Žák rozlišuje zvukovou a grafickou podobu slova, člení slova na hlásky, odlišuje dlouhé a krátké samohlásky. Zvuková stránka jazyka Pravopis Slovní zásoba a tvoření slov Skladba Rozlišení hlásek koordinace zraku, sluchu a hlasu; 1. a 2. stupeň syntézy, analýza; rytmizace slov Hlásky o, s, b, u,a 1. stupeň syntézy so, su sa Psaní švihy dle předlohy, uvolňovací cviky, správné držení psacího náčiní, koordinace pohybu, ruky a oka Poznávání a čtení velkých a malých písmen tiskacích i psacích Hlásky l, m, e, i, t, p, j, n Syntéza lo, lu, la, mo, mu, ma Tříhlásková slova sos, los, mos Rytmizace slov na slabiky Psaní uvolňovací cviky rovné čáry Psaní číslic 1 5 Poznávání a čtení velkých a malých písmen tiskacích i psacích 1. září říjen RSP cvičení smyslového vnímání, pozornost a soustředění, cvičení dovedností zapamatování ČJS- třídění M - počítání do 20 Vv výtvarné vyjádření skutečnosti (písmena) 1
Žák rozlišuje počet slabik a písmen ve slovech Postupné rozšiřování slovní zásoby Učí se užívat v mluveném i psaném projevu správné gramatické tvary slov. Žák čte s porozuměním a orientuje se v textu. Zvuková stránka jazyka Pravopis Slovní zásoba a tvoření slov Skladba Čtyřpísmenková slova bez dlouhé samohlásky MASO, LASO Hlásky Y, D, K, J, S, L Čtyřpísmenková slova s dlouhou samohláskou MUSÍ, NOSÍ Slabikář do str. 26 Psaní uvolňovací cviky, střídání přítlaku a uvolňování ruky, písanka e, i, u, m, t, l, a, o, j, n Psaní číslic 6, 7, 8, 9, 0 Opakování čtení krátkých slov Slabikář do str. 42 hromadné čtení Nácvik čtení slov s předložkou, hromadné věty Hlásky D, K, R, Z Psaní M, N, J, y Slabikář do str. 70 Slova MNOHO, KAMNA Čtení slov s předložkou Hlásky v, z, h, š Dvojhlásky ou, au Individuální čtení Psaní d, k, r, R, v, V, z, Z, ou, au 1. 9 listopad prosinec leden RSP řešení problému, dovednosti pro učení PS dobrá organizace času, dovednosti zvládání stresových situací SP moje učení ČJS- třídění M - počítání do 20 Vv výtvarné vyjádření skutečnosti (písmena) 2
Slabikář do str. 85 Čtení dvojhlásek au, ou, c, č Správné čtení předložek se slovem Psaní h, H, I, K, U, P, T, L, c, C, přepis, opis, diktát únor Žák rozlišuje počet slabik a písmen ve slovech Postupné rozšiřování slovní zásoby Učí se užívat v mluveném i psaném projevu správné gramatické tvary slov. Žák čte s porozuměním a orientuje se v textu. Zvuková stránka jazyka Pravopis Slovní zásoba a tvoření slov Skladba Slabikář do str. 108 písmena ž, ř, g, f, ch Slabikotvorné r, l Slabiky di, ti,ni, dě, tě, ně, bě, pě, vě, mě Čtení hromadné i individuální se správnou intonací Výrazné čtení s přednesem i dynamikou Psaní ď, ť, ň, E, b, B, ž, Ž Slabikář do str. 123 Čtení di, ti, ni, bě, pě, mě Hlásky ď, ť, ň Psaní g, G, f, F, ch, Ch, ď, ť, ň, Ď, Ť, Ň 1. březen duben RSP řešení problému, dovednosti pro učení PS dobrá organizace času, dovednosti zvládání stresových situací SP moje učení ČJS- třídění M - počítání do 20 Vv výtvarné vyjádření skutečnosti (písmena) 3
Zvuková stránka jazyka Pravopis Slovní zásoba a tvoření slov Skladba Čítanka do str. 35 Čtení s porozuměním Psaní, opis, přepis, diktát květen Žák rozlišuje věty, slova, slabiky hlásky (písmena) Převádí slova a věty z podoby mluvené do podoby psané Žák se orientuje v textu. Zvuková stránka jazyka Pravopis Slovní zásoba a tvoření slov Skladba Opakování Čítanka do str. 35 Čtení s porozuměním Psaní, opis, přepis, diktát Věta a slovo Tvorba a psaní otázek a odpovědí Souhrnné opakování učiva 1. ročníku 1. 9 červen RSP řešení problému, dovednosti pro učení PS dobrá organizace času, dovednosti zvládání stresových situací SP moje učení Ma - slovní úlohy Všechny předměty - správné užívání gramatiky v mluveném i psaném projevu 4
