Přírodovědecká fakulta Organická chemie
|
|
|
- Karla Kopecká
- před 5 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Univerzita Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem Přírodovědecká fakulta rganická chemie Doc. Čermák 2014 Neřešená cvičení
2 1. Najděte chyby: 2 C 3 3 C C 2 C 2 C C 4 N N 3 2 C C 2 C 3 3 C C 2 C 3 C C C
3 2. Nakreslete rezonanční struktury: CN S 2 2 C CN CN 2 2 C C C 2 C 3 CN
4 3. Převeďte do Kekulého struktur: C 3 CN (C 3 ) 2 CCC N 2 C 2 BrCBr 2 C 3 CC 2 CC 3 C 3 CC 2 C 2 C 3 C 2 C 2 C 2 C 2
5 4. Převeďte do Kekulého struktur: N Br Br CN S
6 5. Převeďte na kondenzované vzorce: 2 N C C N 2 C C C C Br C Br Br N
7 6. Převeďte na kondenzované vzorce: C N C C C N C C C 3 C C C C S C C F F F C C C C C C C C C
8 7. Převeďte na perspektivní konfigurační vzorce: CN S C 3 CC 3 CCl 3 (C 3 ) 2 N C 3 CC 2 C 3
9 1. V následujících sloučeninách označte funkční skupiny: I N
10 2. Pojmenujte následující sloučeniny: C 3 C 2 CC 3 3 C C 2 C 3 C 3 C C 3 C 2 C 3 C C 3 C 3 CC 2 C 2 CC 2 C 2 C 2 C 3 C 3 C 3 C C 3 C 2 C 2 C 2 C 3 C 3 C 3 C 2 3 C C C C C 2 C 2 C 2 C 3 C 3 C 2 CC 2 C 3 C 2 C 2 C 2 C 2 C 3 C(C 3 )C(C 3 )C(C 3 )C(C 3 ) 2 C 3 C 3 C C 3 C 3 C 3
11 3. Nakreslete sktuktury odpovídající následujícím názvům, pak je zkontrolujte a případně názvy opravte: 2-methyl-2-propylpentan 5-(1,1-dimethylpropyl)nonan 2,3,4-trimethyl-4-butylheptan 4-tert-butyl-5-isopropylhexan 4-(2-ethylbutyl)dekan 2,4,4-trimethylpentan 2-sek-butylheptan isoheptan neoheptan 1-chlor-4-methylheptan 2,6-dijodhexan 2-(1,1,1-trifluormethyl)propan 4-(2-brompropyl)dekan
12 4. Nakreslete a pojmenujte všechny izomerní heptany (celkem 9):
13 5.S použitím Newmanovy projekce nakreslete tyto látky v nejstabilnější konformaci na uvedené vazbě: 2,2-dimethylbutan; C2-C3 2,2-dimethylpentan; C3-C4 2,2,4-trimethylpentan; C3-C4
14 1. Určete, které konstituční izomery vzniknou monohalogenací následujících látek: C 3 C 2 C 2 C 3 C 3 C 2 C 2 C 2 C 2 C 3
15 2. Uveďte hlavní organické produkty následujících reakcí: C 3 3 C C C 2 C C 3 C 3 + Cl 2 hν C 3 + Br 2
16 3. Propanal (C 3 C 2 C) a propanon (C 3 CC 3 ) jsou izomery, jejich spalná tepla jsou 431,1 kcal/mol (propanal) a 427,9 kcal/mol (propanon). a) Napište vyčíslené rovnice spalování obou látek b) Jaký je energetický rozdíl mezi sloučeninami? Která má menší obsah energie? c) Která sloučenina je termodynamicky stabilnější?
17 4. Zformulujte mechanismus radikálové bromace benzenu. Spočítejte 0 pro každý propagační krok a pro celou reakci. Bude reakce termodynamicky proveditelná? D 0 (C 6 5 -) = 112 kcal/mol D 0 (C 6 5 -Br) = 81 kcal/mol D 0 (Br-Br) = 46 kcal/mol D 0 (-Br) = 87 kcal/mol
18 1. Pojmenujte sloučeniny podle nomenklatury IUPAC: I 3 C Cl C(C 3 ) 2 Cl Br Br C 3 Br Br
19 2. Pro každý z následujících derivátů cyklohexanu určete konfiguraci (cis/trans), uveďte zdali je molekula v nejstabilnější konformaci a pokud ne, nejstabilnější konfiguraci nakreslete: N 2 C 3 C 3 I C 2 C 3 3 CC C 2 N Br Br
20 3. Která ze čtyř vaničkových konformací methylcyklohexanu je nejstabilnější a proč?
21 4. značte tyto látky za mono-, seskvi- nebo diterpeny, nalezněte isoprenové jednotky a označte ve sloučeninách funkční skupiny: 3 C 3 C C 3 C 3 C 3 3 C C 2 3 C C 3 C 3 3 C C 3 C 3 C 3 C C 3 C 2 C 2 3 C C 3
22 5. Nakreslete všechny možné struktury C 5 10 izomerů obsahujících jeden kruh a pojmenujte je.
23 1. S pomocí stereochemické terminologie (identické, enantiomery, diastereomery) popište vztah nezi dvěma sadami stejných objektů a) Dvěma levými botami a dvěma pravými botami b) Dvěma levými bruslemi a párem bruslí c) Pravou rukavicí položenou dlaní na dlaň levé rukavice a levou rukavicí položenou dlaní na dlaň pravé rukavice
24 2. Popište následující dvojice molekul jako identické nebo konstituční izomery nebo konformery nebo stereoizomery (enantiomery, diastereomery). Jaký vztah by byl mezi konformery při tak nízké teplotě, která nedovoluje vzájemnou přeměnu? C 3 C 3 C 2 C 2 C C 3 C 3 C 3 C 3 C 2 CC 2 C 3 Cl C 3 ClC 2 C 2 C 3 C Br C 3 C 3 Br Cl Br Cl C 3 3 C C 3 C 3 CC 2 C 2 C 3 C 3 CC 2 CC 3 Br 3 C Cl Cl C 3 C 3 Cl C 3 C 3 Cl
25 3. Které z následujících sloučenin jsou chirální? a) 2-methylheptan b) 3-methylheptan c) 4-methylheptan d) 1,1-dibrompropan e) 1,2-dibrompropan f) 1,3-dibrompropan g) ethen h) ethyn i) benzen j) epinefrin l) kys. citronová CC 2 NC 3 CC 2 CC 2 C C C 2 C k) vanilin C m) kys. askorbová 3 C
26 4. Který z následujících izomerů C 5 12 je chirální?
27 5. Který z následujících derivátů cyklohexanu je chirální? C 3 C 3 C 3 C 3 C 3 C 3 C 3 C 3
28 6. Nakreslete vzorce následujících sloučenin: a) (R)-2-chlorpentan b) (S)-2-methyl-3-bromhexan c) (S)-1,3-dichlorbutan d) (R)-2-chlor-1,1,1-trifluor-3-methylbutan e) (R)-3-brom-3-methylhexan f) (3R,5S)-3,5-dimethylheptan g) (2R,3S)-2-brom-3-methylheptan h) (S)-1,1,2-trimethylcyklopropan i) (1S,2S)-1-chlor-1-trifluormethyl-2-methylcyklobutan j) (1R,2R,3S)-1,2-dichlor-3-ethylcyklohexan
29 1. Nakreslete struktury produktů S N 2 reakce kyanidového iontu s a) meso-2,4-dibrompentanem b) trans-1-jod-4-methylcyklohexanem
30 2. Uveďte produkt reakce 1-chlor-6-jodhexanu s jedním ekvivalentem methylselenidu sodného (Na + - SeC 3 )
31 3. Předpovězte relativní kyselosti v následujících dvojicích 2 S, 2 Se P 3, 2 S Cl 3, Cl 2 Br, 2 Se N 4+, 3 +
32 4. Předpovězte relativní bazicity v následujících dvojicích -, - S - P 2, - S I -, - Se S 2-, S 3 -
33 5. Který z následujících nukleofilů bude reagovat rychleji s brommethanem? C 3 C 3 S nebo C 3 CS C 3 (C 3 ) 2 N nebo C 3 C N 2
34 6. Reakce 4-chlorbutan-1-olu s Na v DMF dává produkt C 4 8. Navrhněte strukturu a mechanismus.
