K BIOMECHANICE LYŽAŘSKÉHO OBLOUKU

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "K BIOMECHANICE LYŽAŘSKÉHO OBLOUKU"

Transkript

1 Česká kinantropologie 2013, vol. 17, no. 1, p K BIOMECHANICE LYŽAŘSKÉHO OBLOUKU BIOMECHANICS OF SKI TURN FRANTIŠEK VAVERKA 1, SOŇA JANDOVÁ 2 1 Centrum diagnostiky lidského pohybu, katedra tělesné výchovy, Pedagogická fakulta, Ostravská univerzita v Ostravě 2 Katedra tělesné výchovy, Laboratoř sportovní motoriky, Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická, Technická univerzita v Liberci SOUHRN Teoretická studie je zaměřena na biomechanickou analýzu fyzikálních sil působících při jízdě v lyžařském oblouku. Pozornost je věnována především začlenění složky tíhové síly působící rovnoběžně se svahem do komplexu působících fyzikálních sil. Výsledkem teoretické analýzy je definování dvou fází lyžařského oblouku na základě exaktních fyzikálních kritérií. Nové teoretické poznatky přispívají k hlubšímu pochopení změn zatížení lyží především ve fázi zahájení oblouku. Model dělení oblouku do fází může být východiskem k exaktním analýzám realizace tohoto významného prvku za účelem výzkumu, zkvalitňování techniky jeho provedení v závodním lyžování a výuce lyžařského oblouku. Klíčová slova: alpské lyžování, biomechanická analýza, teorie, fyzikální síly, fáze oblouku. ABSTRACT The theoretical study focuses on the biomechanical analysis of physical forces acting during ski turning. The authors pay an attention to the integration of gravity which is acting parallelly to the slope into the complex of underlying physical forces. The outcome of this analysis is a definition of two phases of ski turn on the basis of exact physical criteria. New theoretical findings contribute to a deeper understanding of the changes of the weight distribution on skis, especially at the start of the turn. The model of the division of the turn can be the starting point for an exact analysis of the implementation of this important element for the purpose of research, improving its implementation techniques in the racing skiing and in teaching ski turning. Key words: alpine skiing, biomechanical analysis, theory, physical forces, ski turn phases. ÚVOD Lyžařský oblouk je klíčovým prvkem lyžování, jehož základním úkolem je regulace rychlosti a změna směru jízdy (Howe, 1983; Jelen, Příbramský & Kohoutek, 2001; Müller, Schwameder & Lindinger, 2008; Nachbauer, 1988; Vaverka, 1989). Danému prvku je v odborné literatuře věnována značná pozornost a většina prací se orientuje 21

2 na definování jednotlivých fází oblouku (např. Chevalier, 1996; Kriechbaum, 1993; Müller et al., 1998; Nachbauer, 1986; Příbramský, Jelen & Broda, 1990; Raschner, 1997; 2001; Rauch, 1988) a didaktické problémy jeho nácviku (např. Le Master, 2007; Příbramský, 1996; Příbramský, Jelen & Vodičková, 2002; Spitzenpfeil, Niessen, Rienaecker & Hartmann, 2005). Poměrně menší počet studií se zabývá biomechanickými aspekty jízdy v oblouku (Fukuoka, 1971; Hellebrandt & Slamka, 1986; Howe, 1983; Jelen et al., 2001; Müller, 1987; 1991; Müller & Schwameder, 2003; Nachbauer, 1988; Nachbauer & Rauch, 1991; Supej, Kugovnik & Nemec, 2003; 2005; Vaverka, 1989; 2007; Vodičková & Vaverka, 2009; Vodičková, Vaverka & Segľa, 2010). Rozdělení oblouku do jednotlivých fází vychází převážně ze subjektivního posouzení provedení daného prvku (Chevalier, 1996; Kriechbaum, 1993; Le Master, 2007), na základě kinematického zachycení pohybu (Příbramský et al., 1990) nebo dynamometrického záznamu působících reakčních sil v kombinaci s kinematickou analýzou (Müller, Schieffermüller, Kröll & Schwameder, 2005; Raschner et al., 2001; Vodičková & Vaverka, 2009). Rozdílnost názorů na dělení oblouku do jednotlivých fází pramení především ze subjektivního názoru autorů. V literatuře se můžeme setkat s různými přístupy k dělení lyžařského oblouku. Autoři vychází z různých teoretických východisek. Nejčastěji se objevuje dělení na základě verbálního popisu pohybové činnosti lyžaře. Velmi častým kritériem je zatížení či odlehčení lyží a poloha lyží vzhledem ke spádnici (např. Müller, 1987; Rauch, 1988, Raschner, 1997), úhel hranění (Nachbauer, 1986) nebo poloha lyžaře před a za slalomovou brankou (Kriechbaum, 1993). Velmi častým kritériem pro dělení lyžařského oblouku je vertikální pohyb těžiště těla lyžaře (Příbramský et al., 1990; Raschner, 1997), které je spojováno se zatížením nebo odlehčením lyží. V české literatuře bylo dlouhá léta využíváno dělení oblouku podle Příbramského, Jelena a Brody (1990) do čtyř pohybových fází: zahájení oblouku, vedení (I. a II. část), ukončení oblouku a přechod mezi oblouky. Novější studie vychází z dělení oblouku na základě exaktně zjištěného zatížení či odlehčení lyží pomocí dynamometrie (Hellebrandt, 2002; Raschner et al., 2001). Dalším významným kritériem je poloha lyží vzhledem ke spádnici (Müller & Schwameder, 2003; Müller et al., 2005). Velmi často se v zahraniční literatuře užívá dělení oblouku podle Müllera et al. (2005), kdy se rozlišuje fáze iniciace a fáze vedení před přejetím spádnice a po přejetí spádnice. Toto členění vychází z teoretických východisek Howeho (1983). Podrobný přehled vývoje dělení lyžařského oblouku do jednotlivých fází přináší teoretická studie Vodičkové & Vaverky (2010). Biomechanický pohled na jízdu v oblouku vychází ze soustavy působících sil. Rovnováha v rovině sagitální je dána vztahy mezi silami působícími v daném směru, tj. tření, odpor prostředí, složka tíhové síly působící rovnoběžně a kolmo na svah, reakční síla a setrvačná síla (Vaverka, 1989). Zásady pro řešení rovnováhy v daném směru jsou při jízdě v oblouku stejné jako u přímé jízdy. V rovině frontální přistupuje k obvyklé sestavě vnějších fyzikálních sil působících při přímé jízdě síla odstředivá. Rovnováha v rovině frontální je často zjednodušeně definována situací, kdy výslednice vektorového součtu kolmé složky tíhové síly ke svahu a odstředivé síly prochází bodem opory (Jelen et al., 2001; Příbramský & Vaverka 1990; Vaverka, 1989 a další). Uvedený model řešení rovnováhy je pro základní pochopení jízdy v oblouku při základní výuce lyžování dostačující. Pro hlubší 22

3 vhled do biomechaniky oblouku je daný model příliš zjednodušený a není zde uvažováno působení složky tíhové síly rovnoběžné se svahem. V literatuře upozorňuje na vliv této síly při jízdě v oblouku Howe (1983), Müller et al. (2008), Vodičková et al. (2010) a Vaverka, Vodičková a Elfmark (2012). Uvedená složka tíhové síly, společně s odstředivou sílou, vytváří zajímavý komplex vnějších fyzikálních sil, jehož pochopení má pro poznání podstaty provedení oblouku a dělení oblouku do jednotlivých fází značný význam. Cílem studie je prezentovat teoretický biomechanický pohled na soustavu působících sil při jízdě v oblouku a definovat princip rozdělení oblouku do jednotlivých fází z biomechanického hlediska. TEORETICKÁ VÝCHODISKA Při přímé jízdě je definovaná soustava vnějších sil působících na lyžaře znázorněna na obr. 1. Tíhová síla F g působí na celkovou hmotnost lyžaře a jeho výzbroj a výstroj a je vlastní příčinou pohybu. V biomechanických analýzách se pracuje se složkou tíhové síly kolmé k povrchu svahu (F g1 = F g cos α) a vodorovné se svahem (F g2 = F g sin α). Další skupinu vnějších sil lze označit jako síly odporové, které brzdí pohyb. Jsou to síla tření lyží s povrchem svahu (F f ), síla odporu prostředí F w a aerodynamický vztlak (F a ). Dále působí reakční síla (F r ) směřující kolmo na povrch svahu a setrvačná síla (F i ). Howe (1983) přiřazuje do soustavy sil při jízdě na lyžích také sílu produkovanou pohybovým systémem lyžaře a nazval ji síla dynamická (F d ). Pohybová činnost lyžaře ovlivňuje změnami polohy těla především síly F r, F w a F a. Do uvedené soustavy sil není uvažována Corriolisova síla, jejíž vliv je v daném případě zanedbatelný. Obrázek 1 Soustava vnějších sil působících při přímé jízdě F g tíhová síla; F g1 kolmá složka tíhové síly ke svahu; F g2 rovnoběžná složka tíhové síly se svahem; F w odpor prostředí; F a aerodynamický vztlak; F f síla tření; F r reakční síla 23