Plynule čte s porozuměním textu přiměřeného rozsahu a názornosti Porozumí písemným nebo mluveným pokynům přiměřené složitosti Rozlišuje zvukovou a grafickou podobu slova Opakování 1. ročníku Co už umím - opakování 1. ročníku Písmena tiskací a psací Slova Vlastní jména 2. 8 září RSP cvičení dovedností zapamatování Hv správná artikulace 5
Správně člení text do vět ústně i písemně Spojuje věty do jednoduchých souvětí vhodnými spojkami a jinými spojovacími výrazy. Používá velká písmena na začátku věty a ve vlastních jménech Skladba O větách vyjadřování ústní a písemné Mluvíme ve větách Spojování a oddělování vět Pořádek vět v příběhu 10 září RSP cvičení smyslového vnímání, dovednosti pro učení M - tvoření odpovědí ve slovních úlohách 2. Umí řadit slova podle abecedy Abeceda Abeceda a písmo Abecední řazení písmen a slov Řazení slov obecných a vlastních jmen 8 říjen ŘP dovednosti pro řešení problémů a rozhodování zvládání učebních problémů vázaných na látku předmětu M - řazení 6
Rozlišuje druhy vět Porovnává významy slov - opačného významu, souřadná, nadřazená a podřazená Porovnává a třídí slova podle zobecněného významu - děj, věc, vlastnost Člení slova na hlásky, odlišuje dlouhé a krátké samohlásky. Třídí hlásky na souhlásky, samohlásky a dvojhlásky Umí třídit souhlásky a použít i/y po měkkých a tvrdých souhláskách Umí použít ů/ú v psané podobě slov. Umí zdůvodnit psaní znělých a neznělých souhlásek u-prostřed a na konci slov Věta a slovo Slovní zásoba, tvoření slov Zvuková stránka jazyka Pravopis Věta, slovo a slovní význam Hranice slov ve větě Pořádek slov ve větě Slova protikladná, souznačná, mnohoznačná, citově zabarvená Slova souřadná, podřazená a nadřazená Význam slabiky pro dělení slova Písmo psané a tištěné 5 Písmo psané a tištěné Rozdělení hlásek Krátké a dlouhé samohlásky Psaní u-ú-ů Dvojhlásky ou, au Slabikotvorné r, l Psaní y-ý po tvrdých souhláskách Psaní i-í po měkkých souhláskách Skupiny dě, tě, ně Skupiny bě, pě, vě, mě 2. 2 11 3 13 17 12 březen únor leden prosinec listopad říjen SP moje k druhým lidem KR tvořivost v mezilidských vztazích PL vzájemné poznávání lidí ve skupině K řeč těla, řeč zvuků a slov ES zvyky a tradice ŘP dovednosti pro řešení problémů a rozhodování zvládání učebních problémů vázaných na látku předmětu ČJS - třídění M - počítání do 20 ČJS - třídění 7
Rozlišuje některé slovní druhy Tvarosloví Slovní druhy - přehled Podstatná jména Jména obecná a vlastní Vlastní a místní jména - pravopis Slovesa Předložky 12 12 5 červen květen duben ŘP dovednosti pro řešení problémů a rozhodování zvládání učebních problémů vázaných na látku předmětu ČJS - rozlišování zvířat, rostlin, povolání 2. Užívá v mluveném i psaném projevu správné gramatické tvary podstatných jmen, přídavných jmen a sloves Opakování Český jazyk a cizí jazyky Souhrnné opakování 12 červen KD respektování zvláštností různých etnik LV mezi kulturami MK specifické rysy jazyků a jejich rovnocennost Všechny předměty - správné užívání gramatiky u mluveného i psaného projevu 8
Odůvodňuje velká písmena, na začátku vět, v typických případech názvů osob, zvířat a věcí Rozlišuje zvukovou a grafickou podobu slova, krátké a dlouhé souhlásky, rozlišuje slova nadřazená, podřazená a souřadná, definuje dané pojmy a uvádí příklady. Žák vyjmenuje abecedu, řadí slova dle abecedy. Opakování 2. ročníku Hláskosloví Opakování učiva 2. ročníku Abeceda, abecední řazení Psaní i/y po měkkých a tvrdých souhláskách Slova s dě, tě, ně Slova nadřazená, podřazená, souřadná 3. 15 září SP zdroj informací o sobě Vv - nákresy písmen. ČJS významové okruhy společenstva 9