35 7. dhadněte relativní reaktivitu v S N 2 reakci. Br C 3 Br
36 8. V následujících reakcích označte nukleofil, vlastní nukleofilní atom, elektrofilní atom v substrátu a odstupující skupinu. Napište produkty. Br + NaS C 3 I + NaN 2 S CF 3 + NaI C 3 Cl + N C 3 I + NaN 3 + KSeCN Cl
37 9. Uveďte potenciální produkty pozor, některé látky nereagují. Proč? C 3 C 2 I + K Cl (C 3 ) 2 CC 2 Br + Cs I C 3 C 2 C 2 Cl + K SCN C 3 C 2 F + Li Cl DMF C 3 C 3 C 2 C 3 C 3 C 2 C 2 + K I DMS DMS C 3 C 2 I + K CC 3
38 10. Jakým způsobem můžete provést následující přeměny? C 3 C 3 S 2 C 3 N 3 Br CN (R)-C 3 CC 2 C 3 (S)-C 3 CC 2 C 3 3 C 3 C C 3 C 3 Br S N N C3 3 C C 3
39 1. ydrolýza následující sloučeniny poskytuje dva různé alkoholy. Vysvětlete. 3 C Cl C 3
40 2. Rychlost eliminace Br z cis-1-brom-4-(1,1-dimethylethyl)cyklohexanu je úměrná jak koncentraci této látky (substrátu) tak koncentraci báze. Rychlost eliminace trans izomeru je úměrná jen koncentraci substrátu. Nakreslete a vysvětlete.
41 3. Který z nukleofilů v následujících dvojicích bude dávat vyšší poměr eliminace/substituce v reakci s 1-brom-2-methylpropanem? a) N(C 3 ) 3 P(C 3 ) 3 b) 2 N C 3 C N C 3 2 c) I Cl
42 4. Uveďte dva hlavní produkty následující reakce: S 2 C 3 3 C C 6 5 C 3 C 2 3 C C 6 5
43 5. Uveďte hlavní substituční produkty následujících solvolýz: a) 3 C C 3 C Br C 3 C 2 b) Br (C 3 ) 2 C C 2 C 3 CF 3 C 2 C 3 c) C 3 C 2 Cl C 3 d) Br C C 3 C C 3 e) 3 C C 3 C Cl D 2 f) 3 C C 3 C Cl D C 3 C 3
44 1. ydridové redukce jsou často vysoce stereoselektivní, hydrid přistupuje ze stericky méně bráněné strany. Předpovězte stereochemický výsledek redukce následující látky LiAl 4 : ( 3 C) 2 C C(C 3 ) 2
45 2. Navrhněte syntézu následujících sloučenin z odpovídajících alkoholů: C 3 C 2 CC(C 3 ) 2 C C 3 C 2 C 3
46 3. Navrhněte syntézu následujících sloučenin z výchozích látek neobsahujících více nežčtyři uhlíky: C 3 (C 2 ) 4 C 3 C 2 C 2 CC 2 C 2 C 3 C(C 3 ) 3 C 3 C 2 C 2 CC 2 C 3 C 3
47 4. značte každou z navržených syntéz alkoholů za dobrou (alkohol hlavní produkt), špatnou (alkohol vedlejší produkt) nebo neprobíhající vůbec: C 3 C 2 C 2 C 2 Cl 2, aceton C 3 C 2 C 2 C 2 3 C Br 3 C, 2, C 3 S 2 C 3 C 3 2 I C 3 CC 2 C 2 C 2 2, C 3 CC 2 C 2 C 2 C 3 C 3, 2, C 3 CN, 2, I C 3 CC 3 C 3 CC 3, 2, C 3 C 3 CC 2 Cl, 2, C 3 C 3 CC 2
48 5. Doplňte následující sledy reakcí: Cl C 3 (C 2 ) 3 CC 3 Mg, (C 3 C 2 ) 2? D 2?? Br 2 Li, (C 3 C 2 ) 2??? C C 3 C 3 C 2 C 2 Cl Mg, (C 3 C 2 ) 2??? Br 2 Li, (C 3 C 2 ) 2 A 2 A + C 3 CC 2 C 2 CC 3??
49 6. Ze kterých z následujících halogenovaných sloučenin můžete bez problémů připravit Grignardovo činidlo k následné reakci s aldehydem nebo ketonem? Ze kterých ne a proč? 3 C C 3 I Br C 3 Cl Cl
50 1. Předpovězte hlavní produkty následujících reakcí: a) 2-methylpentan-3-ol reaguje s 2 S 4 v methanolu jako rozpouštědle b) + Cl
51 2. Za vyšších teplot dává 3,3-dimethylbutan-2-ol tři produkty E1 eliminace, jeden odvozený od původního kationtu a dva další po alkylových posunech. Napište rovnice vzniku produktů.
52 3. Produkt reakce 5-brom-3,3-dimethylpentan-1-olu s hydroxidovým iontem je cyklický ether. Napište mechanismus vzniku.
53 4. Reakce methoxymethanu s horkou koncentrovanou I dává dva ekvivalenty jodmethanu. Napište mechanismus.
54 5. Napište, jak byste provedli přeměnu BrC 2 C 2 C 2 na DC 2 C 2 C 2.
55 6. Předpovězte hlavní produkty otevření 2,2-dimethyloxacyklopropanového kruhu následujícími činidly : a) LiAl 4 ; pak +, 2 b) C 3 C 2 C 2 MgBr; pak +, 2 c) C 3 SNa v C 3 d) zředěná Cl v C 3 C 2 e) koncentrovaná vodná Br
56 7. Uveďte očekávané hlavní produkty následujících reakcí: a) C 3 C 2 C 2 konc. I b) (C 3 ) 2 CC 2 C 2 konc. Br c) d) (C 3 C 2 ) 3 C konc. I konc. Cl
57 8. Uveďte konečné produkty reakcí 3-methylpentan-2-olu s následujícími činidly a napište mechanismus: a) Na b) konc. Br c) PBr 3 d) SCl 2 e) konc. 2 S 4 při 130 C f) zředěná 2 S 4 v (C 3 ) 3 C
58 9. Napište produkty reakcí následujících látek se zředěným roztokem Na v DMS (dimethylsulfoxid, působí jen jako rozpouštědlo): Cl a) C 3 CC 2 C 2 C 2 b) C 2 C 2 Br c) Br
59 1. Předpovězte vzhled 1 NMR spekter včetně integrálu a multiplicity: a) ethoxyethanu (diethyl etheru) b) 1,3-dibrompropanu c) 2-methylbutan-2-olu d) 1,1,2-trichlorethanu
60 2. Kolik signálů bude v 1 NMR spektrech následujících sloučenin? a) Br b) Br Br Br c) Br Br d) Br Br e) Br Br
61 3. Přiřaďte k sobě odpovídající spektra a sloučeniny: i) 1,5(d, 6); 4,1(q, 2) a) Cl Cl C 3 C 2 CC 2 ii) 1,6(d, 3); 2,1(q, 2); 3,6(t, 2); 4,2(sex, 1) b) Cl Cl C 3 CCC 3 Cl Cl iii) 1,0(t, 3); 1,9(quin, 2); 3,6(d, 2); 3,9(quin, 1) c) C 3 CC 2 C 2
62 4. Předpovězte vzhled 13 C NMR spekter (s 1 dekaplinkem) následujících sloučenin: a) C 3 C 2 C 2 C 3 f) C 3 C 2 C(C 2 C 3 ) 2 b) C 3 CC 3 g) C 3 C 2 C 2 C 3 Br C 3 2 C C 2 c) C 2 C Cl h) 2 C C C 3 d) C 3 C 3 CC 2 C 3 i) C 3 C 2 C C 3 C 3 C 3 e) C 3 C N 2 j) C 3 C C C 3 C 3 C 3
63 1. Pojmenujte následující alkeny: C 3 C 3 C 3 Br
64 2. Nakreslete vzorec trans-2-ethenylcyklopropanolu
65 3. Pro každou z následujících látek určete molekulový vzorec a spočtěte stupeň nenasycenosti: Cl N
66 4. Seřaďte trojice podle zvyšující se stability: C 3 C 2 C 3 3 C 3 C 3 C
67 5. Uveďte nejpravděpodobnější hlavní produkty reakcí následujících haloalkanů s ethoxidem sodným v ethanolu a s terc-butoxidem draselným v terc-butylalkoholu: a) chlormethan b) 1-brompentan c) 2-brompentan d) 1-chlor-1-methylcyklohexan e) (1-bromethyl)cyklopentan f) (2R,3R)-2-chlor-3-ethylhexan
68 1. Reakce 2-methylpropenu s katalytickým množstvím D 2 S 4 v D 2 dává (CD 3 ) 3 CD. Vysvětlete na základě mechanismu.