4 Při jízdě v oblouku je soustava sil doplněna odstředivou sílou (Fc). Její velikost závisí na hmotnosti lyžaře a jeho výzbroje a výstroje m = Fg / g, kde g je tíhové zrychlení, rychlosti jízdy (v) a poloměru oblouku (r): F C Fg = g v r 2 (1) Odstředivá síla působí ve většině případů rovnoběžně s podložkou a směřuje na opačnou stranu od středu oblouku. Ve směru odstředivé síly působí jedna složka tíhové síly rovnoběžné se svahem (F g2 ), kterou nazveme laterální síla (F LA ). Její velikost a směr závisí na poloze lyžaře v dané fázi oblouku (obr. 2). Obrázek 2 Soustava sil působící v rovině rovnoběžné se svahem F g tíhová síla; F LA laterální síla; F c odstředivá síla; ß úhel mezi laterální silou a spádnicí; α úhel sklonu svahu Velikost F LA závisí na velikosti tíhové síly F g, sklonu svahu α a úhlu β, který svírá F LA s F g2. V horních kvadrantech (nad úrovní vrstevnice) působí v opačném směru a ve spodních kvadrantech (pod úrovní vrstevnice) ve stejném směru jako odstředivá síla F c (obr. 2). To znamená, že v prvních fázích oblouku (horní kvadranty) zmenšuje a po překročení vrstevnice zvyšuje velikost výsledné laterální síly (obr. 2). 24

5 Velikost F LA je vyjádřena vztahem: F LA = F g sin(α) cos(β) (2) Velikost výsledné laterální síly, kterou nazveme F TL, je dána vztahem: F TL = F c ± F LA (3) Vložením všech definovaných proměnných do rovnice (3) obdržíme velikost F TL vyjádřenou vztahem: F g ν 2 F TL = ± F g sin(α) cos(β) (4) g r Při jízdě v oblouku je výsledná vnější síla R, působící na povrch svahu, dána součtem složky tíhové síly kolmé ke svahu F g1 a výsledné laterální síly F TL (obr. 3): R = F g1 + F TL R = F g1 + (F c ± F LA ) (5) Při zachování rovnováhy při jízdě v oblouku jsou vnější síly kompenzovány silovou aktivitou lyžaře, jejíž velikost je dána součtem reakčních sil působících na obě končetiny při interakci lyží a terénu (obr. 3). Také musí být splněna další podmínka rovnováhy, tj. součet momentů působících sil se rovná nule. Změna orientace působící výsledné laterální síly F TL ovlivňuje směr výsledné síly R a sehrává významnou úlohu při přechodu mezi jednotlivými oblouky z hlediska působících momentů sil. Měnící se směr vektoru R, kdy probíhá překlápění těžiště z končícího oblouku do středu otáčení Obrázek 3 Síly působící v laterálním směru při jízdě v oblouku CG těžiště soustavy lyžař, lyže a výstroj; F g1 složka tíhové síly kolmá k povrchu; F TL výsledná laterální síla; F R1, F R2 síly působící na povrch svahu při kontaktu lyží s povrchem; F REA1, F REA2 reakční síly působící na jednotlivé končetiny lyžaře; R výsledná síla působící na povrch svahu; F REA výsledná reakční síla působící na lyžaře 25

6 nového oblouku (F c F LA ), lze označit jako počáteční fázi zahájení oblouku. To je krátká fáze oblouku, kdy výsledný tlak na podložku (síla R) je menší než vertikální složka tíhové síly F g1. Z hlediska pohybové činnosti to znamená, že dochází vlivem působení soustavy vnějších sil k tzv. odlehčení lyží bez silového působení lyžaře. V realitě jízdy v napojovaných obloucích se obvykle v závěrečných fázích oblouku přidává silová akce lyžaře, která zvyšuje velikost reakční síly F REA a po ukončení oblouku přispívá ještě k většímu snížení tlaku na podložku, tzv. odlehčení lyží. Dynamometrická měření výsledné reakční síly uvedený jev snížení velikosti F REA až na nulovou hodnotu (F REA F g cosα) při přechodu mezi jednotlivými oblouky jednoznačně potvrzují (Müller, Schieffermüller, Kröll & Schwameder, 2005; Raschner et al., 2001; Vaverka, Vodičková a Elfmark, 2012). Také Howe (1983) ve své monografii hovoří o odlehčení lyží ve fázi přechodu mezi oblouky v důsledku působení laterální složky tíhové síly. Každému zkušenému lyžaři je dobře známý pocit výrazného odlehčení lyží (pokles hodnot F REA ) při přechodu mezi jednotlivými oblouky. Z hlediska zahájení oblouku to významně zjednodušuje situaci při jejich plynulém napojování. Bez vlastní výrazně silové aktivity lyžaře ve smyslu odlehčování lyží, pouze vlivem působení fyzikálních sil, je možno ve fázi snížení tlaku na podložku mezi oblouky relativně jednoduše nasměrovat lyže do nového směru a změnit úhel hranění. Současná konstrukce carvingových lyží má hlavní podíl na vedení oblouku. V okamžiku, kdy dojde k vyrovnání odstředivé a laterální síly (F c = F LA ), výsledný tlak na podložku se rovná velikosti síly F g1 a těžiště lyžaře prochází stejnou polohou vzhledem k podložce jako při přímé jízdě. Jedná se o velmi krátký okamžik v řádu milisekund, na který navazuje další fáze oblouku, kde velikost odstředivé síly je větší než síla laterální (F c > F LA ). Nastává typická situace, kdy nakloněním (překlopením) těla dovnitř nového oblouku je zajišťována rovnováha při působení odstředivé síly, jak je popisováno v četné literatuře (Jelen et al., 2001; Kassat, 1985; Müller, Schwameder & Lindinger, 2008; Raschner et al., 1999) a znázorněno na obr. 3. Velikost F TL při další jízdě v oblouku narůstá a po přechodu do kvadrantu pod linii vrstevnice se k výsledné odstředivé síle F c přidává narůstající složka tíhové síly F LA a lyžař musí čelit velkým hodnotám působící výsledné síly R. Jak vyplynulo z přehledu literatury zaměřené na dělení oblouku do jednotlivých fází, setkáváme se prakticky u všech autorů s různou úrovní podílu subjektivního názoru na danou otázku. Prezentovaná teoretická studie umožňuje definovat exaktní model dvou fází lyžařského oblouku, který vychází z objektivních biomechanických zákonitostí a fyzikální podstaty daného jevu. Lyžařský oblouk lze rozdělit do dvou fází podle velikosti výsledné síly R. Velikost R, jak vyplývá ze vztahu (5), závisí na velikostí odstředivé síly F c a laterální síly F LA, jejichž součet ovlivňuje velikost a směr výsledné laterální síly F TL. Na základě vztahu (5) lze rozdělit oblouk do dvou fází: 1. Počáteční fáze (initiation phase) zahrnuje všechny pohybové akce lyžaře vedoucí k zahájení oblouku. Těžiště soustavy lyžař lyže se pohybuje převážně po přímočaré dráze a výsledná laterální síla F TL působí do středu oblouku. Objektivním kritériem této fáze je vztah F TL 0 a R F g cos α. 2. Vedení oblouku (steering phase) je vlastní jízda v oblouku, kdy se těžiště soustavy lyžař lyže pohybuje po křivočaré dráze a výsledná laterální síla F TL působí od středu oblouku. Objektivním kritériem této fáze je vztah F TL > 0 a R > F g cos α. 26

7 Uvedené kritérium lze aplikovat na reálně měřenou reakční sílu F REA (t) působící na úrovni lyže podložka, která se teoreticky rovná výsledné síle R. Je třeba si uvědomit, že v měřené funkci F REA (t) je také obsažen podíl silové aktivity lyžaře. DISKUSE Z dostupné literatury je zřejmé, že dosavadní názory na dělení oblouku do jednotlivých fází nejsou jednotné a jako kritérium volí autoři rozdílná teoretická východiska. Někteří autoři vycházejí z rozboru kinematické analýzy oblouku a z verbálního subjektivního popisu daného děje (Berger, 1989; Kriechbaum, 1993; Le Master, 2007; Příbramský et al., 1990). K určení jednotlivých fází (4 fáze zahájení, vedení, ukončení a přechod mezi oblouky; 3 fáze iniciace, vedení, ukončení; 2 fáze iniciace, vedení) používají terminologii zatížení lyží, přenesení váhy, postavení lyží na hranu apod. Pokud rozdělení oblouku do fází vychází z kinematografického záznamu, převažuje v daném modelu také subjektivní názor autorů. Exaktnější přístup lze nalézt ve studiích, kde se kombinuje kinematická analýza oblouku se současným měřením reakčních sil (Fauve, Auer, Lühti & Meyer, 2007; Müller et al., 2005; Müller & Schwameder, 2003; Nachbauer & Rauch, 1991; Raschner, 1997). Autoři se i v této situaci nevyhnou podílu subjektivního popisu zatížení a odlehčení lyží. V literatuře je možné nalézt také práce, v nichž je odlišena fáze vedení lyží v oblouku do spádnice a po přechodu spádnice (Müller et al., 2005; Müller & Schwameder, 2003; Reid et al., 2007). Poloha lyží vzhledem ke spádnici rozděluje vedení oblouku na dvě části. Před přechodem spádnice v počáteční fázi oblouku působí složka síly kolmá na směr jízdy do středu oblouku a pomáhá vytvořit dostředivé zrychlení. Po přejetí spádnice působí tato síla ven z oblouku a významně zvyšuje tlak lyží na podložku. Uvedený obecný princip dělení oblouku vychází z teoretické studie Howe (1983), jež zdůrazňuje význam směru lyží ve vztahu ke spádnici. Teoretická analýza sil působících v laterálním směru při jízdě v oblouku je východiskem pro objektivní formulaci principu dělení lyžařského oblouku do dvou fází. Matematický vztah mezi velikostí výsledné laterální síly k velikosti kolmé složky tíhové síly k povrchu je exaktním kritériem pro tuto definici. Dané kritérium umožňuje na základě dynamometrického měření reakční síly objektivizovat časové trvání definovaných fází, celkovou dobu trvání oblouku, procentuální podíl jednotlivých fází na celkové době trvání oblouku a další proměnné silového charakteru. O časovém trvání fází je zmínka pouze ve studii Müller a Schwameder (2003), ale z textu není zřejmé, podle jakého kritéria autoři časové trvání obou fází stanovili. Měřitelná výsledná laterální síla a její vztah ke kolmé složce tíhové síly se jeví jako vhodný nástroj pro tyto účely. Poznatky o odlehčení lyží vlivem vnějších fyzikálních sil bez silových akcí lyžaře je důležitá informace pro praxi. Optimalizace silových akcí, které vedou ke snižování extrémů v zatížení lyží, má význam především v závodním lyžování (Vaverka, 2007). Tzv. hladká jízda špičkových lyžařů bez výrazných vertikálních exkurzí těla při jízdě v napojovaných obloucích je dokladem o využití daného jevu odlehčení lyží v přechodové fázi mezi dvěma oblouky a vysoké úrovni optimalizace tlaků lyží na podložku. Uvedený poznatek je nutno aplikovat i do základního lyžování při výuce jízdy v oblouku a redukovat přehnané vertikální exkurze těla za účelem tzv. odlehčování lyží. 27

