Krajské kolo 54. ročníku Fyzikální olympiády v kategorii E
|
|
- Dana Kopecká
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Školká fyzika 0/4 Krajké kolo 54. ročníku Fyzikální olympiády v kategorii E Ivo Volf, Pavel Kabrel, Útřední komie Fyzikální olympiády, Univerzita Hradec Králové Krajké kolo Fyzikální olympiády je organizováno každým rokem pro outěžící, kteří e úpěšně zúčatnili okrenío kola v kategorii E, tedy pro žáky 9. ročníků škol, pokytujícíc základní vzdělání (základníc škol a odpovídajícíc ročníků gymnázií). Úpěšným řešitelem je ten účatník, který zíká v outěži nejméně 5 bodů alepoň ve dvou úloác a oučaně nejméně 4 bodů celkem. Pro kategorii E je krajké kolo nejvyšší outěží a po jejím abolvování pro daný ročník pro outěžící Fyzikální olympiáda končí. V minulém článku jme čtenáře eznámili úloami okrenío kola Fyzikální olympiády v kategorii E a F. Nyní e vámi cceme podělit o úloy z krajkéo kola v kategorii E, které navazuje na okrení kolo a bylo upořádáno 8. dubna 0. Do tooto kola byli vybráni nejlepší účatníci okrenío kola z jednotlivýc okreů danéo kraje. Jejic úkolem bylo opět běem 4 odin vyřešit čtyři teoretické úloy. Úpěšnými řešiteli e tali outěžící, kteří vyřešili alepoň dvě úloy bodovým odnocením alepoň 5 bodů a zároveň zíkali celkově za všecny úloy minimálně 4 bodů. Jetliže ccete, zkute i úloy vyřešit. Po zadání amozřejmě náleduje řešení úlo, pro kontrolu i bodovým odnocením. Úloy krajkéo kolo 54. ročníku Fyzikální olympiády kategorie E Do krajkéo kola jou zařazeny většinou úloy problémové, u kterýc nelze pouze doadit do vzorce. Vyžadují pojit vědomoti z několika čátí fyziky. Je to z důvodu, že jou určeny pro zájemce o fyziku, tudíž e jedná o úloy vyžadující náročnější řešení, než e kterým e obvykle etkávají v běžnýc odinác na škole. FO54E: Víkend na catě Rodinná rada rozodla, že e o víkendu pojede na catu. Rodiče pojedou autem po ilnici a povezou záoby potravin, děti Katka a Vašek pojedou na bicyklec po polníc a leníc cetác a obě kupiny e nakonec ejdou až na catě. Otec a matka naedli v 0:0 do automobilu a v :45 e zatavili na parkovišti retaurace, které je od domova vzdáleno 75 km. Rozodli e poobědvat a v :5 pokračovat dále na catu. Boužel e jim však nepodařilo automobil po obědě natartovat, a proto e rozodli dojít na catu pěšky: na záda vzali nejnutnější záoby potravin a vydali e v uvedený ča ryclotí 4,5 km polními a leními cetami po trae 9,0 km. Katka Vaškem vyrazili již v 0:00 průměrnou ryclotí 4,5 m a na catu to měli po polníc a leníc cetác celkem 65 km. a) Kdo e dotal na catu dříve, rodiče nebo děti? b) Přítel Katky mol vyrazit z míta bydliště (nedaleko Katčina) až v :0, ale jako portovec jel tálou ryclotí 7,5 m. Dotil dvojici cyklitů ještě předtím, než dorazili na catu? c) V 5:00 odjel otec e vým kamarádem- -autoopravářem zpátky na parkoviště tejnou cetou, jako přišli matkou z parkoviště (povolená ryclot na cetě je nejvýše 0 km ). Jetliže oprava trvala jenom 45 min, za jakou minimální dobu e můžou oba muži vrátit na catu? ivo.volf@uk.cz, pavel.kabrel@uk.cz 5
2 Školká fyzika 0/4 FO54E: Těžba dřeva Při kácení zíkali majitelé lea celkem 60 kmenů, které okletili a zkrátili na délku 6 m. Průměr kmenů je na širším konci 44 cm, na užším jen 4 cm. Hutota ucéo dřeva je 480 kg, mokréo dřeva 640 kg. Staováním dřeva e kmeny dotaly až k cetě, která vede po břeu řeky. m m a) Určete objem a motnot jednoo kmenu, jetliže kmen předtavuje komolý kužel, jeož objem vypočítáme ze vztau V = π ( R + R r+ r ). b) Při taování kmenů k cetě e užívá páru koní nebo traktoru, přičemž e kmen une po podloží. Jak velkou ilou je nutno kmen přeunovat po vodorovné ploše, po trávě nebo jeličí, je-li oučinitel mykovéo tření 0,5? c) Majitelé e rozodli převét na pilu kmeny na vozec taačem; šířka vozu mezi opěrnými loupy je,0 m, na ebe lze natavět jen pět vrtev kmenů. Do délky vozu e kmeny vejdou jen jednou. Jaká je motnot jednoo nákladu? Stačí dva vozy? d) Majitelé zvažovali, zda by nešlo kmeny plavit po řece. Vytvořili by tedy vor (kmeny by byly pojeny lany nebo latěmi řebíky). Jak velkou čátí véo objemu by e kmeny ponořily do vody, když by byly vory etaveny ze ucýc kmenů (určete pomocí procentní odnoty ponořené čáti kmenů vzledem k celkovému objemu). Jak by e ituace ponořením změnila, když by dřevo ve vodě zvllo? FO54E: Malá, avšak důležitá mítnot V nejmenší domácí uzavřené mítnoti (WC) je intalována nádoba na vodu, do které přitéká voda po dobu 50 a po uvolnění odtoku e nádoba vyprázdní za dobu 0. Rozměry nádoby tvaru kvádru jou ve vodorovném měru 4,00 dm a,5 cm. Nejvyšší ladina vody je 4,0 cm nad dnem nádoby, když voda vyteče, zůtane v nádobě zbytek vody o výšce 4,0 cm. Voda přitéká do nádoby trubicí, jejíž vnitřní průměr je,7 cm. Víme, že po doažení nejvyšší odnoty ladiny e přítok vody automaticky zataví. a) Kolik vody vyteče z nádoby při jednom plácnutí a kolik vody muí zae natéci, než e přívod vody zataví? b) Předpokládáme-li, že ladina vody e při napouštění zvyšuje rovnoměrně čaem a běem vytékání e ryclot vody poněkud mění (ryclot vytékání vody je dána vztaem v= g, kde je výška ladiny vody nad výtokovým otvorem), načrtněte průbě změn ladiny vody při dvou po obě náledujícíc plácnutíc. litr c) Jakou ryclotí přitéká voda do nádoby (určete v jednotkác minuta, metr kryclový a také určete lineární ryclot vody v m odina )? d) Jednou e talo, že e přítok vody (z důvodu vodnío kamene) nezatavil a voda zácodem protékala. Boužel e to talo právě ve cvíli, kdy v obotu ráno v 8:00 rodina odjela na catu, a toto protékání nikdo nezaregitroval. Z caty dorazila rodina až v neděli podvečer v 8:00. Kolik vody proteklo zbytečně zácodem? Určete i finanční ztrátu rodiny při taxe 7 č m na vodném a točném. 6
