U3V Matematika Semestr 1

Podobné dokumenty
Akustika. Tónové systémy a ladění

, a). Zachovali jsme intervaly mezi jednotlivými prvky (akordy) harmonického celku (mezi C, Ami - velká sexta stejně jako mezi A, F #

Jak na akordové značky

STUPNICE. ), jedná se o stupnici mollovou.

Požadavky k opravným zkouškám z matematiky školní rok

NÁVODNÍK za 3. ročník Co musím umět do čtvrtého ročníku! Znám bezpečně noty v houslovém klíči v malé a dvoučárkované oktávě: Pomůcky:

S pentatonikou můžeme pracovat modálním způsobem obdobně jako s předchozí stupnicí Cdur. Pentatonika má pět prvků, proto existuje pět modů.

Požadavky k opravným zkouškám z matematiky školní rok

Hudební intervaly základní pojmy

B) výchovné a vzdělávací strategie jsou totožné se strategiemi vyučovacího předmětu Matematika.

Hudební nauka 1. ročník - čtvrtletní opakování

E E FIS E E E FIS E. Stupnice G dur má osm tónů, začíná a končí na tónu G. Má jedno předznamenání, křížek FIS. Tento křížek je vždy první.

Podmínky pro hodnocení žáků v předmětu informatika

Hudební nauka. přehled látky pro 1. a 2. ročník DÉLKA VÝŠKA SÍLA BARVA HLAVIČKA NOTY

Podmínky pro hodnocení žáků v předmětu informatika

ŘEŠENÍ NELINEÁRNÍCH ROVNIC

Pomůcka -> abychom si nemuseli hledat vždy šestý stupeň, můžeme vždy kouknout o tercii níže od základního tónu.

ŘEŠENÍ NELINEÁRNÍCH ROVNIC

NÁVODNÍK za 5. ročník Co musím umět, abych mohl přestat chodit do nauky! Znám bezpečně kvintový a kvartový kruh:

POSLOUPNOSTI A ŘADY INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

POSLOUPNOSTI A ŘADY INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ

Akordy. Contents. 1 Durové: Aneb Od 5 po Durové akordy s add, sus, 4, 6, 11, 9± 3 Molové 6, 7, 9, Dim akordy 5

MATEMATIKA A Metodický list č. 1

Matematika I. dvouletý volitelný předmět

i=1 Přímka a úsečka. Body, které leží na přímce procházející body a a b můžeme zapsat pomocí parametrické rovnice

Posloupnosti a jejich limity

Vhodný výběr obratů akordů si ukážeme na příkladu harmonického schématu skladby Ja-Da od Boba Carletona. Ukázka č.1 a ukázka č. 2

Durové stupnice s křížky: C, G, D, A, E Durové stupnice s béčky: F, B, Es, As

ÚSTAV MATEMATIKY A DESKRIPTIVNÍ GEOMETRIE. Matematika 0A1. Cvičení, zimní semestr. Samostatné výstupy. Jan Šafařík

DĚJINY MATEMATIKY tematické okruhy ke zkoušce

CVIČNÝ TEST 24. OBSAH I. Cvičný test 2. Mgr. Kateřina Nováková. II. Autorské řešení 6 III. Klíč 13 IV. Záznamový list 15

Název: Studium kmitů hudebních nástrojů, barva zvuku

ZÁKLADNÍ UMĚLECKÁ ŠKOLA MUSIC ART FAKULTNÍ ŠKOLA UNIVERZITY KARLOVY V PRAZE HUDEBNÍ NAUKA II. Otázky a odpovědi ze základů hudební teorie

Zvuk a jeho vlastnosti

Pravidla pro hodnocení a klasifikaci v jednotlivých předmětech a seminářích

Stupnice fis moll má 3 křížky fis, cis, gis

PRINCIP ZÁPISU AKORDU POMOCÍ AKORDOVÝCH ZNAČEK

Matematika PRŮŘEZOVÁ TÉMATA

Posloupnosti a řady. a n+1 = a n + 4, a 1 = 5 a n+1 = a n + 5, a 1 = 5. a n+1 = a n+1 = n + 1 n a n, a 1 = 1 2

Derivace funkce Otázky

0.1 Úvod do lineární algebry

Figurální čísla, Pascalův trojúhelník, aritmetické posloupnost vyšších řádů

UNDECIMOVÉ AKORDY. Obraty C11. Akord C11 obsahuje tóny C, E, G, B b, d a f. Jako nejčastější zjednodušení používáme b a f.

