PŘIJÍMACÍ TEST z informatiky a matematiky pro navazující magisterské studium Fakulta informatiky a managementu Univerzity Hradec Králové

Podobné dokumenty
PŘIJÍMACÍ TEST z informatiky a matematiky pro navazující magisterské studium Fakulta informatiky a managementu Univerzity Hradec Králové

PŘIJÍMACÍ TEST z informatiky a matematiky pro navazující magisterské studium Fakulta informatiky a managementu Univerzity Hradec Králové

PŘIJÍMACÍ TEST z informatiky a matematiky pro navazující magisterské studium Fakulta informatiky a managementu Univerzity Hradec Králové

Provoz Počet zaměstnanců Průměrná nemocnost hod/osoba/rok

Část A matematika (otázky 1-10 celkem za 40 bodů)

Část A matematika (otázky 1-10 celkem za 40 bodů)

PŘIJÍMACÍ TEST z informatiky a matematiky pro navazující magisterské studium Fakulta informatiky a managementu Univerzity Hradec Králové

Matematika I A ukázkový test 1 pro 2014/2015

Oborové číslo Hodnocení - část A Hodnocení - část B Hodnocení - část A+B

Oborové číslo Hodnocení - část A Hodnocení - část B Hodnocení - část A+B

= 2x + y, = 2y + x 3. 2x + y = 0, x + 2y = 3,

Matematika I A ukázkový test 1 pro 2011/2012. x + y + 3z = 1 (2a 1)x + (a + 1)y + z = 1 a

Oborové číslo Hodnocení - část A Hodnocení - část B Hodnocení - část A+B

Oborové číslo Hodnocení - část A Hodnocení - část B Hodnocení - část A+B. 1. úloha (4 body) Kolik existuje cest délky 4 v grafu K11? 2.

Oborové číslo Hodnocení - část A Hodnocení - část B Hodnocení - část A+B

1. LINEÁRNÍ ALGEBRA Vektory Operace s vektory... 8 Úlohy k samostatnému řešení... 8

Matematika II, úroveň A ukázkový test č. 1 (2018) 1. a) Napište postačující podmínku pro diferencovatelnost funkce n-proměnných v otevřené

Zadání a řešení testu z matematiky a zpráva o výsledcích přijímacího řízení do magisterského navazujícího studia od podzimu 2014

Zadání a řešení testu z matematiky a zpráva o výsledcích přijímacího řízení do magisterského navazujícího studia od jara 2017

Matematika II, úroveň A ukázkový test č. 1 (2016) 1. a) Napište postačující podmínku pro diferencovatelnost funkce n-proměnných v otevřené

Příklad 1/23. Pro rostoucí spojité fukce f(x), g(x) platí f(x) Ω(g(x)). Z toho plyne, že: a) f(x) Ο(g(x)) b) f(x) Θ(g(x)) d) g(x) Ω(f(x))

Přijímací zkouška na navazující magisterské studium 2018

Přijímací zkouška na navazující magisterské studium 2018

Přijímací zkouška na navazující magisterské studium 2014

Matematika II, úroveň A ukázkový test č. 1 (2017) 1. a) Napište postačující podmínku pro diferencovatelnost funkce n-proměnných v otevřené

Oborové číslo Hodnocení - část A Hodnocení - část B Hodnocení - část A+B

Přijímací zkouška na navazující magisterské studium 2015

Nalezněte hladiny následujících funkcí. Pro které hodnoty C R jsou hladiny neprázdné

PŘIJÍMACÍ TEST z informatiky a matematiky pro navazující magisterské studium Fakulta informatiky a managementu Univerzity Hradec Králové

Přijímací zkouška na navazující magisterské studium 2017

Matematika I pracovní listy

MATEMATIKA II - vybrané úlohy ze zkoušek (2015)

Zadání a řešení testu z matematiky a zpráva o výsledcích přijímacího řízení do magisterského navazujícího studia od podzimu 2015

Logaritmus. Logaritmus kladného čísla o základu kladném a různém od 1 je exponent, kterým. umocníme základ a, abychom dostali číslo.

