Oborové číslo Hodnocení - část A Hodnocení - část B Hodnocení - část A+B

Podobné dokumenty
Oborové číslo Hodnocení - část A Hodnocení - část B Hodnocení - část A+B

Oborové číslo Hodnocení - část A Hodnocení - část B Hodnocení - část A+B

Oborové číslo Hodnocení - část A Hodnocení - část B Hodnocení - část A+B

Oborové číslo Hodnocení - část A Hodnocení - část B Hodnocení - část A+B. 1. úloha (4 body) Kolik existuje cest délky 4 v grafu K11? 2.

Oborové číslo Hodnocení - část A Hodnocení - část B Hodnocení - část A+B

Oborové číslo Hodnocení - část A Hodnocení - část B Hodnocení - část A+B

Registrační číslo Hodnocení - část A Hodnocení - část B Hodnocení - část A+B

Oborové číslo Hodnocení - část A Hodnocení - část B Hodnocení - část A+B

Oborové číslo Hodnocení - část A Hodnocení - část B Hodnocení - část A+B

PŘIJÍMACÍ TEST z informatiky a matematiky pro navazující magisterské studium Fakulta informatiky a managementu Univerzity Hradec Králové

PŘIJÍMACÍ TEST z informatiky a matematiky pro navazující magisterské studium Fakulta informatiky a managementu Univerzity Hradec Králové

Provoz Počet zaměstnanců Průměrná nemocnost hod/osoba/rok

Matematika I A ukázkový test 1 pro 2011/2012. x + y + 3z = 1 (2a 1)x + (a + 1)y + z = 1 a

Matematika I A ukázkový test 1 pro 2014/2015

Část A matematika (otázky 1-10 celkem za 40 bodů)

Část A matematika (otázky 1-10 celkem za 40 bodů)

PŘIJÍMACÍ TEST z informatiky a matematiky pro navazující magisterské studium Fakulta informatiky a managementu Univerzity Hradec Králové

Zadání a řešení testu z matematiky a zpráva o výsledcích přijímacího řízení do magisterského navazujícího studia od podzimu 2016

Matematika II, úroveň A ukázkový test č. 1 (2017) 1. a) Napište postačující podmínku pro diferencovatelnost funkce n-proměnných v otevřené

Matematika II, úroveň A ukázkový test č. 1 (2016) 1. a) Napište postačující podmínku pro diferencovatelnost funkce n-proměnných v otevřené

Matematika II, úroveň A ukázkový test č. 1 (2018) 1. a) Napište postačující podmínku pro diferencovatelnost funkce n-proměnných v otevřené

PŘIJÍMACÍ TEST z informatiky a matematiky pro navazující magisterské studium Fakulta informatiky a managementu Univerzity Hradec Králové

maticeteorie 1. Matice A je typu 2 4, matice B je typu 4 3. Jakých rozměrů musí být matice X, aby se dala provést

Zadání a řešení testu z matematiky a zpráva o výsledcích přijímacího řízení do magisterského navazujícího studia od jara 2017

Funkce jedné proměnné

Kvadratickou funkcí se nazývá každá funkce, která je daná rovnicí. Definičním oborem kvadratické funkce je množina reálných čísel.

výsledek 2209 y (5) (x) y (4) (x) y (3) (x) 7y (x) 20y (x) 12y(x) (horní indexy značí derivaci) pro 1. y(x) = sin2x 2. y(x) = cos2x 3.

Přijímací zkouška na navazující magisterské studium 2014

NALG 001 Lineární algebra a geometrie 1, zimní semestr MFF UK Doba řešení: 3 hodiny

na magisterský studijní obor Učitelství matematiky pro střední školy

DERIVACE. ln 7. Urči, kdy funkce roste a klesá a dále kdy je konkávní a

VIDEOSBÍRKA DERIVACE

Přijímací zkouška na navazující magisterské studium 2018

PŘIJÍMACÍ TEST z informatiky a matematiky pro navazující magisterské studium Fakulta informatiky a managementu Univerzity Hradec Králové

Základy matematiky pro FEK

MATEMATIKA II - vybrané úlohy ze zkoušek v letech

CVIČNÝ TEST 9 OBSAH. Mgr. Václav Zemek. I. Cvičný test 2 II. Autorské řešení 5 III. Klíč 17 IV. Záznamový list 19

Základy matematiky pracovní listy

Obor: Informatika Červen 2005 Okruh: Základy matematiky Otázka: 1. Jméno: Bodů:...