Popisná statistika kvantitativní veličiny

Požadavky ke zkoušce z hudební nauky pro školní rok 2017/18

Technika psaní na počítači

Derivace funkce DERIVACE A SPOJITOST DERIVACE A KONSTRUKCE FUNKCÍ. Aritmetické operace

Otázky z kapitoly Posloupnosti

CVIČNÝ TEST 40. OBSAH I. Cvičný test 2. Mgr. Tomáš Kotler. II. Autorské řešení 6 III. Klíč 13 IV. Záznamový list 15

POSLOUPNOSTI. 1. Najděte prvních pět členů posloupnosti (a n ) n=1, je-li a) a n = 1 2 (1 + ( 1)n ), b) a n = n + ( 1) n, c) a n = ( 1) n cos πn2

Metodické pokyny k pracovnímu listu č Rostoucí a klesající funkce

Rovnice 2 Vypracovala: Ing. Stanislava Kaděrková

Požadavky ke zkoušce z hudební nauky pro školní rok 2018/19

Základní umělecká škola Sokolov, Staré náměstí 37, Sokolov

Žák plní standard v průběhu primy a sekundy, učivo absolutní hodnota v kvartě.

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

36 Pentatonická mollová stupnice IV - V. modus 37 Ukázka lickù penta moll 38 Bending 39 Le Swing TRACK Ukázka lickù bluesové stupnice

Projekt IMPLEMENTACE ŠVP. pořadí početních operací, dělitelnost, společný dělitel a násobek, základní početní operace

Anglický jazyk: Upstream Elementary Oxford Heroes I. Díl ( matematická třída) Francouzský jazyk: Extra 1. Německý jazyk: Pingpong 1,2,3

Tematický plán Obor: Informační technologie. Vyučující: Ing. Joanna Paździorová

Obecná rovnice kvadratické funkce : y = ax 2 + bx + c Pokud není uvedeno jinak, tak definičním oborem řešených funkcí je množina reálných čísel.

Maturitní otázky z předmětu MATEMATIKA

CVIČNÝ TEST 5. OBSAH I. Cvičný test 2. Mgr. Václav Zemek. II. Autorské řešení 6 III. Klíč 17 IV. Záznamový list 19

Matematická analýza III.

Volitelná výtvarná výchova I.

0.1 Úvod do lineární algebry

PRIMA Přirozená čísla Celá čísla Desetinná čísla Číselná osa Pravidla pro násobení a dělení 10, 100, a 0,1, 0,01, 0,001.. Čísla navzájem opačná

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Učební plán 4. letého studia předmětu matematiky. Učební plán 6. letého studia předmětu matematiky

Diskrétní náhodná veličina. November 12, 2008

Obraty akordů. 1. C, E, G 2. E, G, c 3. G, c, e

školní vzdělávací program ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI RVP G 8-leté gymnázium Latina Gymnázium Dr.

Kód uchazeče ID:... Varianta:

Povinné předměty Vyučující Počet hodin za týden Český jazyk Mgr. Danuše Švarzbergerová 5 Anglický jazyk

Řešení. Označme po řadě F (z) Odtud plyne, že

MATURITNÍ TÉMATA Z MATEMATIKY

MATEMATIKA Tematické okruhy ke státní maturitní zkoušce Obor: mechanik elektronik

Funkce jedné reálné proměnné. lineární kvadratická racionální exponenciální logaritmická s absolutní hodnotou

Matematická analýza pro informatiky I. Spojitost funkce

Matematika I (KMI/PMATE)

6. F U N K C E 6.1 F U N K C E. Sbírka úloh z matematiky pro SOU a SOŠ RNDr. Milada Hudcová, Mgr. Libuše Kubičíková 181/1 190/24 25

Derivace funkce. Přednáška MATEMATIKA č Jiří Neubauer

Matematika (CŽV Kadaň) aneb Úvod do lineární algebry Matice a soustavy rovnic

SBÍRKA ÚLOH PRO PŘÍPRAVU NA PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY Z MATEMATIKY NA VŠ EKONOMICKÉHO SMĚRU

Matematika NÁRODNÍ SROVNÁVACÍ ZKOUŠKY DUBNA 2017

Soustavy lineárních diferenciálních rovnic I. řádu s konstantními koeficienty

KMA/P506 Pravděpodobnost a statistika KMA/P507 Statistika na PC

Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace Vzdělávací obor: Matematický kroužek pro nadané žáky ročník 9.