8 ZÁVĚR Teoretická studie lyžařského oblouku je založena na objektivním biomechanickém rozboru soustavy působících sil. Pozornost je věnována především složce tíhové síly rovnoběžné se svahem a její úloze při jízdě v oblouku. Výsledkem analýzy je prohloubení dosavadních poznatků o vztazích mezi silami ovlivňujícími provedení oblouku a definice dvou fází lyžařského oblouku na základě exaktních biomechanických kritérií. Uvedený model rozdělení oblouku do dvou fází může být teoretickou základnou k objektivní kvantifikaci biomechanických proměnných, které popisují jeho provedení. Také z hlediska vrcholového závodního lyžování a nácviku lyžařského oblouku jsou výsledky teoretické analýzy lyžařského oblouku užitečné a přináší nové poznatky týkající se především jeho zahájení. LITERATURA BERGER, R. (1989) Super-G und Riesenslalom. Fachschriftenreihe des Österreichischen Skiverbandes, p FAUVE, M., AUER, M., LÜTHI, A. & MEIER, J. (2007) Measurement of dynamical ski behaviour during alpine skiing. In MÜLLER, E. et al. (Eds.) Abstracts of the 4 th International Congress on Skiing and Sciencec (p. 36). Salzburg : University of Salzburg. FUKUOKA, T. (1971) Zur Biomechanik und Kybernetik des alpinen Schilauf. Frankfurt/M. : Limpert Verlag. HELLEBRANDT, V. (2002) Biomechanická analýza oblúkov na klasických a karvingových lyžiach. Telesná Výchova a Šport, vol. 12, no. 4, p HELLEBRANDT, V. & SLAMKA, M. (1986) Pôsobenie kolmých síl na lyže v priebehu oblúka. Teorie a praxe tělesné výchovy, vol. 3, p HOWE, J. (1983) Skiing Mechanics. Colorado : Laporte. CHEVALIER, P. (1996) Ski alpin Wettkampftechnik und Trainingsmethoden (2nd ed.). Bern : Muri. JELEN, K., PŘÍBRAMSKÝ, M. & KOHOUTEK, M. (2001) Česká škola lyžování biomechanika a motorické předpoklady alpských disciplín. Praha : UK FTVS. KASSAT, G. (1985) Schein und Wirklichkeit Parallelen Skifahrens. Münster : Selbstverlag. KRIECHBAUM, J. (1993) Biokinematische und biodynamische Analyse von Slalom- und Riesenslalomtechniken als Grundlage für ein spezielles Krafttraining im alpinen Skirennlauf. Master thesis, Salzburg : University of Salzburg. LEMASTER, R. (2007) Application of physics education research to skiing pedagogy. In MÜLLER, E. et al. (Eds.) Abstracts of the 4 th International Congress on Skiing and Science (p. 84). Salzburg : University of Salzburg. MÜLLER, E. (1987) Biomechanische Analyse alpiner Schilauftechniken. Innsbruck : Inn-Verlag. MÜLLER, E. (1991) Biomechanische Analysen moderner alpiner Skilauftechniken in unterschiedlichen Schnee-, Gelände- und Pistensituationen. Biomechanik der Sportarten Biomechanik des alpinen Skilaufs, p MÜLLER, E., BARTLETT, R., RASCHNER, C., SCHWAMEDER, H., BENKO-BERNWICK, U. & LINDINGER, S. (1998) Comparison of the ski turn technique of experienced and intermediate skiers. Journal of Sport Science, vol. 16, p MÜLLER, E., SCHIEFERMÜLLER, C., KRÖLL, J. & SCHWAMEDER, H. (2005) Skiing with carving skis what is new? In MÜLLER, E., BACHARD, D. & KLIKA, R. (Eds.) Skiing and Science 3rd International Congress on Skiing and Science (p ). Oxford : Meyer & Meyer. MÜLLER, E. & SCHWAMEDER, H. (2003) Biomechanical aspects of new techniques in alpine skiing and ski-jumping. Journal of Sport Sciences, vol. 21, p MÜLLER, E., SCHWAMEDER, H. & LINDINGER, S. (2008) Fortbewegung auf Schnee. Salzburg : University of Salzburg. NACHBAUER, W. (1986) Fahrlinie und vertikale Bodenreaktionskraft bei Riesentorlauf und Torlauf. Innsbruck : Eigenverlag. NACHBAUER, W. (1988) Skireaktionskräfte im Torlauf und Riesentorlauf. Leistungssport, vol. 18, no. 6, p

9 NACHBAUER, W., & RAUCH, A. (1991) Biomechanische Analysen der Torlauf-und Riesentorlauftechnik. Biomechanik der Sportarten Biomechanik des alpinen Skilaufs, p PŘÍBRAMSKÝ, M. (1996) Česká škola kročné techniky: sjíždění a zatáčení na lyžích. Praha : Svaz lyžařů ČR. PŘÍBRAMSKÝ, M., JELEN, K. & BRODA, T. (1990) Biomechanická analýza časově prostorové charakteristiky zavřeného slalomového oblouku. Teorie a praxe tělesné výchovy, vol. 38, p PŘÍBRAMSKÝ, M., JELEN, K. & VODIČKOVÁ, S. (2002) Česká škola lyžování carving. Praha : UK FTVS. PŘÍBRAMSKÝ, M., & VAVERKA, F. (1990) Biomechanika sjezdového lyžování. Praha : Svaz lyžařů ČR, Olympiapress. RASCHNER, C. (1997) Kinematische und dynamische Technikanalyse im Slalom als Grundlage für die Entwicklung skispezifischer Krafttrainingsgeräte und Krafttrainingsmethoden. Unpublished dissertation. Salzburg : University of Salzburg. RASCHNER, C., KÖSTERS, A., MÜLLER, E., SCHWAMEDER, H., ZALLINGER, G. & NIESSEN, W. (1999) Dynamische und kinematische Technikanalyse im Riesenslalom bei Weltklasseläufern. Spectrum der Sportwissenschaften, vol. 11, supplement, p RASCHNER, C., SCHIEFERMÜLLER, C., ZALLINGER, G., HOFER, E., BRUNNER, F., & MÜLLER, E. (2001) Carving turns versus traditional parallel turns a comparative biomechanical analysis. In MÜLLER, E. et al. (Eds.) Skiing and Science, 2nd International Congress on Skiing and Science (p ). St. Christoph am Arlberg : Kovač Hamburg. RAUCH, A. (1988) Biomechanische Analyse der alpinen Slalomtechnik. Unpublished dissertation. Innsbruck : University of Innsbruck. REID, R., GILGIEN, M., MORGEN, T., TJØRHOM, H., HAUGEN, P., KIPP, R. & SMITH, G. (2007) Center of mass trajectory length and performance in slalom. In MÜLLER, E. et al. (Eds.) Abstracts of the 4 th International Congress on Skiing and Sciencec (p. 154). Salzburg : University of Salzburg. SPITZENPFEIL, P., NIESSEN, M., RIENAECKER, N. & HARTMANN, U. (2005) Evaluation of a specific training device in alpine skiing. In MÜLLER, E., BACHARD, D. & KLIKA, R. (Eds.) Skiing and Science 3rd International Congress on Skiing and Science (p ). Oxford : Meyer & Meyer. SUPEJ, M., KUGOVNIK, O. & NEMEC, B. (2003) Kinematic determination of the beginning of a ski turn. Kinesiologia Slovenica, vol. 9, no. 1, p SUPEJ, M., KUGOVNIK, O. & NEMEC, B. (2005) Advanced analysis of alpine skiing based on 3D kinematic measurements. In MÜLLER, E., BACHARD, D. & KLIKA, R. (Eds.) Skiing and Science 3rd International Congress on Skiing and Science (p ). Oxford : Meyer & Meyer. VAVERKA, F. (1989) Základy biomechaniky lyžování. Olomouc : Univerzita Palackého. VAVERKA, F. (2007) Optimalizace silových akcí sjezdaře. In VAVERKA, F. (Ed.) Sborník příspěvků z Mezinárodního semináře alpských disciplín (p ). Olomouc : FTK UP. VAVERKA, F., VODIČKOVÁ, S. & ELFMARK, M. (2012) Kinetic analysis of ski turns based on measured ground reaction forces. Journal of Applied Biomechanics, vol. 28, p VODIČKOVÁ, S. & VAVERKA, F. (2009) The method of time analysis of a carving turn and its phases. In MÜLLER, E., LINDINGER, S. & STÖGGL, T. (Eds.) Science and Skiing IV (p ). Oxford : Meyer & Meyer Sport Ltd. VODIČKOVÁ, S. & VAVERKA, F. (2010) Lyžařský oblouk a jeho fáze z hlediska vývoje techniky zatáčení. Česká kinantropologie, vol. 14, p VODIČKOVÁ, S., VAVERKA, F. & SEGĽA, S. (2010) Biomechanika lyžařského oblouku fáze oblouku. Liberec : Technická univerzita v Liberci. 199 s. Prof. PhDr. František Vaverka, CSc. Centrum diagnostiky lidského pohybu, KTV PdF OU, Varenská 40a, Moravská Ostrava frantisek.vaverka@gmail.com 29