3 Školká fyzika 0/4 FO54E4: Odpor vodiče l Elektrický odpor drátu e dá vypočítat pomocí vztau R = ρ, kde R je elektrický odpor, r je měrný elektrický S odpor, který lze pro daný materiál nalézt v tabulkác, l je délka drátu a S je oba příčnéo průřezu drátu. Odpor vycází v základníc jednotkác, jetliže otatní veličiny ve vzorci jou také v základníc jednotkác. a) Vypočtěte elektrický odpor měděnéo drátu, jeož délka je 5 m, oba příčnéo průřezu je mm a měrný elektrický odpor je,7 0 8 Ω m. b) Jak e změní celkový elektrický odpor drátu, jetliže o rozdělíme na dvě tejné poloviny, které položíme vedle ebe a jejic konce pojíme tak, že po zapojení do obvodu jou obě poloviny drátu k obě paralelně? c) Předtavte i případ, kdy motnoti dvou měděnýc drátů budou tejné, ale první drát bude dvakrát delší než druý. Kolikrát větší, nebo menší bude elektrický odpor prvnío drátu než druéo? Řešení úlo krajké kolo 54. ročníku Fyzikální olympiády kategorie E FO54E: Víkend na catě Použijeme údaje zadané v textu úloy. a) Určíme, kdo e dotal na catu dříve: 4 b Otec a matka vyrazili v :5 na catu pěšky ryclotí 4,5 km po trae 9,0 km. Ceta jim tedy trvala 90, t = =. Dorazili tedy ve 4:5. Katka a Vašek vyrazili v 0:00 ryclotí 4,5 m a urazili 65 km. 45, Ceta jim trvala t = 4. Dorazili ve 4:00, tedy dříve než rodiče v 4:5. 45, b) Přítel Katky mol vyrazit z míta bydliště později. b Vyrazil v :0 ryclotí 7,5 m a muel urazit 65 km. Ceta mu tedy trvala t = 4,. Na catu 75, by uvedenou ryclotí přijel ai v :54, což znamená, že Katku dojel ne moc daleko od caty. c) Stanovíme ještě, jak to bylo opravou automobilu. b Délka cety tam a zpět je 8,0 km a povolená ryclot na cetě je nejvýše 0 km. Doba opravy byla 45 min. 8 Celková doba je dána: t 4 = + 075, = 5,. 0 FO54E: Těžba dřeva Při řešení muíme použít údaje o ucém i vlkém dřevu. a) K určení objemu a motnoti kmenu použijeme V = π ( R + R r+ r ). b Objem jednoo kmenu je: V = π 6 ( 0, + 0, 0, + 0, ) 5, m. Hmotnot kmene je dána vztaem: m= V ρ, pro ucý kmen vycází m = 5 480kg = 70kg. Hmotnot mokréo kmene je m m = 5 640kg = 960kg. b) Při taování kmenů k cetě e kmen une po podloží. Určíme, jak velkou ilou je nutno kmen přeunovat po trávě nebo jeličí, je-li oučinitel mykovéo tření 0,5. b Země půobí na kmen tíovou ilou FG = m g. Proti poybu půobí země ilou třecí F t. Na kmen je třeba půobit minimálně tejně velikou ilou F = m g f, pro mokrý kmen vycází F = =, 4 kn. 7
4 Školká fyzika 0/4 c) Určíme, jaká je motnot jednoo nákladu: b Do délky vozu e kmeny vejdou právě jednou, do výšky lze dát pět vrtev, do šířky e vejde při dobrém narovnání (třídají e užší a širší konce 0, 4+ 0, , + 0, , + 0, 44) 6 kmenů, při orším narovnání (všecny širší konce na jedné traně vozu 0,44 + 0,44 + 0,44 + 0,44) jen 4 kmeny. Při dobrém narovnání e vejde do jednoo vozu celkem 6 5 = 0 kmenů o celkové motnoti 8,8 t. Dva vozy tačí, budou oba zcela naplněny. Při orším narovnání e vejde do jednoo vozu celkem 4 5 = 0 kmenů o celkové motnoti 9, t. Dva vozy netačí, naplní e celkem vozy. d) Při vytvoření voru uvážíme půobící íly: b Pro plovoucí kmen bude platit, že velikot tíové íly, kterou půobí Země na kmen, je tejná, jako velikot vztlakové íly, kterou půobí voda o utotě r v. Objem ponořené čáti tělea je V p. F = F Pro ucé dřevo vycází: V 480 = = 000 Pro mokré dřevo vycází: V 640 = = 000 G vz V ρ g = ρv g = ρ V ρ. k 48 %. 64 %. FO54E: Malá, avšak důležitá mítnot Pro lepší pocopení nakrelíme náčrtek a půjdeme e na toto zařízení podívat. a) Určíme, kolik vody vyteče z nádoby při jednom plácnutí a kolik vody muí zae natéci, než e přívod vody zataví: b Objem vody, která vyteče při plácnutí (repektive muí zae přitéci), je dán vztaem: V = 04, 0, 5 ( 04, 0, 04) m = 00, m = 0 dm. b) Předpokládáme, že ladina vody e při napouštění zvyšuje rovnoměrně čaem a běem vytékání e ryclot vody poněkud mění. b Maximální objem vody v nádobě je V max = 04, 0, 5 04, m = 0, 0 m = dm. Minimální objem vody v nádobě je V min = 04, 0, 5 004, m = 0, 00 m = dm. Ča napouštění je 50, ryclot napouštění můžeme považovat za kontantní. Ča vypouštění je 0, ryclot vypouštění je závilá na výšce ladiny vody v nádobce. Na začátku je největší, ke konci je tále menší a menší. cm Graf závilot výšky ladiny vody v nádobce na čae t 8