69 2. Jaký alken bude dobrou výchozí látkou pro získání racemické směsi (2R,3R)- a (2S,3S)-2-brom-3-methoxypentanu? Jaké další izomerní produkty můžete očekávat?
70 3. Uveďte produkty reakce následujících alkenů s meta-chlorperbenzoovou kyselinou (MCPBA) následovanou reakcí s vodnou minerální kyselinou: a) hex-1-en b) cyklohexen c) cis-pent-2-en d) trans-pent-2-en
71 4. Uveďte produkty následujících reakcí: 3 C 1. 3, C 2 Cl 2 2. (C 3 ) 2 S 2 C C C , C 2 Cl 2 2. Zn, C 3 C C , C 2 Cl 2 2. (C 3 ) 2 S
72 5. Uveďte očekávané hlavní produkty katalytické hydrogenace následujících alkenů (s uvážením stereochemického průběhu reakcí): C 3 C 3 (C 3 ) 2 C 2 C
73 6. Uveďte očekávané hlavní produkty reakce následujících alkenů a) s Br bez peroxidů b) s Br za přítomnosti peroxidů c) s Br 2 Pozor na stereochemii. 1. hex-1-en 2. 2-methylpent-1-en 3. 2-methylpent-2-en 4. (Z)-hex-3-en 5. cyklohexen
74 1. Navrhněte syntézu: z z ethynu But-3-yn-2-olu z ethynu
75 2. Uveďte produkty adice jedné a dvou molekul Cl 2 na but-1-yn:
76 3. Navrhněte (vícekrokovou) syntézu látky B z látky A: A B
77 4. Navrhněte syntézu následující látky z 3,3-dimethylbut-1-ynu: (C 3 ) 3 CC 2 C
78 5. Napište produkt následující reakce: C 3 C 3 C 2 CCC 2 Cl 3 NaN 2 N 3 (l) Cl
79 6. Uveďte očekávané hlavní produkty reakce propyn-1-yllithia s následujícími látkami v TF. Pozor na stereochemii! a) Cyklohexanon b) c) 3 C C C 2 C C 3 d)
80 7. Uveďte očekávané hlavní produkty reakce propynu s: a) D 2, Pd-CaC 3, Pb( 2 C 3 ) 2, chinolin b) Na, ND 3 c) 1 ekvivalent ICl d) 2 ekvivalenty ICl e) 2, gs 4, 2 S 4
81 1. Uveďte všechny izomerní bromhepteny (bez uvažování stereochemie), které vzniknou reakcí trans-hept-2-enu s N-bromsukcinimidem:
82 2. Reakce but-3-en-2-olu s Br za chladu dává 1-brombut-2-en a 3-brombut-1-en. Vysvětlete pomocí mechanismu.
83 3. Předpovězte produkty reakce (pozor na stereochemii): a) trans,trans-hexa-2,4-dienu s methylpropenoátem b) trans-penta-1,3-dienu s maleinanhydridem c) cyklopenta-1,3-dienu s dimethylfumarátem
84 4. Napište hlavní produkty následujících reakcí: 3 C I C 3 C 2 C 3 2 a) b) NBS, CCl 4, peroxidy C 3 C 2 C 3 C 2 c) 3 C NBS, CCl 4, peroxidy
85 5. Nakreslete rezonanční struktury a seřaďte následující karbokationty v pořadí snižující se stability a) C 2 C C 2 b) C 2 C c) C 3 C 2 d) C 3 C C C C 3 e) C 2 C C C C 2
86 6. Navrhněte syntézu následujících sloučenin Dielsovou-Alderovou reakcí: CN a) b) CN 3 C C 3 c) CC 3 CC 3 C 3
87 7. Vysvětlete, proč dien A reaguje ochotně s alkeny Dielsovou-Alderovou reakcí, zatímco dien B nereaguje vůbec. A B
88 1. Pojmenujte následující sloučeniny nebo nakreslete struktury: a) 2,6-dimethylnaftalen b) 1-brom-6-nitronaftalen c) 9,10-difenylanthracen Br N 2 d) e) 3 S
89 2. Napište mechnismus tvorby kumenu z benzenu a propenu za katalýzy 3 P 4.
90 3. Napište hlavní produkty následujících sledů reakcí: Br 1. Li, (C 3 C 2 ) 2 2.C 3 C 3. +, 2 1. Mg, TF 2. Cl 3. +, 2
91 1. Další bromací dávají dibrombenzeny A, B a C různé množství tribrombenzenů. dvoďte jejich struktury při znalosti následujících skutečností: a) A dává dva tribrombenzeny ve srovnatelných množstvích b) B dává tři tribrombenzeny, jeden z nich je minoritní c) C dává jen jeden tribrombenzen
92 2. Navrhněte syntézu 3-aminobenzensulfonové kyseliny z benzenu.
93 3. Navrhněte syntézu 1-chlor-3-propylbenzenu z propylbenzenu.
94 4. Uveďte, je-li benzenové jádro v následujících sloučeninách aktivováno nebo deaktivováno: C N 2 N 2 N 2 C 3 C F S 3 C(C 3 ) 3 N 2 C 3
95 5. Uveďte hlavní produkty následujících reakcí: N 2 C N 3, 2 S 4, C 3 C 2 N 3, 2 S 4 Cl NCC 3 S 3, 2 S 4 Br 2, FeBr 3 3 C C 3 C 3 S 3 Br 2, FeBr 3 S 3, 2 S 4 N 2 CC 3 C 3 N 2 N 3, 2 S 4 C3 Cl, AlCl 3 2 N Cl
96 1. Nakreslete rovnice přípravy následujících sloučenin z naznačených výchozích látek: C 2 C (C 2 ) 4 C C 2
97 2. Uveďte produkty reakce pentan-2-onu s: a) LiAl 4 v etheru, pak +, 2 b) C 3 C 2 MgBr v etheru, pak pak +, 2 c) C 2 C 2, +
98 3. Napište očekávané produkty ozonolýzy (následované mírnou redukcí, např. Zn/C 3 C) následujících látek: C 3 C 2 C 2 C C 2
99 4. Naznačte činidla vhodná pro následující přeměny: C 3 C CC 2 C 2 C C 3 C 2 C 2 C 2 C 2 C C 3 C CC 2 C 2 C C 3 C CC 2 C 2 C 2
100 1. Může benzaldehyd podlehnout aldolové kondenzaci sám se sebou? Proč ano nebo proč ne?
