1 Úvod 5. 2 Historie Georgij Feodosjevič Voronoj Historie Voroného diagramu Konstrukce 7. 5 Jak vypadají Voroného diagramy 9
|
|
- Věra Kašparová
- před 6 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Matematické modelování VORONÉHO DIAGRAMY Oldřich Petřík Osobní číslo: Obor: A07065 Počítačová grafika a výpočetní systémy opetrik@students.zcu.cz Datum odevzdání:
2
3 Obsah 1 Úvod 5 2 Historie Georgij Feodosjevič Voronoj Historie Voroného diagramu Definice (obecný n-rozměrný případ) 7 4 Konstrukce 7 5 Jak vypadají Voroného diagramy 9 6 Příklady problémů Problém nejbližší pošty Problém skládky odpadu Delaunayova triangulace 13 8 Zobecnění Přidání vah Rozšíření generující množiny Pohyb bodů Změna metriky Použití Počítačová grafika Biologie, příroda Chemie Geografie Geometrické problémy Robotika Shrnutí 20
4
5 1 Úvod V této práci se budu zabývat problematikou dělení prostoru v závislosti na zadané množině bodů, konkrétně způsobem nazývaným obvykle Voroného diagramy. Uvedu několik faktů z historie, definici základního principu této metody dělení prostoru, možnosti jejího zobecnění a několik algoritmů používaných ke konstrukci Voroného diagramů. Na závěr přiblížím oblasti, ve kterých se metoda v praxi používá. 2 Historie 2.1 Georgij Feodosjevič Voronoj Narodil se 28. dubna 1868 ve Zhuravce na Ukrajině. Již na gymnáziu projevoval matematický talent, zejména v algebře. Vyřešil problém spojený s faktorizací polynomů, což vedlo k jeho první publikaci, článku v časopisu Journal of Elementary Mathematics. Po gymnáziu nastoupil ke studiu na Fakultě fyziky a matematiky Univerzity v Petrohradě, kde se opět věnoval především algebře. Když jeho otec odešel do důchodu, musel Voronoj začít doučovat matematiku, aby pokryl náklady na studia. To ho velmi vyčerpávalo, přesto v roce 1889 školu úspěšně dokončil disertací o Bernoulliho číslech. Rozhodl se ve studiu dále pokračovat a v roce 1894 ho završil prací na téma algebraických čísel spojených s kořeny nerozložitelných kubických rovnic. V dalších letech vyučoval na Varšavské univerzitě, kde získal titul profesora matematiky. Obhájil doktorskou práci o řetězových zlomcích, která byla na tak vysoké úrovni, že za ni Voronoj získal Buňakovského cenu od Petrohradské akademie věd. Jeho studenty na Varšavské univerzitě byli mimo jiné Boris Delaunay a Wac law Sierpiński. V roce 1895 se mu narodil syn Jurij Jurijevič, který se stal průkopníkem v transplantační medicíně a provedl první transplantaci ledvin. Později se Voronoj zabýval hlouběji teorií algebraických čísel a také geometrií čísel. Tehdy také zobecnil metodu dělení prostoru dnes nazývanou Voroného diagram. Roku 1907 se stal členem Petrohradské akademie věd. Začal se věnovat teorii indefinitních kvadratických forem. V té době měl ale již velké bolesti způsobené žlučovými kameny a práci na toto téma bohužel nestihl dokončit. Zemřel 20. listopadu 1908 ve Varšavě. 5
6 2.2 Historie Voroného diagramu Někdy se také vyskytuje termín Voroného teselace nebo dělení, zejména v prostorech s dimenzí vyšší než 2. Poprvé se s neformálním užitím tohoto dělení prostoru setkáváme v Descartově práci,,principy filozofie z roku 1644, kde s jejich pomocí ukazoval uspořádání hmoty ve sluneční soustavě a jejím okolí. Dále dvou- a třírozměrné případy užíval německý matematik Johann Peter Gustav Lejeune Dirichlet ve své studii o kvadratických formách z roku Podle něj se také pro diagram používá někdy termín Dirichletova mozaika a pro buňku diagramu Dirichletova doména. Britský fyzik John Snow v roce 1854 pomocí Voroného diagramu vysvětlil rozšíření cholery v londýnské čtvrti Soho v oblasti, která měla blíže k nakažené studně na Broad Street než k ostatním studnám v okolí. Diagram je pojmenován po Georgiji Feodosjeviči Voroném, který v roce 1908 definoval a studoval zobecněnou n-rozměrnou formu tohoto dělení prostoru. Voroného diagramy se v geofyzice a meteorologii někdy nazývají Thiessenovy polygony podle amerického meteorologa Alfreda H. Thiessena, používají se zde k analýze prostorově rozložených dat (měření srážek, vlhkosti, atd.). Ve fyzice materiálů jsou známé také jako Wigner-Seitzovy jednotkové buňky. Diagramy růstu krystalů s reciprokou mřížkou jsou nazývány Brillouinovými zónami, na obecných krystalových mřížkách v Lieových grupách se pak označují jako fundamentální domény. V prostorech s obecnou metrikou se těmto diagramům říká metrické fundamentální polygony. V matematice jsou Voroného diagramy speciálním případem dekompozice metrického prostoru určené vzdálenostmi od specifické diskrétní množiny objektů v prostoru, například diskrétní množiny bodů. Kromě matematiky se dnes hojně používají v biologii, medicíně, robotice, chemii, geografii, kartografii apod. 6
7 3 Definice (obecný n-rozměrný případ) Necht E n je n-rozměrný euklidovský prostor a S konečná nespojitá množina m bodů na tomto prostoru. Pro každé dva body P, Q S; P Q definujeme dělící nadrovinu ρ(p, Q) ρ(q, P ) a dva poloprostory D(P, Q), D(Q, P ): X ρ(p, Q); P X = Q X X D(P, Q); P X < Q X X D(Q, P ); P X > Q X kde P X a Q X je vzdálenost bodu P resp. Q od bodu X. Potom Voroného buňka (případně Voroného oblast) ν(p, S) bodu P z množiny S je definována průnikem: ν(p, S) = D(P, Q) Q S\P a Voroného diagram V or(s) definujeme jako sjednocení hranic všech takových buněk na množině S. Protože buňky jsou otevřené množny, můžeme psát: ( ) V (S) = E n \ ν(p, S) P S Z definice je zřejmé, že Voroného diagram dělí prostor E n na m buněk. Každá pak obsahuje všechny body, které mají nejblíže k jednomu bodu z množiny S. Všechny Voroného buňky jsou konvexní mnohoúhelníky. Některé z nich jsou nekonečné - ty korespondují s body konvexního obalu (konvexní obal množiny bodů S v reálném vektorovém prostoru V je nejmenší množina obsahující S). Hranicí mezi dvěma sousedními oblastmi je úsečka (případně polopřímka nebo přímka), která leží na ose úsečky spojující odpovídající body sousedních oblastí. Obvykle se potkávají tři Voroného oblasti v jednom bodu, který se nazývá Voroného bod. Body definující buňky, které se v tomto bodě setkávají, leží na jedné kružnici, jejíž středem je právě tento Voroného bod. 4 Konstrukce Pro výpočet Voroného diagramu můžeme použít několik algoritmů: Průnik polorovin Přímá aplikace definice Voroného diagramu složitost výpočtu jedné buňky je O(n log n), tedy O(n 2 log n) pro výpočet celého diagramu. Inkrementální Najdeme diagram pro nějaký jednoduchý případ (například vybereme dva nebo tři body z množiny generátorů) a pak postupně přidáváme po jednom zbylé body. 7
