Digitální učební materiál

Podobné dokumenty
Shodná zobrazení v rovině

5. P L A N I M E T R I E

SHODNÁ ZOBRAZENÍ V ROVINĚ GEOMETRICKÁ ZOBRAZENÍ V ROVINĚ SHODNÁ ZOBRAZENÍ

Digitální učební materiál

ICT podporuje moderní způsoby výuky CZ.1.07/1.5.00/ Matematika planimetrie. Mgr. Tomáš Novotný

- shodnost trojúhelníků. Věta SSS: Věta SUS: Věta USU:

CZ.1.07/1.5.00/

ZÁKLADNÍ PLANIMETRICKÉ POJMY

6 Planimetrie. 6.1 Trojúhelník. body A, B, C vrcholy trojúhelníku. vnitřní úhly BAC = α, ABC = β, BCA = γ. konvexní (menší než 180º)

SHODNÁ ZOBRAZENÍ V ROVINĚ

PLANIMETRIE úvodní pojmy

PLANIMETRIE 2 mnohoúhelníky, kružnice a kruh

Shodná zobrazení v rovině osová a středová souměrnost Mgr. Martin Mach

Syntetická geometrie I

SHODNÁ A PODOBNÁ ZOBRAZENÍ V ROVINĚ

P L A N I M E T R I E

Shodné zobrazení v rovině

Přípravný kurz - Matematika

Syntetická geometrie I

Různostranný (obecný) žádné dvě strany nejsou stějně dlouhé. Rovnoramenný dvě strany (ramena) jsou stejně dlouhé, třetí strana je základna

( ) ( ) 6. Algebraické nerovnice s jednou neznámou ( ) ( ) ( ) ( 2. e) = ( )

PRACOVNÍ SEŠIT PLANIMETRIE. 6. tematický okruh: Připrav se na státní maturitní zkoušku z MATEMATIKY důkladně, z pohodlí domova a online.

A STEJNOLEHLOST,, EUKLIDOVYE VĚTY 2.

Opakování ZŠ - Matematika - část geometrie - konstrukce

Předmět: Ročník: Vytvořil: Datum: MATEMATIKA DRUHÝ MGR. JÜTTNEROVÁ Název zpracovaného celku: PODOBNOST A STEJNOLEHLOST PODOBNOST

Téma 5: PLANIMETRIE (úhly, vlastnosti rovinných útvarů, obsahy a obvody rovinných útvarů) Úhly 1) Jaká je velikost úhlu? a) 60 b) 80 c) 40 d) 30

Sčítání a odčítání Jsou-li oba sčítanci kladní, znaménko výsledku je = + 444

1. Planimetrie - geometrické útvary v rovině

Trojúhelník a čtyřúhelník výpočet jejich obsahu, konstrukční úlohy

Úsečka spojující sousední vrcholy se nazývá strana, spojnice nesousedních vrcholů je úhlopříčka mnohoúhelníku.

Digitální učební materiál

MATEMATIKA 5. TŘÍDA. C) Tabulky, grafy, diagramy 1 - Tabulky, doplnění řady čísel podle závislosti 2 - Grafy, jízní řády 3 - Magické čtverce

Omezíme se jen na lomené čáry, jejichž nesousední strany nemají společný bod. Jestliže A 0 = A n (pro n 2), nazývá se lomená čára uzavřená.