DYNAMICKÁ ANALÝZA LYŽAŘSKÉHO OBLOUKU

DYNAMICKÁ ANALÝZA LYŽAŘSKÉHO OBLOUKU Česká kinantropologie 2013, vol. 17, no. 2, p. 54 61 DYNAMICKÁ ANALÝZA LYŽAŘSKÉHO OBLOUKU DYNAMIC ANALYSIS OF SKI TURN SOŇA JANDOVÁ 1, FRANTIŠEK VAVERKA 2 1 Ústav zdravotnických studií, Technická univerzita

Více

Obr. 9.1 Kontakt pohyblivé části s povrchem. Tomuto meznímu stavu za klidu odpovídá maximální síla, která se nezývá adhezní síla,. , = (9.

Obr. 9.1 Kontakt pohyblivé části s povrchem. Tomuto meznímu stavu za klidu odpovídá maximální síla, která se nezývá adhezní síla,. , = (9. 9. Tření a stabilita 9.1 Tření smykové v obecné kinematické dvojici Doposud jsme předpokládali dokonale hladké povrchy stýkajících se těles, kdy se silové působení přenášelo podle principu akce a reakce

Více

Připravil: Roman Pavlačka, Markéta Sekaninová Dynamika, Newtonovy zákony

Připravil: Roman Pavlačka, Markéta Sekaninová Dynamika, Newtonovy zákony Připravil: Roman Pavlačka, Markéta Sekaninová Dynamika, Newtonovy zákony OPVK CZ.1.07/2.2.00/28.0220, "Inovace studijních programů zahradnických oborů s důrazem na jazykové a odborné dovednosti a konkurenceschopnost

Více

BIOMECHANIKA KINEMATIKA

BIOMECHANIKA KINEMATIKA BIOMECHANIKA KINEMATIKA MECHANIKA Mechanika je nejstarším oborem fyziky (z řeckého méchané stroj). Byla původně vědou, která se zabývala konstrukcí strojů a jejich činností. Mechanika studuje zákonitosti

Více

BIOMECHANIKA DYNAMIKA NEWTONOVY POHYBOVÉ ZÁKONY, VNITŘNÍ A VNĚJŠÍ SÍLY ČASOVÝ A DRÁHOVÝ ÚČINEK SÍLY

BIOMECHANIKA DYNAMIKA NEWTONOVY POHYBOVÉ ZÁKONY, VNITŘNÍ A VNĚJŠÍ SÍLY ČASOVÝ A DRÁHOVÝ ÚČINEK SÍLY BIOMECHANIKA DYNAMIKA NEWTONOVY POHYBOVÉ ZÁKONY, VNITŘNÍ A VNĚJŠÍ SÍLY ČASOVÝ A DRÁHOVÝ ÚČINEK SÍLY ROTAČNÍ POHYB TĚLESA, MOMENT SÍLY, MOMENT SETRVAČNOSTI DYNAMIKA Na rozdíl od kinematiky, která se zabývala

Více

Řešení úloh 1. kola 60. ročníku fyzikální olympiády. Kategorie D Autor úloh: J. Jírů. = 30 s.

Řešení úloh 1. kola 60. ročníku fyzikální olympiády. Kategorie D Autor úloh: J. Jírů. = 30 s. Řešení úloh. kola 60. ročníku fyzikální olympiády. Kategorie D Autor úloh: J. Jírů.a) Doba jízdy na prvním úseku (v 5 m s ): t v a 30 s. Konečná rychlost jízdy druhého úseku je v v + a t 3 m s. Pro rovnoměrně

Více

Hmotný bod - model (modelové těleso), který je na dané rozlišovací úrovni přiřazen reálnému objektu (součástce, části stroje);

Hmotný bod - model (modelové těleso), který je na dané rozlišovací úrovni přiřazen reálnému objektu (součástce, části stroje); Newtonovy pohybové zákony: Hmotný bod - model (modelové těleso), který je na dané rozlišovací úrovni přiřazen reálnému objektu (součástce, části stroje); předpokládáme soustředění hmoty tělesa a všech

Více

BIOMECHANIKA. 3,Geometrie lidského těla, těžiště, stabilita, moment síly

BIOMECHANIKA. 3,Geometrie lidského těla, těžiště, stabilita, moment síly BIOMECHANIKA 3,Geometrie lidského těla, těžiště, stabilita, moment síly Studijní program, obor: Tělesná výchovy a sport Vyučující: PhDr. Martin Škopek, Ph.D. TĚŽIŠTĚ TĚLESA Tuhé těleso je složeno z velkého

Více

Pohyby tuhého tělesa Moment síly vzhledem k ose otáčení Skládání a rozkládání sil Dvojice sil, Těžiště, Rovnovážné polohy tělesa

Pohyby tuhého tělesa Moment síly vzhledem k ose otáčení Skládání a rozkládání sil Dvojice sil, Těžiště, Rovnovážné polohy tělesa Mechanika tuhého tělesa Pohyby tuhého tělesa Moment síly vzhledem k ose otáčení Skládání a rozkládání sil Dvojice sil, Těžiště, Rovnovážné polohy tělesa Mechanika tuhého tělesa těleso nebudeme nahrazovat

Více

7. Gravitační pole a pohyb těles v něm

7. Gravitační pole a pohyb těles v něm 7. Gravitační pole a pohyb těles v něm Gravitační pole - existuje v okolí každého hmotného tělesa - představuje formu hmoty - zprostředkovává vzájemné silové působení mezi tělesy Newtonův gravitační zákon:

Více

I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í

I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í DYNAMIKA SÍLA 1. Úvod dynamos (dynamis) = síla; dynamika vysvětluje, proč se objekty pohybují, vysvětluje změny pohybu. Nepopisuje pohyb, jak to dělá... síly mohou měnit pohybový stav těles nebo mohou

Více

Zkouškové požadavky sjezd

Zkouškové požadavky sjezd Zkouškové požadavky Ing. Michael Turek PhDr. Soňa Vodičková Zkouškové požadavky sjezd Recenzenti: Ing. Jan Novák Ing. Bohumil Konopásek ČSLŠ srpen 2007-2 - Prvek SPRÁVNÉ provedení prvku Hodnocení NEPROSPĚL

Více

BIOMECHANIKA. 2, Síly a statická rovnováha Vektory a skaláry. Studijní program, obor: Tělesná výchovy a sport Vyučující: PhDr. Martin Škopek, Ph.D.

BIOMECHANIKA. 2, Síly a statická rovnováha Vektory a skaláry. Studijní program, obor: Tělesná výchovy a sport Vyučující: PhDr. Martin Škopek, Ph.D. BIOMECHANIKA 2, Síly a statická rovnováha Vektory a skaláry Studijní program, obor: Tělesná výchovy a sport Vyučující: PhDr. Martin Škopek, Ph.D. Síly působí v každém okamžiku na naše tělo (při pohybu

Více

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY FAKULTA STROJNÍHO INŽENÝRSTVÍ ÚSTAV AUTOMOBILNÍHO A DOPRAVNÍHO INŽENÝRSTVÍ FACULTY OF MECHANICAL ENGINEERING INSTITUTE OF AUTOMOTIVE ENGINEERING

Více

Dynamika vázaných soustav těles

Dynamika vázaných soustav těles Dynamika vázaných soustav těles Většina strojů a strojních zařízení, s nimiž se setkáváme v praxi, lze považovat za soustavy těles. Složitost dané soustavy závisí na druhu řešeného případu. Základem pro

Více

Fyzika - Kvinta, 1. ročník

Fyzika - Kvinta, 1. ročník - Fyzika Výchovné a vzdělávací strategie Kompetence k řešení problémů Kompetence komunikativní Kompetence sociální a personální Kompetence občanská Kompetence k podnikavosti Kompetence k učení Učivo fyzikální

Více

Rychlost, zrychlení, tíhové zrychlení

Rychlost, zrychlení, tíhové zrychlení Úloha č. 3 Rychlost, zrychlení, tíhové zrychlení Úkoly měření: 1. Sestavte nakloněnou rovinu a změřte její sklon.. Změřte závislost polohy tělesa na čase a stanovte jeho rychlost a zrychlení. 3. Určete

Více

Metodický dopis 2017 sjezdová část

Metodický dopis 2017 sjezdová část Metodický dopis 2017 sjezdová část Pracovní skupina MK pro sjezdovou část: Krnáč P., Matošková P., Mašek B., Polášková M. Zpracování videa: Chrástková M. Terminologie při výuce sjezdového lyžování 1. Vyšší

Více

KLASICKÁ MECHANIKA. Předmětem mechaniky matematický popis mechanického pohybu v prostoru a v čase a jeho příčiny.