5 Školká fyzika 0/4 litr minuta c) Ryclot přitékání vody do nádoby (určíme v jednotkác, tedy jako objemový tok, a také určíme lineární ryclot přitékající vody v m ). b Ryclot přitékání vody do nádoby je dána poměrem objemu nateklé vody za určitou dobu a této doby. Za 50 přiteče 0 dm. Ryclot přitékání vody je tedy l min, 0,7 m. Vnitřní průměr trubice je,7 cm, oba d 4 příčnéo průřezu je S = π, 0 m. Ryclot přitékání vody je 0,7 m. Lineární ryclot vody 4 07, m v trubici je přibližně = 6, m 4, 0. d) Určíme, kolik vody proteklo zbytečně zácodem. Určíme i finanční ztrátu rodiny při taxe 7 č m na vodném a točném. b Za 50 přiteče 0 dm. Od obotnío rána v 8:00 do nedělnío podvečera v 8:00 je celkem 4 odin, což je 400 ekund. Za jednu ekundu přiteče 0, dm. Za celou dobu proteklo zácodem necelýc 4,5 m. Jedná e tedy o čátku ai 760 Kč., metr kryclový odina FO54E4: Odpor vodiče a) Vypočteme elektrický odpor měděnéo drátu, jeož délka je 5 m, oba příčnéo průřezu je mm a měrný elektrický odpor je,7 0 8 Ω m. b 8 5 R = 7, 0 Ω = 0, 085 Ω. 6 0 b) Určíme, jak e změní celkový elektrický odpor drátu, jetliže o rozdělíme příčným řezem na dvě tejné poloviny, které položíme vedle ebe a jejic konce pojíme tak, že po zapojení do obvodu jou obě poloviny drátu k obě paralelně. b Při rozdělení drátu na dvě tejné poloviny, bude odpor jedné čáti drátu R. Jetliže dvě čáti k obě pojíme paralelně, výledný odpor je dán: R = +, Rc R R R = c 4. K výledku lze dojít také jednoducou myšlenkou. Délka vodiče je dvakrát menší, odpor je poloviční. Oba příčnéo průřezu vodiče je dvakrát větší, odpor vodiče je opět dvakrát menší. Výledný odpor je čtyřikrát menší než původní. c) Předtavme i případ, kdy motnoti dvou měděnýc drátů jou tejné, ale první drát bude dvakrát delší než druý. Kolikrát větší, nebo menší bude elektrický odpor prvnío drátu, než druéo? 6 b Jou-li motnoti drátů tejné a oba jou z mědi, poté muí být tejné i jejic objemy. Je-li první drát dvakrát delší než druý, jeo oba příčnéo průřezu muí být poloviční. Bude-li odpor kratšío drátu R a délka delšío drátu je dvojnáobná než kratšío a jeo oba příčnéo průřezu je poloviční než kratšío, poté e jedná o opačný potup v úloze b). Odpor delšío vodiče je tedy 4R. Jak e vám dařilo? Předpokládáme, že jte nejen úpěšní řešitelé, ale také, že e vám naše úloy líbily. Pokud ne, velice oceníme, když nám napíšete vaše náměty na zlepšení nebo přímo náměty na úloy. Zdroje obrazovéo materiálu ttp://common.wikimedia.org/wiki/file:met%c%a4nvartijan-m%c%b6kki.jpg ttp://common.wikimedia.org/wiki/file:kegeltumpf.vg ttp://common.wikimedia.org/wiki/file:kernf%c%a4ule.vg ttp://common.wikimedia.org/wiki/file:batroom-gender-ign.png 9
ÚSTŘEDNÍ KOMISE FYZIKÁLNÍ OLYMPIÁDY ČESKÉ REPUBLIKY
ÚSTŘEDNÍ KOMISE YZIKÁLNÍ OLYMPIÁDY ČESKÉ REPUBLIKY E-mail: ivo.volf@uhk.cz, tel.: 493 331 19, 493 331 189 Řešení úloh krajkého kola 55. ročníku yzikální olympiády Kategorie E Předložená řešení by neměla
3. V případě dvou na sebe kolmých posunutí o velikostech 3 cm a 4 cm obdržíme výsledné posunutí o velikosti a) 8 cm b) 7 cm c) 6 cm d) 5 cm *
Fyzika 1 2009 Otázky za 2 body 1. Mezi tavové veličiny patří a) teplo b) teplota * c) práce d) univerzální plynová kontanta 2. Krychle má hranu o délce 2 mm. Jaký je její objem v krychlových metrech? a)
FYZIKA 1. ROČNÍK. Tématický plán. Hodiny: Září 7 Říjen 8 Listopad 8 Prosinec 6 Leden 8 Únor 6 Březen 8 Duben 8 Květen 8 Červen 6.
Tématický plán Hodiny: Září 7 Říjen 8 Litopad 8 Proinec 6 Leden 8 Únor 6 Březen 8 Duben 8 Květen 8 Červen 6 Σ = 73 h Hodiny Termín Úvod Kinematika 8 + 1 ½ říjen Dynamika 8 + 1 konec litopadu Energie 5
1.1.14 Rovnice rovnoměrně zrychleného pohybu
..4 Rovnice rovnoměrně zrychleného pohybu Předpoklady: 3 Pedagogická poznámka: Stejně jako u předchozí hodiny je i v této hodině potřeba potupovat tak, aby tudenti měli minimálně minut na řešení příkladů
Výfučtení: Triky v řešení fyzikálních úkolů
Výfučtení: Triky v řešení fyzikálních úkolů Úvod Ve fyzice obča narazíme na problémy jejichž řešení je mnohdy komplikované a zdlouhavé. Avšak v určitých případech e tyto ložité problémy dají vyřešit velmi
Projekt OPVK - CZ.1.07/1.1.00/ Matematika pro všechny. Univerzita Palackého v Olomouci
Projekt OPVK - CZ.1.07/1.1.00/26.0047 Matematika pro všechny Univerzita Palackého v Olomouci Tematický okruh: Geometrie Gradovaný řetězec úloh Téma: Komolý kužel Autor: Kubešová Naděžda Klíčové pojmy:
přírodovědných a technických oborů. Scientia in educatione, roč. 5 (2014), č. 1, s
[15] Nováková, A., Chytrý, V., Říčan, J.: Vědecké myšlení a metakognitivní monitorování tudentů učiteltví pro 1. tupeň základní školy. Scientia in educatione, roč. 9 (2018), č. 1,. 66 80. [16] Bělecký,
Rovnice rovnoměrně zrychleného pohybu
..8 Rovnice rovnoměrně zrychleného pohybu Předpoklady: 7 Pedagogická poznámka: Stejně jako u předchozí hodiny je i v této hodině potřeba potupovat tak, aby tudenti měli minimálně píše minut na řešení příkladů
II. Kinematika hmotného bodu