101 2. Navrhněte produkty následujících aldolových kondenzací: C + C 3 C 2 C C 2 CC + C 3 C 2 C
102 3. Připravte následující sloučeninu z jakýchkoli surovin s použitím aldolové kondenzace v klíčovém kroku: C C C C 3
103 4. V následujících strukturách podtrhněte α-uhlík a zakroužkujte α-vodíky: C 3 C 2 CC 2 C 3 C 3 CC(C 3 ) 2 3 C C 3 (C 3 ) 3 CC (C 3 ) 3 CC 2 C C 3 C 3 C 3 C C 3
104 5. Uveďte produkty reakce pentan-3-onu s 1 ekvivalentem LDA následované reakcí s 1 ekvivalentem: a) C 3 C 2 Br b) (C 3 ) 2 CCl c) (C 3 ) 2 CC 2 S C 3 d) (C 3 ) 3 CCl
105 6. Napište pravděpodobné produkty následujících reakcí: 2 C 2 C Na, 2 C + (C 3) 2 CC Na, 2 C 3 Na, 2 3 C C 3
106 1. Navrhněte vícekrokové syntézy látek z uvedených výchozích sloučenin. C C C 3 C C Br C C 3 C 3
107 2. Navrhněte syntézy následujících karboxylových kyselin, ve kterých je alespoň jedním krokem tvorba vazby C-C: C 3 (C 2 ) 5 C C 3 CC 2 C C 3 3 C C C C 3
108 3. Uveďte produkty reakce cyklopentankarboxylové kyseliny s následujícími činidly: a) SCl 2 b) PBr 3 c) C 3 C 2 CBr + pyridin d) (C 3 ) 2 C + Cl e) C 2 N 2 f) produkt e) silně zahřát g) 1. LiAl 4 ; 2. +, 2 h) Br 2, P
109 1. Seřaďte sloučeniny (deriváty kyseliny uhličité) v pořadí snižující se reaktivity v nukleofilní adici-eliminaci Cl C Cl 3 C C C 3 Cl C C 2 C N C N 2 ( 3 C) 3 C C C(C 3 ) 3
110 2. Reakce uvedené látky A s LiAl 4 následovaná kyselým rozkladem dává sloučeninu B. Vysvětlete. N 3 C A N 2 3 C B
111 3. Navrhněte cestu k přeměně A na B. CC 3 N 2 A B
112 4. Uveďte produkty následujících reakcí: CC 3 1. K, , 2 C 3 (C 3 ) 2 CN 2, C 3, C 3 C 2 CC 3 1. ether, 20 C 3 C C C 3 + nadbytek MgBr 2. +, 2 C C 3 1. LDA, TF, -78 C 2. C 3 I, MPA 2. +, 2 1. [(C 3 ) 2 CC 2 ] 2 Al toluen, -60 C 2. +, 2 CC 2 C 3 CC 3
113 1. Nakreslete struktury následujících sloučenin [semisystematické názvy jsou v závorkách]: a) 2-propynylamin [propargylamin] b) (N-2-propenyl)fenylmethanamin [N-allylbenzylamin] c) N,2-dimethyl-2-propanamin [tert-butylmethylamin]
114 2. Jak se budou následující třídy sloučenin chovat jako báze a kyseliny ve srovnání s jednoduchými primárními aminy: a) Amidy karboxylových kyselin, například C 3 CN 2 b) Imidy karboxylových kyselin, například C 3 CNCC 3 c) Benzenaminy, například anilin
115 3. Navrhněte syntézy následujících aminů, které budou vycházet z organických sloučenin neobsahujících dusík a) Butanamin b) N-methylbutanamin c) N,N-dimethylbutanamin
116 4. Uveďte struktury možných alkenových produktů ofmannovy eliminace následujících aminů: N 2 a) CC 2 C 3 3 C N 2 b) c) 3 C N C 3
117 1. Který z těchto dvou chloralkanů bude rychleji podléhat solvolýze? Vysvětlete. (1-Chlorethyl)benzen nebo chlor(difenyl)methan?
118 2. Fenylmethanol (benzyl alkohol) reaguje s chlorovodíkem na (chlormethyl)benzen mnohem rychleji, než ethanol reaguje s chlorovodíkem na chlorethan. Vysvětlete.
119 3. Seřaďte v pořadí zvyšující se kyselosti: a) fenol b) 3,4-dimethylfenol c) 3-hydroxybenzoová kyselina d) 4-(fluormethyl)fenol
120 4. Proč nedává štěpení alkoxybenzenů X halobenzen a alkanol?
121 5. Uveďte očekávané hlavní produkty následujících reakcí (NBS = N-bromsukcinimid) C 2 C 3 a) Cl 2 (1 ekvivalent), hν b) NBS (1 ekvivalent), hν
122 6. Předpovězte hlavní produkty následujících reakcí. Uveďte, jakým mechanismem produkty vznikají. Cl N 2 a) 2 NN 2 N 2 Cl b) Cl NaC 3, C 3 2 N N 2 Cl c) LiN(C 2 C 3 ) 2, (C 2 C 2 ) 2 N C 3
123 7. Předpovězte hlavní produkty následujících reakcí: a) 1. KMn 4, -, 2. +, 2 b) C 2 C 2 CC 3 1. Mn 2, aceton 2. K, 2, C 3 c) 1. (C 3 ) 2 CCl, AlCl 3 2. N 3, 2 S 4 3. KMn 4, -, 4. +, 2
124 1. Uveďte všechny produkty Claisenovy kondenzace, které vzniknou při reakci směsi ethylacetátu s ethylpropanoátem za přítomnosti ethoxidu sodného v ethanolu.
125 2. Zformulujte mechanismus následující reakce: C 2 C 2 C 3 + C 3 C 2 C 2 C 3 1. C 3 C 2 Na, C 3 C , 2 C 2 C 2 C 3 C 2 C 2 C 3
126 3. Navrhněte syntézu cyklohexankarboxylové kyseliny z diethylmalonátu, C 2 (C 2 C 2 C 3 ) 2, a 1-brom-5-chlorpentanu, Br(C 2 ) 5 Cl:
127 4. Myslíte, že propandial, CC 2 C, může být snadno připraven Claisenovou kondenzací? Proč ano nebo proč ne?
128 5. Připravte acetoctanovou syntézou: a) b) c) d) C 2 C 3
129 1. Azacyklohexan (piperidin) je polární molekula. Kam směřuje její dipólový moment? Jak je to v případě pyridinu? Vysvětlete.
130 2. Vysvětlete, proč nastává elektrofilní aromatická substituce pyridinu v poloze 3.
131 3. Uveďte produkty následujících reakcí: a) C 3 N 2 P 2 5, b)
132 4. Navrhněte syntézu následujících substituovaných heterocyklů: 3 C C 3 a) 3 C C 3 b) C 6 5 N C C C 3 c) N C 3 d) 3 C S
133 5. Uveďte očekávané hlavní produkty následujících reakcí: 3 C C 3 N a) oleum, 270 C N b) S 1. C 6 5 CCl, SnCl 4 2. Raney Ni, c) N (C 3 ) 3 CLi, TF,
ORGANICKÁ CHEMIE I pro bakalářský stud. program (Varianta A) Jméno a příjmení... Datum... Kroužek/Fakulta.../... Zápočet udělil(a)...
RGANICKÁ CHEMIE I pro bakalářský stud. program (Varianta A) Jméno a příjmení... Datum... Kroužek/Fakulta.../... Zápočet udělil(a)... Počet bodů v části A:... Počet bodů v části B:... Počet bodů celkem:...
ORGANICKÁ CHEMIE I pro bakalářský stud. program (Varianta A) Jméno a příjmení... Datum... Kroužek/Fakulta.../... Vyučující na semináři...
ORGANICKÁ CEMIE I pro bakalářský stud. program (Varianta A) Jméno a příjmení... Datum... Kroužek/Fakulta.../... Vyučující na semináři... Počet bodů v části A:... Počet bodů v části B:... Počet bodů celkem:...
SEMINÁRNÍ PRÁCE. Jméno: Obor: 1. Pojmenujte následující sloučeniny:
SEMIÁRÍ PRÁE Jméno: bor: 1. Pojmenujte následující sloučeniny: 1 3 4 5 6 S 3 7 8 9 S 3 10 11. akreslete strukturním vzorcem následující sloučeniny: a pentannitril b propyl-4-oxocyklohexankarboxylát c 5-amino-1,7-dimethylbicyklo[..1]hept--en-7-karbonitril
ORGANICKÁ CHEMIE II pro bakalářský stud. program (Varianta A) Jméno a příjmení... Datum... Kroužek/Fakulta.../... Vyučující na semináři...
RGANICKÁ CHEMIE II pro bakalářský stud. program (Varianta A) Jméno a příjmení... Datum... Kroužek/Fakulta.../... Vyučující na semináři... 1) [01752] Napište rovnice děje, ke kterému dochází při zahřívání
2016 Organická chemie testové otázky
Hodnocení (max. 20 bodů): Číslo kód: 2016 Organická chemie testové otázky 1. Která metoda vede ke tvorbě aminů 1 b. a Gabrielova syntéza b Claisenova kondenzace c Reakce ethyl acetátu s ethylaminem d Reakce
Příklady k semináři z organické chemie OCH/SOCHA. Doc. RNDr. Jakub Stýskala, Ph.D.