Přijímací zkouška na navazující magisterské studium 2018

Úlohy k přednášce NMAG 101 a 120: Lineární algebra a geometrie 1 a 2,

Zadání a řešení testu z matematiky a zpráva o výsledcích přijímacího řízení do magisterského navazujícího studia od podzimu 2014

Přijímací zkoušky z matematiky pro akademický rok 2018/19 NMgr. studium Učitelství matematiky ZŠ, SŠ

Zadání a řešení testu z matematiky a zpráva o výsledcích přijímacího řízení do magisterského navazujícího studia od jara 2016

MATEMATIKA II - vybrané úlohy ze zkoušek ( 2015)

VIDEOSBÍRKA DERIVACE

Maturitní otázky z předmětu PROGRAMOVÁNÍ

Zadání a řešení testu z matematiky a zpráva o výsledcích přijímacího řízení do magisterského navazujícího studia od jara 2014

Maturitní témata Školní rok: 2015/2016

SII - Informatika. 1. Atribut relace, jehož hodnota jednoznačně určuje prvek v jiné relaci, se nazývá:

MATEMATIKA II - vybrané úlohy ze zkoušek (2015)

2. Zapište daná racionální čísla ve tvaru zlomku a zlomek uveďte v základním tvaru. 4. Upravte a stanovte podmínky, za kterých má daný výraz smysl:

Okruhy z odborných předmětů

CVIČNÝ TEST 5. OBSAH I. Cvičný test 2. Mgr. Václav Zemek. II. Autorské řešení 6 III. Klíč 17 IV. Záznamový list 19

Matematická funkce. Kartézský součin. Zobrazení. Uspořádanou dvojici prvků x, y označujeme [x, y] Uspořádané dvojice jsou si rovny, pokud platí:

Transformujte diferenciální výraz x f x + y f do polárních souřadnic r a ϕ, které jsou definovány vztahy x = r cos ϕ a y = r sin ϕ.

CVIČNÝ TEST 3. OBSAH I. Cvičný test 2. Mgr. Zdeňka Strnadová. II. Autorské řešení 7 III. Klíč 17 IV. Záznamový list 19

2.1 Pokyny k otevřeným úlohám. Výsledky pište čitelně do vyznačených bílých polí. 2.2 Pokyny k uzavřeným úlohám

Extrémy funkce dvou proměnných

1. LINEÁRNÍ ALGEBRA Vektory Operace s vektory... 8 Úlohy k samostatnému řešení... 8

Mgr. Tomáš Kotler. I. Cvičný test 2 II. Autorské řešení 7 III. Klíč 15 IV. Záznamový list 17

Bakalářská matematika I

ALGEBRA. Téma 5: Vektorové prostory

Programy na PODMÍNĚNÝ příkaz IF a CASE

Opakovací kurs středoškolské matematiky podzim

A[a 1 ; a 2 ; a 3 ] souřadnice bodu A v kartézské soustavě souřadnic O xyz

Obor: Informatika Únor 2006 Okruh: Základy matematiky Otázka: 1. Jméno: Bodů:...

