Matematika. V. ročník

Podobné dokumenty

Matematika. VII. ročník

Tematický výchovno vzdelávací plán Matematika

Vytvorenie oboru prirodzených čísel do a nad milión (18 hodín)

Tematický výchovno vzdelávací plán z matematiky pre 5. ročník

Tematický výchovno vzdelávací plán z matematiky pre 6. ročník

Tematický výchovno vzdelávací plán z matematiky pre 1. ročník variant A, B

Tematický výchovno vzdelávací plán

Ročník: šiesty 5 hodín týždenne, 165 hodín ročne

Tematický výchovno-vzdelávací plán z matematiky pre 5. ročník variant A

Tematický výchovno-vzdelávací plán z matematiky pre 6. ročník

Učebné osnovy MATEMATIKA

Tematický výchovno-vzdelávací plán k pracovnému zošitu. NOVÝ POMOCNÍK Z MATEMATIKY 6, 1.časť

Tematický výchovno- vzdelávací plán z matematiky pre 2. ročník variant A

Matematika Piaty 5 hodín týždenne, 165 hodín za rok

5. Cieľ hodiny (výkonový štandard)

Matematika (platný od )

Tematický výchovno-vzdelávací plán z matematiky pre 6.ročník ZŠ (spracovaný v súlade so ŠVP Matematika ISCED 2 príloha)

Matematika pre 4. ročník ZŠ 1.časť

- rysovať rovnobežky, rôznobežky, kolmice; Uč.I.str.36/1; str.38/12; str.41/2 - rysovať obdĺžnik, štvorec a trojuholník. Uč.I.str.

Opakovanie učiva na polročné písomné práce

Matematika. Charakteristika učebného predmetu

Základná škola, Školská 389, Sačurov. Tematický výchovno vzdelávací plán. z matematiky pre 4. ročník. variant A

Vzdelávacia oblasť: Matematika a práca s informáciami pre 2. STUPEŇ ZŠ. Základná škola Pavla Horova Michalovce

Súkromné športové gymnázium, SNP 6, Trenčianske Teplice

Tematický výchovno vzdelávací plán z matematiky pre 3. ročník variant B

M. T. H. Tematický celok - téma Výchovno vzdelávací cieľ Poznámky IX. Zopakovanie základných spojov násobilky a delilky.

ŠTÁTNY PEDAGOGICKÝ ÚSTAV

Ročník: štvrtý Časová dotácia: 4 hodiny týždenne, spolu 132 vyučovacích hodín

Tematický výchovno vzdelávací plán

Vzdelávacia oblasť: Matematika a práca s informáciami pre 2. stupeň základnej školy MATEMATIKA

Tematický výchovno-vzdelávací plán. z matematiky. pre 6. ročník

Základná škola, Školská 1, Ľubica. Školský vzdelávací program školského roka 2015/2016. Vypracovali: vyučujúci matematiky

ŠkVP. MATEMATIKA 5. ročník vzdelávacie štandardy, učebný plán, učebné osnovy

Učebné osnovy: Matematika. Ročník: 5., Počet hodín : hodín týždenne, spolu 198 hodín ročne ŠVP:

Tematický výchovno vzdelávací plán z matematiky pre 7. ročník

Matematika. I. stupeň ZŠ ISCED1. Aghová, Šťasná, Sagan

Geografia. VI. ročník

Časový rozsah výučby Ročník Rozsah výučby ŠVP Rozsah výučby ŠkVP Spolu týždenne SPOLU ročne

UČEBNÉ OSNOVY - MATEMATIKA PRE ŽIAKOV S ĽAHKÝM STUPŇOM MENTÁLNEHO POSTIHNUTIA

Matematika pre tretiakov. Ako reaguje séria učebných materiálov M. Belica a J. Striežovskej na zmeny v išvp

Inovovaný školský vzdelávací program. Učebné osnovy. MATEMATIKA pre 5. ročník ZŠ

Tematický výchovno-vzdelávací plán. z matematiky pre 4. ročník

Vzdelávacia oblasť: Matematika a práca s informáciami. Učebné osnovy z matematiky

Učebné osnovy z predmetu matematika

Tematický výchovno vzdelávací plán z matematiky pre 7. ročník

UČEBNÉ OSNOVY ISCED 2

Zisťovanie matematických vedomostí a predstáv. Pojmy vpredu, vzadu, prvý, posledný, pred, za, hneď pred, hneď za, priama

Vzdelávacia oblasť: Matematika a práca s informáciami 2. STUPEŇ ZŠ - ISCED 2. Základná škola Pavla Horova Michalovce

Matematika. Učebný predmet matematika na 2. stupni ZŠ je zameraný na rozvoj matematickej kompetencie tak, ako ju formuloval Európsky parlament:

Predmet: MATEMATIKA 4. roč.