8 Rozděl a panuj Zadanou generující množinu rekurzivně rozdělujeme, dokud nemáme množinu tří bodů, ze kterých jednoduše sestrojíme diagram. Poté zpětným chodem spojujeme diagramy částí v diagram celku. Algoritmus je náchylný na numerické chyby, ale vypočítá celý diagram v čase O(n log n). Fortunova metoda (zametací) Používá se tzv. zametací přímka, kterou postupně pohybujeme jedním směrem. Jak přímka prochází body generující množiny, z každého bodu konstruujeme parabolu množinu bodů, které jsou stejně vzdálené od generujícího bodu a zametací přímky. S rostoucí vzdáleností přímky a bodu se parabola postupně rozevírá. Setkají-li se dvě paraboly, jejich průsečík leží na hraně Voroného diagramu. V místě, kde se setkají tři paraboly, vzniká bod diagramu. Vypočítá celý diagram v čase O(n log n). Metoda zdvihu Transformací přiřazujeme bodu P = [p x, p y ] paraboloid z = x 2 + y 2 a rovinu z = 2p x x + 2p y y (p 2 x + p 2 y), která je tečnou rovinou paraboloidu v bodě P = [p x, p y, p 2 x + p 2 y] ( P odpovídá kolmému průmětu bodu P na paraboloid). Najdeme všechny obrazy bodů generující množiny na paraboloid odpovídající tečné roviny a projekce konvexního mnohostěnu vzniklého průnikem rovin je hledaný Voroného diagram. Z Delaunayovy triangulace Máme-li k dispozici Delaunayovu triangulaci na zadané množině bodů, můžeme na základě duality sestrojit Voroného diagram. Najdeme středy opsaných kružnic všech trojúhelníků. Tyto jsou z principu duality Voroného body. Pro každé dva sousedící trojúhelníky spojíme středy jejich opsaných kružnic, čímž získáme hranice vnitřních Voroného oblastí. Hranice vnějších oblastí jsou pak polopřímky, které leží na osách stran konvexního obalu množiny generujících bodů, viz Delaunayova triangulace, 7. Pomocí kružnic V každém bodě z generující množiny sestrojíme kružnici. Poloměr všech kružnic pak necháme růst od nuly do nekonečna, pro všechny body stejně. Průsečíky dvou kružnic určují body na hranách diagramu, tří a více kružnic pak vrcholy diagramu. Protnou-li se kružnice v nějakém bodě, jejich další průsečíky s ostatními kružnicemi ve směru od středu kružnic do tohoto bodu ignorujeme. V praktických implementacích na rastrových obrazech se rostoucí kružnice aproximují pomocí dilatace. 8
9 5 Jak vypadají Voroného diagramy Pokud je množina S dvoubodová (máme daná dvě místa P a Q), budou oblastmi Voroného diagramu poloroviny ohraničené osou úsečky P Q. D(P, Q)... otevřená polorovina obsahující bod P D(Q, P )... otevřená polorovina obsahující bod Q Pro vícebodovou množinu S je Voroného oblast průnikem n 1 polorovin a proto jde o otevřenou konvexní mnohoúhelníkovou oblast ohraničenou nejvýše n 1 vrcholy a nejvýše n 1 hranami. Otevřené buňky náleží bodům sítě P i, které tvoří konvexní obal množiny S. Voroného diagram je vždy souvislý. Obrázek 1: Konstrukce Voroného diagramu Hrany Voroného diagramu jsou části přímek tedy úsečky a polopřímky (na okrajích). Pokud jsou všechny body sítě kolineární, jsou hrany dokonce celé přímky, pokud existuje alespoň jeden bod sítě nekolineární s ostatními, žádná hrana pak nemůže být přímkou (viz obr.2). Obrázek 2: Voroného diagramy pro sít kolineárních bodů Pomocí Eulerovy věty můžeme dokázat, že počet vrcholů diagramu V or(s) je nejvýše 2n 5 a počet hran nejvýše 3n 6, kde n je počet bodů sítě množiny S (Eulerova věta udává vztah mezi počtem vrcholů (V ), hran (E) a stěn (F ) konvexního mnohostěnu: V E + F = 2). 9
10 Obrázek 3: Voroného diagramy pro sít obsahující alespoň čtyři body ležící na kružnici Přidáme nevlastní vrchol (V + 1) E + F = 2: d i = 2E i V + 1 = 2 + E n 2E 3(V + 1) = 3(2 + E n) 2E 3(2 + E n) 3n 6 E E = (V + 1) + n 2 2E = 2(V + 1) + 2n 4 2(V + 1) + 2n 4 3(V + 1) 2n 5 V Dále víme, že hrany buněk jsou částmi os úseček P i P j, kde P i, P j jsou body sítě množiny S a Voroného vrcholy jsou průsečíky těchto os. Všechny osy ale nemusí definovat hrany a všechny průsečíky os nemusí tvořit vrcholy Voroného diagramu. Bod X leží na hraně V or(s) právě tehdy, když je středem kružnice, která prochází dvěma body sítě a žádný jiný bod sítě v této kružnici neleží. Obdobně je vrcholem bod Y, který je středem kružnice určené (procházející) třemi body sítě a žádný další bod sítě uvnitř této kružnice neleží (viz obr.4). 10
11 Obrázek 4: Body na hranách a vrcholech Voroného diagramu Obrázek 5: Voroného diagramy pro speciální rozložení bodů sítě 6 Příklady problémů 6.1 Problém nejbližší pošty Ve městě se nachází pošty a je potřeba zjistit, kteří obyvatelé budou každou z pošt navštěvovat, tedy na kterou poštu to mají nejblíže. Budeme předpokládat některá zjednodušení (která můžeme zobecňovat - viz 8): Neuvažujeme překážky v cestě - domy, zatáčky, řeky, atd., takže náklady na cestu se rovnají součtu ceny dopravy a ceny služeb (ty by měly být všude stejné). Cenu dopravy získáme jako součin ceny za jednotku vzdálenosti (konstantní) a euklidovské vzdálenosti na poštu. Jindy budeme chtít zjistit, do kterého supermarketu chodí lidé nakupovat. V tom případě je třeba minimalizovat celkové náklady, kromě cesty tedy ještě přibývá cena zboží. V tomto modelu musíme přidat ještě další zjednodušení: 11
12 Cena zboží je stejná v každém obchodě. Náklady na získání zboží jsou rovné součtu ceny zboží a ceny dopravy. Zákazník se snaží minimalizovat náklady na získání zboží. Faktory typu úroveň služeb, šíře sortimentu atd. neuvažujeme. Samozřejmě zejména předpoklady stejných cen a lineárního růstu ceny dopravy uvnitř města nejsou ideální, proto nám tento model poskytuje pouze hrubou aproximaci problému. Při vymodelování situace se vytvoří takové oblasti, kde lidé bydlící v jedné z nich budou jezdit na poštu (do obchodu) odpovídající danému regionu. To přesně odpovídá definici Voroného diagramu, kde pošty jsou body generující sítě a regiony jsou Voroného oblasti. Jakmile tedy sestrojíme Voroného diagram, můžeme pomocí něj vyřešit poštovní problém. Obrázek 6: Poštovní problém a jeho Voroného diagram 6.2 Problém skládky odpadu Máme n bodů v rovině, které reprezentují města, a potřebujeme najít úložiště toxického odpadu tak, aby se nacházelo co nejdál od měst. Zároveň je potřeba umístit odpad dovnitř konvexního obalu bodů reprezentujících města (za ním už je třeba další stát a odpad není možné vyvážet). S touto podmínkou budou všechna potenciální úložiště ležet ve Voroného bodech diagramu generovaného sítí měst a to skutečně nejvíc vzdálené najdeme v tom bodě, ze kterého je do měst v sousedních buňkách nejdále (viz Delaunyova triangulace, 7). Stejným postupem lze například řešit problém umístění nového obchodu. Chceme-li vybudovat nový obchod v určené oblasti, bude nejvýhodnější ho umístit tak, aby byl co nejvíce vzdálen od všech ostatních obchodů podobného zaměření. Tím pokryjeme největší oblast zákazníků, kteří budou mít do našeho obchodu blíže než do ostatních. Protože vlastně hledáme kružnici s největším poloměrem se středem v některém z Voroného bodů, všechny podobné problémy se souhrnně označují problém největší kružnice. 12