Jméno... Cvičení den... hodina... Datum...rok... Počet listů... Varianta A

Požadavky k písemné přijímací zkoušce z matematiky do navazujícího magisterského studia pro neučitelské obory

MATEMATIKA II - vybrané úlohy ze zkoušek ( 2015)

NALG 001 Lineární algebra a geometrie 1, zimní semestr MFF UK Doba řešení: 3 hodiny

VZOR. Vzor přijímacího testu do magisterského studia oboru Otevřená informatika

Zadání a řešení testu z matematiky a zpráva o výsledcích přijímacího řízení do magisterského navazujícího studia od jara 2014

Oborové číslo Hodnocení - část A Hodnocení - část B Hodnocení - část A+B

Zadání a řešení testu z matematiky a zpráva o výsledcích přijímacího řízení do magisterského navazujícího studia od podzimu 2016

Repetitorium matematiky (soubor testů) KMA/P113

Oborové číslo Hodnocení - část A Hodnocení - část B Hodnocení - část A+B

MATEMATIKA II - vybrané úlohy ze zkoušek v letech

Základy matematiky pracovní listy

ÚSTAV MATEMATIKY A DESKRIPTIVNÍ GEOMETRIE. Matematika 0A4. Cvičení, letní semestr DOMÁCÍ ÚLOHY. Jan Šafařík

Informace o výsledcích přijímacího řízení pro akademický rok 2018/2019 Fakulta bezpečnostního inženýrství VŠB TU Ostrava

Zadání a řešení testu z matematiky a zpráva o výsledcích přijímacího řízení do magisterského navazujícího studia od jara 2016

Uzavřené a otevřené množiny

Řešíme tedy soustavu dvou rovnic o dvou neznámých. 2a + b = 3, 6a + b = 27,

Diferenciální počet funkcí jedné proměnné

Obor: Informatika Červen 2005 Okruh: Základy matematiky Otázka: 1. Jméno: Bodů:...

Funkce jedné proměnné

. Určete hodnotu neznámé x tak, aby

Repetitorium matematiky (pomocný učební text soubor testů s výsledky) KMA/P113, KMA/K113

I. Diferenciální rovnice. 3. Rovnici y = x+y+1. převeďte vhodnou transformací na rovnici homogenní (vzniklou

Přijímací zkouška na navazující magisterské studium 2014

Přijímací zkoušky z matematiky pro akademický rok 2018/19 NMgr. studium Učitelství matematiky ZŠ, SŠ

verze 1.4 Ekvivalentní podmínkou pro stacionární bod je, že totální diferenciál je nulový

Požadavky ke zkoušce. Ukázková písemka

Zdůvodněte, proč funkce n lg(n) roste alespoň stejně rychle nebo rychleji než než funkce lg(n!). Symbolem lg značíme logaritmus o základu 2.

Dynamicky vázané metody. Pozdní vazba, virtuální metody

Diferenciální počet funkcí více proměnných

Písemná zkouška z Matematiky II pro FSV vzor

5. cvičení z Matematiky 2

Definice globální minimum (absolutní minimum) v bodě A D f, jestliže X D f

Přijímací zkouška - matematika

1. a) Určete parciální derivace prvního řádu funkce z = z(x, y) dané rovnicí z 3 3xy 8 = 0 v

Zkouška ze Základů vyšší matematiky ZVMTA (LDF, ) 60 minut. Součet Koeficient Body

MATEMATIKA III. Olga Majlingová. Učební text pro prezenční studium. Předběžná verze

KMA Písemná část přijímací zkoušky - MFS 2o16

MKI Funkce f(z) má singularitu v bodě 0. a) Stanovte oblast, ve které konverguje hlavní část Laurentova rozvoje funkce f(z) v bodě 0.

Pojmy z kombinatoriky, pravděpodobnosti, znalosti z kapitoly náhodná veličina, znalost parciálních derivací, dvojného integrálu.

naopak více variant odpovědí, bude otázka hodnocena jako nesprávně zodpovězená.