PODOBNÁ ZOBRAZENÍ V ROVINĚ (včetně stejnolehlosti)

2. Vyšetřete všechny možné případy vzájemné polohy tří různých přímek ležících v jedné rovině.

Základy geometrie - planimetrie

16. Trojúhelník vlastnosti, prvky, konstrukční úlohy Vypracovala: Ing. Ludmila Všetulová, prosinec 2013

Témata absolventského klání z matematiky :

Čtyřúhelník. O b s a h : Čtyřúhelník. 1. Jak definovat čtyřúhelník základní vlastnosti. 2. Názvy čtyřúhelníků Deltoid Tětivový čtyřúhelník

Kružnice, úhly příslušné k oblouku kružnice

ZÁKLADY PLANIMETRIE. 1.1 Přímka. Základy planimetrie, Jaroslav Reichl, 2013

Úvodní opakování, Kladná a záporná čísla, Dělitelnost, Osová a středová souměrnost

3.1.2 Polorovina, úhel

PRIMA Přirozená čísla Celá čísla Desetinná čísla Číselná osa Pravidla pro násobení a dělení 10, 100, a 0,1, 0,01, 0,001.. Čísla navzájem opačná

Rozpis výstupů zima 2008 Geometrie

Základní geometrické tvary

Obrázek 101: Podobné útvary

2) Přednáška trvala 80 minut a skončila v 17:35. Jirka na ni přišel v 16:20. Kolik úvodních minut přednášky Jirka

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Seznam pomůcek na hodinu technického kreslení

PLANIMETRIE. Mgr. Zora Hauptová TROJÚHELNÍK VY_32_INOVACE_MA_1_04

TROJÚHELNÍK 180. Definice. C neleží v přímce. Potom trojúhelníkem ABC nazveme průnik polorovin ABC, BCA, Nechť body. Viz příloha: obecny_trojuhelnik

n =5, potom hledejte obecný vztah. 4.5 Mnohoúhelníky PŘÍKLAD 4.2. Kolik úhlopříček má n úhelník? Vyřešte nejprve pro Obrázek 28: Tangram

Syntetická geometrie I

Projekt OP VK č. CZ.1.07/1.5.00/ Šablony Mendelova střední škola, Nový Jičín. Rovnoběžníky čtverec, obdélník, kosočtverec, kosodélník

Témata ke státní závěrečné zkoušce z matematiky ARITMETIKA

Konstrukční úlohy. Růžena Blažková, Irena Budínová. Milé studentky, milí studenti,

Matematika. 6. ročník. Číslo a proměnná. desetinná čísla (využití LEGO EV3) číselný výraz. zaokrouhlování desetinných čísel. (využití LEGO EV3)

February 05, Čtyřúhelníky lichoběžníky.notebook. 1. Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů. 01: Stažení, instalace, nastavení programu, tvorba základních entit (IV/2_M1_01)

Mgr. Tomáš Kotler. I. Cvičný test 2 II. Autorské řešení 7 III. Klíč 15 IV. Záznamový list 17

Patří mezi tzv. homotetie, tj. afinní zobrazení, která mají všechny směry samodružné.

PLANIMETRIE, KONSTRUKČNÍ ÚLOHY V ROVINĚ

Úvod. Cílová skupina: 2 Planimetrie

8 Podobná (ekviformní) zobrazení v rovině

Klíčová slova: Phytagorova věta, obsahy a obvody rovinných útvarů, úhlopříčky a jejich vlastnosti, úhly v rovinných útvarech, převody jednotek

Klíčová slova: Phytagorova věta, obsahy a obvody rovinných útvarů, úhlopříčky a jejich vlastnosti, úhly v rovinných útvarech, převody jednotek

Užití stejnolehlosti v konstrukčních úlohách

MATEMATIKA. Problémy a úlohy, v nichž podrobujeme geometrický objekt nějaké transformaci

Klíčová slova: Phytagorova věta, obsahy a obvody rovinných útvarů, úhlopříčky a jejich vlastnosti, úhly v rovinných útvarech, převody jednotek

Syntetická geometrie I

A[a 1 ; a 2 ; a 3 ] souřadnice bodu A v kartézské soustavě souřadnic O xyz

Syntetická geometrie I

Digitální učební materiál

Planimetrie 2. část, Funkce, Goniometrie. PC a dataprojektor, učebnice. Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora. Průřezová témata Poznámky

GEOMETRIE. Projekt byl podpořen z Evropského sociálního fondu. Praha & EU: Investujeme do vaší budoucnosti

Řešení geometrické úlohy spočívá v nalezení geometrického útvaru (útvarů) daných vlastností.