II Kinematika hmotného bodu Všechny vyřešené úlohy jou vyřešeny nejprve obecně, to znamená bez číel Číelné hodnoty jou doazeny až tehdy, dopějeme-li k vyjádření neznámé pomocí vztahu obahujícího pouze
1.1.7 Rovnoměrný pohyb II
1.1.7 Rovnoměrný pohyb II Předpoklady: 16 Minulou hodinu jme zakončili předpovídáním dalšího pohybu autíčka. Počítali jme jeho dráhy v dalších okamžicích pomocí tabulky a nakonec i přímé úměrnoti: autíčko
Řešení úloh 1. kola 51. ročníku fyzikální olympiády. Kategorie D = s v 2
Řešení úloh 1. kola 51. ročníku fyzikální olympiády. Kategorie D Autor úloh: J. Jírů 1.a) Dobaprvníjízdynaprvníčtvrtinětratije 1 4 1 4 48 t 1 = = h= 1 v 1 60 60 h=1min anazbývajícíčátitrati t = 4 v = 4
Řešení úloh 1. kola 48. ročníku fyzikální olympiády. Kategorie D Autořiúloh:J.Jírů(1,3,4,7),I.Čáp(5),I.Volf(2),J.JírůaP.Šedivý(6)
Řešení úloh 1. kola 48. ročníku fyzikální olympiády. Kategorie D Autořiúloh:J.Jírů(1,3,4,7),I.Čáp(5),I.Volf(2),J.JírůaP.Šedivý(6) 1.a) Jetliže kolo automobilu neprokluzuje, je velikot okamžité rychloti
PŘÍTECH. Smykové tření
PŘÍTECH Smykové tření Gymnázium Cheb Nerudova 7 Tomáš Tomek, 4.E 2014/2015 Prohlášení Prohlašuji, že jem maturitní práci vypracoval amotatně pod vedením Mgr. Vítězlava Kubína a uvedl v eznamu literatury
TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI Katedra fyziky, Studentská 2, 461 17 Liberec
TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI Katedra fyziky, Studentká, 6 7 Liberec POŽADAVKY PRO PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY Z FYZIKY Akademický rok: 0/0 Fakulta mechatroniky Studijní obor: Nanomateriály Tématické okruhy. Kinematika
přednáška TLAK - TAH. Prvky namáhané kombinací normálové síly a ohybového momentu
7..0 přednáška TLAK - TAH Prvky namáhané kombinací normálové íly a ohybového momentu Namáhání kombinací tlakové (tahové) íly a momentu tlak Namáhání kombinací tlakové (tahové) íly a momentu Namáhání kombinací
4. Práce, výkon, energie
4. Práce, výkon, energie Mechanická práce - konání mechanické práce z fyzikálního hledika je podmíněno vzájemným ilovým půobením těle, která e přitom vzhledem ke zvolené vztažné outavě přemíťují. Vztahy
5. cvičení z Matematické analýzy 2
5. cvičení z Matematické analýz 2 30. října - 3. litopadu 207 5. linearizace funkce a Pro funkci f, = e nalezněte její linearizaci v bodě a 0 = 6, 0. Použijte ji k přibližnému určení hodnot funkce f v
4.1.5 Práce v elektrickém poli, napětí
4.1.5 Práce v elektrickém poli, napětí Předpoklady: 4102, 4104, mechanická práce Př. 1: Spočítej ílu, která půobí náboj o velikoti 2 10 5 C, který e nachází v elektrickém poli o intenzitě 2500 N C 1. Nejjednodušší
Vzorový protokol pro předmět Zpracování experimentu. Tento protokol by měl sloužit jako vzor pro tvorbu vašich vlastních protokolů.
Vzorový protokol pro předmět Zpracování experimentu. Tento protokol by měl loužit jako vzor pro tvorbu vašich vlatních protokolů. Na příkladech je zde ukázán právný zápi výledků i formát tabulek a grafů.
4. cvičení z Matematické analýzy 2
4. cvičení z Matematické analýzy 2 22. - 26. října 208 4. Po funkci fx, y, z xy 2 + z 3 xyz učete v bodě a 0,, 2 deivaci ve měu u, kteý je učen tím, že víá kladnými měy ouřadných o potupně úhly 60, 45
7. MECHANIKA TEKUTIN - statika
7. - statika 7.1. Základní vlastnosti tekutin Obecným pojem tekutiny jsou myšleny. a. Mají společné vlastnosti tekutost, částice jsou od sebe snadno oddělitelné, nemají vlastní stálý tvar apod. Reálné
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám Regitrační čílo projektu: Šablona: Název materiálu: Autor: CZ..07/..00/.56 III/ Inovace a zkvalitnění výuky protřednictvím ICT VY INOVACE_0/07_Úlohy
Slovní úlohy. o pohybu
Slovní úloy o poybu Slovní úloy o poybu Na začátek zopakujme z fyziky vzorec pro výpočet průměrné ryclosti: v v je průměrná ryclost v / (m/s) s je ujetá dráa v (m) t je čas potřebný k ujetí dráy s v odinác
ZÁKLADY AUTOMATICKÉHO ŘÍZENÍ
VYSOKÁ ŠKOLA BÁŇSKÁ TECHNICKÁ UNIVERZITA OSTRAVA FAKULTA STROJNÍ ZÁKLADY AUTOMATICKÉHO ŘÍZENÍ týden doc Ing Renata WAGNEROVÁ, PhD Otrava 013 doc Ing Renata WAGNEROVÁ, PhD Vyoká škola báňká Technická univerzita
km vyjel z téhož místa o 3 hodiny později h km. Za jak dlouho dohoní cyklista chodce? h km vyjede z téhož místa o 2 hodiny h
ÚLOHY O POHYBU-řešení 1. Za codcem jdoucím průměrnou ryclostí 5 vyjel z téož místa o 3 odiny později cyklista průměrnou ryclostí 20. Za jak dlouo dooní cyklista codce? v 1 =5, t1 =(x+3), s 1 =v 1.t 1 v
3. SPLAVENINY VE VODNÍCH TOCÍCH. VZNIK SPLAVENIN (z povodí, z koryt v. t.) Proces vodní eroze
3. SPLAVENINY VE VODNÍCH TOCÍCH VZNIK SPLAVENIN (z povodí, z koryt v. t.) Proce vodní eroze DRUHY A VLASTNOSTI SPLAVENIN Rozdělení plavenin: Plaveniny: do 7mm (překryv v 0,1 7,0 mm dle unášecí íly τ 0
FAKULTA STAVEBNÍ VUT V BRNĚ PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ PRO AKADEMICKÝ ROK 2006 2007
TEST Z FYZIKY PRO PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY ČÍSLO FAST-F-2006-01 1. Převeďte 37 mm 3 na m 3. a) 37 10-9 m 3 b) 37 10-6 m 3 c) 37 10 9 m 3 d) 37 10 3 m 3 e) 37 10-3 m 3 2. Voda v řece proudí rychlostí 4 m/s. Kolmo