Příklady k semináři z organické chemie /SA Doc. RNDr. Jakub Stýskala, Ph.D. Příklady k procvičení 1. Které monochlorované deriváty vzniknou při radikálové chloraci následující sloučeniny. Který z nich
Projekt OCH. http://ich.vscht.cz/projects/och/ Tištěný výstup
Projekt OCH http://ich.vscht.cz/projects/och/ Tištěný výstup 4 6 Nakreslete produkt bromace anilinu do třetího stupně. 7 http://ich.vscht.cz/projects/och/ Strana 2 8 Meziproduktem následující reakce je
Quiz Karboxylové kyseliny & jejich deriváty
Quiz Karboxylové kyseliny & jejich deriváty 1. Určete produkt(y) reakce propionylchloridu s následujícími reaktanty: 2 i) C 3 C 2 C 2 2 (nadbytek) b) C 3 C 2 C 2 C 2 Li (nadbytek) j) m-toluidin (nadbytek)
16.UHLOVODÍKY A IZOMERIE ORGANICKÝCH SLOUČENIN IZOMERIE:
16.UHLOVODÍKY A IZOMERIE ORGANICKÝCH SLOUČENIN IZOMERIE: 1) Co je to izomerie a jak se dělí? 2) Co je konstituce, konfigurace a konformace? 3) V čem se izomery shodují a v čem se liší? 4) Vyber správné
I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í
KARBONYLOVÉ SLOUČENINY = látky, které obsahují karbonylovou skupinu Aldehydy mají skupinu C=O na konci řetězce, aldehydická skupina má potom tvar... Názvosloví aldehydů: V systematickém názvu je zakončení
Struktura organických sloučenin
Struktura organických sloučenin Vzorce: Empirický (stechiometrický) druh atomů a jejich poměrné zastoupení v molekule Sumární(molekulový) druh a počet atomů v molekule Strukturní které atomy jsou spojeny
Alkeny. Alkeny. Největšíprůmyslový význam majíethen (ethylen) a propen (propylen) jako suroviny pro další přeměny nebo pro polymerace
Alkeny Dvojná vazba je tvořena jednou vazbou sigma a jednou vazbou pí. Dvojná vazba je kratší než vazba jednoduchá a všechny čtyři atomy vázané na dvojnou vazbu leží v jedné rovině. Fyzikální vlastnosti
Halogenderiváty. Halogenderiváty
Názvosloví Halogeny jsou v názvu vždy v předponě. Trichlormethan mátriviálnínázev CHLOROFORM Podle připojení halogenu je dělíme na primární sekundární a terciární Br Vazba mezi uhlíkem a halogenem je polarizovaná
Přírodovědecká fakulta Organická chemie
Univerzita Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem Přírodovědecká fakulta rganická chemie Doc. Čermák Pracovní seminář Kurz rganická chemie sestává z osmi hodin Společných konzultací a deseti hodin Pracovních
Vlastnosti. Pozor! H 3 C CH 3 H CH 3
Alkeny Vlastnosti C n 2n obsahují dvojné vazby uhlíky v sp 2 hybridizaci násobná vazba vzniká překryvem 2p orbitalů obou atomů uhlíku nad a pod prostorem obsazeným vazbou aby k překryvu mohlo dojít, musí
16.IZOMERIE a UHLOVODÍKY 1) Co je to izomerie a jak se dělí? 2) Co je konstituce, konfigurace a konformace? 3) V čem se izomery shodují a v čem liší?
16.IZOMERIE a UHLOVODÍKY 1) Co je to izomerie a jak se dělí? 2) Co je konstituce, konfigurace a konformace? 3) V čem se izomery shodují a v čem liší? 4) Urči typy konstituční izomerie. 5) Co je tautomerie
Organická chemie (KATA) rychlý souhrn a opakování
Organická chemie (KATA) rychlý souhrn a opakování Molekulové orbitaly hybridizace N a O Polarita vazby, induktivní efekt U kovalentní vazby mezi rozdílnými atomy, nebude elektronový pár oběma atomy sdílen
Karbonylové sloučeniny
Karbonylové sloučeniny více než 120 o 120 o C O C C d + d - C O C sp 2 C sp 2 R C O H R 1 C O R 2 1.aldehydy, ketony Nu E R C O R C O 2. karboxylové kyseliny a funkční deriváty O H 3. deriváty kys. uhličité
Aminy a další dusíkaté deriváty
Aminy a další dusíkaté deriváty Aminy jsou sloučeniny příbuzné amoniaku, u kterých jsou nahrazeny jeden, dva nebo všechny tři atomy vodíku alkylovými nebo arylovými skupinami. Aminy mají stejně jako amoniak,
PÍSEMNÁ ČÁST PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY Z CHEMIE bakalářský studijní obor Bioorganická chemie 2011
Kód uchazeče:... Datum:... PÍSEMNÁ ČÁST PŘIJÍMACÍ ZKUŠKY Z CHEMIE bakalářský studijní obor Bioorganická chemie 2011 30 otázek maximum: 60 bodů čas: 60 minut 1. Napište názvy anorganických sloučenin: (4
Reakce alkanů 75. mechanismem), iniciované světlem nebo radikálovými iniciátory: Oxidace kyslíkem, hoření, tvorba hydroperoxidů.
eakce alkanů 75 5. eakce alkanů Alkany poskytují především radikálové reakce (často probíhající řetězovým mechanismem), iniciované světlem nebo radikálovými iniciátory: alogenace pomocí X 2 ; bromaci lze
Doplňte počet uhlíků k předponě:
OPAKOVÁNÍ Doplňte počet uhlíků k předponě: Předpona Počet uhlíků Předpona Počet uhlíků Penta 5 Metha 1 Propa 3 Okta 8 Hexa 6 Deka 10 Etha 2 Buta 4 Hepta 7 Nona 9 Doplňte počet uhlíků k předponě: Předpona
OCH/OC2. Karbonylové sloučeniny 2
OCH/OC2 Karbonylové sloučeniny 2 1 Reaktivita karbonylových sloučenin Nukleofilní adice na karbonylovou skupinu A N vody vznik hydrátů A N alkoholů tvorba acetalů a ketalů A N HCN vznik kyanhydrinů A N
Alkyny. C n H 2n-2 (obsahuje jednu trojnou vazbu) uhlíky v sp hybridizaci
Alkyny C n H 2n-2 (obsahuje jednu trojnou vazbu) uhlíky v sp hybridizaci 1 Klasifikace 2 Alkyny - dvě π vazby; lineární uspořádání Pozor! 3 Vlastnosti -π elektrony jsou méně mobilní než u alkenů H CH 3
Úvod Obecný vzorec alkoholů je R-OH.
Alkoholy a fenoly Úvod becný vzorec alkoholů je R-. Názvosloví alkoholů a fenolů Běžná jména alkoholů se odvozují od alifatického zbytku připojeného k hydroxylové skupině, ke kterému se přidá slovo alkohol.