KLASICKÁ MECHANIKA. Předmětem mechaniky matematický popis mechanického pohybu v prostoru a v čase a jeho příčiny. MECHANIKA 1 KLASICKÁ MECHANIKA Předmětem mechaniky matematický popis mechanického pohybu v prostoru a v čase a jeho příčiny. Klasická mechanika rychlosti těles jsou mnohem menší než rychlost světla ve

Více

s 1 = d t 2 t 1 t 2 = 71 m. (2) t 3 = d v t t 3 = t 1t 2 t 2 t 1 = 446 s. (3) s = v a t 3. d = m.

s 1 = d t 2 t 1 t 2 = 71 m. (2) t 3 = d v t t 3 = t 1t 2 t 2 t 1 = 446 s. (3) s = v a t 3. d = m. Řešení úloh 1. kola 58. ročníku fyzikální olympiády. Kategorie D Autor úloh: J. Jírů 1.a) Označme v a velikost rychlosti atleta, v t velikost rychlosti trenéra. Trenér do prvního setkání ušel dráhu s 1

Více

3.1. Newtonovy zákony jsou základní zákony klasické (Newtonovy) mechaniky

3.1. Newtonovy zákony jsou základní zákony klasické (Newtonovy) mechaniky 3. ZÁKLADY DYNAMIKY Dynamika zkoumá příčinné souvislosti pohybu a je tedy zdůvodněním zákonů kinematiky. K pojmům používaným v kinematice zavádí pojem hmoty a síly. Statický výpočet Dynamický výpočet -

Více

Fyzikální vzdělávání. 1. ročník. Učební obor: Kuchař číšník Kadeřník. Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/ GG OP VK

Fyzikální vzdělávání. 1. ročník. Učební obor: Kuchař číšník Kadeřník. Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/ GG OP VK Fyzikální vzdělávání 1. ročník Učební obor: Kuchař číšník Kadeřník 1 1 Mechanika 1.1 Pohyby přímočaré, pohyb rovnoměrný po kružnici 1.2 Newtonovy pohybové zákony, síly v přírodě, gravitace 1.3 Mechanická

Více

BIOMECHANIKA. 2, Síly, vektory a skaláry. Studijní program, obor: Tělesná výchovy a sport Vyučující: PhDr. Martin Škopek, Ph.D.

BIOMECHANIKA. 2, Síly, vektory a skaláry. Studijní program, obor: Tělesná výchovy a sport Vyučující: PhDr. Martin Škopek, Ph.D. BIOMECHANIKA 2, Síly, vektory a skaláry Studijní program, obor: Tělesná výchovy a sport Vyučující: PhDr. Martin Škopek, Ph.D. SÍLY Síla vzniká tahem, tlakem nebo prostřednictvím tíhového pole Země a vzniká

Více

Mechanika - kinematika

Mechanika - kinematika Mechanika - kinematika Hlavní body Úvod do mechaniky, kinematika hmotného bodu Pohyb přímočarý rovnoměrný rovnoměrně zrychlený. Pohyb křivočarý. Pohyb po kružnici rovnoměrný rovnoměrně zrychlený Pohyb

Více

6 DYNAMIKA SOUSTAVY HMOTNÝCH BODŮ

6 DYNAMIKA SOUSTAVY HMOTNÝCH BODŮ 6 6 DYNAMIKA SOUSTAVY HMOTNÝCH BODŮ Pohyblivost mechanické soustavy charakterizujeme počtem stupňů volnosti. Je to číslo, které udává, kolika nezávislými parametry je určena poloha jednotlivých členů soustavy

Více

LYŽOVÁNÍ Technika a trénink alpských disciplín

LYŽOVÁNÍ Technika a trénink alpských disciplín Metodická komise OSÚ AD SLČR vydává knihu LYŽOVÁNÍ Technika a trénink alpských disciplín. Nová příručka je určena zejména pro trenéry alpských lyžařských disciplín. Dobře poslouží i všem zájemcům o zlepšení

Více

BIOMECHANIKA. 9, Energetický aspekt pohybu člověka. (Práce, energie pohybu člověka, práce pohybu člověka, zákon zachování mechanické energie, výkon)

BIOMECHANIKA. 9, Energetický aspekt pohybu člověka. (Práce, energie pohybu člověka, práce pohybu člověka, zákon zachování mechanické energie, výkon) BIOMECHANIKA 9, Energetický aspekt pohybu člověka. (Práce, energie pohybu člověka, práce pohybu člověka, zákon zachování mechanické energie, výkon) Studijní program, obor: Tělesná výchovy a sport Vyučující:

Více

VZÁJEMNÉ SILOVÉ PŮSOBENÍ VODIČŮ S PROUDEM A MAGNETICKÉ POLE

VZÁJEMNÉ SILOVÉ PŮSOBENÍ VODIČŮ S PROUDEM A MAGNETICKÉ POLE Příklady: 1A. Jakou silou působí homogenní magnetické pole na přímý vodič o délce 15 cm, kterým prochází proud 4 A, a svírá s vektorem magnetické indukce úhel 60? Velikost vektoru magnetické indukce je

Více

4. Statika základní pojmy a základy rovnováhy sil

4. Statika základní pojmy a základy rovnováhy sil 4. Statika základní pojmy a základy rovnováhy sil Síla je veličina vektorová. Je určena působištěm, směrem, smyslem a velikostí. Působiště síly je bod, ve kterém se přenáší účinek síly na těleso. Směr

Více

Rovnice rovnováhy: ++ =0 x : =0 y : =0 =0,83

Rovnice rovnováhy: ++ =0 x : =0 y : =0 =0,83 Vypočítejte moment síly P = 4500 N k osám x, y, z, je-li a = 0,25 m, b = 0, 03 m, R = 0,06 m, β = 60. Nositelka síly P svírá s tečnou ke kružnici o poloměru R úhel α = 20.. α β P y Uvolnění: # y β! x Rovnice

Více

BIOMECHANIKA. 7, Disipativní síly I. (Statické veličiny, smyková třecí síla, nakloněná rovina, odporová síla)

BIOMECHANIKA. 7, Disipativní síly I. (Statické veličiny, smyková třecí síla, nakloněná rovina, odporová síla) BIOMECHANIKA 7, Disipativní síly I. (Statické veličiny, smyková třecí síla, nakloněná rovina, odporová síla) Studijní program, obor: Tělesná výchovy a sport Vyučující: PhDr. Martin Škopek, Ph.D. SÍLY BRZDÍCÍ

Více

Dynamika. Dynamis = řecké slovo síla

Dynamika. Dynamis = řecké slovo síla Dynamika Dynamis = řecké slovo síla Dynamika Dynamika zkoumá příčiny pohybu těles Nejdůležitější pojmem dynamiky je síla Základem dynamiky jsou tři Newtonovy pohybové zákony Síla se projevuje vždy při

Více

Projekt ŠABLONY NA GVM registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ III-2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Projekt ŠABLONY NA GVM registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ III-2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Projekt ŠABLONY NA GVM registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0948 III-2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT 1. Mechanika 1. 6. Energie 1 Autor: Jazyk: Aleš Trojánek čeština Datum vyhotovení:

Více

Okruhy problémů k teoretické části zkoušky Téma 1: Základní pojmy Stavební statiky a soustavy sil

Okruhy problémů k teoretické části zkoušky Téma 1: Základní pojmy Stavební statiky a soustavy sil Okruhy problémů k teoretické části zkoušky Téma 1: Základní pojmy Stavební statiky a soustavy sil Souřadný systém, v rovině i prostoru Síla bodová: vektorová veličina (kluzný, vázaný vektor - využití),

Více

BIOMECHANIKA SPORTU ODRAZ

BIOMECHANIKA SPORTU ODRAZ BIOMECHANIKA SPORTU ODRAZ Co je to odraz? Základní činnost, bez které by nemohly být realizovány běžné lokomoční aktivity (opakované odrazy při chůzi, běhu) Komplex multi kloubních akcí, při kterém spolupůsobí

Více

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ PRŮVODCE GB01-P02 DYNAMIKA HMOTNÉHO BODU

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ PRŮVODCE GB01-P02 DYNAMIKA HMOTNÉHO BODU VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ FAKULTA STAVEBNÍ Prof. Ing. Bohumil Koktavý,CSc. FYZIKA PRŮVODCE GB01-P02 DYNAMIKA HMOTNÉHO BODU STUDIJNÍ OPORY PRO STUDIJNÍ PROGRAMY S KOMBINOVANOU FORMOU STUDIA 2 OBSAH

Více

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ PRŮVODCE GB01-P03 MECHANIKA TUHÝCH TĚLES

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ PRŮVODCE GB01-P03 MECHANIKA TUHÝCH TĚLES VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ FAKULTA STAVEBNÍ Prof. RNDr. Zdeněk Chobola,CSc., Vlasta Juránková,CSc. FYZIKA PRŮVODCE GB01-P03 MECHANIKA TUHÝCH TĚLES STUDIJNÍ OPORY PRO STUDIJNÍ PROGRAMY S KOMBINOVANOU

Více

b) Maximální velikost zrychlení automobilu, nemají-li kola prokluzovat, je a = f g. Automobil se bude rozjíždět po dobu t = v 0 fg = mfgv 0

b) Maximální velikost zrychlení automobilu, nemají-li kola prokluzovat, je a = f g. Automobil se bude rozjíždět po dobu t = v 0 fg = mfgv 0 Řešení úloh. kola 58. ročníku fyzikální olympiády. Kategorie A Autoři úloh: J. Thomas, 5, 6, 7), J. Jírů 2,, 4).a) Napíšeme si pohybové rovnice, ze kterých vyjádříme dobu jízdy a zrychlení automobilu A:

Více

FYZIKA I. Rovnoměrný, rovnoměrně zrychlený a nerovnoměrně zrychlený rotační pohyb

FYZIKA I. Rovnoměrný, rovnoměrně zrychlený a nerovnoměrně zrychlený rotační pohyb VYSOKÁ ŠKOLA BÁŇSKÁ TECHNICKÁ UNIVERZITA OSTRAVA FAKULTA STROJNÍ FYZIKA I Rovnoměrný, rovnoměrně zrychlený a nerovnoměrně zrychlený rotační pohyb Prof. RNDr. Vilém Mádr, CSc. Prof. Ing. Libor Hlaváč, Ph.D.