Požadavky ke zkoušce. Ukázková písemka

Matematika I pracovní listy

Cvičení z Lineární algebry 1

Matematika. ochrana životního prostředí analytická chemie chemická technologie Forma vzdělávání:

Mgr. Ladislav Zemánek Maturitní okruhy Matematika Obor reálných čísel

Zdrojem většiny příkladů je sbírka úloh 1. cvičení ( ) 2. cvičení ( )

CVIČNÝ TEST 42. OBSAH I. Cvičný test 2. Mgr. Tomáš Kotler. II. Autorské řešení 6 III. Klíč 13 IV. Záznamový list 15

Matematický seminář. OVO ŠVP Tématický celek Učivo ŠVP Integrace Mezipředmětové vztahy. jejich soustavy. Spojitost funkce v bodě. Limita funkce v bodě

CVIČNÝ TEST 36. OBSAH I. Cvičný test 2. Mgr. Tomáš Kotler. II. Autorské řešení 6 III. Klíč 15 IV. Záznamový list 17

Matematika 1 MA1. 1 Analytická geometrie v prostoru - základní pojmy. 4 Vzdálenosti. 12. přednáška ( ) Matematika 1 1 / 32

CVIČNÝ TEST 18. OBSAH I. Cvičný test 2. Mgr. Kateřina Nováková. II. Autorské řešení 6 III. Klíč 13 IV. Záznamový list 15

Přijímací zkouška na navazující magisterské studium 2015

3.2. ANALYTICKÁ GEOMETRIE ROVINY

Text úlohy. Která barva nepatří do základních barev prostoru RGB? Vyberte jednu z nabízených možností: a. Černá b. Červená c. Modrá d.

Zápočtová písemka z Matematiky III (BA04) skupina A

Jméno... Cvičení den... hodina... Datum...rok... Počet listů... Varianta A

Funkce. Obsah. Stránka 799

1 Projekce a projektory

Příklady k přednášce 3

Databázové a informační systémy Informační systém prodejny nábytku. Jakub Kamrla, KAM087

Úvod do teorie grafů

ANALYTICKÁ GEOMETRIE LINEÁRNÍCH ÚTVARŮ V ROVINĚ

LOKÁLNÍ A GLOBÁLNÍ EXTRÉMY FUNKCÍ A JEJICH UŽITÍ

Vektorový prostor. Př.1. R 2 ; R 3 ; R n Dvě operace v R n : u + v = (u 1 + v 1,...u n + v n ), V (E 3 )...množina vektorů v E 3,

Požadavky k písemné přijímací zkoušce z matematiky do navazujícího magisterského studia pro neučitelské obory

1. ÚLOHA. Své řešení uveďte na tento list (možno i na jeho druhou stranu).

Přijímací zkouška na navazující magisterské studium 2014

Zadání a řešení testu z matematiky a zpráva o výsledcích přijímacího řízení do magisterského navazujícího studia od podzimu 2015

Základy aritmetiky a algebry II

1 Analytická geometrie

Informace o výsledcích přijímacího řízení pro akademický rok 2018/2019 Fakulta bezpečnostního inženýrství VŠB TU Ostrava

MBI - technologická realizace modelu

Matematika NÁRODNÍ SROVNÁVACÍ ZKOUŠKY DUBNA 2017

Transkript:

PŘIJÍMACÍ TEST Z INFORMATIKY A MATEMATIKY NAVAZUJÍCÍ MAGISTERSKÉ STUDIUM V OBORU APLIKOVANÁ INFORMATIKA FAKULTA INFORMATIKY A MANAGEMENTU UNIVERZITY HRADEC KRÁLOVÉ ČÁST A Oborové číslo Hodnocení - část A Hodnocení - část B Hodnocení - část A+B 1. úloha (3 body) Kolik hran obsahuje bipartitní kompletní graf K 20,17? (Výsledek nemusíte vyčíslovat, stačí ho nechat ve tvaru součinu nebo jiného matematického zápisu.) 2. úloha (4 body) Kolik různých, vzhledem k barvě růží, kytic obsahujících 5 růží můžeme vytvořit, máme-li k dispozici 4 bílé, 15 oranžových, 8 žlutých a 12 červených růží, nedáme-li do kytice ani jednu růži žlutou? 3. úloha (3 body) Je dána soustava rovnic Ax = b předpisem x & + 2x ) = 5; x - + x ) = 4; 2x - + x & = 5. Matice inverzní A /- k matici soustava A je dána A /- = 1 1 2 1 2 4 2. 4 1 2 1 Pomocí této matice nalezněte řešení soustavy. - 1 -