Halogenalkany H 3 CH 3. 2-brom-6-methylheptan. 6-brom-2,5-dimethylnonan
alogenalkany Názvosloví Protože halogen je v pořadí charakteristických skupin na stejném místě jako alkylové skupiny, rozhoduje při tvorbě názvu nejnižsí sada lokantů, případně abecední pořadí. 6-brom-2,5-dimethylnonan
17. DUSÍKATÉ DERIVÁTY, EL. POSUNY
17. DUSÍKATÉ DERIVÁTY, EL. POSUNY Jaký typ chemické vazby obsahují všechny dusíkaté deriváty? Do kterých skupin dělíme dusíkaté deriváty? Nitrosloučeniny 1) Charakterizuj nitrosloučeniny z hlediska přítomnosti
Izomerie Reakce organických sloučenin Názvosloví organické chemie. Tomáš Hauer 2.LF UK
Izomerie Reakce organických sloučenin Názvosloví organické chemie Tomáš Hauer 2.LF UK Izomerie Izomerie izomerní sloučeniny stejný sumární vzorec, různá struktura prostorové uspořádání = izomery různé
Karboxylové kyseliny a jejich funkční deriváty
Karboxylové kyseliny a jejich funkční deriváty Úvod Karboxylové kyseliny jsou nejdůležitější organické kyseliny. Jejich funkční skupina je karboxylová skupina a tento název je složen ze slov karbonyl a
Řešené příklady k procvičení
Řešené příklady k procvičení 1. Nakreslete strukturní vzorce všech následujících látek a označte, které jsou chirální nebo jsou mezosloučeninami. cischlorcyklohexanol transchlorcyklohexanol cischlorcyklohexanol
Reakce aldehydů a ketonů s N-nukleofily
Reakce aldehydů a ketonů s N-nukleofily bdobně jako aminy se adují na karbonyl i jiné dusíkaté nukleofily: 2,4-dinitrofenylhydrazin aceton 2,4dinitrofenylhydrazon 2,4-dinitrofenylhydrazon acetaldehydu
ŘEŠENÍ. PÍSEMNÁ ČÁST PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY Z CHEMIE Bakalářský studijní obor Bioorganická chemie a chemická biologie 2016
ŘEŠENÍ Kód uchazeče.. Datum.. PÍSEMNÁ ČÁST PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY Z CHEMIE Bakalářský studijní obor Bioorganická chemie a chemická biologie 016 1 otázek Maximum 60 bodů Při výběru z několika možností je jen
PÍSEMNÁ ČÁST PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY Z CHEMIE Bakalářský studijní obor Bioorganická chemie a chemická biologie 2016
Kód uchazeče.. Datum.. PÍSEMNÁ ČÁST PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY Z CHEMIE Bakalářský studijní obor Bioorganická chemie a chemická biologie 016 1 otázek Maximum 60 bodů Při výběru z několika možností je jen jedna
Experimentální biologie Bc. chemie
Experimentální biologie Bc. chemie 1. značte prvek s největší elektronegativitou: a) draslík b) chlor c) uhlík d) vápník e) fluor 3. Mezi p prvky nepatří: a) P b) As c) Fe d) B e) Si 4. Radioaktivní záření
TEST + ŘEŠENÍ. PÍSEMNÁ ČÁST PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY Z CHEMIE bakalářský studijní obor Bioorganická chemie 2010
30 otázek maximum: 60 bodů TEST + ŘEŠEÍ PÍSEMÁ ČÁST PŘIJÍMACÍ ZKUŠKY Z CEMIE bakalářský studijní obor Bioorganická chemie 2010 1. apište názvy anorganických sloučenin: (4 body) 4 BaCr 4 kyselina peroxodusičná
Karboxylové kyseliny
Karboxylové kyseliny Názvosloví pokud je karboxylováskupina součástířetězce, sloučenina mákoncovku -ovákyselina. Pokud je mimo řetězec má sloučenina koncovku karboxylová kyselina. butanová kyselina cyklohexankarboxylová
1. ročník Počet hodin
SOUSTAVY LÁTEK A JEJICH SLOŽENÍ rozdělení přírodních látek a vlastnosti chemických látek soustavy látek a jejich složení STAVBA ATOMU historie pohledu na atom složení a struktura atomu stavba atomu VELIČINY
Ethery, thioly a sulfidy
Ethery, thioly a sulfidy Úvod becný vzorec alkoholů je R--R. Ethery Názvosloví etherů Názvy etherů obsahují jména alkylových a arylových sloučenin ze kterých tvořeny v abecedním pořadí následované slovem
Procvičování uhlovodíky pracovní list
Procvičování uhlovodíky pracovní list 1. Uvedené uhlovodíky roztřiďte do pěti skupin. Uveďte vzorce příslušných uhlovodíků: Přiřaďte: ALKANY ALKENY ALKYNY CYKLOALKANY naftalen okten butyn butan benzen
OCH/OC2. Heterocyklické sloučeniny
CH/C2 Heterocyklické sloučeniny 1 ázvosloví 5-ti členné heterocykly 6-ti členné heterocykly 2 ázvosloví earomatické (nasycené) heterocykly. 3 Aromaticita heterocyklů 4 Aromaticita heterocyklů 5 Rezonanční
DERIVÁTY - OPAKOVÁNÍ
DERIVÁTY - OPAKOVÁNÍ Doplňte k názvu derivátu uhlovodíku charakteristickou skupinu: alkohol Název derivátu Charakteristická skupina nitroderivát karboxylová kyselina aldehyd halogenderivát keton Doplňte
I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í
ORGANIKÁ EMIE = chemie sloučenin látek obsahujících vazby Organické látky = všechny uhlíkaté sloučeniny kromě..., metal... and metal... Zdroje organických sloučenin = živé organismy nebo jejich fosílie:
H H C C C C C C H CH 3 H C C H H H H H H
Alkany a cykloalkany sexta Martin Dojiva uhlovodíky obsahující pouze jednoduché vazby obecný vzorec alkanů: C n 2n+2 cykloalkanů: C n 2n homologický přírůstek C 2 Dělení alkanů přímé větvené u větvených
Inovace bakalářského studijního oboru Aplikovaná chemie
Inovace bakalářského studijního oboru Aplikovaná chemie http://aplchem.upol.cz Z.1.07/2.2.00/15.0247 Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. ALKYNY
ALKENY NENASYCENÉ UHLOVODÍKY
ALKENY NENASYCENÉ ULOVODÍKY 1 ALKENY - mají ve svých molekulách alespoň jednu dvojnou vazbu- C=C homologický vzorec : C n 2n názvy od alkanů zakončeny koncovkou en CYKLOALKENY - homologický vzorec : C
HALOGENDERIVÁTY - PART 1
ALGENDERIVÁTY - PART 1 1. Nakreslete struktury, které odpovídají systematickým názvům: a) 2-chlor-3,3-dimethylhexan b) 4-sek-butyl-2-chlornonan c) 1,1-dibrom-4-isopropylcyklohexan 2. Nakreslete a pojmenujte
Obsah. 2. Mechanismus a syntetické využití nejdůležitějších organických reakcí 31 2.1. Adiční reakce 31 2.1.1. Elektrofilní adice (A E
Obsah 1. Typy reakcí, reakčních komponent a jejich roztřídění 6 1.1. Formální kritérium pro klasifikaci reakcí 6 1.2. Typy reakčních komponent a způsob jejich vzniku jako další kriterium pro klasifikaci
Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, 566 01 Vysoké Mýto
Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, 566 01 Vysoké Mýto Reakce a činidla v organické chemii I v organické chemii platí, že reakce je děj při němž dochází ke změně složení a vlastností látek. Při reakcích
Obsah Chemická reakce... 2 PL:
Obsah Chemická reakce... 2 PL: Vyčíslení chemické rovnice - řešení... 3 Tepelný průběh chemické reakce... 4 Rychlost chemických reakcí... 4 Rozdělení chemických reakcí... 4 1 Chemická reakce děj, při němž
Inovace bakalářského studijního oboru Aplikovaná chemie
Inovace bakalářského studijního oboru Aplikovaná chemie http://aplchem.upol.cz Z.1.07/2.2.00/15.0247 Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Karbonylové
OCH/OC2. Karbonylové sloučeniny 1
OCH/OC2 Karbonylové sloučeniny 1 1 Rozdělení Aldehyd Keton Karboxylová kyselina Acylhalogenid Ester Anhydrid Amid Azid Hydrazid Hydroxamová kyselina Lakton Laktam 2 Rozdělení Deriváty kyseliny uhličité
PÍSEMNÁ ČÁST PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY Z CHEMIE bakalářský studijní obor Bioorganická chemie 2011
Kód uchazeče:... Datum:... PÍSEMNÁ ČÁST PŘIJÍMACÍ ZKUŠKY Z CHEMIE bakalářský studijní obor Bioorganická chemie 2011 30 otázek maximum: 60 bodů čas: 60 minut 1. Napište názvy anorganických sloučenin: (4
Fyzikální vlastnosti. Chemické vlastnosti
ALKYNY (alkiny, acetylény) Trojná vazba, -sp Příprava alkynů 1. Eliminační metody R 1 B I R 2 R 1 2 B I B R 1 B I B R 2 R 1 R 2 R 2 3 2 Br Br K -KBr, 2 3 2. Syntetické metody Alkylace acetylidů (S N )
CH 2 = CH 2 ethen systematický název propen CH 2 = CH CH 3 but-1-en CH 2 = CH CH 2 CH 3 but-2-en CH 3 CH = CH CH 3 buta-1,3-dien CH 2 = CH CH = CH 2
Základní názvy organických látek alifatické nasycené alkany (příklady s nerozvětvenými řetězci) methan CH 4 ethan CH 3 CH 3 propan CH 3 CH 2 CH 3 butan CH 3 CH 2 CH 2 CH 3 pentan CH 3 CH 2 CH 2 CH 2 CH
Úvod do studia organické chemie
Úvod do studia organické chemie 1828... Wöhler... uměle připravil močovinu Organická chemie - chemie sloučenin uhlíku a vodíku, případně dalších prvků (O, N, X, P, S) Příčiny stability uhlíkových řetězců:
18. Reakce v organické chemii
1) homolýza, heterolýza 2) substituce, adice, eliminace, přesmyk 3) popis mechanismů hlavních typů reakcí (S R, A E, A R ) 4) příklady 18. Reakce v organické chemii 1) Homolýza, heterolýza KLASIFIKACE
Kyslíkaté deriváty. 1) Hydroxyderiváty: a) Alkoholy b) Fenoly. řešení. Dle OH = hydroxylová skupina
Kyslíkaté deriváty řešení 1) Hydroxyderiváty: a) Alkoholy b) Fenoly Dle = hydroxylová skupina 1 Hydroxyderiváty Alifatické alkoholy: náhrada 1 nebo více atomů H. hydroxylovou skupinou (na 1 atom C vázaná
reakci (tj. od nejvíce disponovaného k nejméně disponovanému).