Více

Mechanika tuhého tělesa

Mechanika tuhého tělesa Mechanika tuhého tělesa Tuhé těleso je ideální těleso, jehož tvar ani objem se působením libovolně velkých sil nemění Síla působící na tuhé těleso má pouze pohybové účinky Pohyby tuhého tělesa Posuvný

Více

Graf závislosti dráhy s na počtu kyvů n 2 pro h = 0,2 m. Graf závislosti dráhy s na počtu kyvů n 2 pro h = 0,3 m

Graf závislosti dráhy s na počtu kyvů n 2 pro h = 0,2 m. Graf závislosti dráhy s na počtu kyvů n 2 pro h = 0,3 m Řešení úloh 1. kola 59. ročníku fyzikální olympiády. Kategorie B Autoři úloh: J. Thomas (1,, 3, 4, 7), J. Jírů (5), P. Šedivý (6) 1.a) Je-li pohyb kuličky rovnoměrně zrychlený, bude pro uraženou dráhu

Více

3.4.2 Rovnováha Rovnováha u centrální rovinné silové soustavy nastává v případě, že výsledná síla nahrazující soustavu je rovna nule. Tedy. Obr.17.

3.4.2 Rovnováha Rovnováha u centrální rovinné silové soustavy nastává v případě, že výsledná síla nahrazující soustavu je rovna nule. Tedy. Obr.17. Obr.17. F F 1x = F.cos α1,..., Fnx = F. cos 1y = F.sin α1,..., Fny = F. sin α α n n. Původní soustava je nyní nahrazena děma soustavami sil ve směru osy x a ve směru osy y. Tutu soustavu nahradíme dvěma

Více

Aleš Trojánek MACHŮV PRINCIP A STŘEDOŠKOLSKÁ MECHANIKA Mach s Principle and the Mechanics at Secondary Schools

Aleš Trojánek MACHŮV PRINCIP A STŘEDOŠKOLSKÁ MECHANIKA Mach s Principle and the Mechanics at Secondary Schools Aleš Trojánek MACHŮV PRINCIP A STŘEDOŠKOLSKÁ MECHANIKA Mach s Principle and the Mechanics at Secondary Schools When explaining the inertial forces to secondary school students, one can expect to be asked

Více

1 Rozdělení mechaniky a její náplň

1 Rozdělení mechaniky a její náplň 1 Rozdělení mechaniky a její náplň Mechanika je nauka o rovnováze a pohybu hmotných útvarů pohybujících se rychlostí podstatně menší, než je rychlost světla (v c). Vlastnosti skutečných hmotných útvarů

Více

Fyzikální učebna vybavená audiovizuální technikou, fyzikální pomůcky

Fyzikální učebna vybavená audiovizuální technikou, fyzikální pomůcky Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Fyzika (FYZ) Mechanika 1. ročník, kvinta 2 hodiny Fyzikální učebna vybavená audiovizuální technikou, fyzikální pomůcky Úvod Žák vyjmenuje základní veličiny

Více

Příklad 5.3. v 1. u 1 u 2. v 2

Příklad 5.3. v 1. u 1 u 2. v 2 Příklad 5.3 Zadání: Elektron o kinetické energii E se srazí s valenčním elektronem argonu a ionizuje jej. Při ionizaci se část energie nalétávajícího elektronu spotřebuje na uvolnění valenčního elektronu

Více

Počty testových úloh

Počty testových úloh Počty testových úloh Tematický celek rok 2009 rok 2011 CELKEM Skalární a vektorové veličiny 4 lehké 4 těžké (celkem 8) 4 lehké 2 těžké (celkem 6) 8 lehkých 6 těžkých (celkem 14) Kinematika částice 6 lehkých

Více

Moment síly výpočet

Moment síly výpočet Projekt: Inovace oboru Mechatronik pro Zlínský kraj Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.08/03.0009 2.2.3.2 Moment síly výpočet Moment síly je definován jako součin síly a kolmé vzdálenosti osy síly od daného

Více

Přednášející: Ing. M. Čábelka Katedra aplikované geoinformatiky a kartografie PřF UK v Praze

Přednášející: Ing. M. Čábelka Katedra aplikované geoinformatiky a kartografie PřF UK v Praze Seminář z geoinformatiky Úvod do geodézie Seminář z geo oinform matiky Přednášející: Ing. M. Čábelka cabelka@natur.cuni.cz Katedra aplikované geoinformatiky a kartografie PřF UK v Praze Úvod do geodézie

Více

Vytvořeno v rámci projektu Gymnázium Sušice Brána vzdělávání II

Vytvořeno v rámci projektu Gymnázium Sušice Brána vzdělávání II LYŽAŘSKÝ KURZ Vytvořeno v rámci projektu Gymnázium Sušice Brána vzdělávání II Autor: Mgr. Jaroslav Babka Škola: Gymnázium Sušice Předmět: Tělesná výchova Datum vytvoření: únor 2014 Třída: první ročník

Více

12 DYNAMIKA SOUSTAVY HMOTNÝCH BODŮ

12 DYNAMIKA SOUSTAVY HMOTNÝCH BODŮ 56 12 DYNAMIKA SOUSTAVY HMOTNÝCH BODŮ Těžiště I. impulsová věta - věta o pohybu těžiště II. impulsová věta Zákony zachování v izolované soustavě hmotných bodů Náhrada pohybu skutečných objektů pohybem

Více

Obsah. 2 Moment síly Dvojice sil Rozklad sil 4. 6 Rovnováha 5. 7 Kinetická energie tuhého tělesa 6. 8 Jednoduché stroje 8

Obsah. 2 Moment síly Dvojice sil Rozklad sil 4. 6 Rovnováha 5. 7 Kinetická energie tuhého tělesa 6. 8 Jednoduché stroje 8 Obsah 1 Tuhé těleso 1 2 Moment síly 2 3 Skládání sil 3 3.1 Skládání dvou různoběžných sil................. 3 3.2 Skládání dvou rovnoběžných, různě velkých sil......... 3 3.3 Dvojice sil.............................

Více

Kapitola 2. o a paprsek sil lze ztotožnit s osou x (obr.2.1). sil a velikost rovnou algebraickému součtu sil podle vztahu R = F i, (2.

Kapitola 2. o a paprsek sil lze ztotožnit s osou x (obr.2.1). sil a velikost rovnou algebraickému součtu sil podle vztahu R = F i, (2. Kapitola 2 Přímková a rovinná soustava sil 2.1 Přímková soustava sil Soustava sil ležící ve společném paprsku se nazývá přímková soustava sil [2]. Působiště všech sil m i lze posunout do společného bodu

Více

n je algebraický součet všech složek vnějších sil působící ve směru dráhy včetně

n je algebraický součet všech složek vnějších sil působící ve směru dráhy včetně Konzultace č. 9 dynamika dostředivá a odstředivá síla Dynamika zkoumá zákonitosti pohybu těles se zřetelem na příčiny (síly, silové účinky), které pohyb vyvolaly. Znalosti dynamiky umožňují řešit kinematické

Více

Zadání programu z předmětu Dynamika I pro posluchače kombinovaného studia v Ostravě a Uherském Brodu vyučuje Ing. Zdeněk Poruba, Ph.D.

Zadání programu z předmětu Dynamika I pro posluchače kombinovaného studia v Ostravě a Uherském Brodu vyučuje Ing. Zdeněk Poruba, Ph.D. Zadání programu z předmětu Dynamika I pro posluchače kombinovaného studia v Ostravě a Uherském Brodu vyučuje Ing. Zdeněk Poruba, Ph.D. Ze zadaných třinácti příkladů vypracuje každý posluchač samostatně

Více

CVIČENÍ č. 10 VĚTA O ZMĚNĚ TOKU HYBNOSTI

CVIČENÍ č. 10 VĚTA O ZMĚNĚ TOKU HYBNOSTI CVIČENÍ č. 10 VĚTA O ZMĚNĚ TOKU HYBNOSTI Stojící povrch, Pohybující se povrch Příklad č. 1: Vodorovný volný proud vody čtvercového průřezu o straně 25 cm dopadá kolmo na rovinnou desku. Určete velikost

Více

KMITÁNÍ PRUŽINY. Pomůcky: Postup: Jaroslav Reichl, LabQuest, sonda siloměr, těleso kmitající na pružině

KMITÁNÍ PRUŽINY. Pomůcky: Postup: Jaroslav Reichl, LabQuest, sonda siloměr, těleso kmitající na pružině KMITÁNÍ PRUŽINY Pomůcky: LabQuest, sonda siloměr, těleso kmitající na pružině Postup: Těleso zavěsíme na pružinu a tu zavěsíme na pevně upevněný siloměr (viz obr. ). Sondu připojíme k LabQuestu a nastavíme

Více

Projekt ŠABLONY NA GVM registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0948 III-2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Projekt ŠABLONY NA GVM registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0948 III-2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Projekt ŠABLONY NA GVM registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0948 III-2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT 1. Mechanika 1. 3. Newtonovy zákony 1 Autor: Jazyk: Aleš Trojánek čeština

Více

Fyzika 2 - rámcové příklady Magnetické pole - síla na vodič, moment na smyčku

Fyzika 2 - rámcové příklady Magnetické pole - síla na vodič, moment na smyčku Fyzika 2 - rámcové příklady Magnetické pole - síla na vodič, moment na smyčku 1. Určete skalární a vektorový součin dvou obecných vektorů a a popište, jak závisí výsledky těchto součinů na úhlu mezi vektory.