Žák rozlišuje věty jednoduché a souvětí, naznačí melodii věty, rozlišuje a odůvodňuje psaní párových souhlásek na konci nebo uprostřed slov. Umí vyhledat a rozlišit slova citově zabarvená Žák rozlišuje spisovný a nespisovný jazyk O slovech Psaní souhlásek uvnitř a na konci slova Větné celky, věty jednoduché a souvětí Melodie věty Rozvitá věta, souvětí, určování vět v souvětí, druhy vět Slova citově zabarvená Měkké a tvrdé souhlásky Slova spisovná a nespisovná 3. 20 říjen SP zdroj informací o sobě KK rozvoj individuálních a sociálních dovedností pro kooperaci K dialog, komunikace v různých situacích Vv - nákresy písmen. ČJS významové okruhy společenstva 10
Vyhledá slova jednoznačná a mnohoznačná, definuje dané pojmy Vyhledává v textu slova příbuzná, určí společný kořen slova. Žák dokáže vyjmenovat slova stejného nebo podobného významu a slova opačného významu. Porovnává a třídí slova podle zobecněného významu děj, věc, okolnost, vlastnost. Odůvodňuje a píše správně i/y po tvrdých, měkkých souhláskách, po obojetných souhláskách Stavba slov Vyjmenovaná slova Slova jednoznačná a mnohoznačná Synonyma a opozita (antonyma) Spojování vět, doplňování souvětí Významy slov (významové okruhy Slovní přízvuk Slova příbuzná (kořen slova) Vyjmenovaná slova po B Procvičování 3. 20 3. 15 listopad prosinec KK rozvoj individuálních a sociálních dovedností pro kooperaci K dialog, komunikace v různých situacích KK rozvoj individuálních a sociálních dovedností pro kooperaci K dialog, komunikace v různých situacích Vv malovaný příběh Vv - výtvarná zpracování pocitů, opaky 11
Odůvodňuje a píše správně i/y po obojetných souhláskách Vyjmenovaná slova Vyjmenovaná slova po L, M, P Procvičování 3. 20 leden RSP K vzájemná komunikace mezi učiteli a žáky Vv malovaný příběh ČJS živočichové ve vyjmenovaný ch slovech Odůvodňuje a píše správně i/y po obojetných souhláskách Vyjmenovaná slova Vyjmenovaná slova po S, V, Z Souhrnné opakování vyjmenovaných slov pamětní zvládnutí, použití v textu 3. 20 únor RSP K dialog, komunikace v různých situacích Vv malovaný příběh ČJS živočichové ve vyjmenovaný ch slovech 12
Poznává a rozlišuje slovní druhy v základním tvaru. Rozlišuje ohebné a neohebné slovní druhy Používá v mluveném projevu správné gramatické tvary podstatných jmen, přídavných jmen. U podstatných jmen určuje číslo, rod a pád Používá v mluveném projevu správné gramatické tvary podstatných jmen, přídavných jmen a sloves. Slovo a jeho tvary Slovní druhy deset slovních druhů, poznávání a rozlišování slovních druhů Shrnutí didaktické hry DIPO Ohebné a neohebné slovní druhy Podstatná jména číslo, rod, pádové otázky 3. 15 březen RSP MV péče o dobré ČJS živočichové ve vyjmenovaný ch slovech 13
U slovesa určuje osobu, číslo a čas Časuje slovesné tvary, zařazuje slovesa do času Odůvodňuje velká písmena, na začátku vět, v typických případech názvů osob, zvířat a věcí Slovo a jeho tvary Slovní druhy Sloveso osoba, číslo, čas Vlastní jména- uvědomělé zvládnutí jmen osob, vyhledávání jmen zvířat, měst, vesnic, hor, řek 3. 20 duben RSP K dialog, komunikace v různých situacích MV péče o dobré
Rozlišuje větu jednoduchou a souvětí Spojuje věty do jednoduchých souvětí, používá vhodné spojovací výrazy. Zapisuje souvětí do větných vzorců a podle větných vzorců tvoří souvětí. Druhy vět Slovesa osoba, číslo, čas, zvratná slovesa, infinitiv Slovesné tvary časování, pojmenování děje O větě a větách, věty jednoduché a souvětí Stavba souvětí vzorce a jejich zápis 3. 20 květen K dialog, komunikace v různých situacích MV péče o dobré Vv - nákresy písmen. Rozlišuje v textu druhy vět podle postoje mluvčího a k jejich vytvoření volí vhodné jazykové i zvukové prostředky Opakuje již naučené pojmy, Odůvodňuje a píše správně i/y po obojetných souhláskách Opakování Mluvený a psaný a projev Podstatná jména číslo, rod, pádové otázky Opravy textů, hry na vyjmenovaná slova, doplňování Procvičování 3. 15 červen RSP K dialog, komunikace v různých situacích MV péče o dobré Vv malovaný příběh Ma - slovní úlohy Hv - poslech 15