1. Napište libovolný příklad nukleofilní adice. 2. Uveďte příklad tautomerizace libovolné nitrososloučeniny. 3. Na libovolném cyklickém uhlovodíku uveďte příklad 1,4-adice. 4. Napište libovolnou reakci,
Ethery. dimethylether tetrahydrofuran. O R O R O R ortoester R 1 O R R 2 O R. acetal
OCH/OC2 Ethery 1 Ethery! R 1 R 2 O R O R acetal R 1 O R O R O R ortoester dimethylether tetrahydrofuran 2 Ethery Možno považovat za deriváty vody nebo alkoholů, tomu odpovídá valenční úhel C-O-C, který
6. Vyberte látku, která má nepolární charakter: 1b. a) voda b) diethylether c) kyselina bromovodíková d) ethanol e) sulfan
1. Ionizace je: 1b. a) vysrážení iontů z roztoku b) vznik iontových vazeb c) solvatace iontů d) vznik iontů z elektroneutrálních sloučenin e) elektrolýza sloučenin 2. Počet elektronů v orbitalech s,p,d,f
Výukový materiál zpracován v rámci projektu. EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0996
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0996 Šablona: III/2 č. materiálu: VY_INOVACE_CHE_410 Jméno autora: Třída/ročník: Mgr. Alena Krejčíková
AROMATICKÉ SLOUČENINY - REAKTIVITA TYPICKÉ REAKCE AROMATICKÝCH SLOUČENIN - SUBSTITUCE ELEKTROFILNÍ AROMATICKÁ
TYPICKÉ EAKCE AMATICKÝC SLUČENIN - SUBSTITUCE ELEKTFILNÍ AMATICKÁ + E E E - E mechanismus substituce elekrofilní aromatické komplex komplex produkt SE Ar E reakční koordináta C 3 + BF 4 3 C C 3 3 C aromatické
Organická chemie pro biochemiky II část 14 14-1
rganická chemie pro biochemiky II část 14 14-1 oxidace a redukce mají v organické chemii trochu jiný charakter než v chemii anorganické obvykle u jde o adici na systém s dvojnou vazbou či štěpení vazby
Organická chemie. Lektor: Mgr. Miroslav Zabadal, Ph.D.
Přípravný kurz k přijp ijímacím m zkouškám m z chemie rganická chemie (2. část) (kurz CŽV) C Lektor: Mgr. Miroslav Zabadal, Ph.D. (zabadal@fch fch.vutbr.cz) 1 Chemické vazby v organických molekulách charakteristiky
4. ročník - seminář Vzdělávací obor - Člověk a příroda
Gymnázium, Milevsko, Masarykova 183 Školní vzdělávací program (ŠVP) pro vyšší stupeň osmiletého studia a čtyřleté studium Vyučovací předmět - Chemie 4. ročník - seminář Vzdělávací obor - Člověk a příroda
(Z)-but-2-en 2.2 ALKENY A CYKLOALKENY
2.2 ALKENY A CYKLOALKENY Pro alkeny se dříve používalo označení olefiny. Tento název vznikl spojením latinských slov oleum (= ropa) a affinis (= slučivý), a to díky jejich výrobě z ropy. Alifatické acyklické
4. Úvod do stereochemie organických sloučenin
Stereochemie organických sloučenin 55 4. Úvod do stereochemie organických sloučenin Konformační stereoisomery lze vzájemně převést rotací kolem vazby (např. konformery butanu). Proměna konfiguračních isomerů
Úkol: Adujte vodu na propen. Řešení: CH 3 CH CH 2 + H 2 O CH 3 CH CH 2 H Okamžiky ze zkoušení organické chemie:
17. 2. 2016... stalo se u zkoušky: - Zkoušející: Napište vzorec libovolné organické kyseliny. - Student(ka): H - Zkoušející: Napište vzorec kyseliny octové. - Student(ka): H??? - Zkoušející: Ethanové.
Ze zkouškové písemky z předmětu Základy organické chemie: Úkol: Určete absolutní konfiguraci, vysvětlete: CONH 2.
14. 6. 2017 Víte, jak vypadá elektronový strukturní vzorec (říkejme mu pro tuto chvíli familiárně logo ) kyseliny dusičné? Logo se zrodilo při zkoušce z předmětu rganická chemie: H N 1. 2. 2017 Ze zkouškové
VLASTNOSTI ALKANŮ 2. RADIKÁLOVÁ SUBSTITUCE 3. ELIMINAČNÍ REAKCE VÝZNAMNÉ ALKANY. Substituční reakce. Sulfochlorace alkanů. Termolýza.
Kromě CO 2 vznikají i saze roste svítivost Substituční reakce vazby: C C C H jsou nepolární => jsou radikálové S R...radikálová substituce 3 fáze... VLASTNOSTI ALKANŮ tady něco chybí... 2. RADIKÁLOVÁ SUBSTITUCE
Stereochemie. Přednáška 6
Stereochemie Přednáška 6 Stereoheterotopické ligandy a NMR spektroskopie Stereoheterotopické ligandy a NMR spektroskopie NMR může rozlišit atomy v odlišném okolí stíněny jinou měrou rozdíl v chemických
nano.tul.cz Inovace a rozvoj studia nanomateriálů na TUL
Inovace a rozvoj studia nanomateriálů na TUL nano.tul.cz Tyto materiály byly vytvořeny v rámci projektu ESF OP VK: Inovace a rozvoj studia nanomateriálů natechnické univerzitě vliberci Kde jsme aminy již
Repetitorium anorganické a organické chemie Ch51 volitelný předmět pro 4. ročník
Repetitorium anorganické a organické chemie Ch51 volitelný předmět pro 4. ročník Charakteristika vyučovacího předmětu Vyučovací předmět vychází ze vzdělávací oblasti Člověk a příroda, vzdělávacího oboru
Úkol: Určete absolutní konfigurace uvedeného 2-hydroxy-3-fenylpropanalu, vysvětlete.