ÚSTAV MATEMATIKY A DESKRIPTIVNÍ GEOMETRIE. Matematika 0A1. Cvičení, zimní semestr. Samostatné výstupy. Jan Šafařík

DSA, První krok: máme dokázat, že pro left = right vrátí volání f(array, elem, left, right)

na magisterský studijní obor Učitelství matematiky pro střední školy

Obor: Informatika Únor 2006 Okruh: Základy matematiky Otázka: 1. Jméno: Bodů:...

Ukázka závěrečného testu

VzorTest-1. Prohlídka náhledu

4EK212 Kvantitativní management. 7.Řízení projektů

Náhled testu. Přijímací zkouška magisterského studia. konečný automat bez zbytečných stavů, který přijímá jazyk popsaný tímto výrazem, má:

Katedra matematiky Fakulty jaderné a fyzikálně inženýrské ČVUT v Praze. Zápočtová písemná práce č. 1 z předmětu 01MAB3 varianta A

Pravděpodobnost a matematická statistika

4. Aplikace matematiky v ekonomii

NÁHODNÁ VELIČINA. 3. cvičení

pro bakalářské studijní programy fyzika, informatika a matematika 2018, varianta A

4EK311 Operační výzkum. 6. Řízení projektů

LOKÁLNÍ A GLOBÁLNÍ EXTRÉMY FUNKCÍ A JEJICH UŽITÍ

5.3. Implicitní funkce a její derivace

10. Složitost a výkon

Zápočtová písemka z Matematiky III (BA04) skupina A

Cvičná bakalářská zkouška, 1. varianta

7.[4body] Jedánautonomnísystém. 8.[4 body] Integrál

ÚSTAV MATEMATIKY A DESKRIPTIVNÍ GEOMETRIE. Matematika I/1 BA06. Cvičení, zimní semestr

Petr Hasil

MATEMATIKA. Příklady pro 1. ročník bakalářského studia. II. část Diferenciální počet. II.1. Posloupnosti reálných čísel

8.4. Shrnutí ke kapitolám 7 a 8

Katedra matematiky Fakulty jaderné a fyzikálně inženýrské ČVUT v Praze Příjmení a jméno ➊ ➋ ➌ ➍ ➎ ➏ Bonus

Transkript:

PŘIJÍMACÍ TEST z informatiky a matematiky pro navazující magisterské studium Fakulta informatiky a managementu Univerzity Hradec Králové Registrační číslo Hodnocení část A Hodnocení část B Hodnocení A+B Část A matematika (otázky 1-10 celkem za 40 bodů) 1. (4b) Termín ukončení projektu je 35. Doplňte v tabulce sloupce a, b, c a uveďte kritickou cestu dle následujících požadavků: a) (1b) Určete nejdříve možné začátky jednotlivých činností (sloupec a) b) (1b) Určete nejpozději přípustné začátky jednotlivých činností (sloupec b) c) (1b) Vypočítejte časové rezervy jednotlivých činností (sloupec c) d) (1b) Uveďte posloupnost činností vytvářejících kritickou cestu: B, D, F Činnost Doba trvání Předchozí činnosti a b c A 4-0 4 13 17 13 B 7-0 7 7 14 7 B C 9 A 4 13 17 26 13 D 12 B 7 19 14 26 7 D E 10 A, B 7 17 20 30 13 F 9 C, D 19 28 26 35 7 F G 5 E 17 22 30 35 13 2. (4b) Výšky mužů stáří 35 44 let mají v určité homogenní populaci normální rozdělení se střední hodnotou 178 cm a rozptylem 36. Využijte základní vlastnosti normální rozdělení a určete: n = 178, σ = + 36 = 6cm a) (2b) Jaký je přibližně podíl mužů v populaci s výškou v rozmezí 172 cm až 184 cm? ~68% ~2/3 b) (2b) Jaký je očekávaný podíl mužů dané věkové kategorie s výškou nad 184 cm? ~16% ~1/6 3. (4b) Určete lokální extrémy funkce f: y = 6 7 8. D(f) = R; f (x) = A78 B67 8 7 C8 = A 7 8 6 7 8 = AB6 7 8 = 0 óx=1 stacionární bod; pro x<1je f >0 a pro x>1 je f <0, proto v bodě x=1 má f ostré lokální maximum, f max=f(1)= A 7