13 7 Delaunayova triangulace Delaunayovu triangulaci dostaneme, pokud spojíme navzájem úsečkami ty body sítě, jejichž buňky ve Voroného diagramu sousedí (viz obr.7). Delaunayova triangulace je duální k Voroného diagramu, rozděluje konvexní obal bodů na sít trojúhelníků a díky dualitě jedno určuje druhé (tedy pokud máme spočítaný Voroného diagram, snadno dostaneme Delaunayovu triangulaci a naopak). Taková triangulace lokálně maximalizuje nejmenší úhly. Uvnitř kružnice opsané každému jejímu trojúhelníku neleží žádný další vrchol triangulace (to vyplývá z konstrukce diagramu, viz 5). Protože Voroného diagram má nejvýše 3n 6 hran, v okamžiku, kdy chceme najít nejbližší 2 body z generující sítě, stačí prohledat 3n 6 dvojic (ty, mezi nimiž existuje hrana v Delaunayově triangulaci) namísto všech n(n 1) 2 dvojic původně připadajících v úvahu. Některé ze zajímavých vlastností Delaunayovy triangulace potom jsou: Dualita k Voroného diagramu Jedno určuje druhé. Body příslušné sousedním oblastem ve Voroného diagramu jsou spojeny hranou v Delaunayově triangulaci. Naopak spojnice středů opsaných kružnic dvou sousedních trojúhelníků v triangulaci definuje hranu v diagramu. Hrana v triangulaci je kolmá na hranici mezi oblastmi v diagramu příslušnými ke koncovým bodům této hrany. Vlastnost prázdé kružnice Kružnice opsaná libovolnému trojúhelníků z Delaunayovy triangulace neobsahuje žádný další bod sítě. Jde o rovinný graf Má z Eulerovy věty maximálně 3n 6 hran a 2n 5 trojúhelníků. Tato vlastnost může být využita při redukci problémů z třídy kvadratické složitosti (nejbližší pár bodů) na lineární. Samotná konstrukce triangulace má ale složitost O(n log n) Obsahuje trojúhelníky s maximálním nejmenším úhlem Snaží se tvar trojúhelníků co nejvíce přiblížit rovnostrannému. Pokud bychom sepsali seznam všech úhlů v Delaunayově triangulaci ve vzestupném pořadí a udělali totéž s jakoukoliv jinou triangulací stejné množiny bodů, delaunayovský seznam bude určitě lexikograficky menší. 13
14 Obrázek 7: Delaunayova triangulace a její maximalizace minimálního úhlu 8 Zobecnění Zobecněním Voroného diagramů rozumíme změnu některých základních předpokladů. 8.1 Přidání vah Jednotlivým bodům generující sítě přidáme váhy (to může reprezentovat například nižší ceny v některých obchodech z výše uvedeného problému). Nyní tedy máme množinu n bodů v rovině S = {P 1,..., P n } a k nim odpovídající váhy v 1,..., v n. Změníme definici oblasti: bod Q leží v oblasti ν(p i ) právě tehdy, když QP i < QP j j i v i v j Hranami tohoto Voroného diagramu budou části kružnic a části přímek. Obrázek 8: Přidání vah bodům generující sítě 14
15 8.2 Rozšíření generující množiny Je možné kromě bodů přidat jako zdrojové objekty i přímky. Pak hledáme množiny bodů, které mají stejnou vzdálenost od pevně daného bodu a přímky, což je definice paraboly, a množiny bodů se stejnými vzdálenostmi od 2 bodů a od 2 přímek (obojí jsou přímky). Hrany Voroného diagramu takové generující množiny tedy budou části přímek a části parabol. Tyto diagramy se využívají například v GIS. Množinu S bychom mohli rozšířit ještě o oblouky křivek a pak bychom museli zavést pojem osy křivky. Tato problematika by se řešila zavedením axiomatických a abstraktních Voroného diagramů. Stejně tak bychom mohli nadefinovat Voroného diagram měřením vzdáleností k plochám místo k bodům. Tyto typy Voroného buněk se používají v segmentaci obrazů (to je potřeba například při jejich kompresi nebo dekompozici), k optickému rozpoznávání charakterů a v dalších počítačových aplikacích. Ve výzkumu materiálů jsou polykrystalizace mikrostruktur v kovových slitinách běžně reprezentovány použitím Voroného mozaiky. 8.3 Pohyb bodů Pro začátek budeme uvažovat situaci, kdy v dané soustavě generujících bodů P 1,..., P n 1, P n budeme posledním bodem P n pohybovat. Zkoumáním topologických vlastností Voroného diagramů bylo zjištěno, že globální změna nastane tehdy, jestliže bod P n přidáváme nebo mažeme, nebo když se změní konvexní obal množiny S = {P 1,..., P n 1, P n }. V ostatních případech se budou měnit pouze buňky příslušné k sousedním bodům. Složitější případ nastane, necháme-li pohybovat všechny body soustavy. Jako analogii k problému nejbližší pošty můžeme za generující body sítě brát pošt áky, kteří se pohybují po městě. Pohyb každého z nich můžeme popsat rovnicí p i = s i +v i t, kde s i R je pozice i-tého pošt áka v čase t = 0 a v i jeho rychlost. Mezi pošt áky umístíme další pohybující se osobu p i+1 a zajímá nás, ke komu bude v čase t = 0 nejblíž a koho dohoní jako prvního. Řešení může vést k diagramu ve třídimenzionálním prostoru (x, y, t), kde osa t je kolmá na zbylé dvě osy a znázorňuje čas. V každém čase t j množina bodů p i (t j ) definuje rovinný Voroného diagram V or(p i (t j )). S pohybem generujících bodů v čase se mění spojitě odpovídající Voroného diagram a vytváří tak 3D objekty, kde hrany diagramu generují stěny a vrcholy generují hrany 3D diagramu (Voroného diagram pohybujících se bodů). 15
16 8.4 Změna metriky Voroného diagramy nemusíme počítat pouze v euklidovské metrice, mohli bychom použít například metriku L p, kde definujeme vzdálenost dvou bodů v rovině P = [p x, p y ], Q = [q x, q y ] jako P Q p = p p x q x p + p y q y p P Q = max { p x q x, p y q y } Samozřejmě v těchto metrikách bude vypadat Voroného diagram jinak než v Euklidovské metrice (viz obr.9). Obrázek 9: Voroného diagram v L 1 metrice 9 Použití 9.1 Počítačová grafika V počítačové grafice se pomocí Voroného diagramů vytvářejí barevné mozaiky. V obrázku se vybere množina obrazových bodů jako generující množina diagramu a každá buňka se pak obarví podle barvy příslušného bodu, čímž vznikne efekt mozaiky. Tvar a velikost buněk lze ovlivnit vhodnou volbou rozmístění a množstvím generujících bodů. Tohoto postupu můžeme využít při kompresi digitálního obrazu, kdy se vytvoří mozaika a v každé buňce se pak zabýváme pouze rozdíly mezi barvou buňky a barvou zpracovávaného bodu. Jinou aplikací je hledání nejbližších sousedů v zadané množině bodů. Zkonstruujeme-li nad množinou Voroného diagram, stačí nám najít nejkratší vzdálenost bodů příslušných sousedním buňkám. Tyto body jsou pak nejbližší dvojicí. Postup lze dále využít například k hledání shluků v množině. Jestliže například chceme rozlišit několik druhů objektů v obrazu, určíme n klíčových vlastností, podle kterých je lze od sebe rozlišit. Vzorové objekty pak na základě těchto 16
17 Obrázek 10: Dekompozice fotky na mozaiku pomocí Voroného diagramu vlastností umístíme do n-rozměrného prostoru a vytvoříme nad nimi Voroného diagram. Pro každý určovaný objekt pak stačí zjistit, do které buňky diagramu patří a tím se určí jeho druh. 9.2 Biologie, příroda Biologický model růstu rostlin máme danou skupinu rostlin v rovině, které jsou charakterizované souřadnicemi, poloměrem a druhem. Různé druhy mají rozdílná pravidla, podle kterých rostou a která definují poměr mezi velikostí oblasti, kterou rostlina okupuje, a šířkou této rostliny. Naším úkolem je studovat vztahy velikost vzdálenost, velikost plocha a vztahy v hustě posázeném systému rostoucích rostlin. K tomu se používá vážený euklidovský Voroného diagram. Rostliny jsou reprezentovány body sítě, diagram je pro komunitu rostlin konstruován inkrementální metodou, oblast okupovaná rostlinou se spočítá jako obsah oblasti odpovídající buňky Voroného diagramu. Obdobně se dá modelovat růst buněk v mitóze (zelená, obr.11) ty obalují krevní cesty (červená) a jsou obalené odpočívajícími buňkami (fialová), které tvoří hrozny skupiny buněk. Modře zobrazené rozlišené buňky doplňují prostor a obklopují hrozny. Včelí plástve jsou také postavené do tvaru Voroného diagramu, dokonce do speciálního mozaikovitého případu. Každá larva má mít stejně velký a stejně tvarovaný prostor, čehož se docílí právě tím, že se speciálně rozmístěné larvy vezmou jako generující body pro Voroného diagram. Výsledná struktura bude z horního pohledu množina šestiúhelníků (obr.11). Voroného diagramy se také používají k modelování teritorií jednotlivých zvířat, stád, tlup apod. Do buněk Voroného buněk se tvarují křídla vážek. Mořské korály si staví buňky do tvaru Voroného diagramů (každý tvoreček staví rozdílnou rychlostí a v okamžiku setkání se sousedem už nemůže pokračovat dál). 17