Učebné osnovy so vzdelávacím štandardom. Vzdelávacia oblasť : Matematika a práca s informáciami

NOVÝ POMOCNÍK Z MATEMATIKY 9, 1.časť

Učebné osnovy Vzdelávacia oblasť Názov predmetu Stupeň vzdelania Ročník Počet hodín Poznámka

MĚSÍC MATEMATIKA GEOMETRIE

(spracovaný v súlade so ŠVP Matematika ISCED 1 v rámci špecifického cieľa 2)

Magisterský študijný program Učiteľstvo pre primárne vzdelávanie. Tézy na štátnu záverečnú skúšku z Didaktiky elementárnej matematiky 2017/2018

Vzdelávacia oblasť: Matematika a práca s informáciami pre 2. stupeň základnej školy MATEMATIKA

Matematika CHARAKTERISTIKA PREDMETU. týždenné 5 hodín, ročne 165 hodín

Inovovaný školský vzdelávací program. Učebné osnovy. MATEMATIKA pre 6. ročník ZŠ

ISCED 2 nižšie sekundárne vzdelanie/ ISCED 1 primárne vzdelanie Každé dieťa je výnimočné Minden gyerek különleges

Předmět: MATEMATIKA Ročník: PRVNÍ Měsíc: učivo:. ZÁŘÍ ŘÍJEN LISTOPAD PROSINEC

Učebné osnovy Matematika

Školský vzdelávací program Ţivá škola. 1. Časová dotácia: 1. trieda 2. trieda 3. trieda 4. trieda spolu Štátny vzdeláva cí program

ŠkVP. Matematika 4. ročník vzdelávacie štandardy, učebný plán, učebné osnovy

Tematický výchovno - vzdelávací plán

UČEBNÉ OSNOVY pre I.stupeň ZŠ

ISCED 1 primárne vzdelanie Každé dieťa je výnimočné Minden gyerek különleges. ŠVP hodiny/týždenne 3,ŠkVP,hodina/týždenne 1 Spolu : hodín/rok 132

Geografia. V. ročník. Schválené PK dňa Školský rok: 2012 / Vyučujúci: Mgr. Peter Farárik

1. CHARAKTERISTIKA PREDMETU MATEMATIKA:

UČEBNÉ OSNOVY MATEMATIKY PRE I. STUPEŇ ZÁKLADNEJ ŠKOLY

Vzdelávacia oblasť: Matematika a práca s informáciami pre 1. stupeň základnej školy MATEMATIKA

Měsíc: učivo:. PROSINEC Numerace do 7, rozklad čísla 1 7. Sčítání a odčítání v oboru do 7, slovní úlohy.

UČEBNÉ OSNOVY. predmetu: Ročník: I. II. III. IV. Časový rozsah výučby: 5 hod./týž. 165hod./roč. 5 hod./týž. 165hod./roč. 5 hod./týž. 165hod./roč.

Matematika a práca s informáciami

Základná škola s materskou školou, Cádrova 23, Bratislava

Učebné osnovy. Ročník Časový rozsah vyučovania 4 hodiny týždenne, 132 hodín ročne Dĺžka štúdia

Učebné osnovy : Gymnázium Stropkov

ŠkVP. Matematika 2. ročník vzdelávacie štandardy, učebný plán, učebné osnovy

Tematický výchovno-vzdelávací plán. Cvičenia z matematiky 5. ročník

Základní škola Náchod Plhov: ŠVP Klíče k životu

Názov ŠVP. 2. Ciele učebného predmetu

TVVP Matematika 2. Ročník 1. Časť ( Repáš, Jančiarová )

Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace Vyučovací předmět MATEMATIKA 1. OBDOBÍ Oblast:

Názov ŠVP ISCED 1 primárne vzdelanie Názov ŠkVP Každé dieťa je výnimočné Minden gyerek különleges Vyučovací jazyk Maďarský

ŠVP Školní očekávané výstupy

Tematický výchovno- vzdelávací plán

ŠkVP. Matematika 3. ročník vzdelávacie štandardy, učebný plán, učebné osnovy

Predmet: Matematika. Charakteristika predmetu. 1.Všeobecné ciele predmetu:

PREDMET : MATEMATIKA. 1.ročník 2.ročník 3.ročník 4.ročník CHARAKTERISTIKA PREDMETU: Prvý, druhý, tretí štvrtý ZŠ Dunajská Lužná

MATEMATIKA. (Celkom 626 vyučovacích hodín) 1. Charakteristika učebného predmetu

1 Časová dotácia: Vzdelávacia oblasť. Matematika a práca s informáciami. Názov predmetu. Matematika. Stupeň vzdelania ISCED 1

8 základné počtové výkony (operácie); základné vedomosti z geometrie

Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby

Člověk a jeho svět. ČJ a literatura

Učebné osnovy: Matematika. Ročník: 3.. Počet hodín : 4+1 hodiny týždenne, spolu 165 hodín ročne ŠVP:

Učebné osnovy: Matematika. Ročník: 6., Počet hodín : hodín týţdenne, spolu 165 hodín ročne ŠVP:

Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby

Učebné osnovy MATEMATIKA

Tematický výchovno - vzdelávací plán

Transkript:

Matematika V. ročník Tematický výchovno-vzdelávací plán bol vypracovaný podľa učebných osnov Štátneho vzdelávacieho programu a upravený podľa Školského vzdelávacieho programu Štvorlístok. Schválené PK dňa 30. 8. 2012 Školský rok: 2012 / 2013 Vyučujúci: Mgr. Valéria Horínková Tematický výchovno vzdelávací plán 5.ročníka 2012/2013

9. Opakovanie a prehĺbenie poznatkov zo 4.ročníka (12 h) Úvodná hodina 1 Číselná os, porovnávanie, zaokúhľovanie 1 Sčítanie a odčítanie čísel 2 Násobenie a delenie čísel 4 Súhrnné cvičenia 2 Vstupná previerka 1 Rozbor vstupnej previerky 1 I. Násobenie a delenie v obore do 10 000 ( 25 h) Nasobenie spamäti do 100 mimo oboru násobilky 1 Približné násobenie 1 Delenie spamäti do 100 mimo oboru násobilky 1 Približné delenie, delenie so zvyškom do 100 1 Násobenie jednociferným číslom spamäti 1 Písomné násobenie jednociferným číslom 1 Delenie jednociferným číslom spamäti 1 10. Približné počítanie 1 FG Delenie peňazí 3 FG Algoritmus delenia 1 Algoritmus delenia 1 Delienie jednociferným číslom písomne 3 Slovné úlohy 2 ENV, FG Zmiešané počtové operácie 3 Súhrnné cvičenia 1 Kontrolná práca 1 Rozbor kontrolnej práce 1 Projekt STROM 1 GRV, TBZ II. Vytvorenie oboru prirodzených čísel do a nad milión ( 20 h) Vytváranie predstavy o veľkých číslach 1 Čítanie a písanie prirodzených čísel 1 Rád číslice v zápise prirodzeného čísla 2 11. Párne a nepárne čísla 2

Počítanie po desaťtisícoch, tisícoch a stovkách 1 Porovnávanie a usporiadanie 2 Zobrazovanie na číselnej osi 2 Odhad 1 Zaokrúhľovanie 2 Súhrné cvičenia 1 1. písomná práca 1 Rozbor 1.písomnej práce 1 Rímske číslice 1 Rímske číslice 1 MUV Projekt: JAZYKY SVETA 1 GRV, TBZ III. Počtové výkony s prirodzenými číslami ( 34 h) Sčítanie a odčítanie prirodzených čísel spamäti 1 Sčítanie a odčítanie prirodzených čísel písomne 1 12. Sčítanie a odčítanie prirodzených čísel na kalkulačke 1 Riešenie slovných úloh na ščítanie a odčítanie 2 FG Násobenie a delenie prirodzených čísel spamäti 1 Násobenie písomné jednociferným činiteľom 1 Násobenie písomné dvojciferným činiteľom 1 Násobenie písomné dvojciferným činiteľom 1 Násobenie písomné trojciferným činiteľom 2 Delenie písomné jednociferným deliteľom 1 Delenie písomné jednociferným deliteľom 3 1. Delenie písomné dvojciferným deliteľom 2 Delenie písomné dvojciferným deliteľom 1 Delenie písomné dvojciferným deliteľom 2 Súhrné cvičenia 1 FG Súhrné cvičenia 1 2. písomná práca 1 Rozbor 2.písomnej práce 1 Násobenie a delenie pomocou kalkulačky 1 Poradie počtových operácii 1 Poradie počtových operácii 2