MATEMATIKA. 2Pravidla správného zápisu odpovědí. 1Základní informace k zadání zkoušky DIDAKTICKÝ TEST. Testový sešit neotvírejte, počkejte na pokyn!

ANALYTICKÁ GEOMETRIE V ROVINĚ

Hudební souzvuk z pohledu zvukového spektra

Matematika NÁRODNÍ SROVNÁVACÍ ZKOUŠKY BŘEZNA 2017

II. Zakresli množinu bodů, ze kterých vidíme úsečku délky 3 cm v zorném úhlu větším než 30 0 a menším než 60 0.

REÁLNÁ FUNKCE JEDNÉ PROMĚNNÉ

ŠABLONY INOVACE OBSAH UČIVA

3.2. ANALYTICKÁ GEOMETRIE ROVINY

Finanční. matematika pro každého. f inance. 8. rozšířené vydání. věcné a matematické vysvětlení základních finančních pojmů

Poměr, úměra, přímá a nepřímá úměrnost, trojčlenka Růžena Blažková PDF MU

Zimní semestr akademického roku 2014/ prosince 2014

CVIČNÝ TEST 13. OBSAH I. Cvičný test 2. Mgr. Zdeňka Strnadová. II. Autorské řešení 6 III. Klíč 15 IV. Záznamový list 17

Transkript:

U3V Matematika Semestr 1 Přednáška 0 Matematika a hudení harmonie Učíme se opět od starých Řeků

Jaké prolémy z historie matematiky si dnes vyereme? Různé průměry a jejich vlastnosti Různé posloupnosti čísel Exponenciální funkce a nepřímá úměrnost Pythagorejská harmonie v dur a moll

Chvála průměrnosti Základní potřená fakta

Nejdříve nějaké jednoduché úlohy Je dán odélník, jehož strany mají délky a,. Vypočítejte délku strany čtverce, který má: stejný ovod jako daný odélník, stejný osah jako daný odélník, stejný poměr osahu a ovodu jako daný odélník.

Jak se počítají průměry? aritmetický geometrický harmonický Snadno lze dokázat, že platí: ), ( a a A + = a a G. ), ( = a a a H + = ), ( a A a G a H a a < < < < < < ), ( ), ( ), ( 0 Jak to znázornit geometricky? Průměry.fig

Zajímavé poměry mezi průměry A( a, ) a + = G ( a, ) = a. H ( a, ) a = a + Pohledem na definice zjistíme, že platí: A ( a, ). H ( a, ) = G( a, ). G( a, ) = a. Jaké vztahy z toho lze odvodit?

Aritmetické a geometrické posloupnosti Jak se vytvářejí tyto posloupnosti? Postačí znát prvníčlen a výtvarný zákon : u aritmetické se neustále přičítá jistéčíslo, u geometrické se neustále násoí jistým číslem.

Jak souvisí posloupnosti s průměry? Soustřeďme se na tři po soě jdoucíčleny! Jak vypočítat prostřední z nich pomocí oou krajních? Aritmetická: Geometrická: a d, a, a + d a / q, a, a. q Posloupnost vytvořená pomocí vztahu y = k / x se nazývá harmonická. Proč asi?

Konstrukce zajímavé funkce Vytvořme funkci, kde hodnoty nezávisle proměnné tvoří aritmetickou posloupnost a jim odpovídající hodnoty závisle proměnné tvoří geometrickou posloupnost. Například: 0 1 3 4 5 6 1 4 8 16 3 64 Jaké vlastnosti tato funkce má? aritm a geom posl.xls

Co plyne ze základní vlastnosti této funkce? Funkce je popsána rovnicí y = x, je definovaná na množině všech reálných čísel a pro liovolná x, y platí, že x+y = x. y. Budeme jen usuzovat, co ze základní rovnice plyne, když udeme šikovně volit hodnoty x a y!