18 Obrázek 11: Model růstu rostlin (vlevo), simulace růstu buněk (uprostřed), včelí plástve V důsledku smršt ování a roztahování půdy kvůli zamrzání a tání tundry (Island, severní Evropa) nebo kvůli vysušování a zavodňování zeminy (solné pouště v Jižní Americe) do těchto tvarů praská nebo se naopak shlukuje zem. Dál je možné v přírodě pomocí 3D Voroného diagramů modelovat srážky a jejich regionální předpověd. Obrázek 12: Voroného diagramy v přírodě - křídlo vážky, poušt Atacama, tundra na Islandu, korál 9.3 Chemie Voroného mozaikový rozklad běžný 3D model buněk, chemických prvků apod. se vykresluje jako Voroného mozaika generujících bodů v prostoru. Kolem každého bodu je oblast, jejíž všechny body jsou k bodu sítě blíž než ke kterémukoliv dalšímu. Při konstrukci 3D diagramu necháme z každého bodu sítě růst kouli, všechny stejnou rychlostí. Tam, kde se dvě sousední dotknou, dostáváme kontaktní bod. Po projití všech bodů můžeme sestrojit Voroného diagram, kde jsou všechny oblasti konvexními mnohostěny. Polygony náležící bodům konvexního obalu jsou otevřené. Na obrázku 13 vlevo je aproximace Kelvinovy pěny Voroného diagramem všechny buňky mají jednotný tvar, jsou plné a splňují Plateau pravidlo pěnové rovnováhy (tři stěny se potkávají pod úhlem 120 a čtyři vzpěry pod úhlem 109,5 ). Aby toto platilo, musí být stěny a hrany lehce zahnuté. 18
19 Pokud potřebujeme namodelovat tvar krystalu nějaké látky, stačí nám znát rozložení atomů v něm. Ty pak bereme jako generující množinu bodů pro Voroného diagram, ten sestrojíme, najdeme Delaunayovu triangulaci a ta je pak velmi dobrou aproximací tvaru krystalu (obr.13 vpravo). Voroného diagramy se také používají k určení strukturálních vlastností proteinů (nalezení největšího volného prostoru, konstrukce povrchu molekul atd.). Obrázek 13: 3D Voroného diagramy využívané v chemii 9.4 Geografie V geografii se Voroného diagramy využívají k analýze sídel. Například rozložíme Zemi na polygony založené na hustotě lidské populace. Kde je vyšší hustota obyvatel, bude víc buněk (a samozřejmě budou menší). Tam, kde žije obyvatel málo, vznikne málo velkých regionů viz následující obrázek. Obrázek 14: Regiony s konstantním počtem obyvatel 19
20 9.5 Geometrické problémy Pomocí Voroného diagramů se řeší také velké množství geometrických problémů. Jak uspořádat kabely různého průměru do válcového objektu, problém nalezení nejkratší cesty, stromu s nejkratším součtem délek hran (MST, minimal spanning tree), problém největšího toku nebo výše zmíněné problémy největší kružnice a nejbližší pošty. Nalezením MST pak můžeme aproximovat řešení problému obchodního cestujícího. Nalezená cesta bude v nejhorším případě dvakrát delší než optimální řešení, ovšem výměnou za značné urychlení výpočtu. 9.6 Robotika V kybernetice a robotice se Voroného diagramy používají pro plánování cesty robotů a jiných pohybujících se strojů. Využijeme zobecněného Voroného diagramu, kdy generující množinou budou překážky v prostoru. Nad nimi potom zkonstruujeme diagram. Bude-li se robot pohybovat po hranách diagramu, bude v každém okamžiku v ideální pozici vzhledem k překážkám, nebot od těch nejbližších bude mít stejnou vzdálenost. 10 Shrnutí Dělení prostoru známé jako Voroného diagram se poprvé objevilo již v sedmnáctém století. Jeho větší využití je zdokumentováno ve století devatenáctém. Počátkem dvacátého století se diagramy zabýval nadaný ruský matematik G. F. Voronoj, který provedl jejich zobecnění a po něm byly také pojmenovány. Voroného diagramy jsou dělením prostoru na základě generující množiny bodů, kdy v každé buňce je euklidovská vzdálenost všech bodů od příslušného generujícího bodu menší než vzdálenost od všech ostatních bodů generující množiny. Definici je pak možné v různých směrech zobecňovat, například použitím jiných geometrických útvarů jako generující množiny, použitím jiné metriky či přidáním vah k bodům. Uplatnění nachází Voroného diagramy v mnoha odvětvích. Jejich výskyt lze dohledat v různých přírodních jevech, od teritorií zvířat přes buněčné struktury až po růst krystalů. Z toho se také odvíjí jejich využití ve vědách studujících takové jevy biologii, chemii, ale třeba i geologii. Lze je použít k modelování vlivu sídel, kultur, jazyků a podobně. Velkého využití nachází v počítačové grafice a výpočetní geometrii, kde se pomocí nich řeší mnoho problémů. V neposlední řadě jsou pak Voroného diagramy využívány například v kybernetice k řízení pohybu strojů. 20
21 Reference [bas] [jez] [kap] [sug] Bohumír Bastl: Aplikace geometrie 2 - pomocný učební text František Ježek: Aplikace geometrického modelování (24. konference o geometrii a počítačové grafice) Craig S. Kaplan: Voronoi diagrams and ornamental design Kokichi Sugihara: Voronoi Diagrams [tom] Světlana Tomiczková: Voroneho diagramy [bio] [can] [csk] csk/projects/voronoi/ [epp] eppstein/gina/voronoi.html [exp] [gar] [geo] [hje] [sct] diagram/id/ garbocz/closedcell/node5.html geom/voronoi/ [wiki] 21
Semestrální práce z předmětu KMA/MM. Voroneho diagramy
Semestrální práce z předmětu KMA/MM Voroneho diagramy Jméno a příjmení: Lenka Skalová Osobní číslo: A08N0185P Studijní obor: Finanční informatika a statistika Datum: 22. 1. 2010 Obsah Obsah... 2 1 Historie...
Voroneho diagramy ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA. Semestrální práce z předmětu MM Matematické modelování FAKULTA APLIKOVANÝCH VĚD
ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA FAKULTA APLIKOVANÝCH VĚD Semestrální práce z předmětu MM Matematické modelování Voroneho diagramy 20. ledna 2009 Petra Flajtingrová A08N0181P Obsah Obsah... 2 1. Historie Voroneho
Voronoiův diagram. RNDr. Petra Surynková, Ph.D. Univerzita Karlova v Praze Matematicko-fyzikální fakulta
12 RNDr., Ph.D. Katedra didaktiky matematiky Univerzita Karlova v Praze Matematicko-fyzikální fakulta petra.surynkova@mff.cuni.cz http://surynkova.info Definice V( P) nad množinou bodů P { p v rovině 1,
1 Úvod 3. 2 Historie 4
Obsah 1 Úvod 3 2 Historie 4 3 Definice a základní vlastnosti Voroneho diagramů v rovině 5 3.1 Struktura Voroneho buňky.................... 5 3.2 Hrany Voroneho diagramu.................... 6 3.3 Základní
VORONEHO DIAGRAMY A JEJICH APLIKACE
VORONEHO DIAGRAMY A JEJICH APLIKACE Kateřina Samková 1 Obsah 1 Historie 2 2 Definice 2 2.1 Poštovní problém................................ 2 2.2 Problém skládky toxického odpadu......................
Triangulace. Význam triangulace. trojúhelník je základní grafický element aproximace ploch předzpracování pro jiné algoritmy. příklad triangulace
Význam triangulace trojúhelník je základní grafický element aproximace ploch předzpracování pro jiné algoritmy příklad triangulace Definice Triangulace nad množinou bodů v rovině představuje takové planární
Matematická analýza III.