4. (4b) Tři automaty vyrábějí identický výrobek. Pravděpodobnost kvalitního výrobku u prvního automatu je 0,95, u druhého automatu 0,97, u třetího automatu 0,96. Náhodně vybereme po jednom výrobku z produkce každého stroje. Počet nekvalitních výrobků v tomto výběru označíme X. a) (1b) Jaké jsou možné hodnoty náhodné veličiny X? X = 0, 1, 2, 3 b) (1b) Jaká je pravděpodobnost, že ve výběru nebude ani jeden nekvalitní výrobek? 0, 05 0, 03 0, 04 = 6 10 B5 c) (2b) Jaká je pravděpodobnost, že ve výběru bude právě jeden nekvalitní výrobek? 0, 05 0, 97 0, 96 + 0, 95 0, 03 0, 96 + 0, 95 0, 97 0, 04 = 0, 11 5. (4b) Vyřešte následující dva úkoly z oblasti dopravních problémů. a) (2b) Doplněním fiktivního odběratele upravte daný problém na vyvážený. Zadaná úloha nemá řešení, protože celkové požadavky překračují celkovou kapacitu. Odběratel 1 Odběratel 2 Odběratel 3 Fiktivní odběratel Kapacity 14 4 17 Sklad 1 320 6 6 10 Sklad 2 290 (610) Požadavky 250 135 290 (675) b) (2b) Zjistěte, zda je dané řešení dopravního problému optimální. Svoji odpověď zdůvodněte. Odběratel 1 Odběratel 2 Odběratel 3 Kapacity (u) 14 4-9 17 (0) Sklad 1 250 70 320 10 6 6 10 (2) Sklad 2 65 290 355 Požadavky 250 135 290 675 (v) (14) (4) (8) (3500) (670) (2900) (7070) Dané řešení je optimální: ano / ne (nehodící se škrtněte) Zdůvodnění: existuje kladná redukovaná cena 6. (4b) Vypočítejte determinant matice a řešte rovnici s neznámou x L 2 3x 1 1 L = xp. L 2 3x 1 1 L = xp ; -2 + 3x = x 2 ; x 2 3x + 2 = 0; D = 9 8; x 1 = (3+1)/2=2 a x 2 = (3-1)/2=1 7. (4b) Vypočítejte plošný obsah P(E) rovinného obrazce E = S(x, y) R P 0 x π, sin x y cos x ^. 4 i i j P(E) = _ cos x sin x dx = [sinx + cos x] j h = 2 2 + 2 2 0 1 = 2 1 h

8. (4b) Určete inverzní matici C BA k matici C = A B o, kde A = p 2 0 1 0 1 q, B = p 2 1 2 1 1 1 1 q. C = AB o = p 2 0 1 2 1 1 2 1 q w 0 1x = p 3 3 3 2 q; 1 1 C BA = A adjc = A p 2 3 P y7z{ ~ 3 3 q = 1 ~ 1 1 9. (4b) Nalezněte parciální derivace rs r6 a rs rt funkce f(x, y) = ln(x y e 6 ). rs r6 (x, y) = A (1 6Bt7 8 ye6 ) = ABt78 6Bt7 8; f y (x, y) = 1 x ye 6 (e6 ) = e6 x ye 6 10. (4b) V tabulce jsou uvedené výsledky (kategorie A až F) jednotného testu z anglického jazyka absolventů dvou gymnázií. Každé kategorii odpovídá určité rozmezí získaných bodů: Výsledek standardizované zkoušky AJ A B C D E F - Neprospěl Body Škola 90-100 80-89 70-79 60-69 50-59 49 a méně G_A 10 30 35 15 10 20 G_B 15 20 25 16 15 5 96 střed třídy 95 85 76 65 55 25 Úlohy: a) (2b) Počítejte kumulativní relativní četnosti pro školu G_A Uspořádejte hodnoty tak, aby odpovídaly empirické distribuční funkci. Výpočty pište do následující pomocné tabulky, do jejího prvního sloupce doplňte popisky Vašich výpočtů. Pro plný počet bodů stačí správně 3-4 třídy Popisky v 1. sloupci nehodnotit (body) <49 50-59 60-69 70-79 80-89 90+ (kumulativní četnost) 20 30 45 80 110 120 (relativní kumulativní) 20/120 30/120 45/120 80/120 110/120 120/120 b) (2b) Uveďte výpočetní postup pro stanovení průměrného počtu bodů pro školu G_B. Pro plný počet bodů postačí správné dosazení hodnot do správně zvoleného postupu. (25 * 5 + 55 * 15 + 65 * 16 + 75 * 25 + 85 * 20 + 95 * 15) * 1/96