Shodná zobrazení. bodu B ležet na na zobrazené množině b. Proto otočíme kružnici b kolem

1.1 Napište středovou rovnici kružnice, která má střed v počátku soustavy souřadnic a prochází bodem

Žák plní standard v průběhu primy a sekundy, učivo absolutní hodnota v kvartě.

Modelové úlohy přijímacího testu z matematiky

Syntetická geometrie I

Digitální učební materiál

M - Planimetrie pro studijní obory

GEODETICKÉ VÝPOČTY I.

Předpokládané znalosti žáka 1. stupeň:

Trojúhelník. MATEMATIKA pro 1. ročníky tříletých učebních oborů. Ing. Miroslav Čapek srpen 2011

[obr. 1] Rozbor S 3 S 2 S 1. o 1. o 2 [obr. 2]

osobnostní rozvoj cvičení pozornosti,vnímaní a soustředění při řešení příkladů,, řešení problémů

Modelové úlohy přijímacího testu z matematiky

Analytická geometrie lineárních útvarů

Trojúhelník - určují tři body které neleţí na jedné přímce. Trojúhelník je rovněţ moţno povaţovat za průnik tří polorovin nebo tří konvexních úhlů.

7 Analytické vyjádření shodnosti

Digitální učební materiál

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

Matematika - 6. ročník Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby desetinná čísla. - zobrazení na číselné ose

Úhly a jejich vlastnosti

MATEMATIKA Maturitní témata společná část MZ základní úroveň (vychází z Katalogu požadavků MŠMT)

CVIČNÝ TEST 24. OBSAH I. Cvičný test 2. Mgr. Kateřina Nováková. II. Autorské řešení 6 III. Klíč 13 IV. Záznamový list 15

Transkript:

Digitální učební materiál Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0802 Název projektu Zkvalitnění výuk prostřednictvím ICT Číslo a název šablon klíčové aktivit III/2 Inovace a zkvalitnění výuk prostřednictvím ICT Příjemce podpor Gmnázium, Jevíčko, A. K. Vitáka 452 Název DUMu Planimetrie Název dokumentu VY_32_INOVACE_15_15 Pořadí DUMu v sadě 15 Vedoucí skupin/sad Petr Mikulášek Datum vtvoření 22.1.2013 Jméno autora Petr Mikulášek e-mailový kontakt na autora mikulasek@gmjev.cz Ročník studia 4 Předmět nebo tematická oblast Matematický seminář Výstižný popis Materiál pro přípravu na společnou část maturitní zkoušk z matematik. způsobu vužití Inovace: vužití ICT, mediální technik. materiálu ve výuce