1. - limita, spojitost Miroslav Hušek, Lucie Loukotová UJEP 2010 Úvod Co bychom měli znát limity posloupností v R základní vlastnosti funkcí jedné proměnné (definiční obor, monotónnost, omezenost,... )
Odvození středové rovnice kružnice se středem S [m; n] a o poloměru r. Bod X ležící na kružnici má souřadnice [x; y].
Konzultace č. 6: Rovnice kružnice, poloha přímky a kružnice Literatura: Matematika pro gymnázia: Analytická geometrie, kap. 5.1 a 5. Sbírka úloh z matematiky pro SOŠ a studijní obory SOU. část, kap. 6.1
Geometrické vyhledávání
mnohoúhelníky a jejich vlastnosti lokalizace bodu vůči konvexnímu mnohoúhelníku rozhodnutí, zda je bod vnitřní či vnější lokalizace bodu vůči nekonvexnímu mnohoúhelníku rozhodnutí, zda je bod vnitřní či
1.1 Základní pojmy prostorové geometrie. Předmětem studia prostorové geometrie je prostor, jehož prvky jsou body. Další
Kapitola 1 Planimetrie a stereometrie Doplňky ke středoškolské látce 1.1 Základní pojmy prostorové geometrie 1.1.1 Axiomy Předmětem studia prostorové geometrie je prostor, jehož prvky jsou body. Další
VE 2D A 3D. Radek Výrut. Abstrakt Tento článek obsahuje postupy pro výpočet Minkowského sumy dvou množin v rovině a pro výpočet Minkowského sumy
25. KONFERENCE O GEOMETRII A POČÍTAČOVÉ GRAFICE Radek Výrut VÝPOČET MINKOWSKÉHO SUMY VE 2D A 3D Abstrakt Tento článek obsahuje postupy pro výpočet Minkowského sumy dvou množin v rovině a pro výpočet Minkowského
Algoritmizace prostorových úloh
Algoritmizace prostorových úloh Vektorová data Daniela Szturcová Prostorová data Geoobjekt entita definovaná v prostoru. Znalost jeho identifikace, lokalizace umístění v prostoru, vlastností vlastních
9. přednáška z předmětu GIS1 Digitální model reliéfu a odvozené povrchy. Vyučující: Ing. Jan Pacina, Ph.D.
9. přednáška z předmětu GIS1 Digitální model reliéfu a odvozené povrchy Vyučující: Ing. Jan Pacina, Ph.D. e-mail: jan.pacina@ujep.cz Lehký úvod Digitální modely terénu jsou dnes v geoinformačních systémech
Zobrazování těles. problematika geometrického modelování. základní typy modelů. datové reprezentace modelů základní metody geometrického modelování
problematika geometrického modelování manifold, Eulerova rovnost základní typy modelů hranový model stěnový model objemový model datové reprezentace modelů základní metody geometrického modelování těleso
Triangulace. RNDr. Petra Surynková, Ph.D. Univerzita Karlova v Praze Matematicko-fyzikální fakulta.
11 RNDr., Ph.D. Katedra didaktiky matematiky Univerzita Karlova v Praze Matematicko-fyzikální fakulta petra.surynkova@mff.cuni.cz http://surynkova.info Význam triangulace trojúhelník je základní grafický
Úvod do mobilní robotiky AIL028
md at robotika.cz, zbynek.winkler at mff.cuni.cz http://robotika.cz/guide/umor07/cs 27. listopadu 2007 1 Mapa světa Exaktní plánování 2 3 Plánování s otáčením Mapa světa - příklad Obsah Mapa světa Exaktní
Další plochy technické praxe
Další plochy technické praxe Dosud studované plochy mají široké využití jak ve stavební tak ve strojnické praxi. Studovali jsme možnosti jejich konstrukcí, vlastností i využití v praxi. Kromě těchto ploch
CVIČNÝ TEST 43. OBSAH I. Cvičný test 2. Mgr. Tomáš Kotler. II. Autorské řešení 6 III. Klíč 13 IV. Záznamový list 15
CVIČNÝ TEST 43 Mgr. Tomáš Kotler OBSAH I. Cvičný test 2 II. Autorské řešení 6 III. Klíč 13 IV. Záznamový list 15 I. CVIČNÝ TEST 1 bod 1 Pro a, b R + určete hodnotu výrazu ( a b) 2 ( a + b) 2, víte-li,
KMA/GPM Barycentrické souřadnice a
KMA/GPM Barycentrické souřadnice a trojúhelníkové pláty František Ježek jezek@kma.zcu.cz Katedra matematiky Západočeské univerzity v Plzni, 2008 19. dubna 2009 1 Trojúhelníkové pláty obecně 2 Barycentrické
MATURITNÍ TÉMATA Z MATEMATIKY
MATURITNÍ TÉMATA Z MATEMATIKY 1. Základní poznatky z logiky a teorie množin Pojem konstanty a proměnné. Obor proměnné. Pojem výroku a jeho pravdivostní hodnota. Operace s výroky, složené výroky, logické
K OZA SE PASE NA POLOVINĚ ZAHRADY Zadání úlohy
Koza se pase na polovině zahrady, Jaroslav eichl, 011 K OZA E PAE NA POLOVINĚ ZAHADY Zadání úlohy Zahrada kruhového tvaru má poloměr r = 10 m. Do zahrady umístíme kozu, kterou přivážeme provazem ke kolíku
AB = 3 CB B A = 3 (B C) C = 1 (4B A) C = 4; k ]
1. část 1. (u 1, u 2, u, u 4 ) je kladná báze orientovaného vektorového prostoru V 4. Rozhodněte, zda vektory (u, 2u 1 + u 4, u 4 u, u 2 ) tvoří kladnou, resp. zápornou bázi V 4. 0 2 0 0 0 0 0 1 0 2 0
KOMPLEXNÍ ČÍSLA INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ
KOMPLEXNÍ ČÍSLA Gymnázium Jiřího Wolkera v Prostějově Výukové materiály z matematiky pro vyšší gymnázia Autoři projektu Student na prahu 21. století - využití ICT ve vyučování matematiky na gymnáziu INVESTICE
Rozvinutelné plochy. tvoří jednoparametrickou soustavu rovin a tedy obaluje rozvinutelnou plochu Φ. Necht jsou
Rozvinutelné plochy Rozvinutelná plocha je každá přímková plocha, pro kterou existuje izometrické zobrazení do rov iny, tj. lze ji rozvinout do roviny. Dá se ukázat, že každá rozvinutelná plocha patří
Euklidovský prostor. Funkce dvou proměnných: základní pojmy, limita a spojitost.
Euklidovský prostor. Funkce dvou proměnných: základní pojmy, limita a spojitost. Vyšší matematika, Inženýrská matematika LDF MENDELU Podpořeno projektem Průřezová inovace studijních programů Lesnické a
Maturitní otázky z předmětu MATEMATIKA
Wichterlovo gymnázium, Ostrava-Poruba, příspěvková organizace Maturitní otázky z předmětu MATEMATIKA 1. Výrazy a jejich úpravy vzorce (a+b)2,(a+b)3,a2-b2,a3+b3, dělení mnohočlenů, mocniny, odmocniny, vlastnosti
X = A + tu. Obr x = a 1 + tu 1 y = a 2 + tu 2, t R, y = kx + q, k, q R (6.1)
.6. Analtická geometrie lineárních a kvadratických útvarů v rovině. 6.1. V této kapitole budeme studovat geometrické úloh v rovině analtick, tj. lineární a kvadratické geometrické útvar vjádříme pomocí
7.5.3 Hledání kružnic II
753 Hledání kružnic II Předpoklady: 750 Pedagogická poznámka: Tato hodina patří mezi vůbec nejtěžší Není reálné předpokládat, že by většina studentů dokázala samostatně přijít na řešení, po čase na rozmyšlenou
Gymnázium Česká a Olympijských nadějí, České Budějovice, Česká 64, 37021
Maturitní témata MATEMATIKA 1. Funkce a jejich základní vlastnosti. Definice funkce, def. obor a obor hodnot funkce, funkce sudá, lichá, monotónnost funkce, funkce omezená, lokální a globální extrémy funkce,
Grafy. RNDr. Petra Surynková, Ph.D. Univerzita Karlova v Praze Matematicko-fyzikální fakulta.