4. úloha (8 bodů) Vyšetřete průběh funkce (intervaly monotónnosti, extrémy, inflexní body) y = ln 2 + sin x na intervalu [ π, π] 5. úloha (5 bodů) Životní cyklus vývoje výrobku je popsán funkcí y(t) = -GGHI, která je pro t 0 rostoucí. JKHI a. Určete čas, kdy vývoj dosáhne maximální rychlosti vývoje. b. Určete čas, kdy úroveň y(t) dosáhne 8/9 maxima. 6. úloha (4 body) Pomocí vhodné substituce určete primitivní funkci k funkci y = NO PQ P. - 2 -

7. úloha (6 bodů) Načrtněte graf funkcí f: y = x & a g: y = 2x a vypočítejte obsah plochy vymezené oběma funkcemi. 8. úloha (5 bodů) Parametrické vyjádření normálové přímky k funkci f x, y v bodě [a,b] je popsáno rovnicemi x = a t VW VP VW a, b ; y = b t VY a, b ; z = f a, b + t. Určete rovnici normály k funkci f x, y = 2xy & protínající graf funkce v bodě P=[2,1,z]. Dopočítejte souřadnice bodu P. - 3 -

9. úloha (6 bodů) Pomocí věty o skóre grafu zjistěte, zda posloupnost (2,3,3,3,3,4,5,5,6,6) je skóre grafu. V případě, že daná posloupnost je skóre grafu, nakreslete dva neizomorfní grafy s daným skóre. Neizomorfizmus grafů zdůvodněte! 10. úloha (6 bodů) Jsou dána dvě lineární zobrazení S, R: E ) E ). S vyjadřuje středovou souměrnost počátku [0,0,0] a T je definováno předpisem Rx = (x - + x & + x ) ; x - x ) ; x - x & ) a. Vyjádřete předpis pro zobrazení S b. Zapište maticově zobrazení R c. Najděte vlastní čísla zobrazení R d. Určete obraz RSu vektoru u = 1,1,2 ` - 4 -

PŘIJÍMACÍ TEST Z INFORMATIKY A MATEMATIKY ČÁST B V úlohách, které nabízejí výběr z odpovědí a), b) atd. zakroužkujte jednu nejvýstižnější možnost. 1. úloha (7 bodů) Na následujícím grafu zadaném maticí sousednosti najděte eulerovský tah, když existuje. Pro nalezení eulerovského tahu požijte a demonstrujte vhodný algoritmus (Edmonds-Johnson) pro nalezení eulerovského tahu. Vypište posloupnost vrcholů eulerovského tahu a napište, kterou datovou strukturu používáte. Při procházení grafu dodržujte lexikografické pravidlo. Graf nekreslete! a b c d e f g h i a 1 1 b 1 1 c 1 1 1 1 d 1 1 e 1 1 1 f 1 1 1 1 g 1 1 1 1 h 1 1 i 1 1 1 2. úloha (2 body) Která z níže uvedených možností reprezentuje v Prologu program, který nalezne množinový průnik dvou seznamů? a) program([],_,[]). program([h X1],Y,[H X2]):-member(H,Y),!,program(X1,Y,X2). program([_ X1],Y,X2):-program(X1,Y,X2). b) program([],x,x). program([h X1],Y,X2):-member(H,Y),!,program(X1,Y,X2). program([h X1],Y,[H X2]):-program(X1,Y,X2). c) Ani jedna z uvedených možností neodpovídá zadání. d) program([],_,[]). program([h X1],Y,[H X2]):-not(member(H,Y)),!,program(X1,Y,X2). program([_ X1],Y,X2):-program(X1,Y,X2). 3. úloha (2 body) Pro kódování MFM je charakteristické: a) Počet shodných bitů řadič rozpoznává podle doby trvání stejného magnetického toku b) Pomocí řadiče dochází k přepočítání ukládané posloupnosti na novou kombinaci 0 a 1 c) Vykazuje zvýšení hustoty ukládaných dat v porovnání s PRML d) Vykazuje snížení hustoty ukládaných dat v porovnání s PRML - 5 -