Poradie počtových operácii na kalkulačke 1 2. Riešenie slovných úloh 3 FG, ENV Riešenie slovných úloh zamerané na čitateľskú gramotnosť 1 ENV Projekt VODA 1 GRV, TBZ V. Geometria a meranie ( 30 h) Geometrické útvary - bod, úsečka, priamka, polpriamka 1 Geometrické rovinné útvary - trojuholník, štvoruholník, štvorec a obdĺžnik 1 Geometrické rovinné útvary - trojuholník, štvoruholník, štvorec a obdĺžnik 1 DOV Geometrické rovinné útvary - kruh, kružnica kružnicový obluk 1 DOV Geometrické telesá 1 Kocka a kváder 1 Základné pravidlá rysovania - rysovanie kolmíc a rovnobežiek 2 Konštrukcia trojuholníka 2 Konštrukcia štvorca a obdĺžnika 2 3. Meranie dĺžky úsečky 1 Premena jednotiek dĺžky v obore prirodzených čísel 2 MUV Obvod trojuholníka, štvorca a obdĺžnika 3 Obvod trojuholníka, štvorca a obdĺžnika 1 Obvod útvaru zloženého zo štvorcov a obdĺžnikov 2 Slovné úlohy 1 FG Slovné úlohy 2 Stavba telies so stavebnicových kociek podľa plánu 2 Geometrické útvary v štvorcovej sieti 1 4. Projekt: ČERVENÁ STUŽKA 1 GRV, TBZ Kontrolná práca 1 Rozbor kontrolnej práce 1 VI. Riešenie aplikačných úloh a úloh rozvíjajúcich špecifické matematické myslenie ( 14 h) Pravdepobnostné hry, pokusy a pozorovania. Zisťovanie počtu náhodných udalostí 2 pri pokusoch. Voľba stratégie. Zhromažďovanie, usporiadanie a grafické znázornenie údajov 1 FG Súhrné cvičenia 1 Súhrné cvičenia 1

3. písomná práca 1 Rozbor 3.písomnej práce 1 Stĺpcový diagram 2 Kruhový diagram 2 MDV Súhrnné cvičenia zamerané na čitateľskú gramotnosť 1 FG Kontrolná práca 1 Rozbor kontrolnej práce 1 5. VII. Uhol a jeho veľkosť operácie s uhlami ( 11 h ) Uhol 1 Prenášanie a zhodnosť uhlov 1 Meranie veľkosti uhla 1 Porovnávanie veľkosti uhlov 1 Porovnávanie veľkosti uhlov 1 Rozdelenie uhlov podľa veľkosti 1 Rozdelenie trojuholníkov podľa veľkosti 1 Súhrnné cvičenia 2 Kontrolná práca 1 Rozbor kontrolnej práce 1 VIII. Desatinné čísla ( 19 h ) Zavedenie desatinného čísla - počítame eurá a centy 2 FG Rád číslice v zápise desatinného čísla, zaokrúhľovanie 2 Porovnávanie desatinných čísel 1 Usporiadanie desatinných čísel 1 6. Zobrazovanie desatinných čísel na číselnej osi 1 Sčítanie desatinných čísel 1 Odčítanie desatinných čísel 1 Sčítanie a odčítanie desatinných čísel 1 Jednoduché slovné úlohy na ščítanie a odčítanie desatinných čísel 1 ENV Súhrnné cvičenia 1 4. písomná práca 1 Rozbor 4.písomnej práce 1 Záverečné opakovanie 2 Výstupná práca 1

Rozbor výstupnej práce 1 Záverečné opakovanie 1 OSR počas celého roka vytrvalosť v riešení problémov dodržiavanie pravidiel presnosť a precíznosť v rysovaní pomoc kamarátovi zodpovednosť k svojim povinnostiam GRV globálne rozvojové vzdelávanie ENV - enviromentálna výchova MUV - multikultúrna výchova TBZ - tvorba projektov a prezentačné schopnosti MDV - mediálna výchova DOV - dopravná výchova FG Finančná gramotnosť Prierezové témy sa realizujú formou začlenenia do jednotlivých tematických celkov, prostredníctvom projektovej činnosti, blokového vyučovania, v rámci

exkurzií a výletov a formou účelových cvičení. Súčasťou vyučovania matematiky je rozvíjanie čitateľskej gramotnosti.