Řešení úloh 2. kola 54. ročníku Fyzikální olympiády
Řešení úloh 2. kola 54. ročníku Fyzikální olympiády Úlohy okresního kola jsou určeny pro zájemce o fyziku, tudíž byly zvoleny tak, aby na jednu stranu mohl skoro každý soutěžící získat alespoň polovinu
Základní škola Kaplice, Školní 226
Základní škola Kaplice, Školní 6 DUM VY_5_INOVACE_Y5 autor: Mical Benda období vytvoření: 0 ročník, pro který je vytvořen: 7 vzdělávací oblast: vzdělávací obor: tématický okru: téma: Člověk a příroda yzika
Řešení úloh 1. kola 55. ročníku fyzikální olympiády. Kategorie D
1.a) Graf v km h 1 Řešení úloh 1. kola 55. ročníku fyzikální olympiády. Kaegorie D 50 Auor úloh: J. Jírů 40 30 0 10 0 0 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 13 14 6bodů b) Pomocí obahu plochy pod grafem určíme dráhu
Propočty přechodu Venuše 8. června 2004
Propočty přechodu Venuše 8. června 2004 V tomto dokumentu předkládáme podmínky přechodu Venuše pře luneční kotouč 8. června roku 2004. Naše výpočty jme založili na planetárních teoriích VSOP87 vytvořených
58. ročník fyzikální olympiády kategorie G okresní kolo školní rok
58. ročník fyzikální olympiády kategorie G Zadání 1. části K řešení můžeš použít kalkulačku i tabulky. 1. Neutrální atom sodíku má ve svém jádru a) 10 protonů b) 11 protonů c) 10 elektronů d) 12 protonů
Povrch a objem těles
Povrch a objem těles ) Kvádr: a.b.c S =.(ab+bc+ac) ) Krychle: a S = 6.a ) Válec: π r.v S = π r.(r+v) Obecně: S podstavy. výška S =. S podstavy + S pláště Vypočtěte objem a povrch kvádru, jehož tělesová
Okresní kolo 54. ročníku Fyzikální olympiády v kategoriích E a F
Školská fyzika 2013/2 Na pomoc FO Okresní kolo 54. ročníku Fyzikální olympiády v kategoriích E a F Ivo Volf, Pavel Kabrhel 1, Ústřední komise Fyzikální olympiády, Univerzita Hradec Králové Ve školním roce
CVIČENÍ č. 7 BERNOULLIHO ROVNICE
CVIČENÍ č. 7 BERNOULLIHO ROVNICE Výtok z nádoby, Průtok potrubím beze ztrát Příklad č. 1: Určete hmotnostní průtok vody (pokud otvor budeme považovat za malý), která vytéká z válcové nádoby s průměrem
Projekt 1 malé vodní nádrže 6. cvičení
6. cvičení Václav David K143 e-mail: vaclav.david@fv.cvut.cz Konzultační odiny: viz web Oba cvičení půak těleem áze bilance nádže konumpční křivka přelivu Oba cvičení Půak těleem áze Půak je nutno počítat
V 1 = 0,50 m 3. ΔV = 50 l = 0,05 m 3. ρ s = 1500 kg/m 3. n = 6
ÚLOHY - ŘEŠENÍ F1: Objem jedné dávky písku u nakládače je 0,50 m 3 a dávky se od této hodnoty mohou lišit až o 50 litrů podle toho, jak se nabírání písku zdaří. Suchý písek má hustotu 1500 kg/m 3. Na valník
DĚLENÍ HETEROGENNÍCH SMĚSÍ PŮSOBENÍM ODSTŘEDIVÉ SÍLY
DĚLENÍ HETEROGENNÍCH SMĚSÍ PŮSOBENÍM ODSTŘEDIVÉ SÍLY Odtředivky Vírové odlčovače Účinek odtředivé íly na hmotno čátici ω = π n F o = Vρ a o = Vρ rω = Vρ ϕ = r 4π Vρ n r Kromě odtředivé íly půobí na hmotno
Příloha 1 Zařízení pro sledování rekombinačních procesů v epitaxních vrstvách křemíku.
Příloha 1 Zařízení pro ledování rekombinačních proceů v epitaxních vrtvách křemíku. Popiovaný způob měření e vztahuje ke labě dopovaným epitaxním vrtvám tejného typu vodivoti jako ilně dopovaný ubtrát.
KINEMATIKA. 1. Základní kinematické veličiny
KINEMATIKA. Základní kinemaické veličiny Tao čá fyziky popiuje pohyb ěle. VZTAŽNÁ SOUSTAVA je ěleo nebo ouava ěle, ke kerým vzahujeme pohyb nebo klid ledovaného ělea. Aboluní klid neexiuje, proože pohyb
fyzika v příkladech 1 a 2
Sbírka pro předmět Středoškolská fyzika v příkladech 1 a 2 Mechanika: kapaliny a plyny zadání 1. Ve dně nádoby je otvor, kterým vytéká voda. Hladina vody v nádobě je 30 cm nade dnem. Jakou rychlostí vytéká
Řešení úloh celostátního kola 59. ročníku fyzikální olympiády. Úlohy navrhl J. Thomas
Řešení úlo celostátnío kola 59. ročníku fyzikální olympiády Úloy navrl J. Tomas 1.a) Rovnice rozpadu je 38 94Pu 4 He + 34 9U; Q E r [ m 38 94Pu ) m 4 He ) m 34 9U )] c 9,17 1 13 J 5,71 MeV. body b) K dosažení
MĚŘ, POČÍTEJ A MĚŘ ZNOVU
MĚŘ, POČÍTEJ A MĚŘ ZNOVU Václav Piskač Gymnázium tř.kpt.jaroše, Brno Abstrakt: Příspěvek ukazuje možnost, jak ve vyučovací hodině propojit fyzikální experiment a početní úlohu způsobem, který výrazně zvyšuje
Rovnoměrný pohyb. velikost rychlosti stále stejná (konstantní) základní vztah: (pokud pohyb začíná z klidu) v m. s. t s
Ronoměrný poyb eliko rycloi ále ejná (konanní) základní za:. graf záiloi dráy na čae: polopřímka ycázející z počáku (pokud poyb začíná z klidu) m graf záiloi rycloi na čae: ronoběžka odoronou ou m. U poybu
Tento výukový materiál byl vytvořen v rámci projektu MatemaTech Matematickou cestou k technice. Výpočet povrchu, objemu a hmotnosti kovových rour
Tento výukový materiál byl vytvořen v rámci projektu MatemaTech Matematickou cestou k technice. Předmět: Matematika Téma: Výpočet povrchu, objemu a hmotnosti kovových rour Věk žáků: 13 15 let Časová dotace:
Jehlan s obdélníkovou podstavou o rozměrech a dm a b dm má boční hranu délky s dm. Vypočítejte povrch a objem tohoto jehlanu.
