DIGITÁLNÍ ARCHIV VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Tematická oblast CZ.1.07/1.5.00/34.0963 II/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji výuky cizích jazyků Gramatika - (CizJ_S2) Označení materiálu Téma Jméno autora VY_22_INOVACE_CizJ_S2_01 Sponové sloveso být Mgr. Stanislava Dostalová Materiál je určen žákům oboru číšník - servírka jako pracovní list k procvičování gramatiky s vazbou na ŠVP. Žák se seznámí s používáním slovesa být v přítomném čase (později i v budoucím i minulém). Naučí se a procvičí využití slovesa v RJ. Uvědomí si rozdílnost použití v českém a ruském jazyku. Očekávaný výstup: Žák (žákyně) si osvojí jednoduchá konstatování v přítomném čase. v oznamovacím (žákyně) VY_42_INOVACE_M_I_S1_02 Užití slovesa mít v RJ Mgr. Stanislava Dostalová Materiál je určen žákům oboru číšník - servírka jako pracovní list k procvičování gramatiky s vazbou na ŠVP. Žák se seznámí s překladem a užitím českého slovesa mít do ruského jazyka. Procvičí si slovesné tvary, zautomatizuje používání v cizím jazyce. Očekávaný výstup: Žák zvládá dané učivo, používá ho v souvislosti s pracovními činnostmi. - žákyně Druh interaktivity: Porozumění textu. Práce s překladovým cvičením. VY_42_INOVACE_M_I_S1_03 Vazby s pády Mgr. Stanislava Dostalová Materiál je určen žákům oboru kuchař kuchařka, číšník - servírka jako pracovní list k procvičování slovní zásoby s vazbou na ŠVP. Žák si procvičí slovní zásobu používanou v běžném životě, která je zaměřená na slovesné vazby odlišné od češtiny i shodné s ní. Očekávaný výstup: Znalost slovesných vazeb - žákyně Druh interaktivity: Aktivita, žák hovoří s kýmkoli na libovolné téma. VY_42_INOVACE_M_I_S1_04 1. časování Mgr. Stanislava Dostalová Materiál je určen žákům oboru kuchař- kuchařka a číšník - servírka jako pracovní list k procvičování gramatiky s vazbou na ŠVP. Žák se naučí tvořit tvary slovesa prvního časování v přítomném čase. Procvičí si slovesa a slovní spojení, typická pro daný obor. Očekávaný výstup: Žák zvládne gramatické tvary ke každodennímu používání v praxi běžná konverzace s hotelovými hosty. Klíčová slova: читать - žákyně Druh interaktivity: Porozumění tvorbě gramatických tvarů a jejich používání.
VY_42_INOVACE_M_I_S1_05 2. časování Mgr. Stanislava Dostalová se seznámí s tvary sloves druhého časování v ruském jazyce. Procvičí si gramatické tvary v návaznosti na využití výrazů v praktickém vyučování. Očekávaný výstup: Žák pochopí a zvládne tvary sloves druhého časování tak, aby je mohl využívat při své každodenní práci v hotelu. Klíčová slova: говорить - žákyně Druh interaktivity: Porozumění gramatickým tvarům, práce s cvičeními zaměřenými na tuto tématiku. VY_42_INOVACE_M_I_S1_06 Tvary číslovek psaní Mgr. Stanislava Dostalová Materiál je určen studentům oboru gastronomie jako pracovní list k procvičování znalostí psaní a výslovnosti číslovek základních od jedné do tisíce. Student si procvičí současně s číslovkami slovní zásobu vztahující se k jeho zvolenému oboru. Očekávaný výstup: Student se naučí a používá číslovky zejména v souvislosti s jeho oborem vystavení účtu, informace z hotelu. Cílová skupina: Student studentka Druh interaktivity: Porozumění užití číslovek ve spojení s podstatným jménem. VY_42_INOVACE_M_I_S1_07 Číslovky Mgr. Stanislava Dostalová Materiál je určen žákům oboru Gastronomie jako pracovní list k procvičování číslovek s vazbou na ŠVP. Žák se seznámí s používáním číslovek v RJ. Využití číslovek zejména v tomto povolání je značné ceny z JL, účty, čísla pokojů v hotelích, určování času. (žákyně) Druh interaktivity: Aktivita, žák využívá číslovky, překlady z RJ do ČJ a na opak, pracovní list učební materiál obsahuje úkoly zaměřené na pochopení a procvičování. VY_42_INOVACE_M_I_S1_08 Minulý čas Mgr. Stanislava Dostalová Materiál je určen žákům oboru číšník - servírka jako pracovní list k procvičování minulého času s vazbou na ŠVP. Žák se seznámí s používáním sloves v minulém čase (později i v budoucím i přítomném). Naučí se a procvičí využití slovesa v RJ. Uvědomí si rozdílnost použití v českém a ruském jazyku. Očekávaný výstup: Žák (žákyně) si osvojí jednoduchá konstatování v minulém čase v oznamovacím (žákyně) VY_42_INOVACE_M_I_S1_09 Minulý čas Mgr. Stanislava Dostalová Materiál je určen žákům oboru číšník - servírka jako pracovní list k procvičování minulého času s vazbou na ŠVP. Žák se seznámí s používáním sloves v minulém čase (později i v budoucím i přítomném). Naučí se a procvičí využití slovesa v RJ. Uvědomí si rozdílnost použití v českém a ruském jazyku. Očekávaný výstup: Žák (žákyně) si osvojí jednoduchá konstatování v minulém čase v oznamovacím (žákyně)
VY_42_INOVACE_M_I_S1_10 Rodinné vztahy Mgr. Stanislava Dostalová Materiál je určen žákům oboru Gastronomie jako pracovní list k procvičování slovní zásoby z tématu Rodina s vazbou na ŠVP. Uvědomí si podobnost použití v českém a ruském jazyku. Očekávaný výstup: Žák (žákyně) si osvojí jednoduchá konstatování v přítomném čase. v oznamovacím způsobu. Uvědomí si značnou podobnost mezi oběma jazyky. (žákyně) VY_42_INOVACE_M_I_S1_11 Společenské fráze Mgr. Stanislava Dostalová Materiál je určen žákům oboru číšník - servírka jako pracovní list k procvičování minulého času s vazbou na ŠVP. Žák se seznámí s používáním sloves v minulém čase (později i v budoucím i přítomném). Naučí se a procvičí využití slovesa v RJ. Uvědomí si rozdílnost použití v českém a ruském jazyku. Očekávaný výstup: Žák (žákyně) si osvojí jednoduchá konstatování v minulém čase v oznamovacím (žákyně) VY_42_INOVACE_M_I_S1_12 Hotel Mgr. Stanislava Dostalová Materiál je určen žákům oboru Gastronomie jako pracovní list k procvičování odborné slovní zásoby k tématu Hotel s vazbou na ŠVP. Studijní materiál obsahuje text a 6 úloh zaměřené na slovní zásobu z odborné terminologie, týkající se hotelu. Žák pracuje s textem, veškeré informace k vypracování úloh jsou v něm obsažené. Očekávaný výstup: Znalost odborné slovní zásoby - žákyně Druh interaktivity: Aktivita, žák hovoří s kýmkoli na odborné téma Hotel. VY_42_INOVACE_M_I_S1_13 Prostřený stůl Mgr. Stanislava Dostalová Materiál je určen žákům oboru Gastronomie jako pracovní list k procvičování odborné slovní zásoby k tématu Hotel s vazbou na ŠVP. Studijní materiál obsahuje text a 6 úloh zaměřené na slovní zásobu z odborné terminologie, týkající se hotelu. Žák pracuje s textem, veškeré informace k vypracování úloh jsou v něm obsažené. Očekávaný výstup: Znalost odborné slovní zásoby - žákyně Druh interaktivity: Aktivita, žák hovoří s kýmkoli na odborné téma. VY_42_INOVACE_M_I_S1_14 Ruská kuchyně Mgr. Stanislava Dostalová Materiál je určen žákům oboru kuchař kuchařka jako pracovní list k procvičování odborné slovní zásoby k tématu Ruská kuchyně s vazbou na ŠVP. Jsou zde obsaženy obecné informace (recepty jsou zpracovány v jiných pracovních listech). Všechny názvy jsou pro žáky známé, setkávají se s nimi v jídelních lístcích hotelů, kde vykonávají praxe. V 7 úlohách zpracovávají informace obsažené ve vstupním textu. Očekávaný výstup: Znalost odborné slovní zásoby - žákyně Druh interaktivity: Aktivita, žák hovoří s kýmkoli na odborné téma Ruská kuchyně.