Více

TUHÉ TĚLESO. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Mechanika - 1. ročník

TUHÉ TĚLESO. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Mechanika - 1. ročník TUHÉ TĚLESO Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Mechanika - 1. ročník Tuhé těleso Tuhé těleso je ideální těleso, jehož objem ani tvar se účinkem libovolně velkých sil nemění. Pohyb tuhého tělesa: posuvný

Více

Betonové konstrukce (S) Přednáška 3

Betonové konstrukce (S) Přednáška 3 Betonové konstrukce (S) Přednáška 3 Obsah Účinky předpětí na betonové prvky a konstrukce Silové působení kabelu na beton Ekvivalentní zatížení Staticky neurčité účinky předpětí Konkordantní kabel, Lineární

Více

FYZIKA I. Gravitační pole. Prof. RNDr. Vilém Mádr, CSc. Prof. Ing. Libor Hlaváč, Ph.D. Doc. Ing. Irena Hlaváčová, Ph.D. Mgr. Art.

FYZIKA I. Gravitační pole. Prof. RNDr. Vilém Mádr, CSc. Prof. Ing. Libor Hlaváč, Ph.D. Doc. Ing. Irena Hlaváčová, Ph.D. Mgr. Art. VYSOKÁ ŠKOLA BÁŇSKÁ TECHNICKÁ UNIVERITA OSTRAVA FAKULTA STROJNÍ FYIKA I Gravitační pole Prof. RNDr. Vilém Mádr, CSc. Prof. Ing. Libor Hlaváč, Ph.D. Doc. Ing. Irena Hlaváčová, Ph.D. Mgr. Art. Dagmar Mádrová

Více

Seriál II.II Vektory. Výfučtení: Vektory

Seriál II.II Vektory. Výfučtení: Vektory Výfučtení: Vektory Abychom zcela vyjádřili veličiny jako hmotnost, teplo či náboj, stačí nám k tomu jediné číslo (s příslušnou jednotkou). Říkáme jim skalární veličiny. Běžně se však setkáváme i s veličinami,

Více

R2.213 Tíhová síla působící na tělesa je mnohem větší než gravitační síla vzájemného přitahování těles.

R2.213 Tíhová síla působící na tělesa je mnohem větší než gravitační síla vzájemného přitahování těles. 2.4 Gravitační pole R2.211 m 1 = m 2 = 10 g = 0,01 kg, r = 10 cm = 0,1 m, = 6,67 10 11 N m 2 kg 2 ; F g =? R2.212 F g = 4 mn = 0,004 N, a) r 1 = 2r; F g1 =?, b) r 2 = r/2; F g2 =?, c) r 3 = r/3; F g3 =?

Více

MECHANIKA TUHÉHO TĚLESA

MECHANIKA TUHÉHO TĚLESA MECHANIKA TUHÉHO TĚLESA. Základní teze tuhé těleso ideální těleso, které nemůže být deformováno působením žádné (libovolně velké) vnější síly druhy pohybu tuhého tělesa a) translace (posuvný pohyb) všechny

Více

Řešení úloh 1. kola 52. ročníku fyzikální olympiády. Kategorie D., kde t 1 = s v 1

Řešení úloh 1. kola 52. ročníku fyzikální olympiády. Kategorie D., kde t 1 = s v 1 Řešení úloh kola 5 ročníku fyzikální olympiády Kategorie D Autořiúloh:JJírů(až6),MJarešová(7) a) Označme sdráhumezivesnicemi, t časjízdynakole, t časchůze, t 3 čas běhuav =7km h, v =5km h, v 3 =9km h jednotlivérychlosti

Více

Literatura: a ČSN EN s těmito normami související.

Literatura: a ČSN EN s těmito normami související. Literatura: Kovařík, J., Doc. Dr. Ing.: Mechanika motorových vozidel, VUT Brno, 1966 Smejkal, M.: Jezdíme úsporně v silniční nákladní a autobusové dopravě, NADAS, Praha, 1982 Ptáček,P.:, Komenium, Praha,

Více

[GRAVITAČNÍ POLE] Gravitace Gravitace je všeobecná vlastnost těles.

[GRAVITAČNÍ POLE] Gravitace Gravitace je všeobecná vlastnost těles. 5. GRAVITAČNÍ POLE 5.1. NEWTONŮV GRAVITAČNÍ ZÁKON Gravitace Gravitace je všeobecná vlastnost těles. Newtonův gravitační zákon Znění: Dva hmotné body se navzájem přitahují stejně velkými gravitačními silami

Více

Laboratorní práce č. 3: Měření součinitele smykového tření

Laboratorní práce č. 3: Měření součinitele smykového tření Přírodní vědy moderně a interaktivně FYZIKA 3. ročník šestiletého a 1. ročník čtyřletého studia Laboratorní práce č. 3: Měření součinitele smykového tření G Gymnázium Hranice Přírodní vědy moderně a interaktivně

Více

DYNAMIKA HMOTNÉHO BODU. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - 1. ročník - Mechanika

DYNAMIKA HMOTNÉHO BODU. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - 1. ročník - Mechanika DYNAMIKA HMOTNÉHO BODU Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - 1. ročník - Mechanika Dynamika Obor mechaniky, který se zabývá příčinami změn pohybového stavu těles, případně jejich deformací dynamis = síla

Více

Vliv přepravovaných nákladů na jízdní vlastnosti vozidel

Vliv přepravovaných nákladů na jízdní vlastnosti vozidel Vliv přepravovaných nákladů na jízdní vlastnosti vozidel Doc. Ing. Miroslav Tesař, CSc. Havlíčkův Brod 20.5.2010 1. Úvod 2. Definování základních pojmů 3. Stabilita vozidel 4. Stabilita proti překlopení

Více

Mechanika - síla. Zápisy do sešitu

Mechanika - síla. Zápisy do sešitu Mechanika - síla Zápisy do sešitu Síla a její znázornění 1/3 Síla popisuje vzájemné působení těles (i prostřednictvím silových polí). Účinky síly: 1.Mění rychlost a směr pohybu 2.Deformační účinky Síla

Více

Příloha 2. Informovaný souhlas účastníka výzkumu

Příloha 2. Informovaný souhlas účastníka výzkumu Přílohy: Příloha 1 vyjádření etické komise Příloha 2 informovaný souhlas účastníka výzkumu Příloha 3 srovnání dynamiky opory u běhu Příloha 4 komponenty reakční síly podložky při akcelerovaném běhu 1.

Více

MĚŘENÍ MOMENTU SETRVAČNOSTI Z DOBY KYVU

MĚŘENÍ MOMENTU SETRVAČNOSTI Z DOBY KYVU Úloha č 5 MĚŘENÍ MOMENTU SETRVAČNOSTI Z DOBY KYVU ÚKOL MĚŘENÍ: Určete moment setrvačnosti ruhové a obdélníové desy vzhledem jednotlivým osám z doby yvu Vypočtěte moment setrvačnosti ruhové a obdélníové

Více

Technologie a řízení letecké dopravy: 6. Základní konstrukce letounů

Technologie a řízení letecké dopravy: 6. Základní konstrukce letounů Technologie a řízení letecké dopravy: 6. Základní konstrukce letounů Metodický koncept k efektivní podpoře klíčových odborných kompetencí s využitím cizího jazyka ATCZ62 - CLIL jako výuková strategie na

Více

Pohyb tělesa po nakloněné rovině

Pohyb tělesa po nakloněné rovině Pohyb tělesa po nakloněné rovině Zadání 1 Pro vybrané těleso a materiál nakloněné roviny zjistěte závislost polohy tělesa na čase při jeho pohybu Výsledky vyneste do grafu a rozhodněte z něj, o jakou křivku

Více

Fyzika 1 - rámcové příklady Kinematika a dynamika hmotného bodu, gravitační pole

Fyzika 1 - rámcové příklady Kinematika a dynamika hmotného bodu, gravitační pole Fyzika 1 - rámcové příklady Kinematika a dynamika hmotného bodu, gravitační pole 1. Určete skalární a vektorový součin dvou obecných vektorů AA a BB a popište, jak závisí výsledky těchto součinů na úhlu

Více

Průmyslová střední škola Letohrad. Ing. Soňa Chládková. Sbírka příkladů. ze stavební mechaniky

Průmyslová střední škola Letohrad. Ing. Soňa Chládková. Sbírka příkladů. ze stavební mechaniky Průmyslová střední škola Letohrad Ing. Soňa Chládková Sbírka příkladů ze stavební mechaniky 2014 Tento projekt je realizovaný v rámci OP VK a je financovaný ze Strukturálních fondů EU (ESF) a ze státního

Více

Model byl např. publikován v závěrečné výzkumné zprávě z tohoto projektu.