Jehlan obdélníkoou podtaou o rozměrech a dm a b dm má boční hranu délky dm. ypočítejte porch a objem tohoto jehlanu. a = b = = 5 dm 6,5 dm 1,8 dm a = 1,55348557 dm pomocí Pythagoroy ěty z praoúhlého E
Čtyřúhelníky. Příklad 1: Sestroj rovnoběžník ABCD, je-li dáno: Příklad 2: Sestroj rovnoběžník ABCD, je-li dáno:
Čtyřúhelníky Příklad 1: Sestroj rovnoběžník ABCD, je-li dáno: Příklad 2: Sestroj rovnoběžník ABCD, je-li dáno: Příklad 3: Sestroj rovnoběžník ABCD, je-li dáno: Příklad 4: Sestroj rovnoběžník ABCD, je-li
NA POMOC FO KATEGORIE E,F
NA POMOC FO KATEGOIE EF Výledky řešení úlo 45. ročníku FO ka. E F Ivo Volf * ÚV FO Univerzia Hradec Králové Mirolav anda ** ÚV FO Pedagogická fakula ZČU Plzeň Jak je již v naší ouěži obvyklé uvádíme pouze
Poměry a úměrnosti. Poměr dvou čísel je matematický zápis a : b, ve kterém a,b jsou nezáporná, nejčastěji přirozená čísla, symbol : čteme ku
Poměry a úměrnosti Poměr dvou čísel je matematický zápis a : b, ve kterém a,b jsou nezáporná, nejčastěji přirozená čísla, symbol : čteme ku S poměrem lze pracovat jako se zlomkem a : b = a b porovnávat,
34_Mechanické vlastnosti kapalin... 2 Pascalův zákon _Tlak - příklady _Hydraulické stroje _PL: Hydraulické stroje - řešení...
34_Mechanické vlastnosti kapalin... 2 Pascalův zákon... 2 35_Tlak - příklady... 2 36_Hydraulické stroje... 3 37_PL: Hydraulické stroje - řešení... 4 38_Účinky gravitační síly Země na kapalinu... 6 Hydrostatická
2.5.8 Šetříme si svaly II (nakloněná rovina)
258 Šetříme i valy II (nakloněná rovina) Předpoklady: 020507 Pomůcky: nakloněná rovina, šroub, motatelná nakloněná rovina Př 1: Jakým způobem i lidé ulehčují dopravu nákladů do trmého kopce (třeba nakládání
LINEÁRNÍ PERSPEKTIVA. Přednáška DG2*A 6. týden
LINEÁRNÍ PERSPEKTIVA Přednáška DG*A 6. týden DRY VOLNÉ PERSPEKTIVY Muíme vždy volit ouřadnicový ytém. Souřadné oy pravidla umíťujeme tak, aby byly rovnoběžné ranami obraovanéo objektu. JEDNOÚBĚŽNÍKOVÁ
Příprava na závěrečnou písemnou práci
Příprava na závěrečnou písemnou práci Dělitelnost přirozených čísel Osová a středová souměrnost Povrch a objem krychle a kvádru Zlomky 1) Určete, zdali jsou pravdivé následující věty. 2) a) Číslo 544 721
Mechanické vlastnosti kapalin a plynů. opakování
Mechanické vlastnosti kapalin a plynů opakování 1 Jakým směrem se šíří tlak? 2 Chlapci si zhotovili model hydraulického lisu podle obrázku. Na písty ručních stříkaček působí stejnou silou. Který chlapec
Identifikace vzdělávacího materiálu VY_52_INOVACE_F.7.B.32 EU OP VK. Vztlaková síla
Identifikace vzdělávacího materiálu VY_52_INOVACE_F.7.B.32 EU OP VK Škola, adresa Autor ZŠ Smetanova 1509, Přelouč Mgr. Ladislav Hejný Období tvorby VM Květen 2012 Ročník 7. Předmět Fyzika Vztlaková Název,
K618 FD ČVUT v Praze (pracovní verze). Tento materiál má pouze pracovní charakter a bude v průběhu semestru
Poznámky k semináři z předmětu Pružnost pevnost na K68 D ČVUT v Praze (pracovní verze). Tento materiál má pouze pracovní carakter a bude v průběu semestru postupně doplňován. Autor: Jan Vyčicl E mail:
Příklad 1 Ověření šířky trhlin železobetonového nosníku
Příklad 1 Ověření šířky trhlin železobetonového noníku Uvažujte železobetonový protě podepřený noník (Obr. 1) o průřezu b = 00 mm h = 600 mm o rozpětí l = 60 m. Noník je oučátí kontrukce objektu pro kladování
Obr. 5 Plovoucí otoč - nerovnovážný stav
Te International Journal of TRANSPORT & LOGISTICS Medzinárodný časopis DOPRAVA A LOGISTIKA STABILITA PLOVOUCÍ PÁSOVÉ DOPRAVNÍ TRASY ISSN 45-07X Leopold Hrabovský Klíčová slova: plovoucí pásový dopravník,
Teorie: Hustota tělesa
PRACOVNÍ LIST č. 1 Téma úlohy: Určení hustoty tělesa Pracoval: Třída: Datum: Spolupracovali: Teplota: Tlak: Vlhkost vzduchu: Hodnocení: Teorie: Hustota tělesa Hustota je fyzikální veličina, která vyjadřuje
Fyzikální praktikum FJFI ČVUT v Praze
Fyzikální praktikum FJFI ČVUT v Praze Úloha 10: Interference a ohyb větla Datum měření: 6. 5. 2016 Doba vypracovávání: 7 hodin Skupina: 1, pátek 7:30 Vypracoval: Tadeáš Kmenta Klaifikace: 1 Zadání 1. Bonu:
CVIČENÍ č. 11 ZTRÁTY PŘI PROUDĚNÍ POTRUBÍM
CVIČENÍ č. 11 ZTRÁTY PŘI PROUDĚNÍ POTRUBÍM Místní ztráty, Tlakové ztráty Příklad č. 1: Jistá část potrubí rozvodného systému vody se skládá ze dvou paralelně uspořádaných větví. Obě potrubí mají průřez
PŘÍKLAD 7: / m (včetně vlastní tíhy) a osamělým břemenem. = 146, 500kN uprostřed rozpětí. Průvlak je z betonu třídy C 30/37 vyztuženého ocelí třídy
yoká škola báňká Tehniá univerzita Otrava Fakulta tavební Texty přenášek z přemětu Prvky betonovýh kontrukí navrhování pole Eurooe PŘÍKLAD 7: Navrhněte mykovou výztuž v krajníh čáteh průvlaku zatíženého
Rozumíme dobře Archimedovu zákonu?