6 RNDr., Ph.D. Katedra didaktiky matematiky Univerzita Karlova v Praze Matematicko-fyzikální fakulta petra.surynkova@mff.cuni.cz http://surynkova.info množina vrcholů a množina hran hrana vždy spojuje
Kótované promítání. Úvod. Zobrazení bodu
Úvod Kótované promítání Každá promítací metoda má z pohledu praxe určité výhody i nevýhody podle toho, co při jejím užití vyžadujeme. Protože u kótovaného promítání jde o zobrazení prostoru na jednu rovinu,
ANALYTICKÁ GEOMETRIE LINEÁRNÍCH ÚTVARŮ V ROVINĚ
ANALYTICKÁ GEOMETRIE LINEÁRNÍCH ÚTVARŮ V ROVINĚ Parametrické vyjádření přímky v rovině Máme přímku p v rovině určenou body A, B. Sestrojíme vektor u = B A. Pro bod B tím pádem platí: B = A + u. Je zřejmé,
Těleso racionálních funkcí
Těleso racionálních funkcí Poznámka. V minulém semestru jsme libovolnému oboru integrity sestrojili podílové těleso. Pro libovolné těleso R je okruh polynomů R[x] oborem integrity, máme tedy podílové těleso
Dvěma různými body prochází právě jedna přímka.
Úvod Jestliže bod A leží na přímce p a přímka p leží v rovině, pak i bod A leží v rovině. Jestliže v rovině leží dva různé body A, B, pak také přímka p, která těmito body prochází, leží v rovině. Dvěma
VEKTOR. Vymyslete alespoň tři příklady vektorových a skalárních fyzikálních veličin. vektorové: 1. skalární
VEKTOR Úvod Vektor je abstraktní pojem sloužící k vyjádření jistého směru a velikosti. S vektorovými veličinami se setkáváme například ve fyzice. Jde o veličiny, u nichž je rozhodující nejen velikost,
Matematika 1 MA1. 1 Analytická geometrie v prostoru - základní pojmy. 4 Vzdálenosti. 12. přednáška ( ) Matematika 1 1 / 32
Matematika 1 12. přednáška MA1 1 Analytická geometrie v prostoru - základní pojmy 2 Skalární, vektorový a smíšený součin, projekce vektoru 3 Přímky a roviny 4 Vzdálenosti 5 Příčky mimoběžek 6 Zkouška;
37. PARABOLA V ANALYTICKÉ GEOMETRII
37.. Napiš rovnici paraboly, která má osu rovnoběžnou s osou y a prochází body A 0; 60, B 4; 8, C 8;36. 0m p60n 4m p8n 8m p36n m p pn 0 6 8 6 mm p pn 64 6 7 3 mm p pn 6 8m64 p 3 64 6m9 p Je-li osa rovnoběžná
P L A N I M E T R I E
M T E M T I K P L N I M E T R I E rovinná geometrie Základní planimetrické pojmy od - značí se velkými tiskacími písmeny, např.,,. P, Q. Přímka - značí se malými písmeny, např. a, b, p, q nebo pomocí bodů
Výpočetní geometrie Computational Geometry
Datové struktury a algoritmy Část 11 Výpočetní geometrie Computational Geometry Petr Felkel 20.12.2005 Úvod Výpočetní geometrie (CG) Příklady úloh Algoritmické techniky paradigmata řazení - jako předzpracování
Je-li dána hranolová nebo jehlanová plocha s podstavou v rovině σ a rovina řezu ρ:
Kapitola 1 Elementární plochy 1.1 Základní pojmy Elementární plochou budeme rozumět hranolovou, jehlanovou, válcovou, kuželovou a kulovou plochu. Pokud tyto plochy omezíme, popř. přidáme podstavy, můžeme
CVIČNÝ TEST 35. OBSAH I. Cvičný test 2. Mgr. Tomáš Kotler. II. Autorské řešení 6 III. Klíč 15 IV. Záznamový list 17
CVIČNÝ TEST 35 Mgr. Tomáš Kotler OBSAH I. Cvičný test II. Autorské řešení 6 III. Klíč 15 IV. Záznamový list 17 I. CVIČNÝ TEST 1 Vypočtěte [( 3 3 ) ( 1 4 5 3 0,5 ) ] : 1 6 1. 1 bod VÝCHOZÍ TEXT K ÚLOZE
Příklady k analytické geometrii kružnice a vzájemná poloha kružnice a přímky
Příklady k analytické geometrii kružnice a vzájemná poloha kružnice a přímky Př. 1: Určete rovnice všech kružnic, které procházejí bodem A = * 6; 9+, mají střed na přímce p: x + 3y 18 = 0 a jejich poloměr
2.5 Rovnováha rovinné soustavy sil
Projekt: Inovace oboru Mechatronik pro Zlínský kraj Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.08/03.0009 2.5 Rovnováha rovinné soustavy sil Rovnováha sil je stav, kdy na těleso působí více sil, ale jejich výslednice
Elementární plochy-základní pojmy
-základní pojmy Kulová plocha je množina bodů v prostoru, které mají od pevného bodu S stejnou vzdálenost r. Hranolová plocha je určena lomenou čarou k (k σ) a směrem s, který nenáleží dané rovině (s σ),
Vektorové podprostory, lineární nezávislost, báze, dimenze a souřadnice
Vektorové podprostory, lineární nezávislost, báze, dimenze a souřadnice Vektorové podprostory K množina reálných nebo komplexních čísel, U vektorový prostor nad K. Lineární kombinace vektorů u 1, u 2,...,u
Důkazy vybraných geometrických konstrukcí
Gymnázium Christiana Dopplera, Zborovská 45, Praha 5 Ročníková práce Důkazy vybraných geometrických konstrukcí Vypracovala: Ester Sgallová Třída: 8.M Školní rok: 015/016 Seminář : Deskriptivní geometrie
PŘÍMKA A JEJÍ VYJÁDŘENÍ V ANALYTICKÉ GEOMETRII
PŘÍMKA A JEJÍ VYJÁDŘENÍ V ANALYTICKÉ GEOMETRII V úvodu analytické geometrie jsme vysvětlili, že její hlavní snahou je popsat geometrické útvary (body, vektory, přímky, kružnice,...) pomocí čísel nebo proměnných.
Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora. Průřezová témata Poznámky. Téma Školní výstupy Učivo (pojmy) volné rovnoběžné promítání průmětna
Předmět: Matematika Náplň: Stereometrie, Analytická geometrie Třída: 3. ročník a septima Počet hodin: 4 hodiny týdně Pomůcky: PC a dataprojektor, učebnice Stereometrie Volné rovnoběžné promítání Zobrazí
Kapitola 5. Seznámíme se ze základními vlastnostmi elipsy, hyperboly a paraboly, které
Kapitola 5 Kuželosečky Seznámíme se ze základními vlastnostmi elipsy, hyperboly a paraboly, které společně s kružnicí jsou známy pod společným názvem kuželosečky. Říká se jim tak proto, že každou z nich
Matematika I 12a Euklidovská geometrie
Matematika I 12a Euklidovská geometrie Jan Slovák Masarykova univerzita Fakulta informatiky 3. 12. 2012 Obsah přednášky 1 Euklidovské prostory 2 Odchylky podprostorů 3 Standardní úlohy 4 Objemy Plán přednášky
6.1 Vektorový prostor
6 Vektorový prostor, vektory Lineární závislost vektorů 6.1 Vektorový prostor Nechť je dán soubor nějakých prvků, v němž je dána jistá struktura vztahů mezi jednotlivými prvky nebo v němž jsou předepsána
Učební texty k státní bakalářské zkoušce Matematika Základy lineárního programování. študenti MFF 15. augusta 2008
Učební texty k státní bakalářské zkoušce Matematika Základy lineárního programování študenti MFF 15. augusta 2008 1 15 Základy lineárního programování Požadavky Simplexová metoda Věty o dualitě (bez důkazu)
Lingebraické kapitolky - Analytická geometrie
Lingebraické kapitolky - Analytická geometrie Jaroslav Horáček KAM MFF UK 2013 Co je to vektor? Šipička na tabuli? Ehm? Množina orientovaných úseček majících stejný směr. Prvek vektorového prostoru. V
Požadavky k opravným zkouškám z matematiky školní rok 2014-2015
Požadavky k opravným zkouškám z matematiky školní rok 2014-2015 1. ročník (první pololetí, druhé pololetí) 1) Množiny. Číselné obory N, Z, Q, I, R. 2) Absolutní hodnota reálného čísla, intervaly. 3) Procenta,
Mgr. Ladislav Zemánek Maturitní okruhy Matematika 2013-2014. 1. Obor reálných čísel
Mgr. Ladislav Zemánek Maturitní okruhy Matematika 2013-2014 1. Obor reálných čísel - obor přirozených, celých, racionálních a reálných čísel - vlastnosti operací (sčítání, odčítání, násobení, dělení) -
Elementární křivky a plochy
Příloha A Elementární křivky a plochy A.1 Analytický popis geometrických objektů Geometrické vlastnosti, které jsme dosud studovali, se týkaly především základních geometrických objektů bodů, přímek, rovin
19 Eukleidovský bodový prostor
19 Eukleidovský bodový prostor Eukleidovským bodovým prostorem rozumíme afinní bodový prostor, na jehož zaměření je definován skalární součin. Víme, že pomocí skalárního součinu jsou definovány pojmy norma
Voroného konstrukce na mapě světa
na mapě světa Jan Ústav matematiky, FSI VUT, 7. 6. 2011 na mapě světa Jan Ústav matematiky, FSI VUT, 7. 6. 2011 Základní myšlenka Je dána konečná množina M bodů v rovině X (obecně v metrickém prostoru).
Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora
Předmět: Náplň: Cvičení z matematiky geometrie (CZMg) Systematizace a prohloubení učiva matematiky Planimetrie, Stereometrie, Analytická geometrie, Kombinatorika, Pravděpodobnost a statistika Třída: 4.
KRUŽNICE, KRUH, KULOVÁ PLOCHA, KOULE
Projekt ŠABLONY NA GVM Gymnázium Velké Meziříčí registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0948 IV-2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji matematické gramotnosti žáků středních škol KRUŽNICE,
Požadavky k opravným zkouškám z matematiky školní rok 2013-2014
Požadavky k opravným zkouškám z matematiky školní rok 2013-2014 1. ročník (první pololetí, druhé pololetí) 1) Množiny. Číselné obory N, Z, Q, I, R. 2) Absolutní hodnota reálného čísla, intervaly. 3) Procenta,
Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora
Předmět: Cvičení z matematiky Náplň: Systematizace a prohloubení učiva matematiky Třída: 4. ročník Počet hodin: 2 Pomůcky: Učebna s dataprojektorem, PC, grafický program, tabulkový procesor Číselné obory
II. Zakresli množinu bodů, ze kterých vidíme úsečku délky 3 cm v zorném úhlu větším než 30 0 a menším než 60 0.
Ukázky typových maturitních příkladů z matematiky..reálná čísla. 3} x R; I. Zobrazte množiny A = {x є 3} < + x R; B = {x є II. Zapište ve tvaru zlomku číslo, 486.Komplexní čísla. I. Určete a + b, a - b,
Řešení geometrické úlohy spočívá v nalezení geometrického útvaru (útvarů) daných vlastností.
Řešení geometrické úlohy spočívá v nalezení geometrického útvaru (útvarů) daných vlastností. Metody řešení konstrukčních úloh: množinou bodů zobrazením výpočtem kombinací předchozích způsobů Konstrukční
Systematizace a prohloubení učiva matematiky. Učebna s dataprojektorem, PC, grafický program, tabulkový procesor. Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora
Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Cvičení z matematiky Systematizace a prohloubení učiva matematiky 4. ročník 2 hodiny Učebna s dataprojektorem, PC, grafický program, tabulkový procesor Číselné
INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ. Modernizace studijního programu Matematika na PřF Univerzity Palackého v Olomouci CZ.1.07/2.2.00/28.
INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ Modernizace studijního programu Matematika na PřF Univerzity Palackého v Olomouci CZ.1.07/2.2.00/28.0141 Báze vektorových prostorů, transformace souřadnic Michal Botur Přednáška
Křivky kolem nás. Webinář. 20. dubna 2016
Křivky kolem nás Webinář 20. dubna 2016 Přístup k funkcím Funkce (zobrazení) Předpis, který přiřazuje jedné hodnotě x hodnotu y = f (x). Je to množina F uspořádaných dvojic (x, y) takových, že pokud (x,
1 Extrémy funkcí - slovní úlohy
1 Extrémy funkcí - slovní úlohy Příklad 1.1. Součet dvou kladných reálných čísel je a. Určete 1. Minimální hodnotu součtu jejich n-tých mocnin.. Maximální hodnotu součinu jejich n-tých mocnin. Řešení.
Definice. Vektorový prostor V nad tělesem T je množina s operacemi + : V V V, tj. u, v V : u + v V : T V V, tj. ( u V )( a T ) : a u V které splňují
Definice. Vektorový prostor V nad tělesem T je množina s operacemi + : V V V, tj. u, v V : u + v V : T V V, tj. ( u V )( a T ) : a u V které splňují 1. u + v = v + u, u, v V 2. (u + v) + w = u + (v + w),
Necht L je lineární prostor nad R. Operaci : L L R nazýváme
Skalární součin axiomatická definice odvození velikosti vektorů a úhlu mezi vektory geometrická interpretace ortogonalita vlastnosti ortonormálních bázi [1] Definice skalárního součinu Necht L je lineární
11. VEKTOROVÁ ALGEBRA A ANALYTICKÁ GEOMETRIE LINEÁRNÍCH ÚTVARŮ. u. v = u v + u v. Umět ho aplikovat při
. VEKTOROVÁ ALGEBRA A ANALYTICKÁ GEOMETRIE LINEÁRNÍCH ÚTVARŮ Dovednosti:. Chápat pojmy orientovaná úsečka a vektor a geometrický význam součtu, rozdílu a reálného násobku orientovaných úseček a vektorů..
1.1 Napište středovou rovnici kružnice, která má střed v počátku soustavy souřadnic a prochází bodem
Analytická geometrie - kružnice Napište středovou rovnici kružnice, která má střed v počátku soustavy souřadnic a prochází bodem A = ; 5 [ ] Napište středový i obecný tvar rovnice kružnice, která má střed
Funkce jedné reálné proměnné. lineární kvadratická racionální exponenciální logaritmická s absolutní hodnotou
Funkce jedné reálné proměnné lineární kvadratická racionální exponenciální logaritmická s absolutní hodnotou lineární y = ax + b Průsečíky s osami: Px [-b/a; 0] Py [0; b] grafem je přímka (získá se pomocí
INOVACE BAKALÁŘSKÝCH A MAGISTERSKÝCH STUDIJNÍCH OBORŮ NA HORNICKO-GEOLOGICKÉ FAKULTĚ VYSOKÉ ŠKOLY BÁŇSKÉ - TECHNICKÉ UNIVERZITY OSTRAVA
INOVACE BAKALÁŘSKÝCH A MAGISTERSKÝCH STUDIJNÍCH OBORŮ NA HORNICKO-GEOLOGICKÉ FAKULTĚ VYSOKÉ ŠKOLY BÁŇSKÉ - TECHNICKÉ UNIVERZITY OSTRAVA Algoritmizace prostorových úloh Vektorová data Michal Kačmařík, Daniela
Konvexní obal a množina
Definice M Množina se nazývá konvení, jestliže úsečka spojující libovolné dva její bod je částí této množin, tj. ab, M, t 0, : ta+ ( tb ) M konvení množina a b a b nekonvení množina Definice Konvení obal
1 Připomenutí vybraných pojmů
1 Připomenutí vybraných pojmů 1.1 Grupa Definice 1 ((Komutativní) grupa). Grupou (M, ) rozumíme množinu M spolu s operací na M, která má tyto vlastnosti: i) x, y M; x y M, Operace je neomezeně definovaná
FUNKCE. Než přistoupíme k samotným funkcím, je třeba nadefinovat a vysvětlit několik pojmů, které k tomu budeme potřebovat.
FUNKCE Než přistoupíme k samotným unkcím, je třeba nadeinovat a vysvětlit několik pojmů, které k tomu budeme potřebovat. Kartézský součin množin A, B je množina všech uspořádaných dvojic [a; b], kde a
11. VEKTOROVÁ ALGEBRA A ANALYTICKÁ GEOMETRIE LINEÁRNÍCH ÚTVARŮ
11. VEKTOROVÁ ALGEBRA A ANALYTICKÁ GEOMETRIE LINEÁRNÍCH ÚTVARŮ Dovednosti: 1. Chápat pojmy orientovaná úsečka a vektor a geometrický význam součtu, rozdílu a reálného násobku orientovaných úseček a vektorů..