Základ planimetrie Bod a přímka jsou základní geometrické pojm, bod rozděluje přímku na dvě opačné polopřímk. Úsečka je tvořena všemi bod přímk AB, které leží mezi krajními bod A a B. Délka (velikost) úsečk je vzdálenost krajních bodů. Značíme ji AB. Součet úseček o délkách a, b je úsečka o délce Rozdíl úseček o délkách a, b je úsečka o délce a b. a b. Přímka dělí rovinu na dvě navzájem opačné polorovin a je jejich hraniční přímkou. Dvě různé polopřímk VA a VB dělí rovinu na dva úhl AVB, polopřímk VA a VB se nazývají ramena, V je vrchol úhlu. Přímý úhel - ramena jsou opačné polopřímk, nulový úhel - ramena splývají. Shodnost úhlů značíme AVB CUD. Osa úhlu je polopřímka, která prochází vrcholem a dělí úhel na dva shodné úhl. Vedlejší úhl jsou dva konvexní úhl, které mají jedno rameno společné, druhá ramena jsou opačné polopřímk. Vrcholové úhl dva konvexní úhl, které mají obě ramena opačné polopřímk. Pravý úhel je takový úhel, který je shodný se svým úhlem vedlejším. Ostrý úhel je menší než pravý. Tupý úhel je větší než pravý. Velikost úhlu AVB je reálné nezáporné číslo. Stupňová míra 1 šedesátinn á 1 = přímého úhlu, 180 oblouková míra 1 rad = 57,3 ; číselně je velikost úhlu v radiánech rovna délce kružnicového oblouku, který vtínají ramena úhlu na jednotkové kružnici se středem V. Konvexní geometrický útvar úsečka spojující libovolné dva bod útvaru je celá součástí útvaru. Nekonvexní geometrický útvar (konkávní) existuje úsečka spojující dva bod útvaru, která není celá součástí útvaru. Obrazec je rovinný útvar ohraničený uzavřenou čarou, která je částí obrazce. Obvod o obrazce je délka čár, která ho ohraničuje. Obsah S obrazce je kladné číslo, pro které platí: 1. shodné obrazce mají shodné obsah, 2. je-li obrazec složen z několika obrazců, pak obsah je součet obsahů obrazců, 3. obsah čtverce se stranou délk 1j je 1j 2.

Konstrukční úloha jedná se o sestrojení geometrického útvaru daných vlastností. Řešení obsahuje: rozbor, postup, konstrukci a diskusi. Dělení - polohové (určeno umístěním některého objektu) a nepolohové. Metod řešení: pomocí množin všech bodů dané vlastnosti, algebraick konstrukce na základě výpočtu (hledáme vztah mezi prvk), geometrická zobrazení. Množina M všech bodů rovin, které mají danou vlastnost je množina bodů, pro kterou současně platí: 1. každý bod množin M má danou vlastnost, 2. každý bod rovin, který má danou vlastnost, patří do množin M. Kružnice k(s;r) je množina všech bodů, které mají od bodu S vzdálenost r. Osa o úsečk AB je množina všech bodů, které mají od bodů A a B stejnou vzdálenost. Osa konvexního úhlu AVB je množina všech bodů tohoto úhlu, které mají stejnou vzdálenost od přímek, na nichž leží ramena úhlu. Osa pásu je množina všech bodů, které mají stejnou vzdálenost od dvou rovnoběžek. Thaletova kružnice k( S, r= AB : 2 ) je množina všech bodů, ze kterých vidíme úsečku AB pod pravým úhlem. Množina všech bodů, z nichž vidíme úsečku AB pod úhlem kružnicové oblouk s krajními bod A a B., jsou dva shodné otevřené Konstrukce: Trojúhelník je určen třemi prvk (stran, úhl, výšk, těžnice, kružnice opsané a vepsané). Čtřúhelník jedná se o konstrukci trojúhelníků, na které je čtřúhelník rozdělen úhlopříčkami (stran, úhl, úhlopříčk, úhel úhlopříček, výšk).