14. 2. 2019 Ze zkouškových písemek: Úkol: Určete typ izomeru na dvojné vazbě, vysvětlete. H 3 H N Určení priority prvků podle konfigurace... Úkol: Určete absolutní konfigurace uvedeného 2-hydroxy-3-fenylpropanalu,
17. Organické názvosloví
17. Organické názvosloví 1) základní info 2) základní principy názvosloví uhlovodíků a organických sloučenin 3) izomerie a formy izomerie 4) řešení praktických příkladů 1) Základní info * Organická chemie
Rozdělení uhlovodíků
Rozdělení uhlovodíků 1/8 Alkany a cykloalkany Obecné vzorce: alkany C n H 2n+2, cykloalkany C n H 2n, kde n je přirozené číslo Homologický přírustek: - CH 2 - Alkany přímé ( n - alkany) rozvětvené Primární,
Izomerie a stereochemie
Izomerie a stereochemie 1 2 Izomery mají stejný sumární vzorec, ale liší se uspořádáním atomů v prostoru. Konstituční izomery jednotlivé atomy v molekule jsou spojeny různým způsobem Stereoizomery jednotlivé
Názvosloví Konformace Isomerie. Uhlíky: primární (1 o ) sekundární (2 o ) terciární (3 o ) kvartérní (4 o )
ALKANY 1 Názvosloví Konformace Isomerie Uhlíky: primární (1 o ) sekundární (2 o ) terciární (3 o ) kvartérní (4 o ) 2 Alkany (resp. cykloalkany) jsou nejzákladnější organické sloučeniny složené pouze z
Projekt OCH. Tištěný výstup.
Projekt OCH http://ich.vscht.cz/projects/och/ Tištěný výstup Tato práce podléhá licenci Creative Commons Uveďte autora-neužívejte dílo komerčně 3.0 Česká republika. Generováno: 2019-01-08 08:57:08 4 Nakreslete
Organická chemie II. Aldehydy a ketony II. Zdeněk Friedl. Kapitola 20. Solomons & Fryhle: Organic Chemistry 8th Ed., Wiley 2004
Organická chemie II Zdeněk Friedl Kapitola 20 Aldehydy a ketony II Solomons & Fryhle: Organic Chemistry 8th Ed., Wiley 2004 Aldolové reakce karbonylových sloučenin RS aldehydů a ketonů kyselost α-vodíkových
Elektronové posuny. Indukční efekt (I-efekt) Indukční a mezomerní efekt. I- efekt u substituovaných karboxylových kyselin.
Indukční efekt (I-efekt) posun vazebných σ elektronů v kovalentních Elektronové posuny Indukční a mezomerní efekt vazbách vyvolaný (indukovaný) polární kovalentní vazbou týká se jen σ vazeb účinek klesá
LEKCE 1b. Základní parametry 1 H NMR spekter. Symetrie v NMR spektrech: homotopické, enantiotopické, diastereotopické protony (skupiny)*
Základní parametry 1 NMR spekter LEKCE 1b Symetrie v NMR spektrech: homotopické, enantiotopické, diastereotopické protony (skupiny)* 3.5 3.0 2.5 2.0 1.5 Základní parametry 1 NMR spekter Počet signálů ve
7. Pericyklické reakce
Pericyklické reakce 103 7. Pericyklické reakce Součinné reakce probíhající přes cyklický transitní stav, ve kterém dochází k cyklickému uspořádání atomů a interagujících molekul. Průběh reakce je určován
Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, 566 01 Vysoké Mýto
Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, 566 01 Vysoké Mýto Alklany a cykloalkany Homologická řada alkanů Nerozvětvené alkany tvoří homologickou řadu obecného vzorce C n H 2n+2, kde n jsou malá celá čísla.
Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora
Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Chemie (CHE) Obecná chemie, anorganická chemie Tercie 2 hodiny týdně Školní tabule, interaktivní tabule, Apple TV, tablety, tyčinkové a kalotové modely molekul,
2.3.2012. Oxidace. Radikálová substituce alkanů. Elektrofilní adice. Dehydrogenace CH 3 CH 3 H 2 C=CH 2 + 2 H. Oxygenace (hoření)
xidace alkanů Dehydrogenace Reaktivita alkanů xidace Radikálová substituce 3 3 2 = 2 2 xygenace (hoření) 4 2 2 2 2 2 2 4 3 2 2 4 2 Radikálová substituce alkanů Iniciace (vznik radikálu, homolytické štěpení
P Ř ÍRODOVĚ DECKÁ FAKULTA
OSTRAVSKÁ UNIVERZITA P Ř ÍRODOVĚ DECKÁ FAKULTA ORGANICKÁ CEMIE I ING. RUDOLF PETER, CSC. OSTRAVA 2003 Na této stránce mohou být základní tirážní údaje o publikaci. 1 OBSA PŘ EDMĚ TU Úvod... 3 1. Alkany...
Ústřední komise Chemické olympiády. 53. ročník 2016/2017. TEST ŠKOLNÍHO KOLA kategorie B
Ústřední komise Chemické olympiády 53. ročník 2016/2017 TEST ŠKOLNÍHO KOLA kategorie B ZADÁNÍ TEORETICKÉ ČÁSTI (60 BODŮ) časová náročnost: 120 minut 1 ANORGANICKÁ CHEMIE 30 BODŮ Úloha 1 Sloučeniny vápníku
Přírodovědecká fakulta Organická chemie
Univerzita Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem Přírodovědecká fakulta rganická chemie Doc. Čermák 2014 Řešená cvičení 1. Překreslete obrázek závislosti energie na délce vazby pro slabší vazbu, než
CHEMIE - Úvod do organické chemie
Název školy Číslo projektu Autor Název šablony Název DUMu Stupeň a typ vzdělávání Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Vzdělávací okruh Druh učebního materiálu Cílová skupina Anotace SŠHS Kroměříž CZ.1.07/1.5.00/34.0911
Herní otázky a jejich řešení:
Herní otázky a jejich řešení: 1) Kde v přírodě můžeme najít methan? Methan je plyn, který je hlavní součástí zemního plynu, tvoří se také při přeměnách uhlí a dále vzniká mikrobiálním rozkladem celulosy
3. ročník Vzdělávací obor - Člověk a příroda
Gymnázium, Milevsko, Masarykova 183 Školní vzdělávací program (ŠVP) pro vyšší stupeň osmiletého studia a čtyřleté studium Vyučovací předmět - Chemie 3. ročník Vzdělávací obor - Člověk a příroda Očekávané
Vysoká škola chemicko-technologická v Praze. Ústav organické technologie. Václav Matoušek
Vysoká škola chemicko-technologická v Praze Ústav organické technologie VŠCHT PRAHA SVOČ 2005 Václav Matoušek Školitel : Ing. Petr Kačer, PhD. Prof. Ing. Libor Červený, DrSc. Proč asymetrická hydrogenace?
Chemie 2018 CAUS strana 1 (celkem 5)
Chemie 2018 CAUS strana 1 (celkem 5) 1. Vápník má atomové číslo 20, hmotnostní 40. Kolik elektronů obsahuje kationt Ca 2+? a) 18 b) 20 c) 40 d) 60 2. Kolik elektronů ve valenční sféře má atom Al? a) 1
ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332
Animovaná chemie Top-Hit Analytická chemie Analýza anorganických látek Důkaz aniontů Důkaz kationtů Důkaz kyslíku Důkaz vody Gravimetrická analýza Hmotnostní spektroskopie Chemická analýza Nukleární magnetická
Chemie - Sexta, 2. ročník
- Sexta, 2. ročník Chemie Výchovné a vzdělávací strategie Kompetence komunikativní Kompetence k řešení problémů Kompetence sociální a personální Kompetence občanská Kompetence k podnikavosti Kompetence
Přílohy. NÁZEV: Molekulární modely ve výuce organické chemie na gymnáziu. AUTOR: Milan Marek. KATEDRA: Katedra chemie a didaktiky chemie
NÁZEV: Molekulární modely ve výuce organické chemie na gymnáziu AUTOR: Milan Marek KATEDRA: Katedra chemie a didaktiky chemie Přílohy Příloha 1 Přehled vzorců a modelů Příloha 2 Nástěnné transparenty modelů
Alkoholy. Alkoholy. sekundární. a terciární
Názvosloví pokud je alkohol jedinou funkční skupinou je uveden v koncovce, např. butan-2-ol pokud je v molekule jináfunkčnískupina, kterámápřed alkoholem přednost, je uveden v předponě, např. 2-hydroxybutanová
Chemie. 5. K uvedeným vzorcům (1 5) přiřaďte tvar struktury (A D) jejich molekuly. 1) CO 2 2) SO 2 3) SO 3 4) NH 3 5) BF 3.
Chemie 1. Analýzou vzorku bylo zjištěno, že vzorek o hmotnosti 25 g obsahuje 15,385 g mědi, 3,845 g síry a zbytek připadá na kyslík. Který empirický vzorec uvedeným výsledkům analýzy odpovídá? A r (Cu)