Rozumíme dobře Archimedovu zákonu? BOHUMIL VYBÍRAL Přírodovědecká fakulta Univerzity Hradec Králové K formulaci Archimedova zákona Archimedův zákon platí za podmínek, pro které byl odvozen, tj. že hydrostatické
Vodohospodářské stavby BS001 Hydraulika 1/3
CZ..07/..00/5.046 Posílení kvality bakalářskéo studijnío proramu Stavební Inženýrství Vodoospodářské stavby BS00 Hydraulika /3 Fyzikální vlastnosti kapalin, Hydrostatika a plování těles, Hydrodynamika
Mechanika hmotného bodu
Mechanika hmotného bodu Pohybové zákony klaické fyziky Volný hmotný bod = hmotný bod (HB), na kteý nepůobí žádné íly (je to abtaktní objekt). Ineciální vztažná (ouřadná) outava = vztažná (ouřadná) outava,
1) Jakou práci vykonáme při vytahování hřebíku délky 6 cm, působíme-li na něj průměrnou silou 120 N?
MECHANICKÁ PRÁCE 1) Jakou práci vykonáme při vytahování hřebíku délky 6 cm, působíme-li na něj průměrnou silou 120 N? l = s = 6 cm = 6 10 2 m F = 120 N W =? (J) W = F. s W = 6 10 2 120 = 7,2 W = 7,2 J
HUSTOTA PEVNÝCH LÁTEK
HUSTOTA PEVNÝCH LÁTEK Hustota látek je základní informací o studované látce. V případě homogenní látky lze i odhadnout druh materiálu s pomocí známých tabulkovaných údajů (s ohledem na barvu a vzhled materiálu
Betonové a zděné konstrukce Přednáška 4 Spojité desky Mezní stavy použitelnosti
Betonové a zděné kontrukce Přednáška 4 Spojité deky Mezní tavy použitelnoti Ing Pavlína Matečková, PhD 2016 Spojitá deka: deka o více polích, zpravidla jako oučát rámové kontrukce Řeší e MKP Zjednodušené
Autor: Jana Krchová Obor: Matematika. Hranoly
Převeď na jednotky v závorce: Hranoly a) 0,5 cm 2 (mm 2 ) = 8,4 dm 2 (cm 2 ) = b) 2,3 m 2 (dm 2 ) = 0,078 m 2 (cm 2 ) = c) 0,09 ha (a) = 0,006 km 2 (a) = d) 4 a (m 2 ) = 540 cm 2 (m 2 ) = e) 23 cm 3 (mm
4. Kolmou tlakovou sílu působící v kapalině na libovolně orientovanou plochu S vyjádříme jako
1. Pojem tekutiny je A) synonymem pojmu kapaliny B) pojmem označujícím souhrnně kapaliny a plyny C) synonymem pojmu plyny D) označením kapalin se zanedbatelnou viskozitou 2. Příčinou rozdílné tekutosti
Metodické pokyny k pracovnímu listu č Objem krychle a kvádru
Název projektu: Spokojená škola Číslo projektu: OPVK.CZ.1.07/1.2.33/02.0039 Metodické pokyny k pracovnímu listu č. 6.10 Objem krychle a kvádru Pracovní list je určen k výkladu a procvičování učiva o objemu
OBJEM A POVRCH TĚLESA
OBJEM A POVRCH TĚLESA 9. Objem tělesa (např. krychle, kvádr) je prostor, který těleso tvoří. Zjednodušeně řečeno vyjadřuje, kolik vody do uvedeného tělesa nalijete. Objem se počítá v metrech krychlových
7. cvičení návrh a posouzení smykové výztuže trámu
7. cvičení návrh a poouzení mykové výztuže trámu Výtupem domácího cvičení bude návrh proilů a roztečí třmínků na trámech T1 a T2. Pro návrh budeme jako výchozí hodnotu V Ed uvažovat největší hodnotu mykové
Průtoky. Q t Proteklé množství O (m 3 ) objem vody, který proteče průtočným profilem daným průtokem za delší čas (den, měsíc, rok)
PRŮTOKY Průtoky Průtok Q (m 3 /s, l/s) objem vody, který proteče daným průtočným V profilem za jednotku doby (s) Q t Proteklé množství O (m 3 ) objem vody, který proteče průtočným profilem daným průtokem
Řešení úloh krajského kola 60. ročníku fyzikální olympiády Kategorie A Autoři úloh: J. Thomas (1, 2, 3), V. Vícha (4)
Řešení úloh krajského kola 60. ročníku fyzikální olympiády Kategorie A Autoři úloh: J. Thomas 1,, ), V. Vícha 4) 1.a) Mezi spodní destičkou a podložkou působí proti vzájemnému pohybu síla tření o velikosti
TŘENÍ A PASIVNÍ ODPORY
Předmět: Ročník: Vytvořil: Datum: MECHANIKA PRVNÍ ŠČERBOVÁ M. PAVELKA V. 3. BŘEZNA 2013 Název zpracovaného celku: TŘENÍ A PASIVNÍ ODPORY A) TŘENÍ SMYKOVÉ PO NAKLONĚNÉ ROVINĚ Pohyb po nakloněné rovině bez
HYDRAULICKÝ VÝPOČET SAMOSTATNÉHO KOMÍNA
HYDRULICKÝ VÝPOČET MOTTNÉHO KOMÍN Obecné záady Záadními podmínkami pro řešení výpočtu komínového průduchu jou znaloti: - výšky komínového průduchu - výkonu, paliva, přebytku vzduchu a režimu provozu připojeného
Obecná rovnice kvadratické funkce : y = ax 2 + bx + c Pokud není uvedeno jinak, tak definičním oborem řešených funkcí je množina reálných čísel.
5. Funkce 9. ročník 5. Funkce ZOPAKUJTE SI : 8. ROČNÍK KAPITOLA. Funkce. 5.. Kvadratická funkce Obecná rovnice kvadratické funkce : y = ax + bx + c Pokud není uvedeno jinak, tak definičním oborem řešených
Očekávané ročníkové výstupy z matematiky 9.r.
Pomůcky: tabulky, kalkulačky 2. pololetí Soustavy lineárních rovnic 1A x y = 1 2x + 3y = 12 1B x y = -3 2x y = 0 2A x y = -2 2x 2y = 2 2B x y = -2 3x 3y = 6 3A y = 2x + 3 x = 0,5. (y 3) 3B x = 2y + 5 y
1.2.5 Měříme objem III
1.2.5 Měříme objem III Předpoklady: 0204 Pomůcky: odměrné válce, 8 kostek Př. 1: Nakresli z pamětí schéma pro převádění jednotek objemu. Schéma pro převádění jednotek objemu: dvě řádky: o krychlové jednotky
Měření momentu setrvačnosti
Měření momentu setrvačnosti Úkol : 1. Zjistěte pro dané těleso moment setrvačnosti, prochází-li osa těžištěm. 2. Zjistěte moment setrvačnosti daného tělesa k dané ose metodou torzních kmitů. Pomůcky :
. Maximální rychlost lze určit z brzdného napětí V. je náboj elektronu.