Geometrická zobrazení v rovině Zobrazení Z v rovině je předpis, který každému bodu X (vzoru) rovin přiřazuje právě jeden bod X ( obraz) rovin. Zapisujeme: Z: X X. Obrazem útvaru U je útvar U - množina obrazů všech bodů útvaru U. Samodružný bod: X = X, samodružný útvar: U = U, identita - zobrazení, kde je každý bod samodruhý. Shodné zobrazení (shodnost) je zobrazení, ve kterém je obrazem každé úsečk AB úsečka A B shodná s úsečkou AB. Existují dva druh shodného zobrazení: nepřímá shodnost dojde k převrácení útvaru, přímá shodnost nedojde k převrácení útvaru. V každém shodném zobrazení platí: obrazem přímk je přímka; obrazem rovnoběžných přímek jsou rovnoběžné přímk, obrazem polopřímk je polopřímka, obrazem opačných polopřímek jsou opačné polopřímk, obrazem polorovin je polorovina, obrazem opačných polorovin jsou opačné polorovin, obrazem úhlu je úhel, obrazem útvaru U je útvar U. Je dána přímka o. Osová souměrnost s osou o je shodné zobrazení O(o), které přiřazuje: každému bodu X o bod X tak, že přímka XX je kolmá k přímce o a střed úsečk XX leží na přímce o, každému bodu Y o bod Y = Y. Osová souměrnost je nepřímá shodnost; osa o se nazývá osa osové souměrnosti, která je množinou samodružných bodů. Samodružné přímk jsou všechn přímk, které jsou kolmé na osu souměrnosti. Je dán bod S. Středová souměrnost se středem S je shodné zobrazení S(S), které přiřazuje: každému bodu X S bod X tak,že bod S je středem úsečk XX, bodu S bod S = S. Středová souměrnost je přímá shodnost; střed S se nazývá střed středové souměrnosti. Jediný samodružný bod je střed S. Samodružné přímk jsou všechn přímk, které procházejí středem S. Středová souměrnost je jednoznačně určena středem S nebo dvojicí bodů X a X - vzor a obraz.

Orientovan á úsečka je úsečka, u níž je určeno, který její krajní bod je počáteční; druhý krajní bod je koncový. Délka( velikost) orientované úsečk AB je délka úsečk AB; nulová orientovaná úsečka (bod) má velikost nula. Je dána orientovaná úsečka AB. Posunutí (translace) je shodné zobrazení T(AB), které každému bodu X přiřadí bod X tak, že orientované úsečk XX a AB mají stejnou délku a jsou souhlasně orientován. Posunutí je přímá shodnost, délka posunutí je dána velikostí úsečk AB, orientace AB určuje směr posunutí. Posunutí nemá žádné samodružné bod, přímk, které jsou rovnoběžné se směrem posunutí jsou samodružné. Orientovan ý úhel, je úhel, u něhož je určeno, které rameno je počáteční; druhé rameno je koncové. Základní velikost orientovan ého úhlu AVB je velikost toho úhlu AVB, který vtvoří polopřímka VA otočením na polopřímku VB v kladném směru (proti směru hod. ručiček). Je to vžd číslo z intervalu 0 ; 2 resp. 0 ; 360. Je dán orientovaný úhel, jehož jedna velikost je R(S, ), které přiřazuje:, a bod S. Otočení (rotace) je shodné zobrazení každému bodu X S bod X tak, že X S XS a orientovaný úhel XSX má velikost, bodu S bod S = S. Otočení je přímá shodnost; bod S se nazývá střed otočení; orientovaný úhel o velikosti otočení. Jediný samodružný bod je střed S. Je-li 2 k - středová souměrnost, je-li 2k - identita. úhel Je dán libovolný bod X a dvě shodná zobrazení Z 1 : X X, Z 2 : X X. Pak zobrazení Z: X X se nazývá zobrazení složené ze zobrazení Z 1 a Z 2 v tomto pořadí. Skládání zobrazení není komutativní. Složením dvou osových souměrností: os o 1 a o 2 jsou totožné, vznikne identita, os o 1 a o 2 jsou rovnoběžné: vznikne posunutí,

os o 1 a o 2 jsou různoběžné: vznikne otočení. Libovolné shodné zobrazení se dá složit z jedné, dvou nebo tří osových souměrností. Existují pouze tato shodná zobrazení: osová souměrnost, identita, posunutí, otočení a posunutá souměrnost (složena ze tří osových souměrností). Je dán bod S a reálné číslo k 0. Stejnolehlost (homotetie) se středem S a koeficientem k je zobrazení H(S,k), které přiřazuje: 1. X S bod X tak, že platí: SX k SX, k>0 X leží na polopřímce SX, k<0 X leží na opačné polopřímce k SX, 2. bodu S bod S = S. Samodružným bodem je střed, samodružné přímk t, které procházejí středem stejnolehlosti. Stejnolehlost kružnic Obrazem kružnice k(o,r) ve stejnolehlosti H(S,k) je kružnice k (O, bodu O. k r ), kde O je obrazem Jsou-li dán dvě kružnice s různými poloměr, pak existují právě dvě stejnolehlosti, které zobrazí první na druhou.