Model byl např. publikován v závěrečné výzkumné zprávě z tohoto projektu. Restrikce veřejných výdajových programů a výdajových aktivit veřejných služeb Prof. PhDr. František Ochrana,DrSc.,katedra veřejných financí, VŠE v Praze Referát je součástí výstupu z výzkumného projektu

Více

2. Kinematika bodu a tělesa

2. Kinematika bodu a tělesa 2. Kinematika bodu a tělesa Kinematika bodu popisuje těleso nebo také bod, který se pohybuje po nějaké trajektorii, křivce nebo jinak definované dráze v závislosti na poloze bodu na dráze, rychlosti a

Více

Dynamika soustav hmotných bodů

Dynamika soustav hmotných bodů Dynamika soustav hmotných bodů Mechanický model, jehož pohyb je charakterizován pohybem dvou nebo více bodů, nazýváme soustavu hmotných bodů. Pro každý hmotný bod můžeme napsat pohybovou rovnici. Tedy

Více

ZATÍŽENÍ KŘÍDLA - I. Rozdělení zatížení. Aerodynamické zatížení vztlakových ploch

ZATÍŽENÍ KŘÍDLA - I. Rozdělení zatížení. Aerodynamické zatížení vztlakových ploch ZATÍŽENÍ KŘÍDLA - I Rozdělení zatížení - Letová a pozemní letová = aerodyn.síly, hmotové síly (tíha + setrvačné síly), tah pohon. jednotky + speciální zatížení (střet s ptákem, pozemní = aerodyn. síly,

Více

Zavedeme-li souřadnicový systém {0, x, y, z}, pak můžeme křivku definovat pomocí vektorové funkce.

Zavedeme-li souřadnicový systém {0, x, y, z}, pak můžeme křivku definovat pomocí vektorové funkce. KŘIVKY Křivka = dráha pohybujícího se bodu = = množina nekonečného počtu bodů, které závisí na parametru (čase). Proto můžeme křivku také nazvat jednoparametrickou množinou bodů. Zavedeme-li souřadnicový

Více

TŘENÍ A PASIVNÍ ODPORY

TŘENÍ A PASIVNÍ ODPORY Předmět: Ročník: Vytvořil: Datum: MECHANIKA PRVNÍ ŠČERBOVÁ M. PAVELKA V. 3. BŘEZNA 2013 Název zpracovaného celku: TŘENÍ A PASIVNÍ ODPORY A) TŘENÍ SMYKOVÉ PO NAKLONĚNÉ ROVINĚ Pohyb po nakloněné rovině bez

Více

Určete velikost zrychlení, kterým se budou tělesa pohybovat. Vliv kladky zanedbejte.

Určete velikost zrychlení, kterým se budou tělesa pohybovat. Vliv kladky zanedbejte. Určete velikost zrychlení, kterým se budou tělesa pohybovat. Vliv kladky zanedbejte. Pozn.: Na konci je uvedena stručná verze výpočtu, aby se vešla na jednu stránku. Začneme silovým rozborem. Na první

Více

KINEMATICKÁ ANALÝZA SKOKU ZÁVODNÍKŮ V SEVERSKÉ KOMBINACI A VE SKOKU NA LYŽÍCH NA MŮSTKU HS-134 M NA MS 2009 V LIBERCI*

KINEMATICKÁ ANALÝZA SKOKU ZÁVODNÍKŮ V SEVERSKÉ KOMBINACI A VE SKOKU NA LYŽÍCH NA MŮSTKU HS-134 M NA MS 2009 V LIBERCI* KINEMATICKÁ ANALÝZA SKOKU ZÁVODNÍKŮ V SEVERSKÉ KOMBINACI A VE SKOKU NA LYŽÍCH NA MŮSTKU HS-134 M NA MS 2009 V LIBERCI* Česká kinantropologie 2011, Vol. 15, č. 4, s. 53 60 MIROSLAV JANURA 1, ZDENĚK SVOBODA

Více

2.5 Rovnováha rovinné soustavy sil

2.5 Rovnováha rovinné soustavy sil Projekt: Inovace oboru Mechatronik pro Zlínský kraj Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.08/03.0009 2.5 Rovnováha rovinné soustavy sil Rovnováha sil je stav, kdy na těleso působí více sil, ale jejich výslednice

Více

Dynamika systémů s proměnnou hmotností. Vojtěch Patočka Univerzita Karlova - MFF

Dynamika systémů s proměnnou hmotností. Vojtěch Patočka Univerzita Karlova - MFF Dynamika systémů s proměnnou hmotností Buquoyovy úlohy Práce a energie v řešení Buquoyových úloh Mnohočásticové modely Problém rakety Pružné a nepružné srážky Fundemtální zákon vs. kinematická podmínka

Více

Výukový program pedagogiky sportovního tréninku

Výukový program pedagogiky sportovního tréninku Výukový program pedagogiky sportovního tréninku Studijní rok: 2011/12 Studijní obor, ročník: navazující Mgr. Počet hodin: 12/12 Vyučující: Doc. PaedDr. M. Lehnert, Dr. Cíl vyučovacího předmětu: prohloubit

Více

UNIVERZITA PARDUBICE DOPRAVNÍ FAKULTA JANA PERNERA BAKALÁŘSKÁ PRÁCE. 2008 Tomáš Vojtek

UNIVERZITA PARDUBICE DOPRAVNÍ FAKULTA JANA PERNERA BAKALÁŘSKÁ PRÁCE. 2008 Tomáš Vojtek UNIVERZITA PARDUBICE DOPRAVNÍ FAKULTA JANA PERNERA BAKALÁŘSKÁ PRÁCE 2008 Tomáš Vojtek Univerzita Pardubice Dopravní fakulta Jana Pernera Deformace rámu testovacího zařízení železničních kol při realizaci

Více

FYZIKA I. Složené pohyby (vrh šikmý)

FYZIKA I. Složené pohyby (vrh šikmý) VYSOKÁ ŠKOLA BÁŇSKÁ TECHNICKÁ UNIVERZITA OSTRAVA FAKULTA STROJNÍ FYZIKA I Složené pohb (vrh šikmý) Prof. RNDr. Vilém Mádr, CSc. Prof. In. Libor Hlaváč, Ph.D. Doc. In. Irena Hlaváčová, Ph.D. Mr. Art. Damar

Více

Práce, energie a další mechanické veličiny

Práce, energie a další mechanické veličiny Práce, energie a další mechanické veličiny Úvod V předchozích přednáškách jsme zavedli základní mechanické veličiny (rychlost, zrychlení, síla, ) Popis fyzikálních dějů usnadňuje zavedení dalších fyzikálních

Více

PRÁCE, VÝKON, ENERGIE. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - 1. ročník - Mechanika

PRÁCE, VÝKON, ENERGIE. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - 1. ročník - Mechanika PRÁCE, VÝKON, ENERGIE Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - 1. ročník - Mechanika Mechanická práce Závisí na velikosti síly, kterou působíme na těleso, a na dráze, po které těleso posuneme Pokud má síla stejný

Více

Skládání různoběžných kmitů. Skládání kolmých kmitů. 1) harmonické kmity stejné frekvence :

Skládání různoběžných kmitů. Skládání kolmých kmitů. 1) harmonické kmity stejné frekvence : Skládání různoběžných kmitů Uvědomme si principiální bod tohoto problému : na jediný hmotný bod působí dvě nezávislé pružné síl ve dvou různých směrech. Jednotlivé mechanické pohb, které se budou skládat,

Více

PODPORA VÝUKY MATEMATIKY E-LEARNINGOVÝMI KURZY S MULTIMEDIÁLNÍMI STUDIJNÍMI

PODPORA VÝUKY MATEMATIKY E-LEARNINGOVÝMI KURZY S MULTIMEDIÁLNÍMI STUDIJNÍMI PODPORA VÝUKY MATEMATIKY E-LEARNINGOVÝMI KURZY S MULTIMEDIÁLNÍMI STUDIJNÍMI MATERIÁLY Radomír Paláček, Dagmar Dlouhá VŠB - Technická univerzita Ostrava Abstrakt: Tento příspěvek popisuje projekt Vytvoření

Více

POSTUPNÉ ZTĚŽOVÁNÍ PODMÍNEK

POSTUPNÉ ZTĚŽOVÁNÍ PODMÍNEK DIDAKTIKA LYŽOVÁNÍ DIDAKTICKÉ ZÁSADY zásada uvědomělosti a aktivity (pochopení smyslu a podstaty prováděné činnosti) zásada názornosti (žáci si vytvářejí představy na základě bezprostředního vnímání předmětů

Více

SÍLY A JEJICH VLASTNOSTI. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Sekunda

SÍLY A JEJICH VLASTNOSTI. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Sekunda SÍLY A JEJICH VLASTNOSTI Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Sekunda Vzájemné působení těles Silové působení je vždy vzájemné! 1.Působení při dotyku 2.Působení na dálku prostřednictvím polí gravitační pole

Více

CW01 - Teorie měření a regulace

CW01 - Teorie měření a regulace Ústav technologie, mechanizace a řízení staveb CW01 - Teorie měření a regulace ZS 2012/2013 8.8 2014 - Ing. Václav Rada, CSc. Ústav technologie, mechanizace a řízení staveb Teorie měření a regulace měření

Více

III. Dynamika hmotného bodu

III. Dynamika hmotného bodu III. Dynamika hmotného bodu Příklad 1. Vlak o hmotnosti 800 t se na dráze 500 m rozjel z nulové rychlosti na rychlost 20 m. s 1. Lokomotiva působila silou 350 kn. Určete součinitel smykového tření. [0,004]

Více

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332 Úvodní obrazovka Menu (vlevo nahoře) Návrat na hlavní stránku Obsah Výsledky Poznámky Záložky edunet Konec Fyzika 1 (pro 12-16 let) LangMaster Obsah (střední část) výběr tématu - dvojklikem v seznamu témat

Více