Zavedeme-li souřadnicový systém {0, x, y, z}, pak můžeme křivku definovat pomocí vektorové funkce.
KŘIVKY Křivka = dráha pohybujícího se bodu = = množina nekonečného počtu bodů, které závisí na parametru (čase). Proto můžeme křivku také nazvat jednoparametrickou množinou bodů. Zavedeme-li souřadnicový
Teorie informace a kódování (KMI/TIK) Reed-Mullerovy kódy
Teorie informace a kódování (KMI/TIK) Reed-Mullerovy kódy Lukáš Havrlant Univerzita Palackého 10. ledna 2014 Primární zdroj Jiří Adámek: Foundations of Coding. Strany 137 160. Na webu ke stažení, heslo:
3.3.5 Množiny bodů dané vlastnosti II (osa úsečky)
3.3.5 Množiny bodů dané vlastnosti II (osa úsečky) Předpoklady: 030304 Př. 1: Je dána úsečka, = 5,5cm. Narýsuj osu úsečky. Jakou vlastnost mají body ležící na této přímce? Pro všechny body na ose úsečky,
GYMNÁZIUM CHEB SEMINÁRNÍ PRÁCE
GYMNÁZIUM CHEB SEMINÁRNÍ PRÁCE Pravidelná tělesa Cheb, 2006 Lukáš Louda,7.B 0 Prohlášení Prohlašuji, že jsem seminární práci na téma: Pravidelná tělesa vypracoval zcela sám za použití pramenů uvedených
n =5, potom hledejte obecný vztah. 4.5 Mnohoúhelníky PŘÍKLAD 4.2. Kolik úhlopříček má n úhelník? Vyřešte nejprve pro Obrázek 28: Tangram
4.5 Mnohoúhelníky Obrázek 28: Tangram Mnohoúhelník můžeme charakterizovat jako část roviny ohraničenou uzavřenou lomenou čarou (tj. čarou, která se skládá z na sebe navazujících úseček). Již víme, že rozlišujeme
17 Kuželosečky a přímky
17 Kuželosečky a přímky 17.1 Poznámka: Polára bodu M ke kuželosečce Nechť X = [x 0,y 0 ] je bod. Zavedeme následující úpravy: x x 0 x y y 0 y xy (x 0 y + xy 0 )/ x (x 0 + x)/ y (y 0 + y)/ (x m) (x 0 m)(x
METRICKÉ A NORMOVANÉ PROSTORY
PŘEDNÁŠKA 1 METRICKÉ A NORMOVANÉ PROSTORY 1.1 Prostor R n a jeho podmnožiny Připomeňme, že prostorem R n rozumíme množinu uspořádaných n tic reálných čísel, tj. R n = R } R {{ R }. n krát Prvky R n budeme
MATEMATIKA. Problémy a úlohy, v nichž podrobujeme geometrický objekt nějaké transformaci
MATEMATIKA Úloha o čtverci a přímkách ŠÁRKA GERGELITSOVÁ TOMÁŠ HOLAN Matematicko-fyzikální fakulta UK, Praha Problémy a úlohy, v nichž podrobujeme geometrický objekt nějaké transformaci (například podobnosti)
Maturitní témata profilová část
Seznam témat Výroková logika, úsudky a operace s množinami Základní pojmy výrokové logiky, logické spojky a kvantifikátory, složené výroky (konjunkce, disjunkce, implikace, ekvivalence), pravdivostní tabulky,
Křivky a plochy technické praxe
Kapitola 7 Křivky a plochy technické praxe V technické praxi se setkáváme s tím, že potřebujeme křivky a plochy, které se dají libovolně upravovat a zároveň je jejich matematické vyjádření jednoduché.
MATEMATIKA Maturitní témata společná část MZ základní úroveň (vychází z Katalogu požadavků MŠMT)
MATEMATIKA Maturitní témata společná část MZ základní úroveň (vychází z Katalogu požadavků MŠMT) 1. Číselné obory 1.1 Přirozená čísla provádět aritmetické operace s přirozenými čísly rozlišit prvočíslo
CVIČNÝ TEST 15. OBSAH I. Cvičný test 2. Mgr. Tomáš Kotler. II. Autorské řešení 6 III. Klíč 15 IV. Záznamový list 17
CVIČNÝ TEST 15 Mgr. Tomáš Kotler OBSAH I. Cvičný test 2 II. Autorské řešení 6 III. Klíč 15 IV. Záznamový list 17 I. CVIČNÝ TEST VÝCHOZÍ TEXT K ÚLOZE 1 Je dána čtvercová mřížka, v níž každý čtverec má délku
p ACD = 90, AC = 7,5 cm, CD = 12,5 cm
Úloha Je dán pravoúhlý trojúhelník ACD s pravým úhlem při vrcholu C, AC = 7,5 cm, CD =,5 cm. Na přímce CD určete bod B tak, aby AB = BD Řešení: Úlohu vyřešíme nejprve geometrickou konstrukcí. a) Z rozboru
Úlohy krajského kola kategorie A
64. ročník matematické olympiády Úlohy krajského kola kategorie A 1. Je dán trojúhelník ABC s tupým úhlem při vrcholu C. Osa o 1 úsečky AC protíná stranu AB v bodě K, osa o 2 úsečky BC protíná stranu AB
2. Vyšetřete všechny možné případy vzájemné polohy tří různých přímek ležících v jedné rovině.
ZS1BK_PGE1 Geometrie I: Vybrané úlohy z elementární geometrie 1. Které geometrické útvary mohou vzniknout a) jako průnik dvou polopřímek téže přímky, b) jako průnik dvou polorovin téže roviny? V případě
64. ročník matematické olympiády Řešení úloh krajského kola kategorie A
64. ročník matematické olympiády Řešení úloh krajského kola kategorie A 1. Středy stran AC, BC označme postupně, N. Střed kružnice vepsané trojúhelníku KLC označme I. Úvodem poznamenejme, že body K, L
Vzorce počítačové grafiky
Vektorové operace součet vektorů rozdíl vektorů opačný vektor násobení vektoru skalárem úhel dvou vektorů velikost vektoru a vzdálenost dvojice bodů v rovině (v prostoru analogicky) u = B A= b a b a u
Kapitola 2. o a paprsek sil lze ztotožnit s osou x (obr.2.1). sil a velikost rovnou algebraickému součtu sil podle vztahu R = F i, (2.
Kapitola 2 Přímková a rovinná soustava sil 2.1 Přímková soustava sil Soustava sil ležící ve společném paprsku se nazývá přímková soustava sil [2]. Působiště všech sil m i lze posunout do společného bodu
Klínové plochy. Gymnázium Christiana Dopplera, Zborovská 45, Praha 5 ROČNÍKOVÁ PRÁCE
Gymnázium Christiana Dopplera, Zborovská 45, Praha 5 ROČNÍKOVÁ PRÁCE Klínové plochy Vypracoval: Vojtěch Kolář Třída: 4.C Školní rok:2013/2014 Seminář: Deskriptivní geometrie Prohlašuji, že jsem svou ročníkovou
Bézierovy křivky Bohumír Bastl KMA/GPM Geometrické a počítačové modelování Bézierovy křivky GPM 1 / 26
Bézierovy křivky Bohumír Bastl (bastl@kma.zcu.cz) KMA/GPM Geometrické a počítačové modelování Bézierovy křivky GPM 1 / 26 Opakování Spline křivky opakování Bézierovy křivky GPM 2 / 26 Opakování Interpolace
Maturitní okruhy z matematiky - školní rok 2007/2008
Maturitní okruhy z matematiky - školní rok 2007/2008 1. Některé základní poznatky z elementární matematiky: Číselné obory, dělitelnost přirozených čísel, prvočísla a čísla složená, největší společný dělitel,
Státní závěrečná zkouška z oboru Matematika a její použití v přírodních vědách
Státní závěrečná zkouška z oboru Matematika a její použití v přírodních vědách Ústní zkouška z oboru Náročnost zkoušky je podtržena její ústní formou a komisionálním charakterem. Předmětem bakalářské zkoušky