PŘÍKLADY: 1. Zeměměřič zjistil, že na louce je vznačen bod B 12 metrů severně od bodu A a bod C 10 metrů severozápadně od bodu B. Určete vzdálenost bodu A od bodu C s přesností na desetin metru. 2. Rozhodněte, která hodnota nemůže být odchlkou dvou přímek. 1 A ) 128, B) 90, C), D) 0 2 3. Určete délku těžnice t c v pravoúhlém trojúhelníku s odvěsnami a=3cm, b=4cm. 4. rozhodněte, co platí v každém trojúhelníku. A ) v t, B) v t, C) v t, D) ä a ä a 5. V rovnoramenném trojúhelníku ABC se základnou AB má vnější úhel u vrcholu A velikost 130. Určete velikost úhlu u vrcholu C. 6. V rovnostranném trojúhelníku ABC se stranou 12 cm určete vzdálenost těžiště od stran AB. A ) 2 3, B) 3 3, C) 4 3, D) 7. V trojúhelníku o stranách 9,6 cm, 9,6 cm a 16 cm vpočítejte poloměr kružnice opsané. 8. Rozhodněte, který čtřúhelník nemá kolmé úhlopříčk. A) kosočtverec B) deltoid C) obdélník D) čtverec 9. Je dán obdélník o stranách 5 cm a 10 cm. Určete délku delší stran podobného obdélníku s třikrát větším obsahem. 10. V pravidelném pětiúhelníku ABCDE se středem S a o straně 5 cm vpočítejte: a. velikost vnitřních úhlů, b. poloměr kružnice opsané c. velikost úhlu ASC, d. obsah trojúhelníku ASC. 11. Vpočítejte obsah kruhové úseče se středovým úhlem 90 a poloměrem 10 cm. 12. Do kružnice o poloměru 20 cm je vepsán rovnoramenný trojúhelník. Vpočítejte délku jeho stran. 13. Vpočítejte obsah mezikruží s poloměr 10 a 15 cm. 14. Určete kolik prvků z množin {O, I, H, T, F, C} je: a. středově souměrných b. osově souměrných 15. Zobrazíme-li graf funkce sin x v osové souměrnosti podle os x, získáte graf funkce: A) cos x, B) cos x, ä C) a 6 3 sin x, v ä t a D) sin x 16. Určete funkci, která má graf středově souměrný podle počátku soustav souřadnic. 17. A) x 2, B) x 2 4x, 18. Nalezněte souřadnice bodu, který vzniknul zobrazením bodu [-3,7] v osové souměrnosti podle os I. a III. kvadrantu. C) 3x 1, D) x e

ŘEŠENÍ: 1. 20,3 metru 2. A 3. t c 2, 5cm 4. C 5. 80 6. A 7. 8,7 cm 8. C 9. 5 3cm 10. a) 108, b) 4,25 cm, c) 144, d) 5,32 cm 2 11. 28,5 cm 2 12. 5 3cm 2 2 13. 125 cm 393 cm. 14. a) 3, b) 5 15. C 16. C 17. [7,-3]

Seznam literatur a pramenů RNDr. Hruška M.: Státní maturita z matematik v testových úlohách včetně řešení. Nakladatelství Agentura Rubiko, s. r. o., Olomouc 2012, ISBN 80-7346-149-2. Materiál je určen pro bezplatné užívání pro potřebu výuk a vzdělávání na všech tpech škol a školských zařízení. Jakékoliv další vužití podléhá autorskému zákonu.