Výsledek zřetelně označte, nejlépe zakroužkováním. Správná je vždy právě jedna možnost. 36282 Část B informatika (otázky 11-20 celkem za 20 bodů) 11. (2b) Mezi obecné přístupy k definici systému nepatří: a) definice pomocí množiny vnějších veličin b) definice pomocí požadavků a úkolů c) definice pomocí stavově přechodové struktury d) definice pomocí prvků a vazeb. 12. (2b) Princip, který předepisuje, aby třídy obsahovaly jen vzájemně úzce provázané operace pracující na logicky související množinou dat, se v objektovém přístupu označuje jako: a) vysoká soudržnost b) vysoká konzistence c) polymorfismus d) princip integrity 13. (2b) Mějme následující algoritmus: void selectionsort(double[] array, int count) { for (int i = 0; i < count - 1; i++) { int indexmin = i; for (int j = i + 1; j < count; j++) if (array[j] < array[indexmin]) indexmin = j; double aux = array[indexmin]; array[indexmin] = array[i]; array[i] = aux; } } Průměrná asymptotická složitost tohoto algoritmu je: a) časová O(n 2 ), paměťová O(n 2 ) b) časová O(n 2 ), paměťová O(1) c) časová O(n 2 ), paměťová O(n) d) časová O(n log n), paměťová O(1) 14. (2b) Harvardská architektura: a) hlavní omezení této architektury je v rychlosti komunikace s pamětí b) procesor může v jedné chvíli vykonávat jen jednu činnost - číst (nebo zapisovat) data nebo instrukce c) nevyužitou část paměti dat nelze použít pro program a obráceně d) vyznačuje se sekvenčním zpracováním

Výsledek zřetelně označte, nejlépe zakroužkováním. Správná je vždy právě jedna možnost. 36282 15. (2b) V tabulce Prodejci jsou data o počtu prodaných aut jednotlivých prodejců: Prodejce Pocet Zisk HAVEX 100 80 000 Kč REGIOAUTO 200 120000 Kč AUTO STYL NULL 0 Kč KB CAR 50 56 000 Kč Dotaz SELECT COUNT(Pocet)from Prodejci vrátí hodnotu: a) NULL b) 350 c) 3 d) 0 16. (2b) Z následujících rozsahů sítí pro privátní adresování není rezervován: a) 10.0.0.0/8 b) 64.101.0.0/14 c) 172.16.0.0/12 d) 192.168.0.0/16 17. (2b) Rozhraní v OOP: a) je zodpovědné za správu paměti v kooperaci s JVM b) určuje sadu metod, které musí třída, která dané rozhraní implementuje, také implementovat c) je speciální metoda, která zodpovídá za sestrojení instance d) je datový typ, který odkazuje na všechny metody potomka i předka současně 18. (2b) Mezi základní mechanismy implementované v jádře monolitických operačních systémů patří: a) správa procesů b) obsluha výjimek c) správa souborových systémů d) síťová komunikace 19. (2b) Úkolové prostředí agenta je vymezeno těmito parametry: a) počtem agentů v prostředí b) rychlostí rozhodování agenta c) měřením výkonnosti agenta d) stanovením stupně úrovně složitosti prostředí pro jeho strojovou (virtuální) reprezentaci 20. (2b) Podmětem (subjektem) v jazyce RDF označujeme: a) zdroj, ke kterému lze přiřadit metadata b) vlastnost (predikát) RDF tvrzení, která je vyjádřena konstantou c) hodnotu vlastnosti RDF tvrzení d) relaci mezi zdrojem a hodnotou metadatového pole