledá informace o bydlení ve středověku ve Francii a porovná se stylem bydlení v současnosti V textu vyhledá vyjádření, gramatické struktury: vyjádření vlastnictví k věci pomocí de sloveso pouvoir, faire, lire lexikální jednotky: nábytek, části bytu číslovky 70 100, předložky místa [ɑ ] a [ɛ ] Styl bydlení ve Francii ve středověku a nyní

že někomu něco patří, vyvodí si pravidlo pro vyjádření vlastnictví Moje pocity Moje stravování Dokončí si přehled o používání přídavných jmen s podstatnými jmény, porovná tuto francouzskou gramatiku s českou Rappuje/recituje text o pocitech Vyjádří, že má hlad, žízeň, bolest apod., a na podobné pocity se zeptá Z delšího textu vyhledá odpovědi na otázky (čtení s porozuměním) Vlastními slovy reprodukuje obsah článku Připraví si a předvede scénku na téma návštěva lékaře Pohovoří o svém stravování během dne Podle obrázku vypráví o stravování žáka gramatické struktury: shoda přídavného jména s podstatným jménem (ženský rod sg/pl) příslovce trop a assez slovesa devoir, pouvoir, vouloir + infinitiv slovesa boire a manger lexikální jednotky: části těla a pocity tepla apod., přídavná jména vyjadřující stavy a pocity výslovnost f a v prevence bolesti zad u mládeže ve Francii gramatické struktury: vyjadřování množství

Přiřadí obrázky k přečtenému textu Na základě poslechu roztřídí potraviny na zdravé a nezdravé Zeptá se na čas, na tuto otázku odpoví Uvádí jídla a jejich množství, která Francouzi jedí během dne, porovná s českými zvyklostmi Pohovoří samostatně o francouzském stravování, aktivně používá dělivý člen Připraví si scénku na téma objednání jídla v restauraci příslovce beaucoup, peu negace ne.rien sloveso venir lexikální jednotky: hodiny, části dne a příslušná jídla nápoje a potraviny můj den [ø ], [ɔ], [Œ ] Restaurace a kavárny ve Francii

Počasí Sdělí, jaké je právě počasí Vyjádří překvapení Srovná předpověď počasí na dnešní den a na zítra Se spolužákem připraví televizní předpověď počasí a prezentuje ji Rappuje/recituje písničku o počasí Na internetu nalezne počasí v některé francouzsky mluvící zemi a porovná s počasím u nás Vyhledá české výrazy pro francouzské idiomatické výrazy o počasí (slovník nebo internet) Užívá blízkou budoucnost k vyjádření, co hodlá dělat gramatické struktury: zájmena a příslovce tázací množné číslo přídavných jmen přivlastňovacích blízká budoucnost negace ne plus lexikální jednotky: počasí, předpověď počasí, idiomy vyjadřující počasí hláska j reálie