4. úloha (2 body) Počítač má přiřazenou IP adresu 192.30.1.30 s maskou 255.255.255.248. Ke které podsíti daná adresa náleží? a) 192.30.1.24 b) 192.30.0.0 c) 192.30.1.128 d) 192.30.1.0 5. úloha (2 body) Poměr mezi vnější a vnitřní frekvencí je: a) Určen uživatelem daného počítače b) Obě frekvence jsou stejné c) Se mění v závislosti na vytížení mikroprocesoru d) Pevně určen a nelze jej měnit 6. úloha (6 bodů) Ve třídě HlasovyTarif jsou obsaženy atributy nazev (text), cena (desetinné číslo), pocetvolnychminut (celé číslo). Napište konstruktor třídy, který naplní všechny atributy hodnotami předanými v parametrech tohoto konstruktoru. Vyberte si jeden z jazyků Java, C++ nebo C# a vybraný jazyk podtrhněte v zadání. 7. úloha (2 body) Mezi CSS/JS frameworky sloužící k rapidnímu vývoji responzivního webu nepatří: a) Semantic UI b) Skeleton c) jquery d) Bootstrap - 6 -

8. úloha (7 bodů) Vytvořte UML diagram tříd informačního systému akademického senátu. Budeme evidovat členy senátu (vyučující a studenty), návrhy k hlasování a hlasy členů k návrhům. U tříd identifikujte podstatné atributy a operace. V diagramu využijte dědičnost a asociaci, případně i jiné typy vhodných vazeb. 9. úloha (5 bodů) Tabulka Zamestnanci obsahuje atributy: ZamID NUMBER(8) PRIMARY KEY, Jmeno VARCHAR2(20), Prijmeni VARCHAR2(20), Nastup DATE, Plat NUMBER(8,2), Pobocka NUMBER(3). Napište SQL příkaz, kterým zobrazíte průměrný plat na jednotlivých pobočkách. 10. úloha (2 body) Ve kterém z níže uvedených příkladů není vhodné vytvářet nad sloupcem v relační tabulce vyhledávací index? a) Indexované sloupce neobsahují žádné hodnoty NULL. b) Nad indexovanými sloupci budeme provádět rozsáhlé aktualizace. c) Tabulka s indexovanými sloupci má velké množství záznamů. d) Indexované sloupce obsahují velmi rozdílná data. 11. úloha (2 body) RDF tvrzení lze vyjádřit pomocí: a) Pravidel b) Grafu c) Rámce d) Omezujících podmínek - 7 -

12. úloha (2 body) K funkcím metadat ve znalostních systémech patří: a) Formální reprezentace expertízy pro následné vytvoření znalostní aplikace b) Usnadnění správy databázových tabulek relačních databází c) Zrychlení validace ontologie pro její využití ve znalostní aplikaci d) Sémantický popis dat 13. úloha (7 bodů) Máme k dispozici bankovky a mince v hodnotách 1000, 100, 10 a 1 Kč. Napište metodu (hlavička + tělo), která pro vstupní celé číslo n (částku v Kč) vypíše, z kolika bankovek a mincí uvedených hodnot se částka n skládá. Pokud existuje více řešení, počet bankovek a mincí musí být co nejmenší. Hodnota n bude předána jako parametr této metody. Pro implementace si vyberte jeden z jazyků Java, C++ nebo C# a vybraný jazyk podtrhněte v zadání. Příklad: n=12345, tiskneme: 12x1000 3x100 4x10 5x1 14. úloha (2 body) Zabezpečení webové aplikace a datové integrity při procesu získávání uživatelských dat (typicky formuláře) spočívá v: a) Nutnosti provést validaci dat jak na straně serveru, tak na straně klienta b) Nutnosti provést validaci dat jak na straně klienta, tak na straně serveru, na klientské části navíc používat HTML5 inputy c) Nutnosti provést validaci dat na straně klienta, na straně serveru je validace dat vhodná d) Nutnosti provést validaci dat na straně serveru, na straně klienta je validace dat vhodná - 8 -