VY_42_INOVACE_M_I_S1_15 Karlovy Vary Mgr. Stanislava Dostalová Materiál je určen žákům oboru gastronomie jako pracovní list k procvičování reálií s vazbou na ŠVP. Žák se seznámí s reáliemi města Karlovy Vary. Očekávaný výstup: Žák je schopen turistům podat výklad o Karlových Varech. - žákyně VY_42_INOVACE_M_I_S1_16 Praha Mgr. Stanislava Dostalová Materiál je určen žákům oboru gastronomie jako pracovní list k procvičování reálií s vazbou na ŠVP. Žák se seznámí s reáliemi města Praha. Očekávaný výstup: Žák je schopen turistům podat výklad o Praze. - žákyně VY_42_INOVACE_M_I_S1_17 бефстроганов Mgr. Daniela Potužáková Klíčová slova: бефстроганов, жарить, тушить, сметана, VY_42_INOVACE_M_I_S1_18 Шашлык Mgr. Daniela Potužáková na ŠVP. Žák se seznámí s ruskou kuchyní a jejími typickými jídly. Procvičí si slovní zásobu, stručně popíše jednotlivé pokrmy, ingredience, způsob přípravy. Očekávaný výstup: Žák popíše jednoduchým způsobem daný pokrm, postup přípravy. Klíčová slova: Маринованные, баранина, вертел. Druh interaktivity: Porozumění čteného textu. Žák sestaví recept a doplní slova podle návodu. VY_42_INOVACE_M_I_S_19 Голубцы Mgr. Daniela Potužáková Klíčová slova: голубцы, виноградные листья, фарш Druh interaktivity: Porozumění textu. Práce s textem odhad významu neznámých slov VY_42_INOVACE_M_I_S1_20 Зразы Mgr. Daniela Potužáková Materiál je určen žákům oboru kuchař- kuchařka jako pracovní list k procvičování slovní zásoby s vazbou na ŠVP. Žák se seznámí s recepty české a ruské kuchyně. Procvičí si slovní zásobu, typická slovní spojení
Klíčová slova: зразы, рулет, тушить, начинка VY_42_INOVACE_M_I_S1_21 Гуляш Mgr. Daniela Potužáková Klíčová slova: гуляш, красный перец, лук VY_42_INOVACE_M_I_S1_22 Moravský vrabec Mgr. Daniela Potužáková Klíčová slova: грудинка, жарить, кубики Druh interaktivity: Porozumění textu. Práce s textem odhad významu neznámých slov, sestavení receptu VY_42_INOVACE_M_I_S1_23 Svíčková Mgr. Daniela Potužáková Klíčová slova: вырезка, специи, шпик, тушить Druh interaktivity: Porozumění textu. Práce s textem odhad významu neznámých slov, sestavení receptu VY_42_INOVACE_M_I_S1_24 Свинина с капустой и Mgr. Daniela Potužáková кнедликом Klíčová slova: свинина, жарить, лук Druh interaktivity: Porozumění textu. Práce s textem postup přípravy podle obrázků.
VY_42_INOVACE_M_I_S1_25 Лохматые кнедлики Mgr. Daniela Potužáková Klíčová slova: картофель, варить, VY_42_INOVACE_M_I_S1_26 Ovoce - zelenina Mgr. Daniela Potužáková Materiál je určen žákům oboru kuchař- kuchařka, číšník servírka jako pracovní list k procvičování slovní zásoby s vazbou na ŠVP. Žák se seznámí se základ. názvy ovoce a zeleniny. Procvičí si slovní zásobu. Druh učebního materiálu: kartičky s obrázky a názvy. Očekávaný výstup: Žák přiřazuje k jednotlivým obrázkům názvy ovoce a zeleniny, kontrola dle interaktivní tabule. Druh interaktivity: Práce ve dvojicích. Možnost hry pexeso. VY_42_INOVACE_M_I_S1_27 Obsluha hosta Mgr. Daniela Potužáková Očekávaný výstup: Procvičení názvů jídel v JL, základních frází při obsluze hosta Klíčová slova: меню, закуска, первое, второе, десерт, напиток Druh interaktivity: Aktivita, žák tvoří rozhovor mezi hostem a číšníkem. Porozumění psanému textu. VY_42_INOVACE_M_I_S1_28 Obsluha hosta Mgr. Daniela Potužáková Očekávaný výstup: Procvičení názvů jídel v JL, základních frází při obsluze hosta Druh interaktivity: Aktivita, žáci tvoří rozhovor mezi hostem a číšníkem ve dvojicích. VY_42_INOVACE_M_I_S1_29 Úvodní rozhovor v restauraci Mgr. Daniela Potužáková Očekávaný výstup: Znalost a upevnění nových výrazů Klíčová slova: меню, заказать, свободное место, посоветовать Druh interaktivity: Aktivita, žák tvoří rozhovor mezi hostem a číšníkem VY_42_INOVACE_M_I_S1_30 Jídelní lístek Mgr. Daniela Potužáková Očekávaný výstup: Znalost názvů v jídelním lístku
Klíčová slova: меню, закуска, первое, второе, десерт, напиток Druh interaktivity: Aktivita, žák tvoří rozhovor mezi hostem a číšníkem VY_22_INOVACE_CizJ_S2_31 Placení v restauraci Mgr. Daniela Potužáková ŠVP. Žák používá číslovky, základní fráze při placení. Očekávaný výstup: tvary pod. jména крона po číslovkách, fráze při placení Klíčová slova: сколько с нас, крона, платить Druh interaktivity: Aktivita, žák tvoří rozhovor mezi hostem a číšníkem VY_22_INOVACE_CizJ_S2_32 Objednávání nápojů Mgr. Daniela Potužáková ŠVP. Na základě poslechu CD žák doplní slova, odpoví na otázky. Očekávaný výstup: stížnost hosta, výběr nápoje. Poslech. Klíčová slova: вино, коктейль, заказывать, CD