Učební text k přednášce UFY8 Vnější fotoefekt a Entenovo pojetí fotonu Fotoelektrcký jev (fotoefekt) byl objeven na základě zjštění, že e znek po ovětlení ultrafalovým zářením nabíjí kladně. Čaem e ukázalo,
( LEVEL 3 Laplaceova transformace jako nástroj řešení lineárních diferenciálních rovnic. )
( LEVEL 3 Laplaceova tranformace jako nátroj řešení lineárních diferenciálních rovnic. ) Podívejme e tentokrát na dynamiku pracovní edačky řidiče prizmatem matematiky aneb trocha teorie jitě nikomu neuškodí...
VLHKOST HORNIN. Dělení vlhkostí : Váhová (hmotnostní) vlhkost w - poměr hmotnosti vody ve vzorku k hmotnosti pevné fáze (hmotnosti vysušeného vzorku)
VLHKOST HORNIN Definice : Vlhkot horniny je efinována jako poěr hotnoti voy k hotnoti pevné fáze horniny. Pro inženýrkou praxi e používá efinice vlhkoti na záklaě voy, která e uvolňuje při vyoušení při
Cvičení z termomechaniky Cvičení 8.
Příklad Vzduch o tlaku,5 [MPa] a teplotě 27 [ C] vytéká Lavalovou dýzou do prostředí o tlaku 0,7 [MPa]. Nejužší průřez dýzy má průměr 0,04 [m]. Za jakou dobu vyteče 250 [kg] vzduchu a jaká bude výtoková
Automatizace Úloha č.1. Identifikace regulované soustavy Strejcovou metodou
Automatizace Úloha č. Identifikace regulované outavy Strejcovou metodou Petr Luzar 008/009 Zadání. Zapojte regulační obvod reálnou tepelnou outavou a eznamte e monitorovacím a řídicím programovým ytémem
LABORATORNÍ CVIČENÍ Z FYZIKY
ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE KATEDRA FYZIKY LABORATORNÍ CVIČENÍ Z FYZIKY méno Stanilav Matoušek Datum měření 16. 5. 5 Stud. rok 4/5 Ročník 1. Datum odevzdání 3. 5. 5 Stud. kupina 158/45 Lab. kupina
dynamika hmotného bodu, pohybová rovnice, d Alembertůvprincip, dva druhy úloh v dynamice, zákony o zachování / změně
Dnaika I,. přednáška Oba přednášk : dnaika otnéo bodu, pobová ovnice, d lebetůvpincip, dva du úlo v dnaice, zákon o zacování / zěně Doba tudia : ai odina Cíl přednášk : eznáit tudent e základníi zákonitoti
Ing. Vítězslav Doleží, Ing. Dušan Galis
Projekt OP VK CZ..7/..7/. Podpora odborného vzdělávání na tředních školách SK Střední škola průmylová a umělecká, Opava, přípěvková organizace Prakova 8/99 76, Opava www.pu-opava.cz tel.: 55 6 58 e-mail:
Ohmův zákon, elektrický odpor, rezistory
Ohmův zákon, elektrický odpor, rezistory Anotace: Ohmův zákon, elektrický odpor, rezistor, paralelní zapojení, sériové zapojení Dětský diagnostický ústav, středisko výchovné péče, základní škola, mateřská
Příklady. Kvadratické rovnice. 1. Řeš v R kvadratické rovnice:
Kvadratické rovnice Rovnici f ( ) g ( ) s neznámou R nazýváme kvadratickou rovnicí (rovnicí. stupně) s reálnými koeficienty, jestliže ji lze ekvivalentními úpravami převést na tvar a + b + c 0; a, b, c
1.5.9 Zákon zachování mechanické energie III Předpoklady: Dokonale pružný centrální ráz dvou koulí Pedagogická poznámka:
.5.9 Zákon zacování mecanické energie III Předpoklady: 58 Dokonale pružný centrální ráz dvou koulí v v m m Speciální typ srážky, situace známá z kulečníku: dokonale pružný: při srážce se neztrácí energie,
Slovní úlohy na lineární rovnici
Slovní úlohy na lineární rovnici Slovní úlohy je výhodné rozdělit na několik typů a určit nejsnadnější postup jejich řešení. Je vhodné označit v dané úloze jednu veličinu jako neznámou ( většinou tu, na
Nejčastějšími funkcemi, s kterými se setkáváme v matematice i v jejích aplikacích, jsou
4 Cíle Nejčastějšími funkcemi, s kterými se setkáváme v matematice i v jejích aplikacích, jsou funkce, jejichž ita v bodě 0 je rovna funkční hodnotě v tomto bodě Seznámíme se s vlastnostmi takových funkcí
Trojúhelník a čtyřúhelník výpočet jejich obsahu, konstrukční úlohy
5 Trojúhelník a čtyřúhelník výpočet jejich obsahu, konstrukční úlohy Trojúhelník: Trojúhelník je definován jako průnik tří polorovin. Pojmy: ABC - vrcholy trojúhelníku abc - strany trojúhelníku ( a+b>c,
TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI Katedra fyziky, Studentská 2, Liberec
TECHNICKÁ NIVERZITA V LIBERCI Katedrzik, Studentká, 46 7 Liberec POŽADAVKY PRO PŘIJÍMACÍ ZKOŠKY Z FYZIKY Akademický rok: 03/04 Útav zdravotnických tudií Studijní obor: Biomedicínká technika Tématické okruh
Příklad 1. Jak velká vztlakovásíla bude zhruba působit na ocelové těleso o objemu 1 dm 3 ponořené do vody? /10 N/ p 1 = p 2 F 1 = F 2 S 1 S 2.
VII Mechanika kapalin a plynů Příklady označené symbolem( ) jsou obtížnější Příklad 1 Jak velká vztlakovásíla bude zhruba působit na ocelové těleso o objemu 1 dm 3 ponořené do vody? /10 N/ Stručné řešení:
Zákon zachování hybnosti I
8 Zákon zachování hybnoti I Předoklady: 007 Dneka e budeme zabývat třelbou z alných zbraní Při výtřelu zíká třela obrovkou rychlot a zbraň odkočí na druhou tranu Proč? Př : Na obrázku je nakrelena třela
PŘÍKLADY Z HYDRODYNAMIKY Poznámka: Za gravitační zrychlení je ve všech příkladech dosazována přibližná hodnota 10 m.s -2.
PŘÍKLADY Z HYDRODYNAMIKY Poznámka: Za gravitační zrychlení je ve všech příkladech dosazována přibližná hodnota 10 m.s -. Řešené příklady z hydrodynamiky 1) Příklad užití rovnice kontinuity Zadání: Vodorovným
2. Sestrojte graf závislosti prodloužení pružiny na působící síle y = i(f )
1 Pracovní úkoly 1. Zěřte tuost k pěti pružin etodou statickou. 2. Sestrojte raf závislosti prodloužení pružiny na působící síle y = i(f ) 3. Zěřte tuost k pěti pružin etodou dynaickou. 4. Z doby kitu