Počítání harmonie

Poměry frekvencí tónů stanovené ve starém Řecku: 0 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 1 3 4 5 6 7 8 kvarta kvinta oktáva oktáva : 1 kvinta 3 : kvarta 4 : 3 velká tercie 5 : 4 malá tercie 6 : 5

Jak dělili pythagorejci oktávu? kvarta (4 : 3) kvinta (3 : ) oktáva ( : 1) kvinta (3 : ) kvarta (4 : 3) F 0 F 5 F 7 F 1 harmonický průměr aritmetický průměr 1 H ( 1,) = = 1+ 4 3 1+ A( 1,) = = 3

Jak dále dělili kvintu? malá tercie (6 : 5) velká tercie (5 : 4) kvinta (3 : ) velká tercie (5 : 4) malá tercie (6 : 5) F 0 F 3 F 4 F 7 harmonický průměr 3 1 3 3 H ( 1, ) = = = 3 5 1+ aritmetický průměr 6 5 3 5 1+ 3 A( 1, ) = = = 5 4

Jak počítat durové a mollové kvintakordy? Kvintakord se skládá se ze tří tónů. První a třetí tón tvoří kvintu (7 půltónů). Prostřední druhý tón tvoří s oěma krajními tercie. Pak jsou dvě možnosti: Dur Moll velká tercie (4 půltóny) - malá tercie (3 půltóny) malá tercie (3 půltóny) - velká tercie (4 půltóny)

Co je to temperované ladění? Výpočty frekvencí tónů u temperovaného ladění vycházejí z tohoto předpokladu: Frekvence jednotlivých po soě jdoucích tónů tvoří geometrickou posloupnost. Temperované ladění.xls Harmonie.xls

Řetězce kvart a kvint

Jak můžeme jinak počítat frekvence? kvarta kvinta 0 0 11 1 11 1 10 10 9 3 9 3 kvarta 8 4 8 4 7 5 7 5 6 6 kvarta kvinta

Jaké jsou výsledky? Počet půltónů Jméno intervalu Frekvence z kvart Frekvence z kvint 0 prima 0 : 3 0 = 1,000 3 0 : 0 = 1,000 1 malá sekunda 8 : 3 5 1,053 3 7 : 11 1,068 velká sekunda 16 : 3 10 1,110 3 : 3 1,15 3 malá tercie 5 : 3 3 1,185 3 9 : 14 1,01 4 velká tercie 13 : 3 8 1,49 3 4 : 6 1,66 5 kvarta : 3 1 1,333 3 11 : 17 1,35 6 triton 10 : 3 6 1,405 3 6 : 9 1,44 7 kvinta 18 : 3 11 1,480 3 1 : 1 1,500 8 malá sexta 7 : 3 4 1,580 3 8 : 1 1,60 9 velká sexta 15 : 3 9 1,665 3 3 : 4 1,687 10 malá septima 4 : 3 1,778 3 10 : 15 1,80 11 velká septima 1 : 3 7 1,873 3 5 : 7 1,898 1 oktáva 0 : 3 1 1,973 3 1 : 18,07

Co je to pythagorejské comma, ptolemaiovské comma a schizma? Vypočítejte poměry frekvencí z kvint a kvart pro jednotlivé tóny mimo primy a oktávy! Jaký výsledek jste održeli? Vypočítejte pro malou tercii poměry tří hodnot, které jsme již získali: 5 : 3 3 1,185 6 : 5 1,00 3 9 : 14 1,01

Jak se ladí kytara? Jednotlivé struny od nejnižší k nejvyšší jsou: e, a, d, g, h, e. Příslušné intervaly mezi nimi jsou tedy: kvarta, kvarta, kvarta, velká tercie, kvarta. Jaké chyy při ladění se dopustíme, když udeme ladit čistě?

Jak dlouhé jsou pražce na kytaře? Co plyne z faktu, že součin délky struny a frekvence jejího tónu je konstantní?

Děkuji vám za pozornost.